工作計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，來為以后的工作做一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃5篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、完成醫院的各項指令性工作。

　　二、完成護理部20xx年工作計劃的相關內容。

　　三、完成骨科病房20xx年工作計劃中之護理部分。

　　四、根據《xx市xx醫院等級評審標準》、《優質護理服務》、《質量萬里行》檢查標準、《患者安全目標》等進行職業道德教育，提高護士職業道德素質和溝通協調解決問題的能力。

　　1、學習培訓內容包括：《護士條例》、《醫療事故處理條例》、專科護理、優質護理服務、應急預案、報刊典型案例的分析及處理、相關法律法規、規章制度、溝通技巧、相關社會學知識、病人的權利和義務等。

　　（1）每月第一周：護理核心制度，護理操作告知。

　　（2）每月第二周：法律法規，安全教育、院感知識。

　　（3）每月第三周：護理應急預案，醫患溝通。

　　（4）每月第四周：專科護理常規、護理關鍵流程。

　　2、培養護士主動為患者服務的'意識，調動護士積極性，創新服務理念，注重誠信服務，樹立以人為本的服務理念，每月征求病人意見，詢求患者需求，不斷改進工作。

　　五、落實優質護理服務“以人為本”的服務理念，嚴格落實各項規章制度，提高基礎護理和專科護理水平，加強護理安全環節管理，保證患者安全。

　　1、深化開展優質護理工作：為患者提供連續、全程的責任制護理。

　　2、分層管理護士：高級責任護士椩鶉位な？——低年資責任護士。為患者提供優質、專業的護理服務。

　　3、做好彈性排班 ：根據患者數量、病情變化以及護士意愿要求每名責任護士管理病人小于8個，做到忙時加人、閑時減人。

　　4、關心護士的生活、工作、學習情況同樣做到以人為本。

　　5、繼續探索績效考核模式，完善考核制度。改善護理待遇、提高護士工作積極性。

　　6、加強護理員管理，培訓相關操作項目，培訓護理員與病人溝通技巧，發現問題及時解決。

　　六、嚴格執行消毒隔離制度，降低院內感染的發生。

　　1、進行院感相關知識培訓和監測，對相關數據進行分析，對存在的問題制定解決方案。

　　2、定期對病房及各檢查室、治療室進行消毒，預防醫院感染的發生。

　　3、嚴格執行手衛生、規范操作、認真做好床旁隔離、終末消毒、垃圾分類。

　　七、提高護理師資水平，對護師進行護理科研、教學能力的培訓，按科室繼教計劃完成分層培訓。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　本學期以教務處工作計劃為工作指導思想，明確要求全組要嚴格教學常規管理，深化開展優化教學全過程活

　　動，努力開展教學策略研究，抓好優化課堂教學，注重新課程標準的學習與教研，突出課堂管理，加強聽課互評活動，確實能從課堂要效益，落實學校、教務處、備課組的各種工作要求，促進教師個人業務素質的提高，提高本教研組整體教學效果。

　　二 、工作內容

　　1、繼續加強對《化學新課程標準》學習和研究，重點抓教學觀念的轉變，抓教學方式的改革。

　　2、依據《課程標準》制定本學期教學內容難點、重點，組內共同探討各項內容的教學深淺與拓展程度，確切落實各階段的知識點教學任務，承上啟下全局把握。

　　3、加強集體備課活動，結合新課改研究，課的針對性、實效性。針對課堂教學和總復習的研究指導，組織教師總結經驗。

　　4、教研組要經常檢查組內教師的教學進度，教學計劃的落實情況，以及是否按照教學常規完成教學設計(包括教學目標、重點、難點、反思及作業反饋)。教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內容安排)與詳細的記錄。

　　5、加強化學課程與信息技術的整合，積極努力運用技術，提高教師信息技術運用能力。備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的文稿資源庫，使信息技術在教研工作中發揮最大的作用。配合教務處做好教案的收集與檢查。

　　三 、工作措施

　　1、從學生的實際出發，扎實開展新教材的研究，掌握教學的深廣度

　　2、重視實驗教學。要通過觀察自然現象，進行演示和做學生實驗，能夠使學生對化學知識獲得具體的明確的認識，培養學生的觀察能力和實驗能力，培養學生的實事求是的科學態度和提高學生學習化學的興趣，對每一個學生實驗，要弄清其實驗目的和實驗原理，熟悉實驗器材，掌握實驗方法與步驟，對實驗中的現象要仔細觀察認真分析，能處理實驗中出現的非預期的現象，能準確記錄數據并能正確處理實驗數據以得出正確結論。

