(精品)工作計劃
時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
為進一步提升各部門、分公司管理水平,提升工作質量和執行力水平,公司對完善部門及分公司計劃工作及總結制度進行了再強調和要求。
各部門應對月度工作及時進行總結檢查,并對下月工作進行規劃;將其作為一項制度來執行,進一步完善工作計劃內容、完成時間、執行時間、責任人。各部門及分公司負責人要將本部門的工作總結及計劃于每月月底及時上報總經理,公司總經理辦公會將對各部門的月度工作計劃進行通報,對上月度的工作完成情況進行檢查并通報。對未完成的工作任務分析原因,提出最后完成期限。
各部門及分公司負責人要做好本部門員工工作計劃及總結編寫的組織及督促。要求工作任務分解到人、明確量化。部門員工的月度工作計劃、總結由部門及分公司領導審核,并于每月月底報管理部人力資源主管鉉靜處備存,以備檢查執行情況
為加強部門月度工作計劃與總結工作,根據公司領導班子擴大會議的.精神,特作如下規定:
1、編制要求:
(1)“月度工作計劃/總結表”格式見附件一;其中表中“實際完成時間”項為月末總結時填報。
(2)為便于檢查、考核,各部門在填報時應注意:
a、對于屬月結性工作內容,要將計劃完成時間予以明確至當月某日;
b、對于屬跨月延續性工作內容,請在內容描述時明確本月該項工作的實施進度;
c、在月度總結時,對于實際與計劃目標有差距的,要在備注中予以明確實際執行情況,并注明主要原因。
(3)公司每周發布的高層領導擴大會議紀要中“總經理督辦工作”,屬于公司當期的重點工作任務,各部門應將之相關內容納入本部門的補充工作計劃,并予以重點關注和落實。每月在制定工作總結時,應將上述內容完成情況予以明確。
2、時間要求:
(1)各部門應在每月15日前(遇周日應提前)編制出部門上月工作總結及本月的工作計劃,經分管領導確認后,提交至我部,由我部進行調整匯總后報經總經理簽批,并在當月20日前公布實施。
(2)請各部門按上述要求,對部門x月工作總結及x月工作計劃進行必要的調整后,在15日前重新發送至我部。
工作計劃 篇2
20xx年化驗室局部義務人員齊心協力,圍繞化驗室義務,連絡水量部的義務特量,沒有竭晉升技術量量,較好地完成了化驗室的各項義務任務。為真實晉升檢測水平戰量量,使化驗室義務再上一個臺階。現將20xx年度化驗室義務挨算以下:
1、加強測驗考試室拔擢。經過進程完善科室中部細節化解決,增強安全憂患熟悉,漸漸抵達看管搜查制度化,操作流程尺度化,使科室的每項規章制度均能落到實處,貫穿到科室義務的每一個環節。
2、寬酷量量控制,晉升檢驗準確性。寬酷實行各項規章制度戰操作規程,根絕過錯事變發生。認真做好各項檢測義務,為生產供應準確、及時的檢測數據。
3、加強儀器拆備解決,晉升義務遵命。做好現有各測驗考試儀器的卵翼戰保養義務,懇求每位義務人員認真學習,諳練操作儀器的操作技能、寬酷遵照懇求卵翼戰保養儀器,并能對顯現的各類偏差,認真研究,自動應對,及時解決。保證本室各類儀器的普通運轉,這樣既撙節了維建成本也保證了平凡檢驗義務的中止,晉升了義務遵命。
4、努力晉升生產人員對安全生產義務重要性的熟習,牢固樹立“安全第一”的思維。認真做好戚息防護用品的支上班做。牢固樹立安全熟悉。要正確處理好安全生產取效益之間的閉系,以下度的責任心真實抓好安全生產具體尺度的落實義務。
5、加強政治戰業務學習,自動插手網上承繼教育、學習新的知識、新的.擱淺,沒有竭晉升業務能力戰專業技術水平。
6、加強各生產部門之間的雷同折衷,閉于生產同常戰各種波動及時回響反映,切實其實為生產部門提升產品量量做好處事義務,闡揚好化驗部門的量量看管浸染。
7、齊心協力,承繼努力,加強專業知識的培訓戰學習,晉升公司化驗人員的小我義務能力戰綜開教化
20xx年將是嶄新的一年,化驗室兩次拆建將會結束,嶄新的化驗室將會投進應用,化驗室局部義務人員將愿為水量部的發展做出自己的努力戰供獻。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
認真貫徹落實教育局“20xx年教育工作重點”和“學校工作計劃”的要求,以教學質量為核心,深入開展教學、教研活動,加強教學質量管理和教學過程管理,不斷深化教育教學改革,全面實施素質教育,提升我校教育教學質量。
二、工作目標:
1、教導處嚴格按照新課程標準所規定的課時計劃和課程計劃,開足開好各門課程,不得擠占或挪用,保證學生全面發展。
2、加強學籍管理,做好學籍檔案、社保卡、數據的收集和整理工作。
