工作計劃

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，讓我們一起來學習寫計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　1，高一主要工作：根據學校各處室及年級工作計劃，狠抓落實、率先垂范，深入教師、深入課堂，準確把握年級工作動向，及時調整年級工作思路。(1)落實學校各處室各項教育教學任務。

　　(2)召開例會，研討年級工作。

　　(3)經常聽課，了解課堂教學情況。

　　(4)組織備課組長研討年級的教學情況，組織好考后的質量分析。

　　(5)每周召開一次班主任碰頭會班級情況，每月召開次班主任研討會交流班級管理經驗。

　　(6)組織學生座談，了解年級整體情況。

　　（7），配合教務處檢查教案、作業，督促常規教學環節的落實。

　　(8) 抓好年級的紀律、衛生等日常工作。

　　(9)抓好培尖補差工作。

　　(10)抓好特長生工作。

　　2 ，年級組具體工作

　　（1）、加強年級組內管理。調動全組教師的積極性和主動性，全體教師要以教書育人為己任，樹立牢固的質量意識和責任意識，熱愛學校，關心學生，不斷提高教書育人的能力和服務學生的水平。每個教師率先錘范，要求學生做到的，教師率先做到，以良好的師范去影響學生，以嚴謹的態度去感染學生，以樂業的精神去感動學生，以精湛的技能去征服學生。

　　（2）、團結組內教師，做好教師之間，學科之間，師生之間的協調工作，努力營造和諧寬松嚴謹進取的工作環境和工作氛圍，充分調動教師的工作熱情，全身心地投入教學工作，以協作的團隊精神保證教育教學的質量的提高。

　　（3）、加強備課組工作。備課組是年級內各科教學的實施主體，肩負著教學質量的責任，關乎教學質量的高低，教學效果的優劣。各科要根據學科實際，求新務實，落實好課程改革工作。年級組將始終高度關注各備組工作情況，創造條件，督促各備組工作。保證“高中新課標”的有效實施，教學任務的.完成和教學質量的提高。

　　（5）、樹立人人管理，全員育人思想，調動全組教師，全員參與，齊抓共管，形成良好的管理局面，保證教學工作順利高效地實施。堅決杜絕只教書，不育人的現象。

　　三、教學工作

　　1，備課組長工作

　　備課組長是年級學科教學的帶頭人，也是學科教學研討的組織者。備課組長要把本組教師團結在一起，緊緊圍繞學科教學質量的提高，謀事，做事，成事。

　　（1）、制定好備課組教學計劃，安排好教學進度。

　　（2）、認真組織好本組的學科教學研討，加強對新教材的研究認真落實新課標。本學科教學上存在的問題要找準，教學上制定的策略要得力。備課組長要帶領全組教師對知識上的重點，難點，疑點要充分討論，對教學方法的選取也要充分的研究。使大家對學科教學在知識和教法上達成一致，充分調動集體的智慧，群策群力，共同提高教學質量。

　　（3）、協調好本組內的各方面關系，做到進度一致，資料一致，重點、難點突破方向一致。

　　（4）、組織本組教師精選資料，做到針對性強和實效性強。

　　（5）、備課組長要堅持聽課制度，對本學科的教學現狀要清楚明了，要在指導本學科教學方面充分發揮作用。

　　（6）、備課組長要經常檢查和督促本學科教師落實常規教學的各個環節。

　　2，教學常規工作

　　教學工作是學校工作中的中心工作，是教師的中心任務，教學質量是學校的生命，教學質量的提高也決定著教師的聲譽。作為一名教師要用崇高的敬業之心，深厚的專業知識，嫻熟的教學方法去鑄就自己的事業豐碑。作為一名教師既是學者，又是能力培養者，還是督促者。教師要以課堂教學為中心、以教給學出科學的學習方法，夯實雙基為目標，抓好常規教學工作，扎扎實實抓好備課關。

