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保育員的個人工作計劃

時間:2024-10-16 09:13:32 工作計劃 我要投稿

保育員的個人工作計劃匯編[15篇]

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的保育員的個人工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保育員的個人工作計劃匯編[15篇]

保育員的個人工作計劃1

  幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

  為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:

  一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1.幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  二、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。

  培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。

  要確保幼兒活動的時間,保證活動的.質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。

  四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

  五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標。

  做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

  為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期計劃如下:

  積極參加各項學(xué)習(xí)活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。

  我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。

  2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。

  3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。

  1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。

  2、加強進餐環(huán)節(jié)工作,巡視進餐情況,指導(dǎo)幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。

  3、加強幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。

  4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),管理有方。

  1、加強幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險的游戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力。

  3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。

  4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

  5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內(nèi)。

  1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的知識,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發(fā)展。

  2、堅持做好家訪電訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。

保育員的個人工作計劃2

  新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任中班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)的'次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

  做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習(xí)慣

  要安靜愉快的進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真的做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

  5、配合老師開展教學(xué)活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。

  7、團結(jié)協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

保育員的個人工作計劃3

  作為一名小班保育員,我深深感受到自己的責(zé)任和使命。對于每個孩子,我都有著深深的關(guān)懷和愛,希望能夠在他們最需要的時候伸出援手,幫助他們成長和發(fā)展。

  因此,我制定了以下個人工作計劃:

  1. 打造適合小班兒童的安全、舒適、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  作為小班保育員,我認為創(chuàng)造一個安全、舒適、豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境是最基本的要求。我會定期檢查和維護教室的衛(wèi)生和安全設(shè)施,確保孩子們的生命財產(chǎn)安全;在定位活動環(huán)節(jié)中,我會充分發(fā)揮兒童教育專業(yè)知識的優(yōu)勢,用豐富、有趣、溫馨的方式呈現(xiàn)豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓孩子們快樂成長。

  2. 積極推動小班教學(xué)活動的開展。

  在教學(xué)活動中,我會積極推動小班的教學(xué)進程,親身參與觀察、輔導(dǎo)和評估,從而為小班教育提供充分的支持。我會加強干預(yù)學(xué)習(xí)活動的進程,根據(jù)孩子的需求與特點合理地提供個性化的教育方案,以保證每個孩子的發(fā)展進程得到充分的支持和幫助。

  3. 建立有效的溝通途徑與家長互動。

  孩子的成長是家長與幼兒園共同培育的,我會積極與家長建立緊密聯(lián)系,及時就孩子的.學(xué)習(xí)情況、心理變化,以及日常生活中的問題與家長溝通,讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),及時掌握孩子在學(xué)習(xí)中所遇到的困難和問題,共同為孩子的成長助力。

  4. 關(guān)注小班兒童的心理健康狀況。

  我了解到,小班兒童因為年齡小、天性純真,常常處于感性思維的狀態(tài),對環(huán)境和人際交往變化敏感。因此,我會定期了解小班兒童的生活和學(xué)習(xí)狀況,疏導(dǎo)他們的不良情緒,調(diào)整他們的學(xué)習(xí)態(tài)度;在各種活動中,我會重視兒童的自主行為與自我控制能力的培養(yǎng)。

  5. 不斷提高個人素質(zhì),持續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識與技能。

  對于小班保育員來說,不斷提高自己的素質(zhì)與專業(yè)水平,對于給予孩子更好的教育服務(wù)具有重要意義。我會積極參加、自主學(xué)習(xí)各種專業(yè)培訓(xùn),學(xué)習(xí)專業(yè)知識、教材和好的教育經(jīng)驗,不斷提升自己的能力,建立持續(xù)學(xué)習(xí)自我認知的意識。

  個人工作計劃是一個小班保育員在實際工作中的行動指南,它列出了更具體的目標,更多的考慮和更多的實際執(zhí)行方法,旨在幫助小班保育員做出更多的努力和更好的學(xué)習(xí),在更好地服務(wù)孩子、家庭和社會的同時,自我提升和展現(xiàn)自我。

