(必備)工作計劃10篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的工作計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　會所已經走入正軌，正在逐步向前發展。為了更好的把會所的衛生工作做好做到位，緊密配合部門工作，讓我們的工作給會員帶來干凈、整齊、優雅的環境而努力。

　　1、首先從管理方面：

　　現場管理者，屬于兵頭將尾。現場管理者視為完成現場生產作業任務而必須做好的各項管理活動。既充分發揮轄區內員工的主動性，能動性和工作積極性。團結協作。合理的組織人力、物力、充分地利用各方面信息做好現場工作最終實現按質、按量，如期、安全地完成所屬區域的各項工作任務。

　　2、工作方面：

　　我們要把各區域的日常保潔工作做到位，大堂地面推塵，器械清洗消毒，吸塵，公共區域地毯和地面的吸塵，刮玻璃及抺塵工作每天進行，隨叫隨到。室內外玻璃每周一次，根據情況隨時處理。墻面每周一次，壁畫每周擦試一次，每月家私蠟保養一次，游泳池邊玻璃，地面每周一次，外高玻璃每月一次。低處玻璃隨時擦試。衛生間墻壁和隔板每周一次。地面每天清潔，馬桶、面盆、鏡面每天清潔并消毒。美容部地毯每月清洗一次。（為延長地毯的使用壽命）。根據具體情況酌情處理（有污漬的`局部處理）其他的計劃清潔，日常清潔工作不變。

　　3、儀容儀表：

　　員工應遵守員工守則，注意形象，保持個人衛生，工服干凈整齊，工作現場要做到走路輕、說話輕、操作輕。注意禮貌無論公司領導，同事，或會員都要問候您好：遵守勞動紀律，不遲到、不早退、有事請假。遵守各項規章制度。

　　4、員工培訓：對使用藥劑，機械設備中，要隨時培訓，講解：不懂就問，不會就學，工作前首先備好工具、清潔劑。愛護機械設備工具。工作完畢要將機械、工具清理干凈放回庫內。

　　5、降低成本：節約能源：為更好的節約能源，我們首先把物料盡量節約，控制到最低限度，但要保持衛生質量，勤沖勤刷。

　　6、防止工傷和重大事故的發生。有了安全不一定有了一切，但沒有安全就沒有一切。所以在工作前要檢查設備設施是否損壞，發現損壞及時向有關部門匯報，及時解決、避免人身及財產受到損壞，注意保護好自身安全，公司財產等安全，排除一切不安全隱患。 最后：為了更好的把工作做好，做到大家滿意為之努力。

　　２０１２。１１。５

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　堅持以人為本和可持續發展理念，以與時俱進的思想，奮發有為的精神，真抓實干的作風，加快城市建設步伐，加大城市管理力度，使河西城市建設再上新臺階。

　　二、工作思路

　　緊緊圍繞改革、發展、穩定大局，依托中心城市，有序推進城市化；逐步將城市建設的重點從擴大規模、拉開框架、整治市容、美化環境，向強化基儲完善功能、挖掘內涵、塑造特色轉移；穩步推進城市重大基礎設施建設，統籌規劃新城、新區開發；進一步改善城市形象，提升城市功能；強化城鄉規劃對經濟發展和城鄉建設的指導調節作用，加大規劃決策透明度；維護公平、規范的市場秩序，加強行業監管，為我區建筑業長期快速發展提供服務保障；加強法制建設，不斷提高建設行政效率和管理水平，保持建設事業持續穩定健康發展。

　　三、發展目標

　　1、拉大城市框架，提高城市化水平。到XX年,上頓渡城區建成區面積達到12平方公里，城鎮人口12萬左右，人均城市建設用地100平方米。我區城市化水平由年末的32.5%提高到42%。

　　2、按照河西分區規劃，積極認真做好城市規劃建設工作。在分區規劃基礎上編制控制性詳規，努力塑造街區景觀，突出河西文化特色。到XX年,全面完成上頓渡舊城改造；完成河西新城、行政新區和市民公園建設，并逐步完善其功能；完成夢湖建設和周邊設施建設；高標準規劃建設河西溫泉風景名勝區，完成核心區域建設達3平方公里，使之成為全省領先的休閑度假場所；規劃建設好河西“白露生態園”，成為市民休閑觀光的好去處。

　　3、加快城市基礎設施建設步伐。全面增強道路、排水、供水、綠化、路燈等基礎設施的綜合服務功能；完成城區燃氣工程建設,確保市民正常供氣;加強供水管理和建設，完成河西區3萬立方米/日給水工程建設，使城市供水普及率達到95%以上。大力建設城區道路，城區道路全部硬化。加大老城區的路燈改造，新城區路燈的'投入，使我區路燈亮燈率達到99%以上。

　　4、以建設生態園林城市為目標，加大城市綠化、美化力度。按照點、線、面、網相結合的手法，抓緊抓好城市街道和單位、居民區綠化，加強城市街路、廣嘗公園、小區和城郊綠化，積極引進天竺桂特色樹種，加大綠化科技投入，使城市綠化格局逐步形成喬、灌、花、草相結的綠化體系。增加城市公共綠地面積15萬平方米，使城市綠化覆蓋率增至28.3%，城市綠地率達23%，人均公共綠地面積達5.82平方米。

