周安全工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的周安全工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
周安全工作計劃1
1、加強公司的外協安全規范管理。制作公司進廠外協單位安全管理合同與外協臨時施工作業安全管理合同。監督外部人員進廠安全操作,督促公司部門的外協安全管理責任,維護公司安全生產秩序。
2、加強安全生產、職業衛生、消防安全、安全常識、安全法律等方面知識的宣傳,定期進行張貼發布,或參與公司期刊安全工作討論與建議,促成公司的安全文化氛圍。
3、進行公司各安全工作資料的臺賬化管理。分門別類對公司現有及編制的個安全工作資料的管理,分別建檔統一管理。
4、組織參與公司的新員工安全知識培訓、以及各特種作業等的相關知識的公司內培,并進行考核監督,加強員工安全意識。
5、加強公司的安全管理制度化。編制起草公司安全生產管理制度及規章、督促各部門安全生產規程及崗位操作規范制度化建設、監督車間生產設備的維護與使用制度化。
6、加強日常車間安全生產環境與設備狀態的監督,以及作業人員的違規作業管理。認真發現車間生產的安全隱患,多了解車間具體情況,多了解操作工人情況,及時反映問題并督促各部門的整改與完善。
7、加強對各生產設備工具、操作技術、生產材料及產品的了解,并進行相關安全分析和建議,輔助指導生產作業中的具體安全工作。
8、做好工傷事故的統計與報告管理工作。進行分析與調查,通過對責任人的`處罰、事故安全教育宣傳工作,預防減少事故的發生與損失。
9、加強對安全設施設備、安全防護用品的管理工作。包括對滅火器、消防栓、安全疏散標志、應急燈等的維護與管理。以及安全帽、安全鞋、防護手套、防護服等的發放與更新及使用狀況的統計與監督。
10、加強與各生產部門段長、主管的交流,及時反映車間的安全生產工作狀況并提出相關建議或討論,組織參與相關會議活動,共同推進公司安全生產工作。
周安全工作計劃2
一、活動目的:
今年全國中小學生 “安全教育日”主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。我校將圍繞這一主題及有關安全的熱點問題,按照克教傳[20xx]22號文件精神,根據本校實際情況,開展一些形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間:
20xx年x月xx日——x月xx日
三、活動主題:
強化安全管理,共建和諧校園。
四、活動要求:
1、加強領導,落實“克州三小學校工作安全制度”,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的.安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。
五、活動安排:
(一)、組織動員。
1、在開展“安全教育周”活動前召開校務會,落實活動計劃及部署。
2、x月xx日(周一)升國旗儀式,由教導處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。
(二)、全員學習。
x月xx日—x月xx日各班組織學生利用地方、思品、綜合實踐或班隊課時間,學習《克州三小體育、課外活動要求》《克州三小小學傳染病防治措施》等安全規章制度。
(三)、活動強化。
1、x月xx日,“安全事關你我他”主題班會
2、x月xx日—x月xx日,學校紅領廣播站每天播出“安全教育周專題節目”,向教師、學生宣傳食品衛生安全、交通安全等安全方面的知識。
3、充分發揮少先隊宣傳陣地作用,不斷更新學校網站登出《中小學生自護自救安全常識》、《家庭安全教育》等有關內容。
4、x月xx日,學校衛生室負責開展春季流行性感冒等傳染病預防知識講座。
(四)、制度保障。
1、學校領導班子召開安全專項工作會議,討論修訂、完善學校安全制度、條例。
2、后勤組織專人檢查學校電線是否老化,學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學校衛生設施、檢查教學樓、廁所、圍墻、施工場地等是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。
周安全工作計劃3
指導思想:
為進一步認真貫徹各級領導同志和教育主管部門關于加強中小學安全工作的一系列重要指示精神和全國中小學安全和管理工作電視電話會議要求,保障廣大中小學生安全,預防各類學生安全事故的發生,深入開展安全教育活動,提高廣大學生的安全意識,特制定20xx年度安全教育日、安全教育周工作計劃。活動主題:珍愛生命,安全第??
時間安排:
安全教育日:2月8日(星期三)安全教育周:2月份第一個星期活動形式:本次安全教育日、教育周活動將采取集中教育與分散教育相結合,教學與實踐相結合、共性教育與個體教育相結合,力爭使每一位學生能在本次教育日、教育周中安全意識、安全行為更上一個臺階,為創平安校園作出自己更大的努力!
活動內容:
統一教育活動:
1、2月8日的國旗下講話主題為“珍愛生命,安全第一”,作為本次教育活動的`宣傳動員儀式。
2、學校將組織學生觀看安全教育影片-《新時期學生安全預防與自護趣味情景互動教學片》
3、擬請相關人員到校區進行安全知識講座。
4、舉行班級學生簽名卡活動
5、安全周內舉行一次安全應急疏散演練
各班活動:
1、由各班班主任根據活動主題,在安全教育周中設計不少于3次的教育活動,在形式上要創新,可以是知識競賽、可以是手抄報、可以是現場模擬分析教育、可以專題討論、可以是班隊活動……內容要涉及到預防火災、擁擠踩踏、交通、溺水、飲食等方面。
2、各班要根據活動主題在2月8日前制定好相應的計劃,落實好具體的時間與主題。在2月16日前及時做好活動小結。
各班班主任及時做好本次集中性安全教育活動,確保活動的意義性與教育性。
周安全工作計劃4
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
本周是20xx年的第45周,本周重點對水質進行調整和協調外排水,同時在勞動紀律和安全隱患方面加大了監管力度,具體工作匯報如下:
1、 生產方面:
①、本周用葡萄糖700kg、二氫鉀35kg、雙氧水3500kg、亞鐵4700kg、PAC:350kg,PAM:175Kg.