3、定期召開教學質量分析會。認真組織期末教學質量檢測工作。
4、以課堂改進計劃為抓手,組織開展互聽課活動。
5、定期開展“學前小學春季運動會”及慶“六一”主題活動。
6、加強教師隊伍建設,培養一批中青年骨干教師、與骨干班主任,充分發揮其示范帶頭作用。
7、加強質量管理和教學過程管理。
8、加強學科與信息技術的整合。充分使用好教育資源,開展“網絡手段在課堂教學中的運用”的課堂教學展示活動。
9、及時下載整理遠程教育資源,加強遠教資源應用,管理員根據教師課時情況,科學合理安排好遠教課表,并認真執行。
10、加強宣傳,制定管理辦法和實施細則,確保免費教科書的循環使用。
三、具體任務及措施:
1、進一步規范辦學行為,開足開好各類必修學科課程。保證學生全面發展。嚴禁私自擠占挪用。
2、真做好教科書的登記、發放、回收、統計、消毒、保管、更新等工作。積極引導教師更新觀念、改變教學方式,教育學生節約資源、愛護課本、不在課本上亂寫亂畫、保持課本整潔、養成良好的學習習慣,通過班隊會、家長會、黑板報、學校網站多種渠道和形式,向學生、家長、教師和社會廣泛宣傳教科書循環使用的重大意義,取得家長的支持配合,營造良好的.社會氛圍。
3、抓好聽課、評課工作,上好匯報課、示范課、優質課。
4、教學參考書所附光盤是教學觀摩的好材料,各年級各學科教師應充分利用這一材料,掌握新的課堂教學法。
6、抓好教學常規工作。學校要嚴格執行和落實教學六認真檢查的各項規章制度,要加強上課、備課的研究,認真撰寫教案,要及時批改學生的作業,要認真輔導差生和后進生,要認真搞好學生的成績檢測和評定。學校不定期檢查教師的教學六認真工作,做好記錄,搞好評定并及時反饋,促進常規工作規范化、制度化。
7、教導處要做好學生的學籍檔案數據的收集和整理工作。組織做好測試的試題分析和評價工作。適時組織教師召開20xx學年下學期教學質量分析會。分析薄弱學科、薄弱班級、薄弱學生,做好拉差補缺工作,抓好班級中后三分之一的學生,提高學生的合格率。
9、鼓勵教師參加學歷與業務進修。
10、以體育課堂教學為主要渠道,抓好常規檢查和管理工作。認真開展兩課兩操活動,定期舉行“學前小學春季運動會”,進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質,促進學生全面發展。
11、注重教師的專業成長。重視骨干教師和年輕教師的培養,學校積極組織他們外出學習,認真組織他們進行光盤觀摩教學研究活動,讓這些教師不僅在教學理論上出人頭地,而且在課堂教學上高人一等。
12、教師完成規定繼續教育學時,繼續教育檔案資料齊全、規范、統一,學校及時送審并歸檔。
13、加強各學科與信息技術的整合,開展網絡手段在課堂教學中的運用的課堂教學展示活動。
14、加強對教學聯合體的管理與指導。
15、進一步落實課堂教學改進計劃,提高課堂實效,大力樹立科學質量觀。
工作計劃 篇4
一、學習內容:
1.每月邀請師傅至少來聽3節課,每個學期也至少去聽師傅5節示范課。在交流中升華理念。
3.和師傅一起觀看優質課,一起討論,深入領會名家的優秀教育教學理念。
4.邀請師傅指點備課,每學期開設一節校內匯報課。
5.經常和師傅溝通,探討在教育教學上的疑惑和想法。
6.同步進行教育教學中某方面的方法探究,積累案例、論文素材。
7.在撰寫案例和論文方面,經常向師傅請教,請師傅指點。
8.平日里遇到什么教育教學當中的問題無法解決,主動和師傅交流。
二、活動內容
三月份:
1.制定成長計劃;
2.與師傅交流教學中的想法;
3.聆聽師傅的課、交流;
四月份:
1.聽師傅的課,并進行交流;
2.準備一節信息技術與學科整合課
3.共同閱讀先進的教育理論書籍;
4.邀請師傅隨堂聽課;
五月份:
1.共同探討名家課例;
2.和師傅交流教育教學中的困惑;
3.邀請師傅隨堂聽課,評課;
六、七月份:
1.聽師傅的課,并進行交流;
2.與師傅交流教學中的.想法
3.共同閱讀先進的教育理論書籍;
4.完成個人總結。
三、自我期望
1.多學習:嚴格要求自己、認真工作、虛心學習;每學期至少讀5本教育、教學方面的書,并做好筆記或摘抄。
2.多交流:積極參加學科教研活動,充分利用網絡等手段,增進與他人之間的相互交流、互相學習,達到共同進步。
3.多聽課:多學習先進的教學方法,學優秀的教育教學經驗;提前一周備好課,認真上好每堂課。
4.多反思:在平時的教育教學中多積累,多做課后反思,爭取每課都有小反思,每學期至少寫多篇教學論文或教學案例。
5.認真理解鉆研教材,努力備好課,并在實踐中掌握教與學的內在聯系。
