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中學家委會主任工作計劃

時間:2024-07-20 07:55:34 工作計劃 我要投稿
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中學家委會主任工作計劃

  時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的中學家委會主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

中學家委會主任工作計劃

中學家委會主任工作計劃1

  讓孩子快樂、健康地成長是每個家長的共同心愿!我們家長委員會將全力支持班級的各項教育工作,同步調、同方向地對孩子們進行教育,充分調動班級、家庭、社會三方面的力量,形成合力,配合班級各項工作的順利開展,積極促進孩子們全面、健康的發展。為實現大家共同的愿望,我們制定以下工作計劃。

  一、指導思想

  積極發揮家長義工委員會溝通、服務、參與、管理四個作用,兼顧學生、家長、學校三者利益,共同營造良好的育人環境。通過家長義工委員會自身建設,開展多種家教活動,扎扎實實地工作,講究實效,使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力。

  二、家長委員會的宗旨

  每一個家長義工委員會的委員都是班級的.主人,團結全班學生家長,密切學校與家庭的聯系,充分發揮家長對學校工作的參謀、監督作用,宣傳國家的有關教育政策法規,加強學校管理,把學校教育與家庭教育有機地結合起來,以提高家長教育子女的水平,提高學校教育質量。

  三、家長義工委員會職責范圍

  1、定期與班主任一起研究班級教育工作,協助老師們開展各類教育活動。

  2、組織籌辦相關的班級活動,減輕班主任的工作壓力,增加親子活動的機會。

  3、收集及匯總家長們對于學校教育,教育等方面的意見,建議,及時反饋給班主任或相關老師,以便家校雙方都能相互理解協調,進一步改善教育或教育的質量。

  四、本學期家長義工委員會具體活動計劃

  (一)建立良好的家校溝通平臺。本活動在三月份完成。主要工作由梁紅娜女士主持,班級博客中家教信息由王玉梅女士負責。

  1、建立家長通訊錄,方便老師家長經常直接的電話聯系溝通。

  2、開通班級博客家教平臺,方便家長交流教育心得。

  3、開通家長QQ群、互相交流、互相溝通,及時了解各類動態信息。

  (二)積極開展豐富多彩的親子活動。

  四月:瞻仰革命烈士墓

  五月:1、母女或母子親子活動(體會母親的辛苦)。

  2、開展“親子嘉年華”活動。

  六月:邀請家長一起參加慶六一活動。

  (三)積極開展探索教育體驗活動。

  1、利用家長資源,給孩子提供走進生活,了解生活的體驗教育,對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會,提高孩子們的認知能力,增長孩子們的生活知識,培養孩子們的愛心、責任感。

  2、開設“家長課堂。”充分調動發揮家長的積極性,組織家長帶著科學、衛生、法制、攝影、安全等多方面的主題加入到學校綜合實踐活動的教育中來。

  3、開設“家長沙龍”。組織開展家長座談會,交流家庭教育的困惑、體會和經驗,相互學習,相互了解,相互促進。

  (三)常規工作安排

  1、召開家長義工委員會會議。討論工作安排,努力做到學期前有計劃、學期后有總結,平時有記錄;做好一(3)班家長委員會全體成員內部聯系,確保工作暢通,明確工作要求。

  2、組織“愛心家長”定期參與班級管理工作。主要是每周五的衛生大掃除,每周請一到二名家長幫忙清掃。

  3、隔周三下午開展手編中國結特長活動培訓。由萬第媽媽來教。

中學家委會主任工作計劃2

  一、工作指導思想

  繼續發揮家委會在家長和學校間的橋梁和紐帶作用,以校領導及校家委的工作計劃為指導,積極開展各項家委會工作,組織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育和活動,促進家長與學校加強溝通、密切合作,提高家庭教育和班級管理的.水平,為孩子營造一個健康快樂成長的和諧環境。

  二、家委會工作目標

  在上學期班級家委會工作經驗的基礎上,進一步提升本班家委會的工作創新,攜手老師,更好地管理班級,服務各同學和家長,增強集體凝聚力,引領孩子們積極樂觀向上。

  1、合理安排家委成員按時到校參加各項家委會工作和會議。

  2、嚴格按照學校家委會和學校計劃開展工作。

  三、服務宗旨

  家校互聯,一切為了孩子。

  四、重點工作計劃

  1、聽取校領導及班主任的規劃安排,提出合理的意見和建議。

  2、召開3次以上家委座談會(視班主任時間安排,邀請其參與),部署各階段工作計劃。

  3、期中、期末動員會,讓有教育經驗的家長和學習比較吃力的學生家長聯盟結隊互助,共同進步。

  4、積極參與班級教學活動,有針對性地用班費購買小禮品和獎狀,方便老師及時有效地獎勵和鼓勵小朋友們,維續班級你追我趕的學習氛圍。如最大進步獎、優秀作文獎、幫扶獎。

  5、借鑒本班及其他班的活動成功經驗,改進不足之處,本學期計劃開展1—2次班級戶外活動,讓孩子、老師和家長們一起感受活動的樂趣,增進了解,培養孩子的合作意識和團隊精神。

  6、繼續發揮班級QQ群功效,高效溝通、信息分享、互幫互助。

  7、利用端午節開展傳統節日教育,如包粽子活動。

中學家委會主任工作計劃3

指導思想:

