工作計劃集錦[8篇]

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家收集的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　一年來，我鎮以穩定低生育水平，提高出生人口素質為目標，認真落實村為主，進一步規范生育秩序，完善了經常工作機制，實現了人口與計劃生育工作的有效管理與服務，完成了年初制定的各項目標，現將全年工作總結：

　　一．人口與計劃生育集中服務活動成效明顯。

　　按照市、縣要求，為強化我鎮的計劃生育基礎工作，我鎮制定了嚴格的工作措施，出臺了一系列文件，并明確獎懲，責任到人，鎮成立了集中服務工作領導小組，對工作進行全程監督與核查。通過集中服務，摸清了人口底數，出生漏報、錯報得到有效控制。

　　二．完善了“村為主”經常性工作機制。

　　為扎實有效地推進各項工作，我鎮對各項工作進行量化細化，實行逐月調度。落實獎懲。對計劃生育經常性工作實行個案獎懲。我鎮對村兩委干部實行分點負責，明確職責和分工，嚴格執行責任制和責任追究制，各項工作得到了明顯提高。xx年統計年度我鎮共出生1074人，出生率14.16‰,政策內出生780人，政策符合率72.63%。

　　三．加強基層服務建設，配齊配強計生服務隊伍。

　　xx年我鎮按照高標準完成國債項目，新建標準化鄉所一處，建筑面積620平方米，新建科室26間，國債項目資料得到有效利用。加大村室建設力度，努力提高鎮村干部的業務水平，并與村專干、各業務及技術人員簽定責任書，明確各自工作職責和目標，對其進行動態管理，嚴格落實獎懲，計生隊伍素質明顯提高，我鎮還不斷提高信息化網絡建設力度，規范錄入信息，保證了計生統計質量。

　　四．建立有獎舉報制度，社會撫養費征收逐步規范。

　　按照先立卷后征收的原則，我鎮嚴格落實收支兩條線管理，并堅決做到“六個必須、六個嚴禁”，全年共征收社會撫養費70萬多元，沒出現一例違規違紀行為。

　　五．各項優惠政策的.兌現力度不斷加大。

　　我鎮努力提高獨生子女保健費、二女結扎戶獎金，全年共兌現獎勵金40多萬元，并強化對獎扶政策的宣傳，對獎扶對象實行個案承包，發現錯報或弄虛作假的給予上報人嚴肅處理，使獎扶工作真正成為民心工程、德政工程，收到了良好的社會效果。

　　總之，我鎮的計生工作在xx年取得了一定成績，但仍有不足之處，如外出人員手術欠帳較多，流動人口管理難度較大等，今年，我們將針對實際，制定有效措施，認真整改提高，按照上級要求完成各項工作目標，力爭使我鎮的計生工作再上新臺階。

工作計劃 篇2

　　一、基本狀況：

　　我校數學教研組1—6年級有9個教學班，由7位數學教師組成，平均年齡40歲，其中校行政3人（教導主任、辦公室主任、工會主席），七位老師都是教學經驗豐富，認真負責的老師。上期教學質量測評，我校二年級、五年級數學都取得了不錯的成績，教研組工作有必須特色，現代教研教學工作力度有所加強，并取得初步成效，素質教育和教改已進入更深階段。數學教學質量有必須提高。

　　二、指導思想：

　　繼續以黨的教育方針為指導，以教育政策、法律法規為依據，依法執教，以“辦人民滿意的教育”為宗旨。盡量減輕學生的過重課業負擔，進一步轉變教學教育觀念，改善教育教學方法，培養學生的創新意識。使我校數學教學、教研質量更進一步提高。

　　三、目標任務：

　　1、發展上期數學教學成果，提高數學教學質量，使各年級數學成績到達上級規定的標準。

　　2、在數學學科教研教改中注重素質教育，讓本組教師成為一支思想素質、業務素質過硬的數學教師隊伍，充分發揮現代教學設備，

　　采用先進教學技術，促進教學質量的提高。

　　3、狠抓創新教育，加強數學課堂改革力度，用心開展網絡教研活動，在網上找優質課，觀看評析，吸取優秀的理念和教學方法，提高現代教學水平，切實優化數學課堂教學。充分發揮多媒體教學手段，促進教學質量的提高。