　　3、處理好轉差與提優的'關系提優是培養尖子學生，為其成為尖端人才打好基礎，轉差是面向全體學生，實現整體優化，目的是為國家多出人才、出好人才。無論是提優還是轉差，我們都從改善心理素質、抓好非智力因素著手，使他們為實現不同的目標樹立信心，培養意志和克服困難的毅力，消除自滿或自卑的心理，為實現目標而奮斗。尖子學生采取自學為主、教師指導的方法培養他們的思維能力。差生和優生都是相對的，是從不同目標和不同層次來衡量的。

　　轉差提優是都要“動之以情、曉之以理、導之以行”，特別需要有熱心、細心、耐心，且有恒心，才能進入理想境界，實現整體優化。

　　中考是對學生知識能力的全面考核，特別是化學試卷，知識覆蓋面廣，能力要求高，多數試題都是由兩個或多個知識點綜合而成。這就要求復習時要注意相關知識的聯系，深入了解知識鏈上的各個環節。為了夯實基礎，第一輪復習是關鍵，所以占了總復習時間的三分之二左右。因為，只有對所學知識準確、熟練地掌握和理解，才談得上知識的遷移和能力的提高。所以，第一輪復習要舍得花時間。要按各單元的考查點，從最基本的物理概念、規律的辨析開始;要重視課本知識，對課本上的A級考查點做到真正理解，對B級考查點做到熟練掌握;對課本上的插圖、演示實驗都應弄清原理;對課本后的練習題都應會做，在此基礎上總結每章的解題方法和技巧。

工作計劃 篇3

　　一、競爭對手分析

　　利用搜索引擎尋找關鍵字排名較好的競爭對手（3—5個），分析其排名較好的原因，如域名，站齡，頁面關鍵字，內外鏈數量與質量等，記錄并進行比較。

　　二、關鍵字選取

　　參考競爭對手，根據網站與產品做相應關鍵字拓展，并利用相關工具，如Google trends，選取合適的關鍵字（每個頁面3個左右）。

　　三、頁面關鍵字優化

　　根據選定的關鍵字做相應的優化，包括：

　　1、meta信息優化。

　　2、標題關鍵字優化。

　　3、文檔關鍵字密度調整，注重段首與段尾。

　　4、關鍵字加粗與斜體的設置。

　　5、內鏈的添加與錨文字的關鍵字優化。

　　6、圖片優化。

　　7、導航優化。

　　8、注意長尾關鍵字的優化。

　　四、網站目錄提交

　　收集整理分類目錄及一些專業目錄網站，如DMOZ目錄、yahoo目錄、ODP目錄等，在網站新上線或者有較大改動的時候考慮提交網站目錄，以加快收錄速度并增加外鏈。

　　五、產品頁面書簽提交

　　收集delicous，dig，faves等網頁書簽站點，將主要產品頁面提交到這些書簽站點，以加快收錄，有利于關鍵字排名（注意標題與描述中的關鍵字）。

　　六、撰寫軟文，保持網站定期更新

　　根據產品關鍵字，定期撰寫相關軟文，并進行關鍵字優化。將軟文添加到產品網站，保持網站的定期更新。

　　七、外部推廣

　　1、收集論壇，博客，新聞站點等網絡資源（可通過競爭對手跟蹤，關鍵字搜索，RSS訂閱等方法），

　　2、將軟文發布到相應的'資源，以增加外鏈（帶上網站產品與問斬頁面的錨文字鏈接）。

　　3、將一些重要的文章頁面提交到網絡書簽站點，

　　4、wiki站點的推廣。

　　八、交換鏈接

　　好的友情鏈接對網站的PR值提升有很大的幫助。網站外鏈積累到一定數目時，可以聯系一些PR值在4以上的網站，與行業網站、相關性網站進行鏈接。每周固定聯系一定數量的網站。

　　九、Google adwards付費廣告

　　在銷售旺季的時候，可以考慮對一些搜索量較大的關鍵字做google的付費廣告。

　　十、排名效果跟蹤，流量分析

　　利用google analysis進行流量分析，分析流量來源，記錄效果較好的外鏈資源并加以應用。

　　制定關鍵字分析表格，每半個月進行關鍵字排名與流量的記錄與跟蹤。

　　尋找新的關鍵字，跟蹤效果。

工作計劃 篇4

　　在衛生局和上級業務主管部門的領導下，堅持預防為主方針，進一步做好疾病預防控制工作，不斷提高衛生醫療技術和公共衛生突發事件應急處理能力，更好地為方橋人民健康服務。

　　加強自身的思想政治素質和業務素質學校，不斷提高工作質量和工作效率，為老百姓提供更優質的服務。探索新的服務模式，增強服務意識，簡化辦事程序增進服務效益，樹立科室的良好形象。

