工作計劃

時間：2025-02-03 07:09:08 工作計劃我要投稿

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工作計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

工作計劃

工作計劃篇1

　　在下一學期的工作還沒有開始之前，特將下學期工作提前做好計劃，具體計劃內容如下：

　　一、具體活動

　　1、10月14日（左右）院迎新晚會圖教201

　　2、10月21日（左右）校啦啦操比賽西區大舞臺

　　3、10月28日（左右）校紅歌比賽西區大舞臺

　　4、12月15日（左右）校健美操比賽綜合訓練館

　　二、根據具體活動做如下計劃工作

　　1、迎新晚會準備

　　首先是從院內征集晚會節目，征集節目要求：

　　（1）征集對象：信工學院全體在校學生

　　（2）征集時間：軍訓期間

　�。�3）具體流程：根據比賽時間限制，將提前兩周時間分別進行兩次篩選，在晚會正式演出之前，組織一次整體的彩排，篩選過程中，對節目中的問題和不足，進行指導，并提出意見。

　　2、啦啦操比賽準備

　�。�1）人員選定：人員選定時間為十一過后。

　�。�2）人員標準：身高160以上，身體協調性好，有節奏感。

　�。�3）動作來源及類型：從往年的比賽形式來看，啦啦操的動作類型，越來越接近于現代流行舞蹈，所以動作來源基本確定為當前網上流行舞蹈何從往年好的動作中演變過來，音樂選取也要配合舞蹈內容及風格。訓練，具體訓練地點0#907。

　　（4）具體訓練時間及場所：從人員確定是開始，每天中午晚上

　　訓練，具體訓練地點0#907。

　　3、紅歌比賽準備

　　紅歌團的確立

　�。�1）主要成員：紅歌團成員盡量能涉及到每個年級，但大部分

　　成員以大一新生為主。

　�。�2）成員選定時間：征集人員時間放在迎新工作結束之后，也

　　可適量提前，選報紅歌團采取自主報名形式，人員選報結束，再統一進行教授和人員的篩選。

　�。�3）具體訓練細節：訓練時間暫定為每天早上6：00，地點為：主樓前，訓練曲目為校歌加上一首紅色經典歌曲，采取集體學習制，教授人員暫定為文藝部成員，也可請外援幫忙。

　　紅歌伴舞具體細節

　�。�1）伴舞人員：伴舞人員盡量從紅歌團中產生，這樣對參賽曲目會更加熟悉，學習動作來節奏也會比較容易掌握。

　�。�2）具體教授方式：主要教授者為文藝部成員，根據具體的曲目編排好動作，統一教授，在學習中不斷改進。

　�。�3）訓練時間及地點：訓練時間：每天中午晚上，地點：主樓十樓大廳。

　　4、健美操比賽準備：

　　（1）人員選定：選定時間與啦啦操基本一致，都在十一結束后

　�。�2）人員要求：身高160以上，身體協調性好，五官端正，節奏感強，有舞蹈基礎者優先，意愿特別明顯，特別感興趣者可適當放寬要求。

　�。�3）動作要求：每年的健美操成績，都是大家引以為傲的，今年的動作要在往年的基礎上要更加創新，在去年的比賽中，采集的現場視頻有好多好的動作，我準備把這新動作挪用過來，把咱的動作整合到一起，在動作上做到干凈利落，創新，標準，提高質量，再接再厲。

　�。�4）人員訓練細節：訓練時間為每天中午和晚上，地點：主樓十一樓大廳，如有需要可拉到室外進行訓練。訓練采取拼合式，剛開始從出動作學期，從簡單到復雜，訓練強度，由低到高，把整個比賽流程動作分開來學，學完之后進行整合，以免隊員因訓練強度過大而受傷。