保育員的個人工作計劃4

  作為一名小班保育員,我的個人工作計劃是為幼兒提供安全、衛(wèi)生和有益的保育環(huán)境,促進幼兒的身心發(fā)展和自我探索。下面,我將結(jié)合我多年的工作經(jīng)驗,分別從以下幾個方面,詳細闡述我的個人工作計劃。

  一、環(huán)境準備

  在保育環(huán)境的準備方面,我會根據(jù)孩子們的年齡和需要,為他們營造出一個舒適、安全、干凈、有趣的環(huán)境。其中包括:

  1.安全措施:安裝門禁,鎖住危險區(qū)域,移除尖銳、易碎、有毒等物品,確保幼兒的安全。

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):布置房間,打造富有創(chuàng)意和趣味性的游戲區(qū),增加娛樂和學(xué)習(xí)的可能性。

  3.清潔衛(wèi)生:保持兒童環(huán)境的衛(wèi)生,定期消毒,每天清潔房間,以確保環(huán)境的整潔。

  二、教育計劃

  在教育計劃方面,我將開展多種活動,為幼兒提供各種服務(wù),以促進他們的各方面發(fā)展。

  1.科學(xué)實驗:通過有趣的實驗,讓孩子們感受科學(xué)的.神奇,培養(yǎng)他們的好奇心和探索欲。

  2.兒歌練唱:我們每天都會為孩子們放一些動人的兒歌,同時鼓勵他們一起唱起來。這有助于孩子的語言發(fā)展,鍛煉他們的音樂感。

  3.故事、游戲和手工:每天我們都會給孩子們講一些有趣的故事,安排一些適合于幼兒的游戲和手工活動,以幫助他們發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

  三、關(guān)注幼兒健康

  幼兒的健康是我們最關(guān)心的問題之一,我們會采取一系列的措施以確保孩子們的健康和安全。

  1.每天測量體溫,并隨時關(guān)注幼兒的身體狀況。

  2.建立完善的手衛(wèi)生制度,要求每天洗手,并消毒、清洗用品擺放區(qū)域等,確保幼兒健康。

  3.給予孩子們充足的營養(yǎng),合理的飲食安排。

  四、家園聯(lián)合

  聯(lián)合家長,是保育員工作的重要組成部分。我們會定期組織家長會議和培訓(xùn),介紹幼兒教育和兒童保育相關(guān)的知識,以增強家長的教育意識和營養(yǎng)意識,也可以加深與家長的互信和溝通。

  結(jié)語:

  作為一名小班保育員,我明白在幼兒教育和保育中,保證安全、關(guān)注健康、教育引導(dǎo)、提供創(chuàng)造性機會等方面的重要性。我的個人工作計劃,涉及到以上幾個方面的主要內(nèi)容,旨在為孩子們提供一種舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,為他們的發(fā)展提供全方位保障。我將在實踐中不斷總結(jié)和提高,做好我的職業(yè)使命,為孩子們的健康快樂成長而努力!

保育員的個人工作計劃5

  新學(xué)期開始了,我還在幼兒園做護理。幼兒園教育離不開保育,保育是幼兒教育的重要組成部分。保育的目標是促進兒童的身體發(fā)育,增進兒童對環(huán)境的了解,培養(yǎng)良好的'個性心理素質(zhì)和行為習(xí)慣,如自信。

  保育對兒童的健康成長和未來發(fā)展有著不可低估的影響。為了將教育保護與適應(yīng)新趨勢的發(fā)展相結(jié)合,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我改變了以往的觀念,實施了護理與教育相結(jié)合的原則,并制定了本學(xué)期的工作計劃。

  一、是加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)

  不斷提高自身素質(zhì)。熱愛學(xué)前教育,愛護兒童,履行工作職責(zé)制。

  二、生活管理

  1、認真培養(yǎng)孩子良好的日常生活和衛(wèi)生,養(yǎng)成吃飯習(xí)慣;

  2、做好班級衛(wèi)生清潔消毒工作;

  3、管理班級公共設(shè)施和兒童用品。

  三、衛(wèi)生保健

  1、做好安全工作;

  2、做好春季疾病預(yù)防工作,確保兒童健康發(fā)展和生命安全;

  3、做好疾病教育和預(yù)防工作。

  四、保育教育

  1、配合教師組織各種教育活動;

  2、培養(yǎng)孩子的自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力;

  3、加強兒童安全教育和自我保護意識;

  4、真做好家長溝通工作。

保育員的個人工作計劃6

  轉(zhuǎn)眼間假期就要結(jié)束,作為一名xx幼兒員的保育員老師,能再次看到孩子們重返校園,我的心中是充滿了喜悅的。但是,眼看現(xiàn)在天氣還比較寒冷,在加上春節(jié)是眾多幼兒疾病的多發(fā)期,為此,盡管我期待幼兒們的返園,但我卻不能在自己的工作中有任何的閃失!

