工作計(jì)劃【范例6篇】

　　日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫計(jì)劃了。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

工作計(jì)劃 篇1

　　大城子鎮(zhèn)英語(yǔ)服務(wù)隊(duì)包括 7人，服務(wù)主旨是利用大學(xué)生在英語(yǔ)知識(shí)方面的優(yōu)勢(shì)，盡可能地給大城子鎮(zhèn)需要英語(yǔ)學(xué)習(xí)的人提供免費(fèi)服務(wù)。

　　服務(wù)對(duì)象：

　　以中、小學(xué)生為主體，根據(jù)形勢(shì)的需要也向一些需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成人適當(dāng)提供服務(wù)。

　　服務(wù)計(jì)劃：

　　1、通過(guò)家教、開(kāi)輔導(dǎo)班、舉辦一些有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的智力趣味活動(dòng)等方式，向中、小學(xué)生提供服務(wù)，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，培養(yǎng)他們學(xué)好英語(yǔ)的信心，達(dá)到提高他們英語(yǔ)成績(jī)的目的。

　　2、根據(jù)20xx年北京主辦奧運(yùn)會(huì)的`形勢(shì)需要，為社會(huì)上一些需要學(xué)習(xí)英語(yǔ)的從業(yè)人員適當(dāng)提供英語(yǔ)方面的服務(wù)，包括對(duì)他們開(kāi)英語(yǔ)輔導(dǎo)班、提供學(xué)習(xí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的資料、以及學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式方法等方面給予指導(dǎo)。

　　3、通過(guò)各方面的渠道，盡量為愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供一些與外國(guó)人接觸談話的機(jī)會(huì)，讓他們親身感受一下學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。

　　4、 每個(gè)隊(duì)員每月都必須在英語(yǔ)服務(wù)方面有一定人次的輔導(dǎo)量。

　　英語(yǔ)服務(wù)隊(duì)的服務(wù)方式也許還不盡完美，服務(wù)的內(nèi)容可能還不夠全面，隨著我們自身的努力和越來(lái)越多人的關(guān)注、認(rèn)可和支持，我們會(huì)不斷探索，繼續(xù)前進(jìn)，最大限度地為“三農(nóng)”和“奧運(yùn)”服務(wù)，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng).。

工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),積極貫徹課改精神,聚焦課堂,關(guān)注教學(xué),提倡教學(xué)科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)制度,認(rèn)真地完成每次集體備課任務(wù),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)教研組團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的工作作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、堅(jiān)持“以新課標(biāo)、教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹(shù)立正確的備課觀，集體備課，體現(xiàn)新課改理念，并且切合市課改新風(fēng)標(biāo)“以學(xué)生為主體的有效教學(xué)”。

　　2. 重視高一學(xué)生英語(yǔ)興趣、英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)能力的形成，舉行英語(yǔ)書(shū)法比賽、聽(tīng)力指導(dǎo)訓(xùn)練及比賽選拔，倡導(dǎo)新趣材料的補(bǔ)充教學(xué)(如，新概念英語(yǔ))及進(jìn)行課外閱讀以增加詞匯量。

　　3. 做好初高中銜接工作，落實(shí)語(yǔ)音糾正，詞匯回顧的任務(wù)

　　4. 通過(guò)課外閱讀，使學(xué)生的詞匯量得以進(jìn)一步擴(kuò)充，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫各方面的能力都有相應(yīng)的提高。

　　5. 對(duì)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一的聽(tīng)力訓(xùn)練，使學(xué)生逐步適應(yīng)高考

　　三、備課內(nèi)容

　　1、初高中銜接內(nèi)容及高一年級(jí)新課標(biāo)版新教材BOOK1 unit1----BOOK2 unit1共6個(gè)單元的.教學(xué)內(nèi)容，共同探討教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)以及突破重難點(diǎn)的想法，實(shí)施的教學(xué)策略及方法，每個(gè)人分配一個(gè)單元，制作各單元各課時(shí)教學(xué)課件、各課時(shí)配套學(xué)案、詞匯練習(xí)卷、語(yǔ)法練習(xí)卷和單元測(cè)試卷。

　　2、繼續(xù)深入探索新課標(biāo)倡導(dǎo)的高中英語(yǔ)課堂教學(xué)模式，進(jìn)行組內(nèi)磨課，推出“學(xué)生主體有效教學(xué)”典型閱讀教學(xué)課至少一節(jié)，并進(jìn)行研討和推廣。