　　三、計劃實施過程可能遇到的難題

　　由于本部室上半學期的校級活動太多，以至于日程安排可能會比較緊，所以不再策劃其他形式活動，但如果有其他部室需要幫忙，我部也將盡力配合。

　　也是由于工作比較多而且難度相對較大，所以講可能在工作中出現的難題總結如下，希望兄弟部室能幫上忙的能夠給予支持和援助。

　　各種比賽和活動都需要人員的報名和節目的選定，需要請相應部室幫忙通知和指導，加大宣傳力度，調動大家積極性，能讓大家踴躍報名。

　　1、設備采集、

　　健美操訓練過程中在踩節奏的時候，要反復的聽音樂訓練，所以要需一個小音箱，每場活動都要進行不同程度的化妝，所以需要批一期的化妝品。

　　2、指導人員

　　由于畢竟不是專業學音樂和舞蹈的，所以，內心總是會有不安和不自信，害怕會做不好，所以如果可以的話，希望能找一些專業一點人員來稍稍指導一下，更有助于大家的'提高。

　　3、工作人員

　　每次比賽前化妝也是一件相當大的工程，因為特別是健美操比賽，參賽基本上都是三個隊一起上場，所以，人員較多，化妝的人手緊略顯不足，所以還請兄弟部室有會化妝的人能在比賽的時候幫我們一把，我們也不至于太過慌張。

　　具體的計劃和工作安排，我會在具體工作中更加注意，以上僅是我對下學期工作的一個設想和計劃，希望能對今后的工作和學習有所幫助。

工作計劃篇2

　　超市熟食區管理在超市當中是特別重要的，現制定下半年工作計劃。

　　1，分類存放，遵循先進先出原則。熟食品和半成品，原料應分開存放，而不是混在一起，以避免熟食受到污染。倉庫中的貨物保證做到先進先出。

　　2，原料生產過程中應注意是否過期，質量是否令人滿意的。

　　3，原料品（未經加工的貨物）在冷藏或冷凍儲存，使用籃子，箱子，袋及其他妥善密封，以防止風化、新鮮度的減少。

　　4，半成品或成品在冷藏密封時需用保鮮膜密封，冷藏庫在工作時候時刻保持冰箱通風轉換，庫里溫度降低的同事，空氣也會變得干燥。如果沒有用保鮮膜密封存放貨物，食品容易風化，變味。

　　5，為了保證到貨的成品，半成品，原料的新鮮度，進入賣場的商品應該盡快地做低溫儲藏。

　　6，加工剩余的原料或成品，需要近況放進冷藏或冷凍，以避免因為存放時間過長，導致變質。

　　7，進入冷庫，應該養成隨時關閉庫門的習慣，避免受涼，因為冷凍室的`溫度，會影響了商品的新鮮度，消耗水果、蔬菜等商品的水分。

　　8，熟食（面包）正常的冷藏溫度為0-4℃，凍結溫度正常在-18℃。

　　9，搞好衛生工作，改善熟食區的衛生條件，減少異味，腐爛細菌污染。

　　10，對于積壓的庫存，盡量做到能夠促銷多少就促銷多少，自制商品要做到“少量多次”。

工作計劃篇3

　　一、部門管理上運用系統化、標準化的思想規范了品管部工作流程：

　　今年品管部業務和人員狀況是：品管部人力少：僅有2人，到11月份時只有3人。

　　控制范圍廣：包括了進料、入庫、出貨、工程，還包括體系建設等工作。

　　加之公司在今年加強了品管隊伍的建設，品管部同時也加強了品質控制的力度和深度，工作量也隨著增大。在此種情況下必須加強部門管理，必須使品質管理系統化、標準化。

　　對此采取了以下措施：

　　1、采用周報對當周工作進行總結，統計進料合格率、產品合格率。

　　2、對品管部各個控制作業和產品標準用文件的`方式予以標準化，讓各檢驗人員嚴格按文件作業，規范操作，先后修改和擬制了原材料和成品的檢驗項目和判定標準等30多份文件，為作業員提供判定準則。

　　具體如下：

　　《泰瑞達控制計劃》硬管和軟管、《各類密封接頭進料檢驗規范》、《CLP鏈式卡箍、普通卡箍進料檢驗規范》、《衛生級不銹鋼鑄造卡箍進料檢驗規范》、《各類法蘭進料檢驗規范》、《車削毛坯進料檢規范》、《各類不銹鋼金屬軟管進料檢驗規范》、《各種壓網環（（20xx年度村委會工作計劃）開口、閉口）進料檢驗規范》、《泰瑞達產品檢驗規范20份》、《各種螺絲、螺栓、螺帽進料檢驗規范》、《抽樣檢驗規則》、《材質管理辦法》、《供應商評鑒表》、《供應商核準表》、《供應商管理辦法》

