（集合）工作計劃8篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

　　20xx年，是我公司業務發展承前啟后的關鍵年，也是進一步開拓市場、聚集客戶的奠基之年，更是提升服務質量，樹立企業形象，創立自身品牌的重要一年，做好今年的各項工作，意義十分重大，全公司上下要團結一致，開拓進取，優化服務，強化監管，為實現公司穩健拓展，更好地服務于地方經濟社會發展打牢基礎。

　　一、指導思想

　　20xx 年度，公司發展要在省、市金融辦的領導下，在行業主管部門的指導下，在全體員工的共同努力下，切實以《寧夏省小額貸款公司暫行辦法》規定為切入點，規范管理，加強監督。要以公司各制度規范為標準，認真履職，按章操作，認真做好貸前調查、貸款審批、貸后管理、資金監管、風險防范等各環節工作，并嚴格按員工職業道德規范要求，強化員工服務水平和業務技能的提升，努力實現公司穩步、健康和可持續發展。20xx年度，公司擬繼續向中小企業、微小企業、個體工商戶、城鎮居民及“三農”行業發放貸款，全力確保全年貸款在資產質量分類上均處于正常水平，且年內不發生差錯及案件事故。

　　二、具體工作

　　（一）做細工作，促進信貸業務健康發展

　　一是各信貸業務人員要進一步收集整理國家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業指導意見，進一步加強信貸人員業務培訓，切實結合公司發展實際擬定年度信貸業務發展規劃，真正做到目標明確，責任到人。二是要認真做好貸款業務發展市場調查，切實結合公司業務開展，進一步開拓和細分信貸市場，逐漸培育公司優質客戶群，不斷提升公司核心競爭力。三是做好信貸資金的經營管理和分配調劑，隨時把握公司貸款投向和投量，以此提高優質貸款占比，并及時催收到期、逾期貸款本息，從而促進貸款質量的進一步提升。四是嚴格按照公司信貸管理制度要求，做好貸款調查、發放、貸后管理、回收等工作，為努力完成年度目標任務，做細做實工作。五是切實按要求建立好貸后管理臺帳，做好貸款信息統計，以此建立貸款及貸款客戶資料分類管理制度，實現貸款業務檔案管理規范化。六是認真做好貸款客戶信用等級評定和授權額度的資料收集、整理和上報工作，并進一步加強與風控、財務等部門的.密切配合，做好不良貸款和應收未收利息的清收工作，為防范貸款風險創造條件，以不斷提高經濟效益和社會效益。

　　（二）強化監管，努力降低貸款風險

　　一是要以強化監管為目標，不斷細化貸款風險管理辦法、風險評價標準、風險評估等制度和細則，全力做好貸款風險評審和貸審會日常工作。二是要以降低貸款風險為根本，結合工作實際制定公司貸款發放的調查、審查、風險預測、貸款風險分類認定、風險評價、防止風險的措施、貸后監管、貸款代償管理、公司資產質量的檢測、不良貸款壓縮目標等考核辦法，真正做到項目細化，指標量化，考核有依據。三是要以跟蹤檢查為重點，適時監督檢查貸后業務管理工作執行情況，并根據監督檢查情況撰寫檢查報告，隨時向公司報告風險管理情況，以及時完善工作中的漏洞，并適時提出整改措施。四是要以整體聯動為要求，監督并協助信貸、財務等部門加大不良貸款的清收力度，并詳細擬定風險控制方案，定期報送風險監測報告，以規范貸款業務操作規程，逐步健全貸款風險評價體系，促進風險管理不斷科學化，為實現公司資產保質增質保駕護航。

　　（三）加強監督，實現財務管理規范化

　　一是各財會人員要在財務總監的領導下認真履職盡責，嚴格執行財務管理、會計核算等相關職責。二是要進一步結合公司財務工作實際，探索建立更加科學合理、操作性強的財務管理實施細則，為做好公司財務計劃、組織和控制工作，更好地協調處理對內對外經濟活動創造條件。三是要根據公司年度發展規劃，制定經營計劃，編制財務預算，以期及時、準確、完整地反映公司資產狀況和經營情況。四是要積極主動地參與公司經營管理，切實加強資金

　　管理，測評預警財務風險，優化資產配置，并嚴格執行國家財稅政策和企業資產管理等制度，加強公司財務內部審計，促進財務管理規范化。五是嚴格程序和規程辦理財務收支，依法繳納國家稅收，及時向有關部門報送財務報表，并配合信貸部門做好貸款的收貸收息工作。

　　（四）加強管理，不斷提高員工凝聚力和戰斗力

　　一是要以公司辦公室為監督主體，加強企業員工的日常管理，促進公司行政、人事及員工行為守則落到實處，切實做好公司后勤保障工作。二是要根據公司發展規劃、各崗位工作實際等制定年度人力資源規劃，合理配置人力資源，并制定員工績效考核辦法，凝聚員工合力，調動工作積極性，為促進公司利益最大化，提供人力支持。三是加強對外宣傳工作力度，并詳細制定企業形象推廣計劃，定向推介公司產品及服務，提升企業在市場競爭中的認知度，為企業發展創造條件。四是嚴格按要求做好員工考勤、會議組織、公司財產登記、印章管理、信貸業務檔案管理等工作。五是搞好對內對外銜接和協調工作，促進公司運轉及時高效。五是要搞好企業文化建設，逐步培育、完善具有自身特色的企業文化，進一步增強員工的凝聚力、向心力。