　　4、根據學校工作要求，合理安排時間，用心參加各級培訓工作，全組教師努力學習，適時運用于教學工作中。

　　5、以數學組為單位，開展業務學習活動，爭取多到外學習聽課，在全組構成教研之風、互學之風、創新教育之風，共同提高教育教學水平。

　　四、主要措施：

　　1、開學初組織本組教師學習教研、教改理論，樹立正確的教師觀、學生觀。

　　2、各數學教師認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中，要個性重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學生大膽創新，不歧視、壓制、挖苦學生。

　　3、教研組長配合學校領導承擔對數學教學的.指導和管理，以抓“課堂常規”為突破口，嚴格教學計劃和教學行為，杜絕無教案上課，作業不及時批改等現象。

　　4、用心開展相互聽課、網上學習、心得交流等教研活動。

　　5、及時備課和批改作業，注重單元測試并進行試卷分析，根據每次的測試狀況進行分析，及時調整課堂教學。并對成績有進步的學生發給學習進步獎，以此激勵學生。

　　6、耐心輔導學困生，開展“一幫一”的活動，并做好記錄。

　　7、本期還將開展一次全校性的數學競賽活動。

工作計劃 篇3

　　一、 特色班級名稱及奮斗目標及座右銘：

　　特色班級名稱：七彩中隊

　　奮斗目標：勤學 樂思 敏行 友愛

　　座右銘：用七彩的心創造七彩的樂園

　　二、 班情分析：

　　共34名學生，男生18人，女生16人。

　　多數學生已經養成了較好的'校內習慣。多于三分之一的學生有一定的特長學習。

　　三、 建設目標：

　　（含、特色建設（制度、精神、環境）家教協會建設）

　　1、繼續進行習慣養成教育。

　　2、繼續建設特色班級，通過各種活動彰顯精神文化，和學生一起制定班規。

　　3、發揮家長委員會的作用，促進班集體建設，開展促進班級積極向上的活動。

　　四、具體措施：

　　1、針對學生特點，繼續進行習慣養成教育，開展相關活動。

　　2、建設特色班級：和學生一起制定班規。

　　設立“心愿墻”。

　　3、發揮家長委員會的作用，促進班集體建設。

　　擬開展的活動：

　　（1）“歡迎新學期”班會。

　　（2）儲蓄好習慣，評尋十星好少年”。

　　（3）建立生物角。

　　（4）積累文明禮儀童謠。

　　（5）交流評價手冊的使用。

工作計劃 篇4

　　20xx年上半年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的總體部署和工作目標，認真貫徹落實省、市統計工作會議精神，以深入貫徹創先爭優活動為契機，狠抓統計改革，強化統計基層基礎建設，努力提高統計數據質量，為全縣經濟社會實現又好又快發展提供統計優質服務，較好地完成了各項工作，現將上半年工作開展情況總結如下：

　　一、全面完成各項常規統計工作。

　　1、提升統計服務水平，積極開展各項專項調查。我局強化對經濟運行態勢的分析和預測，積極開展各項專項調查，努力提高統計服務水平，上半年，緊緊圍繞縣委、政府對經濟工作的總體要求，充分運用統計調查的權威性和統計資料的權威性，對經濟發展敏感指標進行專題調查研究和分析，同時積極參加政府下達的臨時性調查，上半年主要配合市統計局與組織部開展了“縣級領導班子和領導干部群眾公信度”的專項調查，推動公信度調查工作的順利進行。

　　2、積極開展統計優質服務。緊緊圍繞著縣委、縣政府的中心工作和社會生活中的熱點難點，積極開展統計調研，經常主動向縣委、政府領導請示和匯報，及時、多角度、全方位收集統計信息，提出合理化的意見和建議，充分發揮“咨詢臺”作用，大力提高統計服務的時效性、敏銳性，提升統計服務水平。上半年，及時發布了《××縣20xx年國民經濟和社會發展統計公報》，精心組織編印了20xx年度《××縣領導干部經濟工作手冊》及編印每月1期《××縣國民經濟主要指標》，撰寫各類統計分析資料、統計信息，為領導決策和引導部門抓好落實提供較好的`統計服務。

　　3、切實搞好教育工作督導評估工作。根據《××縣人民政府辦公室關于對各鄉鎮及縣直相關部門履行教育法定職責情況進行督導評估的通知》（永政辦發電〔20xx〕52號文件要求），我局高度重視教育工作督導評估：一是派出勞資人員、核算及綜合人員適時到教育局幫助指導關于教育部門勞動工資報表相關凝點的解釋，對縣教育報表中教育核算的劃分等進行統計規范。二積極向教育部門提供所需的（在縣統計局可索取得的范圍內或通過協調可取得的）經濟和社會發展的有關數據信息。上半年已向教育局提供20xx年的《××縣領導干部經濟工作手冊》3冊套，為全縣教育工作督導評估提供了優質服務。