②、上周周提升水量增加,生化系統停留時間短,反應不徹底,出水及好氧池的氨氮超標,本周提升水量降低,緩解了系統負荷,有效的降低了系統的氨氮和COD值。
③、本周鏟車轉泥7車。
2、設備方面:
①、由于設備長時間不間斷使用,現有設備及管道出現不同程度的腐蝕。
②、不定時檢查各崗位點巡檢的點檢情況,保證設備的正常運行。 ③、重點檢查跑冒滴漏,一旦發現,及時整改。
3、衛生方面:
①、11月6日,粉刷外排泵及外排池。
②、11月9日,粉刷化驗室東花壇。
③、11月9日粉刷TNC樓梯。
④交接班時,對崗位衛生進行面對面交接,尤其是死角衛生,進行細查。
⑤班中,不定期打掃管轄區域衛生,時刻保持大路及崗位的清潔。
4、安全方面:
①、上班期間,勞保用品穿戴齊全。
②、利用班前班后會的時間向職工宣傳安全知識,提高職工的安全意識。
③、對酸堿等強腐蝕性藥劑做好必要的防護工作。
④、對廠部及安監科下發的.安規及通知進行學習,讓每位員工意識到安全的重要性。
5、勞動紀律:
①、各崗位人員遵嚴格守廠部及車間的各項規章制度。
②、加強勞動紀律的檢查和自查。
下周工作計劃
1、 監控進出水及各系統的各項技術參數,及時調整,保證各項指標達到規定范圍。
2、 加大各崗位點巡檢及交接班的檢查、落實力度。
3、 清理廠區及各崗位衛生,創造一個舒適的工作環境。
4、 積極聯系焦爐及鐵廠協調好排水工作。
5、 加強勞動紀律的管理,確保職工遵規守紀。
6、 配合車間領導,做好車間的各項工作。
7、 更換東臺外排泵的端蓋及葉輪。
8、 更換氣浮池曝氣管。
周安全工作計劃5
一、指導思想
為加強校園安全“精細化”管理的力度,增強師生安全意識,提高師生安全防范能力,全面提升安全管理的水平,根據江寧區教育局的《關于組織開展“安全教育宣傳周”活動》的安排與布置,通過“安全教育宣傳周”活動,切實抓好我園的'安全工作,進一步增強全園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識和應急自救能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故發生,特制訂“安全教育宣傳周”活動方案。
二、活動主題:普及安全知識,提高避險能力
三、活動時間:3月26日—3月30日
四、主要活動安排及具體措施
1。全園活動:
(1)安全環境宣傳,通過橫幅標語、展板等形式宣傳安全的重要性。
(2)進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、食堂、教室等重要部位進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。
(3)請法制副校長為家長及教師做一次關于安全知識的講座。
(4)加強春季傳染病的預防工作,加大幼兒入園晨檢和班級午檢力度,發現問題及時處理。
(5)全園教師開展“我為盛幼安全進一言”活動。
2。年級組及班級活動:
(1)各班級上一堂安全教學活動,并辦一期以安全為主要內容的家園聯系欄。
(2)大班幼兒及教師進行消防演習;中班幼兒設計安全標記;小班幼兒尋找安全標記。
3。家園合作
(1)安排家長安全員維護好園門口接送幼兒時的秩序。
(2)要求家長教育幼兒注意飲食衛生,不買三無食品,不帶危險物品入園。
(3)家長在接送幼兒途中遵守交通規則,保證安全。
周安全工作計劃6
一、指導思想:
以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍,特制定此計劃。
二、活動主題:
“綜合治理,保障平安”。
三、活動時間:
9月1日--9月7日
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好
教育、教學秩序的`根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將九月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學校“校園廣播”節目,對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。
5、進行一次活動專題總結。肯定成績,查找問題,探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。
(1)嚴禁攀坐護欄,不得在室內或走廊追逐,奔跑,打鬧。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,加強交通安全教育。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《小學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。
(6)妥善保管好財物,愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。
周安全工作計劃7
《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,喜歡各種各樣的東西,但自我保護意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們制定了系列安全工作計劃,具體內容如下:。
一、指導思想
嚴格按照《幼兒園指導綱要》為指導,以園安全工作章程為依規兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,為了確保幼兒的'人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,有效的完成各項安全工作。
二、具體措施:
1、結合本班實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。
2 、活動安全教育:幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
