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工作計劃

時間:2024-11-24 08:25:39 工作計劃 我要投稿

工作計劃

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。

工作計劃

工作計劃 篇1

  1、20xx年春運工作:

  工作目標:代表區委區政府組織深圳火車站轄區各相關單位順利完成20xx年春運工作;

  工作時間:20xx年2月;

  工作措施:

  (1)提前做好春運籌備工作,采取搭建雨棚、設置特殊通道、聘請專業舉牌人員引導、設置治安執勤點、加設迎春花-服務咨詢臺、設置5個臨時候車集結點等多項措施;

  (2)值班領導每天17點準時在春運指揮部集中召開當日春運工作碰頭會;

  (3)組織義工、民兵、工作人員參與春運工作;

  (4)及時報送春運信息。

  2、開展城市管理工作:

  工作目標:

  (1)做好“兩個一”示范街區維護拓展工作,迎接上級考核評比工作;

  (2)做好海燕廣場和市政連廊清潔保養工作,完成外包綠化保潔服務合同履約監管任務。

  工作時間:20xx年全年

  工作措施:

  (1)積極配合街道城區治理辦公室開展人民南轄區

  市容秩序、環境衛生工作的督促檢查,發現問題及時溝通協調,監督落實整改情況;

  (2)按照新的外包保潔服務合同對海燕廣場和市政連廊清潔保養工作進行監督,確保保潔工作到位。

  3、加強文明行為勸導。

  工作目標:加強對人民南—口岸片區乞討、流浪、亂擺賣、交通疏導進行勸導和整治。

  工作時間:20xx年全年

  工作措施:

  (1)加強與救助站的'聯系,堅決打擊以盈利為目的的強行乞討行為,強力整治人民南—口岸片區的市容秩序;

  (2)加強部門間的協作配合,對人民南、口岸重點區域守點、頻繁開展突擊整治片區堵塞交通的統一大行動,保持片區交通順暢。

工作計劃 篇2

  為了志愿服務活動的工作更有計劃、有步驟地開展和完成,開創青協工作新局面,使海大的志愿服務事業得到更好的發展,在總結本學期青協工作,結合青協實際,并綜合各部門意見建議的基礎上,將下個學期青協工作計劃擬定如下:

  1、 繼續完善青協內部的管理體制和相關制度。明確部門分工,落實人事考核和業務培訓,提高工作效率。加大志愿服務活動宣傳和對外交流,積極借鑒其他兄弟院校好的經驗和方法,為構建具有濃厚志愿服務氛圍的和諧校園打好堅實的基礎。

  2、 明確志愿服務的方向和對象,結合我們學校的辦學特色,協助各學院逐步成立具有本學科優勢的'志愿服務團隊,發展具有我們海大特色的品牌志愿活動,以此作為海大對外交流的名片之一。

  3、 加強對部門委員干部,各小隊負責人和09應聘委員的培訓和監督工作。

  4、下學期各個月的工作安排

  九月份:(1)開展暑假社會實踐服務認證工作;(2)開展接待新生的志愿服務工作;(3)籌備外聯部,并做好相關制度和組織建設;(4)開展新志愿者招募和10級青協應聘委員干部招募工作;(6)繼續跟進“迎世博迎亞運講文明樹新風——青年志愿者在行動”系列活動;(7)舉辦“南粵甘泉”貴州社會實踐成果展。

  十月份:(1)組織志愿者協助新生游園晚會的工作;(2)開展“訴說身邊的志愿者” 之圖文征集活動

  十一月份:(1) 青年志愿者基金、中華環保基金申請;(2)xx年優秀志愿者、優秀志愿團體申報宣傳;(3)根據實際情況,做好一年一度的校運會,校慶等志愿服務工作。

工作計劃 篇3

  20xx年度我局愛衛工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環境衛生水平,把愛衛工作與衛生局創建文明行業工作有機地結合起來,重點做好以下幾方面的工作:

  一、抓組織,重實效

  進一步加強我局愛衛工作組織領導,落實工作職責,使愛衛工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創建省級文明行業有機的結合起來,加強組織協調,在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是:持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。