工作計劃 篇5

　　本學年本人繼續擔任xx的班主任工作，經過上個一個學期的努力，三年三班學生的各科課紀律有了很大進步，缺帶學習用品的現象也越來越少，這個學期的班主任工作將圍繞“創星級班級、創書香班級、做五好少年”展開。具體的工作計劃如下：

　　一、開展小組閱讀，爭當書香班級。

　　1、讀書口號：“共讀一本好書，共享閱讀快樂”是三年一班的小組閱讀口號，這是在征集讀書口號活動中，房書晗同學上交的。

　　2、讀哪些書：本學期開學本人就發動學生以自愿為原則，每人交一本書，這個做法在上個學期就和家長溝通過，得到了家長的一致贊同，《讓孩子著迷的101本書》中挑選了一些，一些是學生自己要求想買的，還有一些是同事介紹的適合三年級孩子看的書。

　　3、評價與督促方式：學生不僅要看書，看完書每個月都將要求填寫閱讀卡和制作讀書手抄報在班上展示。每個月底還將按照學校要求給看書看得又多又認真的孩子頒發星級獎章。

　　4、時間安排：在學校看書的時間主要是每周一節的閱讀課、午讀時間和孩子早上到校早讀前的時間。另外還要求孩子每天在家看課外書半個小時以上。

　　二、做五好少年，創星級班級。

　　本學期在原有的周“五星中隊”評比制度中，評選條件包括文化氛圍、紀律表現、好人好事等。星級班級比以前的“文明班”的要求高，在很多方面的有要求，這就要求班主任的工作做得很細致，要求學生在各方面都能表現好，這主要靠班主任和科任老師協調好，要幫助學生養成良好的學習習慣和行為習慣。本學期將結合小組閱讀活動，在班上進行一個“星級小組”評估活動，這個小組仍然是小組閱讀的四人小組，要求組長每天記錄本組成員的各方面的表現，包括作業上交、學習用品準備、讀書、紅領巾佩戴、上課紀律等方面，有加分也有減分。每天每人都有一個分數，一個星期總結一次，以小組為單位進行評價與獎勵，這樣有利于培養學生的合作精神和集體榮譽感。

　　三、提高衛生安全意識，做好疾病預防的教育

　　衛生與安全工作是班主任工作的一個重點，本學期本人將按照學校的要求，利用班會課和晨會午讀時間對學生做好衛生安全、預防各種季節性疾病的教育，加強心理健康教育，配合學校做好每月一次的`安全教育與演練工作，做好課室和包干區的清潔和保潔工作。

　　四、加強環境教育工作，提高環保意識

　　為了進一步提高學生的環境意識，本學期初已經在教室養了十盆植物，經常告訴學生植物對人類的重要性，教育學生要熱愛大自然，愛護動物，并結合植樹節、世界水日、氣象日、地球日等節日開展相關的環保教育活動。

　　本人還將虛心向有經驗的同事學習班主任工作的方法，加強和各科任老師的交流，及時向他們了解上課的情況，出現問題協助科任老師解決，同時還將利用“校訊通”和電話加強和家長的聯系，做好家校聯系工作，班上的工作爭取家長的理解和配合，爭取把三年一班建設成一個優秀的班集體。

工作計劃 篇6

　　為了做好我園的消防安全工作，預防火災事故的發生，保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全，認真落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理，特制定本學期消防工作計劃

　　一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

　　二、加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

　　三、每月組織一次消防安全檢查，重點部位要堅持每日檢查、巡查，并建立月查記錄。

　　四、保障消防安全疏散通道、安全出口暢通，消防安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

　　五、組織教職工、幼兒開展消防演練。

　　六、加強消防器材、設備的管理、養護，每月進行一次全面系統的檢查。

　　七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有獎懲、有預案，把消防工作落實到實處。

　　我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題，以“隱患險于明火，防患勝于救災，責任重于泰山”的為指針，以《消防法》和《消防改革與發展綱要》為依據，根據省、市“少兒消防教育活動工作意見”，成立了以校長為組長的防火安全領導小組，從校長到各科室、年級、班級、單元樓層層簽訂安全責任狀。學校消防安全工作，事關教育改革和發展的全局，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校消防安全工作，全面實施素質教育，整體推進我校教育現代化建設，經研究，制定出我校消防安全工作計劃

