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工作計劃

時間:2024-09-13 08:02:05 工作計劃 我要投稿

工作計劃必備[7篇]

  日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工作計劃必備[7篇]

工作計劃 篇1

  一、加強業務培訓工作,今年我鄉計劃組織18個村、(居)委會計生專干學習“一法四法規”及各項業務,重點學習了生育政策、統計口徑、統計管理等方面的知識,熟練掌握生育政策,全面精通計劃生育各項業務工作,能及時準確地解答各種工作中存在的問題,同時還利用每個月統計員例會的機會,分析工作中的熱點、難點問題,暢談相應的對策和辦法。例會注重業務知識灌輸與加強政治教育并舉,提高村專干的業務水平,增強他們的工作責任心、使命感。力爭她們樹立“三個觀念”,即:服務于人口計生工作全局,用新的事實和數據反映真實情況,為領導決策及時提供相關信息的全局觀念;以滿足日益增長的信息需求為最高目標,不斷改進和完善統計數據收集整理的'手段和方式,為領導決策和基層以及相關部門提供信息的服務觀念;嚴把統計數據質量關,解決好統計數據的社會公信度問題的質量觀念。二、加強生育指標審批管理工作切實加強一、

  二、多孩生育指標的審批,要繼續堅持“個人申請,群眾評議,張榜公布,集體審批”的審批程序。村計生專干要及時掌握每一個應生對象的個案信息和生育意愿,及時督促和幫助每一個應生對象辦理一、二、多孩生育的審批手續,盡量減少先孕后批現象的發生,杜絕先生后批現象,確保上報的計劃一、二、多胎出生均有生育指標申請審批表予以證明。要加大對一、二、多胎生育指標申請審批表的管理力度,對已滿兩年以上未孕未育的,要及時進行清理。因戶籍變化或其它情況,不符合再生育條件的夫婦,其已經領取的生育指標,該廢止的要向本人宣布作廢,并張榜公布。符合再生育條件,本人又有生育要求的,要對原審批的生育指標確認有效。生育證發放準確率100%。

  三、加強統計資料管理工作各村計生專干要加強對生育指標申請審批表、生育登記手續、統計報表等各種統計資料的管理工作,要按年度、按類別、按使用情況進行分類,當年的統計資料暫用檔案盒保管,歷年的統計資料要按類別裝訂成冊。必須送交檔案室,平時工作又常需要查閱的,要備份一套。要保證做到村(居委會)不漏戶,戶不漏人;在育齡婦女管理上,要做到每個育齡婦女一張卡片,信息全面;在基層人口和計劃生育統計綜合臺賬的使用上,要做到能及時、準確、完整地記錄人口和計劃生育各種信息,實現“月月清”,達到“五清兩相符”。即:人口變動情況清,初婚情況清,生育指標落實與《生育登記單》發放情況清,孕情和生育情況清,育齡夫婦落實節育措施與補救措施情況清;帳卡冊與臺賬相符,臺賬與實際相符,確保wis數據準確無誤。

  四、加強日常工作管理我鄉要求每個村的計生專干每月3號前將統計報表報送到辦公室,做到科學統計無水分。做好優質服務工作,確保服務到位。定期深入各村指導計劃生育卡、表、冊等要案資料的建立。

工作計劃 篇2

  一、工作目標

  1.通過教研活動,促進整體教師專業水平與能力的發展,使幼兒園的各項科研活動在教研的組織形式及其群體合作的團隊優勢支持下加以落實。

  2.每位教師都要積極撰寫論文、案例、教育隨筆、案例分析并投稿。

  3.圍繞“楠溪小鎮”所開展的大課題《三問》將在幼兒園各班實施。幼兒自主游戲,做好常態教研活動,通過教育教學實踐活動提升園本教研活動的實效性。分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。

  二、工作重點與措施

  (一)全面落實課程開發工作

  1.積極配合園大課題的申報工作,縣級大課題《三問》課題立項,各段長帶領成員合作,立項小課題,積極研究。

  2.在主題教學背景下,圍繞主題教學全面開展豐富多彩的區域游戲的同時,跟進落實“楠溪小鎮”幼兒自主游戲的實施。

  3.本學期我們將進一步深入解讀教材《幼兒園完整兒童活動課程》,在每月的中下旬,各年級段分組進行課程審議,根據實際情況制定下個月的`月教學計劃,確定每周的周計劃。

  (二)開展參與式教研活動

  1.熱身游戲:以年級段為單位,每次由一位老師組織熱身游戲,通過互動游戲的方式向大家展示玩法,做到人人參與。

  2.主題學習:每單周四中午進行參與式教研活動,圍繞一日保教常規開展常態下的集體教學活動、區域活動、自主游戲和班級常規等方面專題研討。本學期我們把重點放在STEAM教育項目設計與開發上,內容由組長和段長輪流組織。