3、生活教育:幼兒不動插座、電板、及觸電,注意不讓幼兒玩電、火、肥皂、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,不在馬路邊玩耍。
三、安全活動內容及目標:
語言活動:
《下雨天》
1、懂得下雨天了天氣很冷,注意多穿衣服。
2、懂得下雨天,路都很濕要注意安全不能用跑。
《玩得健康好成長》
1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。
2、學習履行一些簡單的安全行為。
交通安全活動:
《看望兔媽媽》
1、了解行人在馬路上應該遵守的一些交通規則;
2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
《食品安全活動》:
1、知道基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃。
2、初步培養幼兒良好的個人衛生習慣。
四、其他方面:
1、加強班級一日的管理,針對幼兒容易發生事故,教師進行重點指導和強化訓練,如:幼兒上下樓梯、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個方面的不良行為,逐步轉向好的行為發展。
3、根據小班幼兒的年齡特點,結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。
4、教師時刻繃緊安全弦,在日常活動中提醒幼兒注意安全。
5、在日常活動中,培養幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學會自我保護的方法。
五、家長工作:
1、要求家長配合幼兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,防止意外的發生。
2、家長要學會觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。
周安全工作計劃8
新學年伊始,依據縣文教體局的有關要求,開學第一周為安全教育周,為使學生高高興興上學來,平平安安回家去。
我校把本周的安全工作安排如下:
1、召開全體師生大會,做全校師生安全思想動員會。校長,主管安全領導針對學生的在校行為進行安全教育。
2、懸掛安全條幅,辦有關安全的黑板報,手抄報等,大力營造安全氛圍。
3、利用班會課,對學生進行安全教育。班主任要充分利用班會課。對學生進行飲食安全,交通安全,建筑安全等方面教育。同時,再次明確班級中安全監督員的職責。
4、進行學校全面的安全隱患大排查工作。各班班主任,各科室,各室管理員,后勤人員要對所轄范圍的房子,器材,用品等,進行一次安全大排查,認真排查隱患,詳實記錄,提出整改方案并落實,確保給學生一個安全的學習環境。
5、組織一次逃生演練活動,加強學生的安全防護,自救能力。
6、組織全校師生進行一次安全知識講座活動。并要進行學生安全知識小測試,提高學生有關安全知識的素養。
(一)班級工作人員做到:
1、班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的`安全、衛生,玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、加強幼兒點名工作,并做好記號,發現問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
9、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
10、通過家長會及家園聯系欄等向家長介紹對幼兒自我保護培養的重要性和培養方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。
以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。在今后的工作中,我們更會牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,牢牢繃緊安全這根弦,防患于未然。努力營造一個穩定、安全、和諧的教育環境。
周安全工作計劃9
一、校園安全
1、學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,體育課、活動課上應在老師的指導下使用體育器材。
2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。
3、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴禁在樓梯扶手上面滑到下面。
4、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質食品。
5、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。
6、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的`電器設備、開關、插座等。
7、學生放學回家要按時離開學校直接回家,不要在教室、校園內逗留,也不要在街頭游逛。
8、上學、放學要遵守交通規則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學生乘車一定要遵守交通法規,不乘坐不符合規定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。
二、家庭生活安全
同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學在學習做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會燃燒,做菜時要防止油溫過高而起火。萬一鍋中的油起火,千萬不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。
