工作計劃(經典10篇)

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編精心整理的工作計劃10篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　一、第一季度

　　（一）加強對“元旦”、“春節”節日市場巡查。重點巡查專業市場維穩安全、節假日食品安全。

　　（二）肉類食品專項巡查。重點查處違法銷售注水豬肉以及銷售未經檢驗檢疫的“白板肉”的.行為。

　　（三）煙花爆竹專項巡查。重點查處無照經營煙花爆竹和銷售違禁煙花爆竹的行為。

　　（四） 食品安全專項巡查。重點巡查《中華人民共和國食品安全法》和《中華人民共和國食品安全法實施條例》宣傳落實情況，《食品流通經營許可證》辦理情況。

　　（五） 結合驗照、年檢工作開展市場經營主體資格專項巡查。

　　二、第二季度

　　（一）根據全市創衛工作要求，加強轄區環境綜合整治督導巡查，不松動、不反彈確保監管效果。

　　（二）“五一”黃金周旅游市場及專業市場安全、經營秩序等情況巡查。

　　（三）危化品市場專項巡查。重點巡查危化品經營主體資格，打擊違法經營行為。

　　（四）食品安全專項巡查。重點巡查飲料、奶制品、兒童食品等。

　　（五）市場經營主體資格專項巡查。

　　（六） 開展校園周邊環境專項巡查。重點巡查學校周邊市場經營主體資格和食品安全。

　　三、第三季度

　　（一）食品安全專項巡查。重點巡查食用油、中老年食品和中秋月餅市場。

　　（二）食品添加劑專項巡查。重點巡查食品添加劑經營者的主體資格以及其進銷貨臺賬。

　　（三）市場經營主體資格專項巡查。

　　（四）對AB座經營主體進行全面普查，打擊違法經營行為。

　　（五）開展夏季冷飲市場專項檢查。

　　（六）對化妝品、文體用品經營者進行專項檢查。

　　四、第四季度

　　（一）市場規范化管理工作巡查。重點巡查市場業主第一責任制度和各項規章制度落實情況。

　　（二） “元旦”、“春節”節前市場進行重點巡查。

　　（三）食品安全專項巡查。重點巡查節前食品安全、食品經營者索證索票、建立食品進銷貨臺帳等情況。

　　（四） 開展商標、廣告、合同工作專項巡查。

　　（五）開展對生鮮肉市場監管及打擊注水豬肉、“白板肉”專項巡查。

　　（六） 建材市場專項巡查。重點巡查建材市場商品質量狀況。

　　（七） 市場經營主體資格專項巡查。

　　（八）危化品專項巡查。重點巡查危化品產品質量和查處無《危化品經營許可證》經營危化品的行為。

工作計劃 篇2

　　在開發區教育體育局嘗試推進《關于振興教育事業加快教育發展實施意見》（以下簡稱“實施意見”）的背景下，在教育行政部門審時度勢，大膽確定XX年為“教育質量年”的歷史時期，在紅寺堡鎮中心學校實施《寧夏回族自治區基礎教育學校綜合管理質量工程》（以下簡稱“管理質量工程”）的試點階段。教育發展的有利契機從來沒有像今天這樣從質量、管理、機制等方面廣泛而深入地到來！如何搶抓機遇，在兄弟學校齊頭并進的發展態勢中贏得首席！如何推陳出新，在質量年里有所作為？為理性的詮釋上述問題，根據《紅寺堡鎮中心學校XX-XX學年度第二學期工作計劃》，結合我校實際，在認真總結和汲取上學期工作經驗的基礎上，經校委會、教研組討論，特制定本學期工作計劃。

　　一、工作思路

　　本學期，我校各項工作將以《實施意見》謀篇布局，以“教學質量”為中心工作，通過實施《管理質量工程》，規范學校管理，提高教學水平；通過片區教研，擴大交流，汲取經驗，提高質量；通過校本教研的深入開展，提高教師解決制約教學質量問題的能力；通過骨干教師幫帶活動，促進教師專業發展，提高學科質量；通過校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，提高教育質量。

　　二、工作目標

　　1、進一步規范、完善我校教師考核細則，班主任工作考核細則，初步制定符合學校實際的框架性《管理質量工程》方案并探索實施。

　　2、千方百計地提高六年級畢業生的學習水平，實施連片單元檢測，通過各種措施提高教學質量，初步形成提高畢業班教學質量的一般方法，并運用到各年級當中。

　　3、深入開展校本教研、片區教研、骨干教師幫扶工作，緊緊圍繞教學質量，提高教研工作水平，促進青年教師專業發展，初步培養一批責任強、能引領的骨干教師隊伍。

　　4、扎實開展校園文化建設，探索新型德育工作策略，落實素質教育要求，促進學生生動活潑的成長。

　　5、強化基礎教育課程管理，確保開齊開足各門學科，初步探索提高綜合學科教學質量的有效途徑。

　　6、積極發揮少隊部的`工作職能，落實體、衛、藝工作要求。

　　7、加強“兩基”檔案建設，采取多種手段控輟保學，努力確保全體在校學生進得來、留得住、學得好。初步實施學生管理信息化工程。

　　三、主要內容

　　（一）扎實開展校園文化建設，落實素質教育要求。

　　校園文化建設是一項系統工程，是檢驗學校各部門工作能力，落實素質教育要求的重要載體。開展校園文化建設，對于探索新型德育工作策略，樹立高尚的師德風尚，促進學科均衡發展，加強班級管理，提高體、衛、藝工作水平具有重要的推動作用。為此，我校本學期校園文化建設將從以下方面著手：