　　三、總體要求

　　一是各部門要以年度工作目標和計劃統攬全局，進一步細化工作，分解任務，確定指標，落實責任。二是各部門要結合工作實際，加大培訓力度，讓本部門員工進一步加強學習，熟悉政策，不斷增強和樹立服務借款人的意識和本領。三是各部門員工要切實按公司制度規定在崗在位，規范言行，確保工作推進有力。四是對目標任務完成較好的部門或個人，公司將給予一定的獎勵，對工作不力，完成任務滯后，影響工作大局的，將嚴格按制度規定逗硬懲處。

工作計劃 篇2

　　一、提高思想上的認識

　　（一）明確檔案管理的重要性。在以往的計劃生育工作中，檔案管理往往得不到應有的重視，管理的方式也比較落后，使檔案管理工作失去了其自身的價值。要想加強檔案的管理，管理人員首先要在思想上有所改變，提高對檔案管理工作的認識。尤其要認清各市縣的計劃生育檔案管理現狀，明確檔案管理與就業保證、人口管理以及流動人口婚姻管理間的關系。認真學習有關于計劃生育檔案管理的相關精神，樹立風險意識。

　　（二）借鑒優秀管理理念。目前，我國的計劃生育檔案管理工作還沒有統一的標準，各市縣在進行檔案管理時往往根據內部的標準進行管理，造成了管理銜接不當等問題。另外，我國大部分地區的計劃生育檔案管理工作比較保守，無法適應大規模的人員流動情況。為了使管理工作更好的進行，各地在實施管理時可以借鑒人口流動較大地區的管理方式，并對當地的具體情況進行綜合分析，形成具有地方特色的檔案管理模式。

　　（三）明確個人職責。當前的檔案管理工作還存在著分工不夠明確，責任落實不到位等現象，增加了檔案管理的難度。為了杜絕這種現象，檔案管理部門要對管理工作中涉及到具體的責任進行劃分，將檔案的歸類、存儲、數據收集等任務落實到每一個工作人員的身上，提高工作人員的責任感。在工作的安排上要盡量避免重復性，以提高管理工作的效率。

　　二、改變管理制度

　　（一）加強科學管理。在計劃生育檔案的管理中，要盡量擺脫傳統的管理方式，加強先進技術的應用，提高管理的效率。在實際操作中，可以使用現代的信息技術完成數據的記錄和整理，建立服務管理平臺，加強對流動人口中的婦女及育齡夫妻的信息管理，強化各地的信息交流，對人口的流動現象進行實時監控，使管理工作發揮更大的作用。

　　（二）建立完善的管理制度。由于流動人口的特殊性，導致其檔案管理工作存在著很大的難度。從目前的情況來看，由于各地的管理的人口流動情況有所不同，在計劃生育的檔案管理制度上也存在著很大的差異，這種差異使得各地無法進行有效的交流，降低了檔案管理的效率。因此，各地必須完善計劃生育檔案的管理制度，以便于更好的進行信息上的交流。國家也要出臺相關的法律法規，對計劃生育的檔案管理工作加以約束。

　　（三）建立信息置換機制。信息收集工作是檔案管理中的基礎工作，也是流動人口計劃生育檔案管理工作中的難點。由于流動人口的管理涉及多個部門，因此管理人員要加強與各個部門間的溝通，做好社會各部門的協調工作。在管理中，一方面要加強信息的縱向管理，及時完成信息的上報，保證工作的效率。另一方面要完成多部門的聯合管理，加強與民政、工商、就業等部門的聯系，實現信息的共享，減少信息收集工作中的阻礙。

　　三、提高管理的水平

　　（一）提高管理人員的素質。在以往的檔案管理工作中，管理人員的素質往往得不到重視，很多管理人員并不具備檔案管理的能力，對管理工作的發展造成了很大的.影響。提高管理人員的素質能夠保證管理工作的正常進行，提升管理的效率。提高管理人員的素質要從多個方面著手，首先，要加強高素質人才的選拔。在人才的選拔上，要確保其具備一定的管理能力，并對其綜合素質進行考量。其次，要加強對管理人員的培訓。使其能夠了解先進的管理理念，掌握先進的管理技術，以便于更好的完成管理工作。加強工作人員與外界的交流，使其了解當前檔案管理的發展現狀，以發展的眼光去看待檔案管理工作。建立獎勵制度，對表現優異的人員進行適當的獎勵，提高其工作的積極性。

　　（二）提高管理水平。隨著我國經濟建設的不斷加快，流動人口的數量也在不斷增加，為了提高流動人口計劃生育檔案管理的的效率，管理人員要不斷的提高管理水平，使管理工作能夠適應時代的發展。管理人員在完成基本工作的同時，要不斷加強自身的建設，學習先進知識，利用先進技術完成檔案管理工作。加強與其他管理人員間的交流，不斷更新管理的方法，提高管理的效率。檔案管理工作是計劃生育管理工作中的重要內容，加強對流動人口計劃生育檔案的管理，有利于我國計劃生育工作的全面開展。但在當前的計劃生育檔案管理中作中，還存在著管理人員素質不高，管理制度不夠完善的現狀。針對這樣的現象，管理單位要提高思想上的認識，改變管理制度、提高管理水平，使檔案管理更好的為計劃生育工作所服務，全面提高管理工作的效率。

工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　本學期小學數學教研工作將繼續圍繞“推進課程建設、提升教學質量、引領教師發展”這一中心目標，堅持以教研組建設為載體，以落實教學常規為基礎，以加強教學研究為重點，進一步強化研究、指導和服務功能，努力提升全區新課程實施水平，提高學科教學質量。