周安全工作計劃10
為貫徹落實公司領導的安全精神和要求,堅持“安全第一、預防為主”,我們將一如既往的增強機關車隊駕駛員安全行車責任意識,確保公司車輛和人身財產安全,為保證安全工作的順利完成,特制訂xx年度的安全工作計劃。
一、車輛的安全維護
1、對本公司所有車輛每周進行一次全面檢查,檢查項目主要對車輛設施的安全性能,如:燈光、轉向、制動、輪胎、各部連接及傳動部分、松動情況等。對車輛存在的問題及時與辦公室領導聯系,協商盡快解決,并做好車輛的日常維護,確保車輛性能狀況完好。
2、定期對公司車輛進行二級維護工作,客車按照交通部門規定定期到市客運定點修理廠進行維護,小車到公司指定修理廠維護,主要針對車輛的轉向、制動、燈光,定期更換機油、齒輪油、防凍液,換機油濾芯、柴油濾芯、空氣濾芯。
3、各車定期到保險公司給車輛辦理保險,到公安交警車管部門進行年度審驗
4、認真做好公司所有車輛的.消防和安全工作加強對滅火器具、安全錘和三角牌的保護管理,確保其性能良好,并做到器隨車走。
二、安全行車規定
1、認真執行《道路交通安全法》,嚴格遵守交通法規,自覺謹慎駕駛,做到依法行駛、文明行駛、安全行駛。
2、嚴格遵守安全駕駛操作規程,駕車時不準閑談、吸煙、吃零食、接(打)手機,不準穿拖鞋駕駛車輛,嚴禁酒后駕車,駕車時系好安全帶,自覺做到禮讓三先,隨帶駕駛證、行駛證及相關有效證件。
3、認真做好“三檢”(出車前、出車中、出車后車輛檢查),確保“四良”(制動、轉向、燈光、信號良好)
4、車輛協助辦公室統一調度和管理禁止將車輛交給外單位駕駛員駕駛,嚴禁將車輛交給非駕駛人員駕駛。
5、建立健全行車安全管理基礎臺賬,不得漏記、誤記,保證安全管理的嚴肅性和完整性。
三、安全教育
1、組織駕駛員認真學習道路交通法規,樹立良好的職業道德,增強安全意識按時參加各類安全教育和培訓,嚴格執行行車規定。
2、車隊要堅持每月一次的安全教育活動,及時傳達公司領導和上級交管部門的有關指示精神,認真總結安全行車的經驗。
3、車隊要定期利用一些典型的事故案例進行分析教育,認真吸取他人的教訓,警示駕駛員要文明行車,嚴守規則,確保安全。
4、根據上級要求并結合公司實際,辦公室(車隊)每年要組織駕駛員進行業務培訓,并進行道路交通法規和安全行車常識測試,對多次測試不合格的駕駛員要及時向領導匯報,并提出整改處理意見
5、公司組織的安全教育活動,無特殊情況一律不得請假、缺席,車隊要嚴格考勤。
6、車隊對各類培訓教育要做好臺帳記錄,以便備查。
四、結束語
安全行車輛責任重大我們要不斷的通過安全教育活動,在各駕駛員心中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年里不發生安全事故,為確保我公司的車輛安全穩定作出貢獻。
周安全工作計劃11
一、活動目的
校園安全教育是全社會安全工作的一個十分重要組成部分,它直接關系到青少年學生能否安全、健康成長,關系到無數家庭的幸福安寧和社會的穩定,關系到民族的未來和希望,因此學校決定在開學第一周組織開展“安全教育周”活動,為了搞好這次活動,我校將圍繞安全這一主題,同時結合我校實際情況,開展形式多樣的活動,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
二、活動時間
20xx年9月1日———20xx年9月8日
三、活動主題
強化安全管理,共建平安校園。
四、工作重點
1、以普及安全知識為主的安全知識宣傳教育。
2、以提高自護能力為主的自我防范教育。
3、以校園設施為主的安全隱患排查工作。
五、活動安排
1、一次動員:由于我校正在進行校建,所以不能對學生進行集安全中教育。所以開學第一天由校長要對全體教職工進行安全教育。
2、一次主題班會:本周各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會對課間活動安全、交通規則的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育。
3、一期板報:學校出一期及各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的板報。
4、一期手抄報:各班積極組織學生創作以安全教育為主題的手抄報,每班上交2份手抄報作品。
5、一次檢查:校委會安全領導小組要對全校進行一次拉網式的.安全大檢查。對學校的各個部室、圍墻、廁所、電路等設施及學生出行道路進行檢查,發現問題及時整改。
六、活動要求
1、加強領導,學校要成立安全領導機構,召開會議,有計劃、有組織的開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面檢查,預防安全事故發生,做到有檢查、有記錄、有落實整改措施。
總之,通過本次主題活動,使全校師生進一步高度重視安全教育,力爭做到“四個到位”:即責任落實要到位,整改措施要到位,防護意識要到位,安全教育要到位。努力提高我校全體師生的安全意識和安全防范能力,更好地為學校的教育教學和學生的學校生活服務。
周安全工作計劃12
班級幼兒的語言發展、認知方面的開發,負責開展教學內容有:小小班五大領域的教學。能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與體育活動,協助幼兒發展大腦功能,注重身體、運動智能的開發。
二:教育教學方面。
2~3歲幼兒發展特點是生長發育快,但動作協調性差;處在口語發展的關鍵期,自我意識開始萌芽;直覺行動思維,情緒不穩定。根據托班孩子的年齡特點,區域活動應體現分散、自由、自主、寬松等特點,根據幼兒的年齡特征,我們將幼兒的區域活動和常規教育滲透到教育教學的五大領域中,將教學劃分為:健康、語言、數學、科學、藝術。
(一)、健康:1、激發幼兒上幼兒園的積極情感,適應幼兒園有規律的生活,學習秩序,體驗集體生活的快樂。
