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老年大學工作總結
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?以下是小編收集整理的老年大學工作總結,希望對大家有所幫助。
老年大學工作總結 篇1
XX區老年大學XX分校在區民政局老齡辦、區老年大學指導下,在街工委領導下,堅持“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨,緊緊圍繞“突出中心抓和諧、引領示范促發展”的工作思路,注重自身建設,開展創先爭優活動,大力推進以“和諧文明”為核心的校園文化建設,現已圓滿完成20xx年第一學期的辦學任務。
一、完善辦學條件,保障辦學水平
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件,完善辦學條件才有基礎創造更好的軟環境,使各項工作步入正軌。為此,街工委投放大量資金,為學校配備了現代化教學設施,電腦、鋼琴、投影儀等硬件一應俱全,為學員們提供了優越的學習環境。
二、制定規章制度,規范學校管理
學校領導始終把學校管理放在首位,積極探索完善管理模式,制定規章制度,做到制度上墻。一是加強人性化管理和服務,要求對服務的每一個環節都要體現學員們的'愿望,滿足他們的需求,做到老有所呼、校有所應,老有所求、校有所為。二是加強場地管理,完善各項安全制度和安全措施,確保學員人身、財產安全和正常的教學秩序。
三、合理安排課程,提高教學質量
20xx年9月11日開學前,區老年大學的領導為分校精心安排課程、制定教學計劃、分配指導教師,并按照計劃對學員進行系統全面的教學指導。20xx年第一學期,街老年大學共開設舞蹈系、音樂系、書法系、美術系四個系,共分為十個班,包括交誼舞一班、交誼舞二班、民族舞班、獨唱班、合唱班、工筆畫班、寫意花鳥畫班、山水畫班、行書班、楷書班,學員已達180余人。
四、廣泛征求意見,改善教學工作
開學以來,區老年大學領導與街道領導多次來到學校指導工作,并廣泛征求學員對教學管理、教師授課的意見建議,對查找出的問題積極整改,促進教學工作的改善,使學員們的滿意率達到98%以上。
總結20xx年的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在如品牌課程少、學員興趣不濃等些許問題。在新的一年里,街老年大學將再接再厲,抓住各種契機,拓寬辦學渠道,增添更多的品牌課程,不斷開創老年大學工作新局面。
老年大學工作總結 篇2
舉手投足,舞出個性風采。舞蹈來源于生活,又影響著生活,優秀的舞蹈作品給人以力量,豐富其內心,影響深遠。某年某月某日,吉林省社區老年大學在學校綜合樓4樓412、413教室開展了民族舞初級班秋季學期結業匯報演出,為我們展示了近一個學期的學習成果。不同于剛剛接觸舞蹈時的不自信,此時此刻,大家精神狀態飽滿,舞姿優雅,充分體現了舞蹈給自身帶來的改變。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習舞蹈的過程是艱苦的,基本的姿態訓練、壓腿,無數次重復的動作,共同鑄就了今日的驚鴻一舞。參加此次匯報演出的阿姨表示:“我一開始只是為了打發時間才參加的'舞蹈班,但經過老師的悉心指導,同學們的互相鼓勵與支持,我漸漸明白了學習舞蹈的意義,通過不斷的進步,我覺得自己的內心變得充實了,人際交往也變得游刃有余,生活再次充滿了歡樂!
舞蹈無國界,舞蹈也沒有年齡的限制。吉林省社區老年大學開設舞蹈類課程,就是為了給那些年輕時有舞蹈夢卻由于各種原因沒能圓夢的老年朋友們一個的機會,用實際行動告訴老年朋友們,只要心中有夢,吉林省社區老年大學都會為您圓夢!新時代老齡事業發展需要有理想、有追求的老年朋友們發揮他們的潛能,為社會貢獻自身特有的力量。今后,吉林省社區老年大學也將幫助老年朋友們筑夢、圓夢,不斷推進老齡事業健康發展。
老年大學工作總結 篇3
20xx年上半學年本人擔任老年大學兩個電子琴班的教學任務,一學期的教學工作轉眼間即將結束,兩個班的學員通過刻苦努力的學習,都取得了一定的成績。但是也有不足之處,需繼續總結經驗不斷完善,現將本學期的工作總結如下:
這學期,在我與老年朋友的共同努力下,較好的完成了教學計劃中制定的內容。學習內容由淺至深、循序漸進。電子琴教學能提高學員抽象思維能力。音樂有陶冶情操、調節人們情緒的作用,但音樂的知識比較抽象,要學好是不容易的,特別是對老年人來說,更加困難,因為他們已適應中國說教的'教學模式,又長久接受我國傳統型音樂,對電子琴各類音色及特效類音色等等較為陌生,對現代音樂的認識有偏差也很不穩定,但他們喜歡節奏,而且掌握較快。我就利用電子琴,將掌握音高和節奏結合起來,讓學員一邊跟著電子琴打節奏,一邊跟著旋律唱,這樣容易掌握音準。
樂理知識方面,普通班學員掌握了八分音符,四分音符,全音符,休止符等,以及學習了休止符及連奏的方法,能夠熟練掌握各種節奏型,及其四三拍,四二拍的節奏特點。在學音階時,先是讓學員在電子琴上自己按鍵,從左往右依次彈白鍵,再讓他們跟琴唱出音階,并說剛才唱的哪個音高,哪個音低,然后,在黑板上畫出階梯形狀,給每個階梯命名。這樣,學員自然就明白了音階的由來,理解了音高的意義,既形象又直觀。諸如對音準、音質、音色、半音、全音、節拍、時值等的學習理解,我都能在電子琴上找到形象直觀的學習理解方法,——讓學員去學習和掌握。提高班的學員整體掌握初級即興伴奏的方法,能夠自己為喜歡的樂曲配出和弦。
在演奏技巧方面,隨著學習內容的加深,已逐漸地從斷奏過渡到連奏,從右手彈奏過渡到左手彈奏,從認識高音譜表過渡到認識低音譜表,以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏。