　　1、校園消防安全檢查領導小組，按照開學初的工作安排執行。

　　2、以班級為單位，對各班級主干人員進行消防知識的介紹、培訓，再逐級向各學生傳播消防知識，力求達到人人心中有消防的目的。

　　3、抓緊校園違規用電查處工作，力求消滅各種火災隱患。

　　4、加強校園消防知識宣傳，主要以海報的形式展開宣傳。

　　5、開展消防知識講座，開展消防知識小競賽。

　　6、值日人員每天上下班要巡查校園一次，檢查校園內有無消防安全隱患，所有消防設施是否完好，發現問題及時處理，并要有記錄。

　　7、值日人員要限時督促修理人員保質保量地處理各種安全隱患，要進行驗收。

　　8、每天放晚學后，關鎖推拉門前，門衛要親自逐層逐室檢查有無安全隱患，消防設施是否被損等各種安全問題。

　　9、食堂消防栓的扳手工具由門衛保管負責，放在指定地點，任何人不得亂動。

　　10、消防水道不得隨便關閉，消防水箱每周五下午檢查一次。

　　11、加強各學校之間的聯系，共同交流工作中的并將好的方法加以推廣，以促進工作的展開。

　　總之，要在實際工作中，加強靈活機動的技能，務必將校園消防工作做好，完成學校賦予我們的使命，發揚消防官兵的精神，為校園消防工作奉獻力量。

　　一、建立消防安全工作領導小組，負責防火有關事宜。

　　（分管各部門的具體防火工作）

　　二、高度重視消防工作，加強消防安全知識教育。

　　1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重點。

　　2、利用每日開例會的時間，教育員工加強消防安全知識、防范意識及講授有關防火知識，告知在火災發生時應如何使用滅火器材，如何逃生自救，如何參與救助等知識，使每個員工都能做到“一熟三會”（熟悉消防器材，會報警、會使用滅火器材、會組織人員疏散）。

　　三、落實消防安全工作的.各項措施。

　　1、在酒吧現場醒目位置張貼防火警示牌，在場所過道處張貼“安全出口”標志。

　　2、所有通道嚴禁堆放雜物，確保通道暢通。

　　3、在場所各個區域均安置滅火器材。

　　4、掌握酒吧內部消防設施的布局，消防栓的位置，滅火器材的存放地點，在發生火災時能快速準確的組織防火滅火。

　　5、定期檢查消防設施（如滅火器、消防栓等）是否正常、靈敏，并做好記錄存檔。 織夢好，好織夢

　　6、發現有異聲、異味、異色時，要及時報告上級并積極采取措施進行處理。

　　7、貫徹“誰主管，誰負責”的消防安全原則，配合組長、副組長落實各部門的消防安全責任制。

　　8、當發生火災時，應保持冷靜并迅速報警，講明發生火災的具體地點、位置，燃燒物質及火勢情況，并積極采取措施，取就近的滅火器材進行滅火；電器著火時，應先關掉電源；在場的消防安全工作領導小組所有成員應引導客人進行安全疏散和積極搶運貴重物品，禁止乘坐電梯，要走安全通道，使火災的損失減少到最低限度。

　　9、在防火工作當中表現良好或對公司挽回損失者根據情況予以相應的獎勵，對失職人員根據情節輕重予以處罰。

　　四、制訂和完善消防安全事故應急處理預案，密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

　　五、消防安全重在防范，希望全體員工參與齊抓共管，共同做好消防工作。

工作計劃 篇7

　　一、基本信息

　　1、教研組長：張中林

　　2、各年級備課組長：

　　l高一：張中林

　　l高二：劉媛媛

　　l高三：向文州

　　3、教師組成及承擔教學工作情況：

　　高一：張中林、楊希云、孫鳳池

　　l高二：龔根娣、劉媛媛、丁馨

　　l高三：向文洲、管國琴、黃瑾、袁基衛

　　4、填表日期：20xx.9.1

　　二、指導思想

　　1、以“文化立校、格物修身”的辦學理念為指導，繼續貫徹以學生發展為本的課程理念，本著合作、求實、創新的精神開展教學教研。

　　2、繼續落實教學常規，推進“三定”（即“定主講、定內容、定時間”）、“四備”（即，備教材、備教法、備學法、備學生；）“五統一”（即“統一教學進展、教學內容、練習、測試、評卷”）。有效落實教學五環節，力求做到“嚴、細、實”。