　　二、主要工作

　　（一）豐富學習內容，改善學習方式，提升課程實施能力。

　　1、開展教材培訓活動。讀懂教材是有效開展課堂教學的前提，也是教師必備的基本功。為幫助教師進一步把握教材內容，本學期將繼續組織開展全員性教材培訓活動，重點圍繞“單元教學內容的知識結構和方法結構、學生學習困難分析和經典習題分析、常用教學方法和典型課例介紹”三個方面作培訓，使每位教師能專業地讀懂教材、理解教材，切實提高課堂教學的實效性。

　　2、開展學科關鍵能力培訓。近年來，常州市把“運算能力”作為數學學科關鍵能力進行研究，已初步厘清了運算能力的內涵，而且在實踐中不斷完善形成了測試框架，并提出了具體的培養策略。本學期初，區教研室將邀請市教科院潘小福副院長作關于學科關鍵能力的專題講座，以幫助一線教師進一步厘定并明晰運算能力的價值內涵、評價方式和考查標準。

　　（二）落實學科常規，優化教學過程，夯實課程實施基礎。

　　1、以教學調研為方式，提升常規的執行力。為使教學常規成為學校的教學常態。本學期將繼續引導教師在實踐中認真執行學科教學常規，并努力實現教學常規校本化。本學期的研討活動、教學調研將切實關注教師教學常規的落實、學生學習習慣的養成等，以此了解該校數學教學的整體現狀，數學課程的`實施情況，以總結經驗，尋找差距，推進全區數學教師執行教學常規的能力，為深化數學課程改革打下堅實基礎。

　　2、以教研組建設為載體，推動校本教研的落實。積極推廣先進教研組的經驗，進一步發揮教研組作用。區教研室將通過常規調研中對教研組的解剖、教研組工作經驗交流、學科基地示范等多種措施，引導學校加強教研組建設，科學規范校本教研活動內容，提高活動的針對性、系統性、有效性，促進教和研的結合，讓教研組成為提升學業質量、促進教師發展的有效載體。

　　3、以學業質量監測為契機，促使教學質量的均衡化。六月份，常州市將開展小學數學學業質量常規抽測。由于這樣的監測不是綜合性的，而是以學科關鍵能力為主要考測內容。所以各校要認真組織教師正確把握《數學課程標準（xxxx版）》對運算能力的要求，認真分析以往學業質量抽測的評分標準，尤其要切實關注學生的薄弱環節（如估算、簡算和解決實際問題等），從而不斷改進課堂教學。

　　（三）加強教學研究，提升研究實效，增強課程實施能力。

　　1、開展專題研討。本學期我區將繼續以“改進策略教學，培養解決實際問題能力”為研究主題，各校可圍繞主題，有針對性地開展專題研討或教學實踐。四月份，區教研室將組織開展專題研討活動。五月份，我區將承辦常州市畢業復習研討活動，此次活動將以試卷編制及試卷講評為研究內容，幫助教師在畢業復習期間，能自主設計練習題，提升畢業復習卷的編制和試卷講評課的質量，從而提升畢業復習的品質。

　　2、開展課題研究。各校現有各級各類的數學學科課題，應按照區教研室的要求，加強課題的過程管理，積極開展研討活動，認真積累資料，總結經驗，以取得預期成果。區教研室將以省教研重點課題《小學數學教學中數學實驗的開發設計與實施策略研究》為突破，積極做好省小學數學實驗手冊的應用與修訂工作；將以省規劃課題《基于教師專業成長的小學數學課例研究》為抓手，定期開展研討活動，發揮課題研究的引領示范作用。

　　3、開展項目研究。本學期是新一輪珠心算實驗教育的開始，鳴凰中心小學作為我區唯一一所實驗學校，要在第一輪實驗研究取得豐碩成果的基礎上，努力培養實驗骨干教師，繼續深入探索，提煉總結校本化經驗；并積極參加市教科院組織的珠心算課堂教學評優活動，力爭取得佳績。

　　（四）打造優秀團隊，搭建發展平臺，促進教師專業成長。

　　1、活動引領促發展。本學期，我區將通過各層面的研討活動促進教師專業發展。如組織參加沿江七縣市課堂教學觀摩活動，參加市課程成果展示活動等，切實提高教師課堂教學水平。各教研協作片召集單位也要重視數學課堂教學研究活動，切實制定好數學教研活動的計劃，通過多種形式開展教學研究，特別要重視提高每次活動的專題性和有效性。

　　2、團隊打造促成長。本學期將繼續通過專題研討活動等形式，宣傳推廣先進學校的數學課改經驗，展示課改成果；同時也為廣大教師搭建專業發展的平臺，提供展示才華的機會。本學期還將切實加強優秀團隊的培植，將組織開展區青年教師基本功比賽，并組建區基本功集訓團隊，為明年的市基本功比賽早作準備。

　　三、具體安排

　　二月份

　　1、制定學期工作計劃；

　　2、區數學教材培訓活動。

　　三月份

　　1、區學科關鍵能力培訓；

　　2、省“小數報杯小小數學家”評選活動；

　　3、省規劃課題研討活動。

　　四月份

　　1、市同題異構教研活動；

　　★2、區小學數學專題研討活動；

　　★3、區小學數學青年教師基本功比賽。

　　五月份

　　1、省規劃課題研討活動；

　　2、市小學數學畢業復習研討活動；（雪堰中心小學）

　　3、沿江七縣（市）課堂教學觀摩活動。

　　六月份

　　1、市珠心算課堂教學評比。

　　2、市小學數學關鍵能力抽測；

　　3、畢業考試及試卷分析工作。

工作計劃 篇4

　　一、總體要求

　　1、學習課程標準，轉變教學觀念

　　新課標變化較大，進一步強調了語文教學的人文性。語文教學的終極目的，從“全面提高學生的語文素質”，變為“全面提高學生的語文素養”，要認真研究課標，明確教學目的，轉變教學觀念，跟上時代步伐。課堂教學要從傳統的傳授知識型向培養思維能力型轉變。