樂曲方面,學員們都是在本教程的樂曲逐個學習的,雖然簡短,但是足以看出大部分同學基礎扎實,都能邊唱譜邊彈奏。班內有幾個學員都能很好的完成雙手彈奏,但是由于時間關系,我們一直沒有開設加入變換音色,節奏,速度的練習。但是,總體來講,通過這些簡單的合奏樂曲的學習,培養了學員們的合作精神及審美欣賞能力。并在教學中加入了音樂欣賞及樂曲分析的部分而且講解現代音樂、電影配樂的發展歷程,使老年學員們跟上時代感受現代音樂的魅力。
不足之處,由于本學期開課晚,還有學期匯報,導致課堂上的教學一直處于較為緊張狀態,總是感覺在馬不停蹄的趕課。所以,對于老同志來講,有些吃力,掌握不扎實。也沒有其他時間復習鞏固,譜表掌握的不夠好,識譜速度慢,準確率低,沒有把區分方法講授明白,學習效率相對來講不太樂觀。
以上為本學期的教學總結,如由不當之處,請領導給予指正。
老年大學工作總結 篇4
鎮老年大學自辦學以來,在縣委、縣府、縣老年大學的關懷指導和有關部門的支持幫忙下,按照增長知識、陶冶情操、豐富生活、促進健康、服務社會的辦學宗旨,堅持學、樂、為緊密結合的辦學方針,努力把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所為的陣地、老有所樂的舞臺,為建立學習型城鎮、加強精神禮貌建設和推進和諧構建發揮了積極作用。
一、基本狀況
鎮老年大學創辦于4月,兩個教學點(社區、社區),2個班共98人。創辦初期條件艱苦、設施簡陋、師資不足、課程單一,僅一名保健課教師;無固定教學場地,社區教學點借用原小學簡陋教室,社區教學點則借用政府會議室,教學活動開展受到必須制約。在上級領導的關心幫忙和各位同仁的共同努力下,鎮老年大學經過3個年頭的'發展壯大,現有授課教室、課外活動場地1200余平方米,2個班,人員3名,固定教師5名,在校學員273名。,鎮黨委又投入近0萬元新添置了教學座椅,統一粉刷、裝飾教室和教師辦公室,對老年事業給予大力支持。老年大學每月授課3次,開設有保健操、音樂、舞蹈、醫療保健、太極拳劍、實事政治、農技知識等課程,特聘請小學音樂教師王志慧和大足縣第二人民醫院楊松濤、胡大碧醫師兼職授課,授課效果良好,學員整體素質提高較快。
二、具體作法
(一)建立機制
一是統一機構。老年大學自創辦以來,得到鎮黨委、政府高度重視,于創辦初期即建立完善的領導機構,由鎮組織委員擔任名譽校長,原小學退休教師張慶貴擔任副校長,原社區支部書記譚正文擔任教導主任,成立校務處,執行校務制,各司其職,從組織上保障了機構的有效運轉。二是統一硬件配置。鎮黨委在社區和社區為老年大學共協調教學活動場地1200余平方米,累計撥款50000余元,統一配置桌椅、裝飾教室、配置遠程教育設備等以完善基礎硬件設施,從硬件上保障了教學活動的正常開展。三是統一教學授課。老年大學現有固定教師5名,每月每班授課3次,兩社區間交互,統一教室和課程資料。另外,每半年還不定時開設如老年健康知識、老年疾病防治、農業科技知識等講座課程,并邀請縣域內外專家教授授課,豐富教學資料。從軟件上保障了教學質量。四是統一活動開展。鎮老年大學創辦3年來,每期都要開展資料豐富的各種活動,如參觀縣老年大學、縣城北山公園、體操比賽、歌詠比賽等,從活動上豐富課余生活。
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1、健康教育生活化
教學中,我鎮老年大學不僅僅在課程上加入老年健康知識、老年疾病預防等健康課程,還不時邀請專家開設健康知識講座。如9月,我們就邀請了大足縣第二人民醫院胡松濤醫師為我們講解有關老年保健常識,心臟病、冠心病、心腦血管病等常見疾病的預防和治療,學員們受益匪淺。在課余我們還組織印發了超多健康知識資料和書籍,讓學員們自學專研,相互交流心得。老年大學還組織成立了樂隊、早晚舞蹈隊,將健康教育生活化。老年大學紛以及家庭的磕磕碰碰,構建了一片安定和諧的社會環境。
5、科技教育輻射化
我鎮正處于城鎮化加速期,兩個社區共273名學員中,絕大多數屬農村戶口,家里都還種植糧食、飼養家禽,所以關于農村種養殖的農業科技知識十分需要和實用。在授課之余,我們還借用、兩社區遠程教育設備為學員們播放有關農業種養殖的前沿科技知識,既豐富了學員校園生活,又能夠應用于生活實際。今年3月,我們就安排學員集中培訓了關于架子豬怎樣防病、催長、育肥等養殖科技知識。學員們回到家中就現學現用,得到了兒孫的一致認可和贊揚,表示有機會也要學習農業科技知識。我們要繼續發揮科技教育輻射作用,力爭能帶活一群人,影響一輩人。
三、下步計劃
。ㄒ唬┴S富教學課程
教學中,我們要繼續堅持適其所需,授其所宜的原則,將老年人的需求、興趣與教育資料融為一體,根據老年人的需求和興趣辦學,增強對學員的吸引力,要繼續廣泛深入調研,結合老年人心理、生理特點和規律,堅持邊摸索邊實踐,邊實踐邊改善,在課程設置上努力做到科學合理,爭取取得良好效果。,我們要陸續開設時事政治、農技知識等多個課程。
。ǘ﹨⑴c活動出成效
我們將利用老年大學腰鼓隊這個平臺,繼續參加社會公益事業,廣泛開展如:捐款、拜年、慶典等慈善事業活動,要在活動中求鍛煉、曾才干、見實效,不斷擴大鎮老年大學的社會影響。
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一向以來,鎮黨委對老年大學資金投入上都是花了大力氣,可孤軍無援,也是杯水車薪,還不能很好地在硬件配置和師資配備上給予足夠資助。所以,我們將面向社會多渠道籌集資金,個性是向企業拉贊助,切實解決老年大學經費問題,不斷壯大我鎮老年事業健康和諧發展。