　　1、扎實開展晨讀活動，建設“書香型”校園。書香型校園建設，其根本的實現策略是“持之以恒”！我們將在認真汲取第一屆讀書月活動經驗的基礎上，進一步完善讀書制度，科學地制定讀書內容，并通過形式多樣的成果展示活動，將書香型校園建設引向深入。

　　——教師開展學習課程標準，閱讀教育專著活動。本學期，我校將緊密結合新課程標準學習、培訓活動，教師繼續教育培訓考核活動，使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業發展規劃、教師業務學習計劃；對通過學習形成的成果，（如讀書筆記、心得體會、教學論文、教學案例等）學校將組織開展評比活動，及時進行表彰鼓勵。

　　——學生開展晨讀活動。以班級為單位，以語文課程標準規定的誦讀書目為內容，我們將每天安排10-15分鐘的晨讀，保證學生步入校園的同時，就能聽到瑯瑯書聲，初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規定誦讀內容的基礎上，可以滲透精彩片斷、優美散文、古詩詞等文學作品的晨讀。學校將通過開展美文誦讀評比活動，集體朗讀比賽等活動，對晨讀開展較好的班級進行表彰獎勵。促進書香型校園建設的不斷深入。

　　——班級開展文化建設活動。要不斷豐富班級圖書角，通過班主任集體借閱、學生自主交流閱讀的方式，形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報展示活動、習作賞析活動，初步建立學生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取，將黑板報、櫥窗、學習園地變成體現學生讀書成果，展示自我收獲的平臺！同時，對讀書收獲的交流，不但可以在班內進行，還可分年級組、平行班在校內交流。鼓勵學生依據自己的閱讀興趣，建設自己的“讀書會”。

　　2、在全校范圍內開展“六個十”工程。按照不同年級學生的認知特點，本學期我校將緊密結合實際，堅持為教育教學工作服務的基礎上，在全校范圍內開展“六個十”工程。初步探索通過確定的活動開展，豐富學生的課外知識，擴大學生視野的有效策略。學校將對“六個十”工程的落實情況進行量化評比，促進活動的深入開展。

　　3、開展興趣小組活動，培訓學生課余興趣。深入挖掘教育資源，積極組建興趣小組，切實提高學生的綜合水平。開學初，教務、政教、教研、少隊等部門，要在科學考察學生特長的基礎上，分年級段，按照異質同趣的原則，在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數學、語文等方面有選擇的建立興趣小組，制定小組活動計劃和內容，按照每月至少集中開展2次活動的要求，將興趣小組活動落到實處。學校會提供小組活動成果展示的平臺。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“運轉有序、協調有力 督辦有效、服務到位”為目標，圍繞學校中心工作、校領導重大活動、職能部門工作協調、群眾關心的熱點展開工作，積極發揮參謀咨詢作用，努力提高管理水平、服務水平，為學校的改革與發展做出積極貢獻。

　　二、重點工作

　　1． 加強內部管理，追求工作實效

　　保持良好的精神狀態和工作效能，主動學習兄弟學校辦公室工作的先進經驗和做法，圍繞“及時、全面、準確、高效”八個字來要求成員的工作， 對崗位職責進一步的規范和細化，明確各自的職責。 樹立服務意識，服務于校長室，服務于各處室，服務于每一位師生，協調、配合、組織好各方面工作。追求工作思路的前瞻性、工作內容的務實性、工作流程的有序性、工作方法的科學性。

　　2． 創新工作機制，追求工作高效

　　協調校長室處理學校日常工作，協調好各領導小組、各處室、各年級工作組工作，做好學校一周工作安排每周工作匯總，確保學校整體工作正常有序地進行。隨時與有關部門保持聯系，了解領導決定事項的進展，在協調中督查，在督查中落實。確保各類工作準時高效的完成。 做好信訪工作，發揮參謀助手作用。建設辦公室電子信箱，廣泛聽取師生、家長和其他相關單位的意見和建議，針對重要事項形成書面材料呈送學校領導參考和決策。

　　3． 加強教育宣傳，樹立學校形象

　　加強對外宣傳，擴大社會影響。多途徑、全方位地展示學校的辦學過程和 辦學成果，樹立學校良好形象。與宣傳媒體建立良好的合作關系，成立校訊報道小組，繼續做好校報《傳是》的編輯工作，發揮教育、宣傳功能。會同學校各部門做好學校網頁內容的更新工作，提高我校網絡宣傳的效果。結合校園文化建設，合理布置學校宣傳櫥窗，提升學校文化品位。

