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學生管理工作計劃

時間:2024-10-21 11:02:33 工作計劃 我要投稿

(精品)學生管理工作計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的學生管理工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

(精品)學生管理工作計劃

學生管理工作計劃1

  認真貫徹落實學校有關宿管工作的具體安排,做到以人為本,認真抓好學生的政治思想工作,堅持德育為先,追求和探索宿舍管理的新方法新模式,不斷反思,善于總結宿舍管理工作經驗,細化管理工作。結合我校的實際情況,向市級標準化宿舍建設邁進。

  為創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,形成良好的心理品質,使我校的宿舍管理進一步規范化,達到“星級宿舍”的標準,特制定本計劃:

  一、管理目標

  培養學生自立、自理能力,形成良好的心理品質,促進學生良好生活習慣的養成,爭創市級標準化宿舍。

  二、管理措施

  (一)協調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選舍長。

  2、固定床位,統計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、時常與宿舍管理員進行交流溝通,改進管理辦法,注重過程中的細節管理。

  3、每周由宿舍管理員教育學生遵守學校的規章制度,并依據季節對學生做好安全知識教育。

  4、家長探望學生,必須經管理教師同意后,方可進入學生寢室。

  5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

  8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  9、住宿生必須嚴格執行請假制度,請假必須按照陽小請假流程進行,并在宿舍、班主任和門衛處備案。

  10、離開寢室要關好門窗并加鎖,要協助學校搞好防火、防毒、

  防盜、防壞人等治安工作,發現情況要及時向老師報告。

  (三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養成。

  (四)定期召開舍長會議。

  作好宿舍管理的指導,對于出現的.普遍問題進行糾正和指導。

  (五)搞好“星級宿舍”創建工作。將“星級宿舍”的創建與日常管理結合起來。

  (六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

  1、大力表彰住宿生中出現的好人好事。

  2、開展各種評選活動,對勤儉節約的,模范遵守紀律的,熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號,以表彰獎勵的方式促進宿舍健康文化的形成。

  (七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學生的生活,提高學生的素質,促進學習的進步。

  (八)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

  (九)做好住校生心理疏導

  由于我校的住校生年齡普遍較小,加之留守兒童較多,學生在住校的過程中不免產生一些心理問題,給學生的成長帶來一些阻礙。因此,要求宿舍管理員和班主任加強對住校生的關注,對性格異常的學生予以疏導,對所有住校生進行心理健康教育,避免因心理疾病而引起的不良事故發生。

  宿舍管理是一件十分辛苦的工作,不但要抓好學生的行為習慣,文明禮儀等養成教育,更要把學生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來宿舍管理的方向,制度化師宿舍管理的保障。只有把人性化和制度化相結合,才會使宿舍管理更上一層樓。最終讓住宿生在校吃得放心,住的舒心,學的安心。

學生管理工作計劃2

  為進一步做好中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理,減輕中小學生過重課業負擔,營造有利于學生健康成長的環境,讓學校的責任回歸學校,讓家庭的責任回歸家庭,家校共育,標本兼治,綜合施策,全面促進中小學生健康成長,近日,xx市教育局制定出臺了加強中小學生“五項管理”20條措施。

  一、加強義務教育學校作業管理

  1.優化作業設計。各學校要將作業設計工作

  納入校本教研工作體系,分學段、分學科指導教師從學與教的視角思考作業內涵,嚴格作業設計,研制作業內容,規范作業布置,切實提高作業設計質量。鼓勵分層布置作業,布置彈性作業、個性化作業,注重設計探究性作業、實踐性作業,探索跨學科作業、綜合性作業,進一步創新適應不同學生學習需要的作業形式。

  2.強化作業統籌。各學校要完善作業管理辦法,加強學科組和年級組的統籌,嚴格按照規定控制作業總量。指導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內基本完成書面作業、初中生在校內完成大部分書面作業,避免學生回家后作業時間過長,擠占正常睡眠時間。小學

  一、二年級不得留書面家庭作業,三至六年級家庭作業每天控制在1小時以內。初中學生書面家庭作業每天不得超過

  1.5小時。

  3.規范作業布置。課后書面作業以教材課后練習、學校統一征訂的教輔資料為主,其他課后的探究性學習、習作練習、閱讀及書寫訓練等學業安排布置,均應根據課程計劃及課程實施情況安排。嚴格執行國家課程標準和課程方案,科學制定并認真落實教學計劃,不隨意增減課程難度,不隨意加快教學進度,不布置難度水平超過課標要求的作業。堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、高難度的作業,雙休日及節假日不得加大作業量,不準用增加作業量的方式懲罰或變相懲罰學生,特別是教師不得通過微信、、釘釘等班級交流群布置家庭作業。校外培訓機構不得給中小學生留作業。

  4.嚴肅作業批改。教師要對布置的學生作業全批全改,不得要求學生自批自改。要求學生對錯誤作業及時訂正,及時做好向學生的反饋、答疑等工作。特別是要注重面批講解,認真分析學情,對學習困難的學生要做好答疑輔導工作。不得給家長布置或者變相布置作業,不得要求家長檢查和批改作業。

  二、加強睡眠管理

  5.減輕課外負擔。引導家長根據孩子的實際情況選擇適當的家庭教育方式,不拔苗助長,不給學生安排太多的家庭作業和輔導班,給孩子們更多的時間發展自己的興趣愛好,同時擁有更好的睡眠。

  6.加強時間管理。根據不同年齡段學生身心發展特點,小學生每天睡眠時間應達到10小時,初中生應達到9小時,高中生應達到8小時。學校、家庭及有關方面應共同努力,確保中小學生充足睡眠時間。小學上午上課時間一般不早于8:20,初中、高中一般不早于8:00;學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,有條件的地方和學校應保障學生必要的午休時間;寄宿制學校要合理安排作息時間,確保學生達到規定睡眠時間要求。小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00o個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的,家長應督促按時就寢不熬夜,確保充足睡眠。校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20:30,不得以課前預習、課后鞏固、作業練習、微信群打卡等任何形式布置作業,擠占學生休息時間。各縣(市、區)轄區內注冊登記或備案的線上培訓網課平臺、網絡游戲等,線上直播類培訓活動結束時間不得晚于21:00,每H22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。

  7.加強科學引導。各學校要把科學睡眠宣傳教育納入課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的極端重要性,教育學生養成良好睡眠衛生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高教師思想認識,要關注學生上課精神狀態,對睡眠不足的,要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統籌用好回家后時間,堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境,確保學生身心放松、按時安靜就寢。

  8.加強監測督導。各學校要高度重視做好中小學生睡眠管理與指導工作,將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系,充分利用現代信息技術手段,提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。市、縣教育局設立監督舉報電話,暢通家長反映問題和意見渠道,及時改進相關工作,確保要求落實到位,切實保障學生良好睡眠,促進學生身心健康。

  三、加強手機管理

  9.有限帶入校園。各學校應利用班會、家長會等多種方式告知學生和家長,原則上不得將手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經學生家長同意、書面提出申請,學校研究同意,進校后應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。

  10.細化管理措施。各學校要細化手機管理規定,廣泛聽取意見建議,及時解決學校手機管理中存在的問題。要制定具體辦法,明確統一保管的場所、方式、責任人,提供必要保管裝置。要通過設立校內公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學生證或提供其他便捷家長聯系學生的途徑等措施,解決學生與家長通話需求。要加強課堂教學和作業管理,教師應通過課堂板書方式給學生當面布置作業,不得用手機布置作業,不得要求學生利用手機完成作業。

  11.加強教育引導。各學校要通過國旗下講話、班團隊會、心理輔導、校規校紀等多種形式加強教育引導,讓學生科學理性對待并合理使用手機,提高學生信息素養和自我管理能力,避免簡單粗暴管理行為。

  12.做好家校溝通。各學校要將手機管理的有關要求告知學生家長,講清過度使用手機的危害性和加強管理的必要性。家長應履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理,嚴格控制學生居家使用電子產品,防止學生沉迷網絡。家長老師及時保持溝通,掌握學生身心健康狀況,形成家校協同育人合力。

  四、加強讀物管理

  13.激發閱讀興趣。強化對中小學生閱讀的深入研究與指導,讓閱讀真正成為學生的學習習慣。各學校要組織開展全民閱讀系列活動,可設立讀書節、讀書角等,優化校園閱讀環境,推動書香校園建設,使學生喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣,引導學生愛讀書、善讀書、多讀書,讀好書、讀經典,夯實學生文化知識基礎,激發學生的閱讀興趣,培養良好閱讀習慣。

  14.推薦優秀讀物。各學校負責組織本校課外讀物的遴選、審核工作。推薦原則、程序按《教育部關于印發〈中小學生課外讀物進校園管理辦法〉的通知》執行。進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持自愿購買原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統一購買。要廣泛開展閱讀能力提升工程,以語文教研組為主體成立專家組,參照《教育部推薦新課標中小學課外閱讀書目》,結合實際制定適合本校學生閱讀能力的推薦書目,向學生推薦經典類和前沿類的優秀讀物。

