體育教師工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編幫大家整理的 體育教師工作總結 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育教師工作總結 1
一學期的體育教學工作即將結束,在教學過程中,努力體現體育與健康課程標準的精神,力求激發學生的體育興趣,培養學生的鍛煉和健康意識,幫助學生更好地學習體育能力等多方面健康、和諧的發展,也為明年的體育中考打下良好的基礎現對本學期的工作做如下總結:
1。按《體育與健康課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2。學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,嚴格要求學生,使他們養成良好的行為習慣和正確的課堂常規。準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做準備或放松活動練習。講解動作要領和保護方法,突出重點和難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
3。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形式。
4。通過不同類型的.球類與運動及游戲,使學生提高了身體的協調性,增加了學生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向大多數女生傳授了簡單的籃球技術,讓學生能在課外活動時間自己組織進行簡單的籃球活動。
5。寫好課后教學反思。通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該堂或是該階段存在的不足,然后及時加以改進。因為學生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的,因此教師在教學內容、教學方法、教學手段等方面都要區別對待。
6。在聽課方面,能夠在教務處的組織與安排上,自覺地去聽課,并對聽課的內容與過程做出詳細的記錄。
7。為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織學生訓練應考項目讓學生提前進入應戰的準備思想。
從體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一節課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優等生就很艱難了。因此,在今后的教學中,除了提高自己的專業水平之外,還要借鑒同行的長處和自己的長處,改進不足,為學生更好地發展營造一個良好的環境。
體育教師工作總結 2
在霧霾橫行,干旱嚴重,氣溫稍溫柔的冬天,又迎來了一年一度的學期總結時刻。
轉眼間與這屆學生相處的日子開始倒計時了,細細數來還有五個月的時間,有種短暫的感覺,更叫人緊迫的是首次迎來4月份的高三體育專業測試。
盡管暑假配合學校、年級和藝體處對體育特長生進行了集訓,盡管有成效可是他們的整體身體素質基礎差,所以著實要動腦筋讓他們科學而系統的、循序漸進的來提高自己的身體機能;起步晚、訓練時間短同時還要保證文化課不受影響,這是目前面臨的現狀;只有針對現狀,針對個人,進行個例分析,做到訓練系統化,方法科學化,考慮周全化,時間緊迫化,內容精煉化,效果明顯化,訓練安全化,才能讓師生都能達到自己所期盼的目標;訓練實踐是提高一位基層體育教師專業水平的首要條件,所以要潛心研究,細細揣摩,積極參與研討和學習總結,善于低姿態的去請教能請教的老師、專家和視頻資料。
在歷次專業訓練中面對不同的對象讓我經歷不同的`磨礪,從而幅度不同的有所提高和改變 ,在身體素質普遍下降的情況下,在獨生子女生存環境優越、物質條件豐厚的今天,田徑專項對現在子女來說顯得有些恐懼,對田徑教練來說有種無奈和失落,這將面臨無生源的境界或是田徑教練員紛紛改專項來繼續維持專業教師的生涯,有的學校干脆不設田徑專項這塊。所以面對重重壓力和現狀最終有十二名同學堅持走到了高三,這是我的一份驚喜,這無形是對田徑專項的大力支持,讓我有機會去加深研究和探討,讓我能繼續活躍在這個舞臺上,這也注定要更加認真的面對這批學生,讓學生考入自己理想的大學,讓我也不留下任何遺憾。
自九月一日開學以來,感覺這學期的教學任務特別繁重,配合學校、年級對高二高三學生進行了軍訓,又利用雙休日多次對高一新生進行隊列隊形和跑操練習,強化課間操質量,改變課間操模式跑進,即三個班級或是四個班級為一模塊,這大大節省了場地的空間,壓縮了前后間隔,提高了跑操質量;多次擔任學校、年級跑操比賽裁判以及學校運動會裁判;同時也擔任了市運動會和乒乓球比賽裁判;積極備戰和調動學生參加市運動會和地區第二屆全民健身運動會,在比賽中學生奪得全市團體第一名的好成績,他們個人也在兩次運動會中取得了優異的成績。為此教練也得到了教育局頒發得優秀教練員稱號的榮譽證書。在學期教學中本人出示了一節體育
體育教師工作總結 3
一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,應做以下幾方面:
本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真備好課;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的'興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平;熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心。我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,帶領學生科學系統的進行練習。不耽誤學生的學習,在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。
在作學生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。作為一名體育教師應積極配合學校開展體育工作。回首自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,我將繼續努力發現自己的不足,改進自己的不足。
體育教師工作總結 4
一、指導思想:
以素質教育和全民健身為前提,全面促進學生的身心健康,切實提高學生的身體素質和運動技術水平,傳播了各方面體育知識,培養了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養各方面的精神品質,有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學生的體育生活,使普及與提高協調發展。
二、主要工作
1、教學方面
以大綱教材為要求,結合學校實際情況和學生的體能狀況,合理制定學年學期與單元計劃,認真備寫教案,有質量有效果的上好每一堂課。在課堂上充分發揮學生的`主體作用。作到內容充實,運動量適宜,滲透分層次、情感教育、創新教育等多種教學方法。在教學上敢與大膽創新改革。
以實事求是,腳踏實地的作風。首先讓學生對體育產生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。在此基礎上全面提高素質,達到真正全民健身的效果。充分體現了素質教育,健康第一的指導思想。音樂、美術、勞技同樣按教學規律實施,切實提高學生的多種興趣!