  3.技能練兵:為了讓教師能夠走近幼兒的游戲,走近孩子的游戲世界,來看懂、讀懂幼兒的游戲行為,本學期我們結合《STEAM教育項目設計與開發校本研訓課程》,開展發明家、工程師、設計師的活動,由每個年級段的段長組織,然后每位老師參與進行集體創作和游戲。

  4.自主游戲展示:每雙周四中午進行集體備課,我組將積極發揮同伴互助作用,在組內按班級進行“幼兒自主游戲”展示活動。一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,另一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創新。由1位主備教師從自己班級的自主游戲出發,提出現在的困惑和不足,每位教研組成員將自己的想法和建議呈現給主備教師,并聽取和采納別人的建議。然后于下一個雙周五上午做自主游戲展示,活動后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從中尋求最佳教育途徑。

工作計劃 篇3

  根據安陸市教育局和巡店鎮中心學校本學期的工作要求,結合我校實際,制定本學期學校工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以構建和諧校園、安全校園為重點,以教育局和中心學校工作要點為統領,堅持“以人為本”,推進依法治教和民主治校,加強校務公開,以落實常規教學為基礎,強化學校管理,做到教學常規管理規范化,衛生管理精細化,學生管理規范化,后勤管理規范化,不斷優化校園環境,深化學生養成教育,加強師德師風建設為指導,以創辦人民滿意的學校為宗旨,力爭使我校教學質量再上新臺階。

  二、主要任務和目標

  1、抓好學生教育與管理,做好控輟保學工作,流失率控制在2%以內。

  2、強化學校管理,走規范化辦學之路。不斷完善常規管理制度,強化制度的落實。做到民主治校,依法治教,依法執教。

  3、加強安全教育力度,落實安全責任,確保學校的安全穩定工作,學校安全責任事故及在校學生犯罪率為零。

  4、加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質。進一步促進學校工作持續協調健康發展,以校本教研為陣地,以信息技術培訓為重點,提高教師遠程教育設備的應用能力和課堂教學效率。以“課外訪萬家活動”為載體,形成教師與學生家長溝通與聯系的常規機制。

  5、全面加強教學常規管理,完善教學管理制度,構建高效課堂,以“課內比教學”為平臺,使教學大比武形成常態,使大比武、大練兵、達標課覆蓋教學全過程,切實提高教學質量。

  ①九年級質量:優秀率30%,及格率60%,人均分偏差值≧0.全面完成中考任務目標,完成好各項中考招生工作。

  ②七八年級質量:優秀率40%,及格率70%,人均分偏差值≧0.

  6、加強校園建設和后勤管理,合理利用有限資金,努力改善辦學條件,抓好校園文化建設,提升辦學品位。努力改善大灶生活,確保學生對大灶生活的滿意率≥90%(在每次問卷調查中),群眾的滿意率≥70%。校園環境進一步美化。

  三、重點工作和措施

  (一)、隊伍建設:

  1、加強領導班子建設。圍繞學校中心工作,努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、率先垂范的領導隊伍。

  (1)、本學期,我們對學校領導班子的工作進行細化,進一步明確領導班子分工,責任到人,各司其職,各負其責,集體合作。凡事做到對事不對人,涉及師20xx-20xx學年度下學期工作計劃

  生切身利益的事情做到:公平、公正、公開;做到有事誰主管誰負責,實行領導問責制。

  (2)、堅持領導推門聽、評課制度(主要領導不少于20節),要帶頭參與教研活動,深入教學第一線,抽查了解教師的教學情況,及時發現問題、研究問題、解決問題,引領教師不斷提高。在管理上要提高水平,認真執行學校工作計劃;要搞好協調,創造性地主動完成自己所分擔的工作。

  2、加強教師隊伍建設。

  (1)、強調工作是安身立命之本,年輕教師更要嚴格要求自己,要在教學中把有活力的因素充分體現出來,在學校起到帶頭作用,而不能無視學校紀律、沒有工作責任心。

  全體教師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰學生,嚴禁用極其刻薄的語言刺激、侮辱學生;堅決不給學生搞有償家教,堅決不為學生擅自訂購輔導資料,堅決不將學生放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛教育,愛學生,愛自己,兢兢業業,無私奉獻的高尚品德。基于這點,對于學生的.評教這一活動,在本學期上要加大力度,真正讓教師在上課時注重“學生的感受”,使素質教育工作在日常教學中得以體現。各位教師要學會合作,不斷開闊自己的胸懷,提高自己的人際溝通能力,學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。教師之間要倡導“五要五不”,即:要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆臺、要互相諒解不指責、要互相關心不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處,營造既有直率的批評與自我批評、又有信任與支持的和諧氛圍,從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。