　　（1）、每個教師必須樹立牢固的質量意識和責任意識。以教書育人為天職,以教學質量為核心,一切思想方法,一切教育行為都要圍繞質量去設計，去開展。

　　（2）、加強教學常規的落實。教學常規是教學活動的主要途徑，具有經常性、規范性和標準性，是教學效果得以保證的基礎，每個教師務必思想上高度重視，行為上認真恪守，從嚴、從實、求精、求細，最大限度的發揮其功效，保證教學質量的有效提高。

　　（3）、加強備課，要研究學生，要清楚你面對的是剛從初中畢業的學生，有優秀的，但也有差的，教師備課要照顧大面。要盡量多聯系一些初中知識，搞好初高中的過度和銜接，要把握基礎知識的“準、全、透、活”。

　　（4）、加強教學方法研究，促進教學質量提高。各科要以課改為契機，立足教材，立足課堂，以教帶研，以研促教。轉變教育觀念，改進教學方法，在自主、合作、探究的課堂模式中，保證課堂三維目標的實現。按時保質完成模塊學習和學分認定工作。加強集體備課，相互聽課，努力提高新課程實施水平。

　　（5）、要立足高一，著眼高考。要從高考的角度和層面去組織落實教學工作，有效提高教學的方向性、針對性，做好全程備考工作。

　　（6）、重視學生學習興趣的培養和學習方法的指導工作。學習興趣和學習方法是學生有效學習的基礎，每位教師應高度重視，切不可等閑視之。各科要拿出有效方法，激發學生學科興趣，科學指導，以保證教學的實效。

　　(7)、各科必須高度重視學生練習的落實和作業的布置，嚴格執行學校規定，做到有發必有收，有收必有批，有批必有評，有評必有糾，以突出能力的提高。

　　(8)、堅持學科測練、月考工作。“考改評”及時到位。

　　(9)、堅持班級聯席會議制度，通報學生各科學習情況，研究促進提高的方法措施。

　　(10)、倡議各科要根據本科特點，再想辦法，拿措施，以彌補上述9款之不足，千方百計促進本科質量的提高。

　　高一年級是整個高中階段的起始年級,是直接影響學生高中三年學習的關鍵一年.高一下學期較上學期比較,本學期的教學和管理對于學生學習習慣的養成以及良好學風的形成,為高中階段奠定的扎實的基礎是制關重要的一個學期.因此,在本學期我們本著對每一位學生高度負責的態度,總結上學期工作的得與失,結合本年級工作的實際,特制定以下工作計劃.

　　（二）、教學工作

　　1、鞏固成績、彌補不足。

　　開學伊始，組內教師要總結上學期工作，摸清學生實際情況，為教學工作的深入開展打好基礎。要利用一些時間以談話、問卷調查等方式盡快了解學生情況，特別是班主任要加強這項工作，將其落在實處。同時各位教師要制定出切實可行的教學計劃，保證教學工作的順利開展。

　　2、加強教學經驗學習與交流，通過聽課、反思促進教師自身教學水平的不斷提高。

　　（1）督促教師認真學習新課程目標，轉變教育理念，更新教學觀念，以校教學工作計劃為指導，樹立教學質量觀，不僅積極聽本校教師的好課，校外教師的優課也要積極學習，寫出反思，總結出改進教學的方法，提高課堂質量。

　　（2）抓好教學常規工作。督促教師嚴格抓好教學的環節，即： “備課、上課、布置作業、復習、檢測”教學常規工作， 提高每個環節的質量，促進教學成績的不斷提高。年級組實現周檢查和月總結制度,發現常規教學中的問題,及時談話改進。

　　（3）加強課堂教學研究，提高課堂教學實效。任課教師要加強對課堂教學的研究，確保每一節課的有效、有質。年級組督促教師嚴格課堂教學管理，嚴格規范學生，依托學生綜合素質評價加大管理學生課堂行為習慣的力度，培養他們認真聽課，勤奮學習的良好品質，保證課堂教學秩序的穩定。

