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老年大學班主任工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎么寫總結呢？下面是小編精心整理的老年大學班主任工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老年大學班主任工作總結1
今年以來，泰山區老年大學在區委、區政府的高度重視下，在區老干部局的大力支持下，圍繞中心，服務大局，以實施“快樂教育，親情教育”為宗旨，鞏固辦好老年大學，積極開展文化娛樂活動，充分發揮老年教育的陣地和紐帶作用，認真履行工作職責，團結拼搏，開拓進取，扎實工作，較好地完成了今年半年的各項工作任務，取得了工作的新成效�，F在就老年大學半年來的工作情況總結如下：
一、正確辦學理念是創建和諧校園的基礎
古人云：“老人安，天下安”。老年大學是老年教育的一個主要載體，是老年教育的骨干基地，它的創辦是適應“老齡化”社會的需要。創建和諧校園，正確的辦學理念是基礎。
1、明確了“全納教育”辦學理念。面對老年人的特殊群體，根據老年教育的需要，老年大學必須體現“有教無類”的教育思想。我校對老年人不論職務高低、資歷長短、文化程度、在職離職以及社會老人，都同樣接納，一視同仁，實施平等教育，以體現教育的公平性。
2、明確了“康樂”教育理念。學校尊重老年人的生命特征，堅持一切從老年人的實際出發。在教育教學活動中，一是盡量滿足老年學員精神層面的愿望，吸引他們在娛樂、藝術、文化等方面的注意力，讓他們產生多種樂趣，傾注熱情，重塑自我。二是用知識、文化、人際交往等社會性活動來改變他們生活方式，引導體驗生命的價值，增進身體健康。三是讓他們“休”而不“閑”，對生活重新充滿樂趣，充滿希望，使他們在心理上年輕起來。四是引導、幫助
并給予老年人適應社會的自信力、適應力，從而促進身心快樂、健康。
3、明確了“積極老齡化”人本理念。一是實施“成長”教育，學校教育教學活動體現盡量適應老年學員學習的需求，注入新知識、新技能，以喚醒老年人的內在活力和潛能，使其重新成長，成為積極的老年貢獻者。二是實施“橋梁”教育，“社會參與”是“積極老齡化”的根本表現，社會參與是情怡志暢、長壽健康的源泉。我校通過攝影班走進嘉德、花園等社區，架設了老年學員通往社區和社會的橋梁，通過參加處鎮聯誼活動，發揮學員的技能，展示他們的風采，從中獲得愉悅和健康。
4、以《泰山紅葉》�？癁閷W校教育工作的載體之一。20xx年6月開始創刊，每學期刊發一次，現已印制第5期。其主要設置了“本期特稿”、“教學園地”、“書法詩詞”、“藝苑薈萃”等欄目，刊發上級會議及文件精神，老師的理論文章、學員的學習生活感悟、書法詩畫攝影作品等等，�？膭撧k加強了學員之間的溝通交流，展示了學員風采，宣傳了學校的辦學成果。繼續完善老年大學博客，上傳學員詩文作品、保健知識、攝影作品、課堂回顧等精彩內容，可以更直接的讓學員的家人了解學校、展示自己。
二、改善辦學條件是創建和諧校園的基本
辦學條件和環境是辦好老年大學的基本硬件，也是一直困擾我們的難題，我們做到迎難而上，但因地制宜，因財力制宜，只能努力做好軟環境，以“軟”促“硬”，創造條件，改善現有校園環境。
1、多方籌集資金，改善辦學條件。針對我校硬件不硬，基礎設施與發展不適應的問題，我們積極對上爭取資金，并節省日常開支，集中財力抓好硬件建設，想方設法改善現有的辦學條件。今年購置
辦公電腦1臺，辦公桌椅1幅，安裝電話機1臺，更換照明、吊扇等用具，極大地解決了辦公難，效率慢問題。
