實用的工作計劃錦集(7篇)
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候寫一份詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
工作計劃 篇1
20xx——20xx學年度第二學期
本學期我們地理備課組,將繼續進一步認真學習新課程標準,以學生發展為本,遵照課程改革的新思路、新理念,提倡讓學生自主高效地學習,改進教學方法,以課堂教學為切入口,以務實、創新的工作作風,加強教研教改工作。為提高本組成員教研水平和課題研究能力,提高教育教學質量,建立富有進取精神、積極向上、融洽的教研氛圍,迎接新一輪教改,順利完成初一年級教學工作,初二的地理會考工作,貫徹落實先進的教育教學理念,本著務實與求真態度。特制定以下計劃。
1.隨著新課改的深入,各位教師必須加強業務學習,提高個人的教學素養,改變原來的教學模式,更新教學觀念,以適應新課程的要求,跟上教改的步伐。
2.課堂教學是整個教學活動的關鍵,提高課堂教學的質量是教學的工作重點,我們重點做好初二地理會考工作。爭取會考中取得優異成績
3.改進教學評價體系,減輕初一與初二學生負擔,科學布置作業,精選試題。盡量在課堂上完成填充圖的作業。
4.研究常態課的'教學,提倡組員互聽,互評,共同提高。繼續開展好集體備課,公開課和評課活動,要求每位老師都要寫好教案,并寫好課后反思,來促進課堂教學。提高教育教學質量。
5.定期對青年教師進行聽課、評課和教學指導工作。關心青年教師的成長,創造機會,為青年教師發展搭建舞臺。加大對青年教師的培養指導力度,提高年輕教師的教育教學能力,為提高我校地理教師整體素質而努力。
6.積極配合學校教務處做好教學常規教學工作。
7.促成教師樹立全新的教學觀念,繼續探究“自主高效學習”的課堂教學模式,提高教學效率。8.拓展教學范圍,把課堂從課內向課外延伸,積極開展豐富多彩的課外活動,上好興趣小組活動課。讓更多的學生得到參與的機會,使之更好的展示自己的才能。
9.加強課題研究。隨著教學的發展,對教師提出了更高的要求,為了適應時代的需要,教師要加強課題研究,做到“以研促教”,用教學研究來提高教師課堂教學的水平。
10.抓好德育滲透工作。結合本組學科的特點,在計劃備課上課中體現德育滲透內容。
具體安排
第一周學習新課程目標討論制定計劃
第二周集體備課、討論新課進度教學重點難點和方法
第三周集體備課
第四周講觀摩課、評課
第五周討論如何培養七年級學生學習地理的興趣
第六、七周參加學校組織的講課、評課活動
第八周集體備課
第九周組織期中階段復習
第十周期中考試
第十一周試卷分析講評討論討論后段情況
第十二周評優秀教案
第十三周集體備課,討論八年級地理復習安排
第十四周評選優秀教案
第十五周集體備課
第十六、十七周組織期末復習
第十八周搜集整理資料,教研總結
20xx——20xx學年度第二學期
地理備課組工作計劃
阜蒙縣第二中學
地理備課組
20xx.3
工作計劃 篇2
本學期,我將努力提高理論水平,更新教育教學觀念,堅持理論與實踐相結合,注重在教育實踐中運用所學的新課程理論,并及時發現、解決課改中的問題,以教研促教改。扎實有效地作好日常教育教學工作,更好地服務于廣大學生。以下是本學期的教研教改計劃:
一 做好自己教師角色的定位
明確教師角色是人的一生發展的引領者,決不僅僅是知識的填充者。尊重學生人格,關注學生的健康全面發展,尤其是健康心理,情感與正確的價值觀,我們不是在流水線上制造產品,我們在培養快樂的人,在幫助造就成功的人生。認識到教師所擔負的艱巨使命。
二、制定本學期教研課題
把這些思路、設想和課題滲透到了平時的教育教學工作中。本學期的教研課題是“激發閱讀興趣,形成閱讀策略”。
三、多讀書,善思考,勤積累
多讀書,多學習,善于思考,勤于積累是教師成長與提高的必經之路。有了開放的視野,理論知識的增長,新觀念的建立。就能夠使我們的教育教學能力有長足的進步。每周讀一本教育方面的論著,做好讀書筆記。并寫好每月的教學隨筆。
四、關注自我反思
繼續堅持做好教學反思,每周寫一反思。反思自己備課時是
否遇到什么困惑,是否調整了教材,為什么這樣調整教材;反思上課時發現了的問題,自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎上,做好教學常規工作,使自己的課堂變的`更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調動學生學習的主動性。
五、做好自己的成長記錄
