實用的工作計劃【精選】
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、總體目標
根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結合目前企業(yè)發(fā)展狀況和今后趨勢,行政部計劃從十個方面開展xx年度的工作:
1、 進一步完善企業(yè)的組織架構,確定和區(qū)分每個職能部門的權責,爭取做到組織架構的科學適用,三年不再做大的調整,保證企業(yè)的運營在既有的組織架構中運行。
2、 完成企業(yè)各部門各職位的工作分析,為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù);
3、 完成日常行政招聘與配置;
4、 推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;
5、 充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業(yè)生涯規(guī)劃,培養(yǎng)雇員主人翁精神和獻身精神,增強企業(yè)凝聚力。
6、 在現(xiàn)有績效考核制度基礎上,參考先進企業(yè)的績效考評辦法,實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性。
7、 大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發(fā)力度。
8、 弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng),用優(yōu)秀的文化感染人;
9、 建立內部縱向、橫向溝通機制,調動企業(yè)所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業(yè)內部關系。集思廣益,為企業(yè)發(fā)展服務。
10、 做好工作人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的預見與處理。既保障員工合法權益,又維護企業(yè)的'形象和根本利益。
二、注意事項:
1、 行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就,因此行政部在設計制訂年度目標時,按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度,行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、 行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的企業(yè)而言,是非常重要的基礎工作,也是需要企業(yè)上下通力合作的工作,各部門配合共同做好的工作項目較多,因此,需要企業(yè)領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否,各部門提供支持與配合的程度如何,都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后,在完成過程中懇請企業(yè)領導與各部門予以協(xié)助。
3、 此工作目標僅為行政部xx年度全年工作的基本文件,而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設是一個長期工程,針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經(jīng)企業(yè)領導研究通過后方付諸實施,如遇企業(yè)對本部門目標的調整,行政部將按調整后的目標完成年度工作。同樣,每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等,也將根據(jù)企業(yè)調整后的目標進行具體落實。
工作計劃 篇2
一個學年的結束意味著新的學期的開始,我們又將以新的面貌迎接一批嶄新的面孔,我們將以更積極樂觀的心態(tài)投入到學習、工作中,以期在新學期取得更好的.成績。提前做好大一新生的心理健康工作。
工作計劃如下:
1、心晴工作小組”的宗旨是協(xié)助心理委員展開工作,同時收集班中同學的心理情況的資料。針對大一新生,我們獎透過此建制將心理工作滲透到各個班級中。
2、九月份我部將進行一次心理知識競賽。我部將統(tǒng)一發(fā)放心理學習資料,讓大家有深入學習心理知識的機會。獎項設置為一等獎一名獎金50元,二等獎兩名獎金30元,三等獎三名獎金10元,激勵獎五名各發(fā)一張10元電話卡,其他相關支出50元,共計210元。
3、我部10月根據(jù)實際情況,準備與體育部聯(lián)合進行競走運動,“兩人三足”競走能充分考驗一個團隊的合作與協(xié)調能力,以此更加能促進各班同學之間的班級凝聚力。獎項設置為團體一等獎60元,團體二等獎40元,團體三等獎兩隊各20元,其他相關支出50元,共計190元。
4、配合院心理部與心理咨詢室計劃開展的“心理情景劇”的排演進一步體現(xiàn)了當代大學生的心理生活。獎項設置為一等獎一項獎勵籃球一個預計80元,二等獎一項乒乓球一副預計40元,三等獎一項分發(fā)10元電話卡10張預計40元,其他相關支出50元,共計210元。
5、在新學期,我部部門工作將走入規(guī)范化管理。我們將制訂規(guī)范制度,統(tǒng)一約束系內心理委員的日常行為,獎懲并下,以期把心理部門工作做得更好。
我部工作預計共需經(jīng)費總額610元。
在做好本工作外,更協(xié)助各部門的工作,我們是一個集體是分不開的一個大家庭,我們在失敗中進步,在成功中尋找缺陷,以求更大進步。我們將用一個積極美好的心態(tài)面對一切,我們只為了更好的服務同學。一個計劃是一段工作好的開始,我們將以一萬分的努力無論是系內抑或學院工作,我部都將積極投入,認真而有效率的完成工作任務,把心理工作越做越好!