  在此,通過對上學(xué)期的工作的反思,已經(jīng)近期情況的分析,我再次的對2021年新學(xué)期的個人保育工作做如下計劃:

  一、衛(wèi)生問題

  新學(xué)期開始,在衛(wèi)生方面我們必須做好嚴格的清理。經(jīng)歷了一個寒假的放置。我要在各個房間做好通風(fēng)和打掃工作,配合好保潔阿姨的.清理,我也要在各個細節(jié)的上進行清理,并進行消毒工作。

  其次,這學(xué)期里,我也要監(jiān)督好幼兒們的衛(wèi)生問題,保證他們能在生活中勤洗手,學(xué)會用洗手液等等,加強幼兒們的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證孩子們的健康安全。

  二、健康管理上

  在春季的學(xué)期里,我要加強自我的學(xué)習(xí),重新將春季的流行疾病進行復(fù)習(xí),了解最新知識,并對幼兒進行嚴格的體溫測量和記錄,確保幼兒的身體健康。對于出現(xiàn)感冒等傳染病癥的孩子,要及時隔離,及時通知家長并耐心照顧。

  此外,在教室中也要增加一些常備藥品,檢查并處理掉過期藥品,保證能隨時有準備,隨時能處理。

  三、食堂方面

  要教導(dǎo)并管理好幼兒們能遵守食堂紀律,安安靜靜吃飯,不挑食,不浪費。并且要監(jiān)督幼兒們的衛(wèi)生習(xí)慣,要飯前洗手,并且不能用手直接拿事物等等,這些都是過去一些孩子的壞習(xí)慣,在這個學(xué)期里,我也要加強輔導(dǎo),幫助他們改正壞習(xí)慣。

  此外,我也要注意好幼兒的飲食,考慮膳食營養(yǎng)和天氣情況,并聽取家長們的意見,給食堂提出一些建議。以此改進食堂的食物。

  四、家長方面

  在于家長的溝通中,我應(yīng)該重視對孩子的表揚,但也要和家長加強溝通,互相配合著去保持孩子的積極發(fā)展。此外,還應(yīng)該在家長群中發(fā)一些關(guān)于近期流行病科普以及預(yù)防的方法,讓家長們認識幼兒的情況,并學(xué)會為幼兒做好防護,保證幼兒的健康安全。

  新的學(xué)期即將開始,但未來一定還有更多的問題等待著我,我會嚴格的執(zhí)行計劃,并靈活的運用經(jīng)驗,讓幼兒們開開心心來學(xué)校,健健康康回家去!

保育員的個人工作計劃7

  上學(xué)期,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學(xué)期,我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,并且切實的做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  1、幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

  2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

  5、精心的照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。

  第二,要教育與教育相結(jié)合,糾正孩子的一些不良習(xí)慣,比如打架、爭玩具。

  開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

  三、兒童戶外活動是增強兒童體質(zhì)、提高抗病能力的重要活動。

  要保證孩子活動的時間和質(zhì)量,增強體質(zhì)。堅持活動前給孩子帶汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據(jù)氣候變化給孩子增減衣服。在活動中,舉行一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽,角球比賽和接力比賽。

  第四,加強孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故。

  讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難的時候一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻的讓孩子在自己的'視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力。

  五、加強保教人員的保育意識,認真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標。

  保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。

  開學(xué)前,全體教職工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行了全面檢查。,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,落實各項安全措施,加強及時防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。做好晨檢工作,并做好詳細記錄。堅持早上、中午、出園時的巡查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。及時通知患病兒童家長,做好患病兒童的隔離工作。做好體弱患兒的護理工作,堅持開病休餐,按時填寫考勤報表,做好各種保健記錄并按時上交。堅持每周清洗消毒孩子的被褥。