　　3、建全了品管部部門質量目標，包括進料和成品漏檢率、品質異常跟蹤結案率，確保品質監控的質量。

　　4、加強業務知識學習，親自到車間進行各項工程質量監控工作，確保部門工作任務的完成。

　　二、完善質量管理體系，確保體系正常運作：

　　1、在陸總的領導下積極準備，并于今年11月份一次性通過了，20xx質量體系的復審，并取得證書。

　　2、設計統計報表完善質量記錄和質量統計。現已形成品質周報統計，能直觀的反映各工段質量狀況，以便于各責任單位采取有效措施即時改善。

　　3、對一些檢驗工具進行了校驗。

　　三、嚴格質量控制，完善控制流程和檢測手段：

　　1、進料品質控制：擬制了《IQC進料檢驗作業規范》、《抽樣檢驗規則》文件，規范了進料檢驗作業流程和檢驗標準。

　　2、成品質量控制：擬制了《成品檢驗作業規范》、《抽樣檢驗規則》文件，規范了成品檢驗作業和檢驗標準。

工作計劃篇4

　　來公司半月，首先感謝諸領導對我的幫助和關心。

　　在倉儲管理方面，五云有不足之處，也有讓人感觸頗深的地方：比如，倉庫的全體工作人員在沒有直屬領導的現狀下，自覺性仍很強，值得肯定;我們的貨架、電瓶車、叉車、周轉箱等的投入也非常大器，這些是我們的倉庫做得不算太差的緣故之一。

　　但是，因為內在和外在的許多原因，我們的倉庫其實還存在著一些不足的.地方。針對那些不足之處，我特擬定了倉儲三個階段的工作計劃。

　　詳見我的《第一階段工作計劃》、《第二階段工作計劃》、《第三階段工作計劃》。

　　在工作推展期間，我們主要針對倉庫工作的現狀及時提出來了一些改革措施：

　　首先、“定量制”的恢復：倉庫尤其是半成品倉如果不對袋裝、箱裝進行定量包裝，對于倉庫管理將帶來收發存上的巨大困擾。比如：我在四部抽盤時發現，許多周轉箱內的產品有600/袋，也有700袋，對于發收盤的確影響非常之大!

　　在李部長的協助下，《注塑件定量包裝規定》的文件下發到各相關部門，倉庫進行管控，起到了明顯的成效，在后續的工作中，將一如既往對定量包裝進行持續監控。

　　其次，對于進出倉中存在的一些不好的現象，如：注塑件沒有入庫單進行倉庫車間雙方交接、有些半成品沒有辦理入庫就被一些部門直接領用掉、有些物料或半成品沒有經手倉管或品管就被車間拉走等等這些工廠管理中出現的“亂象”，我們及時做出了《關于包材、半成品及成品進出倉控管程序之相關事宜》的文件，以便迅速扭轉這種管理不規范的局面。目前，文件已由人事部發出，在各部門收到后，即生效，倉庫將按照此規章制度來執行。

　　接著，我們針對在交接過程中出現的一些問題，及時提出將待檢區規范化，讓待檢區成為真正意義上的待檢區，而不是和返修區搞在一起，使一些節外生枝的問題出現在其中。

　　然后，我們的退料須依照《不良品退庫程序》操作，所有的報廢半成品需要按照公司下發的《產品報廢申請原因分析表》的流程運轉。

　　最后，在這半月的時間內，我們還對一些硬件或軟件提出一些改良建議，對放在電器廠那邊的庫存包材也進行了及時的處理。

　　對于后續工作，我們將遵照“三個階段計劃”來執行，同時，倉庫還將不斷起草一些對內及對外的文件來規范我們的工作程序，以便讓倉庫管理再上一個新臺階。

　　在后來的工作中，將在上級的指導下，發揮倉儲中轉站的作用，服務于生產，爭取將倉儲工作做得更好!