2、采用一室多用的方法，解決教室緊缺的問題。隨著學員不斷增加，班級也由原先的9個班增設到16個班，只有三個教室可供上課用，如何應對教室緊缺成了今年的的頭等難題，我們反復研究，怎樣讓課與課安排不沖突，動靜課程分開，決定充分發揮一室多用的功能，周一到周五三個教室全天安排，抽出周五下午做機動時間，用以安排緊急調課，從而鞏固了老學員，發展了新學員，保證了學校正常授課。
3、努力為學員做好惠及工作。我們依據市委老干部局、財政局、人事局、勞動局聯合發文《關于擴大市老年大學招生范圍的'通知》，對惠及學員的權益起了一定的作用，鼓勵和支持了老同志參加老年大學學習，并在學習、生活等方面給予關心和照顧。
三、改進管理服務方式、提高教學質量是保障
老年大學也是一個正規學校，需要建章立制，我們一直在探索如何完善管理制度，保障并促進和諧校園的規范化，有序化，以提高教學質量和辦學效益。今年我們在班級管理與服務質量上大有改進。
1、實行班級自主管理機制。班級管理以學員群眾自治為主，實行班委會管理機制，提高班級管理的自主性、和諧性與有效性，促進班級的規范化有序化建設。我們每個班都由學員自己推薦班長一名，副班長一到兩名，由他們管理班級事務，及時與學校工作人員溝通交流，反映教師教授情況、學員的生活和思想動態等方面問題，以便更快更好的解決問題。
2、開展質量評估活動。通過召開座談會、問卷調查等形式，廣泛征求學員對教學管理、教師授課、教師選聘的意見建議，對查找出的問題積極整改，促進了教學管理的改善，學員滿意率達98%以上。
3、積極為學員提供親情服務。在深化服務方面，我們始終強化這一意識，想學員之所想，急學員之所急，設身處地為老同志著想，從教學工作的籌劃運作到日常的茶水衛生、學習環境等，把老干部和老年學員當親人，實施快樂教育，深化親情服務，讓每一位老年人在這里都能感受到家的溫暖。
4、實行分人跟進管理。由于學校班級規模擴大，16個班級，三個人管理，怎樣使管理更規范、層次更分明是我們今年研究的課題。為發揮每個工作人員的特長，使其更好的貼近班級，跟進服務，我們分班到人，由一人總負責，其余兩人分別安排自己擅長、喜歡跟進的班級，責任到人，分工合理，大大提高了工作效率。
四、按需設課程是創建和諧校園的行為條件
根據學員來源素質的多層次、多元化特點，課程設置應結合校情和辦學條件，繁簡適度，合理安排課時，旨在使老年學員通過學習，能夠在家庭、社區和社會中發揮所長，為其可持續發展奠定智力和心理基礎，并能淡化學員個體差異。班次設置上區分層次，合理設置基礎班和提高班，基礎班注重培養學員學習興趣，提高班著重對學員有所引導，適應了不同層次學員的要求。日常教學中突出重點，堅持“少而精”的原則，控制每門專業的學員人數，開展分類分層一對一教學，增加教師和學員的互動，取得了良好的課堂教學效果。
五、搭建活動平臺是創建和諧校園的“助推器”
我們積極創造條件，組織開展各種活動，為廣大學員展示學習成果提供良好平臺。
一是加大宣傳力度，營造良好輿論環境。充分利用廣播、電視、報刊、網絡等新聞媒體，宣傳老年教育工作的重要性，努力營造全區重視和關心老年教育事業的濃厚氛圍。今年多次邀請泰安晚報記者來我校，將攝影班作品推薦刊登，宣傳老年大學，攝影班老師宋軍、張仁東作品都有專門介紹刊登。
二是定期舉辦豐富多彩的活動。學校注重學員的社會實踐活動，讓學員在活動中怡情暢志，提高學員的生活滿意度和幸福感。今年在“慶三八市女勞模、女干部慰問演出”活動中，我們積極參與，組織學員觀看學習，學習好的演出經驗，以提高學員的演出水平。舞蹈班學員還參加全區“慶五一老年文體活動演出”，得到了評委和觀眾的一致好評，收到很好的演出效果。為更好發揮學員的專長和特長，我們解放以往陳舊思想，更新觀念，在學期末讓每個班組織一臺匯報演出，學員自編自演，展示自己一學期的學習成果，二胡、合唱班教師對學員進行點評，書面打分，極大地提高了學員學習的積極性。