　　3、開展競賽和獎勵活動樹立學習典型活動，營造良好的學習氛圍，培養學生樂學、會學，促進教學質量的提高。

　　（1）抓好學風建設是提高教學效果的關鍵。各位教師、班主任，要將這項工作作為本學期一個重點工作去抓。利用班會、課堂、活動等機會去教育感染他們。對學習成績好的學生大力表揚，定期召開年級全體學生會，開展學習經驗交流，在學生中樹立榜樣，調動學生學習積極性，激發學生的學習熱情，端正學習目的，培養學生樂學、會學。

　　（2）鼓勵學生參加各種競賽活動，并努力在競賽中獲獎，學科教師要加強指導。

　　（3）本學期年級進行三次大型考試，對階段性教學效果實施統一檢測和評價。從成績上找差距，加強學法指導和學習習慣的培養，健康的學習心理。特別是A班學生的考試成績要做細致分析,年級組及時與秭歸比較分析找到問題所在,及時改進提高。

工作計劃 篇2

　　我行將按照收付清算條線業務管理要求，全面推進收付清算條線工作，繼續強化風險管理理念和依法合規經營意識，創新管理思路，進一步加強條線精細化管理，提高服務水平和效率，結合我行工作實際，現將收付清算條線的工作計劃如下：

　　一、強化風險管理意識，提升內控管理水平

　　（一）我行將依據《基層經營性機構自查流程管理系統》。

　　開展收付清算條線人行大、小額支付業務、國際收付款業務、資金調撥結算等業務流程的動態自查，以此增強我行業務人員合規操作意識，進一步提高一道防線的風險控制能力。

　　（二）強化非現場監控工作措施。

　　我行將繼續安排專人，每日通過報表系統對大小額系統、往來報文、查詢查復及時進行監控，督促行辦及時進行處理對有問題來賬報文，及時聯系客戶或者查詢、退報、劃轉。同時，我行要及時監督、檢查轄屬各網點收付清算業務、資金結算等業務的規范性、準確性，制定明確的崗位職責和各項業務的管理考核辦法，對各網點收付清算條線的運行情況、業務差錯率進行考核。

　　（三）我行將加強對重點業務和風險環節的現場檢查力度。

　　我行將針對**年條線業務現場、非現場檢查發現的問題和整改情況，以及各網點實際業務運行情況，制訂具體的現場、非現場檢查計劃和檢查方案并開展檢查。我行計劃每季度對轄屬網點的現場檢查覆蓋面達到100%，并且每季度均有不同的檢查要點，同時對各行辦存在的問題進行通報，限期整改并跟蹤落實整改情況。具體檢查計劃及內容如下：

　　1、收付清算業務內控合規檢查

　　主要檢查各網點制度的執行和落實情況；崗位設置及崗位職責的制定是否符合相關制度要求；網點業務經理日常業務檢查及整改情況；收付清算條線業務印章的備案、交接、使用等情況；自查管理系統涉及收付收付清算條線內容的自查；每季按照新版《收付清算業務風險監控季報》及時報送。

　　2、同城票據交換業務管理

　　主要檢查同城票據交換業務崗位設置是否執行經辦、復核、交換三崗分離原則；票據交換清單及交接手續；票據交換專用章及鎖片的管理；票據傳遞運送環節；“8428應付客戶清算資金”核算內容是否合規；提出、提入票據處理是否及時，有無遺漏、延壓現象；退票處理是否及時，退回、退出登記簿是否健全、登記是否完整，有無客戶簽字；各類業務操作是否符合規定，有無非正常掛賬等情況。網點票交人員發生變更時，是否及時報送《票據交換包交接人員備案表》。針對營業部同城票交提入業務集中后，業務量大，容易出現差錯的特點，我行將對同城票據交換業務的'每個環節進行跟蹤了解，對集中過程中存在的問題進行歸納，同時對行辦進行提示，確保集中后，同城票交業務能夠順利進行。