  七、保育員隊伍的建設(shè)。

  1、定期組織保育老師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00總結(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。

  2、積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。

  3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。

  以上是本學(xué)期保育工作計劃,保育組全體成員將認真執(zhí)行,并請園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督指導(dǎo)。

保育員的個人工作計劃8

  一、班級情況分析

  我班幼兒人數(shù)為12人,其中男孩6人,女孩6人。本學(xué)期主要加強訓(xùn)練幼兒的自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進一步加強幼兒語言表達能力的培養(yǎng)。

  二、工作要求:

  1、在教育教學(xué)方面

  利用各種游戲活動,訓(xùn)練幼兒動作靈活性、準確和協(xié)調(diào)性,在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,認識不同事物的特性,掌握正確的思維、操作方法,促進思維的準確性、靈活性、敏捷性。注意傾聽別人的講話,有耐心,學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話,日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,能圍繞主題談話,學(xué)習(xí)運用詞句,大膽回答問題,表達意見,會正確看書,了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系,喜歡欣賞文學(xué)作品。鞏固認識1、2、3,將數(shù)量1—3的實物分類、排序,認識三角形、圓形、正方形,學(xué)習(xí)按圖形分類,以及按物體不同特征分類。

  2、在家長工作方面

  在學(xué)期初召開家長會,向家長介紹我們各項教育目標、幼兒在園一日生活的具體安排及需家長們支持、協(xié)作的地方,鼓勵家長應(yīng)盡力放手讓幼兒做些力所能及的事,不要事事包辦代替,多帶幼兒接觸大自然,幫助家長盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,從而更艱的配合幼兒園的工作,按時刊登家園聯(lián)系欄,加強家園之間的聯(lián)系及溝通,有針對性的開展家訪活動。

  3、在常規(guī)教育方面

  進一步加強幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做,掌握正確的洗手、洗臉、漱口、入廁的方法,會自己穿脫衣服、鞋子,知道正確使用標記,能遵守基本生活、游戲規(guī)則,愛護公物,懂得分享與交流,不爭奪、不獨占,不拿別人的'東西,能與同伴友好相處。

  4、在衛(wèi)生保健方面,教育

  幼兒能根據(jù)天氣情況隨時增減衣服,知道不能觸摸危險物品,不去危險的地方,身體不適時能主動告訴成人,不害怕吃藥、打針,能保持自身及周圍環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑,有一定的自我保護意識。

  5、家長工作方面

  在學(xué)期初,我們將召開家長會,向家介紹本學(xué)期教育教學(xué)的目標及新的教育理念,并向家長宣布本學(xué)期幼兒園大型活動的初步安排,通過“家長開放日”,舉辦親子游戲,培養(yǎng)家長和孩子團結(jié)協(xié)作的精神。另外,還在加大家園間的聯(lián)系,有針對的開展家訪活動,真正做到家園同步、家園共育。

保育員的個人工作計劃9

  親愛的家長們,你們好!我是你們孩子的保育員,20xx年度下個學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任孩子們的陪伴與看護。對于接下來的半年,我有很多想法和計劃,現(xiàn)在,我愿意將我的工作計劃分享給大家。

  1.提升專業(yè)知識與技能

  作為一名專業(yè)保育員我知道自身的專業(yè)技能,如兒童心理學(xué)知識,營養(yǎng)健康學(xué)知識以及日常的教育技巧,對于提高孩子們的成長質(zhì)量極為重要。因此,我計劃參加相關(guān)的進修學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn),提升自身的專業(yè)見識,更好地服務(wù)于孩子們。

  2.加強日常看護工作

  日常看護工作是保育員的核心職責(zé)之一,對于孩子們的飲食、睡眠、衛(wèi)生等方面,我將做到嚴謹負責(zé),確保孩子們的健康生活。我也會積極推動工作效率的提升,希望讓每一個小朋友都能在這里過得幸福舒適。

  3.豐富課余活動

  我認為課余活動對于孩子的個人成長及社交能力的提升有著至關(guān)重要的作用。因此,我會根據(jù)孩子們的興趣、天賦及特長,設(shè)計并組織各種類型的課余活動,包括但不限于戶外健身、藝術(shù)涂鴉、科學(xué)實驗等。希望孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,開闊眼界,提升技能。