　　2、重視閱讀教學，擴大閱讀視野

　　新課標對閱讀教學極為重視，并提出了非常具體的`要求。因此，要認真組織好閱讀教學，每周安排一節閱讀課，除此之外，每周還要補充一定量的精美時文，以拓寬學生視野，增加學生積累，提高閱讀能力。

　　3、加強作文指導，提高作文能力

　　作文訓練題要貼近學生生活，讓學生有話說、想說話，要鼓勵學生表達真情實感，創作激情作文；作文評改也要形式多樣；大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。

　　4、精選訓練材料，明確訓練目的

　　對課外參考資料進行篩選，認真訓練、及時批改、仔細分析、講評落實。

　　二、具體措施

　　（一）關于閱讀：

　　1、開放閱讀，盡快學完統編教材，將課外閱讀引入課堂。利用網絡，瀏覽電子圖書館，將優秀文章印發給學生，共同學習探討。

　　2、課堂盡量少講，加強誦讀，培養語感。生字詞有作業，會注音、默寫。

　　3、關于語感培養的設想：

　　a、誦讀吟詠，感知語言神妙。

　　b、揣摩品味，領悟語言精髓。

　　c、探究規律，把握語言理趣。

　　d、強化實踐，增進運用習慣。

　　（二）關于寫作：

　　1、針對學生怕作文的心理，糾正他們對作文的錯誤認識，培養其寫作興趣，鼓勵學生多寫。

　　2、改革作文評改方法，采取互評法。

　　3、培養學生的寫作興趣。

　　（三）口語交際教學：

　　普通話朗讀及發言。一次普通話朗讀比賽。若干次討論課或實話實說課。以學習方法、學校生活、改善家庭成員關系、同學之間如何相處、社會公德等接近學生生活的內容為主題。

　　（四）語文綜合能力的培養：

　　1、硬筆書法作業：每日一篇，并督促學生學用結合，搞一次書法作品比賽。

　　2、手抄報：每月一期，搞一次展覽，鼓勵學生發表自己的作品。

　　3、流行音樂、影視作品討論：促進聽說能力的發展，提高對影視作品的辨別選擇能力，提高學生對影視作品的鑒賞能力，培養高尚的審美情趣，讓學生遠離庸俗淺薄的東西。

　　4、詩詞抄背：——文學教育是素質教育的一項重要內容。中小學語文課要加強人文教育，培養學生的審美情趣和一定的審美能力，提高學生的文化品味，發展健康個性，形成健全人格，就必須增加語文課的文化內涵，讓學生盡可能多地接觸一些優秀的文學精品。

　　（五）、思想教育：

　　寓于閱讀和聽說訓練之中，并通過藝術作品欣賞陶冶學生情操。逐步使學生的感情豐富、敏感、純潔、高尚、充滿正義感、愛憎分明。

　　（六）、教學評價：

　　平時多考，規模小，難度小，反饋快，以促進記憶為主要目的。

　　成績記入期末總成績。其他各項語文活動，也應考評，記分或獎勵。

　　做好學生學習動態觀察資料的搜集整理。

　　學生各方面的進步及時通知家長。

　　做好家訪工作，盡最大可能降低學生流失率。

　　三、課時安排

　　精讀課文：34課時

　　讀課文：14課時

　　寫作訓練：21課時

　　口語交際：7課時

　　學習：3課時寫字

　　練習：2課時

　　課內閱讀：18課時

　　復習測試：14課時

　　機動安排：7課時

　　四、教改專題

　　1、作文評改的新模式探索

　　2、“情趣導學”中的激趣

工作計劃 篇5

　　一、指導思想

　　本學期，我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足我校教學工作實際，以常規管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學質量為生命，以開展扎實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。

　　二、工作目標

　　1、以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點。

　　2、繼續規范教學常規管理制度，關注過程，加強教育教學管理的實效。

　　3、積極開展校本教研活動, 重視教研活動的組織與開展,做到教研活動主題化。

　　4、加強質量監控，加強日常教學常規監控，促進教學質量的提升。

　　5、認真做好各年級家長會的組織活動。

　　6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課,關注教師的業務成長。

　　7、繼續加強藝術、科技教學，著力培養學生的創新精神和審美能力，進一步提高學生的綜合素質。

　　三、工作措施

　　（一）規范教學行為,加強教學常規管理，提高課堂教學效率。

　　1、優化備課。

　　（1）繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，采用專題討論、了解學科知識之間的聯系等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計劃、活動內容、詳細的記錄，每個單元要求至少有1課形成教學案例。

　　（2）個人備課必須認真鉆研教材，針對學生的實際情況，做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思，教研組活動中及時組織教師進行交流。

　　2、優化課堂教學。

　　（1）深化課改理念，強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨干教師做教學經驗介紹等形式，樹立全新理念，融入實踐。

　　（2）開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例提高教師的教學水平。

　　（3）學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課并撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短，在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課，認真作好記錄并開展評課。

　　（4）加強平時的集體備課，在此基礎上每人上好一堂校內研討課（第20周前完成）。組內實踐課，教研組成員必須到位，共同參與。課后必須進行評課，且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照，評課時，結合錄像進行細致點評。

　　3、 優化作業布置批改。

　　抓好學生作業質量,特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量, 注重分層，布置的作業自己先做。書寫格式要求統一、規范,保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改，字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。