  二、大力宣傳,人人參與

  大力首先健全宣傳教育陣地建設,擴大教育面:一是及時把黨和政府對愛衛會工作要求及文件精神傳達到群眾,做到人人皆知;二是動員教育,形成人人參與的良好氛圍,動員全體干部職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集,盡量做到版面新穎、大方,內容豐富,爭取每月出一期;三利用工作下基層對廣大老百姓進行健康知識的普及教育,豐富衛生服務的內容。

  三、完善制度,加強管理

  進一步完善內部管理考核辦法和有關的規章制度,逐步實行科學管理、規范管理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的.日常工作和健康教育建設工作,安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生,大廳、過道一日拖二次,垃圾、廁所定期清理,去除異味,隨時保持院內清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。

  四、搞好除“四害”工作

  搞好除“四害”工作是有效控制各類自然疫源性蟲媒傳播傳染病的有效途徑。市糧食局高度重視、切實加強領導,進一步落實滅防措施,按照市愛衛會的工作要求認真開展好冬、春兩季以滅鼠為重點的除“四害”活動,實行專群結合,大力整治室內外環境衛生,全面落實各項滅防措施,除害防病,做好“四害”監測工作,確保人民群眾身體健康。

  五、做好愛衛會基本工作,繼續按照上級的要求,積極參與衛生活動。

工作計劃 篇4

  20xx年在院領導的關心、重視和支持下,在全體人員的共同努力下,工作取得了一定的成績,各項業務工作運行良好,為了更好地完成此項工作,結合我院的實際情況,制定20xx年計劃免疫工作計劃:

  一、繼續加強免疫規劃宣傳,提高群眾對免疫規劃的認識讓群眾主動支持,配合我們的工作及主動給兒童接種。

  二、加強責任心,嚴格做好免疫規劃各項規章制度及時告知詢問接種前的禁忌癥,避免錯種、漏針,提高服務態度和服務質量。

  三.按上級要求,完成五苗接種率和四苗覆蓋率,使新生兒在一月內建卡、建證,接種率達到100%,控制相應傳染病發病率為零。

  四.加強流動兒童管理,居住3個月以上建證、建卡,接種疫苗工作,嚴禁計免死角出現。

  五.加強業務學習,不斷提高業務水平,要按時參加防疫部門的業務培訓和例會。

  六. 要認真做好冷鏈管理,保證冷鏈正常運轉,保證疫苗質量。

  七.按上級要求及時完成計免的各種報表,做到及時準確。

  八.經常深入社區做好宣傳和咨詢工作,定期做好宣傳工作,協調好

  社區之間的`工作關系,保證計劃免疫工作的順利進行,努力把計免的各項工作做到科學化,標準,規范化。

20xx年1月1日

九所衛生院

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  圍繞楊浦深化整體教育綜合改革工作,在學校“為每個學生終身發展奠定基礎”辦學理念的引領下,加強學科教學質量過程管理,以創智課堂為抓手,以教科研為引領,結合本校特點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,使我組教學質量穩中有升。

  二、工作目標

  1、推進教學評價工作,構建和諧智慧課堂。

  2、重視學科教研活動,提高整體教學水平。

  3、構建精品校本課程,提升學生核心素養。

  4、深化課題實踐研究,促進學生全面發展。

  三、主要工作

  本學期綜合組將繼續以教學新課程理念為指導,以課堂教學為核心,加強課堂教學研討,不斷提高教師的教學水平;繼續深入探索教研主題“立足課堂教學,提升學習興趣”;使學生通過有效且有趣的學習活動獲取知識,積累學習方法,充實學習情趣,發展創新意識和實踐能力。

  (一)推進“基于標準的教學與評價”工作,構建想和諧智慧課堂。

  1、進一步學習領會《基于課程標準評價指南》的精神和要求,準確把握課程標準規定的內容與要求,在教學與評價過程中既要關注知識與技能維度,更要關注過程與方法、情感態度與價值觀這兩個維度課程目標的落實,以及學生學習方式的變革。對評價的主體與方法進行不斷探索,做到評價主體“多元化”,評價方法“多樣化”。

  2、結合20xx年綠色指標小學學段測評結果,認真分析,尋找學校的可增長點,形成學校分析與改進報告。繼續做好全校的教學質量監控,認真迎接區教研室對五年級綠色評價學業質量調研工作。

  3、全面深化“創智課堂”教學實踐,將“創智課堂”建設與學校“為每個學生終身發展奠定基礎”辦學理念相結合,開展學校“和諧智慧課堂”的研究,舉辦“國和杯”青年教師課堂教學大比武。美術、體育、科學與技術等學科在區級層面進行公開教學展示交流,為教師的專業發展搭建更寬廣的平臺。