  4.關(guān)注孩子的心理需求

  孩子的心理狀況對其身心健康至關(guān)重要,我將持續(xù)關(guān)注并觀察每一個孩子的情緒、言行以及與其他人的互動,及時發(fā)現(xiàn)并處理可能出現(xiàn)的問題。同時,我也會盡可能進行適當(dāng)?shù)男睦硪龑?dǎo)和教育,幫助孩子們建立健康的心理狀態(tài)。

  5.加強與家長的溝通和聯(lián)系

  和家長的有效溝通能更好地推動孩子的成長,也能讓我們共同處理孩子們可能遇到的'問題。我會盡力提供生動豐富的反饋,同時歡迎每一位家長隨時向我咨詢或提出建議。

  6.提升自我人格魅力

  孩子們會模仿身邊人的行為,因此,我也計劃自身做出榜樣,無論是態(tài)度、舉止,還是言談舉止,都要以積極、熱情、和善的形象呈現(xiàn)給孩子。

  以上是我對未來一個學(xué)期工作的初步計劃。實際的工作中,我會根據(jù)實際情況靈活調(diào)整,并接受家長們和學(xué)校的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  讓我們在新的學(xué)期里,共同合作,為孩子們的健康成長獻出我們的愛心和智慧,期待20xx年下學(xué)期,我們能一起共創(chuàng)美好的記憶。我相信,只要我們相互信任,共同努力,孩子們一定會有一個充滿快樂的下學(xué)期。

  讓我們一起期待一個充滿愛和快樂的新學(xué)期吧!

保育員的個人工作計劃10

  新學(xué)期就要到了。又到了展望未來的好時候了。現(xiàn)在第一學(xué)期的工作計劃如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時的報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。 如:通過中班半年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的'行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。

  二、新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

  1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

  2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  3、能做好本班及合同區(qū)的衛(wèi)生工作。物品要擺放整齊,桌面和活動室的四角要保持無雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長。

  4、可以培養(yǎng)孩子的各種生活習(xí)慣,防止孩子從口得病。

  5、注意孩子在活動中的安全,多關(guān)心身體虛弱的孩子,適當(dāng)增加他們的活動量,注意及時為他們擦汗、換衣服。能做好護理孩子的活動。根據(jù)天氣的變化,給孩子增減衣服,活動前提醒孩子喝水,活動中給孩子擦汗等等。

  6、加強孩子的安全意識教育。老師首先要講規(guī)則,教孩子一些自我保護的技巧。

  以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃。

保育員的個人工作計劃11

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的'活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前做好每月一堂好課的準備工作。

  3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的夢想

  1、認真執(zhí)行教師常規(guī)工作考核表,每月都能客觀地對教師進行全面的綜合評價,進取反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

  2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式-----團體備課、團體制作教具等,節(jié)儉資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標。

  3、提高級部活動的實效性,每周安排一次團體學(xué)習(xí)時間,團體備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),強化聽課,認真撰寫活動反思,學(xué)習(xí)他人之優(yōu)點改自我之不足。認真做好各種筆記、寫好心得及教育筆記。

  (二)班級保教工作:

  1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的'時間、資料等。

  3、活動設(shè)計能與幼兒園課題相融合,體現(xiàn)園本特色,鼓勵孩子走進自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。

  (三)家長工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長明白孩子在幼兒園的一些情景。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

保育員的個人工作計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園的衛(wèi)生保健工作是我們保教工的一項重要工作,是保健工作的一個極其重要的內(nèi)容,為了提高幼兒園衛(wèi)生工作的質(zhì)量,提高保育員人員的素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。我們根據(jù)幼兒園總的工作的要求,緊緊圍繞幼兒園的實際工作、在新的起點上,把衛(wèi)生保健工作再創(chuàng)新的成績

  認真貫徹落實《商丘市托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則》與《幼兒園工作規(guī)程》。加強我園的衛(wèi)生、保健業(yè)務(wù)的規(guī)范化,以科研促保教,不斷提高我園保育隊伍的建設(shè)。一切以幼兒為主體、整合幼兒園、家庭、社會三方面資源,以培養(yǎng)現(xiàn)代公民為主體。