把自己的反思,教學課件,讀書筆記,教學設計,教學案例和論文等記錄下來,記錄自己的成長足跡,關注自己的成長里程。記錄下自己的昨天和今天,為的是明天的輝煌。
六、加強學習與交流
同伴協作、加強交流 ,與教師互助學習、探討、彼此支持、資源共享。現代社會誰善于合作,誰就離成功更近一分。教研中做到“五勤”:勤聽、勤思、勤寫、勤說、勤評。積極參加聽課、評課的教研常規活動。從提高自己的教學水平出發,積極參與公開課、觀摩課和集體備課活動。
工作計劃 篇3
新學期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可低估的影響。
為把保教相結合并適應新趨勢發展,我在校領導及園長的正確帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動,努力提高自己政治素養。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質量。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、具體工作
1、清潔衛生習慣。
(1)養成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾擦臉,保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用消毒液浸泡消毒,餐桌餐前消毒,玩具圖書每天消毒,墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區的衛生工作,每天一小掃,每周一大掃,定期接受檢查。
(4)堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作,使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境。
2、良好習慣培養。
(1)認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
(2)要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,督促幼兒將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面干凈,不弄臟衣服等,克服幼兒的.依賴性,培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯后漱口的良好衛生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的脫穿衣服,鞋襪,將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,學習獨立睡眠。
3、安全工作。
重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。做為幼兒園的一員,要把自己當成主人翁,在工作中要細心、留心,將安全事故降低為零,發現不安全的隱患要及時反應,不能視而不見,只有事事小心、時時有心、處處留心,才能杜絕一切安全事故的發生。
4、搞好幼兒的生活管理。
對孩子有愛心、細心、耐心,讓家長放心。家長將孩子交給我們,我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子,冷了要給孩子加衣服,熱了要給孩子脫了衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,不要讓孩子的肩膀露在外面。
孩子大便、小便后不能訓斥,要將孩子洗干凈并換上干凈的衣服。孩子不舒服,要立即送保健室查看,如需要通知家長應立即通知。孩子年齡小,要教會孩子將上衣塞進褲子里,天冷時要經常檢查孩子的肚臍是否露在外面,每天放學前要將孩子的衣服整理好。
5、學會配合、突出結合。
上班時間做好本職工作以后,要配合教師組織活動,不能在園內閑談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。配合老師開展教學活動時,做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。
協助組織戶外活動,做好護理工作。團結協作。教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
6、積極做好家長工作。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務!