工作計劃 篇3
一、基本情況
1)課程名稱:語文
2)教材使用情況:學考復習用書、《論語》選讀
3)本學期周課時:5節(jié)
二、常規(guī)工作:
1、教學計劃及目標確定:
認真學習《普通高中語文課程標準》和《浙江省普通高中新課程實驗語文學科指導意見》,密切關注省課程調整內容,并研究相應的對策,積極穩(wěn)妥地推進高中語文新課程實驗,深入鉆研教材,明確教材的教學思想,用新觀念新思路處理教材。按時制訂針對性和可操作性強的.計劃。要求內容全面,包括學情分析,教材分析,教學目標,提高質量措施,教學進度表。要求組員認真學習并了解對單元目標和課文教學目標,理解教材的要求,并把這些要求落實在教學之中。
2、集體備課及教案:
備課組以“教學進度表”為依據(jù),加強集體備課,要求按照學校要求,定期召開備課組研究會議,全員參加研討。確立中心發(fā)言人,研究單元教學的重點難點,研究教學方法,設計好配套的單元訓練,控制好教學進度。要求:
A. 提前備課,按要求撰寫教案,不得搬照抄教案,不以代替教案,不以試卷代替教案。
B. 新課教學目標符合《學科指導意見》要求,學考、高考復習課目標符合學考、高考考試說明要求,并切合學生實際,表述準確、具體、恰當,體現(xiàn)三維目標;準確確定教學重、難點。
C. 教案數(shù)足(一學期不少于60個),分課時備課,環(huán)節(jié)齊全(包括教學目標、教學重難點、教學過程、作業(yè)布置、板書設計)。
D. 教學過程緊扣教學目標,環(huán)節(jié)安排科學合理,不僅有教師活動,還要有學生活動,主問題設計恰當、有效,板書設計精煉、合理、美觀。
E. 課型多樣,除新課外,還要有復習課、作文指導課、作文講評課、試卷講評課教案,并做到環(huán)節(jié)齊全。
F. 課后有教學反思,并有針對性,不少于課時數(shù)的五分之一。
3、課堂教學要求:
課堂教學層次清晰,知識傳授合理,能力培養(yǎng)恰當,營造良好的課堂氣氛,準確評估課堂教學效果,控制好課堂教學過程,保證學生的課堂學習愉快生動,能力提升明顯。
4、作業(yè)設計及批改:
A.本學期各班大作文不少于8篇。批改要求:大作文略改5篇以上,精批2篇以上。小作文8篇(包括隨筆、讀書筆記、日記、片段練習)以上,略改一半。
B. 有針對性地布置配合課文的作業(yè),有檢查,有錯題記錄。
C. 單元練習或月考4次以上,有批改,有錯題記錄。
D. 大作文和單元考試、月考中典型性、普遍性問題有記錄和分析,有訂正和講評。
E. 能根據(jù)要求一學期命制1份試卷,有細目表,難度恰當,知識點分布合理,原創(chuàng)題和改編題占一半左右,無明顯差錯。注重過程評價,每次測試有分數(shù)記錄。測評后及時對學生的測評情況進行統(tǒng)計,撰寫質量分析報告,并講評。
5.課外閱讀:教師訂出學生課外閱讀書目。
工作計劃 篇4
一、日常工作計劃
1、加強本科學習,提高認識,轉變學習方式,注重實效,采用理論、操作和現(xiàn)場提問方式加大三基培訓力度,制定考核細則并納入績效中去,全面提高科室業(yè)務技術水平。
2、搞好于臨床溝通,下臨床去廣泛聽取臨床對檢驗項目和結果意見,分析、解決存在的問題,不斷提高檢驗結果準確性,服務臨床,樹立檢驗科報告的權威性。
3、大力開展檢驗新項目,擬在臨檢、生化、免疫、血庫等方面提升檢驗能力。(附20xx年檢驗中心開展新項目計劃)
4、開展好全縣鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床檢驗室間質量控制中心工作,到基層衛(wèi)生院去調研了解檢驗科設置、人員配置、試驗室儀器、設備基本情況,開展檢驗項目、室內室間質量工作存在的困難,針對各醫(yī)院具體情況,因地制宜設計開展檢驗項目,正確指導和幫助各鎮(zhèn)衛(wèi)生院在實際操作過程中出現(xiàn)困難和問題,定期不定期下鄉(xiāng)現(xiàn)場指導,使各鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢驗工作處在最優(yōu)狀態(tài),使檢驗結果更加準確。
5、做好生物安全防護、職業(yè)安全暴露的防范,杜絕職業(yè)暴露事件發(fā)生。做好一月一次院內感染監(jiān)測工作,特別是重點科室監(jiān)測工作,防止院內感染的發(fā)生。