　　3、國際收付業務管理

　　主要檢查國外匯入、匯出匯款業務管理。

　　二、加強培訓，提高條線人員整體業務素質

　　**年我行將進一步提高業務經理的綜合素質，除堅持每月至少召開一次業務經理例會，將本月收付清算條線管理的重要文件、規章制度等組織業務經理進行學習外，同時要求業務經理將文件精神加以提煉后，組織本網點員工認真細致地學習，不得照本宣科，不斷提高業務經理自身學習能力，同時要求業務經理在規章制度的落實上加大監督、檢查力度和整改力度，進一步強化內部管理，采取有效措施降低業務差錯的發生，確保相關規章制度落實到位。 我行新老柜員交替較頻繁，我行將積極開展學習、培訓工作，同時還要加強對轄內一線柜員的制度學習及職業道德教育，進行收付清算條線業務的內控合規培訓，培育濃厚的風險管理文化，建立對重要崗位人員風險監控機制，努力控制人員風險和操作風險，促進條線各項業務的安全、合規運行。我行計劃結合核心銀行系統，積極開展規章制度和操作流程的培訓，采取集中學習和自學相結合、專項考試、以查代訓等靈活的方式，注重強調培訓與實戰能力的有機結合，使業務人員透徹掌握新線規章制度、新線功能特點，嚴防系統操作風險，確保上線后在風險可控的前提下，各項業務能夠正常運轉。

　　三、積極探索業務流程再造，推進條線業務流程優化工作

　　（一）營業部同城票交提入業務集中后，為提高工作效率，確保安全與效率并舉，我行對同城票交操作過程中遇到的問題進行調研、收集，為業務流程再造提出可行性工作建議。

　　（二）資金產品銷售平臺結算模塊（x-pad-s系統）投產后操作流程會發生了變化，這種變化是基于系統功能的根本性轉變，涉及業務處理、制度流程、崗位設置、合規內控等多方面的調整。我行需積極推進資金結算流程優化工作，使此項業務能夠順利運轉。

　　四、完善應急機制

　　我行將結合核心銀行系統收付清算條線業務的特點，參照現有風險應急機制，對下一步需要建立、健全應急機制的業務進行梳理，并根據我行實際情況，制定相應的應急預案，完成我行轄屬收付清算條線應急人員聯系表的更新工作。

工作計劃 篇3

　　回顧××年，我科在中心領導的領導下，各項工作完成到位，并取得了較好的成績。在新的一年來到之際，為全面完成中心對我科下達的各項工作任務，特制定××年工作計劃如下：

　　一、完善健康教育與健康促進工作，組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動。

　　定期進行健康教育培訓，提高醫護人員的綜合素質;定期舉行健康教育講座、健康知識咨詢，對轄區內居民進行常見病、多發病的防治知識普及;設計并制作多種健康教育處方，免費向轄區內居民發放;定期更新健康教育專欄等。

　　二、按照國家關于公共場所全面禁煙的要求。

　　結合我中心實際，制定禁煙制度及獎懲標準，設置禁煙健康教育專欄，發放禁煙健康教育處方，張貼禁煙標志。我科計劃在今年5月31日舉行一次 “世界無煙日”宣傳活動，并對中心工作人員進行禁煙知識培訓及考核，宣傳禁煙知識。

　　三、嚴格衛生局及疾控中心下達的要求，認真細致地完成各項傳染病上報、管理及相關工作。

　　我們將根據《疫情報告制度》，全面落實責任，加強監督及報告力度，發現相關傳染病病人、疑似病例以及疫情，及時上報。加強院內醫務人員對傳染病的重視，我科將在年中開展一次院內醫務人員傳染病相關知識培訓。

　　四、落實衛生局及疾控中心下達的關于艾滋病監測的相關任務。

　　在門診設置艾滋病咨詢室，制定艾滋病監測報告冊，詳細登記就診及咨詢人員信息。加大對艾滋病防治信息的宣傳，院內常設艾滋病防治知識宣傳欄，對來院就診人員進行艾滋病防治知識宣傳。和婦產科及檢驗科加強交流，做好孕產婦艾滋病檢測，并按時將血片上交疾控中心，積極詢問反饋信息。