老年大學是老年人自己的大學,是老年人的精神樂園,他們在這片煥發人生第二春的樂土里求知、求健、求美、求真,充分實現了自身人生價值。我鎮老年大學在上級領導部門,鎮黨委、政府和社會各界的關心和幫忙下取得必須發展,但距我們把老年大學建設成為老有所學的課堂、老有所樂的舞臺、老有所為的陣地,爭創一流老年大學的目標還有必須距離。我們將再接再厲、同心同德,把我鎮老年事業推向一個更高的臺階,為和諧的構建做出更多積極地貢獻。最后衷心祝愿大家身體健康、家庭幸福、萬事如意,祝愿我鎮老年教育事業蒸蒸日上、蓬勃發展、興旺發達。
老年大學工作總結 篇5
XX年,在市委、市政府的關心支持下,在市委老干部局的直接領導下,按照黨的十九大提出的“發展繼續教育,構建終身教育體系”、“形成全民學習、終身學習的學習型社會”的要求,認真貫徹上級有關文件精神,較好地完成了XX年工作計劃,全市老年教育有了新的發展,樹立了良好形象,進一步提高了社會知名度,F將一年來的工作情況總結如下:
一、結合我市實際,深入貫徹上級文件精神,促進老年教育新發展。
今年,為深入貫徹中共福建省委辦公廳、省人民政府辦公廳《關于進一步加強老年教育工作的意見》(閩委辦[XX]79號)和省委組織部、省委老干部局等五家單位聯合下發的《關于評選表彰全省老年教育先進集體和先進個人的通知》,以及省委老干部局、省老齡辦、省老年大學聯合下發的《關于在縣以上老年大學(學校)開展省級老年大學示范校創建和評估活動的意見(試行)》等文件精神,我們結合實際,積極抓落實,促發展。
1、堅持正確的辦學方向,加強思想政治工作。今年,我校為緊跟迅速發展的政治、經濟形勢的步伐,豐富老年學員的政治生活,把思想政治教育放在首位,每月定期組織學員聽時事政治講座,使學員及時了解當前國內外發生的政治事件,深層了解新聞背景。
2、加強對各級老年大學(學校)的指導。一是召開了全市老年教育工作會議,把省兩辦《意見》精神傳達貫徹落實到區級校和鎮(街)、村(居)老年學校;二是召開全市各區(單位)校長聯席會。今年5月份在思明區老年大學召開了全市各區(單位)校長聯席會,校長們交流了基層老年教育辦學經驗,著重探討了在辦學中存在的主要困難和問題,及其解決辦法;三是召開全市老年大學教材交流會。
3、評選和表彰老年教育先進集體和先進個人。XX年重陽節我市舉行慶祝老年節暨表彰大會,市委、市政府五套班子領導參加了大會。思明區老年大學等5個單位榮獲老年教育先進集體稱號;施能鶴等5人榮獲特殊貢獻獎;陳兆方等51人獲老年教育先進個人稱號。
同時,經省評選,廈門老年大學、思明區老年大學、集美區老年大學榮獲省老年教育先進集體稱號,黃憲等26人榮獲省老年教育先進個人稱號。
4、開展“市級老年大學示范校”創建和評估活動。根據省有關文件精神,今年我們著重抓了在全市老年大學(學校)開展“示范校”創建和評估活動的前期工作。5月份研究制定了“示范校評估方案”,建立了一整套評估標準并于6月份試行。
二、通過建校20周年校慶活動,總結辦學經驗,推動我市老年教育工作再上新臺階。
1、抓好校慶的各項準備工作。今年年初,學校建校二十周年慶典活動的籌備工作全面展開。成立了校慶籌備工作領導小組,查閱了大量的學校歷史檔案,開展了《廈門老年大學建校二十周年紀念冊》編印工作和一場文藝節目策劃、創作及學校二十年教學作品成果展的策劃、征集工作;對校慶各項籌備任務進行了全面啟動。
2、舉辦教學成果展及體育展示。為慶祝建校二十周年攝影研究會編輯出版了《城市之光》攝影集;詩詞研究會出版了作品集《鷺江唱晚》;中醫班出版了《驗方集》;校老體協12月17日在人民會堂廣場舉辦了精彩的千人體育展示大會操活動。
3、以市委、市政府的名義召開慶典大會。市委、市政府對廈門老年大學建校二十周年慶典十分重視,市委書記何立峰召開了市委書記辦公會議,專題討論廈門老年大學二十周年慶典事宜,并于12月24日在廈門人民會堂以市委、市政府的名義隆重舉行了20周年慶典大會。福建省政協原主席、省老年大學校長游德馨,省老年大學協會會長、省老年大學副校長李青藻,省委常委、廈門市委書記何立峰等廈門市五套班子領導以及原市人大主任李秀記等市五套班子老領導出席了慶典大會。市人大副主任、校委會主任曾國玲主持大會。陳昆源校長在總結市老年大學創辦20周年的經驗時說,廈門老年大學初創時一無校舍,二無資金,首期僅150名學員,發展至今已擁有獨立的校舍、寬敞明亮的'教室、較先進的教學設備和穩定的辦學經費,有5000余名學員。
游德馨校長在慶典大會上高度贊揚了廈門老年大學的辦學成績,總結了四條辦學經驗:一是黨政領導的高度重視、社會各方大力支持,是辦好老年大學的關鍵;二是堅持正確的辦學方向,加強思想政治教育,是老年大學的首要任務;三是根據特區的特點辦學,擴大開放度,是老年大學發揮作用的場所;四是與時俱進,不斷改革創新,是老年教育不斷擴展、提高的動力。
慶典大會上,到會領導與1500多名老年學員一起觀看了老年大學學員自編自演的《人生的風帆》大型文藝演出。
XX年,廈門大學老年大學、集美區老年大學也分別舉辦了成立20周年校慶活動,思明區老年大學舉辦了成立15周年校慶活動。
三、夯實“硬件”,改善辦學條件,優化教學資源。
1、教學樓的改造裝修工程進展良好。在市委、市政府的關心支持下,位于斗西路的原電視大學校舍劃撥我校管理使用,在著手進行了改造裝修的前期準備工作后,于今年9月份,教學樓的改造裝修工程正式動工,至年底裝修改造工程已接近尾聲,計劃XX年上半年正式使用。
2、配備了良好的教學設備。新校舍建筑面積6000多平方米,有獨立的教學大樓,內設適應不同學科教學要求的標準教室。各教室安裝了投影儀,視頻展臺,配置了專用的教學資源服務器,實現了多媒體教學,為我校實現教學現代化,奠定了堅實的物質基礎。
四、升級“軟件”,推進制度建設,不斷提高教學質量和辦學水平。
