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教師值周工作總結

時間:2024-07-10 05:41:31 工作總結 我要投稿

教師值周工作總結合集15篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的教師值周工作總結,歡迎大家分享。

教師值周工作總結合集15篇

教師值周工作總結1

  兩人一組,值周7天,學校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學校里。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律;每日的三餐要在學校里吃,檢查餐廳飯菜質量和數量,同時還要監督學生就餐情況;負責每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛生;抽查學生宿舍、衛生區的衛生;察看學生上學、放學的情況;最后寫值周總結并在全體教職工會議上通報,等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。

  上周是開學第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實有些受不了了。

  早上實在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個嚴嚴實實,踏上去學校的路。由于開學的前一天(元宵節,周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發,深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運了,早上不到六點,光線還有些暗淡,走在生活區的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)起來后才發現,右手上有四處被堅冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧,沒有傷到頭部等關鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續前行

  值班第一天、第二天,靠在學校里,還吃得消,越往后越令人發愁了了。最先學校值班時,是校級領導值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級領導天天靠在學校受不了,就改革為校級領導每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數上看好像并沒有增加,每學期大概不到20天,但集中起來值班,實在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因為沒人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級領導卻常常遲到!每次值周結束,通常感冒一次,主要就是因為太勞累的緣故。有時也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調整自己吧。

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  安全是學校教學的基礎,是教育工作的重中之重,因此對于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。

  (1)個別同學無視老師和同學的'善意提醒,在校園內追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。(2)學校明文禁止在校期間出入學校,仍有極少數同學全然不顧校規校紀,為了一時的貪玩,卻給自身帶來了嚴重的安全隱患,請大家互相監督,杜絕這類現象再發生。

 。3)上學放學的路上,同學們要自覺排隊,這樣既整齊又安全。

  (二)衛生:

  衛生是學校的臉面,每個人都非常愛惜自己的臉面,那么學校臉面需要我們全校師生集體去維護,而且是一日不可間斷的。

 。1)要保持好學校的清潔,首先個人應有非常好的衛生健康習慣,保持好個人衛生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個人很不注意清潔,我想很難去很好地創造學校的清潔。

 。2)班級值日同學都能按時保量地完成衛生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對于班級衛生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況,需要全校同學集體努力。

  (三)學風紀律:

 。1)上周升旗儀式上好多同學都沒有穿校服,希望各位同學能夠注意下。

 。2)排隊買飯的時候存在吵鬧推擠現象。

  (3)早讀時間,有的班級在收拾衛生,而且持續時間較長。

  (4)上周有的同學衣服丟了至今未曾過來拿取。

  (四)現在公布上周各班級的得分情況:六一班:93六二班:92.5六三班:93.5五一班:92.5五二班:92四年級:88.5三年級:89二年級:87一年級:以上是我對上一周值班的總結,我們相信,腰坪小學開學伊始,就有了這么良好的開端,以后的腰坪小學,在全體師生的共同努力下,一定會更加美好,更加輝煌!

教師值周工作總結2

  時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。

  現將總結如下:

  一、學習方面

  體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心

  情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習,工作,生活。學校各項工作井然有序。周一、下午進行六一節目篩選,并舉行全體教師例會。周二,實施并落實會議工作。周三,召開本周

  工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進

  行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

  二、記律衛生方面

  1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。 2、校園衛生較以前有很大改善,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的感覺。

  3、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,負責學生站好禮儀隊。

  三、午托方面

  本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在體現著教師們的愛心與責任。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師犧牲了自己的休息時間,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日老師要重視,可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議。四、學;顒

  統計學籍是上周全體班主任一項艱巨的'任務,但是班主任老師們犧牲了自己午休、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因此在上上周剛剛結束的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備服裝道具,無一不都是老師們的心血。尤其是一年級老師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目可以給專業的媲美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的老師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的老師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機會,那就讓我們共同來享受吧!

教師值周工作總結3

老師們,同學們:

  大家早上好!

  站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下總結。

  一、要事回顧

  1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的'共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。

  二、常規工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。

  三、不足:

  1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

  2、做眼操時,有部分同學動作不規范,睜著眼睛做眼操。 3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。

  總結完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結4

老師們,同學們:

  大家早上好!

