工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、教材分析
本冊教材共分三個領域,八個單元。
(一)數與代數
1.第一單元“混合運算”(乘加、乘減、除加、除減、加減混合以及兩步有括號式題)。結合實際情境,使學生體會到要遵循“先乘除、后加減”及“先算括號里面的”運算順序,能根據這些運算順序計算有關問題,并能解決一些實際問題。
2.第三單元“加與減”結合具體情境,探索計算萬以內加減法及連加、邊減和加減混合的計算方法;養成對計算結果的大致范圍進行估計的習慣;能在具體情境中提出問題,能運用學到的知識解決一些簡單的實際問題。
3.第四單元“乘與除”在這個單元中學生主要學習(百以內)一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算。結合具體情境,感受乘除法計算與實際生活的密切聯系,探索一位數乘兩位數和一位數除兩位數的口算方法,體驗算法的多樣化,并能正確地計算。經歷從實際情境中提出問題和解決問題的過程,培養用乘除法的知識解決簡單實際問題的能力。
4.第六單元“乘法”在這個單元中學生主要學習兩、三位數乘一位數的乘法和連乘。能結合具體情境提出問題,列出乘法算式,探索兩、三位數乘一位數的計算方法,經歷與他人交流各自算法的過程,體驗算法的多樣化,并能選擇合適的計算方法。能正確計算兩、三位數乘一位數的乘法。能解決生活中的簡單問題。能結合具體情境進行估算,并解釋估算的過程。
5.第七單元“年、月、日”本單元主要學習年、月、日的有關知識。認識年、月、日,了解它們之間的關系;了解平年、閏年,能判斷平年和閏年。體會引入24時記時法的必要性,認識24時記時法。感受時間中的數學問題,培養時間觀念。能解決一些簡單的實際問題。
6.第八單元“認識小數”結合購物的具體情境初步理解小數的意義,能認、讀、寫簡單的`小數;感受比較小數大小的過程;會計算一位小數的加減運算,能解決一些相關的簡單問題;能運用小數表示日常生活中的一些事物,并進行交流。
(二)空間與圖形
1.第二單元“觀察物體”在這一單元里學生學會從多方位觀察立體圖形。發展學生的空間觀念,培養學生的觀察能力和動手操作能力。
2.第五單元“周長”本單元主要學習周長的概念,并計算三角形、平行四邊形、長方形、正方形等圖形的周長。結合具體事物或圖形認識周長。探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。結合具體情境,感知圖形知識與實際生活的密切聯系,建立初步的空間觀念。
(三)數學好玩
本冊教材在數學好玩中安排了“校園中的測量”“搭配中的學問”“時間與數學”三個專題活動,激發學生學習數學的興趣,體會數學思想,鍛煉思維能力,積累思考經驗,開闊眼界。
二、提高教學質量的具體措施
1.從學生的生活經驗出發引導學生學習數學,感受生活中處處有數學。
2.加強直觀演示和實踐操作,引導學生積極參與知識的形成過程,感受成功的體驗。
3.引導學生揭示知識間的聯系,探索規律。
4.激發學生學習數學的興趣,注重培養自主學習的意識和習慣,尊重學生個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方式,引導學生在實踐中學會學習。
5.注重培養學生的思維靈活性和創新意識。
6.注重讓學生參與小組合作學習,培養學生的合作、交流意識。
7.遵循學生的身心發展規律和數學學習規律,選擇教學策略。
8.加強導優輔差工作,特別是后進生的輔導,努力使他們迎頭趕上。
工作計劃 篇2
各位領導、各位同事:
大家好!