　　規范預防接種門診，強化計劃冷鏈管理，做好安全接種規范接種，拒絕差錯事故發生，提高麻疹及時率和五苗合格率，確保兒童身體健康，及時掌握新生兒出生信息，計免建卡率達100%，五苗接種率達95%以上。

　　做好4~6周歲兒童疫苗接種信息管理，通過兒童入托、入學、流動兒童摸底，進行查漏補種接種率達95%以上。

　　加強生物制品冷鏈設備管理，及時做好耗苗及過期疫苗的信息輸入，保證疫苗接種安全、有效。

　　積極開展有價疫苗接種，宣傳有價疫苗相關防病知識，提高有價疫苗接種率。

　　深入貫徹執行《傳染病防治法》積極開展防病滅病工作。及時掌握疫情動態，力爭不爆發大的疫情或不發生第二代病例。

　　認真學習衛生部關于《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》，完善網絡報告制度，保證突發公共衛生事件和疫情監測信息的暢通，加強傳染病報告管理工作。

　　對臨床科室進行一年二次的重點傳染病和新發傳染病的.知識培訓。每月一次對門診登記進行查漏檢查控制傳染病漏報，提高診斷報告率。

　　加強重點傳染病的防治工作，按照傳染病非典型肝炎控制技術方案和人禽流感疫情預防控制技術指南要求，配合上級部門做好禽流感暴露人群的檢測工作。完善應急機制，做好消殺、藥品儲存和疫點消殺工作。

　　做好轄區內零星從業人員體檢工作，配合工商部門做好一年一次的健康證換證工作。

　　積極開展各種健康教育活動，利用宣傳日，開展宣傳活動，提高全民健康防病意識。

工作計劃 篇5

　　一、 指導思想：

　　為了“讓學生個個充分發展，家長人人高度滿意”，我們全體八年級英語教師將堅持面向全體學生，努力抓好學生的基礎知識，培養學生對英語學科的興趣和信心。進一步深入搞好教科研工作，全面提高教師業務素質，積極展開創造性教學。全面提高學生聽、說、讀、寫多種能力，真正實現素質教育。

　　二、 工作目標：

　　1、加強教師間的教學交流，縮小班與班的成績差距。

　　2、在日常教學中打好語法基礎，強化聽說訓練。

　　3、加強學生自學方法、預習習慣的形成與培養。

　　4、爭創十佳優秀備課組。

　　三、 具體措施：

　　1、加強理論學習，更新教學觀念，統一教育思想，并用所學理念來指導平時的課堂教學，以提高課堂教學效率。

　　2、加強備課組建設，抓好業務學習。

　　首先把備課組工作具體化，目標化，制度化。加強備課組自身建設。

　　①準時參加每周四備課組活動，不遲到，不早退，不無故請假。

　　②中心發言人，提前做好充分準備，積極發言，寫好有關備課材料。

　　③各組員積極發言，各抒己見，百花齊放，做到一人有高招，大家都受益，提倡團隊合作，嚴禁單打獨斗。

　　④組織業務學習，組內互學互提高。

　　⑤準時上繳教學案、作業、聽課筆記。

　　3、狠抓教學常規，規范教學工作

　　4、盡早預防“兩極分化”現象：

　　1）準確領會《英語課程標準》教學內容、要求、原則，嚴格遵守英語教學規律。重視聽、說能力的培養。同時，堅持精講多練，為每位學生盡可能提供發言機會。

　　2）結合各班實際，仔細研究教材，實施切實可行的教學方法。

　　特別注意面向全體，隨時調整教學密度、深度、廣度，提出的問題要注意深淺結合、因人而異，作業要有層次區分、因材施教。使每位學生都能預習好新課，聽懂每一節課，回答好教師提出的每一個問題，做好每一道適合自己的習題，從而増強學習英語的信心，順利完成教學計劃。

　　3）對待每一位學生都滿腔熱情、一視同仁，為每位學生的`成長負責。對學困生要加倍關心、非凡愛護，耐心輔導差生，耐心解答他們學習疑難問題，使之掌握有效的學習策略。采用“一幫一”優生幫差生的形式，定期反饋教學效果。

　　4）針對部分差生重視英語程度不夠，學習英語隨隨便便的現象，教師要做好思想工作，曉以利弊，用實際事例感染學生。適度要求，低起點、低標準，對部分學習方法不當導致厭學的學生，教給他們記憶方法、理解方法，把難點通過各種形象、簡潔方法講得通俗易懂。聯系生活實際，使知識問題生活化。

　　本學期我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，將八年級英語教學革命進行到底！

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