2、初步認識日常用品,養成良好的進餐,飲食,睡眠,盥洗,游戲,排便等習慣,具有基本的生活自理能力。
3、讓幼兒了解必要的安全保健常識,認識身體的主要器官名稱,了解其主要功能及最基本的保護方法。樂于接受預防接種及疾病治療,并學習保護自己。
14、培養幼兒對體育活動的興趣,愿意并能愉快地參加體育活動,發展幼兒基本的活動技能和身體素質,動作協調,靈活。
(二)、語言:1、能學習說普通話,逐漸發準易錯音。
2、注意安靜地聽別人講話,能用簡短完整得語句表達自己的愿望。學會使用禮貌用語。
3、愿意和別人交談,能用簡短完整語句表達自己的愿望。學會使用禮貌用語。
4、樂意聽老師講述故事和朗誦兒歌,能初步理解作品的主要內容。能獨立地朗誦兒歌。
(三)、數學:
(1)培養幼兒學習數學的興趣,體驗數學活動的興趣。
(2)通過多種感官感知的方法,引導幼兒觀察周圍事物,學習按物體的名稱或某種特征(顏色,大小等)進行分類。
(3)學習用簡單的數學方法,解決生活和游戲中簡單的問題。
(4)喜歡擺弄操作材料,能在老師的幫助下,按要求拿取,擺放操作材料。
(5)學習按物體的量的差異進行4以內物體的排序。
(6)認識最基本的數量關系,對物體進行初步的比較。
(四)、科學。
1、愛護動植物,關心周圍環境,愿意接觸大自然。
2、學習感受大自然的美,有初步的環保意識。
23、能對自己周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知欲。
4、培養幼兒初步動手動腦,探索問題。
5、學習感受與周圍環境接觸的愉快情感,愿意與成人,同伴分享和交流。
6、對感知活動有興趣,初步學習運用感官認識事物。
(五)、藝術:藝術領域包括美術教育和音樂教育兩部分內容。
美工:
1、關注周圍美好事物,愿意欣賞作品。
2、喜歡美工活動,并在美工活動中有愉快的體驗。
3、初步學會正確的握筆方法和作畫姿勢。
4、在活動后,培養幼兒整理自己的繪畫用具,養成良好的繪畫常規,逐漸到愿意主動地整理。
5、認識紙、筆、剪刀等多種繪畫,手工工具和材料,初步掌握正確的使用方法。
6、初步學會撕紙盒粘貼的方法,學會用膠棒粘貼一些簡單的物體形象。
7、能用簡單的線條,色彩表現自己熟悉的事物。
8、能分辨幾種不同的顏色,愿意用自己喜歡的顏色作畫。音樂:
1、能初步按音樂的節拍,喜歡用肢體作簡單的律動。
2、培養對音準與節奏的初步認識,體驗音樂活動的興趣。
3、學會用正確的姿勢,自然的聲音歌唱。
4、學會欣賞音樂,舞蹈的興趣安靜,專心地聽音樂。
(六)、社會。
1、新生入園穩定其情緒,幫助熟悉幼兒園的環境,能適應幼兒園集體生活。
2、樂意與人交往,保持愉快的情緒,與同伴一起參加集體活動和游戲。
3、愿意學習力所能及的消失,不怕困難。
4、養成基本的個人衛生和公共衛生習慣。
5、具有良好的生活行為習慣和品德。
6、懂得愛父母長輩,老師和同伴,愛集體,愛家鄉,愛祖國的情感。
7、培養幼兒在參與各項活動中能有自信心。
三、教研課題:
1、為幼兒提供一個安全豐富有序探索的環境,讓幼兒喜歡幼兒園。
2、能夠安靜進餐、午休,養成飯前便后洗手的良好習慣。
3、樂意嘗試運用多種技能和多種材料創造性地表現美的事物,并積極參與。
4、能和小伙伴友好的相處,不打架、不罵人。養成良好的盥洗。
4習慣。能對社區及周圍環境進行觀察并能夠操作。
5、集體活動時,幼兒能夠較安靜的聽講,不隨便下位置,養成良好的學習習慣。
6、初步了解一些自然現象及它們之間的關系,渴望去探究。
7、能關心愛護周圍環境,有初步的環保意識。
8、建立適宜區域活動的常規,適時、適度、適量地投放不同層次的活動。
四、安全工作:
1、教師應認真做好晨檢工作,認真做到一摸,二看,三問、四查。
2、教育幼兒友好相處,不打人,不罵人,不抓人,不咬人,玩玩具時不爭搶,互相謙讓。
3、加強安全教育,避免觸電,摔傷,燙傷、吃錯藥、走失等事故的發生。
4、定期或不定期每月對外大型玩具進行檢查,及時維修,養護。
5、教育幼兒不帶危險品進幼兒園。增強幼兒的自我保護意識。
五、衛生保健工作。
1、培養幼兒飯前便后洗手的好習慣。
2、培養幼兒良好的飲食習慣和生活衛生習慣。
3、教育幼兒自己吃飯,能夠安靜的進餐,并保持桌面、地面衛生,不掉飯粒。
4、培養幼兒良好的午休習慣,有正確的睡眠姿勢。
55、培養幼兒良好的大小便習慣,能主動入廁。
6、通過參與多種多樣的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,養成積極參加體育活動的情感。
7、提醒幼兒多喝水,并養成主動喝水的習慣。
六,日常生活:
抓住每日生活中的點滴,將安全教育、德育、教學、生活自理能力的培養滲透在日常生活中。
一、本班基本情況。
本班共27名幼兒,男孩12名,女孩15名,都是沒有上過幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲,通過最近一段時間的觀察,本班幼兒特點如下:
(一)優點:
1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活,來園時能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。
2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動具有濃厚興趣,喜歡聽歌、唱歌。愿意參加音樂活動。
3、幼兒愿意用畫、剪、貼等形式表現自己的生活經驗,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。
4大部分幼兒能用語言表達出簡單的想法,喜歡聽故事、聽音樂。
(二)不足:
61、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。
2、幼兒注意力不集中,注意容易轉移,在觀察活動中,他們持續觀察時間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀察的事物,常常是零星的,不全面的.。