　　4、優化學生轉化 。

　　各任課教師做好培優補差工作,建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質生轉化計劃，計劃要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯系，與家長攜手，努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。

　　5、優化教學質量。

　　⑴重視日常教學質量監控工作，教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節，幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下，以教研活動為時間，由組員輪流進行每單元一次的'試卷分析。

　　⑵繼續做好教導處質量監控工作，并不斷加以完善，以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作，幫助教師及時了解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估，既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調，以團體的智慧促進個體教學質量的提高，以切實提高整體教學質量。

　　（二）抓好教研組建設,務實校本教研活動，促進教研一體化。

　　1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講，保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。

　　2、開展校內研討活動,形成有效的課堂教學模式,以及征集相關案例并開展評比活動。

　　3、加強教師間的課堂教學交流,開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全,有評課,期末上交記錄本。

　　4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習，開展合作教研，能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑒，教學資源方面互相利用。

　　5、教研組長認真參加每一次組長會議，做好記錄，努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力，充分發揮組長的核心作用，營造團結協作的教研氛圍。

　　（三） 從學生的需要入手，積極開展各類活動，促進學生素質全面提高

　　1、以社團活動為著眼點，發展興趣特長。本學期，學校繼續利用課余時間成立多個社團，安排固定時間，由專業教師任指導師。

　　2、加強課外閱讀，營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想，提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想，養成讀書好習慣。

　　（四）其他工作

　　1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊，讓轉學手續完備。

　　2、配合校長室教科研工作，使之與教學工作緊緊結合，真正做到向科研要質量。

　　3、做好創建省科普示范學校的資料收集，校園環境建設工作。

　　4、做好個別學科教學能手選拔工作。

　　四、具體安排

　　九月份：

　　1．制訂各學科教研活動計劃和個人教學工作計劃。

　　2. 期初教學工作巡查。

　　3．校本研修活動。

　　4．做好新生統籌工作和學籍錄入工作

　　5．新教材培訓工作

　　十月份：

　　1．組織教學觀摩活動。

　　2．開展讀書活動。

　　3．家長學校活動。

　　4. 校本研修活動

　　十一月份：

　　1．期中練習分析工作。

　　2．學校語數教師解題能力大比武

　　3. 校本研修活動

　　4.“校園科技節”系列活動

　　十二月份：

　　1．各班優秀作業展覽。

　　2. 校本研修活動。

　　3. 教學常規檢查

　　元月份：

　　1．結束新課，制訂復習計劃。

　　2．期末教學質量檢測。

　　3．教師學期教學工作考評。

　　4．整理、匯總教學工作過程資料。

工作計劃 篇6

　　經過主席團的考察和面試，我很榮幸能夠出任新一屆云龍分會宣傳辦公中心下屬的宣傳部部長，在過去的一年里，在主席團和老部長的關心和指導下，我在宣傳部取得了長足的進步，積累了許多寶貴的人生和工作經驗。今天，在這樣一個任重道遠的新起點，我作為新一屆的部長，有必要對過去的一年做一個深刻的回顧、對未來的一年做一個美好的展望！

　　回顧篇 步步為營斬有獲，輕舟已過萬重山

　　我加入校會宣傳部應該說是我的幸福，盡管我當初填報的是外聯部。我最初的打算是想嘗試一些新事物、挑戰一下自我，但正如面試時幾位學姐所講的，我更適合宣傳部，我最終也接受了她們的建議。

　　我最大的幸福來自這個集體所給予我的精神亢奮和放松，來自于部長和同事們為我營造的和諧團結的交往氛圍，而云龍分會一直給我一種感覺，她是一個“服務校區、服務自我”的溫馨的集體，由于她管理氛圍寬松，強調發揮成員的主動性和創造性，所以每一個人都可以找到適合自己的位置和發展空間，可以說“快樂工作”是云龍分會最大的精髓。

　　在上一學年，我印象深刻的云龍分會工作有四項：云龍分會內部聯歡晚會、英語節系列活動、趣味運動會和文化衫設計大賽，可以說在大家的共同努力下，我們云龍分會的策劃能力、組織能力和協調能力在一點一點的進步，而我們宣傳部在部長陸雨昕和賈菲的帶領下，不僅出色的完成了主席團布置的工作，而且群策群力精心組織了一次全校區范圍的文化衫設計大賽，這是本年度我部工作的一大亮點，也充分展現了我部較強的'創新水平和工作水準。不僅如此，我們在各項校會活動中都表現了很好的凝聚力和戰斗力，尤其是在趣味運動會當中，我部人員到會人數和比例全會最高，集體榮譽感也很強，在比賽中以4:1擊敗了各部聯隊，充分說明我部在整個工作年度的良好精神風貌！

　　當然，我們部的工作絕非盡善盡美，我本人也犯過一些錯誤，但是沒有錯誤就沒有教訓，就沒有進步，關鍵是我們在工作中及時發現不足，及時糾正錯誤，知錯就改，不斷取得新的進步！因此，面對過去的一年，我感謝部長和同事們對我的鼓勵和包容，感謝他們為宣傳部發展所做的探索和貢獻，毫無疑問，這將是年輕的宣傳部進一步前行的不可替代的基石！