1、加強調查研究,改進教學內容,滿足學員需求。我們在舉辦各類講座時,根據學員普遍喜歡聽養生、保健講座的需求,與香港金日集團合作,請了全國著名保健專家洪昭光教授為學員做了“健康生活新觀念”報告會。我們還請了廈門大學知名的體育教授為學員進行了《老年人科學健身與保健鍛煉》的講座。
2、根據新的情況不斷完善各項教學管理制度,實行規范化、制度化管理。一是加強教學管理工作。為了更好改進教學方法和教學管理。每學期及時征求教師的意見和建議,為了增進學員、教師與學校的溝通。
二是完善了學員電腦管理系統。對每位在校學員的學號進行了確認、核實,更換了新的學員證,增加了分類功能,從而進一步完善了學員電腦管理系統,使教學管理工作做到科學、有序和高效。
三是健全后勤保障機制,增強教學的服務職能。進一步規范了各類所需物品的采購,保管、領用程序,在教學用品的采購上,優先給以滿足,盡力壓縮非教學性開支,優先滿足教學的實際需要。
四是加強教師隊伍和班主任隊伍的建設,建立和實行聘任制、評估制。
五是成立廈門老干部藝術團,為老年學員提供發揮作用的平臺。
XX年,學校堅持以“增長知識、豐富生活、陶冶情操、提高素質、增進健康、服務社會”為辦學宗旨,取得了一定的成績。在新的一年中,需要我們共同探索和研究,力爭做到理論與實踐相結合,使全市老年教育更上新臺階。
老年大學工作總結 篇6
xx市老年大學堅持“學樂康為”的辦學方針,以課堂教學為主陣地,以教學研究為突破口,以加強基層辦學為重點,開拓思路、扎實工作,各項工作取得較大進展。20xx年,xx市老年大學被評為“xx市老年文體活動先進集體”,劉章國副局長被評為“全國老年教育先進個人”,楊靜副校長被評為“xx市老年文體活動先進個人”。現將20xx年工作總結如下:
一、加強“三支隊伍”建設,深化學校內部管理體制改革,實現我校管理的科學化、規范化和制度化。
1、加強工作人員隊伍建設。一是加強學習。20xx年,市委老干部局組織工作人員開展了以“科學發展觀”和“四中全會精神”為專題的集中學習活動,并制作了學習宣傳欄,有力地提高了干部隊伍自身素質,增強了為人民服務的本領。二是加強作風建設。老年大學提出了“熱情接、細心問、耐心講、主動幫、精心做,親切送”的18字工作方針和“忠誠為本、創新為魂、高效為要、滿意為止”服務理念,有力地推動了行業作風建設,樹立了良好的組工干部形象。三是積極參加業務技能培訓。今年,我局分管領導和工作人員參加了xx市老年教育工作人員培訓班、全國遠程老年教育工作年會暨xx省老年教育工作現場會議,進一步提高了業務技能。
2、加強教師隊伍建設。一是我校對教師實行動態管理。通過學員民主評議教師和面向社會公開選聘的辦法,打造出一支作風過硬、業務精練、專兼結合的教師隊伍。今年聘用的27名教師中,繼續留用的教師24人,新錄用教師3人。此外,學校還通過與市文化局、市教體局、工人文化宮、劇院、市委黨校、怡韻琴行等單位聯系,共儲備后備教師50余人。二是參加業務培訓班。今年我校派微機教師參加了在老干部大學舉辦的“五市微機教學觀摩課”,就如何應用多媒體教學手段提高教學質量等問題參加了研討,進一步提高了教師的業務素質。
3、加強班委會隊伍建設。學校采取校委會集中管理和班委會自主管理相結合的管理模式,通過民主選舉,組建了一支認真負責、樂于奉獻的班委會隊伍。學校每年為班委會成員免費訂閱《老年生活報》,充分發揮班委會的.積極性、主動性和創造性,使他們當好老年學員的領頭雁、勤務員,當好學校與學員間的橋梁和紐帶。
二、深化教育教學改革,全面提高教育教學質量。
市老年大學堅持以教學活動為中心,以課堂教學為主陣地,以教學研究為突破口,重視教學的計劃、實施、反饋與總結,強化過程管理,使學校辦學常辦常新,常教常新。
1、改革教材。我校在教材建設上下功夫,采取教師自編教材與借鑒兄弟老年大學教材相結合、書本教材與音像教材相結合的方式,不斷豐富教學內容。今年,針對英語班學員普遍反映教材難讀難記的問題,我們與英語興趣小組的學員和老師一起,編印了《xx市老年人學英語》,注重教材的實用性,加入了奧運英語的相關內容,即學即為,學為互促,深受學員的好評。
2、加強教學研究,走科研興校、科研興教之路。
①舉辦“xx市第六屆老年教育理論研討”活動。為加強老年教育理論指導,提升我市老年教育科研水平,我校舉辦了“xx市第六屆老年教育論文評選”活動,市老年大學和鄉鎮基層老年學校工作者及廣大教職工積極參與,剖析我市老年教育的現狀,為我市老年教育的發展獻言獻策。其中,《xx市農村老年教育的現狀及發展對策》和《關于推進農村老年教育的思考》兩篇論文被推薦參加xx市老年教育工作理論研討,并被評為三等獎。
、陂_展聽評課活動。今年上半年,我校舉辦了中級微機教學觀摩課,教師們通過聽評課,相互交流教學經驗,教學方法不斷改進,教學質量不斷提高;此外,為讓新教師更快融入老年大學的教學環境中,提高授課效率,我校派微機初級班教師王瑩去老干部大學參加了五市微機教學觀摩課,在教學經驗交流會上,王老師在教學內容、教學方法上虛心向各位老教師請教,她對老年大學教學工作的熱愛和執著,受到了xx市老年大學校長的肯定。
、叟e辦優秀備課展評活動。備好課是上好課的前提和基礎。為端正教師的教學態度,規范教學基本功,我校在學期末舉辦了優秀備課展評活動,攝影班教師武介章、保健班教師殷海霞等利用多媒體教學手段,自己制作課件,深受學員喜愛,他們的備課手冊受到全校師生的一致好評。
3、舉辦名師講座,提升教學水平。
為讓學員能接受到最前沿知識,滿足老同志求知、求健康的需求,我們不定期舉辦各類講座活動。