工作計劃篇5

　　指導思想

　　常管理是學校工作的重要組曾部分，它貫穿于學校工作的始終。為了進一步提高課莊小學常規管理水平，抓細抓實常規管理。實行目標管理與過程管理相結合;定期交流和適時檢查相結合的原則，制定常規管理計劃。

　　工作要求

　　一、對教師的.常規管理。

　　1、本學期為確保教學工作順利進行，學校加強對教師的管理，建立健全教師檔案。對每位教師的備課、作業批改、業務學習、班級管理、組織紀律、護送學生，進行全面記錄并張榜公布。每位教師必須提前半小時到校，按時簽到。值日教師要認真負責，打掃好衛生，管理好學生，上好課間操，放學后把學生送到安全地帶。定期進行家訪并開好家長會，對學生負責對家長負責。積極帶領學生參加有益的活動。對值日教師值日期間的安全問題實行一票否決制。

　　2、改變陳舊的教學觀念，積極參加新課改，把握教材，掌握重點難點，確定教學目標(知識、情感、能力)。采取多種課堂教學形式，激發學生學習興趣。

　　二、對班級的常規管理。

　　1、堅持每日晨檢、開好班會，每兩周進行小結、更換板報。

　　2、對學生的組織激勵、學習習慣、品德行為和衛生等提出具體要求，每周、每天的行為做好記錄，對好人好事及時表揚。

　　3、班級之間互相溝通，發現問題及時解決。

　　4、班主任是班級的第一責任人，對班級負全責。

　　三、對校園的常規校園管理。

　　建立健全校園、衛生檢評制度，合理安排責任區，責任到教師、到班級、到小組。搞好美化綠化，做到三季有花四季常青。搞好校園文化建設。衛生區、廁所定期打掃，保持清潔干凈。

　　四、對學生的一日常規管理。

　　每生能背誦、運用《守則》及《小學生日常行為規范》。當好值日，打掃好衛生，遵守紀律，維護集體榮譽..上學、放學要站好隊，注意交通安全。騎自行車的要放置有序。當學校小主人。

工作計劃篇6

　　在醫院黨委的關心支持下，小兒科病房設施得到了很大改善，在新的一年里，隨著科室條件的改善，對護理工作也提出了更高的要求，我們要以此為契機，狠抓護理服務質量，嚴格落實規章制度，深化整體護理，加強業務、技術訓練，打造一支高素質的護理隊伍。

　　一、認真學習《醫療質量暫行規定》，增高護理服務質量

　　詳細目標：

　　組織學習醫院下發的《醫療質量暫行規定》，認真履行職責，激發護理人員的服務熱情，增高護理服務質量。

　　實施措施：

　　1、組織全體護理人員認真學習《醫療質量暫行規定》，按規定規范護理工作。

　　2、在護理工作中做到視病患為親人，以“一切為了病患，為了病患一切，為了一切病患”為工作指導，認真履行護士職責，增高護理人員對服務意識的認識水平，激發護理人員的工作熱情。

　　3、組織全體護理人員認真學習護士修養與禮儀醫學，教育網收集整理規范，強化服務意識。堅持上班前舉行服裝整理儀式，使護士在工作中保持整潔文雅、端莊大方，為給病患提供舒心服務打下良好基礎。

　　二、深入開展整體護理，全面增高職業素質

　　詳細目標：

　　繼續開展整體護理，規范護理程序，增高整體護理病歷質量，豐富健康宣教內容，更好的為病患進行整體護理。

　　實施措施：

　　1、組織學習《兒科學》，熟悉有關疾病的病因、病理及發病機制，豐富健康宣教內容。

　　責任護士深入到病房，加強對患兒家屬的健康宣教，增高用護理手段解決問題的能力，促進患兒早日康復。

　　2、讓有經驗的老護士為新護士講課，傳授整體護理經驗。如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。