　　展望篇 今朝我輩再握腕，人間正道是滄桑

　　如今我和陳瑤將光榮的接過兩位老部長留下的重任，和眾多同事一道，為宣傳部下一步的發展添磚加瓦！我認為，我們要從以下三個方面做好宣傳部的工作：

　　一、 積極配合主席團和各部開展工作

　　二、 群策群力加強內部建設

　　三、 不遺余力開展創新性活動

　　首先，宣傳部作為校會的喉舌和窗口，代表的是我會的形象。因此努力配合各部開展工作、完成主席團交與的任務責無旁貸。本學年，我將帶領宣傳部積極做好配合工作，從宣傳手段著手，不僅在展板設計、報道形式上有新的調整，并且會直接支持各部的活動，包括在策劃和人員安排上為他們提供幫助。同時，為了提高工作水平，展示云龍分會的風采，我將特別強調高執行力建設，爭取各項工作都能安排妥當、保質保量。

　　在內部建設方面，我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵主動的方針，著重加強專業化和多樣化建設，保證每一位成員的發展權利，提高我部的工作戰斗力。具體地說，在招新階段，我們必須快人一步，通過招新環節展現我會風采并為本會作宣傳和推介，要擴大宣傳范圍，通過傳單、海報和展板等多種渠道增進新生對我會的了解。接著，在報名面試階段，我部將創新考評方式，除了問答交流，會重點考察他們在宣傳技能方面的造養，包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等，總之，新一屆的宣傳部必須體現較高的專業素養，這樣我們才能在新一輪的工作中有一個堅實的人才基礎，才會使宣傳部的長足進步成為可能！

　　除此之外，針對上一屆我會普遍的溝通不暢問題，我將帶領宣傳部以主動的姿態向大家伸出友誼之手，我會極力促成三次不同方向的交流活動，包括邀請主席團和我部舉行一次座談會，和本會一個部門開展一次聯誼聚會，和一個院會的宣傳部開展一回聯誼活動······我請主席團和各位部長相信溝通、合作的力量！我相信經過一系列的接觸，我們不僅會極大地增強本會和本部的凝聚力和團隊意識，更會為我們的工作打開思路，促進我們的工作創新!

　　而在創新性活動方面，我知道每個人都會強調很多遍，我更清楚想出點子不容易，付諸實施更是一種極大的挑戰。所以，對待創新性活動我會十分謹慎，并且會洗耳傾聽部員們和大家的建議，我希望我們可以通過思考和實踐一點一滴的進步，我在路上，因此我樂在其中。

　　今天我在這里拋磚引玉，列舉幾個不成熟的想法，我希望我的這一屆可以提出更具意義、更有吸引力的設想，我會參與其中并拭目以待。

　　活動設想：

　　1、 迎新招新主題宣傳活動

　　2、 云龍校區三院籃球邀請賽

　　3、 云龍校區周末露天舞會

　　4、 云龍校區話劇表演賽(建議辦成大型活動)

　　5、 云龍校區中國象棋爭霸賽

　　6、 云龍分會第二屆趣味運動會

　　7、 圣誕快樂dv攝影大賽

　　8、 志愿者行動(建議帶著書籍和禮品到徐州某鄉村學校走訪慰問)

　　結束語

　　再一次感謝主席團對我的信任，出任新一屆云龍分會宣傳部部長我深感責任重大，但是我堅信我有能力和信念帶領宣傳部走向又一個成熟的句點，請大家看我的表現吧，再一次謝謝你們！

　　xx年9月4日下午作于宿舍

工作計劃 篇7

　　一、基本情況分析。

　　經過幼兒園兩年的學習生活，全班幼兒都能較好地遵守班級常規要求，幼兒的學習主動性較好，能積極參加老師組織的各項活動。大部分幼兒能積極使用普通話進行交往。口語能力和動手能力都有較大的進步。幼兒的生活自理能力和自我保護能力有一定的提高。大部分幼兒能做到愛護物品，保護墻飾，團結同伴、樂意為集體服務。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學習的積極性不高。有些幼兒口語表達能力差，不敢大膽表達自己的想法，不敢在集體面前表演。家長對幼兒的學習關心較少等，這些問題需逐漸改進。

　　二、具體目標。

　　（一）保育工作。

　　1、自己穿衣服，折疊衣服。

　　2、會正確使用筷子進餐，安靜進餐，保持桌面整潔，餐后會擦桌和擦嘴。

　　3、多和開水，出汗時能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被

　　4、不舒服能及時告訴老師。

　　5、根據天氣變化指導幼兒穿衣服。

　　6、做好預防秋冬兩季傳染病的工作。

　　措施：

　　1、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。

　　2、教幼兒穿衣服，進行穿衣服比賽。

　　3、利用兒歌、故事等形式，有針對性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。

　　4、進行空氣消毒工作。

　　（二）健康領域。

　　1、身體健康，經常保持積極、愉快的情緒。

　　2、知道一些安全常識，不玩危險物品和危險游戲。

　　3、生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環境衛生清潔的工作。

　　4、具有初步的自我保護意識和自我保護能力。知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識。

　　5、積極、自動參加體育活動，能探索和掌握多種運動器械的使用，有一定的創造性。

　　6、動作協調、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。

　　7、和同伴一起友好的玩，不欺負小朋友。

　　8、有事能主動告訴老師。

　　措施：

　　1、通過體育游戲和體育課。

　　2、各科滲透情感教育，培養開朗性格。

　　3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。

　　（二）社會領域。

　　1、快樂、主動地參加與幼兒園的各項活動，自信心強。

　　2、主動、友好、禮貌地與同伴交往，會互助、合作、分享，謙讓，有同情心。

　　3、學習解決交往中出現的問題。

　　4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規則和幼兒行為規范。

　　5、樂于接受任務，主動為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責任感和集體意識。學習嘗試解決碰到的問題。