  本學期我們將緊緊圍繞我校教導處和區教研室英語學科工作計劃展開各項工作。積極研究教育教學規律,研究學生身心發展規律,總結課程實施過程中形成的經驗;加強集體備課,互相學習,取長補短,切實提高教研的實效性;追求課堂實效,為學生的繼續學習和終身發展打下良好的基礎;做好師徒結對工作,幫助新教師盡快成長,促進我校英語教育教學工作質量的整體提高。

  主要工作目標:

  1、搞好英語教學研究,組織好教師認真搞好課堂教學模式和集體備課的研究工作。

  2、深入學習《英語課程標準》,認真進行教材分析、教學模式探討及教法、學法的研究工作。

  3、加強信息技術與英語學科教學的整合,努力以教學的信息化帶動英語教學的現代化,充分發揮整合的優勢,大力優化教學過程。

  4、努力提高英語教學質量,爭取六年級調研考成績超區均分,其它年級英語考試成績在片內名列前茅。

  具體工作內容:

  一、加強英語教師隊伍建設,提高全體英語教師業務水平,要求教師做到四多三研二寫一學

  1、四多即多聽課文錄音或配套的英語光盤、多看教學參考書、多向有經驗的英語名優教師請教、多寫教學摘記

  因我校教研組的英語教師不一定都是英語專業畢業,因此要求教師多模仿課文錄音帶的讀音;多看教學參考書,細心體會揣摩教參編寫意圖,結合自己的體會,寫出初步的教案;然后再在本教研組集體備課時做主備輔導,其他教師提出修改意見,最后再由主備教師寫出詳細教案,分發給教研組成員。另外,利用空課的時間向有經驗的英語教師請教,或請他們來聽課;課后把上課的心得體會隨時記下來,全面分析,然后糾正教學中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究學生

  研究教材就是要通覽全冊教材,對各單元、各課的課時分配做到心中有數,同時根據本單元本課所要求的教學內容,研究教學方法。對學生也應注意各種方式。

  3、二寫即寫經驗總結、寫教學反思

  要求教師隨時對自己的教學效果寫反思,教學完幾個單元后,要求教師有意識、有目的地總結自己的心得體會,進行經驗總結。

  4、一學即學習《英語課程標準》

  每位英語教師都要樹立教育科研意識,從理論上更新自己,積極轉變已有理念,接受新理念,就必須認真學習《英語課程標準》,以課改指導思想和基本理念指導教學實踐。

  二、改變教學觀念、樹立新型的課堂教學觀、努力提高學科的整體教學質量

  1、改變教學觀念,以教研促教學,以集體備課促教學,大力推行新的教學思想,有計劃地推出一些教學研討課。

  2、樹立新型的課堂教學觀,加強對學生綜合能力的培養,在教學過程中注意為學生留有語言實踐的時間和空間,使學生在學習過程中不斷提高英語語言的能力。為此,我們將努力做到以學生為主體,以教師為主導,在加強對學生綜合能力的培養方面下功夫。

  3、努力提高學科的整體教學質量,加強集體備課,優化教案,精心設計,優化教學過程;提高課堂教學效率;激發和培養學生學習英語的興趣,不斷鼓勵學生參加語言活動,幫助他們樹立學習英語的自信心,使他們樂學、想學、愛學英語;注重對學生學習習慣的培養,更加注重適當提高學生自學的能力。

  三、加強信息培訓,學會制作課件

  我校是省級實驗小學,今年每個教室都配備了多媒體設,多媒體、校園網絡已走進我們的教室,所以我們要求英語教師盡快掌握現代教學手段,學會自己做課件,以此創造新的教學模式,激發學生的小學興趣,優化教學進程,讓學生對英語課有耳目一新的感覺,在英語課上能夠感受到學習第二語言的'快樂。

  具體工作措施:

  一、開展“六個一”活動

  1、基本做到每周有一次集體備課。

  2、每月開展一次英語教研組活動,每一個月向教研組提供一個本人遇到的值得探討的問題,由教研組在每雙周的業務活動時探討,組長做好記錄。

  3、每月上一節英語校級或以上研討課。

  4、每位英語教師每學期完成一篇有價值的教學論文或案例分析。

  5、每學期至少寫20篇教學課后記、5篇讀書筆記或心得體會。

  6、用ppt或其它的軟件制作一只課件,更好地體現教材。

  二、結合校教導處和區教研室工作計劃,開展賽課和兩項評比

  組織英語教師參加學校第二屆“春花杯”賽課和區優秀作業設計比賽、區優秀案例分析評比,教研組要求每位英語教師積極參評,讓英語教師形成多思、多想、多寫的良好習慣。

  三、加強集體研討

  1、對于新教師的研討課,要充分發揮教研組的力量,組織教師聽課、評課,讓上課者有所進步,聽課者有所啟發。

  2、教研活動后,多交流,進行案例的分析、實踐的反思。

  3、形成“集體備課,資源共享,教后反思”的教研風氣。

  4、多組織英語教研組活動,對觀看名優教師的錄像課。

  具體時間安排:

  九月份:

  1、參加區英語教研組長會議。

  2、教研組長認真制定英語組的工作計劃;各位英語教師認真制定各年級的英語教學計劃。

  3、組織教師按時認真開展集體備課。

  4、組隊參加區小學生英語口語大賽。

  5、組織教師組內聽課,并及時進行研討。

  十月份:

  1、參加學校第二屆“春花杯”賽課。

  2、觀看一節名優教師的錄像課,組織教師研討,談心得體會。

  3、組織好一次英語校內調研考。

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