  4、完善美術學科“基于課程標準”的教學路徑設計、操作要點說明、課堂實踐和典型課例設計,積累過程性資料,積極主動承擔面向區域的交流展示活動。

  5、積極參與集團化辦學和新優質校集群建設工作,繼續推進音樂教研組主持的.聯組教研活動,充分發揮支持音樂教研作用,組織、研討、展示、示范音樂聯組教研課,使得集團音樂聯組教研活動有聲有色,提升品位。

  6、教師全員參與集團聯組教研活動,在“關注學情、關注差異”的主題下,聚焦課堂學與教的轉型,積極參與“同課異構”聯組教研的教學研討活動,培育學生創新能力與合作意識,提升教師解讀兒童、解讀課堂的能力。

  7、結合自己的日常教學工作和帶教的社團工作,認真研究學生的學習途徑,制定出預期的目標,爭取所帶社團在本學期的各項比賽中斬獲佳績。

  (二)重視學科教研活動,提高整體教學水平。

  1、加強組內教研,做好聽課評課工作,使組內教師課堂教學水平得以提高。我組通過研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加公開課展示。科技教師陸至一承擔區內公開展示課活動,通過組內教師共同聽課評課,相互學習促進。同時通過說課磨課,發現組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發現組內的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時記錄下來,鼓勵教師將優課推送區級、市級平臺,積極參與“一師一優課,一課一名師”活動。

  2、抓好常規課堂教學管理,規范課堂教學,做到好課堂從基礎抓起。養成良好的課堂教學習慣,以良好的狀態隨時迎檢查。通過教研活動提高課堂質量。

  3、加強校本培訓,提高校本教研的實效。確保每周一小時有效開展教學研討活動。不斷創新業務學習、集體備課的新內容、新形勢、新措施,切實加強校本研修的針對性、實效性。開展“問題”研討,在評、議、研中互學共進。

  (三)構建精品校本課程,提升學生核心素養。

  1、在校本課程開發與實施現狀的基礎上,轉變以教材開發代替課程開發的偏差,要求校本課程開發從學校的實際出發,強調尊重學校、教師、學生的獨特性與差異性,融入學校的“國學文化”的辦學特色,滿足學生的實際需求;挖掘特色資源,在課程綱要、課程目標、實施、管理與評價上完善原有的課程計劃、校本課程,在培育精品課程上下功夫。本學期,我們將努力把國和特色的校本課程——《愛上泥巴》、《少兒韻律操》打造成精品校本課程,提供給集團,供兄弟學校使用。繼續打造區域推廣課程——“陶藝課程”,在教學實踐的探索和教學資源的積累中,初步形成雛形,并在實踐中不斷完善。

  2、實施《和諧與愉悅——和悅校本課程實踐與研究》,滿足學生多樣化發展的需要,強化學生對學習內容的自主選擇意識。使課程面向每一個學生,提高學生綜合素質,促進學生個性發展。

  3、按計劃繼續開展體育(足球等)、美術(陶藝)、音樂(合唱、舞蹈)的社團活動,將不斷改進的校本課程運用于社團,抓緊社團小組的日常訓練,提高相應能力,培養學生的綜合素質能力,為學校創設良好學習氛圍。

  4、注重學生各種能力的培養,在全校形成一個濃郁的文化藝術氛圍,推動校文化和藝術特色項目校的建設,認真組織開展各項比賽,為各級各類競賽培養人才。

  7、試行足球教材進課程,繼續在二年級開展足球課教學。

  (四)、深化課題實踐研究,促進學生全面發展。

  1、積極參與區級科研課題《小學體育興趣化》的實踐和研究,重視學生身體素質,關注學生心理健康,保證學生身心受益。

  2、在小學體育興趣化的課堂教學中,突出以興趣化為導向的教學策略運用,引導教師有的放矢通過興趣化的情境導入、興趣化的教學互動以及興趣化的學習評價,讓每一堂課都充滿趣味。

  3、繼續深化“學生健康促進工程”,嚴格執行“三課二操二活動”,全面實施學生大課間體育活動,確保“學生每天在校體育鍛煉一小時”。

  4、進一步加強對學校藝術科技教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術科技教育活動,不斷提高學生的藝術科技素養和能力。