  二、目前保育員隊伍存在的不足之處:

  1、衛(wèi)生工作不能堅持,特別是物品擺放、責(zé)任區(qū)包干、玻璃、墻角等衛(wèi)生不到位,經(jīng)常為了一件大事加班加點來彌補衛(wèi)生工作。

  2、新入職護士缺乏嬰兒生活護理的專業(yè)知識。

  3、新上崗幼兒常見病保健知識欠缺,如對班內(nèi)體弱兒的照顧和護理等。

  4、新上崗保育員對工作流程不熟悉。

  5、護士安全防范意識不強,事故急救能力差。

  6、個別護士責(zé)任心和服務(wù)意識不強。

  7、參與輔助教學(xué)能力差。

  8、電腦操作能力差。

  三、培訓(xùn)目標:

  1.認真學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《細則》提高認識樹立良好地保育員隊伍形象。

  2.組織護士和保健醫(yī)生進行衛(wèi)生、保健、疾病預(yù)防和營養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)和講座及培訓(xùn)。

  3.要求護士積極參加更高層次的培訓(xùn),從而優(yōu)化護士的遵醫(yī)率。

  四、培訓(xùn)目的:

  樹立正確的衛(wèi)生保健觀念,把衛(wèi)生保健工作和素質(zhì)教育緊密聯(lián)系起來。世界衛(wèi)生組織對健康的科學(xué)定義是:不但沒有生理上的疾病,還要有完整的生理心理狀態(tài)和適應(yīng)社會的能力。根據(jù)這一定義,衡量一個幼兒是否健康,應(yīng)從身體、心理和社會三個方面去理解,幼兒健康不僅包括幼兒的各個器官、各個組織的正常發(fā)育,沒有任何缺陷,而且還包括:良好的適應(yīng)能力和自我意識,符合社會需要的健康人格、和諧的人際關(guān)系和開朗樂觀的性格。而對幼兒適應(yīng)能力、自我意識、健康人格、和諧的人際關(guān)系、開朗和樂觀的性格等品質(zhì)的培養(yǎng)都屬于素質(zhì)教育的內(nèi)容。因此,那種認為只要照顧孩子吃好吃飽、不生病、保證安全就是衛(wèi)生保健工作好的`觀念是十分錯誤的。我們將通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高認識、轉(zhuǎn)變觀念,確立幼兒園衛(wèi)生保健與素質(zhì)教育緊密結(jié)合的指導(dǎo)思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促進素質(zhì)教育的管理目標。

  五、培訓(xùn)時間:

  1、每周四中午日常工作培訓(xùn)。

  2、每周五中午新人培訓(xùn)。

  3.周二下午放學(xué)后半小時的電腦培訓(xùn)。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識的隔離和措施,確保兒童和教職員工的健康。

  2.每月對護士進行相關(guān)知識的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。

  3、各種常見病護理常識。

  4、18種意外事故急救常識。

  5、32中生活中易發(fā)意外防范常識。

  6、解讀、討論幼兒園各類管理計劃、措施、方案。

  7、輔助教學(xué)的方法。

  8、電腦操作培訓(xùn)。

  9、開展保育組長幫扶新人活動,快速提高其衛(wèi)生保健工作的質(zhì)量。

  10、每周對保育員進行一次理論培訓(xùn),每月一次階段性考核。

  11.進行定期和不定期的檢查、抽查等。對護士的規(guī)范操作,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和處理。

  四、每月安排

  三月份

  1、幼兒園意外事故案例分析

  2、組織保育員學(xué)習(xí)保育工作計劃。

  3、對保育員進行規(guī)范操作、工作流程的培訓(xùn)。

  4、幼兒及保育員一日生活常規(guī)。四月份

  1、進行意外事故現(xiàn)場急救的培訓(xùn)。

  2、對保育員進行室內(nèi)外環(huán)境、物品消毒方法培訓(xùn)。

  3.學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法:如何處理食物中毒事故?