　　5、抓好市政公用事業發展規劃，積極探索市政公用事業市場化運作機制，引導社會投資，促進我區公用事業的快速、健康發展。

　　6、深入實施經營城市戰略。走市場化運作、以城養城、以城建城之路，科學收儲土地，合理配置土地資源，使經營城市取得實質性進展。努力形成經營城市上的投融資多元化、項目化、市場開拓多元化的良性發展格局，盤活城市資產，擴大經營收益，提高服務功能。

　　7、加大城市管理力度，繼續建立健全和完善城市管理規章，強化市容市貌和環境衛生管理，認真開展城市環境綜合整治，創造優美、整潔的城市環境。

　　8、做大做強河西建筑產業。XX年建筑業成為我區經濟支柱產業。今后五年，保持我區建筑業產值持續增長，年均遞增8%。進一步規范建筑市場管理，重點抓好房地產開發市場和監理市場的整頓。結合建筑企業實際，繼續深化企業改革改制。嚴格招投標管理，規范建筑市場和房地產市場秩序。

　　9、加快全區小城鎮建設。加大小城鎮建設的投入，選擇具有較好投資環境，能輻射和帶動一定區域經濟發展的中心鎮作為建設重點小城鎮。XX年前抓好2個國家級重點鎮、3個省級重點鎮、5個市級試點鎮的建設。全面提高全區小城鎮發展質量和建設水平、樹立經營理念，創新投融資體制、盤活存量資產、開辟融資渠道，加大小城鎮建設的投入力度。同時，加強規劃、建設和管理，加大政策扶持力度。已完成總體規劃修編的重點鎮，XX年前完成編制控制性詳細規劃，完成50%村莊總體規劃。重點鎮、試點鎮到XX年建設完善城鎮基礎設施體系，提高集鎮硬質路面覆蓋率，建設集鎮亮化、綠化工程，建設集鎮給排水工程，垃圾處理和污水處理工程，建立完備社會公共服務設施系統。

工作計劃 篇3

　　上半年，我們科在各級領導和各科室的指導幫助下，認真貫徹落實相關法規和各級工作通知精神，緊緊圍繞全局中心工作，著力抓了職業病防治法律法規的宣傳指導培訓、新項目職業衛生“三同時”落實、職業病危害申報與備案工作，以及水泥、車輛維修保養兩個重點行業的職業危害專項治理工作。通過強化職業健康安全執法，深入推進企業兩體系建設，進一步促進企業職業健康管理主體責任落實。

　　主要開展了以下幾方面工作：

　　一是積極開展職業健康法律法規宣傳活動。年初分別在灃水鎮、傅家鎮、東部化工區、科技工業園組織舉辦了四期職業健康專題培訓班，先后組織轄區內近500家企業的700多名職業健康管理人員參加培訓。

　　二是督促相關企業進行職業病危害評價和檢測。上半年共受理完成266家企業的職業病危害備案。目前轄區內企業備案率達95%以上。其中重點行業和規模以上企業備案率達99%。(不包含車輛維修保養企業和4S店)

　　三是積極組織開展水泥企業“一重點、全覆蓋”和車輛維修保養企業塵、毒危害治理活動。截止目前轄區內水泥企業根據活動要求已基本整改到位。通過抽查和職業病危害備案情況看，車輛維修保養企業落實整改的情況不是很好。

　　四是持續督促指導新建項目“三同時”落實工作。通過檢查調度和報送的相關資料來看，新建重點項目和規模以上項目“三同時”工作基本能夠落實，一些改、擴建項目和小項目“三同時”工作落實不好。

　　五是深入推進企業職業健康兩體系建設活動。截止目前轄區內職業危害重點企業開展兩體系建設工作的.達到95%以上，一般行業開展兩體系建設工作的達到90%以上。我們督導的淄博東岳實業總公司建材廠編制的“建筑陶瓷生產企業職業病危害風險分級管控體系實施指南”，作為山東省地方標準已于6月份發布實施。

　　六是上半年共督導檢查企業50余家次，其中執法檢查企業17家，有10家企業被處罰，共計罰款16.3萬元。

　　七是上半年先后協調處理了三起職業病和疑似職業病人的舉報訴求，保證了患者的相關權益。

　　下半年工作打算

　　一、繼續抓好企業職業病危害評價和檢測申報備案工作。

　　二、督促落實好汽車維修和水泥行業兩個專項治理工作。

　　三、抓好新項目職業衛生“三同時”的落實工作。

　　四、結合專項整治活動，加強監督執法檢查。

工作計劃 篇4

　　本屆初三現有學生168人，其中往屆生10人。與臨近鄉鎮相比，不但人數少，而且整體水平較差，特別是兩極分化嚴重，學困生多。這使得我們初三的教育教學工作更為艱巨，但我們決不能動搖既定的升學目標，我們只有扎實工作，花大力氣，發揚苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教學質量，才能確保本屆升學目標的實現。為此，特制定本屆初三教育教學工作計劃。