  站在這鮮艷的國旗下,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以下總結。

  一、要事回顧

  1、上周學校進行青年組教師賽課,教師們積極響應,主動聽課,課堂精彩,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,每天不辭辛勞地操練著,準備著。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風,氣勢豪邁、振奮人心的團體操,得到了各位領導和來賓們的高度肯定。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕。

  二、常規工作

  1、晨讀時段,絕大部分的'班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時,校園的衛生總體較好,有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、本周的好人好事舉不勝舉,一些同學撿到紅領巾、衣服、帽子、文具、人民幣等都交到了警校辦公室。如在上周有遺失類似物品的同學,請及時去領取。

  三、不足:

  1、課間,仍然有少數同學愛在校園快速奔跑,導致有同學受傷。

  2、做眼操時,有部分同學動作不規范,睜著眼睛做眼操。 3、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、天氣轉涼了,同學們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學們課間發揮集體智慧,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園。同學們,播下一個行動,收獲一種習慣,播下一個習慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。希望在接下來的期中考試中,同學們可以收獲到自己播種的果實。

  總結完畢,謝謝大家!

教師值周工作總結5

  最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學校里,每日發生經歷的事都會不同。下面小編整理了學校值周工作總結,供大家參考參考。學校值周工作總結【一】

  忙碌中,我們不知不覺度過了本學期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認真負責,全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學校教育教學秩序正常運行,現將值周工作總結如下:

  一、幾處優點:

  1、學習方面:

  每天早晨,七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習,教室里無追跑、打鬧現象發生,校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

  2、紀律方面:

  上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步,營造安靜的學習環境。

  3、衛生方面:

  我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生,部分教室的衛生工具擺放凌亂。

  說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

  4、放學路隊:

  本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生,時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

  5、好人好事層出不窮:

  失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

  二、幾點不足:

  1、做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。

  2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

  3、幾乎是每天的`不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現了字紙,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

  4、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  三、幾個建議:

  1、個別班級衛生死角要及時清理。

  2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規范,需要加強。

  3、要重視衛生保健工作。

  一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。

  二是教室要經常開窗通風,做好流感的防控工作。

  三是要注意個人飲食衛生,加強體育鍛煉,增強身體免疫力,防止病毒侵襲。

  4、牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,防患于未然。

教師值周工作總結6

  大家早上好!

  在這秋風送爽的早晨,我們又迎來了嶄新的一周,F在,我將上周學校各方面開展的工作總結如下:

  從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們古河完小學生良好的學習風貌。

  一、上周主要有兩大亮點:

  1、絕大部分的班級紀律很好。各任課老師能夠及時上、下課,組織學生開展教學工作。部分班級班長的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣,能按照常規有序活動。

  2、每天早上,各班值日生打掃清潔很及時、仔細,校園的'衛生總體較好。

  二、四點不足:

  1、做課間操的時候,集中時的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高,主要是低年級同學,特別是眼保健操動作不規范、不協調。

  2、課間休息時,樓道內有些學生上、下樓梯的時候,有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性,請各班注意加強對學生的在校常規教育,也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,請你放慢腳步,輕輕走路!

  3、校園內,還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們偶爾會發現一些紙團、果核、瓜子皮、塑料紙、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人感到不舒服。另外,提醒各班每天打掃衛生的同學,在二樓水房清洗拖把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識,有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾,作為每一名友小學子,我們就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。同學們,你們都能做到嗎。

教師值周工作總結7

教師、同學們:

  大家早上好!

  勞碌中,我們不知不覺迎來了新學期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學校整體工作良好,教育教學秩序良好,各班學習風氣比擬深厚,秩序井然,表現出了北小學生良好的學習風貌。

  現將上周值周工作總結如下:

  一、要事回憶:

  1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學工作。

  2、全體同學進展期中質量檢測。

  3、全校教師進展了閱卷評分工作。

  二、上周優點:

  上周從總體上來說,是緊急的一周,又是收獲的一周,詳細有以下幾個優點:

  1.全體教師帶著同學們進展緊急復習,早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復習效率高,展現出我校學生良好的學習風貌。

  2、午飯后,絕大局部的班級紀律很好。班主任下班準時,班干部的治理力量很強,學生自覺性很強,能根據常規有序活動。

  3、早晨,校園和班級衛生較好。在各班主任教師的催促教育下,同學們的環境衛生意識不斷增加。各班清掃衛生的同學不怕苦,仔細負責,每天能在早讀前準時清掃教室、走廊及衛生區,確保了同學們有一個干凈美麗的學習環境。

  4、校園的考試風氣也很深厚,學生表達了相互競爭,相互學習的'氣氛,使上周考試既考出了真實水平,也查找出了問題,信任在后半學期我們能對癥下藥,

  努力提高自己的成績。

  三、上周存在的缺乏:

  1、課間活動時仍有個別同學在走廊或樓梯上奔馳、追趕打鬧,同時還發覺不少同學上下樓梯不靠右走。同學們,“跑”是一項有益的安康的運動,但是假如在走廊或樓梯上奔馳,就簡單消失事故,盼望同學們留意安全,做一個文明的好孩子。

  2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方間或會發覺食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的干凈不但要來自時常清掃,更要來自擅長保持。盼望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學準時改正過來。有些同學把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚,讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——潔凈干凈的校園環境。

  3、中午一些同學很早就來學校,許多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就在校外轉悠。這個時段學校沒有教師是極擔心全的,同時早到又違反了學校紀律。盼望同學們以后中午不要那么早來學校,肯定要按班主任教師規定的時間到校。

  4、早上.中午就餐時間,有局部學生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學校是一個大家庭,同學之間要學會相互關懷,相互寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友情。

  同學們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復返。讓我們珍惜美妙時間,努力把今日做的比昨天更好。

教師值周工作總結8

  上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們同學良好的學習風貌,現將上周工作做以簡潔總結。

  一、要事回顧

  1、上個周學校連續進行匯報課,好多老師進取響應,團體研討,主動聽課,體現了相互學習,共同提高的教研氛圍。

  2、上個周學校組織細心組織月考,每位老師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成果。

  二、常規工作

  1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師準時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍深厚。

  2、每一天早上,各班同學打掃清潔也很準時、仔細,學校的衛生總體較好,老師們時常帶領同學一齊打掃衛生,領先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織訓練,任課老師進取參預,督促同學洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

  4、課間操,班主任和科任老師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操角逐”做預備。

  上個周,同學們每一天投入到了緊急充實的學習當中,各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要連續堅持,但更重要的是我們必需不斷找到自我的不足,在追求完善的道路上探尋新的目標。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別同學下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每一天的不一樣時段,在學校的不一樣場合,我們時常會發覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不開心輕松。我能夠確定,沒有哪一位同學會有意破壞我們潔凈的環境,根源還在平常的良好行為習慣還沒有養成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有順手扔垃圾的習慣。期望大家都為締造一個漂亮、和諧的學校的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

  3、放學路隊,各班級的放學路隊是在老師的`護送下在學校里走得很整齊,也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

  四、提議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關掉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,留意交通平安,不在路上逗留,按時回家。

  同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時間,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!

教師值周工作總結9

  時光匆匆,我們已結束了學期的第十五周,雖然異常忙碌而充實的日子過去了,擔任值周教師的這一個星期,我感觸頗深,在積極參與到工作中的同時,我收獲了很多。

  現將總結如下:

  一、研究方面

  體驗了一周的值XXX生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾XXX這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。在這周里,部分師生還是堅持自始自終以良好的精神面貌進修,工作,生活。學校各項工作井井有條。周一、下午進行六一節目篩選,并舉行部分教師例會。周二,施行并落實會議工作。周三,召開本周

  工作推進會,下午進行六一匯演第一次彩排。周四、下午進行六一匯演第二次彩排。周五、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,從早上七點開始了我一天的值日工作,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時進班輔導。在上午的四節課里,每一位教師都在認真的給孩子們上好每節課。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,下午的課堂還幫助孩子們輔導節目,教學秩序井然有序。

  二、記律衛生方面

  1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊,可以極大提高過馬路的安全性,同時代表的`也是一個學校的形象。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好,在校園站隊時,隊伍不整齊,有的班級學生沒下來完,老師就帶著出校門口,走時也沒背古詩或唱歌,學生亂說話打鬧,并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調,后幾天的路隊得以很大的改觀,放學站隊及時整齊,呼號響亮,兩位教師一前一后,護送學生并過馬路。表現比較好的是一二年級。

  2、校園衛生較從前有很大改良,大部分教室衛生整潔,給人以舒心的覺得。

  3、本周禮節隊負責人XXX教師每天七點之前到校,負責學生站好禮節隊。

  三、午托方面

  本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托。從教師打飯,并幫孩子盛飯,每一個細節都在表現著教師們的愛心與義務。尤其中午還負責孩子的午休,每位教師捐軀了自己的休息時間,目的讓每位孩子可以很好的午休,這種精神讓我們很欽佩。在本周午休最好的臥室是同時也有午休不是很好的臥室,在周二低年級的男寢紀律有待于管理,值日教師要重視,可以向同臥室的負責教師交流并進修一下管理學生的建議。