感謝支行領導為我們創造了這次公平競爭的機會!為了響應人事制度改革的召喚,按照競職方案,我符合支行計劃財務科科長職務。我現年**歲,黨員,大專文化程度,會計師專業技術職稱。
我的優勢:一是工作經歷豐富。參加工作以來,我先后任過諸蓄員、信貸員、保衛科科長等職,積累了較為豐富的實踐經驗。二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業、開拓進取”作為自己的座右銘,無論干什么,都把事業放在心上,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干,全身心地投入。多年來,組織上的培養,領導和同事們的支持和幫助,造就了我敢于堅持原則,主持公道,秉公辦事,作風正派,求真務實,胸懷寬廣,謙讓容人,善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,干好事業靠的是忠誠于事業,靠的是一絲不茍的責任心。在關鍵時候,我從不縮頭縮尾,有一種敢闖、敢作、敢為的精神。三是業務方面有股“鉆勁”。在長期的銀行工作中,無論是在業務學習中,還是在業務管理上,我都堅持走到哪里就學到哪里,向老領導學習,向專家們學習,向同志們學習,向實踐學習,以肯于鉆研的`學習精神,不給自己留疑問,無愧于領導和同志們的理解和信任。前年,我主動為自己“充電”,考上了XX財經學院的在職研究生,并較為系統地學習了銀行管理、經濟管理、計算機和英語等方面的知識。我感到自己在業務工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,在管理和改革中也有自己的見解和方法。
如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,認真履行責。
1、建立科學合理的組織結構體系。進一步配合加大銀行的內部組織結構改革,形成各級行機構設置的統一,上下級行的部門設置對應關系或包容關系.進一步界定部門經營的產品收入、支出邊界,準確歸集部門的收入和成本,認真編制清晰明確的分部報告及部門預算。同時,在改革內部組織結構時,參照大型商業銀行的組織結構模式,以事業部制為方向,充分考慮編制分部報告和推行縱向部門預算的需要。
2、完善信息系統,提供詳細的基礎數據。分部報告的編制、部門預算的推行需要完善的信息系統支持,通過設置收支分解參數、產品相關性調整系數、部門產品對應關系等,合理科學地歸集部門收入和成本,并通過信息系統實現部門預算編制、監控和分析的自動化。盡快建立全行統一的信息系統和數據中心;已實現全行數據集中的行,重新審視加強現有的信息系統,根據編制分部報告和部門預算的需要,進一步完善信息系統,為部門預算的編制和業績考評提供強有力的數據支持。
3、提升服務層次,豐富服務內涵。服務是永恒的主題。要提升服務層次,要豐富服務內涵。對客戶我們必須用“心”服務,做到誠心、熱心、細心、耐心。要大力提倡“溫馨服務”,建立***制度,熟悉掌握客戶信息,把顧客看作是自己的親戚朋友,看作是自己的家人,把自己的工作變成傳遞溫馨的窗口,樹立支行的良好形象。
各位領導、同志們,上述幾點是我對支行計劃財務科工作的思考,只要我能聘上,我會為此賣力。但假如我競聘不上,也請領導和同志們放心,我會一如既往地干好本職工作,為支行的發展添磚加瓦,積極工作。
工作計劃 篇3
一、工作思路
本學期,我區小學語文教研工作將圍繞“自主課堂”“大量閱讀”兩大主題,創新教研方式,完善教研機制,以提高課堂教學質量為核心,扎實推進各項教研活動,努力推動我區小學語文教育教學改革與發展。
二、主要工作
(一)進一步推進“自主課堂”教學研究,努力實現課堂教學轉型。
構建“自主課堂”的關鍵在于教師在教學中能立足于培養學生學習語文的興趣,培養學生基本的語文能力,提高語文素養,做到以學定教、有效指導,學生活動能實現“自主、合作、探究”的模式,學生在學習過程中有實實在在的進步,能產生想繼續學習,深入學習的自主愿望。今年秋季,我區將針對市教育局下發的“小學語文‘自主課堂’教學評價標準”,組織開展小學語文“自主課堂”教學研討。各校在校本教研工作中要圍繞該研討專題,結合區教研工作安排,積極開展以課例為載體的各種教學研究活動。
1.開展小學語文“自主課堂”課堂教學研討。