　　3、每月組織一次教學查房，分析存在問題，提出改進措施。

　　4、電子病歷及時評價，護士長堅持每周檢查2-3次，發現問題及時糾正并通知到責任護士，防止類似問題再次發生。

　　三、重視護理人員素質培養，加強業務學習、技術訓練，增高應急、急救能力

　　詳細目標：

　　以《兒科護理學》為基礎，不斷學習業務知醫學，教育網收集整理識。加強十五項護理技術及急救能力訓練，增高護理質量，培養一支業務技術精，素質高的護理隊伍。

　　實施措施：

　　1、制定20xx年訓練計劃，每月組織一次專題講座。鼓勵護士自學并做好讀書筆記。

　　2、低年資護士加強十五項護理技術訓練，增高小兒頭皮靜脈穿刺成功率，增高技術程度。

　　3、高年資護士加強應急、急救能力訓練。工作中給低年資護士做好表率，言傳身教，讓兒科團結、協作的優良作風發揚光大。

　　4、大力表揚星級護士及“5.12”優秀護士，激發護士愛崗敬業熱情，更好的為病患提供愛心服務。

　　5、加強護理人員法律意識，強化法律觀念，組織學習有關法律知識，并靈活運用到工作中去。

　　四、嚴格執行各項規章制度，增高護理工作質量

　　詳細目標：

　　建立健全各項規章制度，規范工作秩序，使小兒科護理工作程序化、制度化、規范化、標準化。

　　實施措施：

　　1、嚴格執行消毒隔離制度。靜脈穿刺做到一人一針一管一帶，每次操作前洗手;每晚治療室紫外線消毒，病房空氣消毒，嚴防醫源性感染。

　　2、嚴格執行早班制度。切實做好晨晚間護理，基礎護理到位。

　　保持患兒床單位清潔整齊，環境溫馨、舒適。

　　3、嚴格執行床頭交接制度。對病患病情做到九明白，在交接班時向下班護士做具體報告。

　　4、嚴格落實各級工作人員職責。護士長每周二次檢查衛生員工作質量，保持病區清潔整齊;每周二次對病患滿意度進行調查，確保服務質量。

　　5、配合護理部做好月護理質量檢查、夜查房、雙休日查房等制度，確保各項護理指標達到三級甲等醫院標準。

　　五、強化科研意識，增高護理科研能力

　　詳細目標：

　　依據本科護理人員的'科研能力，制定本年科研計劃，爭取有較高程度的文章在雜志上發表

　　實施措施：

　　1、積極給高年資護士創造條件，安排到圖書閱覽室學習，查閱文獻材料，營造良好的學術氛圍，力爭有高程度的論文發表。

　　2、采用激勵機制，對有學術論文在雜志上發表或在會議上交流的護士在評選優秀護士及年終獎勵時，優先考慮。

　　六、開展嬰兒撫觸，拓展護理技能

　　詳細目標：

　　在較短時間內醫學，教育網收集整理培養全科護理人員控制嬰兒撫觸技術。

　　實施措施：

　　1、完善嬰兒撫觸室的配套設施，燈光、環境、溫濕度符合標準要求。

　　2、訓練護理人員嬰兒撫觸手法，盡快控制撫觸技巧，醫學，教育網收集整理讓這項護理技術為我科帶來良好的經濟效益。

　　組織全科護理人員認真學習醫院相關規章制度及科室相關規定，注重服務態度及工作秩序的養成。

工作計劃篇7

　　非常有幸成為省級教學能手xxx名師工作室的一員，有望在此工作室的培養下積極提升自身的專業理論素養，進行教育教學探索和實踐活動；提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。為了更好地實現自身的專業成長，特制定本年度發展計劃。

　　1、強化學習，提高自己的理論水平。要高度重視自身理論水平的提高，要自覺學習數學專業基礎理論和教育教學理論，養成閱讀的好習慣。閱讀2本以上的教育專著，并撰寫2篇以上的讀書心得。

　　2、積極承擔公開課和專題講座，提高自己的教學水平和教研能力。積極參加各種聽、評課活動，進行高質量的教研活動，相互學習，共同提高，爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課，向更有經驗的.老師學習，提高自己的教學能力。

　　3、通過聽課、評課、磨課等活動，促進自身的成長，獲取得第一手資料，撰寫教學案例，并開展案例交流活動。加強對課堂觀察的研究，學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略，有效提高課堂教學效率，打造優質高效課堂。