　　奮斗目標

　　１、本屆初三年級升學指標要達到重中（普師）10人，普中30人，升學率達85%以上。

　　２、各班對前三名學生各科的基本分數要保證達到：語文120分，數學135分，物理95分，化學95分，英語110分，政治40分，體育35分。

　　３、畢業總平分力爭進入市前15名，各科畢業平分與全市鄉鎮第一名的差距要控制在10分以內，要杜絕極差生，使畢業率達100%。

　　措施要求

　　１、加強思想政治工作和常規管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調動他們的學習積極性，培養學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。級部堅持每月召開一次學生會議。

　　２、強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使初三學生進得來、留得住、學得好，以確保中考參考率達到市教委的要求。

　　３、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。各學科要做到“統一要求、統一備課、統一進度、統一考查”。學科間不占不擠，要著力提高課堂效率，向45分鐘要質量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優補差工作。

　　４、各學科的教學進度要保證達到市教委的統一要求，明年3月20日前各學科必須結束新授。第一學期每周六下午進行集體補課。

　　５、每天晨讀、早讀、中自習、晚自習都安排到人。強化輔導工作。每天下午的第四節課和晚自習的第一節課各班可集體輔導，其余時間安排學生自習；明年5月10日至6月10日,初三任課教師全員到班晚自習,進行個別輔導。

　　６、加強對薄弱科目的檢查和督促工作。從第一學期起學校定期對理、化、英三門進行抽測，發現問題，及時解決；加強過程管理，確保明年中考無弱科。

　　７、復習階段，各學科要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到以綱為綱、以書為本，講清概念，揭示規律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。

　　８、處理好統一要求和因材施教的`關系。第二學期開始對各班重中對象和暫差生的部分薄弱科目進行拔尖和補差，具體時間、對象及輔導老師另定。

　　９、引資料、學經驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高；學校統一訂購的復習資料統一使用，以充分發揮其效益，各科任教師不得濫訂資料。

　　１０、認真組織測試，強化綜合訓練，抓住各學科的薄弱環節，及時補救。

　　時間安排

　　１、第一學期各學科的進度（見市教委的具體要求）。

　　２、3月20日前各學科必須結束新授。

　　３、3月21日至4月30日進行第一輪復習。按單元、章節系統復習初一至初三的內容，重點是初三內容。

　　４、5月1日至5月15日，各學科分類綜合復習。

　　５、5月16日至6月10日,綜合測試訓練（具體安排另定）。

工作計劃 篇5

　　一、工作思路

　　人類的新紀元進入20xx年，也正值中國幼教經歷了她一百年的風雨歷程。在新的歷史時期，我市廣大幼教工作者要確立科學的兒童觀、教育觀，以更加開放的視野、更為大膽的創新精神，以《幼兒園教育指導綱要》為行動指南，把素質教育的視線延伸到兒童人生早期，建立科學的早期教育機制，探索有效的課程實施體系，為兒童終身的學習和可持續發展打下堅實的基礎。

　　在新的一年，我市幼教工作者要立足本職，樂于學習、勤于實踐、善于反思、勇于開拓，充分認識到幼兒園課程改革的重要性和必要性，充分認識到幼兒教師隊伍建設的緊迫性和艱巨性。各幼兒園要增強教改意識、科研意識、發展意識、效益意識、品牌意識，注重內涵發展，確立辦園思路，構建園本文化，創立辦園特色。在新的平臺上，促進兒童主動學習，促進教師專業成長，促進幼兒園可持續發展。

　　二、主要工作

　　（一）實施《綱要》，著力從觀念向行為的轉變

　　在省、市、區有關貫徹《綱要》、解讀《綱要》進行了大規模理論培訓的基礎上，各幼兒園也掀起了學習新《綱要》的熱潮，《綱要》對幼兒教師意味著什么？《綱要》所隱含的兒童觀、課程觀、知識觀、發展觀、評價觀如何在實際工作中得以落實？在幼兒園一日活動中如何真正體現《綱要》精神？在深入貫徹《綱要》的`過程中，要防止簡單化現象，促進教師把握理念內涵，各園要注重案例培訓，引導教師用《綱要》理念去分析教育現象、反思教育行為。學習《綱要》要從認識層面過渡到操作層面，促進廣大教師從觀念到行為的轉變。

　　市教研室將會同各轄市（區）輪流組織園長、業務園長、骨干教師關于“貫徹《綱要》，推進課改”的沙龍式研討和參與式培訓活動。

　　（二）深化課改，有效構建園本化課程

　　關于幼兒園課程，《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“教師要根據本《綱要》，從本地、本園的條件出發，結合本班幼兒的實際情況，制定切實可行的工作計劃并靈活地執行。”“幼兒園的教育活動，是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動活潑、主動活動的教育過程。”因此，幼兒園的課程應該是人本的、生本的；園本的、班本的。對幼兒園課程的基本定位，應該是：選擇、整合加園本。要引導幼兒園園長和教師學會選擇、學會學習、學會思考、學會創造。