　　3、繼續加強教學理論學習和業務素養的提高，積極參與十二五師訓。

　　4、本學期要重點圍繞學校《變革課堂創新發展彰顯特色》的重點工作，三個年級的備課組確定課堂轉型的方向，嘗試教學實踐，努力探索課堂教學質量的進一步提升。

　　5、繼續探索科技教育活動與化學競賽、化學拓展型和研究型課程相融合，努力構建化學科技教育的特色。

　　三、計劃要點

　　1、業務學習

　　（1）積極組織全體教師參與各級各類的培訓學習，認真參加區教研室名師工作室的學習。

　　（2）通過個人自學、集體集中學習和聽取專家報告講座，學習化學教育理論知識，提高業務素養。

　　（3）充分利用“地平線”計劃加強與導師聯系交流。

　　2、教學研究課

　　（1）全體教師每人準備一節校內開放課，進行聽課、觀摩、評課活動。

　　（2）張中林、管國琴老師名師工作室各準備一節公開課。

　　（3）劉媛媛老師準備市“培訓者培訓”的觀摩課（12.10.24）

　　（4）做好“地平線”計劃的教學展示活動（12.11.12-16）

　　3、課題研究

　　初高中化學教學銜接的研究（片級沙龍培訓）

　　管國琴老師《高中化學作業設計的實踐與研究》

　　4、集體備課

　　（1）備課組定時、定點、定員開展備課活動，做到活動有主題、有記錄、收獲。加強對備課、上課、作業布置與批改、課外輔導、學習評價五個環節的管理。

　　（2）各年級由備課組長組織實施集體備課，要求是備課開始前研討，確定教學重點及難點，商討適合本單元內容的教學方法，確定本單元校本作業，加強學生輔導和考試評價；單元教學完成后撰寫教學反思。

　　5、教師聽課

　　（1）教師每學期聽課數量參照學校課程教學部的要求。

　　（2）參加市、區、校一級的聽課活動，均應有聽課記錄，汲取好的教學方法和經驗，撰寫聽課收獲。

　　（3）校內研究課、公開課進行試講聽課，全體組內教師參加交流，提出成功和不足，及時進行調整、改進，確保成功。

　　6、三類課程建設和實施

　　（1）基礎型課程嚴格按照課程標準執行教學，針對我校實際適當拓展課本內的教學內容。

　　（2）拓展型課程教師教學內容與學校科技教育特色活動、基礎提高和化學競賽相連接。

　　（3）研究型課程實施根據學校素質教育活動開展課題研究。

　　7、學生輔導

　　（1）對于智優生繼續加強課外自學輔導，發揮教師的指導和引領作用。

　　（2）對于后進生老師要繼續加強他們的作業監督，杜絕抄作業的現象，對學習中存在的問題要耐心進行個別輔導，鼓勵進步。利用課余時間可以對學生實施分層輔導，爭取不掉隊、能達標。

　　8、競賽活動

　　（1）高一準備“化學小報”競賽。

　　（2）高二準備“白貓杯”市級復賽。

　　（3）高三準備全國“奧林匹克”化學競賽初賽和東華杯競賽區級初賽和市級決賽的輔導組織。

　　9、考查安排

　　（1）每個小節都有針對性的練習或者課堂練習。

　　（2）每個年級每個章節均有測試安排。

　　（3）根據具體情況可增加階段考查。

　　（4）高三作好第一次十校聯考（時間估計在12年12月）和區一摸底考試（時間估計在13年1月），并進行質量分析。

　　（5）高二做好學業水平考試和分科教學的檢測工作。

　　10、其它

　　積極參加市、區化學教研以及學校組織開展的各項教學研討和評比活動。

　　四、具體舉措

　　1、業務學習：每兩周集中學習一次，學習內容如下：

　　（1）高三、高二重點學習學習20xx《化學考試說明》和20xx高考試卷的分析評價，把握高考教學的變化形式。高一學習《上海市中學化學課程標準》，嚴格依據課標要求，進行備課、上課。