2、競賽方面
參加縣中學生田徑運動會,榮獲團體第六名,道德風尚獎,團體操表演獎,受到體育局領導的表揚。組織女子籃球隊,參加區里的比賽取得了前名的好成績。上學期成功舉辦了李關弟中學第一屆田徑運動會,開幕式很成功,受到體育局領導的表揚。
3、群體方面
加強兩操兩活動。在全區大課間操比賽中,獲得優勝獎。xx年全縣學校達標評比中,獲得了縣先進單位。課外活動開展的有聲有色。上半學期周六興趣活動,以體育為特色,學生興趣濃厚,收獲很大。
4、體育科研
學校領導對體育科研活動很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(海寧、奉化)。在縣教研室牽頭下,(國家級)課題立項,全國一級學會(體育科學學會)課題名稱《鄞州區中學生體質的分析調查》,已經啟動運行。同時體育組三位教師,在國家級刊物及體育報上發表論文三篇。我校承辦了全縣體育教研活動,全縣體育教師觀摩了我校的大課間操,受到同行們的好評,同時邱海龍教師開了一節公開課。
5、體育中考
近兩年來,體育中考成績在全區名列前茅,同時向鄞縣中學、鄞縣職高、推薦體育特長生兩名。堅持常年訓練,包括初三中考訓練,田徑隊,籃球隊,木球訓練(準備參加明年十月份全國木球比賽)。
6、加強音樂體育美術勞技教研活動。
聽同事的課和上自己的觀摩課。同事之間多探討多交流,做到不恥下問。去參加校外說課聽課的比賽。(朱偉成老師)多看有關教育報紙雜志。進行自我充電。
體育教師工作總結 5
一年的體育工作又結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。今年由于我們的學校的體育場地和設備有限,所以我們幾位體育老師共同協商,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳、投等組合型的游戲和運動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態度,這樣的'教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質,還不因場地使學生得不到有效的體育鍛煉。
本學期學院還舉辦了校籃球比賽,不管是運動員還拉拉隊員,還有老師,都很積極準備和參與。比賽也進行的如火如荼,精彩場面層出不窮。籃球比賽的舉辦不僅豐富學生的校園文化生活,提高班級凝聚力,培養學生團隊協作精神,也為組建籃球隊選拔人才。還有本學期還組織了全校的體質測試,自己也在其中擔任了具體工作,而且順利的完成了。總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育工作,培養學生更好的體育素質就艱難了。
因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師工作總結 6
轉眼間一個學年的教學工作已接近尾聲,不知不覺在教學一線工作將近兩年了,從20xx年度走過來,我在領導的關懷和培養下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來.雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學年的工作進行反思,因此總結如下:
一、創造課堂氛圍,激發興趣
體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學中應注重“教”與“玩”的結合,讓學生們在玩中學,玩中練,這樣既能增強學生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現體育教學內容,達到體育教學目的。更重要的能促進身心和諧發展來達到體育課以及體育鍛煉目標,讓學生感到上體育課的樂趣。
二、在工作態度上
我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,盡力豐富學生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患得體育設施和場地。做為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我認真地完成了本校足球隊的訓練和比賽工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.