　　三、成員分工

　　王文慶

　　1. 負責黨政辦公室全面工作

　　2．負責校領導與有關職能部門的聯系和協調工作

　　3．負責學校黨政重要文字材料起草工作

　　4．負責校長辦公會議的會議記錄

　　5．負責起草學校學期工作總結，制定有關規章制度

　　6．做好學校一周工作安排及匯總

　　7．協助校領導做好學校重大活動安排工作

　　8．負責《傳是》第一版

　　9．負責學校結構工資的管理發放

　　10．完成校領導交辦的其他工作

　　欒根玉

　　1． 負責行政會議、行政擴大會議、全校教職工大會的會務及會議記錄

　　2． 負責黨起草學校一般文字材料工作

　　3． 負責學校行政值班安排、宿舍值班安排及節假日值班的安排及管理

　　4． 負責學期考核獎的管理發放

　　5． 學校郵件的收發

　　6．負責校內外來訪的接待、對外宣傳和聯絡工作

　　7．負責《傳是》第二版

　　8．負責全校教職工的日常考勤工作并做好記載

　　9．完成校領導交辦的其他工作

　　林兆榮

　　1． 負責人事管理工作和工資、獎金的管理

　　2． 教職員工職稱評審及行政人員考核的材料工作

　　3． 有關學校人事方面統計審核工作

　　黃梅玲

　　1． 負責全校資料的收集、保管與裝訂

　　2． 負責機要文件的領取、登記、傳閱及本校文件的.管理

　　3． 負責學校印章管理及使用

　　4． 負責校領導辦公室用品的管理與配備，電話等辦公設備的維護

　　5． 負責學校年鑒的編纂

　　四、工作安排：

　　九月份：

　　1．學校開學系列工作安排

　　2．辦理新教師的報到手續及調出教師材料轉移工作

　　3．教職員工聘任合同簽訂工作

　　4．教師節活動安排

　　9．業務考核掃尾工作

　　10．事業年報、人事年報的統計及核編工作

　　11．各處室工作計劃的收集，辦公室工作計劃等有關文字工作

　　12．校務公開及櫥窗布置

　　13．教職工學期考核獎結算

　　14．黨員先進性教育有關工作

　　15．網頁工作人員會議

　　16．編輯《傳是》第二十九期

　　十月份：

　　1．“國慶”活動安排

　　2．正常晉升職務者的工資核算及兌現工作

　　3．學校工資、勞動用工、法人年檢、需求教師調查等工作

　　4．協助教務處做好公開課工作

　　5．協助體育領導小組搞好第六十一屆校運會

　　6．9月份結構工資核算

　　7．職稱計算機考核工作

　　8．機關事業單位晉升工資的準備工作

　　9．編輯《傳是》第三十期

　　十一月份：

　　1．修改教職工工資演變表

　　2．合同制職工訂合同準備工作

　　3．整理教職工有關材料

　　4．做好文書檔案材料的收集工作

　　5．配合教務處做好期中考試工作

　　6．10月份結構工資核算

　　7．職稱計算機、職稱外語考試的報名及年報工作

　　8．機關事業單位晉升工資的準備工作

　　9．編輯《傳是》第三十一期

　　十二月份：

　　1．調整教職工工齡、教齡津貼、崗位津貼及班主任津貼的審批工作

　　2．遺屬補助工作

　　3．學校年鑒材料收集、整理

　　4．元旦活動安排

　　5．11月份結構工資核算

　　6．年度考核和學期考核

　　7．教齡、職崗津貼申報

　　一月份：

　　1．年度行政考核工作

　　2．各處室總結材料的收集，學校學期總結起草工作

　　3．學校集體、教職工獎懲情況統計

　　4．學期結束工作安排

　　5．春節慰問工作

　　6．編撰xx年年鑒

　　7．學校規章制度的整理結集

　　8．12月份、xx年1月份結構工資核算

工作計劃 篇4

　　西安建筑科技大學東校區社團信網部共有14名成員，包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門，它主要負責收集各種信息資源，做好影視、圖片的制作，撰寫大小活動的通訊稿，利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致，帶著我們的激情與熱情，就會將信網編輯部的工作做好。

　　一、信網編輯部的內部管理理念和思路

　　1、管理方面，由于部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉，本身對一些應用軟件不是很熟悉，所以我們會將根據部員的特長進行分組，讓他們做一些簡單的工作，并對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家盡快熟悉，也會集思廣益提高工作的效率與質量。

　　2、紀律方面，我們實行每周例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加，并對他們的表現做相應的'記錄與指導。

　　二、主要工作及實施步驟

　　信網編輯部的工作主要分為信網和編輯兩方面。在編輯方面，社聯內部的各部與社團為編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯系，及時了解他們的動態，撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發面，我部將充分利用網絡媒介，利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件，盡快的可以做一些簡單的工作。譬如：社聯宣傳片的制作，表格的制作，宣傳畫的制作。

　　1、博客的完善：由于社聯的博客剛剛開通，所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態，包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和秘書處共同起草社聯博客管理條例，增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客，增強與他們的交流。

　　2、信網技術方面：我們將組織部員多了解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

　　三、對社聯工作的意見

　　1、由于編輯工作比較累，也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作，及時為我們提供相應的素材。

　　2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持，多多幫助。

工作計劃 篇5

　　一、基本情況

　　本組共有教師10人，都是長期從事英語教學的一線教師，有著豐富的教學經驗。本組教師能夠堅持學習教育理論，加強理論研討，使教師對新課程、新理念有更加深刻地認識，適應現代教育日新月異的變化，認真搞好教研活動，通過學習、討論，取長補短，促進教師能力的提高，促進英語教學的發展，搞好信息技術教育，組織教師學習現代教育技術，提高多媒體技術的應用能力