  15.加強圖書建設。各縣(市、區)、各學校(單位)要加強中小學校圖書室建設,定期更新圖書,提高圖書室的使用率。鼓勵在教室設置圖書角、圖書柜、小書箱等,方便學生閱讀,豐富閱讀體驗。

  16.嚴格讀物管理。各學校要將在自治區推薦目錄內的教輔和讀物目錄轉發至家長,作為家長學生選購依據。引導家長學生從正規書店選用讀物,不要選購和使用盜版讀物,不要選購和使用與社會主義核心價值觀相違背的讀物資料,凈化中小學的用書環境。要加強對學生攜帶進入校園讀物的管理,發現問題讀物應及時予以有效處置,消除不良影響。建立進校園課外讀物推薦報備制度,暢通社會和群眾監督渠道。

  五、加強體質管理

  17.開展體育運動。各學校要按照國家《體育與健康》課程標準,嚴格落實小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節體育課,確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。要合理安排學生校內、校外體育活動時間,著力保障學生每天校內、校外各1小時體育活動時間。全面落實大課間體育活動制度,各學校每天統一安排30分鐘的大課間體育活動,每節課間應安排學生走出教室適量活動和放松。每個學生掌握1—2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質健康水平切實得到提高。教師不得“拖堂”或提前上課,保證學生每節課間休息并進行適當身體活動,減少靜態行為。

  18.綜合預防近視。非學習目的的電子產品使用單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,使用電子產品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘。避免不良用眼行為,監督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”要求,讀寫連續用眼時間不宜超過40分鐘。

  19.加強健康教育。通過有計劃地開展學校健康教育,培養學生的健康意識與公共衛生意識,掌握必要的健康知識和技能,促進學生自覺地采納和保持有益于健康的行為和生活方式,減少或消除影響健康的危險因素,為一生的健康奠定堅實的基礎。20.做好健康監測。各縣(市、區)、各學校(單位)要認真做好每年一次的國家學生體質健康達標測試,如實記錄測試結果,將測試成績及時錄入系統,建立學生體質健康檔案,研判學生體質健康水平,針對體質健康不達標的學生,制定相應的提升計劃。為確保“20條”措施落地落實,市教育局強調:

  一是加強組織管理,要求各縣(市、區)教育局建立健全符合本區域實際的五項管理體制機制,進一步加強學校作業、睡眠、手機、讀物、體質的.管理檢查。

  二是強化督導問責,要求各縣(市、區)教育督導部門將五項管理作為主要內容,常態化開展督導檢查。

  三是加強宣傳引導,積極宣傳推廣,引導家長樹立正確的成才觀、教育觀和作業觀,營造有利于學生健康成長的社會環境。中小學生“五項管理”調查問卷親愛的同學,您好!為進一步做好全市中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等五項管理工作,促進學生身心健康發展,請您在百忙之中認真、如實地填寫。本次調查問卷不會泄露您的個人隱私,結果僅用于學校的課題研究。感謝您的配合!

  1.您是口小學生□初中生口高中生2

  1.您的性別:口男口女2

  2.您的年級:□一年級?二年級□三年級?四年級□五年級?六年級2

  3.您的作業量口特別多口較多口合適口較少口無2

  4.您覺得作業的難易程度口較難□適中,能完成大部分口簡單,可以輕松完成2

  5.您對待作業的態度口認真口基本端正口有點馬虎口敷衍應付2

  6.比起筆頭作業,你更希望學校布置實踐類的作業嗎(例如社會實踐,動手作業等)口是□否2

  7.請列舉你感興趣的實踐類活動2

  8.你的睡眠時間大概是多少?口少于五小時口五到七小時口七到九小時口超過九小時2

  9.你早上一般幾點起床口五點半前口五點半到六點半口六點半后30.你是否因睡眠遲到?口經常口偶爾口從沒1

  2.你上學時打瞌睡嗎?口有口沒口偶爾1

  3.你認為睡覺和學習有關嗎?口有口沒有1

  4.你認為睡覺影響學習嗎?口影響口不影響1

  5.您每天使用手機的累計時長:□1小時以下□1到3小時□3到5小時□5小時以上1

  6.除了基本的通信功能,您經常使用手機哪些事情?(可多選)□玩游戲□看視頻□聽音樂□瀏覽新聞□刷微信朋友圈□網購□學習□拍照錄像□其他用途:---------------------------1

  7.您上課或者學習的時候有玩手機的經歷嗎?□經常□偶爾□從來不1

  8.您認為手機對您的學習成績影響程度?(-是負面影響,+是正面影響)□-5□-4□-3□-2□-1□+1□+2□+3□+41

  9.您每天課外讀物時間多長?□1小時以內□1?3小時□3~5小時□5?7小時20.您經常閱讀的是?□古典類□娛樂類□科幻類□動漫類□科普類□武俠類□教輔□名著□推理□其他2

  1.你所閱讀書的來源?□書店購買□圖書館借閱□同學之間皆閱□上網閱讀□其他2

  2.您認為讀課外讀物的目的是?口讀書的目的□老師要求□自己有興趣□想提升閱讀能力□其他2

  3.您最喜歡的書本(3項以內)2

  4.您喜歡體育鍛煉么?□很喜歡□一般般□不喜歡2

  5.您每周鍛煉的頻率□每天□2-3天□一周□一個月2

  6.您每周運動的時間□1-3小時□3-5小時□5-7小時□7小時以上2

  7.您認為參加體育鍛煉會影響學習么?□會□不會2

  8.您經常進行哪種運動?(可多填)2

  9.您認為影響體育鍛煉的因素是□學業繁重□學校設施落后□課余時間不充裕□個人因素□其他30.您對學校的體育鍛煉情況有什么看法或意見?中小學生五項管理調查問卷表3

  1.你的年級:A.七年級B.八年級C.九年級3

  2.你的班級:A.—班B.二班C.三班D.四班E.五班F.六班G.七班H.八班G.九班K.十班L十一班M.十二班3

  3.你的性別:A.男B.女3

  4.你每天寫作業大概需要多長時間:A30分鐘以下B30?1小時C1?2小時D超過2小時3

  5.平均睡眠時間A4小時以下B4?6小時C6?8小時D8-10小時E10小時以上3

  6.認為自己的睡眠時間A嚴重不足B基本滿足C充分滿足3

  7.什么會影響你當天晚上的睡眠?A飲食B睡前電子產品的使用C睡覺前看書或背書D作業時間過長E睡眠環境不佳F當天的心情G

  第二天的重大事件H睡前劇烈運動3

  8.你每天使用手機時長是A1小時以內B1?2小時C2?4小時D4小時以上3

  9.你經常用手機做那些事情?A玩游戲B看電影、電視劇等視頻C與別人聊天D查閱與學習有關資料E咨詢老師不會的問題F其他事情40.使用手機給你的生活帶來了哪些影響?A睡眠不足,無法集中精力上課B為了玩手機,馬虎應對作業或缺交作業C學習成績下降D通過手機增加了學習的渠道,拓寬了視野,增加了學習興趣E與教師、同學交流便利,利于學習交流F促進了學習進步G其他影響4

  1.你喜歡讀哪類課外書?A.童話、寓言B.故事(比如神話、成語等)C.詩歌散文作品D.科普科幻作品E.歷史文化讀物及傳記F.漫畫、小說4

  2.你平均每天用于體育鍛煉的時間A少于半小時B半小時以上C1小時以上?2小時以內D2小時以上?3小時以內E3小時以上4

  3.你認為同學們不積極參加體育鍛煉的原因可能有哪些?A怕累B沒有自己喜歡的體育項目C沒有養成鍛煉的習慣D沒有時間E沒有場地和器材F怕受傷G其他4

  4.一般情況下,你的周末是怎樣安排的?A以學習為主B以戶外活動為主C以看電視、玩電腦為主4

  5.你對自己的體質有什么看法?A我的體質很好B我的體質很差C好不好無所謂

學生管理工作計劃3

  如果說過去的一年我們的活動不夠豐富,那么請不要錯過精彩紛呈的今年;

  如果說過氣的一年我們的活動不夠奪目,那么刺激創新的今年一定夠味;

  如果說過去的一年我們的宣傳不夠力度,那么請不要吝惜你的勇氣與膽量。

  智者的智慧就在于及時調整思路,不斷完善創新。在管理學院整個學生會成員這個大智能團下,又位你準備了怎樣一到大餐呢?