　　幼兒園課程改革應抓住關鍵的東西，不要在形式上趕時髦、跟風上，只有適合自己的才是最好的。本學期，要求我市的省示范性實驗幼兒園和一些有能力進行課程研究的幼兒園有效構建園本化課程實施體系。要求大、中、小班每學期每周每日兩個主要的教育活動按活動類型、課題名稱、活動目標、活動方式（提綱）整理成一張“各班每周教育教學主要活動安排表”，關注幼兒園環境、地區資源的開發和利用，預成和生成相結合。

　　市教研室將加強常州市3所直屬幼兒園“多元整合主題活動課程”的研究，幫助幼兒園有效構建園本課程。各轄市區教研員也相應確定一至二所幼兒園進行課程開發和實踐。本學期，繼續會同各區進行互動協作式常規調研，深入課堂，與教師對話，了解幼兒園課程改革的真實情景和日常教育教學的具體情況。積極倡導以主題和綜合活動統領各領域教學，追求多元目標，引導兒童主動發展，促進教師教學行為和兒童學習方式的真正轉變，切實提高幼兒園教育活動的質量。

　　（三）以園為本，切實推進校本教研

　　一個學校要走內涵發展的道路，必須建設好一支精良的師資隊伍。校本教研建立在自我反思、同伴互助、專業引領的基礎上，它必須以開展切實有效的教研活動為載體。幼兒園要改變教研活動的方式，追求其針對性和實效性。組織教師學習有關理論，開展讀書活動，提高業務學習質量。充分利用網絡和信息資源，開展專題性研討，發揮教師的自主學習能力。強化年級組功能，提倡每周一至二次集體備課及課后反思性研討。注重對幼兒的日常觀察和課堂上具體教學情景的微格分析，引導教師從問題入手進行對話交流。

　　本學期，各幼兒園可重點圍繞“課堂上教師的提問設計”、“課堂教學評價”“一日活動中兒童的觀察記錄”、“學習情景的創設和組織指導策略”、“教學資源的有效利用和開發”這五個專題進行校本研究。市教研室將到有關幼兒園召開教師座談會，了解幼兒園教師校本培訓、校本教研的開展情況。發現典型，推廣經驗，改善薄弱環節。

　　（四）鍛造隊伍，促進幼兒教師專業化發展

　　市、區、園三級形成共識，形成合力，搭建幼兒教師成長的臺階，營造良好的師資培養、培訓、提高的激勵機制與環境氛圍，以課堂教學和能力提高為中心，開展形式多樣的活動。確定省示范性實驗幼兒園每學年輪流一次轄區或大市級“公開課開放研討日”制度；為關注面廣量大農村鄉鎮中心園的教育教學和教師培養，本學期市教研室擬組織開展“常州市鄉鎮中心幼兒園教師教育活動觀摩評比”（具體名額：金壇、溧陽、武進、新北區各3名；天寧、鐘樓、戚區各1名）；為促進幼兒園形成鮮明的辦園特色和培養出個性化、風格化教師，特組織開展“常州市特色園教學骨干公開課匯報展示活動”。

　　（五）加強研究，積極營造學術氛圍和加強合作交流

　　為適應幼兒教育改革形勢的需要，各園要強化科研意識，切實提高教師的科研能力，改變畏難情緒，克服浮躁心理，確立“問題即課題、教學即研究、成果即發展”的觀念，打造研究型教師群體。省示范性實驗幼兒園必須有主打課題，重視課題的開題論證、中期評估和結題鑒定工作，市幼教研究會將扶持一些有價值的課題。市教研室將成立“園本課程”、“做中學”項目、“親子園”、“幼兒英語教學”、“游戲及區域活動”、“幼兒藝術教育”、“早期閱讀和口語發展”7個研究中心組，整合資源，重點突破，針對目前幼兒園迫切需要解決的問題確定有關成員共同參與進行合作交流，注重質的研究。

　　學期初，“常州市轉變學習方式，展現幼兒主體性”18個子課題集中結題，請各子課題單位做好各項準備工作。4月份，舉辦“常州市小學、幼兒園‘做中學’項目研究教學觀摩研討活動”，以科學教育為切口，以項目研究為抓手，促進教師教學行為、學生學習方式的轉變，積極推進基礎教育課程改革。

　　根據常州市教育學會的統一部署，常州市幼兒教育研究會將進行會員登記，請各轄市區做好配合工作。常州教研幼兒教育網頁將建立幼教信息支持共享平臺，歡迎大家廣泛的交流和提供信息資源。

