工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰.我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的.有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

　　一、預期班風：

　　團結、勤奮、誠實、創新

　　二、學生情況分析：

　　四年級共有12名學生，6名女生，6名男生。學生多生性調皮好動，是我校有名的調皮鬼班級，多少老師為之頭疼，束手無策。但學生又多聰明伶俐，多才多藝，是我校整體綜合素質最好的班級。

　　三、探索的實驗課題：

　　集體教育與個性教育的統一

　　四、采取的措施：

　　1、重視養成教育

　　養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣.我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎".對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

　　2、重視德育工作

　　合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節、國慶節、中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

　　3、重視衛生工作

　　講究衛生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境.

　　(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做.

　　(2)班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督.對于主動,及時打掃衛生的.同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.

　　4、培養班級干部

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項負責人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理.并及時召開會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。

　　5、強化班級紀律

　　一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

　　(1)課堂紀律

　　首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."

　　(2)課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間.同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂.

　　6、加強后進生管理

　　面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

　　7、及時了解學情

　　準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下功夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

　　8、家教結合

　　經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次，經常保持電話聯系。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

　　9、重視關懷教育

　　要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　10、抓好少先隊工作

　　班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

　　11、重視文體工作

　　教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育.

　　12、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展.因此,在班級繼續開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動.在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理.

　　還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,敬請領導和老師批評,指正。

工作計劃 篇2

　　一、統計自查自糾工作的組織實施

　　為切實加強對統計工作的自查自糾工作的組織領導，成立統計自查自糾工作領導小組，下設自查自糾辦公室，自查自糾的具體工作由自查自糾辦公室負責統一計劃，統籌安排，聯合實施。

　　二、統計自查自糾的內容

　　1、貫徹落實國務院和省委、省政府領導關于統計工作的重要講話精神，依法保障統計數據及時性、真實性的情況，根據統計法律法規和統計方法制度的規定，組織開展統計工作的情況，統計數據的搜集、上報、使用情況，統計工作和統計數據質量情況等。

　　2、貫徹落實盛市政府關于加強統計工作的一系列文件精神，依法加強統計基礎建設的情況。

　　3、貫徹執行統計方法制度及主要統計指標數據質量情況。重點自查全部規模以上工業企業現價工業產值、產品銷售收入，規模以上投資項目投資完成額、計算依據、數據質量。

　　三、統計自查自糾的方法和時間

　　1、自查自糾方法：自查自糾程序按照“一看、二核、三總結、四整改”的步驟開展。“一看”就是看統計臺帳，統計報表及相關統計資料是否齊全、建檔；“二核”就是查今年以來的本單位上報的主要統計指標數據質量；“三總結”根據所查情況如實填寫核實表，寫好自查情況說明；“四整改”就是對自查發現的問題，根據上級部門的指示精神進行調整。

　　2、自查自糾時間的具體安排

　　5月30日上午向書記、鎮長匯報南通市統計督查和自查自糾工作會議精神；

　　6月3日上午召開書記、鎮長碰頭會，對本鎮工業經統計自查自糾工作提出意見和要求。

　　6月8日召開自查自糾辦公室、企業服務中心以及統計人員會議，主要傳達南通市工業統計督查和自查自糾工作會議精神，學習統計法，學習南通市鄉鎮工業統計自查自糾實施方案，討論研究本鎮工業統計自查自糾工作計劃，統一思想，明確任務，落實責任。

　　6月10日召開鎮黨政聯席會議，傳達南通市工業統計自查自糾會議精神，通報本鎮自查自糾工作計劃。

　　6月15日召開鎮自查自糾辦公室全體人員、規模以上企業負責人、統計、會計以及各行政村支書、會計人員會議，傳達南通市工業統計督查和自查自糾工作會議精神，著重學習南通市鄉鎮工業統計自查自糾實施方案，重點領會自查自糾的'具體內容以及本鎮自查自糾工作部署和要求。

　　6月20日上報本鎮自查自糾工作計劃及領導組人員。

　　7月1日至8月底、9月初對本鎮統計工作和1至8月統計數存在的問題進行全面自查，并填寫好有關指標檢查核實表。

　　9月上旬全面完成自查工作，并將自查情況書面報告及有關資料報南通市統計局法制處、通州市統計局法制科。

　　四、自查自糾工作的責任要求

　　自查自糾企業必須根據要求，認真自查，如實向鎮自查自糾辦公室提供真實、準確的情況，不得提供虛假資料，不得消極對待自查自糾工作，敷衍了事。對不積極開展自查自糾，工作走過場的企業，將追究企業負責人的責任。對自查自糾出現的問題，根據實際，擬定整改目標措施，落實責任制，確保我鎮工業統計自查自糾工作的質量。