7、注重提高自我素質。
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。
工作計劃 篇4
學生公寓是學生在校期間學習、生活、休息的公共場所,也是進行思想道德教育和行為的重要陣地。學生公寓管理是學校管理的一個重要組成部分。我們要通過總結之前的工作經驗,進行查缺補漏,營造一個良好的學習、生活環境。進一步加強對學生公寓的管理,特制定本計劃。
一、指導思想
以“全心全意為同學服務為核心”。強化責任意識。加強同學主意識的“寢室是我家,愛護靠大家”。的.思想。堅定不移的推進學生公寓管理工作。重點提高公寓管理工作人員的服務態度、落實“誰主管、誰負責”的原則。完善公寓管理制度,打造一個新局面。
二、工作目標:
進一步加強全體工作人員的主人翁意識。提高大家的責任意識,充分調動大家的積極性和主動性。
改變過去松、散、懶的現象。以學生為主, 通過之前公寓出現的不良現象加以總結和規劃,以長補短,不斷改善。把公寓管理的有條不紊。確保公寓中心各項服務工作的圓滿完成。
三、工作重點:
進行一系列的項目檢查,包括宿舍內務建設情況、公寓樓環境衛生、足蘇學生的一日行為規范‘公寓樓公共設施的使用情況、學校及公寓管理制度的落實和執行情況,公寓管理員崗位職責執行情況進行規劃。
安全方面:
(1)為保證學生公寓用電安全,學生公寓嚴禁帶入和使用容易引發事故的電爐、電吹風、直板夾、
電熱棒以及其他帶來安全隱患的電器。
(2)嚴禁學生個人私拉、私接電線。
(3)嚴禁將易燃、易爆等危險物品帶入宿舍。不得在公寓內吸煙。
(4)學生住宿期間保管好自己的貴重物品和現金。離開宿舍時隨時落鎖。
行為方面:
(1)學生應妥善使用和愛護公寓內水電設施、門窗玻璃、柜子、桌椅。
(2)提倡節約用水用電,離開公寓時。關閉水電。
(3)自覺保持公寓衛生,養成良好的衛生習慣。
(4)在公寓不得酗酒鬧事。
(5)行為舉止要文明,行為舉止要文明。互相幫助、團結同學,形成團結友愛的和諧氣氛。
(6)住宿生自覺遵守作息時間,熄燈后,保持安靜,不打擾別人正常休息。
四、本學期活動:
本學期為了豐富大家的課余文化生活,在原有基礎上完善公寓的管理,推動學校學生公寓的建設和發展,特制定以下活動:
(1)活動名稱:“公寓是我家,愛護靠大家”手抄報競賽。
活動目的:帶動同學的積極性,發揮自己特長。是大家主意識的認識到公寓的管理的重要性,從而嚴格要求自己行為,促進公寓管理。
活動時間:XX年5月末
活動地點:階級教室
(2)活動名稱:公寓“月文化”寢室評比活動。
活動目的:通過評比,評出最優秀寢室,頒發證書。并加學分。
活動時間:每個月末
活動地點:學生公寓
活動內容:由信息系輔導員和樓委包每日檢查情況做依據,評出最好寢室。頒發獎品、證書。
工作計劃 篇5
一、本學期
我很榮幸能再次得到校領導的信任和支持,有這個機會繼續擔任五年級組組長,上學期在校長的領導下,在德育處、教導處具體指導下,很順利的完成了各個任務,具體落實了本年級各項教育教學活動的開展。本學期,我將繼續堅持“以人為本,以德為先”的宗旨,以課堂教學為陣地,以課改為中心工作,努力培養本年級學生的良好的學習風尚,努力建設一支團結協作,努力進取,勇于創新的教師團隊。本學期具體工作計劃如下:
二、工作目標:
1.以身作則,帶頭學習政治理論和相關業務知識,不斷提高政治理論水平和管理水平,做本年級教師的表率和帶頭人。
2.認真落實并做好學校各職能部門布置的常規工作。如:配合教導處做好教案、作業的檢查工作和教學活動;協助大隊部搞好各項活動;每次的活動做到有實效。
3. 重視高年級學生的`心理和生理特點,關注學生的身心發展和情感動態。
4.繼續開展年級課題研究,做好師生的痕跡管理。
三、工作措施
1.緊扣“學習”:工作中要不斷閱讀、不斷學習,學理論文章,學他人實踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。
2.把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動。
3.注重“活動”:每次教研活動,教師們要“看”起來,“說”起來,“議”起來,真正“動”起來。
4.強調“合作”:既要加強組內研究,又要注重組外交流,使教研組活動獲得實效。
本學期,五年級教研組將在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題集合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的教學能力和業務水平。我知道,這一學期任務很重,但我相信五年級組的全體教師會以大局為重,盡力做好一切工作。我更相信在我們全體教師的共同努力下,我們一定會再創佳績。
工作計劃 篇6
一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如"學習委員負責指導總結科代表的工作""生活委員負責指導督促值日組長的工作"等。
學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。
繼續關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。