　　本學期，在廣泛征集的基礎上，編印出版《動手做，游戲樂》案例，將組織有關成員修改統稿。積極推進本地區的教學改革，切實加強地方性課程資源的建設。

　　三、日程安排：

　　二月份

　　1、18個子課題結題準備。

　　2、收集、整理并修改《動手做，游戲樂》案例。

　　3、各轄市區幼教教研員、直屬幼兒園業務園長會議。

　　三月份

　　1、常州市“轉變學習方式”18個子課題集中現場結題。

　　2、常州市學科帶頭人和骨干教師學術沙龍、參與式研討活動。

　　3、常州市幼教研究會理事會議。

　　四月份

　　1、成立常州市7個幼兒教育教>>>>。學研究中心組，確定核心成員，定期開展研究性活動。

　　2、常州市小學、幼兒園“做中學”教學觀摩研討活動。

　　3、“常州市特色園教學骨干公開課匯報展示活動”。

　　五月份

　　1、“常州市鄉鎮中心幼兒園教師教育活動觀摩評比”。

　　2、轄市區鄉鎮中心幼兒園教育教學常規調研。

　　六月份

　　1、常州市直屬幼兒園課程改革反思研討、總結交流會。

　　2、幼兒教育教學7個研究中心組座談討論會。>>>>。

工作計劃 篇6

　　為進一步做好醫院的宣教工作，根據醫院《“十二五”發展規劃》的要求，現將20xx年宣教工作計劃安排如下。

　　一、充分認識宣教工作的重要性，增強宣教意識。

　　通過強有力的宣教工作，為醫院的建設和發展營造良好的輿論氛圍。通過對內宣教教育，促使全院廣大職工統一思想、凝聚力量、鼓舞士氣、增強信心，把黨的路線、方針、政策和醫院的決策化作自覺行動，從而轉變思想觀念，提高服務質量，規范醫療行為，提升綜合素質；通過對外宣教，培育和樹立醫院形象，確立醫院品牌，提高聲譽和知名度，擴大社會影響。

　　二、創新宣教形式，豐富宣教內容

　　創新是搞好醫院宣教工作的關鍵。不斷拓寬新思路，探索新方法，豐富宣教內容。

　　（一）創新宣教形式：

　　1、充分發揮院報的作用。規范院報形式，完善院報內容，提高院報質量，計劃在20xx年將院報全新改版，分成若干板塊，如醫院新聞、護理天地、臨床信息、黨務專欄、廉政建設、藥石之言等等，將原有的新聞分類報道，及時將醫院的重大決策、重大事項通過院報通報給全院職工。

　　2、利用宣教欄、宣教板、LED顯示屏等開展全方位宣教。要及時更新和規范院內的宣教欄、宣教板。設計大型宣教活動展板，醫院的發展歷程，全面介紹科室的專科情況、醫療新項目、優勢特色療法、知名專家。營造文化濃郁的環境，不斷升華醫院的文化內涵。

　　3、編印新的醫院宣教手冊和宣教單。編印介紹醫院情況、反映醫院形象和特色的宣教品，通過院內外發放、郵寄、贈送等形式擴大醫院知名度。

　　4、營造濃厚的學術氛圍和文化氛圍，統一職工的思想認識，創建和諧醫患關系。編制印刷醫院文明建設手冊，做到人手一本。對綱要進行解讀，使醫院的理念自覺的變成一種行為。

　　5、及時向上級有關部門上報醫院信息。及時迅速地讓各級領導了解我院在做什么，取得了哪些成績，從而獲得上級部門的.贊同和支持。

　　6、利用傳統媒體加大新聞宣教力度。與報社、電視臺等媒體建立良好的信息互動關系，最好能夠開辦專題欄目，及時將醫院有新聞價值的消息傳遞給各媒體，多發稿、多報道。

　　7、加強網絡宣教力度。完善網絡系統，加強網站維護，改進醫院網頁，充實網站內容，及時進行更新，提升網站的訪問量。開展各種論壇，及時進行信息交換，打造一個院領導與全院職工、醫院與社會、患者與醫生溝通的平臺。

　　8、繼續深入群眾、深入社區開展宣教活動。策劃一些有一定規模和社會影響力的公益活動，如結合糖尿病日、哮喘日、高血壓日等節日，到社區舉辦義診、咨詢、專家講座等形式多樣的活動，主動為群眾提供上門服務。

　　9、將醫院的簡介配上圖片及影像資料，重新制作成醫院簡介光盤。

　　10、繼續深入開展十八大精神的學習，組織征文、競賽、理論研討等系列活動。

　　（二）豐富宣教內容。

　　1、思想政治工作和醫院文化的宣教。結合醫院的中心工作，開展思想政治方面的宣教，努力營造積極向上、團結互助、文明高效、敬業奉獻的輿論氛圍。增強每個職工建院、愛院、興院、榮院的使命感，努力為醫院的改革發展做貢獻。建設有自身特色的醫院文化，借鑒和培育醫院需要的先進文化營養，體現醫院文化價值。

　　2、辦院宗旨和興院思路的宣教。將辦院宗旨和興院思路作為醫院宣教思想工作的主旋律，聚人心、求創新、樹形象、謀發展。同時，努力宣教黨和國家的路線、方針、政策，宣教上級和醫院的決議、決定、規定。從院徽、院訓、口號、標牌等多個方面體現醫院的辦院理念，凝聚職工思想，形成合力。

　　3、名醫名科及專科特色的宣教。加大對專家、教授、學科帶頭人的宣教力度，努力宣揚他們豐富的臨床經驗、科研成果、典型病例治愈方法等，特別注意“一招鮮”、某一方面成就、某一特長的宣教，不斷提升我院專家的社會知名度，以專家的影響力來吸引患者，促進專科的發展，走出一條以名醫帶名科、以名科創名院之路。