工作計劃 篇3

　　做好兒童籌劃免疫工作，毀滅針對傳抱病，是造福子孫，利國利民的一項德政工程和民氣工程。為了認證貫、履行《中華人民共和國傳抱病防治法》、《疫苗和流暢防備接種條例》，做好免疫籌劃工作，特籌劃以下：

　　1、認證做個好老例免疫接種工作

　　根據《防備接種工作典范》的要求，當真構造展開老例根本和加強免疫接種工作。自動匯集免疫工作薄弱地區和外來滾動兒童，要包管兒童免疫接種率的連續高程度。在安定打針的根本上確保卡介苗、脊灰、百白破、麻風、乙肝等五種疫苗的接種率到達95%以上；乙腦、流腦接種率到達90%以上。對加強免疫中的塘灣、麻腮風、百白破、甲肝和白破疫苗的接種，要包管接種率達90%以上。

　　2、構造履行《擴大國度免疫籌劃履行方案》

　　國度擴大免疫籌劃在我區范疇內連續履行乙肝、卡介苗、脊灰、百白破、麻風、白破、乙腦、流腦，麻腮風、等疫苗。

　　3、典范籌劃免疫建證（簿）工作

　　履行兒童防備接種證軌制，利用省衛生廳聯合印制的《兒童防備接種證》，復活兒誕生后一個月內應建證（卡），確保兒童的典范建證（卡）率達100%，每次接種時應查對卡、證，并填寫完好。

　　4、結束我區典范化接種門診構筑

　　典范化接種門診構筑是為加強籌劃免疫工作的典范化辦理，進步防備接種的'有效性和安定性，在原本的根本上當真美滿資料的匯集和料理工作，確保20xx年內的防備接種門診經過議定典范化構筑驗收。

　　5、包管籌劃免疫冷鏈平常遠轉

　　當真查抄冷鏈配置的遠轉環境，每天上、下午都要舉交運轉環境查抄，記錄冷凍，冷藏室的溫度，破壞的要及時補綴，報廢的應立即更新，確保冷鏈平常運轉，以包管疫苗效價，使每名兒童都能獲得有效的免疫接種。

　　6、強化兒童入托、入學防備接種證查驗工作

　　展開兒童入托、入學防備接種證查驗工作，防備籌劃免疫針對傳抱病在校園內產生流行性的有效伎倆。我院籌劃免疫互助黌舍的查驗工作，對黌舍的入學，入托的兒童查驗防備接種工作的技巧教導，安排好未接兒童的補正、補種工作。

　　7、開動兒童防備接種信息辦理系統構筑

　　根據衛生部印發的《兒童防備接種信息報告辦理工作典范》要求，到20xx年底80%以上的結束兒童復方接種信息辦理系統構筑，履行接種信息的個案辦理。兒童誕生1個月內、在我科室經過議定接種點客戶端軟件錄入防備接種根本信息并上傳至國度辦理平臺，履行全國聯合。能在要求的時候內結束信息報告辦理系統的構筑。

　　8、展開免疫籌劃宣揚工作

　　自動闡揚社會各方面氣力，富裕利用廣播，電視，等多種式樣，大力大舉宣揚國度免疫籌劃政策和成績，以及履行免疫籌劃對保衛大家健康的緊張意義。展開凡是性宣揚與“4.25”防備接種日宣揚活動，廣泛遍及防備接種知識，進步全社會參加國度免疫籌劃工作的自動性和自動性，營建精良的社會氛圍。

　　9、美滿相干資料的料理

　　要及時結束籌劃免疫相干資料的料理上報，每次接種后要及時上報兒童籌劃免疫老例接種率報表，全年不得少于12次。接種結束后5日被上報接種數據。afp、麻疹，無遲報、漏報。籌劃免疫工作資料保存好，有益于年中、年底的查驗。

　　10、加強接種人員本質展開培訓工作

　　加強免疫籌劃機會商步隊的構筑，公道籌劃和配置接種單位，調整和富裕免疫籌劃專業人員和接種人員，保存人員的鞏固。結束掃數從事免疫籌劃工作人員擴大國度免疫知識與技巧的培訓，進步免疫防備籌劃接種辦事程度，包管國度擴大免疫籌劃能如期我區履行。