　　二、指導思想

　　本學期要以學校和教導處工作計劃為依據，繼續以課程改革為中心，認真學習課改理論,積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。轉變學生的學習方式，完善和深化英語學科教學常規，為進一步提高我校英語教學質量而扎實開展工作。

　　1、配合學校及教導處、教研室組織進行校內外的教學研究活動，組織老師上觀摩課、示范課，通過聽課、評課、研討等形式，做好課后反思，使本組教師理論與實踐水平共同提高。

　　2、本學期將加大力度落實備課制度，旨在通過集體備課，讓教師們更好地掌握課程重點，了解教學難點，形成較完整的備課教案。同一個備課組同一層次的班級要求統一進度、統一練習和單元測試。各年級具體目標如下：

　　七年級：抓好起始年級的英語學習習慣，平時注重口語的訓練，幫助學生克服口語困難，在不讓學生負擔太重的前提下讓學生切切實實有所收獲。

　　八年級：加強閱讀教學，適當補充閱讀材料，注意讓學生在閱讀中慢慢體會到樂趣，在穩固現有成績的基礎上，強化培優補差，力求進一步提升質量。

　　九年級：在總結反思的基礎上，挖掘潛力，查漏補缺，著力加強學法指導和能力培養，為實現20xx年中考的新突破打好基礎。教師在集體備課時要體現不同層次的不同教案、授課及作業要求等。

　　三、目標任務

　　（一）教師方面：

　　1、首先，于開學初的教研組活動和全組教師認真學習本校的教學管理制度及常規要求，并做好明確上課、備課、編寫教案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求，使教師明確認識，從思想上重視起來。并且能有章可循，有規可依。在教學過程中，即在備課、上課、作業的布置和批閱、輔導等各個環節中，以制度為準則，對照檢查，嚴格執行。

　　2、努力促進青年教師的成長。青年教師是英語組的一支生力軍，教研組將繼續通過聽課、上課、說課、抽查等方式促其不斷成長外，還會配合教導處對青年教師的各項考核，加強備

　　課組內、間的相互交流，達到互通有無，群策群力，發揮整個教研組的力量，爭取每個年級都能在原有的水平上有一定的提高。

　　3、組織本教研組教師撰寫論文。每位英語老師要通過理論學習，不斷反思、探索，創新，并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。

　　4、加強集體備課，發揮群體優勢。通過集體備課、課堂教學、課外輔導、培優補差等多種形式縮小平行班間的差距，爭取整體取得較好的成績。

　　5、規范教學的.每個環節。教研組要在落實常規方面發揮重要作用，要配合教導處和教研室做好常規落實的檢查、督促工作；要定期組織教學研究活動，圍繞相應的研究專題，組織相應的公開課、觀摩課、示范課，通過研討、觀摩、評議等形式，使教研組全體英語教師能夠共同提高，人人受益。

　　（二）學生方面：

　　1、開展課外活動，激發學習興趣

　　課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。我們準備根據不同年級掌握的知識水平，組織一些豐富多彩的課外活動。如：英語演講比賽、英語能力競賽等，組織評委認真評定，評出集體獎和個人獎，

　　給予物質和精神獎勵。給學生充分展示自我，認識自我的機會。

　　2、加強初三畢業班工作的研究，提高畢業班教學效率。擬由初三英語教師牽頭，組織全組教師認真學習《大綱》和《中考說明》，扎扎實實，加強對中考動向的信息收集和試題研究，在基礎知識到位的同時，抓好聽、說、讀、寫綜合運用能力的培養，特別要重視學生閱讀能力和寫作能力的訓練，結合學生的現有實際情況，對暫時落后的學生進行轉化輔導。

　　3、提倡教師利用業余時間，加強自修學習，完善自我，提高自身素質，同時，積極配合教導處做好英語組其他方面的工作。

　　四、具體措施

　　1、加強理論學習，提升教師素質。緊一步認真學習《課程標準》，領會教材的編寫意圖和特點，認真分析教學內容、目標、重難點，嚴格執行新標準的指導思想，提出具體可行的教學方法。繼續開展教科研活動，各位教師要加強學習，努力實踐，善于總結。

　　2、加強教學常規管理，常規常抓，常抓常新。

　　3、配合教導處、做好一切教學工作。做積極、上進、好學的團隊。

工作計劃 篇6

　　冬季來臨，根據“預防為主、安全第一、綜合治理”的原則，針對冬季安全安全行車的新特點，采取有效措施，全力預防和遏制重特大事故的發生，結合中心車輛安全管理的.實際情況，經研究制定如下冬防計劃：