  (2)、嚴格教師考勤制度。以實施的績效工資為依托,扎實做好每個工作日。教師的考勤記錄,每日記載,每周公布,每月匯總。嚴格作息時間,實行巡查、簽到、點名相結合的制度;嚴格請假制度,工作時間一般不請假,請假必須履行手續,非緊急特殊情況不得捎假。

  (3)、積極做好教師績效工資考核分配工作,認真落實教學管理制度和獎懲制度,充分調動教師的教學積極性,使教師獎勵性績效工資和教學獎金真正成為調動教師工作積極性、促進學校科學發展的“引擎”。使學校教師朝著一個和諧、朝氣、上進、發展的方向邁進。

  (二)、學生管理:

  (1)、狠抓學生紀律,共建和諧班集體。我校生源四面八方,遠近不同,環境變化,性格和習慣存在著差異,這就給我們的班主任和任課教師的管理工作帶來了挑戰。因此,班主任要加強對本班學生的管理,各班級嚴格執行班級考核制度,實行一月一公布,并與績效工資班主任費掛鉤。

  (2)、加強合作學習,建立融洽和諧的關系。班主任要向學生多做思想工作,指導學生互助合作,互幫互學,建立真誠、融洽、和諧的同學關系,更要摸清本班紀律意識差的學生的情況,對他們進行創造性地重點教育,有方法,有措施,有特點,形成自己獨特的教育方式,并形成文字材料,在班主任工作匯報會上,

  相互交流探討。

  (3)、要強化學生行為規范教育。本學期要在學生中倡導“五有”、“五無”。“五有”即:課堂有紀律,課間有秩序,待人有禮貌,容貌舉止有分寸,學習有進步;“五無”即:地上無紙屑,墻上無污漬,門窗無劃痕,課桌無雜物,設備無破損。班主任要做好“心理障礙”、“行為習慣”等特殊學生的幫扶工作,力爭不放棄一個學生。

  (4)、加強家校聯系。通過“訪萬家”工作、致家長信、通訊聯系等方式,加強與家長的溝通和交流,讓家長共同參與教育學生,要把學生校情況及時進行反饋,以便在對學生的教育上形成共識,達成一致意見。

  (5)、要堅持每周晨會、班會活動。做到有內容、有安排、有效果。針對班級問題,要有要求、有措施、有記錄。繼續開展升旗儀式和每月班主任工作例會經驗交流活動,相互學習,共同提高。

  (三)、教學管理:

  1、明確要求,大步提升教學質量。“質量是學校延續的生命線”。為此我們一定要做到:“備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,檢測要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把這“十字方針”作為我校強化教學中心意識、規范教學管理、提高教學質量的重要舉措。本學期我們要每月進行一次嚴格的教學大檢查和大展評,同時學校對各年級組也提出不同層次的要求,即:抓好七年級教學,打好基礎,不出現偏科;加強八年級教學,嚴防兩極分化,實現均衡發展;抓實九年級教學,謀方法求突破,培養優等生,爭取中考好成績。

  2、堅持常規管理,加強質量監控。

  教務處,在本學期要從問題入手,細化、規范教學管理。要狠抓教師備課、上課、輔導、作業批改、每月測試工作,制定出確實可行的檢查標準。

  (1)、備課:教師要鉆研課標、教材、教法、學生。備教材要融會貫通、備學生要了如指掌、備方法要靈活多樣、備實驗要準確熟練、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。

  (2)、上課:要構建“班班通”教學新模式,要以教師為主導,學生為主體,訓練為主線。講課時間要少,講課內容要精,教學方法要活,教學語言要有啟發性。要突出思路教學,強調思維過程,使學生學會思考,學會學習。要杜絕個體經驗教學,以老思路代替新方法。

  (3)、輔導:要做到把自習時間盡量還給學生,抓緊“三后”輔導,提倡一對一面對面輔導,切實抓準優秀生、潛能生的培優“治跛”工作和特困生、學困生的幫扶、教育轉化工作,不放棄每一名學生,讓每一名學生都進步。

  (4)、作業批改:要細,要及時。通過批改作業找出學生普遍存在的問題和教學中的不足,提倡對學生作業進行面批,作業要適量,要分出層次,對不同程度的學生要有不同的要求,要擯棄一刀切,反對懲罰性作業。