6、抓輸血環(huán)節(jié)質量控制工作,規(guī)范臨床合理、安全用血,成分輸血率達到95%以上。
二、20xx年工作努力的方向
1、搞好檢驗中心窗口優(yōu)質服務主要是窗口形象、檢驗報告及時性、準確性。制定措施,落實責任,具體考核到每一班次每一個人,于績效掛鉤。
2、加強細菌室細菌培養(yǎng)和藥敏實驗準確性 ,改進操作系統(tǒng)和方法,規(guī)范我院抗生素合理使用,以及抗生素耐藥監(jiān)測和全國細菌耐藥性監(jiān)測網(wǎng)上報工作。
3、抓檢驗環(huán)節(jié)質量管理和質量安全教育工作,防止差錯、糾紛、事故發(fā)生。
三、20xx年全面提升檢驗中心技術能力和水平幾點設想
主要目的'是配合臨床一線工作開展檢驗項目提升檢驗能力
1、采用新的檢驗技術和方法開展檢驗新項目,如采用原子吸收光譜法測微量元素提高準確性,采用尿沉渣技術檢測尿液有型成分,提高尿檢陽性率,減少漏診率。目前我可采用定性分析d-d二聚體、纖維蛋白(原)降解產(chǎn)物fib不利于對dic診斷,不能反映dic嚴重程度,特別是在溶栓過程中于用藥前、中、后不能動態(tài)檢測d-d二聚體和fib濃度變化監(jiān)測對溶栓藥物的效果和安全性,采用免疫比濁定量分析可以解決這一問題,臨床實用價值較大。
2、配合急診科、心內科對急癥急救快速診斷急性心肌梗死開展心梗5項ck、ck-mb、肌紅蛋白、肌鈣蛋白、超敏-crp技術在臨床運用。
3、配合婦產(chǎn)科、兒科開展新生兒溶血病篩查,防止由母嬰血型不合導致新生兒溶血病發(fā)生。搞好孕產(chǎn)婦優(yōu)生優(yōu)育致畸5項,以及采用化學發(fā)光方法開展(torch)檢測提高準確性。
工作計劃 篇5
為全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校學生精神風貌,培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神,豐富學生的體育文化生活,于20xx年12月份27、28日召開我校第五屆學校運動會,特制訂此方案。
一、競賽項目
男子:50米、200米、4×100米、1500米、跳遠、跳繩、跳高、實心球、
女子:50米、200米、4x100米、800米、跳遠、跳高、實心球、跳繩
二、參加辦法:
1、各班選派運動員按規(guī)定參加集體、單項的競賽,每個單項每班最多允許2人參加。
2、每名運動員最多可參加兩個單項的`比賽(不含集體項目)
3、不經(jīng)報名的運動員不得參加比賽。
4、凡參賽運動員在規(guī)定時間內不到場的作棄權處理(如有比賽項目沖突的,班主任應提前向裁判組匯報,好另作安排)
注:任何人不得代替他人進行比賽,若發(fā)現(xiàn)或他人舉報,一經(jīng)查實,按其所參加比賽項目的最高分倒扣班級團體總分。
三、獎勵與計分方法:
1、單項獎前五名,第一名9分,第二名8分,第三名7分,第四名6分,第五名5分。
2、集體項目獎前五名,第一名18分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分。
3、團體總分計分辦法:各參賽隊按規(guī)定參加比賽項目的名次得分計算(總分=隊形隊列比賽得分+各項比賽得分)。
4、團體獎按名次分別發(fā)給班級獎狀,并按政教處考核規(guī)定進行加分。
5、如遇團體總分相等,則按田徑記錄得分多者名列前,仍相等則按參加全部競賽的第一名多者名列前。
四、校運會開幕式程序
時間:
主持人:
(一)各班列隊進場進行隊形隊列
(二)宣布校運會開幕
(三)領導講話
(四)裁判員代表宣誓
(五)運動員代表宣誓
(六)宣布退場,進行田徑比賽
五、運動會組織紀律與工作要求
(一)運動會組織紀律
1.嚴格遵守運動會日程安排,不遲到,不早退。
2.尊重裁判,不得頂撞、糾纏裁判。
3.各班入場前均要清點人數(shù),不得無故缺席,缺席者按曠課處理。
4.在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。 5.各班在指定位置就坐,不隨意進出比賽場地。
6.注意安全,嚴防各種事故發(fā)生。