①舉辦保健講座。今年,我們邀請了市人民醫院和市中醫醫院的專家來我校進行中西醫保健講座;我們還邀請市紅十字會的老師進行急救知識講座,并現場進行食物卡喉等危急情況的自救他救演練;此外,我們還組織了三個保健班的二十名骨干學員去參加由全x動健康總教練之心教授主講的《幸福就是健康大步走》全國巡講齊行活動。
、谂e辦書畫觀摩。今年下半年,市人大辦公室組織我市知名書畫家在我校書畫教室舉行筆會,我校組織部分學員現場觀摩。學員們表示,雖然以前目睹過這些名家的作品,但現場的觀摩在用墨、用色、用水的技法上卻是一次難得的學習和提高。
③舉辦消防知識講座。春季是火災多發季節,為提高老年人的消防安全意識,我校邀請了xx市防火辦公室的老師進行消防安全知識講座,提高老年人的消防安全意識和防火、滅火技能,受到師生的普遍歡迎。
三、開展豐富多彩的文體活動,豐富第二課堂。
、倥e行“迎新春教學成果展”。學期末舉辦了“xx市老年大學迎新春教學成果匯報演出”和書畫、攝影、剪紙展,全面展示各班級教育教學情況,激發學員學習熱情,調動教師教學積極性。
、谂e辦“送文化下鄉”活動。春節前,學校組織14名書法班學員去xx辦事處宅科村義務寫春聯500余幅,為村民送去新春的祝福;春節前,學校組織30余名學員去xx辦事處敬老院表演節目,和他們一起包餃子,陪孤寡老人度過了愉快的一天。
③開展“流金歲月征文活動”。學員們踴躍投稿,經過評委嚴格評選,共評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名,并為獲獎學員頒發證書和獎品。
、芘e辦“慶三八節慰問老干部文藝演出”。學員們以歌舞、戲曲等形式表達對女離休干部的崇高敬意。
、菖e辦“第十二屆之夏廣場文藝演出”。自我市之夏廣場文藝演出活動開辦以來,我校每年都組織專場演出,既給學員提供了展示自我的舞臺,又豐富了xx市民的業余文化生活。
、夼e辦“xx市老干部慶祝新中國成立六十周年文藝匯演”,學員們以實際行動表達對祖國的赤子之情。
、吲e辦“xx市第五屆中老年文化藝術節”。在新中國十六周年華誕之際,舉辦了第五屆中老年文化藝術節。藝術節共分文藝匯演、球類(乒乓球、臺球、門球)比賽、棋類(麻將、象棋)比賽、書畫剪紙攝影展、演講、征文六個項目,吸引了全市20xx余名中老年人前來參加,極富了全市中老年人的精神文化生活,在社會上引起很好的反響。
四、積極參加全國、xx省、xx市和我市舉辦的各類比賽和活動。
我校積極組織學員參加全國、省、xx市及xx市舉辦的各類書畫、剪紙、攝影、文藝演出等比賽和活動,取得優異成績。
、僭诶夏杲逃龝嬔芯吭号e辦的“首屆全國書畫展”中,我校國畫中級班學員管紹言、欒成蘭獲得銅獎。
、谠凇20xxxx省第三屆中老年書畫大賽”中,我校學員王佩璋、欒成蘭獲二等獎。
、墼凇独夏杲逃冯s志社主辦的“慶祝建國60周年金葉杯知識競賽”中,我校獲“組織獎”。
、茉凇20xx年xx省第xx屆國際標準舞錦標賽暨中國第六屆國際標準舞公開賽”中,我校取得了交誼舞系列五項組第一、第二名和巾幗單項組第一名的可喜成績。
、菰凇皒x省迎國慶60周年暨慶祝中國老科協成立20周年書法、繪畫、攝影作品展”中,我校獲“優秀組織獎”。
⑥在“xx市老干部看改革開放成就攝影作品展”中,我校獲“優秀組織獎”,學員朱忠琪、李章勇等四人獲一等獎,還有十人獲二、三等獎,
、咴趚x市首屆老干部藝術節中,我校獲“優秀組織獎”,學員王佩璋、孔繁明獲書畫類一等獎,還有十多人的書畫、攝影作品獲二、三等獎。
、嘣趚x市老干局舉辦的“紀念改革開放三十周年征文”中,文學班張敦信的兩篇文章均獲三等獎。
、嵩趚x市老干部慶祝建國60周年書畫、攝影展中,我校學員王佩璋獲書畫類一等獎,還有二十余人取得了二、三等獎和優秀獎。
⑩“xx市慶祝人民政協成立60周年書畫、攝影作品大賽”中,我校二十余幅作品獲獎。
五、加大宣傳力度。
1、以校外宣傳欄《老年大學之窗》和老年大學校報《秋韻》為窗口,展示教育教學成果。目前《老年大學之窗》已辦三十期,《秋韻》已辦九期。
2、注重媒體效應,加強校外宣傳!独夏杲逃、《xx日報》、《老年生活報》、《老干部工作通訊》、《xx市訊》等報刊和雜志對我校的辦學情況多次予以報道。
在這里,學員們普遍感到不僅學到了知識,開闊了視野,而且鍛煉了身體,找到了朋友,增進了,尋找到快樂,老年大學已真正成為老同志向往已久的“溫馨家園”。
老年大學工作總結 篇7
今年以來,泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下,在區老干部局的大力支持下,圍繞中心,服務大局,以實施“快樂教育,親情教育”為宗旨,鞏固辦好老年大學,積極開展文化娛樂活動,充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用,認真履行工作職責,團結拼搏,開拓進取,扎實工作,較好地完成了今年半年的各項工作任務,取得了工作的新成效,F在就老年大學半年來的工作情況總結如下:
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人云:“老人安,天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體,是老年教育的骨干基地,它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園,正確的辦學理念是基礎。
1.明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體,根據老年教育的需要,老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人,都同樣接納,一視同仁,實施平等教育,以體現教育的公平性。