  一、為精彩的一年落幕,為新的一年種下希望-頒獎晚會。

  濾布好的開始是成功的一半,200*年我們的開軸大戲便是由分團委主辦的這臺“頒獎晚會”。獎勵上學期在各方面取得成績,做出貢獻得同學,為新學年制定新得目標與方向,加速前進,希望獎臺上有你的身影。

  二、遨游知識得海洋,我要飛得更高-學者論壇,專家講座。

  俗話說讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數;壓濾機濾布閱人無數不如高人指路,也許你錯過了上學期的精彩論壇,或許余世偉的講座意猶未盡,不必擔心,學習部將助你一臂之力,幫你越飛越高。

  三、智力快車,加速前進——知識大賽。

  這里是知識的殿堂,這里是張揚個性的舞臺,如果你夠博學夠膽量,那么就把你最睿智的.一面展現,期待你的加盟,將PK進行到底。

  四、炫年華,陽光下舞蹈——魅力時裝秀。

  時尚,前衛,青春,活力,張揚,一切的一切將帶給你不同尋常的視覺感受與思潮沖擊,文藝部與外聯部將攜手為大家打造一臺全NEW的T臺,讓你一次HIGH個夠。

  五、美麗環境,美麗心情——宿舍風采大賽。

  一屋不掃何以掃天下,點滴之間,方顯英雄本色,為此生活部將協同大家開設另一道美麗的景線。

  我們宣傳部將積極配合各部做好前期的宣傳,從海報的精心繪制到會場的安排,每一個環節我們都盡力做到最好,為活動增光增色。

  世界上最為大的事物和奇異的風景,不在我們站立的地方,而在我們朝它前進的地方,為此我們管理學院全體學生會成員將攜手大家去采擷我們心中的最美。200*——我們共同期待!

學生管理工作計劃4

  新學期伊始,隨著我院三個專業xx級新生的到來,整個學院呈現充滿活力的新氣象。經管學院學生會各部門也將于國慶后漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學服務,為了更好的迎接新學期的安排和工作,調動大一新生及老生的活動積極性,促進校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對本學期的有關活動作如下安排:

  一、 招新。

  大一新生` 是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個展示自我、鍛煉自我的舞臺,也為了給學習部注入新鮮的血液和活力,學習部將于xx月xx號和xx月xx號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和復式兩個階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個人都有著平等的競賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。

  二、 新老生經驗交流會。

  針對大一新生普遍存在的各種學生活和心里問題,我們學習部將暫定于xx月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’,屆時我們將邀請xx、xx級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗,為xx級新生提供一個大學生生活的指南。

  三、“三一筆一畫”比賽。

  xx月初,由校學生會學習部主辦的“三一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一。我們今年將在往屆的`經驗上,盡量作到盡善盡美,努力把第十七屆“三一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學的課余文化生活。

  四、雙語演講比賽。

  雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。xx月份,圍繞南校區的校園環境和校園生活,學習部將舉辦此次活動,讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。

  五、辯論賽。

  學習部將于xx月份舉辦辯論賽,為新生們展示自我,顯示才華提供一個舞臺,同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

  六、說課比賽。

  安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會培養大批師范人才。雖然經管院的三個專業都是非師范類,但作為一種技能的培養,說課比賽是十分必要的,因此我們部將于xx月中旬舉辦院級比賽,并且協助校學習部作好決賽工作。

  七、 教案評比大賽。

  與說課比賽的意義與目的一致,教案評比大賽也是為學生今后走向社會鍛煉他們的職業技能。此次活動將安排在說課比賽之后,于xx月下旬舉行。

  八、開展與我院三個專業有關的英語、考研講座。

  經管院是一個年輕的學院,設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業,由于成立不久,廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手,對未來的職業規劃茫然不知,針對這一情況,我部將在第一學期的活動安排有關著方面的講座。

  九、《經管學生的續辦》。

  月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦,是我院學生激揚文、展示自我的平臺,因此我部將團結一致,眾志成城的把本刊創辦下去。

  以上是第一學期的工作計劃,我們會按活動計劃安排本學期的工作,并在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色,更好的為全員學生服務。

學生管理工作計劃5

  一、緊緊圍繞學校中心工作,以學風建設和學生教育管理為重點。

  根據學生處要求,開展好以“在創新中茁壯成長”為主題的教育活動。

  1、開展好每次的主題班會,主要圍繞有關“世博會”知識的演講,結合學雷鋒、祭掃烈士墓、“五四”青年節,國慶節等重大紀念日以及重大事件進行思想政治教育,舉辦歌詠會等對學生進行革命傳統、理想教育,提升學生的愛國、愛校情懷,激發學生的學習熱情,樹立高尚情操和奉獻精神,爭做新時期創新型人才。

  2、開展綜合素質教育,為學生在創新中茁壯成長創造積極健康的校園文化氛圍。

  (1)參加學校組織的各類有關綜合素質教育活動

  (2)開展班級板報評比活動。

  (3)開展“樹典型、找差距、比學趕、同進步”活動,結合團組織推優工作、模范人物、先進事跡、身邊人、身邊事的宣傳。

  (4)母親節,要求每個學生給自己的母親寫一封慰問信(并且在班級上進行交流);重陽節,為老年人服務;教師節,給教師短信的'問候,對班上困難的學生開展幫助等。

  通過上述活動,使學生積極向上增強榮譽感、責任心、團隊精神,學會尊重人、理解人、關心人。積極營造學先進、趕先進的濃厚氛圍,進一步激勵學生努力學習、健康成長,推動優良學風、校風及和諧校園建設。

  二、對班主任的培養、培訓與考核。

  1、加強對學生的學習過程管理,學生的學習和學生的指導督促,引導學生為爭創優良學風班、文明宿舍、平安校園而努力

  2、對學生的成績的及格率、考級、技能證書持有率、將來的職業生涯、就業、創業等進行指導和管理。

  3、根據學校的規定,有計劃的安排班主任的學習培訓,力爭在一年內使年輕的班主任獲得教師資格證書。

  4、探討和改進大學生思想政治教育工作的新方法、新途徑,爭取選擇3—4個自治能力強的班級進行管理模式的改進,培養學生的“三自”能力,發揮班級干部的作用,并注意總結和指導。

  5、對班主任上班時間實行一些靈活的彈性工作制。要求集中與輪流值班制相結合。使班主任有一定的自我提高學習的時間和進行社會、市場調研的機會。

  三、做好招生工作。

  xxxx年的招生對外語系的生存和發展至關重要,要求每個員工各盡所能、各施其力,班主任對南通籍的學生動員和摸底。收集和利用相關信息,促進招生工作。

學生管理工作計劃6

  一、班級基本情況分析

  課堂上有部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,認真學習的相對較少,因此本期目標之一是培優轉差,爭取使成績處于上層的學生能有更突出的表現。班干部沒有起到帶頭作用,組織管理能力還有待提高。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、存在的主要問題

  思想方面:本班同學天真,品德良好,樂于助人,能團結友愛,互幫互助,近半數學生有較強的進取心。但有少一半的.學生普遍存在懶惰思想,只想撿現成,不愿深挖、細究。少數學生學習態度有待端正,不能按時按質完成作業。

  紀律方面:多數同學能夠遵守學校紀律和學校的規章制度,按時上課,不遲到,不早退,極個別學生不遵守紀律,拉幫結派,違反班級班規,針對上課玩手機的現象要嚴加管理。

  學習方面:少部分同學他們不需要教師監督,就知道應該學什么,應該怎樣學,能自覺主動的學習,上課時,他們思維敏捷,迅速,回答問題積極踴躍,能按時完成實訓課內容;大部分學生,實訓課只是作為一個看客,不愿意動手操作。主要是因為設備不夠齊全,時間不夠,很多人還是比較愿意學習的。

  三、具體工作:

  (一)加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。

  1、借助各班班主任的力量,盡快對學生進行各種行為習慣養成教育,從思想、行為、學習、勞動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力。

  2、加快培養班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調整,確定下周行動方案。

  3、迅速制定班紀班規。由學生自行確立班級發展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  4、發揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應的措施。

  (二)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業的完成情況,對拖、欠作業的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

  (三)針對特殊學生,開展特殊教育

  初期排出特殊學生名單(智力障礙學生、自控力差生),建立特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。針對行為習慣差、自控力差的學生,老師對其思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

  同時注意鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步。最終,使班級形成整體優勢。

  (四)與家長保持正常、經常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

  繼續做好家訪工作,密切與家長的聯系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

  四、具體措施:

  1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。抓好升旗、早操、值日、衛生、墻報、行為規范等,力爭在各項評比中獲取名次。每月活動有主題,安全衛生學習紀律常抓不懈。

  2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

  3、利用班會課對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業余生活。

  4、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進,成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

  5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

  7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。借學校各種活動進行專題教育。

  8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

  在上期已形成良好班風,新生很快融入班集體的情況下,堅持“愛心”和“責任心”教育,相信在學校領導的指導和各科任老師及家長的配合下,在所有孩子的共同努力下我相信我班一定會進一步,再進一步。

學生管理工作計劃7

  深秋十一月,在收獲的季節里,我們學生會全體工作人員積極投身到學生會的建設中。在這11月里,我們忙碌的身影將會是仲園一道亮麗的風景線。各項活動即將有序地展開,務求在學習之余,能夠充分鍛煉實踐能力,身心全方位提高個人的能力,管院學生會一定會繼續煥發動人的魅力,我們一起為11月喝彩。

