綜合教研組工作計劃【集合2篇】
時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的綜合教研組工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綜合教研組工作計劃1
一、指導思想
教研組活動是教師提高教育教學水平的主要活動。在新教育環境的影響下，特別是新課程改革以來，教育教學活動的目的和形式發生了很大的變化。每個教師適應新課程的首要任務是不斷學習商業知識，提高教育教學水平。
二、組織機構
語文教研組組長張成奎：
語文教研組成員王立元陳波肖玉林楊培祥秦敬芳秦
數學教研組組長李明家
數學教研組成員：李天亮、王雪萍、劉永明、曹群英、李瓊
三、工作措施
1.改變教研活動缺乏系統性，活動要以教材研究、教法討論、學法討論為主，深入開展。
2.認真落實羅鎮中心學校教研組活動制度。教研組長要組織成員開展活動，活動內容要與新課程改革密切相關，形式要多樣化。他們不能宣傳和一言一語活動。
3.加強教學科研，以新課程研究為基礎，理論研究與實踐相結合的教學研究活動，鼓勵教師研究教材、教學方法、學習方法，本學期人均撰寫2~3篇課程改革論文（包括教學經驗），高質量的'教學設計，積極參與活動，具有一定的教學研究水平。
4.積極開創教研課改活動相結合的新局面，整合我校教育教學資源，節省教師時間，充分發揮教師潛力，提高教研水平。
5、教師應積極參與活動，記筆記，積極發言，教師參與者的考勤和活動表現應記錄在教師檔案中。
綜合教研組工作計劃2
指導思想：
本學期將繼續實施“以學生發展為基礎”以新課程理念為指導，以課堂教學為核心，加強課堂教學討論，不斷提高教師教學水平，結合新課程中發現的新問題開展研究活動，注重培養學生的靈活創新意識和實踐能力，讓學生通過有效的學習活動了解數學，了解數學，獲取知識，積累學習方法，豐富學習興趣，發展創新意識和實踐能力。
加強教研組建設，以爭創優秀教研組為動力，總結經驗，充分發揮優勢，改進不足，聚集全組教師智慧，努力使數學教研組在充滿活力、創新精神、團結奮進的基礎上煥發出新的活力。
工作目標：
1.通過主題研討會，有針對性地解決教學中的疑難雜癥。
2.在專家的指導下，共同討論，提高數學教學水平，確保學校提出的指標完成；
3.立足課堂，讓學生輕松學習數學；
4.深化數學研究，進一步提高數學教師的理論和專業素質，提高數學教師的'科研素質；
5.鼓勵全組成員反思教學，總結教學經驗，促進專業成長。
具體工作：
常規工作：
1.做好教研組的日常工作，定期舉辦教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，交流教研組教案，定期分析教案質量。
2.做好青年教師的傳播、幫助和領導工作。要多幫助教材分析、教材、備課、講課、生活等方面，多關注思想，充分發揮優勢，盡快成為數學教學的骨干。
3.做好各年級組的集體備課工作。讓每一項活動都有內容和實效。真正做到三項研究:研究教材、學生和教學方法。
4.繼續邀請劉潤玉老師定期到學校進行現場講座評論指導，營造良好的教研氛圍。
5.為年輕教師搭建展示自己的平臺，積極選拔他們參加各種活動，提高學校數學組的整體教研水平。
6、加強課件的制作和應用，共享資源，促進多媒體在教學中的應用。建立溝通平臺，鼓勵教師利用網絡技術，拓寬視野，豐富自己，提高業務水平。
重點工作：
1、圍繞“如何培養學生在數學教學中計算和解決問題的能力？”本主題開展研究活動，每個研究課程都以本研究主題為中心。
2.開展即興十分鐘精彩片段比賽，選出一人參加區級比賽。
3.以學生數學實踐學生數學實踐為主題的大型學生競賽。
4、開展“計算和解決問題”專題課活動，推出優質課參加區內選拔賽。
5.組織全體教師積極參加9月份省市組織的教學論文、教學設計、教學片段、課件、反思等活動。
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