　　4、利用工作室博客、郵箱等多種交流方式，和其他成員共同學習，共同提高。本學期，要求自己在工作室博客上上傳個人工作計劃、上傳一篇教案或教學設計、推薦一篇好文章（論文或案例）、上傳一份好試卷、上傳讀書心得和相關課堂教學視頻。

　　5、負責好工作室博客建設自己所負責的欄目：活動簡訊。每次開完會后及時作出高質量的簡訊，能反映出每次開會的主題。

　　6、認真研究課題，鉆研課題，做好過程性資料的收集與歸納。

　　7、培養、帶動、指導本校青年老師成長，帶領他們參與有關活動，引領他們成長，使其成為骨干老師。

工作計劃篇8

　　一、指導思想：

　　在學校教導處的指導下，樹立質量為先的觀念，深入科學地開展教研活動，做到在工作中主動監控、及時督促輔導、工作程序細致的要求，切實提高教研活動的質量。以培養學生自主發展為目的，落實《課程標準》要求。

　　二、目標任務：

　　1．強化各教研組長負責制，各位組長要增強角色意識，自主開展活動。對組內成員的教學工作進行有效的指導與協調，并對組員進行細致、公平的評價。

　　2．認真學習教學理論，繼續深入開展課堂教學模式的研究，開展學科綜合教學等課題研究，形成課內和課外、學科課程和活動課程相結合的主體式教學研究模式，做好課題研究的資料整理、檢測、總結工作，提高教師的教科研能力，激發學生獨立思考和創新意識，培養學生的科學精神和創新思維習慣，促進學生素質的全面發展。

　　3．加強日常教學規范性管理，加強對備課活動的檢查。

　　4．進一步完善月考、期中、期末考試內容和方法，科學地發揮考試的導向作用。

　　5．繼續加強骨干教師的作用，提高全體教師的教學水平。

　　6．積極參加各機構組織的不同形式的教研活動，多學習、多借鑒、多鍛煉。

　　三、工作思路：

　　新學期，我校教學工作的基本思路是：圍繞一個中心，突出兩個特色，落實三個重點，強化五項工作，全面提高我校的教學教研水平。

　　圍繞一個中心：以全面提高教學質量為中心。

　　突出二個特色：精心打造和諧校園；精心多培育骨干教師。

　　落實三個重點：以校本教研為重點；以深化課堂教學改革為重點；以增強教師的責任心、教研參與熱情為重點。

　　強化四項工作：加強教學常規管理；加強質量監控與評價；加強教師隊伍建設；加強學生素質的培養。

　　四、工作重點與措施：

　　1、關注學生學習習慣的培養。

　　新學期，學校將從“自我教育，自我管理”入手，規范學生的行為，注重學生良好學習習慣的培養。要求學生養成認真完成作業的習慣，良好的聽講習慣；按一定的書寫要求和格式做作業，錯題是否及時訂正，是否養成閱讀習慣等等，發現問題及時修正，力促學生良好學習習慣的養成。各班要開展形式多樣的優秀作業展覽，寫字測評，以此來進一步規范學生的學習行為.

　　3、認真組織參加全縣中學教師教學技能競賽。

　　我校以這個活動為機會，在上一屆取得較好成績的基礎上，積極組織全校教師以飽滿的熱情參與到這個活動中來，盡可能的'讓更多的教師能有機會到外面去上一堂優質課、聽一堂優質課，能有更多的人拿獎。激發教師進一步關注自身的教育教學技能基本功的提高，在全校掀起練技能，強素質，為學校的發展做貢獻的熱潮。

　　4、做好過程性質量檢測工作。

　　為了幫助教師及時發現問題，及時調控教學進度，及時解決教學過程中的“夾生飯”問題。新學期，學校教導處將會不定期不定時地對教師教學和學生的學業

　　完成情況進行多次的質量抽測。同時，要把抽測后的質量反思做為活動的重點，各個教研組要在抽測后一周的時間里，組織全體教師以客觀、冷靜的態度，本著發現問題，總結得失，改進教學的目的，從試卷、學生、教師自身三方面對抽測結果做出詳盡全面的書面分析。特別是認真對待月考，考后認真組織開好教學例會，每個教師都應有所體會。