  (5)、堅持檢測分析:要加強單元復習與期中期末考試,認真細致地組織好各年級的質量檢測。學校要統一組織安排好考試。考試結束,各學科教師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各年級組、教研組分層次開好質量分析會。

  3、搞好校本教研。

  學校教研室要以五個教研組,語文、數學、英語、文綜組、理綜組為主抓手:

  (1)、本學期要重點研究“班班通”新的課堂教學模式,把“開展自己的教研,發表自己的見解,解決自己的問題,改進自己的教學”作為教研目的,讓每一位教師“把研究的東西做出來,把做著的東西說出來,把說出的東西再研究”,實現一個循環往復、螺旋上升的過程。語文組要繼續抓實省級課題研究,爭取取得較大進展。

  (2)、學校將繼續深入推進“課內比教學”工作,實行聽評課月活動和教學大比武,加強聽推門課的力度,了解掌握教師、學生的教學、學習狀態,進行有效的監督、檢查與指導。

  (3)、學校要繼續組織部分教師到外校聽課,汲取他人經驗,提高自己的水平。繼續開展校內評優課、評選教學能手活動。通過校本培訓,全力提高教師的施教能力。

  (4)、本學期教師每月聽課不少于3節。一定做到聽課后及時評課,一課一交流。學校要采取跟蹤聽課、回頭聽課、研究性聽課、指導性聽課相結合的辦法,促進教師課堂教學水平的提高。

  四、安全工作

  1、提高認識,落實責任。

  政教處對學校安全工作負總責,全體教師人人參與,層層監控,層層簽訂安全目標責任書,面面俱到,事事落實。按照“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理的責任。本學期學校每月繼續在校內開展一次安全“四排查”活動:即排查學生游蕩閑逛、排查學生矛盾、排查與社會人員來往、排查學生結伙違法活動。

  2、加強安全教育,創建平安校園。

  要抓好師生的安全教育和學生法制教育工作,各班級要利用班會、黑板報、校園宣傳欄等各種形式,對學生進行安全知識教育和技能培養,確保校舍、交通、飲食、消防無事故發生。后勤處要定期對學校用水、用電進行安全檢查,及時消除安全隱患。

  五、其他工作

  1、本學期,我校要抓好“大課間活動”、興趣小組活動和體藝衛生保健工作,促進學生健康成長,全面發展。

  2、“班班通”投入運行,每個教室、每件辦公室都配有實物投影和計算機各一臺。因此,每個教師要有效合理地運用現代多媒體技術資源,使其為學科教學服務,為教育活動服務。教師要學會制作課件,學校鼓勵教師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創。

  3、抓好語言文字規范化示范校創建工作以及學校其他建設評估工作,大力推廣使用普通話,力求人人會講普通話,處處使用普通話,教學、集會、開會等時時運用普通話,使各項建設評估達標通過檢查驗收。

  4、加強實驗教學。理、化、生學科要按照課程標準上足上好演示和學生實驗課,并對每次學生試驗做好資料留蹤。

  5、加強學校財產、財物管理,把管理責任落實到班,落實到人。制定校產損毀懲罰制度,按照規定照價賠償。搞好孝感市級“學生滿意食堂”創建工作,不斷提高飲食質量和管理服務水平。經濟上要在有利于教學上多投資,其它地方多節約,把學校經費運用到教學上。

  新學年,學校將以加強管理為動力,狠抓常規為手段,負重奮進為指導,力爭上游為方向,在學校發展上求新跨越,增強發展意識、創新意思、責任意識、質量意識,謀求學校更新、更好、更快地發展。

  六、具體工作安排

  2月份:

  1、組織開學及新學期工作總動員

  2、制定各項工作計劃裝訂成冊,修訂完善有關制度

  3、制定各項創建工作實施方案,層層簽訂各項工作責任目標書

  4、表彰優秀學生、優秀干部、模范團員、校園之星

  5、教師做好教學計劃,填寫好教師、班主任工作手冊

  6、養成教育和安全隱患排查

  7、學生容貌風紀整頓

  8、搞好班級財產登記造冊、住宿生登記管理

  9、成立興趣小組,組織開展活動

  3月份:

  1、全國安全教育日宣傳活動

  2、開展“學雷鋒、樹新風”活動,“學雷鋒志愿者”活動

  3、組織慶祝“三八”婦女節活動

  4、植樹護綠,進行綠色環保教育活動

  5、開展聽評課月活動,組織課內比教學

  6、開展禁毒宣傳教育、衛生健康教育

  7、全體教師參與孝感市遠程教育啟動

  8、月考及質量分析

  9、教學常規大檢查及小結通報

  4月份:

  1、結合清明節進行愛國主義教育和革命傳統教育,進行拜祭先烈活動

  2、期中考試動員、組織及總結分析表彰,召開家長會

  3、提高大課間活動質量,迎接復查

  4、舉辦球類運動會

  5、課題組組織作文競賽及作文教學經驗交流

  6、九年級實驗操作考試

  7、支部組織學習十八大和“兩會”精神

  8、開展“美的寢室”建設及評比活動

  9、教學常規大檢查及小結通報

  5月份:

  1、慶祝“五、一”及“五、四”活動,發展新團員

  2、調整夏季作息時間

  3、安全疏散演練

  4、組織開展感恩教育活動

  5、組織月考及分析

  6、學生心理健康教育專題講座和法制安全講座

  7、九年級教師中考復習備考會,九年級體育考試

  8、教學常規大檢查及小結通報

  6月份:

  1、抓好教學進度調查并指導調整

  2、組織中考、九年級畢業典禮

  3、組織學生書畫展、小發明小制作成果展。

  4、做好“課內比教學,課外訪萬家”活動總結及資料整理。

  5、組織教師做好期末考試復習安排

  6、期末教學總檢

  7、各年級學生綜合素質評價

  8、暑期教師培訓計劃安排

  7月份:

  1、清理財物、財務,損壞公物照價賠償

  2、教師職工綜合績效考核

  3、暑假值日護校工作

  4、假期招生家訪安排

  5、其他工作

工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  提高優生的自主和自覺學習能力,進一步鞏固并提高中等生的學習成績,幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫助下,逐步提高學習成績,并培養較好的學習習慣,形成語文基本能力。培優計劃要落到實處,發掘并培養一批語文尖子,挖掘他們的潛能,從培養語文能力入手,訓練良好學習習慣,從而形成較扎實基礎和較強閱讀、寫作能力,并能協助老師進行輔差活動,提高整個班級的語文素養和語文成績。

  二、制定目標:

  在這個學期的培優輔差活動中,培優對象能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力,成績穩定在85分左右,并協助班主任老師實施輔差工作,幫助差生取得進步。輔差對象能按照老師的要求做好,成績有一定的提高,特別是語文考試這一基本的能力。

  三、制定內容:

  培優主要是提高學生的閱讀能力和寫作能力,介紹或推薦適量課外閱讀,讓優生擴大閱讀面,攝取更多課外知識,尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的`指導,以期在寫作中能靈活運用,提高寫作層次,同時安排一定難度的練習任務要求他們完成,全面提高語文能力。

  輔差的內容是教會學生敢于做題,會做題,安排比較基礎的內容讓他們掌握,作文至少能寫得出。逐步提高差生的寫作水平,可先布置他們摘抄、仿寫,后獨立完成,保證每個差生有話可說,有文可寫。訓練差生的口頭表達能力,堂上創造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進而爭取善于說。

  四、主要措施:

  1、課外輔導,利用課余時間,組織學生加以輔導訓練。

  2、采用一優生帶一差生的一幫一行動。

  3、請優生介紹學習經驗,差生加以學習。

  4、課堂上創造機會,用優生學習思維、方法來影響差生。

  5、對差生實施多做多練措施。優生適當增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6、采用激勵機制,對差生的每一點進步都給予肯定,并鼓勵其繼續進取,在優生中樹立榜樣,給機會表現,調動他們的學習積極性和成功感。

  7、充分了解差生現行學習方法,給予正確引導,朝正確方向發展,保證差生改善目前學習差的狀況,提高學習成績。

  8、重視中等成績學生,保持其成績穩定和提高。

  9、必要時與家長聯系,協助解決差生的學習問題。

  五、培補時間:晚自習

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期,我們將以學校總體工作計劃為指導,根據各處室工作安排,和初二年級師生的實際情況,繼續堅持以常規紀律教育為基礎,以提高學生整體素質為目標,充分發揮年級組管理的職能作用,充分利用鹽中本部教育教學資源,嚴防兩級分化,努力提高教育教學管理的質量和水平,為實現學校教學質量的騰飛盡最大的努力。