三是引導學員利用所學發揮作用。鼓勵學員入村、進社區、到社會活動。合唱班班委組織二十余名學員到泰山賓館演出，參加社會活動，舞蹈班學員積極參加社區組織的各種活動。老年大學也為千方百計為學員提供展示平臺，我們與區文聯共同承辦了“慶七一、迎十八大”全區機關干部“頌黨、愛黨”書畫攝影展，學員們提供作品96幅，通過筆墨和鏡頭，捕捉生活中的真善美，大家既切磋了技藝，又增進了友誼，老年大學的影響力也日益擴大。
老年大學班主任工作總結2
當今老年教育已成為全民終身教育的重要組成部分，越來越多的中老年朋友從繁忙的工作崗位退休后，把進老年大學讀書作為自己人生的一個新起點，期望通過學習增長學問，收獲健康和歡樂，豐富晚年生活。
我受聘擔當老年大學班主任工作已有一段時間了，實際工作讓我熟悉到，老年大學要滿意社會的需求，必需要夯實基礎工作，加強班級管理，做到有序、有效、有質量的運行和發展。對此，班主任有著義不容辭的責任。作為班主任可以說是學校管理的“第一崗”，也是學校的形象“代言人”，他既是學校管理的執行者，又是聯系教師與學員之間的橋梁和紐帶。因此，做一個稱職的班主任，對搞好班級管理，落實學校各項工作起著舉足輕重的作用。
回顧自己當班主任的過程，有如下幾點體會。
一、夯實基礎，穩定教學秩序
老年大學是一所特別的學校，學員之間因為年齡不一樣、職業不一樣、經歷不一樣、文化程度不一樣，甚至原地域都不一樣，由此大家在同一課堂學習也就有了不同的想法和表現，這就要求班主任工作必需有一套與之相適應的方法。
這個學期我擔當了21個班級的管理工作，這些班級大多是舞蹈與聲樂類，相對而言，學員思想比較活躍，簡單接受新事物，但有些學員時有小散漫行為，在教室里任憑講話，任憑進出,甚至為一點小事還會產生摩擦。為了穩定教學秩序，我在班級里特殊強調從嚴管理，每個學員都要遵守課堂紀律，保證教學正常開展。我還從參與老年大學學習是為了提高素養、修煉氣質、查找快樂的角度引導學員正確處理班級中的問題。對于缺課三次以上的同學我一般會主動電話與之聯系，一方面了解缺課的原因，另一方面提示他按時到校上課。為了抓好班級管理，我盡量抽時間進班，課前到教室做好開課預備，課中到教室觀看教學狀況，發覺問題準時與任課老師進行交流，不斷總結教學經驗，豐富教學內容。平常我在學員中還積極宣傳教師的敬業精神和教學特色，充分確定教師為老年教育做出的貢獻。當學員對老師教學有意見時我會委婉地向任課教師提出建議，盡量維護教師的良好的形象，保證正常的教學秩序。
二、以人為本，主動關心學員
問，而且渴望得到心理上、情感上、精神上的關懷和安慰。作為班主任要滿腔熱忱地善待每一位學員，用我們的行動傳遞學校對他們的關愛。
我專心熟悉和熟識學員，每天走進教室看到學員會面帶微笑主動打聲招呼，看似這樣平常的一件小事往往會給許多學員帶來非常的驚喜，有些學員說，真沒想到你能叫出我的名字。這樣我和學員之間就有了親近感，拉近了彼此間的距離，融洽了大家的情感。學員中還有些弱勢群體，他們有的體弱多病，有的離異或喪偶單身，對這些學員我都特殊賜予關心和幫助。民族舞班有一位學員身患癌癥動手術后就到校上課，當我知道這個狀況后，主動關心她，一方面鼓舞她樂觀的戰勝病魔，另一方面提示她盡量削減運動量，并號召全班同學都來關心她，讓她非常感動。還有一位下肢殘疾學員報名參與形體舞班學習，開頭我覺得她不適合參與這個班的學習，但是后來我被她的精神所感動，于是主動搬來凳子讓她坐著練形體，她學得很快樂，很有收獲。再比如交誼舞班有一個學員已有三堂課沒來，于是我主動打電話去詢問，可是電話一直處于關機狀態，過幾天我從另一學員處獲悉她突發疾病突然猝死。聞之噩耗，我在感嘆生命的脆弱之時特殊告誡班里的學員要關愛自己，特殊提示那些身體不適的學員要適度熬煉，留意安全。