(二)工作要求
1.各部門要在田徑領導小組的統(tǒng)一領導下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調,確保運動會圓滿成功。
2.各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應變使比賽順利進行。
3.各班班主任要負責本班學生安全,入場前,各班要清點人數(shù),比賽期間,安排本班在指定位置就坐,隨時了解本班學生的活動情況。
4.各班賽后作好總結工作。
六、本規(guī)程若有疑問由體育組負責解釋。本規(guī)程未盡事宜,由大會組委會決定。
工作計劃 篇6
轉眼間,新的一學期又來臨了。我深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調者。我為了更好的完成本學期教學任務所以特定如下班主任工作計劃。
一、指導思想
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學部的領導下,努力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。為每個學生提供適合的教育,堅持教育是服務,質量是生命的辦學思想;堅持小學辦特色的辦學方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學理念。從而實現(xiàn)“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。
二、主要工作內容及措施
1、班級概況
我班共有47人,男生28人,女生19人。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。男生比上期多1人,女生減少1人,轉出5名學生,轉進5名新生。大部分學生思想比較上進,有著很強的上進心和集體榮譽感,能夠做到尊敬師長,但是由于年齡小,部分同學自制能力差,時常不能控制自己,上課時有時隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
2、班級工作
1)、安全教育
安全第一是我們學校的總體目標之一,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。有序組織學生積極參與安全演習,每月一次有準備的或臨時的`安全演習。
2)、抓好“六個一”的各項工作,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
為了很好的實現(xiàn)學部提出的“六個一”的育人目標,按照學部安排,本期將重點抓好“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”三項工作。
(一)一身好體藝
堅持開展體藝“2+1”活動,讓學生愛上一門體育運動,掌握一門藝術特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間、體育課,讓學生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學期學生學會吹2首以上的豎笛曲子。
3)美術方面:繼續(xù)抓好學生簡筆畫與中國結等手工制作;“為六一”開展一次美術作品競賽做好準備。
(二)一流好人格
立德樹人是一項重要的工作,我們要讓學生在“快樂德育”中,培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學生看“道德電影”,然后進行交流,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽。
2)全面推動“道德銀行”,每個學期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習慣
1)好習慣受益終生。為了讓學生養(yǎng)成一生好習慣。在每周星期一第一節(jié)課認真開展好班會課。
2)具體從上課禮儀、上課規(guī)范、課間文明、返校離校安全等進行訓練。重點從小聲說話、不亂丟、會敲門、會關門、會站隊、會說謝謝、見面問好等方面進行養(yǎng)成教育。