(1)以優質化項目學校為龍頭,開展三年級語文集體備課活動,每兩周集中一次,三所項目學校三年級語文老師和其它學校三年級語文備課組長全程參與。集體備課形成的指導性教學設計需根據本班實際情況作修改后使用,并形成針對性的有效反思,每月匯總形成完整資料供今后備課參考之用。
(2)以抽簽的形式組織備課組內教師同課異構,每月一次,以促進集體備課的高效優質,讓所有的參與者真備課,備有用的課。
(3)以推門聽課的形式,調研全區各小學語文“自主課堂”的常態教學現狀,尤其關注三年級集體備課的有效性,以促進課堂教學質量的普遍提高。
2.開展小學語文“自主課堂”教學設計說課、上課比賽。
(1)所有小學語文教師全面參與,從指定課題中選擇一篇進行說課稿的設計和課件的制作,學校組織校內預賽,擇優報送教研室。
(2)區級評選勝出的.優秀說課稿設計者將進行現場上課比賽。
(3)優秀說課稿將集結成冊供全區各學校資源共享。
3.開展小學語文“自主課堂”課前預習單和課后作業單的命題比賽。
(1)各校應以“能力培養”為導向,認真組織各年級備課組開展命題研討活動,組織骨干教師審閱命題內容,嚴把命題質量關,保證練習內容的針對性和科學性。
(2)區教研室將組織以整個單元為整體的命題設計比賽,重在考查教師對教材整體把握的能力和對命題設計的思考。參賽對象為抽簽決定的某個年級所有語文教師,以團體為單位參加比賽。
(二)進一步深化“科學認讀”區本課程實施,努力推動區域特色辦學。
本學期將繼續以“科學認讀”區本課程為載體,推廣深化我區多年來在課外閱讀方面的研究,不斷促進我區小學語文課堂教學與課外閱讀的相互促進均衡發展。各小學要立足學校實際,用好區本閱讀教材,進一步加強校本教材的開發與實施,努力推動區域特色辦學。
1.閱讀教材的修編與使用。
區教研室利用暑假組織部分學校教師編寫了區本閱讀教材初本。各校要組織教師科學地使用教材,讓孩子在輕松愉快的閱讀中日積月累博聞強記,以逐步提升語文綜合素養;并請就“如何完善教材編寫”定期組織教師研討,形成反饋性文字報送教研室以供修編參考之用。
2.閱讀課程的實施與評價。
各校要加強課外閱讀課程的深化實施,創新閱讀評價機制,促進教師用好閱讀教材,上好閱讀交流課,建立班級閱讀檔案,讓所有學生有書讀,有時間讀,有興趣讀,有效地讀。學期末,區教研室將組織對學生的閱讀素養進行綜合評價。
三、第一學期具體安排
九月份:
1.“自主課堂”三年級集體備課、觀課議課活動;
2.組織參加市級小學語文青年教師基本功競賽;
3.組織區本閱讀教材的第一次修編討論。
十月份:
1.組織參加泰州市小學語文專題研究活動;
2.“自主課堂”三年級集體備課、觀課議課活動;
3.“自主課堂”課前預習單和課后作業單命題比賽。
十一月份:
1.“自主課堂”三年級集體備課、觀課議課活動;
2.“自主課堂”教學設計說課、上課比賽;
3.組織區本閱讀教材的第二次修編討論。
十二月份:
1.“自主課堂”三年級集體備課、觀課議課活動;
2.課外閱讀課觀摩研討活動。
元月:
1.組織小學生閱讀素養綜合評價;
2.組織小學語文期末質量調研;
3.總結本學期小學語文教研工作。
工作計劃 篇4
為落實市十三屆人大三次會議審議通過的《關于依法加強居民小區物業管理的議案》,進一步規范物業管理活動,切實維護業主和物業管理企業的合法權益,努力提高物業管理水平,根據《物業管理條例》及有關法律、法規,文秘寫作網結合我市物業管理工作實際,特制定本方案:
一、指導思想
以國家《物業管理條例》為依據,以XX市城市管理工作會議精神為指導,以落實《關于依法加強居民小區物業管理的議案》為重點,以規范管理、提高物業服務水平為宗旨,進一步加強居民小區物業管理工作,推動我市物業管理健康發展。
二、目標和范圍
(一)目標:
1、有效解決開發遺留問題,年底前整改率達到9xxxx;對存在工程質量問題的房屋要及時維修,維修及時率達到9xxxx。
2、新建住宅小區推行招投標率達到10xxxx;*年新進入市場的樓盤,在商品房銷售前要10xxxx簽訂《前期物業管理合同》和《業主臨時公約》。
3、凡從事物業管理活動的企業,要10xxxx取得《物業企業資質證書》。
4、強化對物業管理行為的監督及從業人員的培訓,物業企業經理持證率達到10xxxx,并建立起物業管理企業誠信檔案、物業管理企業經理信用檔案。5、大力推行物業管理,年底前對具備物業管理條件的住宅小區物業化率達到10xxxx。