　　5 、抓實校本教研, 提高教學工作的有效性。

　　（1）加強教研組建設。

　　教研組是青年教師成長成材的搖籃，是開展學科教研活動的主陣地。新學期我們將在教研組教研活動的“實”與“新”上做文章。

　　首先，認真落實每周一次的教研活動和業務領導下教研制度。每次活動要由教研組長和成員根據活動主題和學科特點，擬訂活動內容。過程中做到有主題內容，有計劃，有措施，有總結反饋，有教研內容記錄。形式上做到有學習、有交流、有反思，有討論。同時還要注意做到“三個結合”：個體鉆研與集體備課結合，個體實踐與集體評課結合，個體反思與集體研討結合，努力提高教學研討的針對性和實效性。本學期，各教研組在發揮我校校本教研優良傳統的基礎上，要以爭當“新小五佳教研組”為動力，積極樹立教研組的整體形象，形成自己的工作特色，加強組內的學習互動。學校將結合“優秀教研組 ” ，通過多種形式對教研組的常規工作進行考評。

　　其次，要認真做好每期一個特色主題的研討活動。本學期各教研組要以課堂問題為主題，探討教學過程中出現的一些問題和疑惑，激發教師的參與意識與創造熱情，鼓勵教師合作交流，共享教研成果，力求使每一次教研活動成為促進教師教學能力的場所。本學期，語、數教研組要圍繞著“學校特色教學創建項目”多作研討，語文教研組將在“書香課堂教學模式”上多作探討，數學教研組要在“生活化課堂教學模式”上多作研討。同時，各教研組還要加強命題研究，努力提高教師的命題能力。

　　（2）開展有效的校本教研活動。

　　創新活動形式，豐富活動內涵，提升活動實效。在繼續做好“教學反思、案例評析、專題學習、聽課評課，課例研究、主題研討”等校本教研活動的同時，新學期我們將力求在活動內涵上求突破，活動實效上做文章。將綜合“課例研究和主題研討”兩種活動的優勢，立足于學科焦點問題，做好問題研究活動。首先改變過去以聽課評課為主的淺層面的課例研討形式，著重于對有研究價值的問題的梳理，并以問題為輻射，帶動整個學科教師按照主題研討活動的“學習－剖析－實踐－反思”的程序開展過程性研究活動。這樣借課例研究，生成問題，驗證成效；借主題研討，驗證方法，總結得失。使教師在參與教研活動的過程中，提升教學水平和研究能力。

　　6、立足課堂，加強學科建設，深化課程改革，促進教學質量的有效提高。教學質量是學校的生命線，質量的保證就是我們學校給學生提供什么樣的課程，因此，學科課程建設是我們這學期研究探索的主題和工作重點之一，將本著重基礎、重能力、揚特長、促發展的學科建設思想，充分尊重和發揮學生的主體性，促進學生全面發展，全面提升學科教學質量。

　�。�1）學科建設要求：

　　打造校內“特色課堂”是新學期的教學教研創建特色。要求各學科都借特色課堂爭創活動，努力實現課堂教學“輕負擔、高質量；低耗時、高效益”。（認真貫徹“三轉、五讓”，轉變教學觀念�！叭D”是指變注入式教學為啟發式教學；

　　變學生被動聽課為主動參與；變單純知識傳授為知能并重。“五讓”是指在課堂教學中能讓學生觀察的要讓學生觀察；能讓學生思考的要讓學生思考；能讓學生表述的要讓學生自己表述；能讓學生自己動手的要讓學生自己動手；能讓學生自己總結的要讓學生自己推導出結論，教師不能包辦代替。認真落實“三講、三不講”要講學生易混、易錯、易漏的內容；講結構、規律性的內容；講延伸性、創新性的內容。學生已會的不講、學生自學能會的不講、講了學生也不會的不講。認真執行“三要、三不要”即課堂上要講練結合，反對無效勞動。各種練習要及時反饋，要堂堂糾正，要節節落實；不要無效環節，不要搞形式，不要齊步走。）