  五月份

  1、組織學(xué)習(xí)《食物中毒預(yù)防指南》。

  2、保育員練兵活動。

  六月份

  1、規(guī)范操作問答比賽。

  2、要求寫好年度考評工作總結(jié)

保育員的個人工作計劃13

  作為一名小托班保育員,我的工作既是照顧孩子們的生活,也是承擔(dān)他們整個學(xué)習(xí)成長過程中的引導(dǎo)和教育責(zé)任。因此,我需要制定一個詳細、具體且生動的工作計劃,以確保我能有效地完成工作,并為孩子們提供全面的關(guān)愛和教育。

  早晨,當(dāng)孩子們來到托班的時候,我會迎接每一個孩子,并詢問他們的健康狀況。我會主動詢問他們是否休息得好,并傾聽他們的需求和想法。然后,我會幫助孩子們換上干凈的衣服,并進行早晨的晨間活動,如拉伸運動、歡快的音樂活動等。這些活動旨在提高孩子們的身體靈活性和注意力,并為他們創(chuàng)造一個愉快的早晨氛圍。

  接下來,我會為孩子們準備營養(yǎng)均衡的早餐。我會確保菜單的多樣性,并包含蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪等各種營養(yǎng)元素。我會鼓勵孩子們嘗試各種食物,并吃飯時與他們一起交流,讓他們學(xué)會彼此尊重和分享食物的重要性。

  在早餐后,我會組織孩子們進行自由活動時間。我會根據(jù)孩子們的興趣和需求,提供各種各樣的`活動選擇,如繪畫、手工制作、積木搭建等。這些活動能夠激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和合作能力,并為他們提供一個自由探索和發(fā)展的機會。

  在上午的課堂時間,我會制定有趣的學(xué)習(xí)計劃。我會借助繪本、故事和游戲,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)字母、數(shù)字、形狀、顏色等基礎(chǔ)知識。我會通過互動式的教學(xué)方法,鼓勵孩子們的主動參與和思考能力的培養(yǎng)。同時,我會關(guān)注每個孩子的學(xué)習(xí)進步,并與家長及時交流,為孩子們提供更個性化的學(xué)習(xí)支持。

  午餐時間,我會為孩子們提供豐富多樣且健康的餐食。我會根據(jù)孩子們的口味和營養(yǎng)需求,制定合理的菜單,并嚴格控制食物的質(zhì)量和衛(wèi)生狀況。我會鼓勵孩子們安靜坐在餐桌前,學(xué)會用筷子、勺子等工具進食,并培養(yǎng)他們與同學(xué)分享食物和互相幫助的習(xí)慣。

  午休時間,我會為孩子們提供安靜舒適的環(huán)境,以便他們獲得充足的休息和放松。我會為每個孩子準備軟墊、被子和枕頭,幫助他們舒展身體并入眠。在他們醒來后,我會輕聲喚醒并幫助他們整理床鋪,確保他們有良好的休息,并準備好迎接下午的學(xué)習(xí)和活動。

  下午,我會組織各類親子游戲和團隊活動。這些活動旨在促進孩子們之間的合作、溝通和自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。我會鼓勵孩子們分享自己的想法和經(jīng)驗,并提供適時的幫助和指導(dǎo)。同時,我也會通過這些活動培養(yǎng)孩子們的團隊意識和解決問題的能力。

  在放學(xué)前,我會與家長溝通孩子們一天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。我會詳細記錄每個孩子的發(fā)展進展,并為家長提供有關(guān)孩子的個性化建議和學(xué)習(xí)支持。我也會鼓勵家長積極參與幼兒教育,并與他們建立密切的合作關(guān)系,為孩子們的學(xué)習(xí)和成長提供更多的機會和資源。

  作為一名小托班保育員,我希望通過制定這個個人工作計劃,能夠為孩子們提供全面的關(guān)愛和教育。我相信,只有通過耐心、關(guān)心和專業(yè)的教育引導(dǎo),我們才能幫助孩子們健康成長,并為他們開啟更美好的未來。

保育員的個人工作計劃14

  一、指導(dǎo)思想:

  上學(xué)期我們在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,順利地完成了各項任務(wù),但也有不足之處。本學(xué)期我們將深入貫徹《綱要》精神,認真學(xué)習(xí)幼教新理論,全面推進教育改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,結(jié)合本級部幼兒的實際特點,樹立以兒童發(fā)展為本的理念,全面提升幼兒保教質(zhì)量,認真制定適合小班年齡的'活動計劃,并有序地組織實施,使級部活動能正常開展。