加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
本班共有75位學生。本班大部分學生品德高尚,熱心助人,上課專心,學習積極主動,特別是班上的班干部,工作認真負責,能夠妥善處理班級各項事務。然而這個班級也有一些人,學習習慣較差,成績不夠理想,不善于甚至不喜歡學習。他們大部分都無法按時獨立完 成作業,上課無法專心聽課,經常性地發呆,書寫和思考能力都比較差。而還有極個別的學生不善于傾聽別人的觀點和意見,協作精神差,集體觀念不夠強,缺乏基本的紀律觀念,導致班級整體表現較差,經常性地出現扣分現象。
學生作為學生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風度,大將風度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學習,默默干工作的同學。
將工作重點放在后進生身上,通過家訪,談話,補課等多種途徑,提高后進生的學習興趣,激發后進生的學習興趣和關心集體的責任心,善于發現后進生的閃光點,做好后進生的檔案工作,使后進生能盡快克服缺點,取得進步。
作為一個班主任,我深感自己責任重大,為更好地開展班主任的工作,我制訂了自己的班主任工作計劃:
一、指導思想
在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養觀具有健全人格、美好心靈,具有創新精神和實踐能力的四有新人。
二、主要工作
1、加強班干部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級干部隊伍, 為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的`實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。建設管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動。開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4、加強師生對話建立師生聯系制。以周記形式有話就說,實話實說。建立師生結對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度
5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強學生心理教育,促進健康。對心理嚴重的學生,給予更多的關心和指導, 對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發展。
7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。使學生了解民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心和自豪感,以實際行動實踐十六大提出的“以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的民族精神。
8、繼續關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活,不定期的進行家訪,更好的了解他們的生活,使他們感受到集體的溫暖,從而更好的學習、成長。
本學期,我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有余而力不足的現象,試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動,和一些個案,摸索出一些教育孩子的方法,使家長的教育有成效。同時,本學期還將計劃邀請家長隨堂聽課,以便于讓家長及時了解子女在校的情況,從而使家庭教育不再有盲區,同時也有利于老師與家長之間的溝通。
積極配合任課老師的工作,協助他們開展各項教學活動,提高班級的學習質量。
工作計劃 篇7
第一步、了解公司的實際情況,完善組織構架,交公司領導審核,確認。
第二步、根據組織構架,編寫崗位說明書,交公司領導審核,確認
第三步、根據崗位說明書,制訂薪酬結構,交公司領導審核,確認
第四步、根據薪酬結構,對各部門人員進行定崗、定編,制訂招聘計劃,完善各部門人力資源需求。
第五步、完善公司制度,交公司領導審核,確認;進行職業培訓,針對培訓內容,進行培訓測試,達到全公司全員了解公司的制度,發展方向,提高員工在公司的.歸屬感。
第六步、對員工進行滿意度調查,根據滿意度調查,結合公司實際情況,對員工提出的意見,制訂改善計劃,交公司領導審核,確認;進行逐步改善。
第七步、根據工作性質及崗位說明,制訂績效考核辦法,交公司領導審核,確認;進行績效考核辦法,進行專項培訓,促使公司全員認可績效考核辦法的認可。
第八步、根據上述指標進行跟蹤、督導各部門工作行之有效的實施。 上述是我入職公司在前期的初步工作計劃,但是還有根據公司的實際情況,進行工作調整,望領導提出寶貴指導意見。
敬謝
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