　　四、備課程序

　　1、個(gè)人初備

　　個(gè)人備課，鉆研教材，收集相關(guān)素材，確立中心發(fā)言人，在集體研討前，整理出詳細(xì)的教學(xué)思路。

　　2、集體議課

　　議課主要從教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)構(gòu)思、教學(xué)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行。中心發(fā)言人介紹自己的教學(xué)構(gòu)思，其他教師分別發(fā)言，對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行重難點(diǎn)分析、資料補(bǔ)充、教學(xué)環(huán)節(jié)的研討，初步形成教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)案，最后備課組長(zhǎng)作小結(jié)，中心發(fā)言人對(duì)議課活動(dòng)作詳細(xì)記錄。

　　3. 初備及整改

　　主要負(fù)責(zé)人提前一周備好課，上傳組內(nèi)QQ群()，供大家審查，并根據(jù)大家的建議進(jìn)行修改和重備。

　　五、教案撰寫、上課及作業(yè)批改要求：

　　1. 教案數(shù)足(一學(xué)期不少于56個(gè))，分課時(shí)備課，環(huán)節(jié)齊全(包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書(shū)設(shè)計(jì))。

　　2. 教學(xué)過(guò)程緊扣教學(xué)目標(biāo)，環(huán)節(jié)安排科學(xué)合理，不僅有教師活動(dòng)，還要有學(xué)生活動(dòng)，主問(wèn)題設(shè)計(jì)恰當(dāng)、有效，板書(shū)設(shè)計(jì)精煉、合理、美觀。

　　3. 課型多樣，除新課外，還要有復(fù)習(xí)課、作文指導(dǎo)課、作文講評(píng)課、試卷講評(píng)課教案，并做到環(huán)節(jié)齊全。

　　4. 課后有教學(xué)反思,并有針對(duì)性，不少于課時(shí)數(shù)的五分之一。

　　5. 課堂教學(xué)要求：

　　課堂教學(xué)層次清晰，知識(shí)傳授合理，能力培養(yǎng)恰當(dāng)，營(yíng)造良好的課堂氣氛，準(zhǔn)確評(píng)估課堂教學(xué)效果，控制好課堂教學(xué)過(guò)程，保證學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)愉快生動(dòng)，能力提升明顯。

　　6. 作業(yè)設(shè)計(jì)及批改：

　　A.本學(xué)期各班常規(guī)作業(yè)批改不少于20次、作文批改至少3次，試卷型練習(xí)至少10次。

　　B. 有針對(duì)性地布置配合課文的作業(yè)，有檢查，有錯(cuò)題記錄。

　　C. 單元測(cè)驗(yàn)或月考4次以上，有批改，有錯(cuò)題記錄。

工作計(jì)劃 篇3

　　一、班風(fēng)：

　　團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

　　二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

　　三年一班共有64名學(xué)生，32名女生，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

　　三、探索的實(shí)驗(yàn)課題：

　　集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

　　四、采取的措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

　　2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的'輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　8、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

工作計(jì)劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《廬江縣中小學(xué)有效教學(xué)行動(dòng)實(shí)施方案》為指導(dǎo)，樹(shù)立質(zhì)量為先觀念，深入科學(xué)地開(kāi)展有效教學(xué)研究活動(dòng)，努力提高教學(xué)教研水平，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生全面發(fā)展和學(xué)校整體辦學(xué)水平提高。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　1.強(qiáng)化各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各位組長(zhǎng)要增強(qiáng)角色意識(shí)，自主開(kāi)展活動(dòng)。對(duì)組內(nèi)成員教學(xué)工作進(jìn)行有效指導(dǎo)與協(xié)調(diào)，并對(duì)組員進(jìn)行細(xì)致、公平評(píng)價(jià)。

　　2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)理論，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)深入開(kāi)展課堂教學(xué)內(nèi)容體系與目標(biāo)體系研究，同時(shí)重點(diǎn)做好課題研究申報(bào)和研究工作，爭(zhēng)取在教學(xué)課題研究方面有較大突破，通過(guò)“草根式”教研提高教師教科研能力。以研促教，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

　　3.加強(qiáng)日常教學(xué)規(guī)范性管理，加強(qiáng)對(duì)備課活動(dòng)檢查。

　　4.進(jìn)一步完善月考、期中、期末考試內(nèi)容和方法，科學(xué)地發(fā)揮考試導(dǎo)向作用。

　　5.繼續(xù)加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)，提高全體教師教學(xué)水平。

　　6.積極參加各機(jī)構(gòu)組織不同形式教研活動(dòng)，多學(xué)習(xí)、多借鑒、多鍛煉。

　　三、工作思路：

　　基本思路是：圍繞一個(gè)中心，落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化四項(xiàng)工作，全面提高我校教學(xué)教研水平。