　　五、做好結核病診治、上報、監測及轉診等工作，加大結核病健康教育宣傳力度。

　　按疾控中心要求，我們將認真落實結核病防控任務，發現結核病24小時內網絡直報疾控中心，做到無錯報、漏報，所有結核病人都進行轉診，務必將轉診率達100%，轉診到位率達到95%以上。今年我科將結合實際工作情況，預期在3.24日舉行一次結核病防治宣傳活動，同時對全院醫務人員開展一次結核病知識培訓并進行考核。

　　六、做好死因監測上報及統計工作。

　　督促臨床醫生在7天內將死因證明上報我科并進行網絡直報，杜絕漏報錯報。在年中，計劃對全院醫生進行一次死因監測報告培訓工作，務求讓每個醫生都熟練掌握死因報告機制。

　　七、要積極響應全球瘧疾基金會的號召。

　　按照市疾控中心下達的.我院發熱病人瘧疾鏡檢工作任務，和檢驗科協作，合理分配，并做好信息登記和月統計報表，按時將血片、登記報表及統計報表上交疾控中心。

　　八、按市衛生局及婦幼保健院的要求。

　　認真負責地落實婦幼保健及計劃免疫相關工作，認真細致做好各類報表，統計審核新生兒缺陷報表及5歲以下兒童死亡報告，按時上報，避免錯報、漏報等現象;和婦產科溝通，將艾滋、梅毒、乙肝母嬰阻斷工作落到實處，認真登記并做好統計報表，按時上報婦幼保健院;督促婦產科做好新生兒疾病篩查工作，努力將新篩率控制在市衛生局布置的90%以上，并按季度進行統計上報。

　　九、為了給廣大殘疾人生活帶來方便。

　　我科將嚴格按照殘聯及院領導小組的指示，參照殘疾鑒定標準，不弄虛作假，認真做好殘疾鑒定工作，以熱情細心的態度為殘疾人服務。

　　在新的一年里，我科將按照市衛生局及疾控中心的指示，在 院領導小組的正確領導下，與院內各科室團結協作，將我科將各項工作落到實處，圓滿完成院方交給我們的任務。

工作計劃 篇4

　　一、加強領導，完善制度

　　首先進一步充實計劃生育領導小組，在各基層所調整充實計劃生育管理工作專兼職人員，建立完善的垂直管理體系。把計劃生育工作納入我局的重要考核項目之一，認真落實縣局《加強流動人口計劃生育管理認真履行職責的通知》、《履行計劃生育職責考核方案》、《關于認真履行職責，搞好協調配合，進一步加強計生工作的`通知》等一系列文件，與各基層單位層層簽訂目標管理責任書，每半年對各單位履行職責情況進行檢查考核一次。同時，將積極參與聯合辦公、依法巡查工作，配合計劃生育部門查處流動人口計劃生育違規違紀案件，協助做好流動人口清查清理工作。在辦理《營業執照》時，對《流動人口計劃生育證明》、《身份證》、《暫住證》認真查驗，并做好檢查記錄。

　　二、加強宣傳，措施到位

　　首先加強宣傳教育。把計生工作的宣傳，計生有關法律、法規的學習，列入機關思想作風建設和業務學習的計劃之中。組織干部職工認真學習《人口與計劃生育法》及市縣人口與計劃生育工作會議精神。其次，落實責任，明確內部人員管理責任，發揮工商職能協助管理的責任，各單位一把手為第一責任人。第三，健全制度。進一步完善《××縣工商局計劃生育管理制度》，建立健全《已婚育齡婦女檔案登記》、《已婚男職工檔案登記》、《家屬院已婚育齡婦女檔案登記冊》等三冊臺帳，將計劃生育工作落實到每一個干部職工。