我知道班主任的工作很瑣碎，但自己的一言一行將直接代表了學校的形象和聲譽，所以要盡可能地幫助每一位需要幫助的學員，使他們感受到自己融入到一個暖和和諧的大家庭之中。只要自己真誠待人，專心工作，就一定會得到廣闊學員的認可。
三、扶持正氣，創建和諧班級
班級是學校最基礎的組織，一切教學任務都落實在班級。所以營造一個和諧融洽的學習氛圍，形成一個良好的班風至關重要。為了創建和諧班級，我比較注意觀看和物色一些有文化、素養好、能力強，熱心做事的`學員擔當班委會成員，使每個班級都能形成一支骨干隊伍。
我積極支持他們的工作，準時發覺他們的閃光點，積極宣傳好的管理方法。比如舞蹈房的衛生工作一度時間有些問題，為了轉變這種狀況，達到自主管理文明教室的目標，民族舞班領先實行了學員輪番值日制度，收到了很好的效果。我就把這個做法在其他班級中廣泛宣傳，于是許多班也隨之效仿，這樣也引導了更多的學員一起來關心和熱愛集體。
班主任擔負著創建和諧班級引領者的作用，要在自己管理的班級中起到穿針引線的作用，當班級中出現問題時要擅長做過細的思想工作，準時化解矛盾。合唱班一位學員因為座位支配與班長產生了意見，工作專心心直口快的班長批評了她。她一時受不了，心情特別感動當場哭著走出教室要求退學。面對這種尷尬狀況，我對她進行了耐心的開導，幫助她解快樂結重新走進教室。接著我與班長也作了進一步的溝通，在確定班長離，融洽了大家的情感。學員中還有些弱勢群體，他們有的體弱多病，有的離異或喪偶單身，對這些學員我都特殊賜予關心和幫助。民族舞班有一位學員身患癌癥動手術后就到校上課，當我知道這個狀況后，主動關心她，一方面鼓舞她樂觀的戰勝病魔，另一方面提示她盡量削減運動量，并號召全班同學都來關心她，讓她非常感動。還有一位下肢殘疾學員報名參與形體舞班學習，開頭我覺得她不適合參與這個班的學習，但是后來我被她的精神所感動，于是主動搬來凳子讓她坐著練形體，她學得很快樂，很有收獲。再比如交誼舞班有一個學員已有三堂課沒來，于是我主動打電話去詢問，可是電話一直處于關機狀態，過幾天我從另一學員處獲悉她突發疾病突然猝死。聞之噩耗，我在感嘆生命的脆弱之時特殊告誡班里的學員要關愛自己，特殊提示那些身體不適的學員要適度熬煉，留意安全。
我知道班主任的工作很瑣碎，但自己的一言一行將直接代表了學校的形象和聲譽，所以要盡可能地幫助每一位需要幫助的學員，使他們感受到自己融入到一個暖和和諧的大家庭之中。只要自己真誠待人，專心工作，就一定會得到廣闊學員的認可。
三、扶持正氣，創建和諧班級
班級是學校最基礎的組織，一切教學任務都落實在班級。所以營造一個和諧融洽的學習氛圍，形成一個良好的班風至關重要。為了創建和諧班級，我比較注意觀看和物色一些有文化、素養好、能力強，熱心做事的學員擔當班委會成員，使每個班級都能形成一支骨干隊伍。
我積極支持他們的工作，準時發覺他們的閃光點，積極宣傳好的管理方法。比如舞蹈房的衛生工作一度時間有些問題，為了轉變這種狀況，達到自主管理文明教室的目標，民族舞班領先實行了學員輪番值日制度，收到了很好的效果。我就把這個做法在其他班級中廣泛宣傳，于是許多班也隨之效仿，這樣也引導了更多的學員一起來關心和熱愛集體。班主任擔負著創建和諧班級引領者的作用，要在自己管理的班級中起到穿針引線的作用，當班級中出現問題時要擅長做過細的思想工作，準時化解矛盾。合唱班一位學員因為座位支配與班長產生了意見，工作專心心直口快的班長批評了她。