  四、學;顒

  統計學籍是上周部分班主任一項困難的任務,但是班主任教師們捐軀了自己午休、晚上班還有把工作帶回家的大部分時間,把這項工作美滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節,為慶祝兒童節,每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一。因而在上上周剛剛竣事的家長開放日活動之后的六天里,要排練一場精彩的六一演出關于部分師生的難度是不言而喻的。但是我們的教師做到了,在六天時間里,從選節目—排節目—節目成型—準備打扮道具,無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,要求學生全員參與,盡管不是專業的但排出來的節目可以給專業的比美,孩子們每一個動作,每一個表情,反反復復的練訓練都讓我由衷的敬重。我們的教師是全才!在此,我代表學校向組織“六一“節目的教師,參加表演的同學,加班加點為節目排練的教師道一聲:您們辛苦了!

  生活給了我們出彩的機遇,那就讓我們共同來享受吧!

教師值周工作總結10

  上周幾件事這邊先做個小結:

  1.杭州市留下小學食品安全教育知識及預防諾如病毒的有關知識都掛在了校園網上,小朋友們可以在課余時間讀一讀。

  2.在家委會的提議下,結合學校需要,決定招募一批家長志愿者參與一些學校教育教學活動。希望同學們和爸爸媽媽、爺爺奶奶們好好宣傳這件事,學校校園網和公告欄上都有相關啟事,報名時間截止至3月5日。

  3.校園中不止有大隊部的成員在巡視值崗,各班“文明小使者”們也在上周開始行使權利和義務,他們戴上了綠色的袖章,對班級的習慣禮儀等方面進行管理,來幫助我們做得更好。

  上周整一周基本都在陰雨連綿中,對大家的工作、學習和生活帶來了一定的影響,但總體來說,在文明禮儀等各項常規上,我們都有了不小的進步。

  晨讀情況:整體較好,各班基本都能有序進行早讀。

  中午就餐:整體秩序良好。特別表揚四年級,其中四(5)的值日班長管理形式較好,“光盤”一直在行動。繼續在做光盤行動的班級還有許多,這邊不一一表揚了。

  眼操情況:整體上一、三、四、五年級眼操情況較好,和上周比有進步。

  大課間期間各班能正常開展活動,但六年級在室外的活動還需管理老師加強管理。活動期間班級留生抽查情況:周三,一(1)一(7)無留生;周四,一二年級全部無留生,表揚。有個別班級大課間活動提早結束,請管理老師加強管理。

  衛生檢查情況:教室室內衛生有較大進步,但還有三方面問題有待解決:一是桌椅未擺放整齊,二是課桌內垃圾多,三是垃圾總是進不了垃圾桶。請注意課間保潔;公共區域衛生有所改善,放學后衛生清掃既快又干凈的有一(3)、二(1);一年級走廊上仍有零食袋(總體情況有了較大進步),望班主任繼續教育孩子零食不要拿出教室;西溪私塾等班車處食品垃圾較多,請4號崗值日教師下午放學時段對此處加強管理。

  一二年級有同學尖叫、中低段教學樓二三樓層有同學在走廊和轉彎處奔跑等不良習慣,四年級同學有上下樓梯有打鬧、跑跳等危險動作,請班主任加強教育、巡視教師加強管理。

  雨天班級內雨傘管理較整齊的有五(2)、五(5)等班級,表揚。

  本周教育重點:上下樓梯安靜有序靠右走;室內衛生保潔。周五將進行黑板報評比。本月將評選:助人為樂之星;優雅用餐之星。

  另外,本周我們還將迎來兩個節日,一個是周三的“學雷鋒日”,希望我們每一位同學都能學習雷鋒的精神,做一個助人為樂的人,做一些相關的.有意義的活動;另一個是周六的三八婦女節,希望每一位同學能給媽媽、阿姨或者老師等過這個節日的人送去一聲問候或祝福,我想她們一定會覺得非常開心的,讓身邊的人開心,也是一件幸福的事哦!