　　（2）個人自我選擇學習教育理論書籍和化學教學專業期刊雜志（《化學教育》、《化學教學》）。

　　（3）學習課堂轉型的走在前列的.學校教學經驗（杜郎口、洋思、靜教院附中“后茶館”等）

　　（4）各備課組繼續認真組織教師參加市、區層面的教學、教研活動和“地平線”計劃。

　　2、（1）開學初第一周確定研究課的課題、確定開放課的課題時間、地點。

　　（2）組織組內教師幫助劉媛媛老師確定課題，參與備課，試聽磨課。

　　（3）邀請“地平線計劃”導師聽課指導

　　3、課題研究：（1）規劃課題的計劃

　　（2）及時與導師聯系，對課題進行規范

　　（3）加強課題計劃的實施與落實

　　4、抓好教研組和備課組的工作，要求每位教師認真參加教研組活動和備課組活動：

　　教研組活動：每兩周的周二進行一次教研組活動，定時間、定內容、定專題安排學習、交流或專題講座。

　　備課組活動：備課組制定學期教學進度計劃，以完善備課制度建設為重點，做到“三定”、“四備”和“五統一”，即定時間、定內容、定專題負責人；備教材、備學生、備教法、備學法；統一教學進度、統一目的要求、統一重點難點、統一作業練習、統一測驗考試。一步加強教學常規學習；加強對備課、上課、作業布置與批改、課外輔導、學習評價五個環節的管理。加強信息技術與化學學科的整合，進一步完善高一、高二資料和課件的共享，每位教師完成一個公開課的教學多媒體。

　　5、教師聽課

　　教研組積極開展學校組織的每人一節公開課、同課異構活動，安排好時間，確定好內容，開課教師認真備課，組長組織好聽課、評課活動。開課者在評課活動結束之后，在廣泛聽取意見的基礎上把這堂課重新安排、設計，寫出更好的教案，通過教學反思，讓教學有方向，有思路。寫出反思，經驗總結。

　　除此之外，組內每周每人聽1—2節課。做好評課記錄。積極參加市、區學校的公開課，組織好聽課評課活動。

　　6、三類課程建設和實施

　　抓嚴抓實基礎課程：認真備課上好每節課，充分查找資料、設計好板書、用好課件多媒體教學，注重教學每個環節實施。設計合適的校本作業練習和考試評價。拓展型課程的教學擬定教學資料和備課材料。

　　7、學生輔導

　　針對高一學年學習化學有一定困難的個別學生（考試不及格者），進行個別談話、個別輔導嚴格要求、熱心關愛。針對高二學生面臨學業審批考試的急迫教學任務，抓好學生練習訓練。針對高三學生面臨高考，實施分層輔導，抓好高三薄弱學生的補習輔導。

　　8、競賽輔導

　　由高一、高二備課組擬定競賽活動組織方案、及時加強教師輔導。

　　高三組織分工全國競賽和東華杯競賽的輔導和組織送考。

　　9、考查安排

　　本學期做好教學常規檢查工作，高一、高二作好期中、期末的考試質量分析。由教研組長負責，備課組長具體實施。高三做好期初考試命題工作和十校聯考和區一模考試的質量分析。

　　10、各年級教學工作。

　　高三備課組制定周密的復習計劃，有序推進開展高三復習教學和迎考，準備十校第一次聯考以及區一摸。高三還要做好加強高考信息的收集與整理；關注20xx屆高考考試質量分析情況，利用外請專家對我校高考情況作系統分析，對教學進行專項指導。

　　高二有計劃推進教學進度，夯實基礎，注意“分化”，在兼顧基礎性課程教學的質量同時，加強部分同學的提優工作。

　　高一教學加強基礎知識、基本技能的落實和檢查，激發學生學習興趣和參與探究、主動學習習慣。

　　邀請區教研室教研員對我校化學教學進行指導。

工作計劃 篇8

　　新的一學期到來了，很榮幸繼續擔任班級的組織委員。我認為作為一個組織委員，不僅需要把同學們團結在團組織、黨組織周圍，還必須注意加強與同學的溝通，以提升班級凝聚力。所以，我會在崗位上盡職盡責，努力工作，積極配合其他班委共同做好班級工作。為了能將班級建設的更好、活動開展得更完美，我制定了如下工作計劃：

　　1、努力配合各個班委做好各項班級工作。積極組織班上同學參加黨校培訓。

　　2、與班委一起及時找出班級近期發生的`問題和困難，并在班會上開展討論解決問題的有效方法。

　　3、積極籌備各項活動，關心同學，在學習和生活中與同學們互幫互助。

　　4、配合體育委員舉行體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友情，增強班級凝聚力。

　　5、配合團支書、宣傳委員開展各項工作，比如出黑板報，裝扮團角等。

　　6、組織和配合班委進行“黨校培訓”、“推優”、“評定獎學金”、“評定助學金”等工作。

　　7、積極響應學校、分院的號召，努力提高同學的綜合素質，力爭把我們班建設成一個優秀的班級。

　　以上就是我本學期的工作計劃，我希望在為同學服務的同時能推動班級學風建設，把我們班建設成一個溫馨而和諧的大家庭。

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