  以下是管理學院學生會11月份的工作計劃:

  主席團十一月份工作計劃

  各部門的工作已經邁入了正常的軌道,接下來即將迎來我們學生會的日常工作,以下是我們學生會11月份的工作計劃:

  一、11月初會進行干事培訓,提升整體素質,增強學生會的凝聚力和戰斗力。

  二、11月上旬完成創業計劃大賽的初賽選拔,中旬舉行復賽培訓,下旬完成最后的決賽;

  三、中下旬將會舉行男生節和體育節等各項活動。

  秘書處十一月份工作計劃

  在過去的10月份,秘書處完成了部門內部的建設,并成功的召開了20xx-2014管院學生會第一次全體干事會議。接下是秘書處11月份的工作計劃:

  一、繼續加強部門建設,加強部門內部的團結與協作。組織干事進行第二輪培訓,主要側重于電子文檔的整理與部門文化的建設。

  二、活躍部門內部氣氛,組織新老干事出游,增進彼此了解與溝通,創建良好的部門文化。

  三、繼續跟進“挑戰杯”創業計劃大賽,整理好參賽組別的參賽作品與相關的資料收集,組織好“挑戰杯”創業計劃大賽的復賽與決賽工作。

  四、加強秘書處與學生會其他兄弟部門的合作,跟進好各個部門的會議記錄及活動信息稿。

  學術部十一月份工作計劃

  一、舉辦辯論賽的季軍賽、決賽、表演賽

  緊接著10月緊張刺激的辯論賽賽程,13級新生杯辯論賽也要進入到尾聲階段。11月份,在比出冠軍后,將會邀請12級辯論賽的冠軍隊,對戰13級辯論賽的冠軍隊。唇槍舌劍,誰與爭鋒。11月,我們將會揭曉新一屆的新生杯辯論賽的冠軍。

  二、加強部門內部建設

  1、所謂“無規矩不成方圓”,自部長以下、干事以上都要恪守各種規章制度,做好學生干部的'表率作用,為管院的良好風氣樹立好榜樣。每個人都要做好本職工作而又不局限于本職工作,要團隊合作,一心一意為管院服務,提高服務質量,維護管院學生會的良好形象。

  2、完善信息反饋制度。上下級加強聯系和溝通,減少溝通成本,使工作信息及時得到傳遞,保證工作的順利進行。在遇到緊急情況時,能及時靈活地作出應急對策。

  三、傳達教務處的信息,搞好學分建設

  1、繼續與老師保持緊密的聯系,力求最及時地將最新教務信息通知落實到各班,以使本院系學生們保持有序的學習生活。我們會將同學們在學習中遇到問題做好匯總與整理,然后及時向老師咨詢,尋求解決辦法,并系統地把老師的意見和指導信息傳達給同學們。

  2、協助教務辦老師相關教務工作。協助老師工作是我們學生會各部門的職責,當然,我部主要負責與教務有關的工作,例如,及時通知各課程的上課時間、地點,以及調課等與教學相關的事宜。

  3、協助學院搞好學風建設,加強考勤檢查,整頓班風,創造良好的學習氛圍,讓同學們在期末能取得更好的成績。

  文藝部十一月份工作計劃

  這個忙碌的10月,我們除了負責管院承辦的班服設計大賽之外,確定了禮儀司儀的名單,安排了部門內部培訓,策劃了男生節活動,為接下來的部門工作做好了充分的準備。在接下來了11月份,文藝部的工作計劃如下:

  一、組織內部培訓

  內部培訓是部門內部協調和提高工作效率必不可少的環節。文藝部職能豐富,為打造更好的活動,我們特意為干事安排了PS培訓。禮儀培訓、策劃書培訓等,教給干事更多的知識,提高大家的工作能力。

  二、制定四大隊伍的管理制度

  為了讓管院司儀隊、禮儀隊、啦啦隊、舞蹈隊這四大隊伍能更好的為管院提供服務,我們將逐步探尋并同時制定相關規定,更好的管理四大隊伍,提高四大隊伍協助各兄弟部門工作的效率和質量。

  三、管院男生節系列活動的策劃和落實

  召開部門會議,對男生節系列活動的各項內容做出詳細的解釋,對各項比賽做出明確的規定,落實每一個活動的安排。我們將在月初就全面開展管院男生節系列活動,把相關工作分配到干事手里,全力搞好管院男生節,讓管院學子更有歸屬感,讓管院男生更有幸福感。

  四、召開管院第一次文娛委員動員會議

  在會議上闡明文娛委員的職責,調動起文娛委員的責任心和積極性,讓大家都積極參與到管院的各項活動中去,共同帶領管院營造一個輕松活躍的氛圍。

  五、協助兄弟部門搞好管院各項活動

  我們將繼續加強對司儀和禮儀的培訓,協助管院學生會學術部舉辦辯論賽和協助管院學生會生活自律部舉辦水果拼盤大賽。

  六、班服設計大賽

  繼續跟進班服設計大賽的復賽和決賽。與另外兩個合作的學院開會討論相關事宜,如經費、物資、場地和舞臺等,協調好各個參賽班級的參賽形式和時間,準備所需物資,整理好所需資料匯總并存檔。

  外聯部十一月份工作計劃

  隨著十月份的結束,我們迎來了十一月。十一月是校園活動高峰期,期待充實的而又充滿活力的十一月。

  步入十月,管院外聯部的大致計劃如下:

  一、進行部門團隊培訓,增強部門凝聚力。

  二、給部門的男生過一個難忘的男生節。

  三、為學生會的兄弟部門提供活動所需外聯。

  體育部十一月份工作計劃

  在這秋意濃濃的11月,校園里生機勃勃,同時也迎來了三個重要的項目:"新生杯拔河比賽 "與體育節,男生節,圍繞這三個項目,我們部門的工作計劃如下:

  一.體育節:

  l 召開干事會議,安排分工問題

  l 對已經選出的四個項目的參賽者進行訓練,由小組長負責,部長輪流進行監督。

  二.新生杯拔河比賽:

  l 11月1日至4日, 準備”新生杯拔河比賽”的策劃書.

  l 召開體委會議,強調初賽的規則,及其讓體委負責參賽人員的選拔和訓練.

  l 11月3~7號,活動開展宣傳及物資準備

  l 11月9號, ”新生杯拔河比賽"的舉行.

  三.男生節

  l 女干事們集體商量男生節舉辦的活動

  l 我們會有慶功宴,加強內部的聯系,增進我們之間的感情。

  接下來的這個月我們會繼續認真負責好仲愷香凝杯籃球賽和仲愷杯足球賽的每一場比賽,同時我們會加緊體育節項目的訓練,爭取在體育節中拿到好名次。

  以上為我們部門十一月份的工作計劃。人生,七筆,一筆描開稚氣,一筆劃落衰老,剩下的那五筆,有多少筆在譜寫年輕的夢想?相信在管院體育部的日子將會成為我們部長和小伙伴們青澀而飽滿的一筆。初接手部門的事,我們還有很多需要學習的地方,在日后的日子里我們各部門將會齊心協力,不斷總結,不斷學習,建設更美好的體育部,建設更美好的管院學生會。

  請記住我們的口號:你的要求,我所追求!

  生活自律部十一月份工作計劃

  轉眼,開學已經一個月了,在這個月,生活自律部的各個成員都以新的面貌面對工作,雖然新學期剛開始,不過隨著部門工作的展開,各個成員都努力爭取在思想上、學習上和工作上都有更大的突破,這是值得肯定的。到了11月份,我們的工作會步入一個新正軌,生活自律部11月份的工作計劃如下:

  一、對于新接手的醫保工作,及時在11月7號之前完成,確保13級大一新生醫保工作的進行。

  二、對于新招入的20(待定)名干事進行部門職能工作的培訓,盡快讓他們熟悉本部門各項職能的工作流程。同時讓他們逐步接手各項工作,培養實際工作的能力。此外在工作之外,著重加強部長與干事之間的交流,同時,利用干事在工作之時的聯系增強他們的交流與溝通,盡快加強部門內部建設。另外,加緊落實部門的學風建設,希望干事們能協調好學習與工作的關系。

  三、配合校自律部的工作在每周日至周四進行晚歸和晚熄燈的檢查。同時加強與各班生活委員的聯系,通過各班生活委員及時提醒各班人員注意晚歸晚熄燈的紀律問題。

  四、配合校生活部做好文明宿舍的檢查,通過各班生活委員督促各個班的宿舍注意宿舍衛生及安全問題,做好宿舍的內務工作。

  五、做好物資的采購,物資的使用、借用、租用的工作,同時做好物資的保管與統計工作。配合學生會的各部門在11月份所舉辦的各項活動,及時保障活動對物資的需求。

  六、 同樣,在場地申請及橫幅審批這一方面,生活自律部會全力配合其他部門所開展的活動,及時為管院學生會所舉辦的活動積極申請場地和橫幅。例如11月份管院體育部協助校體育部所舉辦的仲愷杯和香凝杯的籃球比賽。