　　一、組織落實

　　成立運輸中心冬防領導小組。

　　組長：Z

　　副組長：Z

　　組員：Z

　　二、思想動員、冬防安全知識培訓

　　11月7日前，分部門召開主題會議：

　　客運部，停車場，安技部，辦公室各部門針對性的召開安全會議。

　　三、安全檢查

　　A安全檢查依托包干區，劃分到人、責任到人，包干區劃分及責任人如下：

　　1、中心內部停車場、中心辦公樓、員工宿舍、值班室

　　責任人：Z

　　2、安中樓停車場、綜合樓停車場、唐仲英樓停車場

　　責任人：Z

　　3、大客車庫、鼓樓修理班、仙林修理班

　　責任人：Z

　　4、客運部對駕駛員進行冬季行車安全教育

　　責任人：Z

　　B安技部負責對車輛進行一次全面檢查

　　由修理廠主要負責，包括：轉向部分、剎車部分、潤滑、輪胎、發動機、發電機、電瓶，其中電路部分進行強保；安全員協助，包括車輛的清潔、維護等。

　　四、冬防物資準備

　　鐵鏟、食鹽

　　五、嚴格按照省廳關于校車管理的通知，所有車輛不得參加社會運營活動。

　　后勤服務集團運輸中心

　　20xx年Z月Z日

工作計劃 篇7

　　一、社會保險工作

　　（一）加強社保征繳。確保城鄉居民社會養老保險續保率達100%，適齡未參保人員應保盡保，人均繳費額200元以上。加大城鎮居民醫療保險的征繳力度，確保續保100%，擴面100人以上。

　　（二）落實社保待遇。完善制度、規范程序、提高效率，確保社保待遇及時、足額發放，做到無差錯，群眾無上訪。

　　（三）推進“四化管理”。按照社會保險“制度化、規范化、精細化、信息化”的要求，優化業務流程和服務承諾，完善崗位責任制，規范數據庫、信息庫、統計報表和檔案文檔等基礎性資料。

　　二、就業培訓工作

　　（一）全力做好“企業招工”和勞動者求職工作。通過開展大型招聘會、專場招聘會等，積極為處直企業輸送勞動力和各類人才，全力破解企業“招工難”問題。

　　（二）實施就業創業培訓工程。以農村勞動力轉移培訓、下崗失業人員和在職職工及大中專畢業生技能培訓、全民創業能力培訓為重點，加大就業創業培訓力度，力爭全年免費培訓城鄉勞動者60人，全力提升城鄉勞動者的就業創業能力。積極為創業者提供技術和資金支持，全年資金扶持創業人員不少于40人，金額不少于200萬元。

　　三、勞動關系協調工作

　　（一）加強勞動關系協調工作。全面推行勞動合同制度和勞動用工備案制度，重點推進小企業實施勞動合同制度。加快推進集體協商和集體合同制度，提高集體合同簽訂率和履約率，健全集體協商爭議調處機制。積極開展勞動關系“和諧企業”與 “和諧工業園區”創建活動。

　　（二）加強勞動人事爭議調解工作。建立重大集體勞動人事爭議應急調解協調機制。加強企事業單位調解組織建設，規范勞動人事爭議調解工作，提高辦案效能。

　　（三）加強勞動監察執法工作。開展勞動用工與社會保險以及農民工工資支付等專項執法檢查，建立重大勞動保障違法案件查處情況通報制度。加快勞動保障監察“兩網化”建設步伐。

　　四、人事人才工作

　　（一）加強農村實用人才庫的建設，全年新增入庫50人以上。

　　（二）加強專業技術人員任職資格的考核認定工作，提高我處專業技術人員水平。

　　（三）加強全處協理員業務的培訓與指導，提高工作人員業務經辦水平。

　　1、是加強隊伍建設。健全完善各文化體育項目隊伍建設，堅持工作例會制度，定期召開團隊帶頭人的工作會議；目前，南湖轄區共有76支社團文體隊伍，在此基礎上，爭取各社區建立一支有自己的特色（創新）的文體隊伍；整合轄區資源，發動企業、單位、學校等籌建各種門類團隊，活躍社區文化。

　　2、組織策劃好綜合性的文化活動。結合階段性主題，組織舉辦元旦、春節文藝晚會、慶“七.一”社區文藝晚會、慶“中秋、國慶”文藝晚會等活動。

　　3丶舉辦“粵劇粵曲”大家唱大家演活動、轄區企業單位、學校文藝展演、街道攝影作品展覽等活動。把粵劇粵曲有群眾廣泛性的一個南湖特色品牌。

　　4、認真策劃，積極組織各類文體活動。

　　（1）廣場文化。南湖轄區共有4個文化廣場（創意文化廣場、金光華廣場、佳寧娜廣場、漁民村文化廣場），開展電影進廣場、文藝演出、文化活動、展覽等活動。

　　（2）群眾文化。進一步加強轄區文化體育各類培訓，組織社團參加省、市、區舉辦文體活動。

　　5、籌備參加XX市兩年一屆的“鵬城金秋社區文化藝術節。

　　6、創新工作亮點;向廣東省申報省級南湖街道<曲藝之鄉>稱號，申報曲藝之鄉是體現南湖街道群眾文化工作步入省級文化榮譽級別，將是特級文體站的一個重頭硬件，也是南湖街道的一塊文化名片，(已經向省有關部門咨詢過，認為條件與時機均已成熟),完成這項工作 為20xx年申報國家級南湖街道<文化藝術之鄉>打好基礎。計劃此項工作分三步進行;

　　(1)為申報做好前期工作，成立一個申報專業小組，按申報要求普查南湖街道范圍所有的專業、業余藝術社團，藝術種類、特色、人員、設備、機構、運作等情況登記入冊,做好申報資料健全建擋工作。