她一時受不了，心情特別感動當場哭著走出教室要求退學。面對這種尷尬狀況，我對她進行了耐心的開導，幫助她解快樂結重新走進教室。接著我與班長也作了進一步的溝通，在確定班長工作的同時提示今后要盡量講究工作方法。后來班長主動電話關心這位學員，兩個人又和好如初了。一段時間的工作實踐讓我感知到，班主任工作雖然瑣碎平凡，但卻是老年教育中不可缺少的角色。作為班主任一定要有劇烈的工作責任感，為人師表的素養和獨立工作的能力，還要有大度包涵的襟懷。總之，要通過我們的盡心盡責營造寬松向上的氛圍讓廣闊學員老有所學，老有所樂，使老年大學真正成為學員們的溫馨家園。
老年大學班主任工作總結3
20xx年集士港老年大學在區老干部局、區老年大學關心支持下，在集士港鎮成校幫助下，按照年初確定的工作目標開展了正常的教育，學校的教育面貌、教育質量得到了進一步提升。目前，集士港老年大學共有13個班級，共有太極拳、電腦、越劇教唱、烹飪和健身舞五個專業，共530余位學員，5個專任教師和3個管理人員。學校已成為鎮文衛、社區教育的一塊品牌。在當地和附近，享有較高的聲譽，曾在市老年報、鄞州日報等新聞媒體做過詳細報道，受到社會各界的好評，為農村構建全民終身學習體系獻上了一份力�，F就一年來，我校的工作作如下的總結。
一、正確認真加強校園文化建設的重要性
多年來學校始終重視老年大學校園文化建設，把校園建設作為開展學校教育教學工作有機組成部分。一年來，學校在校園文化建設下苦功，花大力。
加強制度建設，我校地處近郊鄉鎮，學校設在集士港成校內，與外來務工子弟學校同處一校，很多老人文化程度不高，一部分人從未進過學校，不知道學校紀律，平時大聲說話，不注意安全衛生，更沒有請假習慣，為了維護學校紀律，本年度我校根據實際情況制訂了各種集士港老年大學規章制度。開學初，學校通過負責教師、任課教師反復向學員宣傳各種規章制度，通過宣傳講解，讓學員懂得了如何學習、如何守紀、如何注意平時的一言一行對小學生的影響，杜絕了課間大聲說話，上學放學與門衛爭吵等不良現象。
二、營造良好校園環境，影響學員的精神面貌。
良好的校園環境，它的作用體現在“桃李不言”的特點，卻能使學員不知不覺受到熏陶，深受感染。今年，我校暑假對老年大學的每個課堂教室都進行重新布置，將每一墻，每一塊黑板寫上名人名言，同時，考慮到老年人記憶不好常常忘記規章制度，特殊情況，將學校的各種要求寫在教室的醒目位置上，學校十分重視環境衛生，每次上課前總是將教室打掃的干干凈凈，特別是烹飪班和電腦室，每星期都進行一到二次的擦和拖地，讓老年人受到整潔的環境后不再亂丟廢紙和煙蒂，保持了良好的衛生習慣。
三、分發學生證
讓學員始終記得自己是光輝的“大學”學員。今年，我校印發了集士港老年大學學生證，并對學員證進行了編號和登記入冊。學生有了學生證后，不但有利于學校對進出學員的管理，同時，也讓學員有了自己身份的認同感，很多學員感到了學校對他們的關心，也明確了自己的學習責任。
落實硬件，升級軟件
集士港老年大學自創辦以來，影響越來越大，與日俱增，規模越來越大。今年，學員的人數增加了100多人，學校增設了太極劍和烹飪兩個專業。為打造一流鄉鎮老年大學，學校在硬件建設上，從不吝嗇。今年共投入近十萬資金，將原來的社會培訓教室改建為老年大學烹飪操作實訓教室，又花3萬資金，購置了12套餐具和12套燃氣灶，購買碗、盆、筷勺和烤箱、消毒柜、微波爐等，凡廚師所有設備一應俱全。同時為滿足電腦班學員的學習需要，學校請了專門的安裝人員
對電腦網絡進行了重新配局，對原來舊的電腦進行了更換，我校的烹飪班和電腦班的兩個班級的設施，在老年大學中處于先進的地位。 為了讓學員更好地參加社會活動，學校又為二胡班40個學員和舞蹈班精英班30個學員每人做了一套演出裝，二胡班學員的服裝每套500元。兩班學員的演出服裝費共計在3萬元左右。