3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,男生理好發(fā),通知學生及家長星期一學校會進行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,做到分門別類,整齊擺放。
工作計劃 篇7
辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業(yè)生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。現(xiàn)在就20xx年的工作計劃如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點
辦公室是企業(yè)運轉的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內外的許多工作進行協(xié)調:溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。本人將認真做好各項服務工作,以保障工作的正常開展。部門之間遇到其他同事來查閱文件或是調閱電子文檔,本人都幫忙及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來咨詢或者要求幫助,本人都第一時間解答與解決。以一顆真誠的心去為大家服務。
二、大致工作規(guī)劃
1、工作嚴要求:
(1)公文傳閱歸檔及時。文件的流轉閱辦嚴格按照企業(yè)規(guī)章制度及ISO標準化流程要求,保證各類文件擬辦及傳閱的時效性,并及時將上級文件精神傳達至各基層機構,確保政令暢通。待文件閱辦完畢后,負責文件的歸檔保管以及查閱。
(2)下發(fā)公文無差錯。做好分企業(yè)的`發(fā)文工作,負責文件的套打、修改、附件掃描、紅文的分發(fā)、寄送,電子郵件的發(fā)送,另外協(xié)助各部門發(fā)文的核稿。負責辦公室發(fā)文的擬稿,以及各類活動會議通知的擬寫。
(3)編寫辦公會議材料,整理會議記錄。每個月末對各部門月度計劃的執(zhí)行情況進行核對,催收各部門月度小結計劃,并擬寫當月工作回顧,整理辦公會議材料匯編成冊,供領導室參考。辦公會議結束后,及時整理會議記錄,待領導修改后,送至各部門傳閱。
2、工作強力度:督辦是確保企業(yè)政令暢通的有效手段,抓好企業(yè)領導交辦與批辦的事項與基層單位對上級企業(yè)精神貫徹執(zhí)行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等,并定期向領導室反饋。
3、內外宣傳講效果:宣傳工作是企業(yè)樹立系統(tǒng)內外社會形象的一個重要手段與窗口,擬寫企業(yè)簡報,做好辦公室報協(xié)辦的組稿工作,以及協(xié)助板報的編發(fā),爭取做到每個月有信息登報。
4、完成辦公室文員職責工作:辦公室文員工作是一個講責任心的工作。各個部門的比較多請示、工作報告,必須做到經(jīng)由本人手交給領導室,領導室交辦的各類工作都及時辦妥,做到對領導室負責,對相關部門負責。
20xx年我會以更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在工作上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
工作計劃 篇8
一、學校工作要點:
(一)教務處
本學期教學工作重點:有效課堂、師訓及教科研建設
1、教研活動主題要有充分的體現(xiàn);教研活動的材料收集與歸檔。
2、校本學分認定:手續(xù)繁瑣。
3、教學改革:每個教師確定一個點進行有效教學的研究,5月份上交與研究相關的論文、案例;局部推行選修課,每個組至少報5個主題選修課,備10次課的內容,下學期全校推行。
4、本學期期末教師個人考核材料準備。
5、教研活動時間為雙周周三下午第四節(jié)。
(二)科研處
1。2月份或3月份召開結對對象會議,提交個人結對心得或收獲。
2、教師基本功比賽以各組教師之間的賽課,學員要記錄好手持內容。
3、骨干教師培訓
4、市級課題申報:3月初上交,每組至少申報1項研究課題。
5、市三壇候選人推薦:3月15日前,對象要求為骨干教師或破格任用。