　　圍繞一個(gè)中心：以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心。

　　落實(shí)兩個(gè)重點(diǎn)：以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn);以增強(qiáng)教師責(zé)任心、教研參與熱情為重點(diǎn)。

　　強(qiáng)化四項(xiàng)工作：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理;加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)。

　　四、工作重點(diǎn)與措施：

　　1、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。

　　新學(xué)期，學(xué)校將從“自我教育，自我管理”入手，規(guī)范學(xué)生行為，注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。要求學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣，良好聽(tīng)講習(xí)慣;按一定書(shū)寫要求和格式做作業(yè)，錯(cuò)題是否及時(shí)訂正，是否養(yǎng)成閱讀習(xí)慣等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修正，力促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。各班要開(kāi)展形式多樣優(yōu)秀作業(yè)展覽，寫字測(cè)評(píng)，以此來(lái)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為。

　　2、進(jìn)一步規(guī)范集體備課活動(dòng)。

　　繼續(xù)推行集體備課制度，要求每個(gè)單元(章節(jié))集體備課一次，每次備課時(shí)間不少于2課時(shí)，定主備人、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要不定時(shí)地參與各組集體備課活動(dòng)，加大監(jiān)督力度。

　　3、繼續(xù)加大聽(tīng)評(píng)課力度，提高評(píng)課質(zhì)量。

工作計(jì)劃 篇5

　　學(xué)院（留辦）自成立以來(lái)，全體教職工齊心協(xié)力，根據(jù)學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略與布署，認(rèn)真做好新國(guó)交（留辦）各項(xiàng)建章立制工作，思考完善學(xué)院定位，穩(wěn)定留學(xué)生教育秩序，探索積極有效的留學(xué)生教育途徑。現(xiàn)將學(xué)院（留辦）20xx年工作計(jì)劃如下：

　　一、教學(xué)工作

　　1、總結(jié)這一輪留學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程，修改完善有關(guān)留學(xué)生管理、培養(yǎng)學(xué)籍管理、學(xué)位授予等制度，做好各項(xiàng)日常教學(xué)與管理工作。重點(diǎn)做好首屆本科畢業(yè)留學(xué)生的畢業(yè)及學(xué)位授予相關(guān)工作，明確制度、嚴(yán)格按照程序操作。

　　2、實(shí)施語(yǔ)言生教學(xué)的導(dǎo)師制及教學(xué)答疑。

　　3、建設(shè)一批全英文課程，尤其是與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)匹配的工科類專業(yè)課程，以改變當(dāng)前交換生以經(jīng)管類課程為主，招生范圍受到局限的窘境。本年度計(jì)劃培育1—2個(gè)工科專業(yè)（本科，每個(gè)專業(yè)3—5門專業(yè)課程）。同時(shí)為短期留學(xué)項(xiàng)目培育3—5門全英文課程。

　　4、擴(kuò)大HSK的宣傳力度，提高培訓(xùn)規(guī)模質(zhì)量，擴(kuò)大考試人數(shù)；視條件嘗試考前培訓(xùn)等有償服務(wù)；實(shí)現(xiàn)管理專人化、制度化和考點(diǎn)硬件建設(shè)完全到位。

　　二、科研工作

　　1、爭(zhēng)取資源，為教師搭建科學(xué)研究平臺(tái)。

　　2、按照科研處下達(dá)的任務(wù)，要求有考核要求的教職工按考核要求以相關(guān)論文或縱橫向項(xiàng)目完成。

　　3、每學(xué)期邀請(qǐng)知名高校的名家教授來(lái)校作學(xué)術(shù)報(bào)告2—3次，促進(jìn)相互交流。

　　三、留學(xué)生招生與管理工作

　　1、在充分借助學(xué)校已有合作伙伴進(jìn)行宣傳、招生的同時(shí)，拓展各類留學(xué)生招生渠道；落實(shí)與西雙版納等內(nèi)地高校的留學(xué)生合作教育項(xiàng)目；積極籌建孔子學(xué)院；努力嘗試其他多種海外招生、辦學(xué)渠道。

　　2、配合學(xué)校即將實(shí)施的三學(xué)期制，積極拓展短期交流項(xiàng)目。

　　3、繼續(xù)做好學(xué)院（留辦）制度建設(shè)，完善管理規(guī)范，積極制定、頒行《外國(guó)留學(xué)生手冊(cè)》等相關(guān)文件；完善留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等相關(guān)政策。

　　4、關(guān)心留學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，組織留學(xué)生積極參與各類市級(jí)、校級(jí)活動(dòng)。