平時教師學員有困難，學校在資金上總能大力支持，如越劇班的音響設備壞了，學校在第一時間能為他們購置新的音響設備，舞蹈班的空調壞了，學校立即聯系修理單位，及時進行修理。
此外，烹飪班學員原來購買的食物費用，學校領導決定不要學員出資，免費為班級購買小菜和食品。
學校在不惜投入資金，改善教學條件基礎上，重點管理軟件，在加強學校規章，開展校園文化外，還重點抓：經常性的教育教學調查：
（1）深入課堂，了解學員的學習情況和教師的教學情況，聽取班干部對學校管理工作的注意。（2）每學期聽老師一節課。（3）召開班干部會議，協商具體的工作計劃。（4）每節課有上筆記錄。（5）每學期進行一次《老年大學學生調查表》。（6）聽取成校教師的意見。今年我校的一位老師論文《談對老年大學的心理關懷》在浙江省農村社區教育雜志上發表，這是我校第二篇論文在省教育雜志權威刊物上發表。
四、開展各種活動，豐富學習生活。
為了讓學生做到老有所樂，學而所得，學校千方百計為學員們提供豐富多彩的`學習活動。每年學校安排專用資金供學員作活動經費。
今年3月份，學校安排學員開展迎“三八”舞蹈活動。九月份，集士港成校聘請鎮衛生院醫生和區老協辦舉行衛生、心理健康講座和教育如何教育下一輩知識講座，學校通知老年大學學員參加。十月份，為健身操班和二胡班做了服裝出席區老協的藝術成果匯報演出（由于特殊原因這個演出被取消）。十一月份，集士港社區教育學院開展了全民終身學習周活動，學校及時向學員通知，開展《學習是人生永恒動力的征文活動》，本次活動設立一二三等獎，共有10位學員寫了征文。同時，各班級內容也開展各種形式，寓教于樂成果的匯報演出，越劇班、二胡班、健身操班在學期結束前兩個星期就開始積極準備，在最后一周上演出表現場面熱烈，精彩紛呈，引來附近居民駐足觀看，深受社會各界好評。在今年十一月份，市職成教專門派電視臺來我校拍攝，集士港老年大學一日教學活動系列片。本學期，烹飪班的學員將學到過的知識應用于實踐，達到學以致用的目的，他們從11月底便開始規劃準備，要為集士港老年成校老師呈上一份最珍貴的禮物，五桌大菜�；顒拥拈_展，改變了學員的精神面貌，激發了學員的學習積極性和工作熱情，讓老年人感到生活的樂趣和生活的真正意義，很多老年人將自己的學習與社會生活結合起來，將學習的知識帶出校門，服務社會。
經過學校的調查，大部分老年人成了社區和街道的文娛活動積極分子，成了社區其他老年人開展健身活動的領隊舞。
今年三八婦女節，全區舉辦了民間文娛會演比賽，集士港鎮岳童村的藝術健身操，古林的二胡合奏都獲得了一等獎，經過了解，他們
組隊中的成員大部分都來自老年大學，由我們老年大學舞蹈班班長林桂娣率領的成員全部來自老年大學的布政隊扇子舞也獲得了老年組一等獎。
由于老年大學活動內容豐富，質量較高，社會頗大，鎮文化站、鎮老協辦經常派上來學校參觀，并向多個網站發布我校的活動信息。 今年我校為區老協和市老協網站提供十多篇通信報道和圖片，為鎮老協辦、鎮文化站迎市檢工作提供各種檔案圖片。
12月9日，全國精神文明巡查來我鎮巡查，集士港成校作為巡查的最后一站，成校將我校的檔案（活動記錄）本，作為巡查的兩塊內容，一塊重要內容呈獻給領導察看，受到了領導們的一致好評。
老年大學班主任工作總結4
本學期，教務處堅持以科學發展觀為指導，以構建和諧校園為中心，以創建省級老年大學教學管理先進單位為目標，認真貫徹落實老年大學辦學宗旨，在努力抓好和提升教學管理工作，加強教師隊伍建設，促進教學工作的優化等方面，開展了一系列的活動，取得了較明顯的效果和成績。
