高中生物備課組新學期工作計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候寫一份詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編精心整理的高中生物備課組新學期工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生物備課組新學期工作計劃1

　　一、工作思路：

　　依據本學期學校、教導處及科組的工作計劃，以提高生物科教學質量為核心，全面提高教師個人業務素質水平，努力做到：求真務實，保質高效，力求突破，促進全體教師的全面發展。

　　二、組員組長：陳國謙

　　組員：黃日旺、嚴星秀

　　三、時間與地點高一二樓級組室

　　四、工作任務：

　　1、學習和掌握課程標準的全部內容和教學大綱。

　　2、認真學習20xx年高考考試大綱，明確各章節的知識點和考點。

　　具體要求：

　　①全面掌握高一生物課程的教學內容及其結構

　　②明確所教章節的內容在本學科中所處的地位

　　③了解本章節的'內容與其它章節及其它學科的關系

　　④確定本章節教學的深度、廣度，突出重點、難點問題的解決。

　　⑤制定有效的評價標準

　　五、備課組的計劃

　　1、備課組長按照教學計劃，選定主講教師后，由主講教師準備講課的內容

　　2、備課組長組織教師集體備課，主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學

　　目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等，然后由大家集體討論研究，提出改進意見，完善講授、訓練內容及評價標準

　　3、任課教師根據集體備課意見，結合本班實際，認真修改、制定教案、學案4、備課組成員全體參與聽課，課后由備課組長主持評課，大家一起反思，提出解決辦法，并結合新課程改革，將發現的問題上升到理論的高度，然后，將理論應用于教學實踐中去。通過行動法研究模式，使得大家的專業水平一次次得到提升。(與課題研究、論文撰寫相聯系)

高中生物備課組新學期工作計劃2

　　一、工作思路

　　以研究的心態對待生物學教學工作，注重對教學各個環節進行反思，并采用行動研究法，站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

　　二、參與組員肖彥春、何偉靜

　　三、時間每周周二上午

　　四、地點高三辦公室

　　五、工作任務

　　1、學習《生物新課程標準》，落實集體備課制度，進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理；

　　2、研究會考和高考的方向，組織組員出好期中、期末考試試卷和模塊考試試卷；

　　3、落實公開課的開設，加強新老教師之間的交流與合作，促使教師的專業成長；

　　4、結合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現的.實際問題，對我組的研究課題進行調整，積極貫徹學校關于"以課題規范科研，以科研指導教改，以教改促進教學"的教、研、改一條龍整體工作思路。

　　5、建立課件庫

　　應科研室要求，從本學期第一節課開始，有意識積累教學課件。為建立課件庫做準備。何偉靜負責高二課件，肖彥春負責高三課件。最終進行編輯。

　　6、做好生物課題

　　本課題是《農村中學生物實驗替代材料用具實踐研究》做好實驗課前準備的研討及實際操作是本課題的必要前提

　　六、形式——研討：

　　1、課程進度2、每課時的重難點

　　3、相關實驗分析

　　4、檢測學案題選編、考試分析

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