二、工作目標。
依據以上幼兒的年齡特點,我們制定了本學期的工作目標:
1、創設良好的精神環境和物質環境。
2、教師為幼兒營造一種平等、和諧、友愛的人際氛圍,為幼兒交往提供機會與條件。
3、深入了解幼兒社會性發展特點,積極鼓勵、支持幼兒的交往動活,注意觀察幼兒的交往行為,并適時的給予具體的指導。
4、教師有計劃、有目的地對活動區進行指導,提高幼兒活動區游戲水平。
(三)語言領域:
1、為幼兒創設平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時間和對象表述自己感興趣的話題。
2、開設圖書區,為幼兒準備適合年齡特點閱讀的圖書。引導幼兒對閱讀感興趣,知道從前向后一頁一頁的看,培養幼兒愛護圖書,不撕書。
3、鼓勵幼兒大膽講話,給幼兒創造機會。
7(四)科學領域:
1、豐富自然角材料,引導幼兒愿意參加飼養小動物活動,愛護花草樹木,愿意給植物澆水。
2、在日常活動中,引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。
3、在操作活動當中,引導幼兒了解感官作用,積極運用多種感官,進行感知和探索。
4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。
5、感知、操作體驗各種事物簡單的數量特征,點數5個物體以內的物體,初步感知理解5個以內物體的數量。
6、用對應比較的方法體會物體數量的多與少(4個物體以內)。
(五)藝術領域:
1、用優美的音樂、有趣的游戲激發幼兒參與音樂活動的愿望。
2、用支持鼓勵的方法激發幼兒參加各種美術活動的興趣。
3、向幼兒提供自由欣賞與創造的精神支持,對幼兒的探索與表現及時給以肯定。藝術活動中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。
4、從具有鮮艷色彩和簡單造型的生活用品、美術作品及環境景物中獲得美的感受,并用語言、表情、動作表示對美好事物的親近和喜愛。養成注意觀察和欣賞的習慣。
四、家園共育。
(一)充分利用家長資源,調動家長積極性,真正實現家園共育。
措施:
8根據家長的職業特點,請家長來園配合教學。向家長約稿,介紹育兒經驗。
(二)與家長溝通,讓家長了解幼兒園教育。
(三)家園配合,加強幼兒品德教育。
一。班級情況分析。
我班有幼兒28人,基本上都是剛入園的新生,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過度,存在許多不適應問題其中個別幼兒還帶有嚴重的霸道、攻擊性行為,在生活習慣、衛生習慣方面,存在許多不良習慣。通過對幼兒的觀察,發現班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但在生活常規、人際交往方面還存在著許多不足之處如:喜歡動手推人、抓人,喜歡搶玩具,以自我為中心,不會與同伴交往等。針對這些情況,我班在這一學期將做好以下幾方面的工作。
二。教育教學工作。
1、師們積極參加教研,將自己的疑惑、心得提出讓大家商討。
2、認真準備,組織開展好每一次的教學活動。
3、給幼兒自由游戲的空間,讓孩子們在玩耍的過程中感受其快樂和習得一些東西。
4、開展無意識識字教學活動,培養孩子們的識字興趣,開發幼兒的智力潛能。
5、提高幼兒的口語表達能力。
9三、具體工作要求和措施:
1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全溫馨、寬松的心理環境,使幼兒盡快與教師建立依戀關系。復習上學期學習的內容,回憶過年的情景,逐步納入新的教學計劃。
2、常規和自理能力的培養:
(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。
(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上,不亂扔。飯后會自覺去送碗、擦嘴、放凳子。
(4)午睡時,進出午睡室要排隊,自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,自己學脫外套放在腳頭,安靜入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。
(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下樓梯、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。
(6)學習收放玩具。
3、提高保育質量。
10參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。
四、加強思想品德教育。
幼兒模仿能力強,感知事物快。在日常生活中,老師為幼兒做好榜樣,教育幼兒誠實、勇敢、做事大方,不畏縮。隨機滲透文明禮貌教育,讓幼兒學會尊敬長輩,與同伴友好相處,對人有禮貌,熱情與人打招呼。學會從小事關心、幫助別人。講道理,懂謙讓,不罵人,不打架,不講臟話。愛護公物,愛惜桌椅、玩具,不采摘花草。愛惜糧食,不挑食等。
五。家長工作。
11合句完整表述。為孩子提供交往的機會,關心孩子結交新朋友的情況,鼓勵孩子獨立解決問題。帶孩子多參與一些社會活動,給孩子一些自主的空間,保護孩子的自主性。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,及時增減衣服,以便保證正常的生活和學習。
周安全工作計劃13
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
本周是20xx年的第44周,本周重點對設備出現的問題進行了整改及水質進行調整,同時在勞動紀律和安全隱患方面加大了監管力度,具體工作匯報如下:
1、 生產方面:
①、本周用葡萄糖600kg、二氫鉀35kg、雙氧水4500kg、亞鐵7850kg、PAC:350kg,PAM:180Kg.