　　6、能感受和體驗到別人對自己的關心和愛心，并能用各種方式表達自己對他人的感激和愛心。知道中國是個多民族的國家，喜愛中國的風景名勝，尊敬國旗，為自己是中國人而自豪。

　　7、樂于使用學習文明禮貌用語。

　　措施：

　　1、通過“教師節”“重陽節”等節日進行相關教育，培養幼兒關心他人品質。

　　2、在區活動后，簡單評價自己及他人的行為，平時養成整理、收拾玩具的習慣。

　　3、鼓勵幼兒做自己力所能及的事。

　　4、聯系家長，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發愛家鄉的情感。

　　（三）語言領域。

　　1、樂意和周圍的人交談，會使用普通話和禮貌語言進行交往。

　　2、安靜、有禮貌地傾聽對方講話，能理解講話的內容，并積極做出相應的應答。

　　3、能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。

　　4、喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達的情感，并學習通過以復述、模仿、表演等形式來必須一些優秀、有趣的文學作品。

　　5、周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣，初步對書寫產生興趣。

　　6、堅持一日生活中使用普通話，且發音和聲調基本準確。

　　措施：

　　1、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達自己的所見所聞。

　　2、創設語言角，培養幼兒對文字的興趣，學習禮貌用語和交往禮儀。

　　3、通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。

　　4、通過“小小播報員”，讓幼兒講述自己的新聞。

　　（四）科學領域。

　　1、積極主動地發現周圍環境中有趣的事物和現象。

　　2、能有目的、有順序、連續地運用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險常見事物和現象，并有意識地提出問題、尋求答案。

　　3、關注生活中常見的科學現象，細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動，會做簡單的觀察記錄，樂于表達自己發現、觀察和探索的過程、結果。

　　4、喜歡數學活動，感受數學的重要并學習在堅決問題的過程中初步理解基本的數學概念，學習簡單的分類、比較、推理。

　　5、了解人與自然的粗淺關系，初步知道基本的環保知識，能珍惜自然資源關心周圍生活環境，主動參加種植和飼養活動。

　　措施：

　　1、自然角、認知區投放可操作性材料，供幼兒觀察探索。

　　2、日常生活中學習數的加減，學習比較、分類、排序等方法。

　　3、在科學活動中，讓

　　幼兒通過看、聽、聞、操作等進行觀察探索。

　　（五）藝術領域。

　　1、能發現和感受環境、生活和藝術作品中節奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經驗。

　　2、喜歡參加藝術活動，并能大膽地運用各種藝術形式表現自己情感和經驗。3、樂于參加舞蹈、歌曲創編活動，能進行簡單的節奏表演。

　　4、樂于使用各種工具、材料、費舊物品，根據一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創造性地表現事物形象。

　　5、樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創作等藝術表現活動，有一定的表現技能，并樂于交流意思表現的評價。

　　措施：

　　1、設置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。

　　2、美工區投放剪刀，各種廢舊材料，培養幼兒創造力，動手能力和對美的感受力。

　　3、通過唱歌、律動、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術活動帶來的.愉悅情感。

　　4、通過唱歌比賽，繪畫比賽培養幼兒的繪畫和音樂感受力。

　　（六）家長工作。

　　通過開放半日活動、家訪、與家長交談、家長園地、家長會等，向家長及時傳遞幼教信息，宣傳幼教知識，讓家長了解幼兒教育，并廣泛聽取家長對我們的教育教學的意見和建議，以取得家長的配合與支持，共同促使幼兒的發展。