  心理部十一月份工作計劃

  11月份,心理部或將可能舉辦心理海報設計大賽,如若舉行,我們將在11月頭部門進行部門活動會議,分配任務。同時也只要致力于部門內部的建設,具體的是對心理部的職能制度進行持續的學習。

  外宣部十一月份工作計劃

  一、十一月份干事培訓

  外宣部部門例會:組織內部培訓,包括photoshop等培訓。

  二、做好學生會的第三屆挑戰杯創業計劃大賽的宣傳工作準備

  提前策劃,做好挑戰杯創業計劃的宣傳工作,包括比賽階段的微博、擺攤、現場布置的宣傳。

  三、做好學生會內部培訓大會的準備

  提前策劃、組織學生會內部培訓大會,與秘書處、文藝部協商做好文書、策劃、禮儀、學生會概況的PPT準備工作。 管院學生會外宣部

  管理學院學生會秘書處

學生管理工作計劃8

  院學生會宿管部是一個為所有學生營造一個舒適安全的學生生活環境而成立的服務性部門,在新學期、新形勢下,在爭先創優活動及創建德州大學精神指導下,院宿管部將加大監管力度,采取新的管理和工作方針,積極進取,認真布置,切實抓好工作的每一環節,及時完成上級領導布置的任務,爭取更好的工作成績,本學期將開展的工作如下:

  一、常規工作

  規范晚就寢紀律,確保學生安全,防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規,進一步提高學生的自我管理能力,以清潔的環境培養人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務幫助人。

  1、本學期的工作有以下基本原則

  保證寢室衛生、杜絕夜不歸宿;嚴打寢室賭博、寢室偷盜行為;嚴防男女串寢。

  a、每周一次衛生檢查和違章用電器檢查。

  b、衛生檢查由樓長檢查。

  c、施行不定期抽查的方式對各棟各系部進行檢查,違章用電器檢查定于每周五晚8:30開始抽查。2、措施與方法

  a、組織各系安全檢查員一同檢查違章電器。

  b、組織各系男女生部進行交換檢查,嚴格按照評分細則進行打分。

  c、不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。

  d、不定期的檢查寢室賭博現象及男女串寢現象。

  e、把每一次日常檢查的結果進行匯總,把各系的合格率與不合格率用比例的形式計算出上交公寓管理中心,同時把優秀寢室和不合格寢室通報全院。

  f每月至少召開一次部門例會,每月召開一次各系男女生部長會議,加強院系兩級學生會的交流,使我們的工作取得好的成績。

  二、寢室文化建設

  1、為了提高同學們的積極性,提高同學們的思想意識,讓同學們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部將舉行寢室設計大賽,宣傳標語的征集等活動。

  2、為了給廣大同學們起到模范作用,還將對學生會干部的寢室進行不定期抽查。

  3、每月評出、個星級文明寢室,在全院通報表揚,并給予一定獎勵。

  三、3到4月份舉辦德州學院20xx年舍歌大賽

  1、制定詳細的策劃方案(詳見《德州學院20xx年舍歌大賽策劃書》)2、在活動中吸取經驗及教訓,在以后工作中增強活動意識。3、做出活動總結并向上級做出較詳細匯報。

  四、加強自身建設

  明確工作思路,完善自身管理,在院學生會的指導下我們部門要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使宿管部的運作更規范更有效率。1、根據以前宿管部的.工作情況進行工作總結,繼續組織宿管部全體成員以每周例會的方式學習了解宿管部的職能與工作特點。

  2、在實際工作中,實際分工負責與整體作戰相結合,并加強各成員之間的溝通、協商,提高工作效率。

  3、宿管部的表彰大會。大會是總結學期的工作,對工作中表現突出的班級以及個人進行表彰,是提高各院系工作積極性的有效方法

  五、個人要求

  1、遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。

  2、積極熱心,吃苦耐勞,認真負責,如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假。

  3、要積極主動,及時完成我院及本部門分配的任務。

  4、平時多聯系同學,多發現問題,積極將問題反映給學院。

  5、嚴格要求自己,無論是學習、工作還是生活,都要樹立形象,不發生有損學院學生會及本部門名譽和形象的事件。

  以上是我對宿管部的認識,希望得到各位老師、主席團、部長的批評指正。

  我們的宗旨是“從學生中來,到學生中去,全心全意服務于同學。

  在新的學期里,我們將以新的姿態,新的形象服務于同學,讓宿管部成為名副其實的為同學們服務的部門。

學生管理工作計劃9

  寢室是同學們生活、學習、交往、娛樂、休息的主要場所,也是同學們人生觀、價值觀形成的第二舞臺,學生公寓的安全穩定直接影響著學院的和諧發展,加強學生公寓的思想教育、安全教育是十分重要的。為創建和諧、文明、高雅的學生關于文化氛圍,豐富學生的寢室文化生活,增強學生的社會責任感和培養學生的主人翁精神,XX學生會公寓部20xx—20xx年度計劃計劃具體

  一、常規計劃

  1、制度建設

  完善檔案和各項規章制度,包括上一年度的`檔案的保存和本年度的檔案分類整理。完善衛生監督小組成員日常管理制度,制定衛生監督小組成員評優制度、公寓委員計劃職責等。

  2、常規衛生檢查

  每周二或者周四對外國語學院學生公寓進行檢查,每個月不定期對大功率用電器進行2—3次抽查。對衛生檢查中出現的.未疊被子、寢室內務差的寢室上報學生科,進行全院通報。對大功率抽查出現的違規使用大功率電器的寢室或個人,收繳其大功率用電器,并上報學生科,由學生科對其進行處理。

  二、特色活動

  1、X月份到X月份的計劃重點:引導新生盡快適應大學生活。

  (1)“心連心——走訪新生寢室”活動,了解新生寢室的動向,為新同學排憂解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節做好宣傳。

  (2)整理寢室檔案,收集外國語學院大一、大二寢室長的聯系方式,實行床鋪對人制,為今后的計劃做好基礎。

  (3)結合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動進行宣傳和相關的指導,并爭取在美化大賽中取得優異的成績。

  (4)X月份將舉辦為引導新生處理好寢室的各種問題為主要目的的主題班會,加強新生寢室的各方面建設。

  (5)X月份為了構建和諧安全的寢室,我們將舉辦以普及用電安全為主的消防安全知識一系列活動,并展示我院前一年度的星級文明寢室,鼓勵新生同學處理好寢室的各種問題。

  2、X月份的計劃重點

  (1)做好本院新生寢室美化大賽的表彰計劃。

  (2)做好第X屆公寓文化節的組織計劃,并加強對公寓之窗的宣傳力度。

學生管理工作計劃10

  一、指導思想

  以“三個代表”重要思想和十六大精神為指針,以新課程改革為核心,優化教學管理,深化教學改革,努力推進學科教學素質化和教育現代化進程,不斷提高教學質量,解放思想,更新觀念,開拓進取,創辦一所有特色的名校。

  二、主要任務

  繼續貫徹落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》,深入開展課改系列活動,轉變教師觀念,為培養具有創新意識和實踐能力的新型人才奠定思想基礎。

  2、深化課程改革與學校教科研、教研組緊密結合起來,努力提高廣大教師尤其是中青年教師使用現代教育裝備的積極性,切實提高教學的質量和效率。

  3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師的政治修養和業務水平,使的教師成為課改的骨干教師。

  4、開辟第二課堂,充分發揮學生的特長教育。

  三、工作重點

  (一)繼續深化課程改革,抓好教學常規工作

  教學工作將進一步規范上課、備課、批改作業和補課等工作,繼續加強平時的檢查、督促和考核力度,對培優補差工作進行及時抽查,檢查結果與教師的考核相結合,同時結合學生座談會、家長評議、教師互評和教學成果展示等形式,正確公正地評價每一位教師。

  2、加強學科組、備課組建設,進一步實行年級組、教研組備課、說課、教案展示、集體評議、上展示課等形式,定期做好檢查與調研,對認真備課的給予表彰和獎勵,關注和引導教師不斷改進課堂教學方式,注意導入“合作、探究、實踐、創新”的課堂教學模式。

  3、學科競賽活動。本學期校內繼續開展年級組學科競賽,結合我鎮各類競賽,開展一些全校性的綜合競賽,并積極組織參加各級各類比賽,力爭取得好成績。

  4、進行評價體系改革,逐步探索并構建促進學生發展的教育評價體系,改進評價內容和評價方法,在關注學生學業成就的同時,關注學生情感、態度、行為方式的發展,把量的評價與質的評價結合起來,既注重結果,更注重學生的成長過程,發揮學生的作品、作業、經歷和活動記錄等的評價功能,把教師評價、學生的自我評價、其他社會成長評價結合起來,改變單一由教師評價學生的狀況,實現評價主體的多元化。