　　(2)向市、省分別申報<曲藝之鄉>項目開啟運作工作。

　　(3)加強對藝術社團引導，同方向整改，同方位努力，安排好省、市級領導丶專家到南湖街道釆風和<曲藝之鄉>的驗收工作。

　　6、創新工作亮點;舉辦XX市粵劇粵曲一原創作品文藝匯演，作為原創的粵劇粵曲作品文藝匯演，XX市已有十幾年沒有舉辦過了，原因是原創作品太少，粵劇粵曲文藝匯演這個詞匯是否被遺忘了？隨著人民生活水平不斷堤高,人民對包括文藝作品在內的文化產品要求也更高了，我們街道文化要跟上時代的需求和發展，必需創新路子，我們就是要用創新的理念把本土文化這塊牌子刷亮，文藝、匯演要配合街道黨工委的中心工作，主題為’熱愛我家丶熱愛社區、熱愛南湖’.和諧社會為主調,唱響南湖為目的，讓社會更加關注南湖，參與南湖特色文化。推動新時期粵劇粵曲繼承創新向前發展。為申報省級曲藝之鄉營造本土特色品牌文化。也將是我們的創新亮點工作。

　　7、把原有的南湖街道特色文化品牌 <深港澳粵劇粵曲交流日> 做大做強。交流日這項活動能夠牽動深港澳三地各界人士，對促進南湖經貿發展有促進作用，更引起世界華人對南湖和對交流日活動的高度關注。從今年開辦的盛況來看，交流日是個好題材，廣東粵劇被選入世界非物質文化遺產比京劇還要早兩年，廣東粵劇的歷史500多年丶京劇歷史200年丶粵劇發展占先機可見它的昧力所在，可見代表著廣東文化的粵劇，在世界藝術品種里的重量等級不菲，所以我們南湖從天時丶地利丶人和都占有不可替代的優勢。要將交流日做大做強順應民心,原來交流日在地點改為金光華廣場,讓群眾面更廣，將原商業城交流日舉行兩天。變革為在南湖金光華廣場交流日一天，香港一天，澳門一天(香港丶澳門承擔場地、組織費用)三地聯誼也將是南湖街道特色文化亮點。

　　8、繼續承辦第二屆南湖街道tdc街舞團，舉辦十場進社區進校活動。

　　9、籌劃XX市國標舞邀請大賽。爭取成為承辦單位。

　　10、加強圖書館管理與服務。完善各社區圖書館圖書、報刊以及設備，建立健全圖書館管理規章制度。

　　11、完善基層體育設施的安裝及更新工作。對轄區里體育設施進行普查、統計，并加強各類器材的監管，以確保安全。

　　12、組織機關干部職工以及轄區開展各項文體活動。

　　為了進一步鞏固市委群眾工作“一推行四公開”精神，深化群眾工作內涵，融洽黨群干群關系，促進社會和諧穩定、促進經濟社會展、促進干部作風轉變，現根據市委、縣委《關于做好20xx年度群眾工作》的通知要求，繼續開展群眾共工作三年，結合湘龍街道工作實際，現制定20xx。年度群眾工作計劃

　　一、提高認識，繼續深化群眾工作的重要意義

　　實踐證明，繼續開展群眾工作、進一步深化群眾工作站內涵意義重大、作用明顯、影響深遠。

　　（一）深化群眾工作站工作是貫徹落實科學發展觀的`生動實踐。科學發展觀的核心是以人為本。深化群眾工作站工作，就是要給黨員干部提供一個更廣闊的平臺，促使黨員干部立足崗位實際，掌握基層實情，拓寬工作思路，把握工作主動，努力為群眾解難事、做好事、辦實事，真正把以人為本的理念轉化為實際行動，用實際行動來詮釋黨的“全心全意為人民服務”的根本宗旨。

　　（二）深化群眾工作站工作是密切黨和群眾關系的根本要求。密切聯系群眾，堅持走群眾路線，是我黨最大的政治優勢。深化群眾工作站工作，就是要落實“三聯三為”活動要求，切實解決我們工作中還存在的群眾工作弱化、群眾觀念淡化的問題，虛心向群眾學習，熱心為群眾服務，耐心聽群眾呼聲，誠心受群眾監督，實現服務群眾的常態化、制度化。

　　（三）深化群眾工作站工作是提高黨的執政能力的有效途徑。提高群眾工作能力是提高黨的執政能力的根本點。深化群眾工作站工作，就是要使黨員干部深入基層，貼近群眾，堅守一線，從而強化服務群眾理念，拓展服務群眾功能，增強服務群眾意識，提高執政為民水平，使黨員干部的能力和素質與“和諧井字、小康井字”目標相適應。

　　（四）深化群眾工作站工作是創新工作體制機制的現實需要。沒有健全的體制、機制作保障，工作效率就難以提高、矛盾糾紛就難以排解、科學發展就難以推進。深化群眾工作站工作，就是要創新服務群眾制度、聯系群眾制度，建立健全信訪聯席會議制度、維護群眾權益機制、矛盾糾紛排查化解機制等體制機制，從而彌補基層組織在體制機制上存在的缺陷和不足，有效地整合資源，為基層組織解困，為人民群眾解難，為科學決策獻計，為推進科學發展助力。