  二、工作目標

  1、教學目標:嚴防兩極分化,促進整體提高,著力做好尖子生的培養和擴大,重視差生轉化,力爭達到在參加市教育局直屬學校的統考中爭三保四的目標。

  2、管理目標:進一步培養學生良好的行為習慣和學習習慣,在學生日常行為規范管理上形成特色,實現年級組和諧穩定發展。

  三、工作措施

  1.管理工作努力建設三支過硬的隊伍

  第一,強化年級教師隊伍的建設。充分發揮帶頭作用,加強勞動紀律,強調坐班,確保正常的教學秩序的開展。實施制度化管理的同時注重人文關懷,充分調動全組教師的工作積極性、主動性和創造性。定期召開年級組教師會議,落實措施,布置年級工作,使教學和管理走上良性發展。

  第二,加強和班主任隊伍建設。充分發揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用,明確責任與目標,落實任務與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據。

  第三,強化學生干部隊伍建設。年級組將加強班干部的培訓,和管理力度,同時將加大學生干部對年級各項常規自查互查的力度,以培養學生的自我管理能力。

  2、常規工作努力做到具體化細致化

  第一,開學初,要求班主任要認真詳細做好本班的學生狀況分析,并制定出切實可行的班級計劃。組織學生認真學習學校的各項規章制度,營造良好的校風、學風,教育學生尊敬老師,遵守校紀。

  第二,要求班主任每天早晨早讀前到校,檢查本班學生出勤、衛生等情況,對于曠課學生各班要查明原因,作好記載。班主任要勤下班,重視做好預防性教育工作。

  第三,建立班主任與任課教師定期交流機制,及時掌握本班課堂情況和學習效果,進而合作加以改進,形成較為完善的教學質量保證與監控體系。

  第四,面向全體學生,對不同類型的學生,提出不同的目標與要求,采取不同的教學方法,分層次教學,加強個別輔導,體現因材施教,使全體學生都有收獲和提高,使每一位同學都充滿希望。

  3.教學工作強化過程管理

  第一,抓好教學過程“五關”。即:備課關:提倡備詳案,認真落實每次集體備課。上課關:以學生發展為本,提高課堂效率。作業關:在作業批改上狠下功夫,對一部分學生進行面批。考試關:控制考試的次數,注重試卷的質量,測試的試卷必須批改講評。質量關:每次考試后認真做好質量分析,找差距,尋根源。期中期末考試后開好年級質量分析會。

  第二,加強教學研究,積極參加鹽中本部大教研,把鹽中本部的資源優勢化為我校區工作進步的動力,發揮骨干教師的示范作用,。鼓勵教師為輔導學生開展有創造性的工作。同時提倡互相聽課,提高集體備課的質量,實現全組教師教育教學水平的共同提高。

  第三,強化控制兩級分化,擴大并穩定優生面。高度重視優秀學生的培養,讓他們吃飽。對少數優秀學生的弱科輔導要包干到人,采取家教式的教育教學方式,手把手幫助他們學習提高。同時重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復抓,抓反復”,加大“后進生”教育力度,班主任分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產生應有的壓力,并逐步培養一定的學習方法和學習習慣。

  第四,學科測試統一要求,這樣有助于各班平時就能夠找到差距,明確彌補的方向。配合學校、教導處做好各類大型考試和教學活動。

  4.行為規范和養成教育項目化

  第一,以建設溫馨教室為契機,加強班級的文化和衛生環境建設,落實教室黑板報和墻面的宣傳功能,強化班級小環境的美育、德育、智育氛圍,使班級的小環境和校園的大環境相映成輝。認真落實學校政教處要求“每周一大掃,每天兩掃兩保潔”的校園環境衛生管理,加強對學生的零食管理,強化兩操以及同學們的儀容儀表等工作,引導學生進行積極的課間活動。

  第二,利用板報、課間操、班會等形式,加強行為規范養成教育,增強學生“自我管理,自我監督,自我實現”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。

  5.安全教育做到具體化和常規化。

  第一,進行深入扎實的宣傳教育活動,增強師生的安全意識,加強對學生進行自我保護方法的教育。杜絕安全事故的發生,力爭不發生重大責任事故。

  第二,建立文明督察小組,年級組從各班抽出三至四名學生組成文明督察小組,課間在教學區內進行檢查、巡查,制止止各班學生在教室、過道追逐瘋打,亂丟亂吐等。

  第三,班主任做好少數違紀學生的教育管理,杜絕瘋打追鬧等現象,將一切事故苗頭消除在萌芽狀態。加強青春春期教育,做好學生的心理指導,引導學生正確處理男女同學之間的關系。嚴格執行學校請假制度,學生未到放學時一律不允許放學生出校門。