　�。�2）各學科建設重點：

　　語文學科：主要抓好兩件事：一是讀書與積累，語文學科將繼續以讀書為抓手，進行大閱讀課的研究和各年級的專項教學研究，積極營造書香校園，進一步深化語文課堂教學研究，突出語文學科的人文性，培養學生良好的語文素質，促進學生的發展。特色建設方向：人人愛讀書，個個會朗誦，善演講。二是抓好寫字教學，把寫字當作促進學風建設的重要舉措，靜下心來寫，沉下心來學。

　　數學學科：要進一步重視學生雙基的落實，也要關注學生數學思維的訓練。低段要繼續抓好口算，抓好學生解決問題能力的培養；高段要著重抓好學生數學思維訓練，提高學生綜合運用知識的能力。

　　英語學科：要注意培養學生對英語的學習興趣，各英語教師尤其要抓好學生的學習態度；要利用早讀輔導及課堂教學，激發學生學習英語的興趣。

　　其他學科：要在自主整合教學內容，完成教學任務的基礎上，嘗試變革、有效推進，積極形成自己的學科特色，力爭每個學生都有本學科的一個愛好與特長。

　　五、具體工作安排：

　　8月

　　制定整個學期總體教研計劃

　　9月

　　1、確定各科科組長。

　　2、召開各科科組長會議。

　　3、組織教師認真閱讀新課程新課標。

　　4、具體制定本學期教研計劃。

　　5.認真組織搞好第一次教學研討活動。

　　10月

　　1、認真組織開展各科聽課評課活動。

　　2、教研組長會議，制定教研月活動計劃。

　　3、選拔英語教師技能競賽選手。

　　11月

　　1、月考，教學例會。

　　2、教研組長例會。

　　3、部分學生座談會。

　　12月

　　教研總結

工作計劃篇9

　　過去的一年，地理工作室充實而忙碌。在工作室全體成員的共同努力下，加強了地理工作室的建設和管理，在理論學習、教學反思、資源研討等方面開展了形式多樣的教研活動，使工作室成員相互促進、共同提高，使名師及成員自身素質和能力得到進一步提升，現進行工作總結如下：

　　1．加強學習和參與實踐創新

　　年初，要求全體學員自主學習《教學設計——一種技術學的視角》（電子工業出版社，楊開城著），以此提高工作室成員的課堂教學設計水平，提升教育理念覺悟，深刻理解課改精髓。并要求全體成員對照《我的教師夢——地理教師成長敘事》（北京師大出版社，周建中主編）尋長自己的成長史，透過優秀地理教師的成長史來剖析自己的不足。我們通過交流、嘗試，初中的學員們大膽提出“課前自學，課堂導學”的教學方法，高中的學員實施“以學定教，教練結合”的教學思路，理論與實踐結合，提高課堂教學水平。

　　2．參與研究和開發校本課程

　　工作室成員李晶在參與省初中賽課的過程中，全體成員集中精力，磨課——聽課——研課，每一個環節、每一個節點都是全體成員研討的結果，最后在省里獲一等獎。領銜人周建中帶領邵xx研究高三第二輪復習的策略及資源，經常就一個選題、一個課件、一個策略都要進行精心設計，最后他們的“名學導學”資料贏得了市場的.首肯。周建中還參與了《直擊新課程學科教學疑難——高中地理》的編寫。天心一中高中地理教研組編寫的校本課程《地理探究》現正在高一學生中使用。

　　3．推廣輻射和拓寬教學資源

　　天心區地理名師工作室利用其原有的資源優勢，廣開渠道，走出去，請進來，取人之長，補已之短。邵xx老師主動請纓，執教長沙市“送教下鄉”公開課；凌文芳老師承擔“支教”任務；李晶老師參與市、區教研公開課；周建中參與長沙市“雄才爭辯”活動。邵xx老師和戴望舒老師代表名師工作室受邀參加上海市星韻地理研討會，我們的做法及邵老師的講座贏得了大會的高度評價。我們工作室全體成員編寫的《績優學案》（七下、八下）由人民教育出版社出版已在全國發行。

　　總之，我們工作室團隊有著極強的凝聚力和生命力，銳意進取，扎實工作。我們在工作中不斷學習，在學習中獲得提升。展望下一年的工作，我們不滿足于現有成績，我們會進一步堅定信心，開拓創新，為天心區的教育事業增光添彩。

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