6、教師專業(yè)技能展示活動:初定6月份,以工藝品加工為主。
7。4月份為校技能節(jié),6月份文明風采比賽(5月底準備好)。
(三)實訓就業(yè)處
1、學生的全部技能鑒定必須于高二學年內完成。
2、通過率較低的專業(yè)工種必須給學生預留兩周的時間進行補考,關注高三段沒有通過的學生。
3、實習班級考核結果:A等08模具,其余為B等。
4、專業(yè)體驗計劃上報,6月份中旬舉辦校園招聘會,要求xx級學生于5月底前完成個人求職簡歷的書寫。
(四)培訓中心
1、要求班主任動員學生參加學歷進修,主要為高二學生和高三已畢業(yè)學生:溫州電大,重慶大學遠程教育等。
2、參加第二證書考試的學生,要求第一證書必須拿到。
二、專業(yè)組工作
(一)工作要點:圍繞千所示范,完成相應的教學、科研、競賽等工作。
(二)千所示范本組主要任務及項目:
1、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革(168。8萬)
(1)學生下企業(yè)工學交替
(2)“汽摩配典型零件的數(shù)控加工技術”、“泵閥典型零件的數(shù)控加工技術”、“模具型腔數(shù)控加工技術”和“零件測量與質量控制技術”4門優(yōu)質核心課程的方案、課標、教材、資源庫建設。
(3)北京數(shù)碼大方公司合作開發(fā)數(shù)字化視頻實訓教學系統(tǒng):
利用現(xiàn)代媒體技術,模擬真實工作環(huán)境,提高技能教學的效果。主要建設5套具有視頻采集與實時傳輸功能的'教學視頻錄播系統(tǒng),建設五個可移動式的一體化”教學島”,通過交互式電子白板對零件加工進行教學模擬討論; 建設五個可查看實訓圖紙、工藝參數(shù)等內容的車間數(shù)字資源庫。
(4)成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室(12萬):通過聘請企業(yè)“技術能手”、企業(yè)家、校友來校開展講座,以社團形式開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,培育數(shù)控技術應用專業(yè)學生的創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,提高學生的綜合素質;邀請企業(yè)“能工巧匠”來校指導校技能梯隊學生,在省市及全國數(shù)控技能比賽中取得一定成績。同時在省市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽中獲得較好成績。
(5)師資隊伍建設(40。6萬):專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、技術負責人培養(yǎng)、雙師素質隊伍建設:國數(shù)控專業(yè)培訓、北師大職業(yè)教育理論學習、天津工程師范學院培訓、高級技師培養(yǎng)活動、在職研究生學習、依托北師大平臺申報課題、教學項目開發(fā)(專業(yè)帶頭人工作室)、省內課改活動、溫州本地企業(yè)鍛煉;與廣州機床集團、中國亞龍科技集團等企業(yè)合作開展數(shù)控機床裝調、數(shù)控機床維修維護等方面的培訓,每年選派4名教師參加該培訓學習;每年年度安排4—6人下企業(yè)掛職鍛煉。
(6)校內外實訓基地建設:數(shù)控加工實訓中心、FANUC數(shù)控系統(tǒng)應用中心。
(7)技術服務辦公室(12萬):幫助企業(yè)解決2—3項工藝技術難題;與中國亞龍科技集團等企業(yè)合作開發(fā)1—2個校企合作教學項目。
(三)本學期工作主要內容
1、實施千所示范的專業(yè)建設項目各項活動,收集、形成材料匯總。參與度100%。
2、有效課堂建設。
3、教學常規(guī)檢查。
4、實訓教學的安全、效果。
5、教師培訓工作。
6、技能鑒定。
7、技能競賽訓練。
8、數(shù)控新車間的設備設施安裝及車間文化布置。
工作計劃 篇9
一、工作目標
全面完成全縣農(nóng)村工作會議確定的目標任務,爭取在全市新農(nóng)村建設考核中取得較好成績。
二、工作措施