　　三、鞏固成果，嚴控指標

　　去年我局圓滿完成了上級交辦的各項任務，今年確保做到以下幾點：

　　①系統內干部職工，計劃生育、晚婚率、一孩對象避孕措施落實率、節育措施落實率等情況達到上級要求，無計劃外生育情況。

　　②對個體工商戶和私營企業，在核發營業執照時，計生證明書出具率達到100％。從嚴把關，對嚴重違反計生條例的，依法予以吊銷營業執照。

　　③利用工商職能，及時協助地方政府、計生部門，切實做好計劃生育工作。

工作計劃 篇5

　　一、指導思想：

　　國以民為本、民以食為天、食以安為光，食品是人類賴以生存和發展的基本條件，也是國家和社會發展的根本。

　　二、工作重點：

　　通過廣大師生開展 食品安全 教育，同時增長消費知識、科學合理消費。 自我保護意識和能力。

　　三、健全學校食品安全領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、領導組的職責：

　　1、 麥校長負責學校食品全面監督工作：聽取成員的.匯報，布置各項工作。

　　2、 何校長、馮主任負責食品的把關和監管工作：檢查學校食品的 工作和供應。

　　3、 葉澤偉老板負責學校食品的進出工作： 及全部食品的把關工作。

　　4、 黎鳳嬋、曾鏢真、何釗成負責學生食品的檢查和匯報工作。

　　五、建立食品安全中毒應急小組：

　　1、組長：

　　2、副組長：

　　3、組員：

　　六、職責：

　　1、發生食品中毒事故，領導小組成員必須最短時間內到達中毒現場，逃過措施，積極組織拯救工作。

　　2、發生食品中毒事故，第一時間與鎮食品衛生防保所聯系，要求馬上安排人員 現場。

　　3、 小組成員協助衛生防保所工作人員進行處理中毒人員并通知鎮教辦負責學校食品安全的領導。

　　4、由學校領導統一對外發布消息，未經統一，任何單位華個人不得按 采訪。

　　5、不能隨便打電話通知各醫院和家長，必須征得學校領導一和通知。

　　七、具體的工作：

　　1、學校兩周一次召開學校食品衛生安全工作會議：參加對象麥校長、何校長、馮主任和負責食品安全衛生的老師。

　　2、學校每天一次檢查食品衛生情況。

　　3、每日召開一次學校食品衛生檢查情況匯報會。

　　4、每日三次檢查學校食品衛生情況。

　　5、每日進行一次學生對食品衛生的調查問卷。

工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　以踐行黨的群眾路線為工作的出發點和落腳點。進一步貫徹落實教育部《關于規范幼兒園保育教育工作，防止和糾正“小學化”現象的通知》（教基二[20xx]8號）、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3-6歲兒童學習與發展指南》（以下簡稱“《指南》”）等文件精神和要求，實施《東西湖學前教育三年行動計劃》，以市區教育局、市教科院工作要求為依據，堅持以兒童為本，提升教師素質，推進園所建設，規范辦園行為，提高保教質量，促進幼兒園規范、內涵、特色、優質發展，推動幼兒園可持續發展。

　　二、工作目標

　　（一）實施《東西湖學前教育三年行動計劃》，各園科學制定未來3—5年教師發展規劃，促進教師專業成長。

　　（二）學習貫徹國家教育部頒發的《3～6歲兒童學習與發展指南》，繼續開展我區學前教育資源整體開發、地方課程系統建設工作。

　　（三）落實《武漢市幼兒園一日活動指南》，科學、規范實施幼兒園一日活動管理，防止和糾正“小學化”

　　”現象，全面提高保教質量，保障幼兒健康快樂成長。

　　（四）開展主題為“幼兒園區域活動的有效實施”的研究。貫徹落實《省教育廳關于加強幼兒園活動區域建設的通知》，依據幼兒園實際和當地特色、鄉土資源等研究創新活動區類型、豐富活動區內容。

　　三、主要工作及措施

　　（一）加強課程建設，促進內涵發展

　　1、深化課程改革。鼓勵各級各類幼兒園積極開展課改實踐，不斷實現教育觀念與教育行為的協調統一。組織開展東西湖區第三批幼兒園教育課程改革基地園的評審工作。

　　2、強化課程管理。以《3～6歲兒童學習與發展指南》為標準，對我區各級各類幼兒園進行課程管理工作檢查和指導，全面了解幼兒園課改現狀，以能及時發現問題、研究對策和總結經驗，促使幼兒園課程在規范上體現亮點和特色，讓課程為幼兒的發展和保教質量的提升服務，以增強幼兒園課程實施的整體效應。