6、加強業主自治自律行為,具備條件的住宅小區年底前要達到8xxxx以上成立業主大會和業主委員會。
(二)范圍:對全市實行物業管理的24xxxx住宅小區進行排查。根據排查結果,進行清理整頓,進一步規范物業管理行為。
三、工作內容
(一)完善我市物業管理地方性規章建設。依據國家《物業管理條例》及相關配套法規、規章,結合我市物業管理實際情況,通過調研,同時借鑒國內先進城市取得的成功經驗,盡快頒布實施《XX市物業管理規定》,依法加強我市物業管理活動的監督管理。
(二)全力解決開發建設遺留問題。開發建設單位作為行為主體要切實承擔起責任,按照規劃設計和施工標準,對住宅小區存在的問題從新進行完善,建委、規劃、房產等相關部門,按照各部門職責,落實到責任單位,做到誰的問題、誰負責、誰解決。并對存在開發建設遺留問題的住宅小區,逐個建立整改檔案,制定整改措施,整改合格后再行消號。特別是存在工程質量問題的房屋要確保及時維修,年底前房屋維修責任要全部落實到單位、到個人,維修及時率確保在9xxxx以上。同時,有關部門要抓緊制定相應的規定和措施,明確住宅區的交付使用制度,杜絕新建住宅小區產生開發建設遺留問題。
(三)加大對物業市場的`監管力度,規范物業管理行為。
一是加強物業管理招投標的監督和指導,全面推行前期物業管理招投標機制,創造公平、公正的競爭環境,促進物業管理的專業化、市場化和社會化。依據國家《物業管理條例》和《前期物業管理招投標辦法》,及時制定符合我市實際的《XX市前期物業管理招投標管理辦法》。要求新建住宅小區實行招投標制度,建筑面積在xxxx平方米以上的(含xxxx平方米)的新建住宅區,必須采取公開招投標的方式選聘物業管理企業,建筑面積xxxx米以下的新建住宅區在區、縣(市)房產行政主管部門的批準下可以采用邀標和議標的方式選聘物業管理企業。同時,鼓勵業主大會采用招投標的方式依法選聘物業管理企業。并且,及時簽訂《(前期)物業服務合同》和《業主(臨時)公約》,對于新建住宅小區要在商品房銷售前10xxxx簽訂《前期物業管理合同》和《業主臨時公約》。
二是嚴格物業管理企業的資質審查。在我市從事物業管理活動的物業管理企業,要按照國家《物業管理條例》的要求依法取得《物業企業資質證書》,并遵照建設部《物業管理企業資質管理辦法》的規定,按物業管理企業取得資質等級,承接物業管理項目。同時,加強物業管理企業的年檢和資質評定,出現違規違諾等行為的要予以警告,限期整改,情節嚴重的取消其物業管理資質。
三是強化對物業管理行為的監督及從業人員的培訓,提高物業管理水平。建立物業管理企業誠信檔案、物業管理企業經理信用檔案和準入、退出機制,監督物業管理企業和從業人員以及物業管理企業履行《物業服務合同》情況,對物業管理企業和物業管理項目經理,實行實名誠信考評制度,如物業管理企業或物業項目經理出現違法、違規、違諾現象,依據情節的嚴重程度,扣除相應的分數,年終進行綜合考評,考評結果作為物業管理企業年檢和定級的要件,報房產行政主管部門,并在沈陽房產信息網予以公布。督促物業企業按照《合同》約定的標準提供質價相符的服務,提高管理服務水平。
工作計劃 篇5
作為組織部的新成員,我深感榮幸,首先感謝組織部對我的信任與支持,我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。在學習與工作中,我要向學長們虛心學習,學習怎樣為人處世,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好組織部各成員之間的關系,怎樣處理好組織部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。我相信我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,在工作中大膽創新,銳意進取,進一步擴大我們組織部的影響及權威。
以上是我作為一個組織部部張表的決心,下面我將陳述一下我今后的'工作計劃。主要有三個方面。
首先,為慶祝我們偉大的中華民族建國60周年,我計劃我部與校方及其他部門共同舉辦一次有意義活動,活動的主題為喜迎建國60周年,作哈大優秀學員此次活動與以往的有所不同,這是一次有組織有紀律的活動,其主要目的是:喜迎建國60周年,作哈大優秀學員,我們要動員一切可團結的力量對我們的校區以及威海市政府,街道,市區,進行一次為期一天的徹底式清掃。此次活動的要求是:每一位參與的學生及領導,衣著樸素,工作態度認真,熱情。最主要的是每一位參與隊員都要帶上我校的校徽。