2.明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征,堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中,一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望,吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力,讓他們產生多種樂趣,傾注熱情,重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式,引導體驗生命的價值,增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”,對生活重新充滿樂趣,充滿希望,使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助并給予老年人適應社會的自信力、適應力,從而促進身心快樂、健康。
3.明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育,學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求,注入新知識、新技能,以喚醒老年人的內在活力和潛能,使其重新成長,成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育,“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現,社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區,架設了老年學員通往社區和社會的`橋梁,通過參加處鎮聯誼活動,發揮學員的技能,展示他們的風采,從中獲得愉悅和健康。
4.以《泰山紅葉》?癁閷W校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊,每學期刊發一次,現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目,刊發上級會議及文件精神,老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等,校刊的創辦加強了學員之間的溝通交流,展示了學員風采,宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客,上傳學員詩文作品、保健知識
老年大學工作總結 篇8
近年來,我校(中心)以提高辦學水平、豐富老年人生活為重點,以創建“全省老干部活動示范中心”和“省級‘敬老文明號’”活動為抓手,強措施,抓重點,創亮點,服務質量明顯改善,辦學水平不斷提高,老人生活豐富多彩,得到組織的充分肯定和社會各界的普遍好評,先后榮獲“全省老干部活動示范中心”、“全省敬老文明號”等20多項省市殊榮,參加賽事多次榮獲國省級獎項”。
一、創新形式,不斷提高辦學水平
我們把提高辦學水平作為工作重點,創新方式,調整內容,完善管理,滿足老干部需要。一是動態開設專業班次。按照增智和求樂相結合、長班和短班相結合原則,及時調整內容、設立班次,先后設置書法、國畫、二胡等專業班8個,在校學員200多人,累計畢業1200多人次。短班每年舉辦4次,去年新設中醫理療,進行中醫知識培訓和理療達1000多人次。二是創新教學活動方式。采取傳統與現代、課內與課外相結合,啟發式教、互動式學的教學方法,經常組織寫生、采風、作品講評、成果展等,激發學習熱情。三是重視教師隊伍建設。從商洛學院等大專院校聘請熱愛老年教育的專業教師,建立有20多人的儲備教師庫。四是強化教務管理。建立教學計劃、學員紀律、教務日志、持學員證聽課、教務人員跟班等制度。五是加強校園文化建設。學校設娛樂活動室6個,組建戲曲團、舞蹈隊等老年文體活動團體8個,編輯出版?都で轱w揚》3期、畫冊《夕陽如畫》2冊。同時積極指導縣區老年大學工作,目前全市老年大學發展到7所,在校學員1000多人,教學質量逐步提高。僅市老年大學學員就創作詩詞、書畫、文藝節目500多首(個),在國省各類比賽中獲獎90多人次。
二、組織活動,豐富老人文化生活
堅持政治性活動與娛樂健身活動、日常活動與大型活動、室內活動與室外活動、自娛自樂與參加賽事、組織自我管理與發揮作用、自身優勢與動員社會力量相結合,精心策劃組織了一系列有益于老年人身心健康的文體健身活動,豐富了老年人生活,展示了老年人風采。(一)老年大學秧歌隊代表陜西省參加“全國健身秧歌及健身腰鼓”大賽,分別獲健身秧歌項目“自選套路”和“規定套路”兩個一等獎,并獲優秀組織獎。(二)組織編寫并演出的`花鼓情景劇《歡天喜地老來樂》、快板《盼》參加全省文藝演出,均獲“優秀節目金獎”;在全省老干部首屆藝術節、健康運動展示會、中老年秧歌賽等中,獲一等獎5個,二、三等獎7個。(三)承辦了“全市離退休干部迎十八大、迎國慶慶重陽文藝晚會”,在全市中老年風采大賽、紅歌賽中均獲特等獎,獲其它賽事獎項30多個。(四)舉辦書畫展、攝影展12次,協助舉辦“陜西省‘孝親敬老’書法展商洛巡展”,組織34幅作品參加“關天經濟區老年書畫聯展”,獲個人獎項15個。(五)開展送戲到基層活動,演出100多場;校園活動從不間斷,日均達900多人次,每逢節日還組織舉行文藝聯歡會等。指導和推動縣區、部門活動中心(室)建設,目前全市中心(室)達到267個,為老干部活動創造了條件。
三、圍繞“雙創”,努力提供優質服務