6.多開課:爭取更多機會參加各種類型的開課活動,每學年爭取上一節校級公開課。
總之,在以后的工作中要不斷地向師傅學習。加強自己的師德修養,要努力鉆研業務,敬業愛生,為人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。
工作計劃 篇5
在門店日常管理中,往往會出現員工無所事事、效率降低的情況,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃,制定時建議注意以下要素。
一、確定周計劃的時間。
是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。
二、周計劃的內容。
周計劃的內容應包括工作、學習、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。
三、按事情的大小、重要性進行排列。
一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務清單。
四、按每天進行排列。
也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與周計劃可以相結合。
五、特別時間安排。
其實作為領導的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。
六、周計劃的檢查。
每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。
七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。
因為沒有考核,所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結。
八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時,在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。
周會一般是互相交流與碰頭,領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結合月計劃強調重點及問題的`解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。
九、注意避免周計劃制定時的問題。
1、抓不住重點與必須要完成的工作。
2、分工不清不知道誰來完成。
3、數字目標不清晰。
4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。
5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結合。
6、工作任務量過大,根本就完不成,造成周計劃經常落空。
7、部門經理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時部門經理也要有效管理好自己的主管領導,請求支持與配合的工作。
8、對事情的處理要能夠統籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的伴生,要統籌解決好。
工作計劃 篇6
一、培優補差對象:
二、主要措施:
1、課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。
2、采用一優生帶一差生的一幫一行動。
3、請優生介紹學習經驗,差生加以學習。
4、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。
5、對差生實施多做多練措施,優生適當增加題目難度。
6、根據學生的個體差異,安排不同的作業。
7、采用激勵機制,對差生的`每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。
8、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。
9、重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。
我一定努力把這項工作制定的措施落到實處,抓好落實,充分發揮各種積極因素,一定要把此項工作做好,爭取做出好的成績。
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