  6.學生管理全員化

  第一,繼續完善家長、學生、學校三位一體教育模式。本學期,我們將在總結上一學期家長會的基礎上,繼續完善家校溝通的新模式,拓展家校溝通的新渠道。在認真落實好傳統的家訪、電話聯系、見面溝通等方式的`基礎上,本學期我們將認真利用好“校訊通”的有利條件,加強與家長學生之間的交流。另外,年級組還將把學生的評價和家長的評價作為教師評價的一個方面,在組內進行學生和家長問卷調查,及時了解學生、家長的意見作為我們改進工作的參考,建立一切以學生的發展為中心的家校溝通的模式。

  第二,以年級主任、班主任為第一責任人,以任課教師、家長為協助責任人,構建立體的教育模式。要集中大家的智慧,多想辦法,多找路子,齊心協力進行管理。班級存在的問題,要做到逐層上報,不能隱瞞,多為問題找措施,少為自己找理由。實現年級組整體和諧發展。

  第三,實行通報制年級組將對各班情況進行統計通報,每天通報,每周總結。通報內容:教學紀律、環境衛生、兩操情況、自行車擺放等。

  四、主要工作安排

  九月:

  1、制定本學期工作計劃,指導班主任制訂班級德育工作計劃,繼續加強養成教育。

  2、做好教室的布置和上學期期末素質檢測表彰光榮榜的制作

  3、主題班會“新學期,新打算”“我對老師說句話”

  4、黑板報主題 “慶祝教師節”為主題出好黑板報。

  5、加強問題生教育和行為規范及課堂常規的養成教育。

  十月:

  1、黑板報主題“國慶特刊”

  2、進行階段測試,總結分析階段測試情況,表揚優秀學生

  3、協助相關處室做好校田徑運動會的相關工作并出一期“運動與健康” 主題黑板報。

  4、針對教育教學情況,認真總結,強化聽課學習。

  5、做好考試前各種常規工作檢查。

  十一月:

  1、進行考風考紀教育,做好期中考試質量分析總結和表彰

  2、召開家長會

  3、常規檢查的階段性總結完善

  4、學生學習方法交流活動。

  5、班主任培優補差經驗交流。

  十二月:

  1、協助相關處室做好校園文化藝術節的相關活動。

  2、加強安全教育,增強學生自我保護能力。

  3、結合元旦,展主題教育:新的開始,新的希望。

  4、配合學校進行行為規范檢查。

  5、做好階段質量檢測的相關工作

  一月:

  1、期末考試動員,紀律要求。

  2、召開年級全體會議,制定期末考試復習計劃。

  3、組織學生參加期末考試并進行期末成績匯總及分析

  4、各班評選先進班集體,上報三好學生,優秀干部名單。

  5、布置好假期作業,安排好假期生活。

  總之,我們相信在校長室的正確領導下,我們初二年級全組老師定會加倍努力,群策群力,抓緊、抓嚴、抓細、抓實各項工作,向學生、家長、社會交一份滿意的答卷。

工作計劃 篇6

  全力加快工業新城建設步伐

  XX年,我們面臨世界經濟回暖、國內內需拉動、全市“突破xx”戰略持續效應,全市開發區和全縣經濟工作會議精神得到深入貫徹,招商引資項目儲備充足,園區產業更加集聚、更顯特色,城市功能逐步完善,承載能力不斷增強,社會不穩定因素得以集中化解,軟環境越來越好以及園區干部的責任意識、趕超意識十分濃烈等十分有利的發展形勢和發展機遇,為加快大發展、實現新跨越奠定了堅實基礎。

  XX年總的指導思想與工作要求:深入貫徹落實“十八大”和省、市、縣有關會議精神,圍繞“沖刺國家級開發區”的奮斗目標,堅持“四曬”、“四包”和“五個一”工作機制,全力實施“1338”發展戰略(即:“產城一體,三化同步,三大戰役,八項工程”),力爭在“三重一大”項目建設、產業集聚、特色園區建設、“產城一體化”等方面實現重大突破,繼續保持領跑全縣經濟發展的強勁勢頭,確保年內跨入全市省級開發區第二方陣,確保在全省綜合排名再晉升xx個以上位次,努力開創全區工作新局面。

  XX年經濟發展目標:確保gdp增長xx%,完成xx億元;公共財政收入增長xx%,完成xx億元;招商引資總額增長xx%,完成xx億元;業務收入增長xx%,完成xx億元;固定資產投入增長xx%,完成xx億元。

  主要工作措施(“1338”發展戰略):

  (一)堅持“產城一體”,加快工業新城建設步伐。

  加強多規銜接,加強區域統籌,全力打造“產城一體”示范區。主要是抓好三個環節,一是規劃,要堅持高起點。在做好總體規劃的同時,做好各類控制性詳細規劃、修建性詳細規劃。二是建設,要堅持高質量。全力推進“三重一大”項目建設,科學施工,全程服務,強化督查考核確保工程質量。三是集聚,要堅持高層次。著力打造白色家電、皮革皮具等主導產業以及現代服務業三個集聚區,為全縣工業經濟添彩,為全縣城市建設增色,為全縣園區提振發力!