教師值周工作總結11

  上周是第十一周,新學期已經走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學習雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調,但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。

  1.師生出勤。上周大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園,就會聽到教室里傳出的`朗朗讀出聲,下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

  2.清潔衛生。上周進行了兩次清潔衛生大掃除,各班同學充分發揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

  3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的認真組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學校德育處,團支部,學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

教師值周工作總結12

  一、 要事回顧

  1、上個周學校繼續進行匯報課,好多教師積極響應,集體研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。

  2、上個周學校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。

  二、常規工作

  1.晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。

  2、每天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一起打掃衛生,率先示范,精神可嘉。

  3、中午用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師積極參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。

  4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。

  上個周,同學們每天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。

  三、不足:

  1、中午用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

  2、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。特別是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的`勞動成果。

  4、放學路隊。

  各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現都也出來了。為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直到回家。

  四、建議:

  1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關閉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以建議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

  2.請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

教師值周工作總結13

老師們,同學們:

  早上好。

  上周是開學的第一周,俗話說:萬事開頭難,開學的工作千頭萬緒,在校領導的精心安排下,在全體師生的共同努力下,整個校園秩序井然,同學們迅速的從假期狀態回到了緊張有序的學習狀態中。下面就上周情況做以下總結:

  值周領導:

  周班主任:

  值周教師

  值周班級:

  本學期的第一周已經順利結束,從一周的運行狀況看,學校各項工作開局良好。

  一、本周主要工作

  1、8月25日早晨九點,8月26日下午七點,學校召開了全體教職工大會,對新學期的工作提出了具體明確的要求和部署,學校教務處、總務處、以及各教研組、各年級組,按照學校要求,結合本部門實際,把新學期工作計劃落在實處。

  2、本周星期三,召開了一年級新生家長會,讓家長對學校的各項制度有個全面的了解,積極配合學校做好工作。

  3、各部門工作抓得早,準備到位,開學的第一周,全校工作有條不紊,各項工作井然有序。

  4、一年級新生在第一次升旗儀式時,整隊迅速,秩序井然,很快適應了學校生活。

  5、本周的'值周教師放學堅守在校門兩側,杜絕了安全隱患。他們以認真負責態度完成了學校交給的工作任務。

  6、值周學生承擔了學校路隊、衛生、校門口買零食等檢查工作,他們以主人翁的態度,在檢查督促同學們上學放學要排隊的的同時,還對買零食,不穿校服,不帶小黃毛的同學進行記錄,以實際行動為創建文明校園做出貢獻。

  7、教室布置新穎別致,尤其是一二年級教室,班班有特色。

  8、早晨七點半,中午一點五十,老師能進到教室給同學們訂正、輔導。校園里秩序井然,學習氛圍濃厚。

  二、幾點希望

  在上周工作順利開展的同時,還存在著一些小問題,在次,給同學們提出幾點建議:

  1、樹立安全第一的思想。不論是在教室、校園還是上放學的路上,同學們都要注意安全,不做危險動作。另外,不要帶貴重物品及數額較大的現金上學,防止意外傷害的發生。

  2、樹立文明意識,提高文明素養。不說不文明的話,不做不文明的事,不開不文明的玩笑,做一名有文明懂禮貌的小學生。

  3、強化時間意識。不遲到、不早退、不曠課,珍惜一分一秒,爭取在學習上有新的進步和提高。

  良好的開端是成功的一半,新學期,希望同學們從小事做起,從身邊事做起,踏實認真,嚴格要求。希望同學們在下周能盡快彌補不足,爭取更大的進步!最后預祝同學們在新的學期里:學習進步,平安快樂!

教師值周工作總結14

  本周是本學期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師,F在我對本周情況做出以下小結:

  一、常規方面

  本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時到校,按學校的工作計劃做好各項工作,體現了我們江南中心校的精神風貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛生,衛生保持也不錯,各班早上讀書情況較好。

  二、本周要事記載

  1、星期一學校開了全體教師會,會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。

  2、星期五午休時學校全體教師開了一個緊急會議,對市上領導到我校進行檢查,做了周密的部署。

  三、存在的問題

  在本次的值周中我們也發現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個別的,但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的.一些問題:

  1、課間、午間休息

  在課間和午間時段,很多同學會處理學習和休息的關系,但有的學生在教室大聲吵鬧,有的學生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話,不講文明,希望我們同學們一定要做一個講文明,懂禮儀的小學生。

  2、操場里

  我們觀察到,由于近期雨水較多導致操場里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學到操場里面追逐打鬧,特別是五年級的同學這種現象十分明顯,所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識,合理安排時間。

  3、關于早晨早到學校的問題

  我們發現有許多學生早上很早天還沒亮就到了學校,早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。

  四、建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶仍關閉著,隔了一個雙休日,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好三檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。