  (1)舞蹈隊在老師的指導下更應該有長足的進步,準備參加區藝術節比賽。

  (2)合唱隊在這個學期在提高合唱技巧上,積累作品,積極參加藝術比賽。

  (3)美術組將繼續利用課余時間組織輔導學有所長的學生參加各大型的美術繪畫比賽。

  (4)調動在音樂、美術方面有一定能力以及水平的學生積極性,可在校藝術節和區藝術比賽活動等一系列活動中挖掘新人與作品。

  6、舉辦豐富多彩的學科周活動,以活動參與和體驗感受為主要學習形式,來彌補學科知識學習的機械性質。本學期繼續開展體育節、藝術節等主題活動。

  7、舉辦“校園開放日”和一年級家長開放活動,幫助家長獲取新的教育理念,增進家校聯系和溝通,更好的達到家校共育的目的。落實以“基于課程的教學與評價”為主題,了解學校的管理與發展趨勢,了解課堂教學和課改動向。

  四、具體工作:

  二、三月:

  1、開學各項資料的填寫與收交

  2、第一次備課檢查

  3、制定教研大組、備課組、藝、科、體等工作計劃

  4、第一次《成長手冊》填寫、發放。

  7、校園開放日活動

  四月:

  1、第二次作業檢查

  2、第二次《成長手冊》填寫發放

  3、教學反思(一)

  4、籌備、召開體育節

  5、青年教師教學大獎賽

  6、青年教師區級公開課展示

  7、藝體科區各項比賽的征集和報名工作

  五月:

  1、第三次作業檢查

  2、籌備、召開藝術節

  3、第三次《成長手冊》填寫、發放

  4、家長開放日活動

  5、藝體科術參加區各項專場比賽。

  六月:

  1、教學反思(二)

  2、第二次備課檢查

  3、第四次《成長手冊》檢查、發放

  4、各項資料收交歸檔

工作計劃 篇6

  一、建立逐級管理,店內日常小事常抓不懈,才能為店面經營管理奠定良好的基礎,所以店面行政管理應放在首位。

  1.建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現象的出現。

  2.注重店內人員的培訓工作,培養店員、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位店員、銷售人員充分發揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業、服務熱情周到懂業務、會管理的高素質人才。

  3.建立分明的獎懲制度,以激勵和約束店員、銷售人員的工作,使全店成為一支團結協作的集體,在競爭中立于不敗之地。

  4.利用各種合理的、能夠利用的'條件,創造、布置良好的店面環境,樹立良好的商業形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。

  5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重店員、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。

  6.重視安全保衛工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。

  7.創造良好的外圍環境,協調好與政府部門的合作關系,以減少不必要的麻煩。

  二、經營管理

  1.加強商品進、銷、存的管理,掌握規律,提高商品庫存周轉率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。

  2.明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關的數據分析。

  3.在節假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。

  4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協調,讓顧客感到方便、快捷的服務。

  5.知已知彼,通過市場調研,分析總結存在的差距,及時調整,以順應市場的發展變化,提高市場占有率。

  6.盡可能的降低成本,開源節流,以減少開支。

工作計劃 篇7

  一、指導思想

  根據上級有關部門的要求和學校工作計劃,以教學常規管理為核心、以教研教改為重點、以提升教學質量為目標,加強教學精細化管理的力度,努力提高課堂教學的效益,抓好教學常規和教研活動的落實和創新。強化教務主任、教研組長在教學常規管理、校本研究等教學活動中的職責,充分調動廣大師生的工作和學習的主動性、積極性、創造性,大力實施“有效教學”,向過程要質量。

  二、主要工作及措施:

  (一)以規范教學為重點,重教學常規,抓過程管理

  1、確立正確的、規范的課程意識:

  嚴格按照國家課程標準,開足開齊各類課程,確保國家教育方針的全面落實,為學生全面發展、終身發展奠定良好的基礎,認清學校發展的大好形勢,要求全體教師一切從實際出發,以更大的熱情和愛心,加強服務意識,把質量意識放在首位。

  2、本學期我們將以提高課堂教學的有效性為突破口,落實教學改革的有關措施,以便實現教學管理的有序性和規范性,從以下幾個方面著手:

  (1)抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。

  依據課程標準,制定好教研組工作計劃和學科教學計劃,通過集體備課,對教學內容進行分析,確定重點,突破難點,保證課堂教學的有效性。

  (2)強化過程管理,提高教學效率。

  完善教學常規檢查制度,對科任教師備課、上課、作業、輔導、考核等教學流程實行常規檢查和不定期檢查,教務處將把檢查中所獲得的信息及時總結、反饋。教務處每月定期檢查教師備課、批改作業的質和量,并做好記錄,列入年度考核。

  隨堂聽課,找學生座談,了解、掌握教師的教學現狀,對做的好的教師及時預以肯定,對出現問題的教師要及時談話糾正。

  大力倡導“四精”“四必”的教學方法:“四精”為內容精選、上課精講、練習精批、考卷精評;“四必”為教師作業的布置和檢查上要做到有發必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。

  加強早讀、課堂教學巡查工作。定時分析課堂教學的情況;不定期召開學生代表座談會,收集學生對教學的意見并及時反饋,了解教學的實施情況和實際效果。

  繼續堅持推門聽課、“一人一課”制度,做到深入課堂一線,及時了解課堂教學動態,糾正課堂教學偏差、評估課堂教學效果。

  更有實效的做好教學質量分析和學生評教評學等對教學工作進行及時布置、會診、矯正,努力推進教學質量的提高。

  規范校本作業和校本培訓的管理。

  加強體育工作,抓好兩課兩操。切實抓好全校學生的各種體育活動,保證每個學生每天至少參加1小時的陽光體育鍛煉。加強體育興趣小組的建設,爭取在中考取得更好的成績。

  落實好學困生輔導工作,以班級為單位,建立相關的機制,確保留守兒童、學困生、經濟困難學生在良好的環境中成長。

  進一步嚴格考試紀律,做好各類考試的考務組織工作。

  (二)認真抓好教師隊伍的建設

  1、加強教研組隊伍建設

  各教研組要力求倡導一個嚴肅、認真、團結、合作、主動、研究的環境,充分發揮教研組的功能,加強對備課工作的管理、指導,真正使教學與研究落到實處。

  2、發揮骨干教師的帶頭作用

  骨干教師要在備課、上課、評課等環節對年輕教師加強指導。教務處積極鼓勵骨干教師再上新臺階,努力為教師的發展創設服務平臺。

  3、積極培養青年教師

  繼續實施師徒結對制度,為青年教師搭建教研的舞臺,力爭使他們盡快地成長為能獨當一面的.骨干教師。

  4、組織教師外出學習培訓,加強教學研究和交流

  本學期,繼續有針對性的組織部分教師外出學習觀摩(如跟崗學習等),深化對新課改的理解,并結合自己及學生的實際,改進教學;督促教師認真參加市縣及上塘學區教研活動。

  (三)努力做好校本教研管理工作。

  1、集體備課:定時間、定地點、定要求、定中心發言人;研究大綱教材,研究考綱考題,研究學生。教師一起討論、分析教材內容,剖析重點、難點,探究教法、學法,協商教學進度,討論教學案,在融洽的集體備課氛圍中發揮群體的智慧,互相學習,共同提高。

  2、教研組按排好教學進度和“一人一公開課”:要求及時組織聽課、評課,聽、評材料交教務處存檔。

  3、為了優化課堂教學,促進教師研究考綱、教學要求,研究教材,研究學生,切實提高課堂教學實效,要求備課完成學案設計,做到分工明確、責任到人。

  4、教務處組織和鼓勵教師密切結合教學實踐、積極開展富有針對性的教學研究。積極開展教學公開周活動,鼓勵教師參與校本課程、活動性課程研究開發,積極探討校本課程的組織方式、培訓方式。

  (四)加強畢業年級的教學研究,提高質量意識,有效落實“減負增效”。

  全體九年級教師要吃透課改精神和中考命題動向,把準考點、試卷結構、試題類型和深淺度,制定出新授課和復習計劃。要定期召開九年級教師研討會,重基礎、強能力、抓進度。在統籌兼顧的基礎上,制定可行性、階段性的有效措施,努力提高課堂教學的時效性,及時進行教學調整,要加強畢業班心理素質教育,激發學生的學習興趣,要面向全體學生,積極做好培優補差工作,定時進行追蹤輔導,力爭在20xx年中考取得好成績。

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