  (二)堅持“三化”同步,不斷增強和提升開發區的核心競爭力。

  1、工業化。按照“邊辦工廠邊造城市”的發展理念,與縣城區總體規劃充分銜接,綜合考慮開發區的`發展定位、資源環境、承載能力、發展基礎和發展潛力,因地制宜、科學布局,構建以百億級企業為龍頭、以xx億級企業為重點、以xx億級企業為基礎,形成特色鮮明、優勢互補、分工協作、協調聯動的開發區工業新格局。

  2、城市化。按照“2+x”的產業發展定位,著力做優北區、做強西區、開拓南區、規范東區。一是依托徐洪河升級工程、xx鐵路建設,重點發展現代物流、倉儲以及承接特色產業轉移。二是依托金港國際、香格里拉廣場和服務外包園,主攻現代服務業,不斷完善餐飲、住宿、娛樂、購物、金融、通訊、戶外廣告等城市配套功能,加快集聚西部人氣,加快促進開發區形成較為濃厚的商業氛圍,實現“以城養城”。

  3、現代化。作為對外開放的前沿地區,開發區經濟社會的整體外向度較高,涉外活動比較頻繁,與縣城相比,在創新性、開放性和商業性等方面更加突出,對信息化、科技化以及國際化要求更高,要對此加強培育和積極引導,不斷提高全區的品質和品位、不斷豐富開發區的內涵、不斷提升品牌檔次,加快全區科技、信息、文化、生態等方面建設進程,使其成為開發區核心競爭力和綜合實力的重要組成部分,支撐開發區在與周邊地區差異競爭、錯位發展中,立于不敗,保持領先。

  (三)打好“三大戰役”,進一步提升園區承載能力和發展后勁。

  1、重大項目攻堅戰。通過項目建設形成發展態勢,通過“園中園”建設突出發展特色,通過標準廠房建設實現集聚發展,通過加大服務業實現協調發展,通過產業轉型升級實現可持續發展,為全縣工業經濟增長增色,為園區提振發力,充分展示開發區發展形象。主導產業招商以項目服務促招商,工業、現代服務業等產業項目推進要做到“集中建設,攻堅會戰,特色園區”三集中。

工作計劃 篇7

  一、 尚品豪庭項目。

  全面完成,確保12月31日交房。

  二、葡之源農業公司。

  (一)樹墩基地。

  1。 完成小麥種植。

  2。 完成北側柵欄圍墻建設。

  3。 完成陽光溫室建設。(4棟)

  4。 進行避雨設施建設。

  5。 進行傳達室建設。

  6。 積極跟進60萬項目資金到位。

  7。 完成滴灌設施施工。

  8。 完成全區排水施工。

  (二)高效園區:

  1。 精品大棚施工建設。

  2。 種植大棚購買材料,施工開始。

  3。 葡萄種植方形,及長條形樹池土建施工結束。

  4。 葡萄種植肥料預備到位。

  5。 葡萄苗購買育種結束。

  6。 園區隔離網施工。

  7。 宣傳展覽大牌施工結束。

  8。 營銷隊伍初步形成,準備隊春節市場相關(葡萄,草莓,晚秋黃梨,蘋果)市場考察調研。

  9。 配合黨委申請項目補貼資金。

  10。 跟進黨委小學東側地塊掛牌推進工作。

  三、九龍水務:

  1。完成農村水費收取工作。

  2。跟進葡之源項目,進行滴灌設施施工。

  3。完成冬季設備養護。

  4。完成廠區及取水口冬季防護工作。

  四、東山福島。

  1。總結經驗,完成來年養殖及種植任務。

  2、配合桃林項目完成尚品豪庭小區綠化種植。

  3。加強安全防范。

  4。配合黨委進行水面養魚清理工作。

  5。配合黨委申報20xx年農開項目資金,爭取明年道路施工。

  五、安峰項目

  1。配合黨委完成回遷房設計工作。

  2。跟進土地掛牌工作。

  資金使用計劃:

  尚品豪庭項目:

  1。 市政及附屬項目資金約100萬。

  2。 12號13號樓分戶驗收需付100萬。(實際需支付約60萬) 葡之源項目:

  1。 樹墩基地資金約30萬。

  2。 高效園區基地資金150萬。

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