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勞技室工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-11-12 09:19:26 工作計(jì)劃 我要投稿

[推薦]勞技室工作計(jì)劃7篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編整理的勞技室工作計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[推薦]勞技室工作計(jì)劃7篇

勞技室工作計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)施創(chuàng)新教育工程為核心,以培養(yǎng)學(xué)生的

  創(chuàng)新意識和動手實(shí)踐能力為重點(diǎn),認(rèn)真開展勞動技術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生

  動手與動腦相結(jié)合,形成初步的勞動技術(shù)意識和實(shí)踐能力。以課改為

  契機(jī),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀,探索適應(yīng)我校學(xué)生發(fā)展實(shí)際的教學(xué)教研模

  式,更新教育觀念,提高教師素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),

  優(yōu)化教師課堂教學(xué)行為,最大限度地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,穩(wěn)步提高學(xué)生

  的生存意識和質(zhì)量,從而推動我校快出、多出好人才。

  二、工作重點(diǎn)

  1、結(jié)合語文、綜合實(shí)踐、科學(xué)學(xué)科的教學(xué),以勞動實(shí)踐為主,以培養(yǎng)學(xué)生的`勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣為目的,注重勞動技術(shù)教育與相關(guān)學(xué)科的整合。

  2、開展勞動實(shí)踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂,親歷勞動過程,在勞動中增長技能,學(xué)會勞動。

  三、具體措施

  1、利用綜合實(shí)踐課,對學(xué)生進(jìn)行自己動手講衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教育。

  2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果,指導(dǎo)學(xué)生開展技術(shù)探究活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和操作能力。

  3、開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)小組活動,由主任主抓,李丹影為組長,帶領(lǐng)綜合實(shí)踐組、科學(xué)組、環(huán)教組、手工組教師,組織三年級至五年級學(xué)生,雙周一次有計(jì)劃地開展活動。

  4、結(jié)合具體情況,帶領(lǐng)學(xué)生參加校內(nèi)外有意義的實(shí)踐活動。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識和勞動能力。

  四、具體安排

  九月:

  1鉆研教材,制定適應(yīng)勞動(勞技)學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)期教研計(jì)劃;

  2采取多種形式進(jìn)行勞技(勞動)課的教學(xué)。

  十月:

  調(diào)查勞動課學(xué)生學(xué)習(xí)情況,督促教師重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。

  十一月至十二月:

  組織學(xué)生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。

  一月:

  總結(jié)學(xué)期工作。

勞技室工作計(jì)劃2

  勞技室工作計(jì)劃

  為了全面貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的決定》,堅(jiān)持“健康第一”,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動學(xué)校積極開展活動,促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際特制訂本實(shí)施方案

  1、通過早晨勞動活動,確保學(xué)生鍛煉時(shí)間,樹立健康就是質(zhì)量的思想,讓學(xué)生有更多時(shí)間參與運(yùn)動,養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長;

  2、在勞動活動中,讓學(xué)生樂于運(yùn)動并主動掌握基本技能,享受勞動活動帶來的快樂,并促進(jìn)學(xué)校教育的良性循環(huán);

  3、以勞動活動為輻射點(diǎn),和諧師生、生生關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,濃厚健康奮進(jìn)的校園文化氛圍,著力打造活力校園。

  4、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的.。

  5、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理,落實(shí)值周、班主任職責(zé),強(qiáng)化活動過程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。6、因地制宜原則。根據(jù)我校場地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級為單位,室內(nèi)、室外分組活動的形式。

  7每周一和三進(jìn)行大掃除。

勞技室工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想:

  為了確保勞技室管理工作有條不紊的進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生的校園生活,更好的使中小學(xué)生受到勞動技術(shù)教育。結(jié)合本校實(shí)際,確定本學(xué)期,勞技學(xué)科教研工作的重點(diǎn)、中心,就是加強(qiáng)學(xué)生勞技知識的推廣和勞動技能的培養(yǎng),提高中學(xué)生的勞動意識,培養(yǎng)學(xué)生的勞技能力。加強(qiáng)勞技室的建設(shè),使學(xué)校的勞技教學(xué)活動有所保障。

  二、主要工作:

  (一)、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,管理好各種項(xiàng)目的勞動工具。主要有:園藝工具、學(xué)農(nóng)種菜工具、洗滌工具、木工工具、電子與電工工具、十字繡工具、手工工藝工具、時(shí)尚包裝工具等,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)自制工具和維修工具,讓勞動工具能在其它學(xué)科借用的就借用。發(fā)揮工具應(yīng)有的效率。

  (二)、針對本學(xué)期學(xué)校的實(shí)際情況,本學(xué)期準(zhǔn)備對學(xué)生進(jìn)行園藝教育;學(xué)農(nóng)種菜教育;電工常識和簡易無線電維修教育;簡單木工修理教育;手工制作教育;十字繡培訓(xùn)等方面的勞動教育。

  (三)、針對學(xué)校的實(shí)際問題,安排相應(yīng)的臨時(shí)勞動。

  如:安排學(xué)生清除煤渣,平整操場,草坪澆水、除草,學(xué)苑板栗剪枝、消毒、修路等。

  (四)、就地取材,讓學(xué)生做一些力所能及的修補(bǔ)工作。

  如:修理課凳、修理課桌、制作方凳等。

  (五)、美化勞技室,修補(bǔ)整理各種勞動工具,作好勞技服務(wù)工作。

  三、工作的措施與方法:

  1、完善各種勞技管理制度,使勞技管理制度化。

  2、創(chuàng)造良好的勞動環(huán)境,布置寬敞、大方的`勞技教室。

  3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守勞技管理制度。

  4、要求學(xué)生在勞動時(shí),正確使用勞動工具,掌握勞動方法,同時(shí)在勞動中注意安全。

  5、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),確立學(xué)生的主體地位。

  6、鼓勵學(xué)生進(jìn)行綜合性和探究性學(xué)習(xí),加強(qiáng)校本課程與其他學(xué)科的的聯(lián)系,與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

  7、注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

  8、充分利用學(xué)農(nóng)基地以及校園綠化、美化和社會生活中的資源進(jìn)行勞技教學(xué)。

  9、通過勞技教育,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

勞技室工作計(jì)劃4

  一、引導(dǎo)思想

  為確保勞技室管理工作有序開展,更有效地發(fā)揮第二個(gè)作用課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞動技術(shù)室工作計(jì)劃。

  二、情況分析

  我們學(xué)校有一個(gè)勞技室,勞技桌5張,勞技凳20張,照明設(shè)備齊全。

  在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和學(xué)校的努力下,勞技室已經(jīng)正常使用了幾年。教師可以很高。了解勞動技術(shù)教學(xué)的作用,充分發(fā)揮勞動技術(shù)室的'作用。但也有一些。問題,如學(xué)生增多,勞動技術(shù)教師相對較緊。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、桌子擺放整齊。

  2、勞工作品擺放、張貼合理整齊。

  3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。

  4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

  四、方法措施

  1、按照布局標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使其有據(jù)可循,有規(guī)可循。

  2、愛護(hù)公物,妥善保管。

  3、加強(qiáng)這個(gè)房間的衛(wèi)生。每周清洗、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

勞技室工作計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想

  為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二 課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計(jì)劃。

  二、 情況分析

  我校有勞技室一間, 勞技桌 5張, 勞技凳20張, 照明設(shè)備齊全。

  幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高 度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些 問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對較緊。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、課桌的擺放整齊。

  2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

  3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。

  4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

  四、方法措施

  1、對照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、愛護(hù)公物,妥善保管。

  5、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

  6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。 波鄉(xiāng)種羊場小學(xué)20xx年度勞技室工作總結(jié) 勞技室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行勞技能力培養(yǎng)的主要場所。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一 貫高度重視物理勞技室建設(shè), 為每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行勞技探究活動創(chuàng)造了 良好的條件。小學(xué)勞技教學(xué)的目的與任務(wù)即是,通過勞技,使學(xué)生最有效地掌 握進(jìn)一步培養(yǎng)初步的實(shí)踐操作技能和創(chuàng)新能力教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng) 學(xué)生科學(xué)勞技能力與提高學(xué)生科學(xué)勞技素養(yǎng), 使學(xué)生在獲取知識的同 時(shí)提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。 下面對本勞技室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié):

  一、勞技室管理方面:

  開學(xué)初,對學(xué)生提出進(jìn)勞技室進(jìn)行勞技的要求,目的.是養(yǎng)成學(xué)生 良好的勞技習(xí)慣、愛護(hù)勞技室公物的習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)學(xué)生勞技中存在的問題,積極思考解決方法。發(fā)給每個(gè)任課 教師, 有效地阻止了分組勞技儀器的遺失, 保證開展正常的勞技教學(xué)。

  也保障了勞技室的整齊、清潔和安全。

  二、平時(shí)的常規(guī)工作:

  1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理

  2、按照學(xué)校各類規(guī)章制度,并認(rèn)真執(zhí)行。

  3、制訂學(xué)期勞技計(jì)劃表、并發(fā)放給每個(gè)任課老師,要求每個(gè)班級都 做好一學(xué)期的勞技記載。 4、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理和特殊活動,做好勞技室大掃除工作,保持勞 技室的常清潔。

  其他想法: 勞技室工作還應(yīng)細(xì)化,如碰到學(xué)生在勞技室的不良習(xí)慣(如帶零 食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;勞技完畢后不善于整理器材等) , 還應(yīng)與任課教師及時(shí)溝通,以加強(qiáng)對學(xué)生的教育。

勞技室工作計(jì)劃6

  一、指導(dǎo)思想:

  新學(xué)期伊始,第二課堂有序地開展,同時(shí)為了確保勞技室管理工 20xx-20xx學(xué)年 陳望峰 作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂的功能,豐富學(xué)生校園生活,特制訂勞技室工作計(jì)劃。

  二、情況分析

  我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳40張,照明設(shè)備齊全,幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心、學(xué)校的努力下,勞技室的作用得到充分的發(fā)揮,學(xué)生們更好使用勞技室,有效地促進(jìn)勞技教學(xué)。但也存在一些問題,如學(xué)生增多技師資相對緊張。

  三、任務(wù)與目標(biāo)

  1、課桌的擺放整齊

  2、勞技作品擺放、張貼合理整齊

  3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)

  4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作

  四、具體安排

  1、對照不知標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有據(jù)可循。

  2、愛護(hù)公物,妥善保管

  3、加強(qiáng)本室衛(wèi)生,做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)

  4、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性 。

勞技室工作計(jì)劃7

  一、指導(dǎo)思想

  為了確保勞技室管理工作有條不紊地進(jìn)行,更有效地發(fā)揮第二課堂功能,豐富學(xué)生校園生活,特制定勞技室工作計(jì)劃。

  二、情況分析。

  我校有勞技室一間,勞技桌10張,勞技凳50張,照明設(shè)備齊全。幾年來在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校的努力下勞技室使用正常。教師能高度認(rèn)識勞技教學(xué)的作用,充分發(fā)揮了勞技室的作用。但也存在著一些問題,如學(xué)生增多,勞技師資相對較緊。

  三、任務(wù)。

  1、課桌的`擺放整齊。

  2、勞技作品擺放、張貼合理整齊。

  3、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng)。

  4、加強(qiáng)本室衛(wèi)生工作。

  四、教學(xué)目標(biāo)

  1、適應(yīng)新時(shí)期素質(zhì)教育和教育改革的需要,養(yǎng)成學(xué)生的勞動觀念、勞動技能和勞動習(xí)慣。

  2、促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。

  3、通勞動技術(shù)教育課的教學(xué)與實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。

  4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和創(chuàng)造精神。

  5、增強(qiáng)學(xué)生的自我服務(wù)和服務(wù)他人的意識和能力,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

  五、方法措施。

  1、對照布置標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真完善制度,使之有據(jù)可依,有規(guī)可循。

  2、愛護(hù)公物,妥善保管。

  5、加強(qiáng)本室衛(wèi)生。做到一周一清掃、擦洗,經(jīng)常通風(fēng)。

  6、熱情服務(wù),做到有求必應(yīng),充分調(diào)動教師使用勞技室的積極性。

  六、教改項(xiàng)目

  1、強(qiáng)調(diào)具有開放性,盡量加大容量,使學(xué)生能舉一反三,觸類旁通。

  2、注意知識性和趣味性相結(jié)合,通過多種方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、注重在勞技實(shí)踐中樹立學(xué)生的勞技觀念,體會勞技創(chuàng)造財(cái)富的道理,培養(yǎng)創(chuàng)造精神,并在勞技實(shí)踐中學(xué)會觀察世界、認(rèn)識世界。

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