為了使老干部和老年學員在老年大學和活動中心,活動高興、學的舒服,實現老有所學、老有所樂,陶冶情操、延年益壽,我們先后組織扎實開展創建“省級老干部活動示范中心”、“省級敬老文明號”活動,著力規范管理、強化服務,優化環境,提高服務質量和工作水平。一是成立創建領導小組,制定并公開創建活動方案、具體措施、服務承諾。二是整頓各老年活動團體,加強組織領導和業務指導,培訓骨干,協助解決相關困難,使其運轉有序、活動經常。三是設立敬老文明崗5個,組建“敬老服務志愿者”20人,張貼敬老文明標語和敬老安全溫馨
提示牌20個,形成了尊老敬老的良好氛圍;四是努力改善設施環境;I資近30000元更換課桌、音響等設施,提供舒適環境和必要活動用品。五是全體職工兌現承諾,愛崗敬業,熱情助老,周到服務,經層層考核驗收,如期達到了“雙創”目標。
老年大學工作總結 篇9
在市老齡工作委員會的領導、市老齡辦的直接指導和社會各界有識之士的幫助下,學校的各項工作正朝著有序的方向發展,F有專、兼職教師24名,開設9個專業、16個教學班,學員368人(612人次)。他們在這里習書作畫、學詩填詞、唱歌跳舞、操計算機、學烹飪、話歷史,開辟了自己的嶄新天地,構建了自己新的精神家園;以健康的心態和生活方式,積極參加“霜葉紅”品牌系列活動,以自己力所能及的特有方式回報社會,為構建和諧社會獻上一份力量。
為了使各項工作打下更加扎實的基礎,為學校的長期發展創造條件,學校本學期做了以下幾方面的工作:
1、深入宣傳校園思想文化建設目標,以先進的校園文化引領和推動各項基礎工作,控制辦學規模,提高管理水平,積蓄發展后勁。
增長知識。教與學是學校首要的工作,我們千方百計建設一支優秀的教師隊伍,把具有一定專業知識的、有較強授課能力的、有熱愛老年教育事業并有敬業奉獻精神的聘為學校教師。我們要求每位教師要從老年人的實際出發,把每節課都上成“精品”,使學員“聽得懂、學得會、有興趣”例如:為了進一步充實和提高保健專業的教學內容,特聘市人民醫院原院長心血管專家陶波為保健專業教師。
在教學中,切實貫徹科學性、趣味性、實用性三者相結合;理論和實踐相結合,努力做到頤養康樂型課程與應用技能型課程并舉、藝術類學科與人文類學科并舉、醫療保健與健身活動并舉、專業課與知識講座并舉,以此產生較好的教育效果;還努力做到“課堂教學與社會活動相結合、自娛自樂與對外交流相結合、傳統講授和多媒體教學相結合、教師指導與自治相結合、自我評價與社會評價相結合”受到了教師和學員的廣泛認同及歡迎。
2、豐富生活。使學員晚年生活充實愉快,是老年教育區別于其它教育的顯著特點之一。學校把教學和社會活動相結合,在搞好課堂教學的基礎上,積極開展多樣的活動,如:送文藝節目下鄉,與余橋老年活動中心聯歡;我們要求學員“學習新知識、掌握新技能、結識新朋友”,積極參加班級和社會活動,改變單一的教學模式,在活動中交流溝通,在交流溝通中消除寂寞。
3、陶冶情操。老年人是優秀文化的傳承者,他們的思想和行為,會影響下一代甚至幾代人。生日禮儀、探望病人等這些活動蘊含著濃濃的親情,而這種溫馨的親情又是老年朋友的精神支柱和賴以生存的重要生命源泉。這學期我們先后探望了6位生病住院學員、為5位學員舉辦生日慶典活動,在這和睦友善的人文環境中,學員彭企麟、唐棣華夫婦由衷地說:“老年大學是我們的樂園,是陶冶情操、老有所樂的理想場所!
我們在學員中大力提倡讀書,以建設書香校園;學校開辟了閱覽室,提供多種報刊和書籍供教師和學員閱讀。
老年大學不僅是老年朋友讀書學習的地方,也是一個廣泛交流感情的場所。歷史與人物班在教師的指導下,舉辦了讀書札記活動;03音樂班舉行詩歌朗誦活動。許多老年人,在學習過程中,不僅學到新知識,還交了新朋友,并被那真誠的.友情所滋潤;開展各種課外活動,使老年朋友在活躍的群體中,因交往而增長知識,而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
而最大的收獲最大收獲就是在這溫暖的群體中得到心靈的慰籍。
4、促進健康。身心健康是晚年生活的前提,我們積極宣傳并實踐“快樂教育”,“服務教育”的理念,共同建設“求真的知識校園、向善的人文校園、愛美的和諧校園”,幫助學員走出孤獨、寂寞、病痛的陰影,朝著“老有所為、老有所樂”的目標邁出了可喜的步伐。樹老怕空,人老怕松。學習新知識,更新舊觀念,積極參加社會活動,培養廣泛的興趣愛好,陶冶情操,了解世界,融入社會,就會忘記自己的年齡,從而保持樂觀的情趣,美好的心情,還能夠解決生理的疲憊和痛苦。學員笑容多了,看病的少了,把老年大學當作他們晚年生活中不可缺少的精神文化樂園。學員宋云富通過系統學習保健知識,在自我檢查時發現病狀,及時住院治療,并很快地恢復了健康。他老伴感慨地說:幸虧上了老年大學及時發現病情,得到了有效治療,減少了痛苦。音樂班趙惠玲學員從新疆退休來溧,人生地不熟,疾病纏身。來校后,精神面貌發生了根本的變化,身心愉悅,體質大為增強,她說,在學校,老師和藹可親,學員親如姐妹,我消除了孤獨,學到了知識,開闊了眼界,老年大學給了我有生命的支柱。
老年大學工作總結 篇10
隨著暑假的臨近,轉眼間本學期又匆匆而過。至20xx年3月初開學至今,時光在不經意中悄然而去,不知不覺又一學期就這樣戀戀不舍的走過了。在有關部門以及學校領導的關心,在劉老師的耐心細致、不厭其煩、嚴謹執教、一絲不茍的精心付出,聲樂五班的全體學員積配合、努力學習,本學期的學習任務已順利完成;仡櫚肽暌詠淼膶W習情況,總結以下幾點,不足之處敬請學校領導老師們給予批評指導。
一、老年大學給老年人帶來的好處:老年大學學員盡管經歷不一,文化程度高低有別,但有幾點是相同的
1、為著共同的興趣愛好大家不約而同地走到一起,為了提高自己原本有限的水平和認知,每堂課都懷揣著一顆渴求的心來到教室,xx老師也是從發聲、音準、演唱技巧、簡單的樂理知識授予我們,寫到這里還是忍不住的想跟劉老師道聲"老師,您辛苦了"!