一來,我們可以通過這次公益活動增強我們的身體素質;
二來,我們可以充分的認識到環境與我們要和諧相處,從而提高每一位參與者的保護環境的意識,為建設有中國特色的社會主義新城市做出一份應有的貢獻;
三來,可以通過這次活動加強我校(哈工大)在威海市的影響及權威。
四來,可以讓每一個市民看到我們龍的傳人的激情與熱恤。
組織每一個活動都需要經費,這個問題我們可以和學校領導進行申請,還可以和其他部門進行協商,比如說請求外聯部可以為我們提供一定的經費,海闊天空俱樂部提供一些便利自行車,書法協會寫一些激進的文章,街舞輪滑社團到市區進行義演,從而加大宣傳與影響,同時我們組織部也要做好此次活動的宣傳,設計一些海報,新聞撰稿,網絡服務站等對這次公益活動進行宣傳。此次活動不光針對flashman及哈大的每一位莘莘學子,還對校外的一些有識之士開通通道,只要是有愛心,有素質,服從黨的領導的都可以吸收過來,充分發揚愛我中華的優良傳統。這也是獻給偉大祖國60歲華誕的珍貴禮物和誠摯祝福。
工作計劃 篇6
20xx年暑假將至,為做好學期結束工作,迎接并度過一個安全、健康、豐富多彩的暑假,現把暑假工作計劃安排如下:
一、暑假時間
1.學生:20xx年7月8日起,至8月31日止。9月1日開學。
2.教師:20xx年7月8日起,至8月20日止,21日上班。
二、教師活動安排
1.黨員教師要從全局和戰略的高度,深刻理解、更加準確地把握科學發展觀的內涵、精神實質和根本要求,按照局黨委的統一部署,利用假期積極主動地投入到黨的群眾路線教育實踐活動之中,努力增強黨員意識,加強黨性修養,提高自身素質,發揮黨員的先鋒模范作用,全面促進教育改革、發展和穩定,推動學校各方面工作的開展。
2.放假前,要集中2—3天時間,認真組織教師深入學習《教育法》《教師法》《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》,增強教師依法從教意識和對師德建設重要性、緊迫性的認識,形成師德建設人人有責、從我做起的氛圍,以對學生的摯愛、對事業的責任,以人民教師的人格魅力和學識魅力,努力教書育人,為人師表,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。
3.深入開展“千名教師進家庭”活動。教師要增加家訪和與學生家長溝通的次數,認真聽取家長對學校和學生所在班級的意見,以此增加對學生、特別是貧困生、單親和離異家庭學生的關愛。學校領導班子成員要做出表率,
帶頭到幫扶學生家庭進行家訪,特別是主要領導要帶頭深入學生家庭,征求學生家長對學校教育教學工作的意見。
4.做好暑假教師培訓工作:組織并開展教師的“信息技術能力的.培訓”及暑期“六個一”校本教研活動;安排骨干教師參加“遠程教育”培訓和教育局組織的其它崗位培訓。
5.在新學期開學前安排好教師集中備課,每位教師至少備好一周的課程,并寫好教案。
6.加強與學生家長的溝通聯系,確保學生的暑假安全。暑假前,學校要以《致學生家長一封信》的形式,動員全體學生家長確實承擔起學生在校外的安全教育和監護責任。學校要組織召開一次學生家長會,與家長簽訂一份《學生暑假安全防溺水責任書》。假期,學校要通過家訪、學生返校等形式及時掌握學生的思想動態和現實表現,共同做好學生在校外的安全教育與安全防范工作。
7.做好護校工作,確保假期之間校園安全。利用假期時間對校舍進行美化、凈化。
三、學生活動安排
1、“感恩有信,感謝有你”和“遠離網吧,健康成長”征文活動。以“感恩有信,感謝有你”和“遠離網吧,健康成長”為主題,在學生中開展征文活動,引導廣大青少年通過書寫、寄遞一封書信,表達對父母、老師的感恩之情,和遠離網吧,過一個快樂有意義的暑假。8月15日前,將作文報學校教導處。
2、要求學生按照學校的要求,認真完成假期作業,做些力所能及的家務勞動,積極參加社會實踐活動,走進大自然感受自然之美和祖國的巨大變化。
四、工作要求
1.學校要成立專門工作領導小組,安排好假期工作,制定活動方案,精心組織設計,在搞好主體活動的同時,開展有本校特色的假期活動。