三、體育游戲化
根據人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教”與“玩”的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也達到了學中玩、玩中練的最終目的,。這時,學生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學生的'勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳啊!讓學生機械的反復練習了。
四、師生共同參與活動
體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學方向、進度和內容,經常和學生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統的教學理念會影響師生之間和諧平等的關系,這樣學生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。
五、不斷提高自身的業務水平
一個體育教師不能只要上完一節體育課,就可以說教學到位了,一節體育課雖然上完了,學生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學上也有創新,每節課依舊是那些知識和方法學生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業務水平,才能促進教學的發展,才能使體育課正真快樂起來。
六、本學期的成績
在體育組的共同努力和學校領導的支持下,我校體育工作成績表現非常卓越,足球隊在鶴壁市第十屆運動會暨青少年校園足球比賽中榮獲全市第四名的好成績,之后又獲得了山城區校園足球比賽的冠軍。我校乒乓球隊男女分別獲得全市青少年乒乓球比賽的第五名。希望在學校的支持下,在我們體育組的共同努力下,能繼續保持輝煌。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
體育教師工作總結 7
一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了幼兒園體育老師。但好在我今年的幼兒園體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!
一、幼兒園體育課程再創新
我是一個體育專業畢業的幼兒園體育老師,這就決定了我的專業程度是要比其他不是體育專業畢業的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業的,如果我用我們體育專業的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發育的危險情況。這對我作為本校幼兒園體育老師的特殊性,我把幼兒園體育課程創新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。
二、幼兒園體育游戲時時新
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在幼兒園體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我幫你請個假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的'非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!
三、幼兒園體育活動也創新
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把幼兒園體育活動也創新創新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。
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本學期我校體育組始終以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。我校體育組根據學期工作計劃要點,高質量地完成了各項工作目標,并取得了優異的成績。現將本年度體育工作總結如下:
一、 每兩周開展一次教研活動。內容豐富有針對性,有效地解決了體育組存在的困難問題。體育教師每人每周18節課,能認真上好每一節體育課。此外我們體育組分工明確,責任到人,確保一天兩訓練質量高。
二、 本年度我校舉行了兩次素養考核,第一學期石榴花紅課堂教學,內容《雙手投擲實心球》、第二學期石榴紅課堂教學,內容《前滾翻》。同樣的內容不一樣的教學方法,使得每位體育教師在業務能力上多多少少得到了提高。并有我們組朱建清老師代表藝體組參加學校石榴紅課堂教學總決賽,成績優異。
三、 有效開展學校每天1小時陽光體育體育活動,確保活動時各班學生有內容和活動場地,充分利用體育器材提供給全校學生。組織學生認真做好每天的廣播操、啞鈴操。并且每月開展一次小型競賽和每年的`兩次校級運動會。
四、 今年國家《學生體質健康標準測試》登記上報時間調整為10月20日,比往年提前了將近兩個月,并且每位體育教師都有自己的訓練任務,給登記上報工作增加了一定的難度,但全體體育教師都頂著時間緊任務重的壓力下圓滿的完成了任務。
最后就是這一年取得的所有成績:羽毛球獲區女子團體第一、男子團體第二名,代表南長區組隊參加無錫市小學生羽毛球比賽獲得團體總分第五名。男子籃球獲區第三名、男子排球獲區第三名、女子排球獲區第四名、足球獲區第三名、跆拳道代表區第一次參加市比賽榮獲團體第四名、南長區第53屆小學生田徑運動會獲團體總分冠軍、校健美操隊獲無錫市小學生健美操比賽一等獎并再次參加市陽光伙伴獲團體亞軍。區冬鍛跳長繩比賽男女兩組分別獲得冠軍。
體育教師工作總結 9
為了深入貫徹落實國務院頒發的《學校體育工作條例》,及地區教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質健康的精神,全面推進學校的體育工作,增進學生的身心健康,促進學生全面、健康、和諧發展,現將我校自檢自查情況報告如下:
一、統一思想,形成共識,全面加強學校體育建設。
體育教育是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號,全校教師統一思想,形成共識,牢固樹立人才培養新理念。
1、 提高認識,加強領導。
我校雖沒有專職體育老師,可我們從領導開始,動員全體老師,在制定學期計劃時,都把體育工作列為重中之重,并有明確的內容和要求,還在教師會議上學習,提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組,由校長擔任組長,教導具體負責工作,做到專項管理,專人負責,規范體育工作。
2、齊抓共管,健章立制。