　　4、新項目、新技術、新療法的宣教。對于醫院推出的有特色、有創新、有療效的新項目、新技術、新療法，及時向社會推介，讓患者知曉，讓社會認可。

　　5、醫德醫風及優質服務的宣教。大力宣教醫院的好人好事，以正面形象來教育廣大職工樹立良好的職業紀律和道德情操，向社會介紹醫院的服務質量、服務水平，從而營造一個積極向上、敬業愛崗的工作環境，樹立醫院的良好形象，贏得患者的信任和支持。

　　6、診療信息的宣教。宣教醫院的醫療技術、設備等方面的特色，讓社會從多方面了解醫院、認識醫院，減少群眾求醫治病的盲目性，方便病人就醫就診和查閱咨詢。

工作計劃 篇7

　　新學年，我教師培訓工作將借教學質量年，課堂效益年的契機，更新教師的教育觀念、提高教學水平、增強教育科研能力，打造一支可持續發展具有高尚師德的教師隊伍，結合縣教師培訓方案，特制訂我鎮的校本培訓方案：

　　一、教師培訓總體思路：有目的培訓，樸實而有效。

　　現狀分析：

　　面上：課堂效率低，點上：部分教師多年的低效教法已形成，難于改變，英語師資相對薄弱。

　　解決辦法：

　　1、有針對性培訓，不盲目。

　　2、資源利用效益最大化。

　　二、指導思想 ：

　　以連云港市課堂教學效益年活動契機，提高教師整體素質，建設一支業務精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應百祿鎮小學快速、高質量發展要求的教師隊伍，加大教師繼續教育和校本培訓的力度，開拓創新，與時俱進，努力開創教師培訓工作新格局。

　　三、培訓目標：

　　1、構建有效課堂。提高課堂教學效率。

　　2、通過校本培訓，使不同層次的老師在原有的基礎上都得到較大的提高，轉變教育觀念，適應本鎮學校發展的需要。

　　2、剛畢業的新教師盡快入門，高起點、高目標，盡快成長為成熟的教師，青年教師不斷努力，不斷學習，努力提高，成長為校內縣內骨干教師。老年教師努力成為專家型教師，或努力學習新教法，更新舊觀念，跟上新要求。

　　3、讓教師會自學，提高教師的.教育創新能力。提高教師教育教學科研意識和能力。

　　四、具體措施。

　　(一)、學習理論，轉變教育觀念。

　　以縣推行的讀書活動為鍥機，開展閱讀教育書籍活動，積淀文化素養。組織每月一次的讀書研討。師生共讀，共寫隨筆，要求每位教師都有自己的博客，資源共享，共同學習共同進步。

　　(二)著力課堂，構建有效課堂教學。

　　1、內部挖潛，校本培訓。

　　努力培育本鎮名師，以他們來帶動一批校本培訓的師資力量。今年在本校教師極度緊張的情況下，仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓班。今后將以點帶面，帶動一批教師成長。

　　2、走出去，更新觀念。

　　學校選派骨干教師外出學習，如到海門育才小學和東洲小學進行學習，(將分批派出學習，每月一批，每批一周坐定學習，力爭三年內全部到名校學習一次)回校歸來要求他們寫學習匯報材料，并利用校本培訓時間對教師進行二次培訓。培訓采用作專題講座，經驗交流，上匯報課，匯總材料等多種形式，產生一人學習，多人受益的效應。

　　3、請進來，享受外來優質源

　　本學年,我校將進一步加強與海門市名校的“手牽手”活動，充分利用他們的人才資源，抓住海門市兩位名師來我鎮指導工作的機會，加大研討力度，切實改變課堂教學模式，全面提高教師的業務素質，通過海門名師聯系海門名校(東洲及育才)，充分利用名師名校的優質資源，為本鎮教師培訓服務。(已定好計劃，每月這兩校都來送教一次，每次都根據我們的需求而定培訓內容，同時帶來先進的管理方法)對此，準備從以下方面著力：

　　第一階段：深入調研，找出差距，制定方案。

　　開學半個月，將配合海門市的名師，對我鎮的教師基本水平、課堂教學的傳統模式、備課、上課的基本思路、學生的基本情況以及平時的練習設計作全面的了解，并加以研討，制定后期的培訓計劃。

　　(到現在，海門名師已聽課達十余節，了解了我鎮老師的課堂教學基本情況，并上了兩節示范課，共同研討數次。)

　　第二階段：全面推進、大力實施、共同提高

　　新理念、新教材、新教法的培訓將作為我鎮本年度的培訓工作重點，圍繞這個重點，主要做好以下幾方面培訓工作：

　　第一、針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,定期開講座，請名師，請專家，找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難，更新教師的教學理念。

　　第二、由于我鎮教師的年齡結構以及自身業務能力等因素，對新教材的理解不夠，對整個的編排體系了解不到位，對此，本年度準備分學段對教師進行的教材編排體系的培訓，組織青年教師的說課競賽，請海門名師進行現場點評，至少讓每位老師對自己本學段的教材有比較詳細的了解。以便能讓老師更好的教，學生能更好的學。