2.學校要在放假前集中開展宣傳教育活動,加強對學生的安全、思想道德和健康教育。重點圍繞防范傳染病、溺水、交通事故、雷擊、火災、食物中毒、觸電等內容開展安全教育,提高學生自護自救能力;加強流感防控知識的教育,教育學生盡量減少不必要的聚會和旅游,減少或避免前往人群擁擠場所,保持居住場所的開窗通風,避免接觸流感樣癥狀病人;開展以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、文明習慣養成教育等為主的思想道德教育,教育學生積極參加家務和社會公益性勞動,遠離毒品,不進社會網吧,不接觸不良書刊、影視作品、網絡信息等;結合暑期活動,加強學生心理健康教育,增強自我調控能力,合理安排作息時間,加強體育鍛煉、注意膳食營養。
3.學校要結合暑期特點,認真做好學校安全工作,嚴格落實主要領導負責制和安全工作“一崗雙責”制。放假前,要進行一次全面的安全大檢查,對校舍、配電室、實驗室、用電、用火設備、視頻監視系統等部位進行重點檢查,發現問題要立即整改。放假期間加強對重點部位的檢查和巡邏,做好防火、防盜工作;按照《中小學校舍安全工程排查鑒定實施方案》要求,組織做好校舍排查鑒定工作。
4.認真貫徹國家、省、市減輕中小學生課業負擔的有關規定和省教育廳《關于深入開展中小學教師有償補課專項治理行動工作方案》精神,切實加強暑假期間教育行風建設工作。嚴禁組織學生集體進行有償補課;嚴禁在職教師組織學生進行集體有償補課;嚴禁學校在職教師參與社會力量辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課;嚴禁在職教師利用補課講新課及“課上不講課下講”行為。放假前,學校要組織教師開展師德教育,堅決禁止亂辦班、亂補課、亂收費行為。暑假期間,市教育局將聯合各區縣(市)教育局采取明察暗訪等多種方式對亂補課進行專項檢查,發現違規違紀行為將從嚴處理。
6.學校要嚴格落實值班制度,確保24小時有人在崗。如發生安全事故,要嚴格按照有關規定,及時報告,認真處理,決不允許瞞報、漏報、遲報。學校要加強與學生、家長的溝通工作,定期了解學生假期的學習和生活情況,及時掌握學生的思想和行為動向。
7.暑假期間,學校要與學生保持通暢的聯系,隨時掌握學生的有關情況。加強與學生、家長的溝通聯系,定期掌握學生思想和行為動向。安排好假期值班,保持聯系渠道暢通。
工作計劃 篇7
國家經濟在持續發展中,面對日益嚴峻的市場競爭,我們要牢牢地把握市場的主動權,加強爭奪市場的力度和加快搶占市場的速度,面對新的一年,我們已做出了初步的計劃:
一是全面貫徹總公司“積極均衡、整合轉型、創新超越”的總體工作方針,積極落實總公司關于實施員工職業素質提升工程的指導意見,構建學學習創新型企業,搭建優秀的人力資源支持平臺,加大人才培養力度,建立人才培養機制,全面提升員工職業素質。
二是轉變思想觀念,積極適應市場競爭的需要,繼續加強競爭意識和危機意識教育,引入激勵機制,鞏固原有險種的市場份額,積極開拓新業務、新保源。
三是加強與政府和有關部門的溝通,提高政府領導對保險在經濟社會發展中重要作用的'認識,積極取得政府和有關部門的支持,優化保險發展環境。
四是進一步強化服務意識,努力提高服務水平,改善外部展業環境。建立客服人員日常培訓體制,努力提高服務技能和服務水平。同時加大理賠查勘力度,努力擠干理賠水份。
五是加強團隊建設,營造事業留人、感情留人、待遇留人的發展環境,激發員工對公司的認同感和歸屬感,保持隊伍的高度穩定。進一步搞活用人機制,堅持打破身份界限,不拘一格用人才,確保人盡其才,才盡其用。
六是加強與各代理單位的溝通,使之盡快發展起來,達成雙贏。
七是加強對農村網點的指導,盡快提高產能,積極聯系黨委、政府,建設其他鄉(鎮)網點,并維護好,建一個,出成效一個。同時進一步加大“中國人壽保險先進村”建設力度,并順利驗收,讓廣大農民群眾更多地得到中國人壽的優質保險保障,感受到黨和政府的關懷。
八是繼續抓緊抓好安全教育、法制教育、黨風廉政建設工作不放松,加強管理,杜絕各類經濟、治安、刑事案件的發展,降低管理風險,確保后方穩定。
這就是中國保險人的豪言壯志,正是這樣敢爭第一的精神,在激烈的市場競爭中不斷發展壯大,不斷自我超越。我們堅信,在新的一年里我們將繼續發揚吃苦耐勞、勇于拼搏的精神,勇攀高峰!
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