為了使體育教育開展的扎實有效,我們一來這幾年校內施工階段,二來本來就是山溝里的一所鄉村小學,條件不是很好,即沒有體育器材室更沒有體操房,但是學校還制定了相應的常規體育管理制度,還制定出有利于學校體育教育改革創新的管理制度,如《學生健康和體質評價與班主任崗位制度》,《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生教師、班主任統一納入體育專項考評管理中,統一評比成績,統一實施評定考核。
二、深化改革,陽光體育,營造快樂的體育氛圍。
體育改革創新的唯一宗旨,就是以增強學生體質為主,就是要營造寓教于樂,趣味健身,陶冶情操的教學氛圍。
1、體育器械讓學生快樂起來。
我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修,充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材,有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等,使學生隨時隨處都可以健身,保證學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材,每學期都有所投資,還落實體育器材管理員一名并做好記錄。
2、課堂教學讓學生身心愉悅。
學校嚴格執行地區教委印發的《關于進一步加強學校體育工作的若干意見》,在課表上落實“三課兩操兩活動”,并嚴格要求專課專用,不許占課,教導處隨機抽查。
每星期三節體育課是快樂體育的`主渠道。以轉變觀念,實施“快樂教育”為突破口,增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育專任老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點,使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能,以改革教學方法和組織形式為基本途徑,不斷優化課堂教學。 兩活動是這學期體育改革的大舉措,我校在班級數不多,體育老師師資不足的前提下,安排了一節由體育老師集體安排,班主任老師負責管理的全校性大活動課,內容主要有學新的鍋莊舞形式的課間操,隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教,活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容,制成表格,并設計一個大轉盤,只要學生轉動大轉盤,指針轉向什么內容,該班級就開展此項活動。此舉措既激發學生興趣,又減少了非體育老師上活動課的后顧之憂。
3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。
創設寬松、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓等體育興趣活動小組,主要以培養學生體育運動的興趣,增強學生體質為主要宗旨,喜歡體育運動的學生都能參加。
三、存在問題與對策
一年來我校注重體育常規工作方面的管理并做到有效落實,體育工作得到有效發展,但在體育特色方面遜色些,所以學校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學校實際,適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。
同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的'困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補充與完善。
體育教師工作總結 10
20xx悄然而去,我們迎來了嶄新的20xx,回首過去的一年,留給我們太多的反思,太多的回味。
20xx年對于我來說,是一個學習年,是一個工作年,更是一個收獲之年。
清晰記得在20xx年伊始的時候,我為自己定下的首要年度目標就是學習、充電。恰巧那時學校購入大量的關于教育教學書籍,于是整個寒假生活變得更加有了意義,而接下來的全國“十城市”教學賽課觀摩、體育教研員“國培班”的學習,讓我有了更寬闊的視角,哈市農免培訓,冬季冰雪技能培訓,再次讓我分享到學練的樂趣,感謝學校領導為我創造了這么多的學習機會,20xx年,我在學習中不斷成長。
20xx年也是一個工作年,這一年的工作總是馬不停蹄,各項活動接踵而至。
4月份,首度完善了五片區聯校主題教研活動。
6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的`教師導課。同是6月又組隊集訓參加哈爾濱市第二屆中小學體育教師專業技能大賽。
10月份【小學體育教研工作室】全面展開活動,參加全區進行經驗交流。
還是10月份在龍帝新世紀開展了體育教師技能大比武活動,這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年。
11月份,完成了全區27所小學教學質量檢測活動,并進行了匯總與分析。同在11月,迎接了哈市教研院調研評估。
依然是11月份,哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統體育游戲在體育課堂中的開發與利用》順利結題。
12月份在金龍山中心小學舉辦了“體育冬季冰雪優質課”的講評活動。
12月9日確立12“校園快樂足球”啟動,進行為期四周的足球專項培訓,開展“課、研、訓、賽”一體式活動。
如果說20xx年是收獲之年,那么這一年,我收獲最大的就是又有一些體育教師主動加入到了自我學習,互助發展的行列里來,我緊緊依托【小體工作室】進行教師隊伍建設,采取任務驅動,主題設置,課例分析,微信分享等形式,引導體育教師一步步從被動接受,到主動學習,再到愛崗敬業的境界上來,現在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈現出來,目前小體團隊已經從一片白紙,開始有了色彩的閃現,大家開始有了正能量,有了歸屬感。
第二個收獲就是,小學體育工作緊緊把握時代脈搏,響應上級號召,有11所學校成為“校園足球”試點學校,爭取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,并且開展了四期的體育教師專項培訓,現在雖然還是星星之火,但是可以感受它未來的燎原之勢。
知識的存儲,讓我有了行動的支撐,眼界的開闊,讓我有了行動的方向,教師的進步,讓我我了行動的動力。獎杯、獎狀,不如老師素質的強壯;表彰,表揚、不如團隊凝聚力的增強,因為我深知,我們教研員就是吹喇叭,抬轎子,做嫁衣的那一群人。
體育教師工作總結 11
本學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發揚***,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,積極參加業務學習。
緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《小學體育教師》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外,在教學和工作中,我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任東校區1、4、5、6年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。
1、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的`適合學生的教學方法。
三、教學工作中成功的方面:本學期的教學成功的方面有:使幾個年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步。
1、知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專業知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經掌握,并取取得了較好的成績。學生復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學會了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
2、在一個學期的教學中,我努力鍛煉學生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,讓學生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。
3、在一學期的教學中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時做好保護。因此,在教學工作中,沒有發生過不安全事故。
四、學期教學中存在的不足:學生經過一學期的學習,雖然取得了一定的成績,對達標有了一定的了解。但是,在教學中也還是存在著不少的問題。
1、教學過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設施的問題,還有怕損壞器材的問題。
2、學生的認識水平沒有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以。
3、體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現實情況,感到力不從心。
4、學生對體育知識有待于進一步的學習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。
五、采取的措施與方法:
1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領。努力提高學生的身體素質。
2、教師要不斷學習專業知識,提高自身素質,充實自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。
3、要徹底改變學生對體育課的認識。使他們愛體育課,知道上體育課時應該干些什么,對于游戲,讓學生學會游戲方法,游戲規則,并從游戲中學到社會知識。
4、在教學工作中要與上級領導以及在體育方面有特長的同事多聯系,多對體育知識進行研究,提高自己的專業文化知識。
體育教師工作總結 12
20xx—20xx學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。
一、體育教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。
首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。
最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、課間操工作。
課間操工作,是體育教學工作的重要部分。在開學初我重點抓了課間操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。還有一年級的新生課間操教學比較難。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。
三、體育節工作。
體育節工作,是體育老師主體完成的工作。我能夠利用課上,帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生的工作,使學生能夠安心練習,發揮班級的集體主義精神。我積極配合德育處準備好秋季體育節工作,并順利完成了各項任務。
四、協助教務及其他工作。
我在本學期,協助教務處各位領導干好輔助工作,聽從領導安排,服從領導指揮,出色完成了本學期工作。
由于我校男老師比較少,凡是勞動的工作,只要我看見一定會主動參與,并積極完成,不遺余力,不愧于心。
五、活動課工作。
每周四的下午第三節課,是籃球活動課。根據參加學生的實際籃球水平,我采取由簡入難的.訓練方式,先開展基本功訓練,熟悉球性。只要天氣不下雨不下雪,我都帶領學生進行訓練。在運球、傳球、拋接球、投球、三步上籃這幾個方面學生都有了較大程度的提高。同時貫穿一些籃球比賽的規則的教學,成效顯著!
六、工作不足
1、通過教學發現自己專業知識水平較低,需繼續學習專業理論知識。
2、因場地限制,有些活動不能較好的開展,既影響了教學,更影響了學生的鍛煉學習。
總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教師工作總結 13
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面:一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的`常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面:籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作:在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績工作總結
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會獲四個單項前六名。
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第一十四屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!