  5、各類資料的積累工作,在認真做好管理工作的同時,做好各類教學資料和積累整理工作,為今后學校的發展提供科學依據。

  (二)推動基礎教育課程改革,提高教學質量。

  加強師資隊伍建設

  A、加強業務學習,在教導處的帶頭下,組織全體教師學習基礎教育課程改革的有關文件,了解新課程概念、新課程的'功能、結構、模式、評價等方面知識,并將邀請一些專家來校進行專題講座,為實施課程改革打好理論基礎,以新的理念上好每一堂課,教師做到一課一思,學生做到一課一得。

  B、加強青年教師的培養,本學期我校將積極創造條件,搭建舞臺,使學校骨干教師能脫穎而出,成為學科帶頭人等。

  C、加強青年教師的培養,青年教師是學校未來的生力軍。學校將繼續為青年教師提供各種崗位練兵活動,安排好師徒接對活動,讓青年教師在思想和業務上盡快成熟起來。

  2、抓好教科研建設,各教研組積極進行課堂教學模式的改革,變學生單一的接受式為主動探究、合作、討論式,以備課組為單位上好研究課,體現課改新概念,在實驗中邊研究邊總結,寫好教學反思、教學心得、教學案例。

  3、加強校內調研活動,質量是學校的生命線,也是檢查課改是否進行良好,本學期在校內將繼續進行調研活動,聽隨堂課,查作業、備課與培優補差工作、問卷調查等,全面了解教師課改進展。

  4、舉辦“利用現代教育手段實踐新課程”活動,本學期我校將在繼續開展“實踐新課程”活動,教師參與面達100%,活動內容包括:中青年教師多媒體教學比賽、說課比賽、教師優秀課件比賽、課堂教學展示、教學案例評比等。

  5、積極開發課程資源,本課改加強了課程內容的綜合性,淡化了學科的界限。本學期我校將積極開發和利用校內外自然環境等,讓學生積極實踐、挖掘現有的資源服務于教學,提高教學質量。

  (三)發展學生的特長,加強音、體、美等特長教學。

  我校將開展音樂、體育、美術、英語、電腦、寫作、奧賽等興趣小組,每周一、三、五由學生自己選擇參加自己喜歡的興趣小組,發展學生的特長,提高學生的綜合素質。

  (1)音樂教學。在全面培養學生音樂素質下,積極選拔人才,創編高水平的節目。

  (2)美術教學。注重培養美術特長,多出有特色的高水平的作品,注重美術教育與職業教育的結合,所有美術教師要在掌握電腦繪畫的基礎上,力爭在本學期學習和掌握一項實用美術項目。

  (3)體育教學。結合學生特點,提高田徑、籃球、足球、乒乓球等代表隊的訓練和競爭水平,力爭出好成績,快出成績,出好人才,快出人才。、

  (4)英語教學。注重培養學生的口語表達能力和視聽能力,不同年齡學生應有不同的口語表達能力和視聽能力。

  (5)電腦教學。將網絡技術作為輔助學習工具,選擇一些趣味性強、與各科知識相關的內容,由學生自主學習,擴充自己的資源庫。

學生管理工作計劃11

  一、做好高中階段學生資助工作。

  認真實施中職和普通高中家庭經濟困難學生資助工作

  1、完善中等職業教育國家助學金政策和免學費政策,加快中等職業教育免學費進程;嚴格中職資助信息系統數據填報的管理,實行系統網上審核和網下監管并重,提高中職資助日常管理水平;繼續加大對中職學校高年齡受助學生資助監管力度,規范中職學校辦學行為。

  2、促進普通高中學生資助工作機制建設,完善普高資助政策配套文件和管理制度建設;規范普通高中資助信息采集,強化日常監管。

  3、督促中職、普通高中按規定足額提取校內資助金,保證資金使用規范。

  4、加大監督檢查力度,進一步規范中職和普高學生資助工作月巡視工作,切實做好群眾咨詢投訴工作。

  5、做好縣級財政高中階段免學費工作。嚴格按照縣政府出臺的`《**縣免除高中階段學生學費工作實施方案》,加強縣級財政高中免學費學生資格審查,做好全縣高中階段學生免學費工作。

  二、做好中央專項彩票公益金教育資助項目的評審上報工作。

  按照“公開、公平、公正”的原則做好滋蕙計劃、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,確保資助項目落到實處。

  三、做好大學生資助工作。

  進一步做好普通高校家庭經濟困難新生入學資助項目的實施工作,堅持“公開透明、量入為出、突出重點、專款專用”的原則,確保資金使用安全高效。

  四、協助教育股做好學前教育資助工作。

  認真貫徹落實《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》(國發[20xx]41號)和《財政部教育部關于建立學前教育資助制度的意見》(財教[20xx]410號)有關要求,扎實開展學前教育資助工作,以保障家庭經濟困難兒童公平接受學前教育的機會和權利,促進教育均衡發展

  五、進一步推動生源地信用助學貸款工作。

  進一步加大工作力度,積極做好**年國家開發銀行生源地助學貸款的審核、發放、還貸工作。

學生管理工作計劃12

  指導思想

  以黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神為指針,貫徹省市教育工作會議提出的新要求,以“培養具備強烈的規則意識、良好的公民道德素養、樂觀向上的人生態度的——人”為目標,以“八禮四儀”為核心的禮儀教育、常規管理和“三風建設”為抓手,開展愛國主義教育、行為養成教育、安全法制教育、心理健康教育等專題系列教育,努力建設優質的班主任隊伍,不斷優化學生的成長環境,攜手打造具有影響力的德育精品活動,全方位開創我校德育工作的新局面。

  主要工作

  1、以“八禮四儀”禮儀教育為重點,培養學生具有良好的行為習慣和文明素養。

  2、以班主任隊伍建設為關鍵,提高班主任隊伍的專業水平。

  3、以豐富多彩的活動為載體,進一步陶冶學生的情操,增強學生創新精神、實踐能力,使青少年擁有善良的人性、美好的內心和優雅的舉止,關注學生的全面發展,為學生終身發展奠定基礎。

  具體工作

  一、注重學習培訓,建立具有創新精神和管理能力的德育工作隊伍

  組織班主任學習黨的十八屆四中、五中全會精神和省市教育工作會議內容,開展中國特色社會主義和社會主義核心價值觀教育,堅定信念,提高認識。深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義,認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點,牢固樹立“育人為本,德育為先”、“德育就是質量”的思想,激發班主任的追求卓越的意識。

  定期組織學生處同志前往兄弟學校(——中學等)學習取經,開擴視野,汲取先進的德育管理理念,結合——實際情況,進一步提高團隊管理水平和創新能力。

  加強師德規范考核,公正平等對待每一個學生,建立“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式,不斷提升班主任老師的個人魅力。

  加強班會課程、升旗課程等校本德育課程建設。每周的升旗儀式、校會或者班會都要校本化,保證班會課有內容、有課案、有形式、有記錄,讓班會課真正落到實處。

  創新班主任的'培訓形式,為適應新課程的要求,更新教育觀念,提升班主任的教科研能力和水平,本學期將與教科處緊密合作,依托——大學繼續教育學院加強對班主任依法治教、班集體建設、班隊會指導、班主任的自我保護、班主任職業道德、班主任職業素養等方面進行培訓,進行班主任工作坊交流并評比。提高德育工作的針對性和實效性。

  繼續開展班主任“青藍工程”建設,通過班主任師徒結對,做好傳幫帶,努力培養班主任隊伍的新鮮血液,加大對副班主任的培養和考核力度,推進班主任梯隊建設。

  加大考核力度為抓手,進一步明確班主任管理職責,強化班主任工作的規范程序。每月進行班務點評、期中期末組織,班風學風、班主任工作問卷調查,檢查班主任班務工作平時和階段的考核,結合文明班級的創建活動,優秀班主任的評選活動,努力創設爭先創優的氛圍。

  二、強化常規管理,完善學生為主體的德育管理體系

  1、繼續鞏固文明禮儀養成教育的成果。圍繞“八禮四儀”,將文明禮儀知識培訓到位。組織學生學習學生處制定的《中學生守則》、《——中學學生一日常規》等。從進校門戴胸卡、問好、停放自行車、晨讀、聽課、廣播操、午餐午休、值日、放學都有嚴格的規范。教育學生從點滴做起,并通過多種手段,采用多種形式,對學生進行宣傳和教育。學生處將建立嚴格的學生值日制度,學生處通過專項整治、突擊抽查等加強對學生行為規范的督查力度,繼續堅持日檢查,周總結,月點評制度,逐步使學生執行日常規范成為一種自覺行為。

  2、以學生為主體,推進學生自主管理、朋輩教育。德育工作過程中盡可能創造條件讓學生自我發展、自主管理、自身完善。在對學生的文明舉止和行為訓練中,體現了“以學生為主體”,升旗儀式、廣播操列隊、重大活動全部由學生主持、評點;讓學生學會“勤勉求知、寬容相處、誠信做人”,組織文明禮儀監督團、文明監督崗、志愿者,放手讓學生自我管理、自我教育、自我體驗,激發學生自律意識。對行為規范存在嚴重問題的學生開展了集中教育,讓學校管理骨干與之建立定期幫扶聯系,督促整改。