1、及時分解任務。進一步明確全市新農(nóng)村建設的目標體系,并及時把工作任務分解到辦內各科室。
2、加強督查考核。一是完善考核辦法。根據(jù)省下達的考核辦法和主要任務,適當簡化考核項目和評分辦法,提高可操作性;同時要考慮與“兩個社會”考核辦法和全市農(nóng)辦系統(tǒng)綜合考評辦法的對接。二是強化進度督查。繼續(xù)實行新農(nóng)村建設進展情況季報制度,及時掌握進度,抓好督查落實。每次督查后都要分析各項工作進展情況、存在問題,對進度滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關部門予以通報。三是積累考核資料。按照新農(nóng)村建設考核的要求,注意積累考核資料,避免“打亂仗”。
3、完善工作機制。一是完善農(nóng)村形勢分析制度。每季度分析農(nóng)村經(jīng)濟社會形勢,又分析新農(nóng)村建設進度,針對存在問題,提出對策建議,及時形成、報送分析報告。二是完善溝通協(xié)調機制。主動向省、市新農(nóng)辦匯報工作,加強與新農(nóng)村建設成員單位和聯(lián)絡員的`聯(lián)系,通報情況,增進感情。三是完善信息宣傳工作機制。適當調整信息報點和信息員,適時開展業(yè)務培訓,安排信息員列席農(nóng)村形勢分析會。繼續(xù)辦好《今日農(nóng)村》簡報,及時反映各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門推進新農(nóng)村建設的動態(tài),提高信息報送的時效性和深度。主動與新聞媒體聯(lián)系,做好新農(nóng)村建設的宣傳工作。
三、主要工作安排
1、三月下旬召開全縣農(nóng)村工作會議,抓好省、市、縣農(nóng)村工作會議精神的貫徹落實,形成貫徹情況綜述信息。
2、市對縣任務下達后,分解新農(nóng)村建設工作指標,研究完善考核辦法。
3、八月下旬,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、相關部門主要任務進度開展一次督查。
4、十一月上旬,再次督查全縣新農(nóng)村建設主要任務完成進度,掌握情況,做好查漏補缺。
5、十二月,開展對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和成員單位新農(nóng)村建設考核,迎接省、市對縣新農(nóng)村建設考核。
工作計劃 篇10
一.指導思想
繼續(xù)貫徹落實區(qū)教育局《關于加強校本研修工作的指導意見》和《涪城區(qū)20xx年教育研修工作意見》,加強學科教學中滲透“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”宣傳教育,切實推進有效校本研修,強化研修過程管理,結合學校情況,優(yōu)化課堂教學效果,提高教育教學質量;充分推進素質教育實施,提升特色建設水平,以教師自身專業(yè)化發(fā)展為出發(fā)點,進行教師成長教育模式探索,以提高全體教師的自身素質為目的,促進我校研修工作有序、有效進行,打造本校特色的研修文化。
二、研修思路
研修管理重在引導、示范,核心在落實。本期校本研修工作中心是提高課堂教學效益,提倡有序、有效研修,加強管理,優(yōu)化評價,研修規(guī)格上追求“教師即研究者”——充分利用教師現(xiàn)有經(jīng)驗,改進而不是改造教師及其教學行為;提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動工作,把研究成果落實在工作中”的工作要求;研修方式上走“校本化專業(yè)發(fā)展”之路——學校應該是教師專業(yè)化發(fā)展的最佳場所和舞臺,是一個開放的學習化社會的窗口;研修策略上采用“科研先導、課題帶動”;研修內容上偏重于實施新課程的條件性知識和實踐性知識,促進教學質量穩(wěn)步提升,結合學校成長教育課題研究,提高課堂教學效益,培養(yǎng)骨干教師,構建課堂教學模式,塑造特色教師,打造“特色課堂”,將有效研修與課堂效益的提高、學校教學質量的提升和教師成長教育有機結合。
三、研修措施