體育教師工作總結 14
為了進一步貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《江蘇省學生體質健康促進條例》的文件精神,大力推進素質教育,深化開展陽光體育活動,學校通過課間操、大課間活動、體育課、學校體育節、新荷社團等形式,保證了學生每天一小時體育鍛煉時間,切實的增強了學生的體質,促進了學生主動參與體育活動熱情,培養學生活動的興趣,為形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識奠定了基礎。對照學期制定的體育工作計劃,做如下總結:
一、課間操時間形式多樣、活動氛圍濃厚
本校課間操時間分為兩個部分,第一個部分是集體分地點統一做廣播操,第二就是操后分年級、分項目、分場地進行活動。
為了使各項活動落實到實處,學期初體育組與德育處相互協作,積極做好班級常規管理工作中廣播操的檢查評分工作,通過一系列的措施,規范學了生進退場的秩序和廣播操的動作技術 ,使廣播操質量得到進一步的提高。廣播操之后一至三年級利用學校下發的器材進行分場地、分項目進行活動,四至六年級進行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關注學生安全。通過課間操,切實有效的達到增強學生體質,激發學生活動興趣的目的。
二、大課間活動按部就班、開展正常
為了使體育大課間活動落到實處,教務處在學期初就協同體育組編排好活動內容(主要以游戲類為主),結合新荷社團活動(包括學校業余訓練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規定內容進行活動,體育教師做好各區域的隊伍調動和組織,同時積極發放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務處并不定期的對大課間活動的班級進行考查,做好記載,確保活動的質量。
三、體育課繼續深入實施新課程精神,推進課程教育改革
為了進一步使新課程精神得到落實,學校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓等形式大幅度的提高教師的教學業務能力,體育教師立足常規教學,通過積極的有效的教學,創設良好的.教學氛圍,同事做好學生的
體質測試、上報和教學考核工作,進一步樹立了“健康第一”的指導思想,優化課堂教學,提高了課堂教學質量,完成了教務處的“六認真”考核任務。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結優缺,對我校體育老師的業務成長有很好的促進作用。結合青藍文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結對的形式,在很大程度上也促進了新教師的業務能力的成長。
四、群體活動有特色,學生參與度大
十一月份成功舉辦了第六界學校體育節暨秋季運動會,本次體育節以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人”為主題,突出體育節項目的趣味性,學生的參與度,為每一個學生構筑參與體育活動的平臺,使每一個學生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節推動我校群眾性體育活動的開展,促進我校體育教育事業的發展,進一步落實我校學期體育工作計劃,促使學校體育工作全面發展。
五、業余訓練系統規范,成績卓越
通過各教練系統的、科學的訓練,使運動員的身體素質和運動技能都有長足的進步。同時教練也關注運動員的文化成績,做到學習和訓練兩不誤。在10年xxxx市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。
通過形式多樣、行之有效的學校體育活動,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發了學生的運動興趣,發揮了學生活動的積極性,從而增強學生體質,增進學生健康。同時也促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氛圍。
體育教師工作總結 15
做好初中階段的體育教學工作自然是需要付出不少的努力,因此我很重視本學年教學工作的展開并事先制定了合理的教學方針,在有所準備的情況下做好體育教學工作自然會變得容易許多,因此我通過本學年在體育教學工作中的努力取得了許多成果,在年度考核之際回顧本學年完成的體育教學工作自然得做好相應的總結才行。
通過廣播體操的教導從而讓新生學會了這方面的動作,由于新生入校需要開展廣播體操比賽的緣故自然要認真對待才行,為了強化初一新生體質自然要將每天做廣播體操的傳統堅持下去才行,所以我在體育課上很重視廣播體操的教導并經常親自進行示范,將廣播體操的動作進行分解以后再教導下去從而取得了理想的效果,而且在每次的體育課上我也會對學生們不規范的動作進行糾正,畢竟想要做好體育教學工作自然得加強對學生的管理才行,所幸有著各班班主任的協助導致我能夠較好地完成廣播體操的教學工作。
做好了體育比賽的裁判工作從而做到公平公正,我積極參與到校運會的策劃工作中去并擔任裁判一職,因此在學校舉辦校運會期間能夠較好地履行裁判的職責,而且我也根據比賽類型的不同向運動員們講解規則,除此之外我也會和其他的工作人員看護好運動員們,主要是防止在跑步或者跳遠的過程中出現抽筋或者摔傷的狀況,通過預防機制的建立從而保障了運動會期間的安全,而且即便出現了意外狀況也能夠通過自身工作的展開得到處理。
上好每一節體育課并做好體育設施的維護工作,為了保證教學質量導致我對體育課的開展十分重視,除此之外我也會組織好學校的.早操和課間操并進行監督,上課期間也能夠認真對待學生的要求并解答對方的疑慮,上體育課之前準備好體育器材并對操場進行布置,做好這項工作再去通知學生前來上課并盡到了自己的職責所在,雖然是體育課卻也十分注重學生會的思想建設與習慣培養,為了不干擾到其他班級上課往往會在體育課期間禁止學生在教室內活動,通過體育課訓練內容的完成從而保證了學生的體質得到有效的鍛煉。
正因為重視體育課程內容的教導才能夠做好體育老師的各項工作,因此我會重視體育教學工作的展開并爭取在以后做得更好,肩負著校領導的信任自然不能夠因為工作沒做好導致對方失望,所以我會更加用心地做好自身的工作并成為更優秀的體育教師。
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