  側重于整治學校周邊交通秩序,通過青年志愿者、“交通安全助理員”、青少年文明崗、家長志愿者等實施執勤、糾偏,配合—二大隊維護交通秩序,培養學生們的相互管理和自我管理能力,充分體現“以學生為主體”。實施“我錯我改,志愿服務”體驗活動,通過參加志愿執勤活動,熟悉了交通法規,同時提高了自律意識。

  3、完善評價機制,多渠道激勵學生。采取了定量與定性考核相結合的學生和班級考評機制,重點抓訓練、抓督查、抓整改,幫助在創建優良班集體活動中暫時落后的班級查問題、爭上游。

  通過班級“——市三好學生”“——市優秀學生干部”“——市優秀班集體”、——“每月一星”等評選,彰顯激勵性功能。

  學生處通過定量與定性考核相結合的學生和班級考評機制,進一步鞏固和擴大校風、班風建設取得的成果,使學生常規成為對外展示的精品。

  4、關愛特殊學生群體。深入細致地做好三類學生(各班級行為規范不到位的學生、心理有障礙的學生、家庭經濟困難)的幫教和轉化工作,健全三類學生的檔案。學生處規范不到位的學生進行跟蹤檢查,定期匯報、誡勉談話等,防患于未然;對心理有障礙的學生配備心理輔導老師,定期聊天談心疏導;對于家庭經濟困難學生給予助學補助,上門慰問。

  三、突破時空限制,提供學生廣闊的活動舞臺

  學生活動逐步向著多元化、高層次、系列化推進,精心設計、打造一批適應學生發展和我校實際的精品活動。通過制定完整、詳實的活動計劃,保證各項活動的高水平、高質量、高收獲。

  1、愛國主義教育

  堅持每周升旗儀式,通過“國旗下講話”,進行主題教育。國旗下講話主要圍繞愛國主義教育,日常行為規范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公—識和社會責任感教育等內容展開,使之系列化、常態化,形成校本課程,并將“誠恕教育”的理念貫穿于活動之中,通過對民族傳統的深入挖掘,對民族記憶的追溯,提升學生的民族熱情和愛國情結。

  2、社會實踐活動

  進一步梳理校內外教育資源,加強館校共建活動。通過請進來、走出去等方式,優化學生實踐活動的內容、形式、渠道、資源。組織初一、初二年級與博物苑、科技館、烈士陵園等共建活動、展示活動,讓每一次活動都使學生有所收獲。組織假期社區服務、社會實踐活動,讓學生接觸社會,了解社會,在實踐中得到鍛煉,豐富自己的閱歷,開拓自己的視野。

  3、學生社團活動

  本學期在原有社團基礎上,提升社團活動理論層次,使之課程化。逐步引進外來培訓力量,聘請退休教師、校友和學者專家,提高社團的水平、影響力。組織社團走向社區,走向社會,走向舞臺。在三月學雷鋒活動中,開展廣場、敬老院送溫暖、展示活動。

  4、遠足活動

  4月份初一年級進行遠足活動。活動前,各班設計本班活動方案,精心準備。通過活動培養了學生吃苦耐勞的精髓和堅韌的意志品質,同時,也將此活動作為各班自我形象展示的窗口。

  5、科技節活動

  5月份精心組織舉辦20xx年校園科技節。校園科技節活動包含“科技知識競賽”、“科普展覽”、“學生科技論壇”、“小發明、小制作、小論文比賽”、“科普講座”、“航模表演”等一系列豐富多彩的活動。積極爭取——科協的幫助,邀請物理、化學、生物、地理學科骨干老師參與,發動學生積極投入。科技節期間,要求各項活動方案詳實,安排緊湊,有序推進。

  6、青春儀式活動

  6月初二年級“青春儀式”活動,通過對少先隊美好生活的回憶,感受來自老師、父母的無私關愛,通過離隊儀式,結合社團活動展示、文藝演出等活動載體,指導少年們珍惜青春年華,邁好青春第一步,樹立遠大理想,把握黃金時刻。該活動已經成為我校的傳統特色活動之一,使共產主義的信念扎根于更多的青少年學生的心中,更好的發揮優秀團員的先鋒模范作用。

  7、畢業典禮

  根據初三年級畢業班的特點,著重開展心理健康教育、感恩教育、勵志教育。精心組織畢業典禮。6月份初三學生將舉行隆重的畢業典禮,“感恩母校、感恩老師”,通過師生共同回顧中學三年的成長過程,體會老師的關愛、學校的培養,珍藏美好的記憶。同時激發今后奮發努力,為母校爭光添彩。師生同臺共歌舞,演繹畢業離別情。

  8、走廊圖書室

  打破空間限制,充分利用好課間時間,培養學生閱讀習慣。制定設計管理制度,由學生(學生會)自主選擇、管理、維護、更換書籍,學期末做好“好書我推薦”讀書評比等活動。

  四、打造德育品牌,豐富校園文化內涵

  以德育課題申報為抓手,推進兩個市級德育課題,積極申報省級課題,繼續開展德育研究,打造獨一無二的“誠恕”德育品牌,豐富校園文化內涵。如“校門安全我來管”、“初中“自育?自立”德育模式與實踐探究”、“初中生資助制度對促進教育公平的實踐探究”等

  五、開展安全教育,構建和諧安全的校園

  學生處樹立“學校安全無小事”的理念,始終樹立“安全第一,預防為主”的思想,把安全教育與爭創“和諧校園”活動結合起來。

  落實——市教育局、——市公安消防支隊文件精神,加強學校消防安全管理,增強學校師生員工消防安全意識以及逃生自救能力,開學初將舉行“生命通道體驗活動”疏散逃生演練的活動。

  加強與轄區街辦、派出所、—的聯系,發揮法制副校長的作用,邀請法制副校長、法制輔導員來學校做安全專題報告,并且對學生進行法紀教育,預防青少年違法犯罪。各班利用班會課、黑板報等多種形式,加強對學生的法制教育。

  加強了對傳染病、常見病的監測,并且及時進行處置。醫務室每天下午3時前,網絡直報當天學生缺課情況給疾控中心。做好了學校衛生、食堂衛生檢查督促工作。

  加強與虹橋街道、派出所、—二隊的溝通,重大活動與共建單位一起參與,相互溝通贏得支持,確保活動的安全有序。學校也協助—二大隊加強校園周邊地區的交通管理,發動家長遵守交通規則,確保校門前的交通暢通。

  加大學校向社會開放的力度,定期召開家長委員會,繼續辦好網上家長學校。不斷創新工作方法,增強工作的主動性、針對性和實效性,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合,互相補充,協調發展。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,全面推進素質教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創建和諧校園,努力促進家長教育理念與教育方法轉變,促進學生素質的全面提高。

  發揮我校四心理咨詢中心的優勢,推進我校心理咨詢工作的長效建設,擴大我校心理咨詢工作的影響力。重視心理咨詢骨干隊伍建設。鼓勵、支持教師參加心理咨詢專題培訓,對全體德育工作者開展心理教育常識普及培訓。班主任和任課教師要經常對本班學生的心理狀況進行分析、交流,及時發現學生存在的心理問題,采取多種途徑開展有針對性的心理健康教育。尤其要關注單親家庭和有較嚴重心理問題的學生,對他們要給予更多的關心。打造我校心理健康教育的品牌,著力推進我校心理健康教育在市內外的影響力。

  六、增強處室工作人員管理、服務育人意識

  繼續實行“扁平化”管理制度,處室工作人員要增強管理意識,無論是管理干部,還是工作人員要明確自己的職責。

  醫務室要做好師生員工的日常保健工作,建立好學生健康檔案,做好師生體檢的各項組織工作,參與學校衛生創建和計劃生育工作,參與學校的衛生常規管理工作,關心本校紅十字會工作。

  心理咨詢室要繼續做好學生的心理健康檔案,要按時開放、熱情接待,保護學生的隱私。

  學生處工作人員要增強服務意識,熱情接待學生和家長的來訪和來電咨詢,能辦的要及時辦,不能辦的要講清原因,使學生處成為展示學校良好形象的窗口之一。

學生管理工作計劃13

  丹桂飄香,秋風送爽,又是新的學年,又是新的起點,為了更好的做好本年度XX學院學生會公寓部的工作,為了給廣大的同學構建更加舒適的公寓文化生活,為此我部特制訂本年度的'工作計劃。

  一、常規工作

  1、制度建設

  完善檔案和各項規章制度,包括上一年度的檔案的保存和本年度的檔案分類整理。完善衛生監督小組成員日常管理制度,制定衛生監督小組成員評優制度、公寓委員工作職責等。

  2、常規衛生檢查

  每周X或者周X對外國語學院學生公寓進行檢查,每個月不定期對大功率用電器進行X—X次抽查。對衛生檢查中出現的未疊被子、寢室內務差的寢室上報學生科,進行全院通報。對大功率抽查出現的違規使用大功率電器的寢室或個人,收繳其大功率用電器,并上報學生科,由學生科對其進行處理。