1、強化教研組的建設和管理。教導處加強教研組活動管理,行政深入各教研組參加教研活動并進行指導。要求集體研討、交流時做到研修有計劃、有記載、有檢查、有落實、有反饋,每次活動做到定主題、定主講、定時間、定地點,內容要形成專題化、系列化。要求參與教師填寫好研修活動記錄,寫出反思,做好資料積累工作,認真總結經(jīng)驗,力求形成特色,帶動引導教師專業(yè)發(fā)展。
2、提倡聯(lián)動研修,打造特色教師。
學校開展師徒結對、骨干帶教、共同備課、磨課等方式,互幫互助互學互進,優(yōu)勢互補,促進青年教師隊伍迅速成長。對青年教師實行“結對制”培養(yǎng)方式,充分發(fā)揮骨干教師在同伴互助中的積極作用,幫助和指導青年教師,盡快適應角色和環(huán)境要求,實現(xiàn)跳躍式發(fā)展。實施教學評價研修,根據(jù)本校具體情況,對教學過程進行全程評價,提高研修對教學活動的促進作用。
研修任務和課堂教學緊密結合,各個部門,每個教師,既有獨立的研修計劃,又有團隊的研修任務,個人和集體密切協(xié)作,對研修完成情況納入期末教研組考核之中。
3、加強學習資源建設,開拓多種研修渠道。根據(jù)教師成長實施方案和《教師成長手冊》制定《教師成長輔助手冊》和《教師成長指導手冊》,建立教師成長檔案,實施制定本期《專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》;實施學校《中青年骨干教師培養(yǎng)方案》,加強中青年骨干教師培養(yǎng),通過專家引領、學習交流、自我學習、同伴互助、行動研究等方式,使有提高愿望和潛力的中青年教師脫穎而出。
以課題為抓手進行研修,繼續(xù)進行課題研究,研究教育教學的本質屬性,實現(xiàn)學校教育教學質量的提升。推進特色學校建設,進行成長教育研究,倡導教師自覺讀書,解讀教育教學專著,積極參與網(wǎng)絡研修學習,充分利用網(wǎng)絡資源先進理念方法提高教育教學業(yè)務能力。
實施聯(lián)動研修,提高教育層次。積極與其他學校進行合作研修,共享教育成果。凡參加學校獻課,要總結反思,研討模式。力爭通過獻課,對某一類教學總結出高效的教學模式。教研組同時還要擔負起教研組活動時的業(yè)務培訓任務,觀看教學視頻,討論交流
思;引領教師上課——聽課——評課,提高教學水平;參與專題討論,提高理論水平。
四、研修形式
1、教研組活動落到實處。雙周集體研修,單周教師自我學習,學科講座和教師競賽相結合,圍繞學校成長教育課題,填寫《教師成長手冊》,積極進行校本研修,教研組和教導處做好跟蹤記錄。
2、開展教師讀書和教學反思活動,以解讀《備課的變革》為契機,寫出反思并堅持教師課后反思和教師教育隨筆寫作活動。
推進主題教學研究活動,創(chuàng)建主題教學模式,形成適合本校實際的學科主題教學模式。本學期我校語文教研組和數(shù)學教研組分別進行小學語文閱讀教學模式和小學數(shù)學計算教學模式探討與研修。
3、繼續(xù)開展“高效課堂”教學比賽,提倡同課異構,不斷提高課堂教學效率,著力打造魅力課堂,積極推進學校成長教育課題的研究。推行新調入教師上見面課,新招考教師上合格課,校內骨干教師上示范課,非骨干教師上研究課制度,促進教師專業(yè)化發(fā)展,提高教學水平。
要求課前進行備課預設,使教學設計更趨合理,更符合學生實際,在教學中為學生安排足夠的.自學、自悟的時間和空間,使自主、探究、合作的學習方式,真正釋放出人性智慧的光芒。經(jīng)常進行教學反思,努力發(fā)現(xiàn)教學智慧的增長點。
4、以課題為抓手,以課堂為途徑進行研修。實施聯(lián)動研修與網(wǎng)絡研修,以多種學習共同體促進共同發(fā)展,提高教育層次。積極與其他學校進行合作研修,共享教育成果。完善“一式多教,反思提高”,“同課異構”等課堂研討制度,推進特色學校建設,進行成長教育研究,倡導教師自覺讀書,積極參與網(wǎng)絡研修學習,充分利用網(wǎng)絡資源先進理念方法提高教育教學業(yè)務能力。
5、建立教師成長教育研究室,實施教師成長的有關方案,在研修過程中逐步充實完善,盡可能切合實際和易于操作。把校本教材的制定與實施納入教師個人成長發(fā)展規(guī)劃,提高教師個人研修能力。
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