一、規范教學，加強管理
開學初，舉行全體學員和教師工作會議，對教師所任學科的教學工作如何規范等重大問題，進行系統的學習和指導培訓，根據各學科實際情況和學員自身文化素質，制定相應措施要求，提升了教師、學員干部的思想認識，促進了師生思想統一，認識統一步調統一，為新學期的教學工作奠定了扎實的基礎。各任教師夠根據教學大綱，認真制定自己所任學科的教學計劃，教學進度，教學內容，并能按時上交教務處，全學期，教師認真備課，內容充實，仔細教學方法科學實際，教學程序合理，保證了課堂教學質量的提高。為了加強課堂教學的規范化，激發教師教學工作的積極性，本學期對部分學科(聲樂(2)、攝影、排舞、電腦、烹飪)等五個學科開展校級聽課活動，及時與教師溝通交流，探討適應老年人學習的教學方法。
3月下旬，教務處配合學校在各班開展了第八套廣播體操骨干培訓工作，積極為各班學員組織場地訓練，熱情為學員上課播放音樂，營造了學校健康活潑向上的學習氛圍，受到廣大學員好評。四月份，教務處根據 工作計劃安排，組織了電子琴、健身舞、攝影、烹飪、手工制作班教學公開觀摩活動。五月份，教務處積極和朱家尖老年學校開展共建聯誼、資源共享、相互協作活動，由教務長帶領老師兩次赴朱家尖老年學校開展老年養生講學活動，受到當地廣大居民群眾的好評，本學期共有5位教師完成了教材的編寫工作，10位教師完成了教學講義的`整理工作，使學校的教材建設日趨完善和充實。本學期各任課教師全部圓滿完成各學科教學計劃和內容，按學校教務處安排，順利進行了學員學習考核評定工作和學科教學 工作總結。面對學年的即將到來，教務處配合學校舉行招生工作的會議，認真研究和確定學年學科增設和招生計劃，探討招生工作方案，制定措施，組織人員，經過近半個月時間順利完成了新學期老學員的報名收費工作。
二、積極開展校園文化建設，營造健康和諧愉悅氛圍
圍繞學校構建立體式校園文化總體要求，教務處協助各班級認真開展課前五分鐘讀報活動，協助讀報員確定讀報內容，幫助和提供讀報資料，使廣大學員能夠及時了解黨在近時期的各項方針政策，通過宣傳學校校風校規和各項制度，加強了學員思想修養，增強了自律意識，提煉了自身素質。倡導學委會宣傳部定期完成校黑板報的出刊，本學期共出刊三次，教務處積極提供稿件，協助書寫繪畫，使黑板報成為學校一道亮麗的風景線。完成了學校宣傳櫥窗內容的更換，四塊內容的更新，使學校的工作動態學員風采充分得到了展現，更加美化了校園環境，提升了校園文化的品位。為了使老年學員在社會主義文化大發展大繁榮中發揮積極作用，使老年大學逐步成為培養社會服務型人才的基地，在努力提高學科教學質量的同時，注重第二課堂的開展，努力使廣大學員的才華得以展現，6月，教務處協助學校成立了金秋藝術團，組建了歌舞隊、舞蹈隊、器樂隊、戲劇曲藝社、洋鼓隊、腰鼓隊，通過各社團的努力，經過訓練、比賽、演出，在參加全國省、市、區的各類藝術活動中，取得了較好的成績。在本學期畢業典禮上，向全校師生呈現了一臺有思想性，有藝術品位的各類節目，精彩的演出，受到了領導和廣大師生的一致好評。
新學期，將面臨更大的考驗，更艱巨的任務，要通過省“創先”工作的考核，要帶領迎800名學員納入老年大學各項教學活動中，如何進一步體現政治建校，質量興校，平安立校的辦學原則，還需花大氣力認真布置和安排各項措施，現定方案，具體落實，加強監管，在工作中，要更加提升主人翁意識，一切工作從老年人的需要出發，從老年人的健康出發，認真做好每一項工作，扎扎實實，兢兢業業，為老年大學健康發展，實現跨越而不懈努力、務實、爭取更大的成績。
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