2、學員的自學性強,當學生像學生,學員中有一部份是在工作單位任過職的領導,但從不恃才自傲,都對老師尊重有加。
在老年大學,學員們不但學習知識、切磋技藝、鍛煉身體、陶冶情操,而且交流思想、增進友誼;培養了大多數人的謙和誠信、寬容大度、舉止文明、樂于助人的高尚情操。
二、學校對老年人的業余生活高度重視:學校非常重視精神文明建設和文化活動,老年大學經常舉辦書畫展,偶有組織外出游學取經,為豐富老年人的業余生活、滿足老年人的表演欲、提高老年人的生活質量和幸福指數,每學期末都要舉辦文藝項目匯演。本學期劉老師授課的`幾個聲系班為提高演出效果,通過任課老師和學校領導溝通商議,加上幾個班委的共同策劃,7月5日下午在xx廣場好印象舉辦本學期末的匯報演出,基于學校領導老師們支持、任課老師的精心指導、學員積極配合,演出順利完成。
三、學員們的努力方向:夕陽無限好,彩霞映滿天。同學們,讓我們攜手共亨浪漫的老年生活,重燃青春的火焰,追求展現中老年人的豐采!唱起來,把我們的生活變得豐富而又充實,讓我們的心隨著歌聲而喜悅,大家都因音樂而擁有好心情!同學們常深有感觸地說:來到老年大學,有歌有舞有歡樂,有詩有畫有情誼。的確,生活不是詩,但我們完全可以用詩意的心境去創造生活,享受生活的美好!
老年大學工作總結 篇11
今天又把開學時寫的下學期工作計劃拿出來看了看,我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作;叵胛疫@學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
一、做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如:1。了解同學上課不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、班主任宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,收效一般。2。在各種活動的進行中增強學風班風。之前組織了一次與高年級同學的交流會,大大提高了同學們的學習積極性。配合學生會組織了一次班內小型美術作業評比,從這次評比后,同學對待美術普遍比之前要認真得多,這次我班的美術成績也有了質的提高,為我們以后的`學習打下了堅實的基礎。您現在閱覽的是謝謝您的支持和鼓勵!
二、形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我們班這學期又重新選舉了班委。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊。為此我在新班委會建立后推心置腹的和他們開了一次會,非常具體的談了一下他們應該做什么樣的工作,有什么樣的義務和責任,班委們也提出了一些自己的觀點和看法。新老班委的交接工作很順利的完成。之后大家經常在私下里交流同學們近期的情況,并且想出幫助的對策。之后一起組織的籃球賽和野游活動也增強了我們班委會的凝聚力。
三、做好上傳下達的工作:上學期只開會不單獨下達通知的做法使很多同學不能及時準確的了解有關信息,這學期我用了既開班會又用飛信總結的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出了一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。
對于我自己來講,從上學期的不熟悉工作,到現在的游刃有余,我努力了很多也進步了很多,F在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下學期我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!
期待著自己在下學期能夠有更加良好的表現!
老年大學工作總結 篇12
一、基本情況
本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200余人次、聘請老師11人。
二、辦學宗旨
滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針,堅持正確的辦學方向,遵循“老有所學,增長知識,豐富生活,陶冶情操,服務社會”的宗旨。堅持從老年人的特點出發,搞好教學管理,積極探索營造健康向上的校園氛圍。
三、教學情況
根據社會需求,本屆新設了健身舞,交誼舞專業。由于學?臻g限制,兩個舞蹈班需在校外擇地教練。校外教練條件差,老師們非常辛苦。健身舞老師毛秀芝已五十多歲,一人帶教六、七十人,并在課時之外加班加點。更感人的是交誼舞蘆紅彬、李建青兩位年輕老師,他們在工作中擠時間應聘授課。面對父母般年紀的學員、面對沒有絲毫交誼舞基礎的學員,他們熱情耐心,不厭其煩地講解示范,親自帶跳,用激情傳遞愛心。老師們樂于奉獻的'精神深深感動了學員。學員們尊重老師,認真學習,踏著時代的節奏舞出了無限紅火的夕陽之情,風雨無阻。
本屆戲曲專業聘請縣著名藝術家楊民愛和侯全存擔任老師。二位老師采取理論實踐相結合的教學方式。上午講授戲曲理論,下午加班由學員示范練唱,靈活機動,大大提高了學員的演唱水平。“戲曲小舞臺,人生大智慧。”經歷過人生大起大落的老人們通過戲曲學習,“閑看庭前花開花落”的生活態度更加從容。更有古稀老人呂鳳林在學習期間報名參賽河南梨園春,順利通過預選,不久將登臺獻藝圓自己的戲曲人生之夢。
隨著社會科技與經濟的飛速發張,電腦已走進千家萬戶。掌握電腦操作,了解高科技與時俱進已是當今老年人迫切的需求。本屆電腦班采取集中教學的方式,以彌補老年人記憶力差的弱點。老年人知識老化,給老師的教學帶來重重困難。但是王自杰,靳兩位老師迎難而上,苦口婆心手把手的教學態度深深打動著每一位學員的心。學員早來晚歸,認真記錄,反復操練攻克了學習中的道道難關,掌握了一定的電腦知識。通過電腦學習,老人們消除了孤獨感,消除了老與新的思維代溝,豐富了晚年的文化生活,體驗了高科技,促進了手腦健康,走進了人生的第二個春天。正如學員李素琴在寫給老年大學感謝信中說的:“在電腦學習班我們非常高興,倍感樂趣。在老師的耐心指導下,我們在短短的時間內學了不少電腦知識,為我們填補了生活空白……”
四、辦學體會
1、 領導重視關心支持是辦好老年大學的根本。
2、社會各界精英老師的鼎力相助無私奉獻是辦好老年大學的重要條件。
3、老年大學學員高度的自覺性和組織紀律性是辦好老年大學的前提。
4、老年大學各級管理人員敬業團結是辦好老年大學的保障。
我們的工作取得了一定的成績,受到了有關領導的贊譽。但是我們的工作還有很大的發展空間。我們將再接再勵,為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。
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