　　第三、要有高效的課堂教學，必須有全新的教法、全新的設計理念。本年度，我鎮準備與海門市育才小學和東洲小學的教學設計以及課堂教學理念相接軌，準備每周三下午組織全鎮的年青數學老師與海門名師進行同備一節課的活動，每周四下午全鎮的英語老師與海門名師同備一節課。活動中，現場備課，并及時互動，交流設計理念，研討課堂教學模式。爭取一個階段的培訓，根本改變我鎮老師傳統的教學設計和課堂教學模式。

　　第三階段：檔案建立、總結匯報、找出得失。

　　在本學年將建立老師成長檔案，記錄每位老師學習過程及取得成就，讓教師們進行一學年的總結匯報，找出自己一學年來還存在哪些不足的地方，以便以后更好的學習。計劃在期末進行公開評估，獎先罰后。

　　(三)扎實開展各種活動。主要包括備課、公開教學、評課、講座，學習體會交流，評優引領等。

　　我鎮師資多年沒有較大流動，多年沒有優秀教師調進，大部分教師理念較落后的現狀，新學年，我鎮將抓住千校萬師支教機遇，充分利用外援力量，整合優質資源，采取多種方法，努力使全鎮教師素質、能力、水平都得到提高與增強，以實現高定位的學校發展目標。

工作計劃 篇8

　　一、工作整體思路

　　工程部綜合目前項目進展情況，在積極穩妥把現有工程完成收尾工作同時，逐步規劃出下一年的具體工作思路，具體如下:“兩個建設”是指工程部的團隊、戰斗力和凝聚力的建設;工程管理制度和工程管理體系的建設。工程建設“三項目標”是指項目進度目標、質量目標、成本目標要合理均衡，協調統一,從而促進項目綜合目標的完成。

　　二、工程管理指標

　　A、樂賓百貨內部照明改造工程完成

　　B、新世界廣場外檐泛光工程完成

　　C、工程合格率達到100%

　　D、工地重大安全事故零發生

　　三、工作計劃

　　(一)開工建設及規模

　　20xx年工程部在公司和相關部門的支持下，樂賓百貨內部照明改造，新世界廣場外檐泛光工程，按照公司預定開工日期開工建設。

　　(二)質量控制目標

　　各項工程優良達到80%，合格達到100%。主控項目全部合格，一般項目驗收通過。

　　(三)進度管理目標

　　完成公司下達的年度計劃目標，實現進度管理合同目標。

　　(四)成本控制目標

　　完成公司下達的各種成本控制目標，完成成本控制合同目標，進度控制目標。

　　(五)安全文明措施

　　安全文明措施主要從以下兩個方面來抓;

　　1)資質證件管理方面

　　A、業務合作單位安全生產資質審查備案管理

　　B、施工機械設檢測備案

　　C 、特種作業人員上崗證審查備案

　　D、專業技術、專業管理安全人員資質審查備案

　　2)重大施工方案、制度管理方面

　　A、施工現場平面布置圖審查

　　B、文明施工管理辦法實施

　　C、倉庫管理方案，腳手架方案，施工臨時用電方案，施工機械搭設方案，高空作業控制方案，施工測量控制方案等。

　　D、工人生活環境管理制度

　　E、現場施工環境管理制度

　　F、安全文明施工檢查評比及獎罰制度

　　(六)部門內部建設

　　1、團隊建設：

　　圍繞下一年度的工作目標，工程部人員在部門的團隊建設就顯得尤為重要。工程部以提高本部門“團隊凝聚力”和“團隊戰斗力”為根本，激發部門員工積極參加公司組織的各項活動，積極參與公司的企業文化建設，努力促使員工與公司團隊建設協調一致;全面激發員工的`工作熱情，整體提升員工的戰斗力。

　　2、制度體系：

　　工程部制度體系建設主要為體現以下幾個方面; A、完善工程部內部各項規章制度指引; B、明確工程部內部各項工作職責分工;C、形成與其他部門間內部各項工作業務流程銜接; D、具備對工程業務合作單位管理規章制度;

　　四、重點關注問題

　　(一)理清建設模式

　　在公司建設模式逐步清晰的同時，工程部將會按照公司的建設模式迅速理清思路，第一時間與公司模式完成對接。

　　(二)合理規劃合約和發包模式

　　根據項目特點，規劃并確定符合我公司項目特點的合約和發包模式，通過合理規劃和確定模式，從而使項目的利潤實現最大化。

　　(三)建成和完善適合我公司的項目管理模式

　　根據公司的項目管理模式，工程部將以此模式為依據完善各項規章制度，形成一套完整且具有可行性的管理方案。

　　五、希望得到的支持和幫助

　　在人力資源和團隊建設方面希望得到公司的大力支持。另外項目建設模式盡快確定。

工作計劃 篇9

　　一、指導思想：每一個學生的個體差異是不同的，因此培優補差是教學工作中重要的一部分。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，體現因材施教，量力性原則在班級中挖掘學生的'個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差。共同成長、共享快樂。

　　二、弄清學生情況：做到有重點、有針對性。本學期我所帶××班級的美術課，根據上期學生的學習情況，要搞清學生學習基礎，做到對培優補差工作心中有數。

　　三、扎實做好培優工作。

　　1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。對于優良學生在時間上把好關，然后通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績。