  二、特色活動

  X月份到XX月份的工作重點:引導新生盡快適應大學生活。

  (1)“心連心走訪新生寢室”活動,了解新生寢室的動向,為新同學排憂解難,并為新生寢室美化大賽及公寓文化節做好宣傳。

  (2)整理寢室檔案,收集外國語學院大一、大二寢室長的聯系方式,實行床鋪對人制,為今后的工作做好基礎。

  (3)結合校公寓部的“新生寢室美化大賽”的安排,為此活動動進行宣傳和相關的指導,并爭取在美化大賽中取得優異的成績。

  (4)十月份將舉辦為引導新生處理好寢室的各種問題為主要目的的主題班會,加強新生寢室的各方面建設。

學生管理工作計劃14

  住宿生管理工作是一項繁鎖,細致的工作,它事關每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面,需要有高度的責任感和不厭其繁的耐心。

  為創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境,提高住宿生的自立、自理能力,養成良好的生活習慣,使我校的宿舍管理進一步規范化,達到“合格宿舍”的標準,特制定本計劃:

  一、管理目標

  培養學生自立、自理能力,促進學生良好生活習慣的養成。

  二、管理措施

  (一)協調各班主任統籌安排住宿人員,做到分工明確,職責到人。

  1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選宿舍長。

  2、固定床位,統計各床位人員以及信息。

  (二)加強安全管理。增強學生安全防范意識,消除不安全隱患。

  1、寢室內外不準玩火,不準亂摸亂動電線、不準到危險的地方玩,注意自身安全。

  2、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經同意外,一律不能留在宿舍。

  3、家長探望學生,必須經管理教師同意后,方可同管理教師一道進入學生寢室。

  4、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上玩耍。

  5、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

  6、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

  7、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

  8、住宿生必須嚴格執行請假制度,除學校規定的假期外,均應在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交管理老師備案。

  9、離開寢室要關好門窗并加鎖,要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發現情況要及時向老師報告。

  (三)加強日常管理,作好每日的衛生、紀律檢查通報,積極促進學生良好習慣的養成。

  (四)定期召開宿舍長會議。作好宿舍管理的指導,對于出現的'普遍問題進行糾正和指導。

  (五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。每星期搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

  (六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活氛圍。大力表彰宿生中出現的好人好事。

  (七)加強學生自我管理,讓學生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。

  (八)以“愛心”來關注每一位住宿生,使每一位學生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

學生管理工作計劃15

  在院黨委的領導下,在院學生處、團委的統一指導下,我系學生管理工作秉承“以人為本,腳踏實地,重修養、創特色、求實效”的工作理念,堅持“管理育人、教育育人、服務育人”的宗旨,20xx年著力研究新形勢下學生工作面臨的新情況、新問題,不斷改革創新學生管理工作,圍繞提高大學生的思想政治素質,促進大學生的全面發展開展以下工作:

  一、創新形式,拓寬渠道,做好學生的思想政治工作

  學生的思想政治教育工作是學生管理工作的核心。從新生入學到畢業生離校,學生工作堅持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設為基礎,以大學生全面發展為目標,解放思想、實事求是,堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學生,開展實效性強、針對性強、形式多樣的具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。

  1.做好新生入學教育和畢業生教育

  按照學院黨委、學生處、團委的統一安排,讓新生能夠盡快適應大學生活,從生活上、學習上、思維方式上盡快地完成從高中生到大學生的轉變,樹立正確的職業生涯規劃,做好新生的軍訓教育、專業教育、校規校紀教育、法制教育和職業生涯規劃教育等。

  2.做好畢業生的離校教育

  在畢業生即將走向社會之際,為讓學生能夠盡快完成學生到一個社會人的轉變,引導他們樹立正確的成才成功觀,邀請實習單位的有關領導和專家為畢業生進行就業指導講座,為學生開展求職面試禮儀講座、職業道德講座,為學生的順利就業打下堅實基礎。

  3.加強學生的心理健康教育

  高度重視大學生的心理健康教育,充分發揮我系心理咨詢師的作用,全方位、多渠道的為學生開展心理健康教育。特別是特殊群體的學生教育,在深入了解學生的基礎上及時對其進行心理疏導。根據大學生的身心發展特點和教育規律,注重培養學生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品格,增強他們克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。

  4.利用黨團活動充分做好學生的思想政治教育工作

  依托黨團組織,利用主題黨日、團課活動的組織形式開展大學生的思想政治教育,是大學生自我教育、自我管理、自我服務的主要組織載體。制定團課活動計劃,以重大活動、節慶日為契機,充分利用團課、班會、形勢報告會、演講辯論等形式,結合當前熱點問題,開展形式多樣的思想教育活動。

  5、切實抓好安全教育工作

  利用宣傳欄、黑板報做好安全知識宣傳,增強學生安全防范意識。在宿舍管理中樹立防火、防盜、防騙的安全防范意識,舉辦消防安全知識團課、競賽等多項安全主題活動,給予學生交通安全、宿舍內物品保管、安全用電等方面的安全指導。

  二、以加強輔導員和學生干部隊伍建設為重點

  我系一直注重加強輔導員隊伍的建設,完善輔導員管理制度,形成了一支綜合素質高、業務能力強的`輔導員隊伍。工作中積極探索輔導員管理機制,制定了輔導員例會制度、宿舍評優制度,定期舉行輔導員工作研討交流會,擬定、試行輔導員激勵機制,加強輔導員的培訓、管理,引導他們積極探索輔導員工作的科學方式、方法,為輔導員的成長做好工作,使他們在教育管理的實踐中自身也得到鍛煉和提高。

  建立健全學生干部的選拔、培訓、激勵和淘汰制度。加強學生干部培訓、管理,定期舉辦學生干部工作經驗交流會,按時對學生會、學生社團聯合會改選納新,加強學生干部隊伍建設,讓他們在干中學,在學中干。

  三、強化學生日常事務管理,創建優良的學風班風

  以學生管理量化考核為抓手,做好學生的日常管理工作。嚴格執行了《班級量化考核辦法》。全系的紀律、衛生、宣傳、文體活動等十幾個項目的表現均用量化的形式記入班級檔案,每周公布一次,讓班級形成比、學、趕、幫、超的良好局面。創建優良的班風學風,力爭院級優秀班集體和省級優秀班集體的評選再上新水平。

  繼續開展學生基本行為規范教育,開展“文明行為在身邊”為主題的文明教育活動,弘揚文明行為糾正不文明現象,做好學生綜合素質測評、學生獎學金、助學金、特困生補助和評優推先工作,充分發揮先進個人和優秀集體在學風建設中的模范帶頭作用。

  四、繼續嚴抓宿舍管理,倡導文明行為

  依據《濟寧職業技術學院學生管理量化考評辦法》的規定要求,結合我系工作的實際特點,成立書記牽頭,副書記、團、輔導員為主的學生宿舍檢查小組。每日1位老師按時檢查我系學生宿舍,當日將檢查結果在全系公布。同時,我們對每天的檢查情況及時整理和保存,每月對檢查情況進行一次匯總,評出文明宿舍予以表彰及獎勵;對于成績較差的宿舍,及時查找問題并幫助其改善。

  五、鼓勵學生積極投身社會實踐,增強自身綜合素質

  不斷開拓新的社會實踐陣地,讓學生在實踐中學習,在實踐中成長,在實踐中提高思想道德素質。

  一是加強對青年志愿者服務工作的組織化、正規化的建設。二是倡導學生積極參加暑期社會實踐。為了使同學們充分利用暑假時間,廣泛地參加社會暑期社會實踐,在生動、豐富的實踐活動中受教育、長才干、做貢獻。提出明確要求、精心設計具體實施方案、核實具體實施措施。內容涉及生態環保、企業改革、城市建設、農村發展、高等教育、素質拓展、社會熱點等各方面內容。另外激勵學生積極參加課外學術科技作品競賽、科技文化藝術節系列活動,真正與促進學生就業、創業結合起來,鍛煉學生的實踐能力,合作精神,有效實施大學生素質拓展。

  六、結合專業特點,創建豐富多彩的校園文化

  按照學院學生處團委的統一部署安排,積極完成交付的各項工作,認真組織學生的大型活動,如籃球比賽、排球比賽、紅歌會、大學生才藝大賽等。同時,根據我系專業特點,舉辦演講比賽、健美操大賽、卡拉OK大賽、大專辯論賽、“班級風采大賽、元旦聯歡會等豐富多彩的活動。加強社團活動,使學生通過參與社團的活動,展示才藝,發揮自身特長,培養興趣,交流感情,豐富學習生活。

  在新的一年里,外國語系將繼續認真學習相關“評建爭創”學習資料,不斷在理論知識上充實學生干部隊伍,進一步加強學團組織建設,不斷提高學團組織管理水平,提升社會服務能力,力爭取得更多的榮譽,為學院的科學發展、跨越發展貢獻自己的一點力量。

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