工作計劃 篇4

　　一、樹立新型的教育觀，建立新型的師生關系。

　　隨著教育改革的不斷深入，要求每位教師轉變觀念、提高認識，形成新型的教育觀、質量觀。本學期要求教師在教學中，要做到五個轉變。(1)由教師權威轉變為師生互相尊重，相互信任。(2)由強調苦學轉變為樂學，激發學生的學習興趣。(3)由單純說教轉變為多向情感交流。(4)由一味批評轉變為以表揚為主，讓學生品嘗成功。(5)由害怕學生在課堂上出錯轉變為允許學生出錯，培養學生自信，鼓勵學生大膽發表意見。在教學中要充分體現學生的主體作用，教師的主要任務就是要創造多種條件，引導學生對問題進行質疑、判斷和評價，激發他們的創新潛能。

　　本學期教導處計劃組織安排提高教師新理念的活動為：(1)組織骨干教師外出參觀學習;(2)切實有效的開展教研活動(3)組織各教研組學習教育理論;(4)舉行課堂教學競賽活動。

　　二、加強對教學的管理

　　課堂是素質教育的主陣地,提高教學質量關鍵在課堂，而課堂教學是一個系統工程，該工程的質量是以其每道工序的質量保證的'。教師教的工序就是備課、上課、批改作業、課外輔導及教學效果的評價等。學生學的工序就是預習、上課、復習、完成作業及檢測等。本學期教導處將對教學各道工序實行全面有效的管理，為此，特出臺了《苑川中學教學常規管理方案》。

工作計劃 篇5

　　新的學期、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。切實抓好圖書館的“建、配、管、用”的工作，加強圖書館的管理和建設，發揮圖書館在學校教育教學中的特殊育人功效，為培養創新意識和創新能力的高素質人才發揮起重要的作用，使圖書館在素質教育中發揮更大的作用。

　　一、指導思想：

　　以《中小學圖書館（室）規程》為依據，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書館工作應適應當前信息飛速發展的時代，著重以課程標準理念為指導思想，營造良好的閱讀環境，提高圖書館、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養學生的閱讀興趣。我校圖書館已逐步走上現代化管理模式，使圖書館在素質教育中發揮更大的.作用。

　　二、具體工作安排：

　　1、積極參加上級組織的專業培訓，不斷提高自身的業務水平。

　　2、開學初做好圖書館、學生閱覽室開放前的準備工作。

　　3、整理學校堆積的報刊雜志，及時發放到學生手中。

　　4、圖書工作進行現代化管理，在學生中培養一批新的圖書管理員。

　　5、閱覽室開放時，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發放到學生手中。

　　6、認真做好新書的分類、編碼、錄入，庫內整理、舊書修補等工作。

　　7、圖書館將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

　　8、圖書館將配合學校開展教育教學活動，及時為師生提供所需材料。

　　9、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。

　　10、做好期末催還書工作，并做好一切總結工作。

　　總之，根據學校圖書室的實際情況，結合學校相關目標，認真制定有關工作計劃，并及時總結經驗，發現存在的問題，以更好的為教育教學工作服務。

工作計劃 篇6

　　1.在部門經理/主任的領導下，檢查落實部門規章制度的執行情況和各項工作的完成情況。

　　2.加強公關意識，廣交朋友，樹立本部門良好的形象，有一定客源。

　　3.熟悉業務，在工作中發揚吃苦耐勞，兢兢業業的精神，起到模范帶頭作用，協助部門經理/主任增強本部門員工的凝聚力。

　　4.安排、帶領、督促、檢查員工做好營業前的各項準備工作，及時、如實地向經理反映部門情況，向部門經理/主任匯報各員工的工作表現。

　　5.加強現場管理意識，及時處理突發事件。掌握客人心態，帶領員工不斷提高服務質量。

　　6.檢查當班服務員的工作著裝及個人儀態儀表。

　　7.作好每位員工的.考勤排休工作，嚴格把關，不徇私情。

　　8.合理安排餐廳服務人員的工作，督促服務員做好服務和清潔衛生工作。

　　9.隨時注意餐廳就餐人員動態和服務情況，要在現場進行指揮，遇有ViP客人或舉行重要會議，要認真檢查餐前準備工作和餐桌擺放是否符合標準，并親自上臺服務，以確保服務的高水準。

　　10.加強與客人的溝通，了解客人對飯菜的意見，了解客人情緒，妥善處理客人的投訴，并及時向部門經理/主任反映。

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