　　二、明確職責，繼續深化群眾工作內涵。

　　（一）關注民生。關注民生是發展根本，是群眾工作站工作的出發點和落腳點。各社區要從涉及群眾切身利益的一點一滴做起，重點幫助群眾解決就業、就醫、住房、養老、子女就學、社會保障等方面存在的實際苦難，真正使廣大人民群眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。各社區群工站要緊密結合民政、婦聯、團委等工作條線開展困難幫扶、便民服務等工作。

　　（二）代理信訪。代理信訪的目的是暢通群眾訴求渠道，維護群眾合法權益，化解基層矛盾糾紛，促進社會和諧穩定。各社區群工站要主動代理、積極協調、跟蹤督辦、限時辦結。對群眾的合法訴求，要及時反饋和回復；對不當訴求，要幫助群眾弄清楚相關政策和法律法規，做耐心細致的說服、教育和疏導工作，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態，對已化解的矛盾糾紛，要定期回訪、舉一反三、防止反復。各社區按照民情代理制度和程序做好代理信訪工作。

　　（三））解決問題。群眾工作站是服務群眾的“直通車”，必須把解決問題擺在首要位置，著力幫助群眾解決生產、生活方面的困難，著力解決制約科學發展、影響社會穩定的突出問題，特別是由于體制機制等原因難以解決和長期得不到解決的焦點問題。這些問題中，自己能解決的，要立即解決；難以協調解決的，各社區要及時上報街道群工辦統籌協調，街道群工辦將報送縣委群工部，積極協調解決。

　　（四）歷練隊伍。群眾工作站是黨員干部做好群眾工作的“新課堂”，群工隊員在與群眾打交道的過程中吸收群眾智慧、接受群眾教育，在基層實踐過程中歷練和提高引領科學發展的能力和水平，學會用創新的思維、改革的辦法、市場的手段去探索新規律、解決新問題、開創新局面，各社區群工站要主動對接群工隊員，特別是年輕工作隊員要善于動腦，主動作為，深入基層，做好群眾工作。

　　三、不斷完善，繼續夯實群眾工作基礎。

　　（一）認真履行職責，積極開展工作。各社區群工站要進一步深化認識，認真履職，處理好本職工作和群工站工作，深入貫徹落實“將群眾工作貫穿工作體系”要求，積極走訪群眾，進一步提高走訪率，確保上門入戶走訪率達到80%以上。加強回訪力度，做深做實做細群眾工作，加大矛盾糾紛協調處理力度，學習借鑒先進經驗，爭取工作主動，結合社區實際開展有特色的群眾工作。

　　（二）針對重點問題，加大調處力度。當前，各社區都存在不同程度的重點突出問題、歷史遺留問題等，群工站要認真落實“五個必須”一對一聯點的“七涉”重點對象和困難對象和“三個一”、“向群眾承諾為群眾辦事”工作要求，確保每月上門走訪一次以上，同時要加大走訪、對話、協調力度，充分發揮職能優勢，配合社區和相關部門進一步做好群眾工作。

　　（三）深入挖掘素材，宣傳推介典型。各社區群工站繼續開展每月9日、10日和27、28日（節假日順延）工作日走訪群眾制度，拓展工作思路，創新工作方法，開展便民惠民服務，深入挖掘典型事例和典型人物，及時總結提煉，積極宣傳推介典型群工站。

　　（四）落實評議制度，評選先進典型。社區群工站認真落實年度干部述職民主測評工作，進一步完善黨政領導負總責，群工站長具體負責，其他領導“一崗雙責”，形成一級抓一級，一級對一級負責的群眾工作格局。年底按照縣群工部要求落實評選“優秀群眾工作站”和“優秀群工隊員”。

工作計劃 篇8

　　一、指導思想

　　針對當代初中生身心特點，圍繞以學生發展為本的教育宗旨，提高中學生的心理素質，加強學生的心理健康教育，我校將通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質，健全人格，增強承受挫折、適應環境的能力。力爭在工作中不斷完善我校的心理健康教育體系。

　　二、主要工作目標

　　1.大力宣傳和普及心理健康教育。開展宣傳工作，讓廣大師生、家長認識到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意義。

　　2.堅持以人為本，根據初中生的心理特點及發展規律，開展豐富多彩的活動，提高我校學生的心理素質，促進他們的身心全面和諧地發展。

　　3.提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。

　　4.對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。

　　三、具體做法

　　1.建設學校心理輔導工作隊伍

　　學校心理健康教育是所有教師的責任，學校要成立以心理健康教師為主，班主任教師為輔，其他教師為基礎的學生心理健康教育戰線。

　　通過班主任會議，定期學習心理健康方面的知識，全面提高班主任隊伍的心理健康教育水平，通過日常的思想教育工作、主題隊會等，將心理健康教育滲透在其中，全面培養學生健康的心理品質。

　　本學期，我校將繼續完善德育導師制的工作，每位老師擔任1到3位同學的德育導師，每周至少與每一位同學開展一次談心活動。老師引導學生敞開心扉，學生把內心的困惑向導師訴說，使心理輔導更具有針對性、實效性，德育導師真正成為學生的“知心朋友”。

　　2.開展心理健康教育

　　(1)開展心理講座與輔導。由心理教師不定期為各年級學生進行團體輔導、講座。同時，各班主任要班內進行心理健康主題的.班會，為學生提供全面的幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發群體向上的精神。