　　5、積極爭(zhēng)取學(xué)校各方面的支持，適應(yīng)各階段留學(xué)生教育規(guī)模的實(shí)際需求。

　　四、師資隊(duì)伍建設(shè)工作

　　1、按學(xué)校布局要求，完成國(guó)際交流學(xué)院與留辦合署辦公的師資隊(duì)伍搭建。

　　2、完成學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育團(tuán)隊(duì)的調(diào)整與建設(shè)。

　　3、針對(duì)語(yǔ)言教學(xué)與項(xiàng)目教學(xué)，完成基礎(chǔ)兼職教師隊(duì)伍搭建。

　　五、其它工作

　　1、按照學(xué)校統(tǒng)一部署，與國(guó)際交流處一起制訂、完善、實(shí)施《上海第二工業(yè)大學(xué)教育國(guó)際化“十三五”規(guī)劃》

　　2、著眼于上海市關(guān)于20xx年在校留學(xué)生應(yīng)達(dá)到在校生相關(guān)比例的`目標(biāo)，主動(dòng)配合學(xué)校完成19號(hào)樓修繕改造、實(shí)現(xiàn)新的功能定位，確保各項(xiàng)教學(xué)、管理、留學(xué)生教育需要。

　　3、完成學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)（國(guó)際交流學(xué)院/留辦兩大子網(wǎng)站的一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)頁(yè)面；中英文）。

　　4、完成HSK網(wǎng)站一期建設(shè)（一級(jí)網(wǎng)頁(yè)/二級(jí)網(wǎng)頁(yè)/三級(jí)網(wǎng)頁(yè)）（中/英），完成20xx上半年招生培訓(xùn)及考試安排單頁(yè)、易拉寶等宣傳材料制作。

　　5、完成學(xué)院085項(xiàng)目建設(shè)。

　　6、繼承學(xué)院已有傳統(tǒng)與特色，繼續(xù)強(qiáng)化與國(guó)內(nèi)外各類高校、企業(yè)、機(jī)構(gòu)的合作與交往。

　　7、配合校國(guó)際交流處做好學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)工作。

　　8、配合學(xué)校各相關(guān)部門完成19號(hào)樓的改造工程，保證學(xué)院（留辦）辦公/教學(xué)需要和正常秩序。

　　9、完成學(xué)校黨政交辦的其它工作。

工作計(jì)劃 篇6

　　一、基礎(chǔ)現(xiàn)狀分析

　　幾年來(lái)，盡管我校已經(jīng)致力于心理健康教育課題的研究，但在師生中未能正確認(rèn)識(shí)心理健康教育的現(xiàn)象還是存在的，在學(xué)生群體中，對(duì)心理健康持有不正確觀念，或者知之甚少的例子還比較普遍。如何消除部分教師對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)心理健康的了解；如何讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)心理健康，甚至主動(dòng)參與心理健康教育，是本學(xué)期應(yīng)該重視、優(yōu)先解決的問(wèn)題。

　　二、主要工作目標(biāo)

　　1、堅(jiān)持以人為本，根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律，運(yùn)用心理健康的理論和方法，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培育學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

　　2、立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)別差異，尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

　　3、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì)，充分開(kāi)發(fā)他們的潛力，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀的、向上的心理品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

　　4、對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙，提高健康水平，增強(qiáng)自我教育能力。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、面向全體學(xué)生，開(kāi)展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育，

　　幫助學(xué)生在自我認(rèn)識(shí)、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境，以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展。

　　2、對(duì)于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生，給予有效的心理咨詢和輔導(dǎo)。

　　3、提高學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，培養(yǎng)他們活潑、合群、樂(lè)學(xué)、自主的健康人格。

　　四、具體措施

　　1、心理健康教育全面滲透在整個(gè)學(xué)校教育過(guò)程中，要利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳普及心理衛(wèi)生知識(shí)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

　　2、上好心理健康教育課。幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高學(xué)生的人格水平。

　　3、開(kāi)展心理咨詢與輔導(dǎo)。班主任多與學(xué)生溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)疏導(dǎo)。

　　4、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)活動(dòng)中，讓學(xué)生對(duì)各門學(xué)科產(chǎn)生興趣，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。教師要擺正與學(xué)生之間的關(guān)系，教師應(yīng)成為學(xué)生的`朋友，成為學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者。努力創(chuàng)設(shè)民主的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生產(chǎn)生積極的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)行為，以營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

　　5、發(fā)掘教材中的心理教育因素。加大研究力度，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與心理教育的整合。

　　6、積極加強(qiáng)心理教育的班級(jí)管理的研究。

　　（1）樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

　　（2）開(kāi)展健康有益的班隊(duì)活動(dòng)。

　　（3）做好個(gè)別輔導(dǎo)。

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