  二、工作目標:

  1、繼續(xù)完善各項常規(guī)管理制度和衛(wèi)生制度。

  2、提前每個月準備好一節(jié)課。

  3、進一步做好保教工作和家園聯(lián)系工作。

  三、具體措施:

  (一)教育教學(xué)工作我們的追求我們的夢想

  1、認真執(zhí)行教師日常工作考核表,每月客觀全面地對教師進行考核,進行進取反思,勇于創(chuàng)新,大膽施展才華,實現(xiàn)自身價值。

  2、實行教學(xué)資源共享。采用多種形式—團體備課、團體制作教具等,節(jié)儉資源,資源共享,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,完成預(yù)定目標。

  3、提高部門活動的有效性,每周安排一次集體學(xué)習(xí)時間,分組備課,組織教師虛心學(xué)習(xí),加強講課,認真撰寫活動反思,借鑒他人優(yōu)點,改變自身不足。認真做好各種筆記,寫下經(jīng)歷和教育的筆記。

  (二)班級保教工作:

  1、隨主題更換班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,適合小班幼兒的年齡特點。

  2、一日活動彈性安排,教師根據(jù)孩子的需要靈活安排學(xué)習(xí),活動的時間、資料等。

  3、活動設(shè)計可以與幼兒園的主題相結(jié)合,體現(xiàn)幼兒園的特色,鼓勵孩子走進自然。

  4、“微笑服務(wù)”每一天,微笑對待每位幼兒、家長及同事。

  5、多開展兒童活動,重視兒童的社會性發(fā)展。

  (三)家長工作:

  1、變換每月家長會,以多形式展開家長活動,并做好家園宣傳欄、班級博客,隨時讓家長明白孩子在幼兒園的一些情景。

  2、向家長開放半日活動。

  3、精心為幼兒作好成長記錄,并以文字、圖片的形式呈現(xiàn)幼兒的成長足跡。

保育員的個人工作計劃15

  新學(xué)期,我們班是個特色,班上孩子年齡很小。為了更好地做好這個重要的工作,現(xiàn)在定下如下計劃:

  一、工作目標

  1、認真做好新生家訪工作。

  2、協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

  3、正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用標志和物品,4、認真做好家園溝通工作,5、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

  二、具體措施

  1、認真做好新生家訪工作,與班主任一起深入了解每個新生的日常飲食、個性、體質(zhì)等,以便有更好的措施處理問題。提出我們對父母的要求,請家長幫助和支持我們的工作,如幫助孩子縫紉或?qū)懞⒆拥拿郑⒔趟雷约旱臉酥尽?/p>

  2、認真幫助老師幫助孩子穩(wěn)定情緒,因為孩子從家庭進入幼兒園的第一步是最困難的。孩子的情緒不穩(wěn)定會對幼兒園和老師產(chǎn)生抵抗力。因此,要把抵抗變成歸屬感,首先要穩(wěn)定孩子的情緒,讓孩子喜歡幼兒園和老師。

  3、在日常生活中,要正確引導(dǎo)孩子了解自己使用的標志和物品,如書包、被子、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放在有自己標志的位置,避免犯錯誤。逐步開展兒童日常教育,教兒童如何使用餐巾、餐具、茶杯和飲用水。

  4、認真做好家庭溝工作,培養(yǎng)孩子的獨立性。多用電話反饋孩子在幼兒園的日常生活,多問問孩子在家的`情況。與父母一起努力培養(yǎng)孩子的獨立性。

  5、認真配合保健醫(yī)生做好兒童保健工作。做好季節(jié)性流行傳染病的預(yù)防措施,配合班主任每天觀察兒童的情緒和食欲,特別照顧體質(zhì)虛弱、多病的兒童。觀察兒童的日常糞便,并做好記錄。引導(dǎo)兒童在日常生活中建立自我保護意識,不追逐,不隨意離開集體,注意安全。

  6、貫徹“以人為本、安全第一、預(yù)防第一”的方針,嚴格執(zhí)行“誰負責(zé)、誰負責(zé)”的原則,全面落實安全責(zé)任制,確保兒童生命安全。

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