②、本周因提升水量增
加,生化系統停留時間短,反應不徹底,出水及好氧池的氨氮超標。
③、本周鏟車轉泥7車。
④、抽浮渣9車。
⑤、裝焦油5車。
2、設備方面:
①、10月27日,1#、2#氧化池曝氣管腐蝕嚴重,對其進行更換。
②、10月27日,焦油罐蒸汽閥門漏氣,安排機修進行更換,
③、10月28日,3#風機更換機頭。
④、10月29日,污泥回流泵更換入料短接。
⑤、10月30日安排電工在風機房和TNC池安設LED燈。
⑥、10月28日、30日外排水管道出現漏點,安排煉焦機修進行處理。
⑦、重點檢查查跑冒滴漏,一旦發現,及時整改。
⑧、不定時檢查各崗位點巡檢的點檢情況,保證設備的正常運行。
3、衛生方面:
①、交接班時,對崗位衛生進行面對面交接,尤其是死角衛生,進行細查。
②、班中,不定期打掃管轄區域衛生,時刻保持大路及崗位的清潔。 ③、本周牽涉月底公司月底考核,各崗位人員加大了對各崗位衛生的清理力度。
4、安全方面:
①、上班期間,勞保用品穿戴齊全。
②、利用班前班后會的時間向職工宣傳安全知識,提高職工的安全意識。
③、對酸堿等強腐蝕性藥劑做好必要的防護工作。
④、對廠部及安監科下發的安規及通知進行學習,讓每
位員工意識到安全的重要性。
⑤、10月29日,車間組織安全知識考試。
5、勞動紀律:
①、各崗位人員遵嚴格守廠部及車間的'各項規章制度。
②、加強勞動紀律的檢查和自查。
下周工作計劃
1、 監控進出水及各系統的各項技術參數,及時調整,保證各項指標達到規定范圍。
2、 加大各崗位點巡檢及交接班的檢查、落實力度。
3、 清理廠區及各崗位衛生,創造一個舒適的工作環境。
4、 積極聯系焦爐及鐵廠協調好排水工作。
5、 加強勞動紀律的管理,確保職工遵規守紀。
6、 配合車間領導,做好車間的各項工作。
7、 積極壓泥,降低堿化池和濃縮池污泥的深度。
8、 由于各崗位設備老化,加強設備的維護保養,杜絕跑冒滴漏。
9、 更換東臺外排泵的端蓋。
周安全工作計劃14
一、指導思想
為了認真落實幼兒園所提出的“尊重和關愛生命”、“營造平安、和諧校園”的辦園方向,積極推進“平安校園”的創建。我班以“安全你我他”為主題,積極開展安全教育周活動,活動時間12月3日-12月9日。
二、活動目的:
1、結合本班實際情況,開展豐富多彩的教育活動,進一步強化班級安全教育工作,使安全教育落到實處。
2、通過課堂教學活動、安全疏散演練和圖片展等活動,使幼兒通過看、聽、做,初步的掌握一些安全知識和逃生技能,懂得不玩危險的東西,不去危險的地方玩,幫助幼兒初步樹立安全意識,提高自我保護的能力。
3、以家園互動方式,動員家長支持幼兒園安全教育工作,同時配合幼兒園在家也進行一些安全檢查、安全教育指導和逃生的練習等,以雙管齊下的方式,提高幼兒的安全意識,使幼兒園的安全教育工作得以延伸。
三、班級活動內容及目標:
語言活動:
《藏貓兒》
活動目標:
1、讓幼兒知道游戲雖然好玩,但是安全更重要。
2、培養幼兒自我保護意識,懂得不去危險地方玩,不玩危險地游戲。
《小公雞變垃圾》
活動目標:
1、通過故事知道在玩耍時要注意場所,不能在樓梯或人多的地方玩耍。
2、培養幼兒的安全意識,懂得在上下樓梯時要注意安全。
《獅子被羊咬傷了》
活動目標:
1、通過故事讓幼兒知道,不能隨便玩轉筆刀,更不能將手指伸入轉筆孔內,這樣手指會受傷的。
2、懂得東西不能隨便玩,玩的時候要注意安全,安全第一。
安全教育活動:
《和家人走失了怎么辦?》
活動目標:
1、樹立幼兒初步的防范意識。
2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。
3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,知道和家人走失時應怎么求救。
社會活動:
《特殊的電話號碼》
活動目標:
1、了解一些特殊的電話號碼,知道它們可以在緊急情況下解決一些特殊問題。
2、培養幼兒初步的自我保護意識。
《鋒利物品怎么用》
活動目標:
1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害自己和他人的身體。
2、學習使用剪刀、卷筆刀、筷子、筆、數學棒。
四、具體措施:
1、利用正規性教育活動和非正規性教育活動(晨間談話、餐前、餐后等活動時間)向幼兒進行安全常識教育。
2、加強班級一日的管理,針對幼兒容易發生事故的薄弱點,教師進行重點指導和強化訓練,如:幼兒上下樓梯、幼兒午睡管理(個別幼兒喜歡在床上穿脫衣服的不良情況)等,從而改正幼兒某個方面的'不良行為,逐步轉向好的.行為發展。
3、、根據小班幼兒的年齡特點,結合游戲活動教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護的技能。
4、教師時刻繃緊安全弦,在日常活動中提醒幼兒注意安全。
5、在日常活動中,培養幼兒的觀察力、判斷力,逐步引導幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,哪些事情不要做,怎么做才是正確的,在生活積累中學會自我保護的方法。
五、家長工作:
1、要求家長配合幼兒園,在家中也進行安全檢查,要將容易被幼兒接觸到的火、電、水及藥物等物品進行處理,防止意外的發生。