  謝謝大家,我的發言完畢。

教師值周工作總結15

  上周是本學期的第二周,第二周的工作有開學不久的千頭萬緒,有常規工作的扎實認真,有“教師節”這特別節日浸透的歡樂,有“開學典禮”傳遞的希望與激動。上周是段嚴麗老師和我以及六二班的龐婉琪、張欣、雷苗、黨晨曦、楊子恒、雷洋值周的,好幾天的陰雨綿綿,給值周工作帶來了很多不便,但大家干的還是認認真真、勤勤懇懇,現將上周工作做以簡單總結。

  一、要事回顧

  1、星期一下午召開了全體教師例會,教育教學兩處總結了開學初的工作,并對要開展的工作從宏觀與微觀、要求與操作上提出了全面、具體、詳細的安排,高校長進行了補充強調,同時對教師節的活動做了初步的安排。

  2、星期四上午召開了老教師座談會,學校對離退休老師進行了節日慰問,下午組織了教師節的慶;顒,杯杯美酒滿載著領導對同志們的關懷與問候,歡快的音樂聲中老師們疲憊的身心得以放松,大家一起同樂,歡度節日。

  3、星期五隆重舉行了開學典禮,謝主任宣讀了學校工作計劃,對上期的優秀老師和同學進行了表彰獎勵,優秀教師代表和學生代表的發言飽含真情,有感染力,高校長的講話給予著深切的期望,師生們深受鼓舞。

  二、常規工作

  1、值日生盡職盡責,環境衛生打掃徹底、干凈,教室、樓梯、樓道、清潔區,包括中教學樓的后樓梯以及二(1)、二(2)班等小學生打掃的西樓樓梯,每天在晨會前檢查時可以說是一塵不染。

  2、老師們工作辛苦,愛崗敬業,做到了提前到校,組織值日生打掃衛生,指導學生有序有效地進行學習。

  3、晨會、晚點、班隊會專時專用,班主任對學生進行行為習慣教育、紀律教育、衛生教育、安全教育以及品德教育等。二(2)班把三字經引入了學習、教育中,孩子們讀得瑯瑯上口。

  4、幾點表揚,三(4)班的雷波主動向老師反映學生攀爬欄桿的不良現象,四(4)班的張文博撿到一個文具盒,二(2)班的陳凱陽撿到一把傘,三(1)班的吳涵、二(1)班的馬瑞、二(4)班的白也、三(2)班的楊少杰以及一些不留姓名的同學自覺撿拾紙屑。

  三、幾個問題及建議

  1、一年級學生家長進,F象嚴重,在校門口圍堵現象嚴重,造成別的.放學路隊無路可走,影響放學路隊的整齊。學校領導、值周老師、學生雖多次疏通但因家長人眾根本無濟于事。需要辛苦一年級的班主任堅持引導教育學生,讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進校園送自己,不在校門口接自己,應當在家屬樓門口處等自己。

  2、學生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現象嚴重,撿拾讓人感到太勞累。值周生責任到人,每天早晨、課間操、下午課前對自己所管區域進行檢查,值周老師每天在這些時間進行一日三次的全體排查,課間偶爾還會看到一些紙屑等垃圾。衛生最差的時間段為下午課前,保持最好的為區域為辦公樓、西樓樓梯,前院、大門口學生活動量最大,活動人數最多最頻繁,因此導致撿拾最困難。說到這里,想給大家講一個小故事,日本廣島第十二屆亞運動會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇__,感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生就做不到嗎?一定能做到!也一定能做好!建議我們同學,從身邊的小事開始吧,勿以善小而不為,時時處處皆文明,細小之處顯素養!

  3、中低年級放學路隊沒有高年級整齊,從時間上看,放學早的班級沒有后邊的班級路隊整齊,使得值周老師必須在大門口就進行不斷地叮嚀提醒,后兩天略有好轉。當然在檢查中發現一些隊長很負責任,如三(1)班的高旭,四(5)班的韓卓,六(2)班的薛宇輝,六(4)班的李潤陽以及幾個問起不留名的隊長。同學們,放學的時候,學校大門口有很多家長和其他社會人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著我們的行為,都在注視著我們學校的形象。為了我們的安全,為了我們的聲譽,也為了我們學校的形象,希望擔任隊長的同學能做合格的負責任的隊長,希望同學們務必走好!

  親愛的同學們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學校,那么請我們從走好路隊做起,從保護環境衛生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認真聽講自覺寫作業等一點一滴的身邊小事做起,做文明進步的學生,創造文明、美好的北關小學!

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