　　三、月份工作要點。

　　九月份：

　　1、做好開學準備工作，穩定幼兒來園后的學習生活情緒，抓幼兒使用普通話的常規

　　2、學習討論本月的教育教學目標，開展“民族村”系列教育教學活動。科學合理地安排好一日的活動。

　　3、舉行“幼兒園生日了”園慶活動。

　　4、設立“小巧嘴”、“民族風情園”、“知識宮”、“書吧”“玩具總動員”等活動區。

　　5、舉行慶祝教師節活動和國慶節活動。

　　6、協助組織年級家長會，進行家訪。

　　7、鼓勵幼兒積極參加晨間活動及各項體育活動，重點帶領個別膽小的幼兒進行跨班活動。做好幼兒秋季運動會的準備。

　　8、對幼兒進行文明禮儀的教育。

　　9、開展跨班性活動區活動，使幼兒清楚活動的玩法、規則。

　　十月份：

　　1、圍繞主題“民族村”和“我們的城市”開展教育教學活動，收集相關的資料布置有意義的活動展示。

　　2、抓好幼兒跨班性活動區活動的常規（能安靜活動、會創新玩、會收拾物品）。

　　3、三位老師共同訓練幼兒，鼓勵幼兒積極參加體育運動會。

　　4、做好一年一度的幼兒的體檢工作。

　　5、召開家長會。

　　6、開展“珍惜糧食”的環保教育活動。

　　7、開設“容縣三名”、“未來的城市”等活動展示。

　　8、本月重點培養幼兒學習的興趣及表演的欲望，逐步鼓勵一些膽小的幼兒參加一些班級內的比賽。

　　十一月份：

　　1、繞主題“未來的城市”和“數星星”開展相關的教育教學活動。

　　2、開設“神奇的太空”、“宇宙探險”等活動展示。

　　3、舉行有特色的家長開放日活動。

　　4、加強秋季保養工作、健康工作。

　　5、本月重點培養幼兒良好的坐姿和正確的書寫姿勢。

　　6、組織幼兒參加“仿編幼兒詩歌比賽”比賽。

　　7、組織幼兒參與“我長大一歲了”迎新年節目的排練。

　　十二月份：

　　1、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動。

　　2、圍繞主題“數星星”開展相關的教育教學活動。

　　3、開展專題環保教育教學活動《美麗的容縣》。

　　4、做好冬季的保健、保育工作。

　　5、組織幼兒參加年級的“我會講文明小故事”比賽。

　　6、本月重點培養幼兒樂于使用各種工具、材料、廢舊物品，根據一定的主題，用自己喜歡的形式富有個性和創造性地表現事物形象。

　　一月份：

　　1、組織幼兒開展“我愛唱文明禮儀歌”競賽活動。

　　2、開展“幫助小班小朋友”活動。

　　3、做好學期結束的各項工作。

　　4、培養幼兒書寫的興趣。

　　5、開展“你會唱，我會說”的娛樂接力賽。

　　6、繼續做好冬季保健、保育工作。

工作計劃 篇8

　　20xx年，血透室在院領導及護理部的關心支持重視下，在科內護士的共同努力下，較好的完成了自己所承擔的各項工作任務，現將工作總結如下：

　　一、明確血透室的崗位職責，工作流程，操作規范，并制訂了透析緊急突發事件的處理預案，認真學習，要求血透護士都能熟練掌握，但是集體培訓效果不佳，特別是新護士要花了時間，但效果不佳。是一對一授課，鼓勵她們多看書，工作中針對問題反復提問，直到搞清楚。

　　二、血透室病人多，機器不足，經常加第四班，護士長時疲勞工作，加上病人都是重病人透析過程中會出現各種意外，增加了安全隱患，科室現急需增加機器和護理人員。日常透析過程中相互協作，急診透析時能夠在趕到，無論是晚間急診還是周日透析從沒有推諉現象，也不因加班而影響次日正常工作。

　　三、建立以人為本的護理管理模式強化服務意識，親近而有耐心的語言溝通，使患者有一種安全感，細心的講解透析知識，消除患者的恐懼心理，增強其治療的信息，盡量減輕患者的負擔，減輕心理壓力，更好地配合治療，提高生存質量，在沒有家屬陪。伴時，我們承擔其家屬的責任，遞水，喂飯，攙扶，更衣，在長期治療過程中感化病人。

　　四、力求工作認真細致，血液透析具有較高的風險，作為護理操作者，既要樹立正確積極的護理風險意識，增強法制觀念，又要發揮主觀能動性，做到限度的控制和避免風險，從而提高護理質量，更好地為病人服務。

　　五、注重護士業務水平的提高：隨著透析患者的不斷增多，依賴透析生存時間的延長，患者要求我們的服務質量與水平也在提高，所以我們一方面要做到更細致入微的服務；另一方面要不斷的學習鞏固基礎知識與扎實基本操作，同時還要拓寬視野更新知識，掌握先進技術，不斷的與其他醫院同行進行交流，積極參加院內各項業務學習與培訓，支持鼓勵護理人員參加大專，本科學習，今年8月派送一名護士參加省血液凈化專科護士培訓已取得專科證書。以及輪流選派護士參加各種短期培訓班，提高護士的綜合素質，充分調動護士的積極性，使她們豐富知識，開闊眼界。

　　六、做好護理質量安全管理工作，透析時患者血液處于體外循環中，護理安全工作為重中之重，所以要求每個護士都要嚴格堅守工作崗位，認真執行醫囑，執行查對制度，嚴格按透析處方設置各參數，并按一人操作一人核對，每班兩人固定，護士分工并密切配合來完成透析患者的前，中，后護理工作，特別要保證患者透析過程中的時時巡視與生命體征的監測，及時發現透析不良反應，機器異常報警，穿刺部位滲血等情況并能及時處理，確保患者生命安全。

　　七、做好水機、透析機的日常清潔與保養工作，做到醫、護、技隨時溝通，保持機器正常安全運轉，保證患者安全和較高質量透析。

　　八、保證透析液配置的無菌、濃度與質量。

　　九、布局的不合理，加上護理人員不足，對病人管理做得不到位，如病人等候期間進入上廁所，年輕護士對病人的管理缺乏主動性，怕引起紛爭，缺乏衛生員導致大量工作讓護士去做，護士沒有精力去做宣教。影響工作質量。

　　一十、隨時征求患者及家屬的意見，不斷改進與提高。隨著病人增加，儲物柜不足，通過向院領導反應，及時增加了病人儲物柜，方便了病人

　　十一、做好各項消毒隔離工作：接受血液透析治療的患者，是一類特殊人群，他們不但需要一個相對無菌的環境，更需要整套的無菌技術，所以護理人員要有嚴格的無菌意識，從透析液的配制，到治療物品、機器的.準備，再到瘺穿刺及上下機的各項操作都必須嚴格遵守無菌操作原則，各種消毒液的配制要固定班次，按需，按量，按濃度配制，專用試紙檢測濃度，嚴格按消毒時間，消毒方法執行機器的內外部，各種物品，空氣地面等的消毒，使各項培養結果達標，并認真及時記錄。

　　自20xx年1月20xx年11月30日透析次，其中血液灌流次。血液透析濾過次，crrt11次，從未出現醫療差錯事故，并在糖尿病人血液透析中如何觀測血糖，防止低血糖休克中取得了一定的經驗，對透析中低血壓進行分析，采取防范措施，以保證透析的充分。除了努力與成績之外，本年度我們也存在一定的不足。新的一年，我們全科護理人員要努力跟上醫院發展與改革的新步伐，以質量管理為主線，力求全面提升力爭全新面貌，更好地為血透患者服務，為做好醫院的護理工作增添一份力量。

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