2、家長要學會觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時的告訴老師,與老師共同糾正孩子的錯誤,逐步形成良好的行為規范。例如:吃飯跑著吃、喜歡在樓梯口上下的跳、喜歡玩火、水、喜歡撿地上的東西吃等。
3、結合幼兒園的安全疏散演練,家長和孩子可以在家里進行演習。
4、有條件的情況下,家里配備滅火器。
周安全工作計劃15
為了應對當前國際金融危機的蔓延趨勢,按照我廠領導的工作安排,結合具體工作實際,20xx年度我辦將從制度管理、油料消耗、維修保養、安全培訓等幾個方面進行深化創新,為我辦各項工作的開展提供強有力的思想、組織、制度和能力保證,充分做到未雨綢繆。現擬定20xx年車輛管理辦公室工作計劃如下:
一、優化管理
我辦將在原有制度管理的基礎上進一步加大實施力度,主要從以下幾方面入手:
1、車輛調度
堅持“分清主次、把握緩急、合理調度、嚴格把關、嚴格控制”的原則,維持公平、公正、尊重客觀實際,保障生產正常運行。辦公用車服務標準要高,駕駛員必須嚴格執行調度安排,如有異議,當時保留,事后再談。
2、簽到制度
實行內部上班簽到制度。正常上班時所有人員必須本人簽到,夜間值勤的駕駛員可推遲簽到,無故不簽者按曠工論處。
3、請消假制度
嚴格履行請消假制度,當日臨時請假,只做記錄,不寫假條。請假在一日以上者必須填寫請假條,經主任批準后,方可離開,并按請假期限按期歸隊。否則一律按曠工論處,請假人員有權建議頂班駕駛員。
4、車輛停放制度
出勤車輛任務完成后,不論什么時間一律停放在指揮部大院,各采區車輛停放在所屬采區,不允許駕駛員私自將車輛長時間停放在飯店、街道、娛樂場所。申請在外修理、清洗的車輛,完工后必須立刻返回待命。一經發現無故在外停留或故意拖延時間,嚴肅處理。
5、出車制度
接到出車任務的駕駛員必須在10分鐘之內盡快到車輛管理辦公室或申請單位報到。如超時延誤工作,科室反映強烈,嚴肅處理。
二、控制燃油消耗和輪胎更換
按照采油廠節能降耗的`總體要求,我辦將在xx年度進一步加大節油和材料消耗工作。
在油料消耗方面,我辦將嚴格按照不同車輛百公里規定的油耗以及輪胎磨損程度進行評估、評比。
1、油料消耗考核
①節:(百公里定額—百公里實際消耗)×油價×20%
②超:(百公里實際消耗—百公里定額)×油價×40%
獎罰從駕駛員工資中按月扣除。
2、更換輪胎考核
①節:(輪胎價格÷標準里程×實際里程-輪胎價格)×20%
②超:(輪胎價格-輪胎價格÷標準里程×實際里程)×40%
獎罰從駕駛員工資中扣除。
三、維修保養和材料消耗
我辦將在xx年度嚴格規范并加強對車輛材料消耗和領用制度的管理。
車輛需要維修時,首先由駕駛員提出申請,說明維修內容,所需材料及技術人員現場鑒定屬實后,開出《維修通知單》及《材料領料單》。在車輛配件消耗方面,設立專人專車用料登記冊,明細所用配件具體情況,每月月底匯總存檔、并交動力裝備科備檔一份。為了進一步節約用料消耗,我辦將嚴格把關,主要在機油更換方面(無特殊情況)5000公里一換,第一次2桶、第二次1桶、同時根據季節變化,夏季如玻璃液等消耗品則不予領取,一律使用自然水。
四、安全管理制度及安全培訓
1、安全管理制度
為了保障車輛安全運行,保證采油廠干部職工、外來客人和社會民眾的生命安全,保障國家財產不受損害,09年度我辦將要求駕駛員做到一下幾點:
①、愛護車輛,始終保證車輛狀態良好,保證安全運行,對車輛隨時檢查、定期保養、及時維修,特別是對剎車系統、方向系統、傳動系統要細心檢查,發現問題及時維修,保證萬無一失。嚴禁車輛帶病行駛。
②、養成良好的安全意識,特別是雨雪大風天氣要謹慎駕駛、緩慢行駛,路況惡劣的情況下,必要時可以選擇安全位置停駛,在正常道路上保證安全車速,禁止和其他車輛攀比檔次、比賽車速。
③、高度重視安全行車,提倡高尚的職業道德,嚴明的作風紀律,對駕駛員上崗時實行10條禁令:嚴禁酒后開車、嚴禁超速開車、嚴禁疲勞開車、嚴禁強行超車、嚴禁手續不全開車、嚴禁非駕駛員開車、嚴禁公車私用、嚴禁無令出車、嚴禁非職工乘車、嚴禁車輛亂停放,如有違反,嚴肅處理。
④、主駕司機與頂班司機在倒班時要認真交接車況,油料、手續、工作量。
⑤、下雪天,未經允許一律不準動車,特殊情況需動車時,輪胎必須捆綁防滑鏈。
⑥、限速行駛安全制度。根據采油廠相關規定(油區道路30km/h,地方道路60km/h,高速公路100km/h)行駛速度,我辦在xx年度每月將進行二次數據拷貝、逐車檢查,對存在超速的車輛根據情況給予不同程度的處罰。
3、安全培訓
駕駛員每天早出晚歸,工作很忙。要使駕駛員有良好的安全意識,必須對其進行定期培訓和教育,因此我辦將在09年度制定以下培訓:
①、車管辦領導首先要深刻意識到安全的重要性,積極參加采油廠的安全會議、安全培訓,閱讀有關安全方面的報刊雜志。
②、新增駕駛員持證報到后,必須進行嚴格的路考,考試合格后方可上崗,不合格者絕不錄用。
③、我辦計劃給駕駛員定期發放《交通法規》、《駕駛員操作規程》等學習手冊,讓其在休息之余閱讀,加強安全意識。
④、我辦將對駕駛員每個月進行一次安全教育培訓,每個季度聘請縣級以上交管部門到我廠授課一次。
⑤、半年和年終對駕駛員進行兩次安全考試,考試成績必須合格,不合格者停崗學習,直至合格上崗。
我辦在將在xx年度的工作中積極探索,不斷創新,狠抓落實,嚴格管理,爭取將各項工作及任務出色完成,為采油廠的經濟繁榮做出更大的貢獻。
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