　　（二）依托教科研建設，提高研究實效。

　　1、健全三級教科研網絡，開展有效的'教學研究，實現教育公平和教育效率的結合，深化幼兒園教育教學改革。成立區級中心教研組，以示范園、一級園、二級園的教學園長和骨干教師為中心教研組成員，定期開展教學研究工作。本學年度示范園、一級園以教研活動的展示來引領全區各園開展有效的教研工作；二、三級園通過教學活動的研究與展示為重點，不斷提升教師的教育教學水平。開展幼兒園教研工作幫扶結對活動，促進我區城鄉幼兒園和不同類型幼兒園均衡、健康、協調發展。

　　2、深入推進園本教研，以教科研為先導，以教師“四優”評比為契機，指導幼兒園扎實做好各級各類課題研究工作，不斷提高老師研究意識與水平，造就一支思想素質好、業務水平高、創新能力強的高素質教師隊伍。

　　3、開展課題研究。強化“教科研興園”意識，組織開展有關科研課題的立項培訓，幫助幼兒園準確把握科研方向，用科學理論指導教育教學實踐，增強幼兒園教科研工作的實效性，鼓勵各園立足實際，聚焦問題，做到“園園有課題，人人有研究”，有效促進教師專業成長。

　　（三）強化隊伍建設，提高專業素養

　　1、邀請專家引領。隊伍建設是實現幼兒園教育目標的核心和關鍵。將采取培訓、觀摩、論壇等多種形式，加大園長和骨干教師的培養力度，提升教育理念，拓寬辦園思路，增強管理能力，培育專家型園長和教師。

　　2、發揮骨干作用。依托上示范課、觀摩課、經驗交流、快樂分享等多種形式，充分發揮我區學科帶頭人和優青的作用，讓更多的教師學有榜樣、追有方向、趕有目標。積極探索以園為本，促進教師專業發展的培訓方式，形成園、區、市三級骨干教師成長發展的階梯，促進各類教師的專業發展。

　　3、搭建成長平臺。為教師提供學習的平臺，開展豐富多彩的教科研活動和多層次的教學研究，鼓勵教師在學習中成長、在反思中成熟、在研究中提高。

　　（四）開展主題為“幼兒園區域活動的有效實施”的研究，繼續打造“東西湖區慶‘六·一’幼兒園區域展”這一優質品牌。以片為單位，深入開展幼兒園區域活動研究與觀摩，收集、整理適宜的區域活動方案，匯編形成《東西湖區幼兒園區域活動實施指南》，指導幼兒園有效開展區域活動，切實落實“幼兒園以游戲為基本活動”的要求，促進幼兒健康快樂成長。

　　（五）加大共育建設，實施家園合作

　　本著“尊重、平等、合作”的原則，運用家長會、家庭教育主題講座、家長參與管理、親子活動、家園聯系手冊、家園天地等形式，幫助家長提高教育能力，了解幼兒的年齡特點和發展規律，逐步引導家長建立正確的教育思想和評價觀念，樹立“以培養幼兒良好習慣和學習興趣為重點”的教育理念，實施家園合作，形成教育合力，促進幼兒身心健康發展。