　　2、做好學生的“補差”工作有些學生對形體造型能力天生弱勢，只有培養了他們的興趣，使他們喜歡美術課，才能使們他的學習循序漸進，不斷提高，從“差”變“優”。

　　四、采取的措施：

　　1、幫助學生樹立自信心。潛能生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩或不感興趣，有的是家庭困難學習工具不全，所以，作為老師首先應該幫助他們分析查找落后的原因，然后對癥下藥，幫助他們克服，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的弱項補上去。

　　2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動，多給孩子們展示的機會學習的效果就會比較好。

　　3、專項訓練。訓練中選取潛能生普遍的弱項進行專項訓練，訓練中讓優秀學生發揮幫帶作用，要求學生課內完成作業，并及時講評。

　　4、堅持不懈地關愛潛能生。多鼓勵少批評。潛能生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。組織互助小組進行幫助。組織互助小組，舉行一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

工作計劃 篇10

一、指導思想

　　經過上學期家園雙方共同的努力，取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長們對我們工作的理解支持和主動參與。

　　二、情況分析

　　從上學期我班的家長們問卷情況來看，我們的家長們給了我們很好的評價，家長們對我們的工作還是非常肯定、支持的，這與我們老師在日常生活中認真、踏實的工作態度是分不開的。雖然本次活動對我們老師的評價還算不錯，但在今后的工作中，我們還將做到有則改之、無則加勉。

　　通過兩年和家長們的.接觸與溝通，我班大部分家長們對幼兒早期教育有了正確的認識，他們的家庭教育觀念也有了明顯的改變。針對我班現有的實際情況，本學期我們制訂了的教育目標，使我班幼兒的身心得到全面發展。

　　三、工作目標

　　1、向家長們宣傳科學合理的育兒經驗，積極轉變家長們陳舊觀念。

　　2、收集家長們提出的建議和意見，及時反饋情況，進一步推進家園一致教育。

　　3、定期召開家委會，組織各類活動，為班級工作出謀劃策，做好相應記錄。

　　4、充分發揮優秀家長們的示范、輻射作用，積極培養家長們的先進典型。

　　四、具體措施

　　（一）家園宣傳欄

　　1、每周公布本班的月教育目標、周計劃，育兒小常識，幼兒進步情況等，便于家長們了解孩子在園的學習、生活情況。

　　2、根據本班幼兒家長們實際情況，及時調整每一期“家長們園地”，介紹科學與保教經驗。

　　3、向家長們發放宣傳資料，幫助解決家教中存在的問題。

　　（二）家訪、隨訪。

　　1、做好家訪工作，了解幼兒家庭教育情況及幼兒個人情況。

　　2、對一天不來園的幼兒及時上門家訪，了解不來園原因。

　　3、針對個別幼兒做好家訪或隨訪工作，及時與家長們聯系。

　　4、每位幼兒家訪兩次，與家長們多交流溝通，反饋幼兒在家在園的表現。

　　5、熱情接待每位家長們的詢問，做好家訪的記錄工作。

　　（三）家長們會、開放活動。

　　1、開學初召開班級家長們會，分析班級發展情況，宣傳本學期教育目標，提出需家長們配合關心、教育的一些工作。

　　2、開設家長們講座，向家長們宣傳家庭教育的重要性及策略性。

　　3、為家長們開放常規半日活動，特色教育活動，使家長們了解幼兒在園學習情況，幼兒園教育情況。

　　4、與家長們多聯系溝通，做到家園教育的一致性。

　　5、有目的、有計劃、有針對性的指導家長們正確培養和教育孩子。

　　6、向家長們推薦學前教育雜志并指導家長們閱讀。

　　五、具體安排：

　　九月份：

　　1、制定本學期家長們工作的目標與具體內容。

　　2、本學期來的新生進行家訪，與家長們一起及時穩定幼兒情緒，盡適應幼兒園學習與生活。

　　3、對班內的體弱、頑皮、超重的孩子進行登記，確定重點照顧幫助的對象。

　　十月份：

　　1、根據情況召開班級家長們委員會會議，討論本學期家長們工作計劃。

　　2、對班內特殊孩子（如單親家庭的孩子）進行家庭情況分析，對他們給予更多的關愛。

　　3、召開“九九重陽敬老主題活動”請爺爺奶奶來幼兒園和孩子同樂 十一月份：

　　1、天氣逐漸變冷，提醒幼兒合理的照顧幼兒。

　　2、組織秋季親子一日游。

　　十二月份：

　　1、召開第二次家委會。

　　2、隨訪個別家長們，聽取家長們對對我們各項工作的意見。 一月份：

　　1、召開期末家長們會，向家長們匯報情況。

　　2、評比好家長們，撰寫家教心得。

【工作計劃】相關文章：

組訓的工作計劃 工作計劃01-07

學生工作計劃部門工作計劃07-21

工作計劃05-20

工作計劃05-20

工作計劃06-03

工作計劃06-03

工作計劃06-03

工作計劃06-03

工作計劃06-04

工作計劃11-06