　　(2)完善心理咨詢室。繼續發揮“心語小屋”的作用，完善“小屋”的配備，使其更專業、溫馨。心理咨詢室由專任教師負責，固定的開放時間，固定的場所，接受以學生個體或小組為對象的咨詢。

　　(3)發揮“心語信箱”的作用。“信箱”使可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢。同時，也可利用網絡(電子郵件)和每周一次的周記向咨詢老師或班主任反映自己的困惑和問題，使學生的問題得到及時的解決。

　　(4)利用學校宣傳陣地。利用國旗下講話、校園中的櫥窗、教室中的黑板報以及校園廣播臺在生中宣傳心理健康的重要性以及心理健康知識，端正學生對心理健康教育的認識。

　　(5)發揮學生會的力量。學生會由學校經過選拔和培訓過的優秀學生組成，他們有著較強的責任心和使命感。我們要充分調動學生會的力量，幫助同學，助人自助，同時也幫助自己。

　　(6)加強學科滲透。每一位老師都承擔起心理健康教育的責任，在自己所教的學科中適當滲透心理健康知識。

　　3.加強家校互動。

　　讓家長充分認識心理健康教育的重要性。在各年級的家長學校中把心理健康教育作為重要的內容，舉辦專題講座，開展親子活動。讓家長知道，良好的心理品質是一個人成功的關鍵，讓家長改變觀念，正確認識心理問題，從而達到對子女行為的關注。

工作計劃 篇9

　　為貫徹落實國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理工作指南》及衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》，緊密結合20xx年中醫醫院管理年活動檢查評估細則，全面加強我院臨床護理工作，在夯實基礎護理、開展優質護理服務的同時，強化中醫護理內涵，在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色，為患者提供安全、優質、滿意的護理服務，現制定20xx年護理工作計劃：

　　一、貫徹落實國家中醫藥管理局《中醫醫院中醫護理工作指南》，在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色。

　　（一）重新修定護理管理制度、護理人員職責、護理工作標準、護理技作規范，明確護理管理部門和護理管理人員的職責，規范護士的執業行為。

　　（二）在臨床護理服務中進一步突顯中醫優勢和特色。

　　1、規范中醫特色病種護理，各科室選擇中醫診療護理優勢的3個病種開展中醫特色護理服務。

　　2、開展中醫特色護理操作項目（技術），各科室開展2項以上中醫診療特色護理項目（技術），配合醫生進行特色診療護理實施。

　　3、規范護理查房制度，定期開展個案病例討論，運用中醫護理理論和技術指導辨證施護的實施，建立中醫護理查房及個案病歷討論記錄。

　　4、開展中醫特色健康宣教，充分發揮中醫藥特色優勢，開展不同形式的、生動的中醫藥治療疾病知識教育和健康養生宣傳教育活動。包括為出院患者在內的患者隨時提供護理咨詢指導等一系列護理服務。

　　5、繼續開展中醫特色護理質量評價工作，為患者提供安全、優質、滿意的'護理服務。

　　二、貫徹落實衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》，繼續開展“優質護理服務示范工程”活動。

　　1、組織全院護士認真學習衛生部《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》各省衛生廳有關優質護理工程的有關方件。

　　2、制定我院“優質護理服務示范工程”活動方案，組織全院護士進行培訓，完善臨床護理服務規范及標準，。

　　3、根據《綜合醫院分級護理指導原則（試行）》的要求，結合臨床實際，明確臨床護理服務的內涵、服務項目和工作標準。并將臨床護理服務的內涵、服務項目納入院務公開內容，向患者和社會公布。

　　4、 “優質護理示范病房”活動，開展5個試點病區，逐步推進，最后普及，試點病區根據患者及護士需要進行排班。

　　三、“以病人為中心”，提高護士服務意識

　　1、將“以病人為中心”的護理理念和人文關懷融入到對患者的護理服務中，繼續完善和優化各項護理工作流程，在提供基礎護理服務和專業技術服務的同時，根據患者的需要提供全程化、無縫隙護理，促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。

　　2、設立護理品質管理小組，負責病人滿意度調查、護士長工作滿意度調查，提高護士、護士長的服務意識。

　　3、進一步完善和落實“護士服務用語規范”、“護士工作考核細則”。各護理單元每季度組織護士學習、對照自查與考核一次，并將自查、考核結果及整改措施書面上報護理部。

　　4、每季度根據護士完成臨床護理工作的數量、質量以及患者的滿意度在全院范圍開展“創優評優”活動，進一步提高護士的服務水平。

工作計劃 篇10

　　幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中，并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質，經保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、做好幼兒一日生活常規的培養。

　　為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

　　１．幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能，培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水，學會節約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

　　２．指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。

　　3．培養幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。

　　4．精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性，培養幼兒良好的活動習慣。

　　二、在保教中要做到有機結合，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動，培養幼兒互幫互助的良好品質。

　　三、幼兒的.戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。

　　四、加強幼兒安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。

　　讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心，時刻讓孩子在自己的視線范圍內，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育，培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能

　　力。

　　五、加強保教人員的保育意識，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態、情緒，發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內無紙屑、果殼，室內物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

　　六、強化安全防范意識，確保幼兒安全。開學前，全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查，發現問題及時改進，并落實各項安全措施，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

　　七、保育員隊伍的建設。

　　定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午３：００—４：００。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

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