　　四、具體工作安排

　　八月份

　　1、全區開學工作布置及幼兒園開學常規

　　工作現場展示準備。

　　2、教師培訓：《幼兒園一日生活作息時間安排及實施要求》。

　　九月份

　　1、教師培訓：《3～6歲兒童學習與發展指南》科學領域。

　　2、示范性幼兒園教育環境及半日活動展示。

　　3、一級園教研活動展示（精博幼兒園、東喬幼兒園）。

　　4、二、三級園教學活動研討及展示（東吳園、陽光園、東興園、小博士園、白蘭園、小天使園）。

　　十月份

　　1、教師培訓：《3～6歲兒童學習與發展指南》社會領域。

　　2、幼兒園區域環境方案評比。

　　3、一級園教研活動展示（海麗達園、麗景灣園、銀湖翡翠園）。

　　4、二、三級園教學活動研討及展示（智慧樹園、紅藍園、星辰啟航園、幸福園、紅太陽園、長青園）。

　　十一月份

　　1、教師培訓：《3～6歲兒童學習與發展指南》健康領域。

　　2、幼兒園區域環境及活動評比。

　　3、一級園教研活動展示（九坤園、走馬嶺園、麗水育才園）。

　　4、二、三級園教學活動研討及展示（小寶貝園、海豚園、海洋之星園、中大園、銀湖苑園、將軍新村園、園丁親子幼兒園）。

　　十二月份

　　1、教師培訓：《3～6歲兒童學習與發展指南》藝術領域

　　2、幼兒園區域環境及活動展示。

　　3、一級園教研活動展示（區機關園、航天嘉園、楓林美語園）。

　　4、二、三級園教學活動研討及展示。（星鑫園、將軍花園園、紅蘋果園、晨光園、苗苗園、小人才園、燕玲幼兒園、翠堤幼兒園）

　　元月份

　　1、一級園教研活動展示（為明園、紫荊花海景園、啟雅園）。

　　2、先進教研組評比。

　　3、優秀教育隨筆評比。

工作計劃 篇7

　　為進一步適應全縣科學發展的要求，樹立服務社會、服務民生的檔案價值觀，探索檔案工作新機制，全面提高檔案工作服務發展的能力，20xx年計劃做好以下幾項檔案管理工作。

　　1、縣檔案局(館)要積極爭取人事、勞動等部門支持，建立檔案工作者選拔、培養、使用制度，充實2至3名檔案專業人才，進一步優化檔案工作者隊伍結構。

　　2、縣檔案局按照認真專業務實的要求，20xx年繼續組織基層檔案員參加檔案法制、職業道德、操作技能培訓，為檔案員積極創造進修提高的條件，努力營造良好工作氛圍，促進檔案員政治理論、業務素養的提高。

　　3、縣檔案館檔案庫房要安裝監控、自動報警、溫濕度控制和防有害生物設施，配備數碼攝影、攝錄機、高分辨率掃描儀、激光刻錄等現代化管理設備，達到“九防”要求，實現檔案集中、安全保管。

　　4、積極開展檔案信息化工作，對建立高青檔案網站并開展網上目錄查詢、建立局域網并開展檔案資源共享系統等工作進行可行性論證。

　　5、以電子政務文件資料等特殊載體檔案為著入點，探索和加強動電子文檔的收集、管理、歸檔工作，指導基層檔案室建立健全電子文檔管理制度，實現電子文檔的長期保存和有序管理。

　　6、加強與國計民生相關的檔案建設，在前期調研的基礎上，制定并落實婚姻檔案、知青檔案、社會保險檔案、勞模檔案、復退軍人檔案等民生檔案的新措施，指導有關部門和單位完善民生檔案管理體系，努力新建一批為群眾服務的專題檔案，并達到省二級檔案室標準。

　　7、加強對涉及國家利益、涉及群眾利益、重點工程、重大活動、重要事件的檔案監管，加強對反映高青民俗民生的非物質文化遺產的'檔案監管，真實記錄高青發展變化歷史進程，為高青子孫后代保存好歷史記錄。

　　8、我縣招商引資的項目和企業，建設和運行的時間不長，對檔案的收集、整理、保管工作缺乏經驗，有些單位甚至沒有設立檔案人員。20xx年縣檔案局要對招商引資項目和企業實行提前介入、跟蹤服務，協助搞好文書、科技、財務的歸檔。

　　9、制定并完善檔案資源整合規劃，繼續對城建、土地、規劃、房產、公檢法等專門檔案進行有效整合，創造條件穩步移交縣檔案館，力爭20xx年達到20xx卷，不斷提高服務社會建設的能力和水平

　　10、制定檔案接收進館工作計劃，實行以點帶面、重點指導、穩步推進的工作思路，指導和協助有關部門搞好收集、整理工作，有重點地開展檔案移交進館工作。

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