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【合集】學校秋冬季傳染病防控工作總結5篇
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家收集的學校秋冬季傳染病防控工作總結,希望對大家有所幫助。
學校秋冬季傳染病防控工作總結1
秋季是傳染病高發的季節,當前在非洲等國家埃博拉病毒正在傳播,而我省由于蚊子叮咬正在傳播登革熱疾病,感染人數正在增長,防控形勢依然嚴峻,為進一步做好秋季傳染病的防控工作,根據《福建省愛衛會關于深入開展愛國衛生運動防控秋冬季傳染病的通知》的通知(榕愛衛會【20xx】8號)文件精神,結合我校實際情況積極安排,認真貫徹落實執行,現將防控工作總結如下:
一、高度重視,加強領導
為切實加強傳染病防控工作的領導,我校成立了由校長任組長副校長為副組長,校醫及各班班主任為成員的傳染病防治工作領導小組,明確工作職責,確保學校師生身心健康,積極將我校傳染病防疫工作落到實處,加強了對秋冬季傳染病防控工作的領導監督和檢查。
二、認真開展環境整治。
1、認真做好校園環境衛生,教室和衛生區進行每天兩次清掃,組織全體師生加大對教室包干區的清潔,垃圾池下水溝的'衛生打掃,大力發動教職工清除衛生死角撿拾白色垃圾疏通下水道淤泥,不定期對廁所下水道等重點部位進行消毒,勸導隊加強衛生檢查,教室每節課間進行通風換氣。每周五組織學生開展經常性的大掃除活動,清理整頓校園衛生環境。
2、加強食品監督,防治病從口入。由分管領導牽頭組織人員對飲水源進行檢查,嚴把飲水質量關,管好水源,嚴格水質消毒程序,確保師生的飲水安全。
3、加大除“四害”力度,強化病媒生物防制。深入開展環境綜合治理工作,認真履行“五統一”“四不漏”原則,徹底清除四害孳生場所;派組織開展蚊蠅蟑螂消殺活動,消除“四害”滋生場所,做好滅鼠和環境消殺活動,防止病菌的孽生和傳播,切實保護了全體師生的身體健康。
三、加大衛生檢查力度
1、每周進行一次全校衛生大檢查,要求衛生不留死角,保證校園環境干凈整潔。
2、由值周教師帶領值周對班級課間通風情況進行大檢查,確保學校教學生活場所的通風和換氣,保持室內空氣新鮮。
3、德育處每周檢查一次班級的通風消毒記錄;以及晨午檢記錄和學生缺勤記錄,確保學校的衛生工作落到實處。
4、每周評比出一個衛生管理先進班級,并頒發流動紅旗進行鼓勵。
四、加強宣傳工作
加強預防傳染病的宣傳和教育工作。學校通過各種方式,對學生集中開展傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;狠抓學生的行為習慣養成教育,培養他們良好的衛生習慣。通過主題班會升降旗時間廣播宣傳欄黑板報等形式多渠道全方位向學生宣傳預防秋季傳染病的基本知識,提高防病意識。
工作中,我們不僅對其高度重視,加強領導,還對師生進行了及時的宣傳和教育,并采取了相應的措施,真正做到了重在預防,消除了傳染病傳播的各種隱患。
學校秋冬季傳染病防控工作總結2
春季氣候干燥,是流感流行性腮腺炎和手足口病等傳染病的高發季節。為有效預防與控制各類傳染病在學校的發生和蔓延,近日,市教育局采取六項措施做好學校春季傳染病防控工作。
一是加強組織領導。
要求學校各個部門班級增強責任意識和防范意識,堅決摒棄僥幸麻痹心理,建立健全傳染病防控機制,堅持一把手負總責,專人具體負責制,明確責任分工,層層落實,確保傳染病防控工作規范有序開展。
二是做好愛衛工作。
積極做好校園及周邊國衛鞏固提升工作,清掃消毒全校各個場所,消除衛生死角,保持教室宿舍食堂廁所等重點場所的'衛生整潔,加強室內通風換氣。
三是加強預警預測。
嚴格落實各項傳染病防控制度,認真做好晨午檢住宿生晚檢和因病缺勤病因追查與登記等工作,全面掌握學生健康狀況,及時上報信息。
四是做好預防接種查驗。
積極配合衛生部門做好新生預防接種證的查驗工作,對于未及時接種或無預防接種證的兒童要督促家長或監護人落實好補種補證工作。學校在發生流感等可預防傳染病后,要配合衛生部門根據實際情況及時開展疫苗應急接種,防止流感等傳染病在校園內發生流行。
五是加強健康教育。
采取多種形式開展以傳染病防控為主題的健康教育宣傳活動,使師生了解春季常見傳染病的防控知識,使其能夠科學識別預防傳染病,養成良好的個人衛生習慣,提高衛生防范意識。
六是營造社會氛圍。
充分利用QQ群微信群等途徑,向家長宣傳春季常見傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求,呼吁家長關注學生的健康狀況,配合學校做好患病學生的管理工作,積極營造關注學生健康的社會氛圍。
學校秋冬季傳染病防控工作總結3
傳染病防治是一項長期而艱巨的工作,它直接影響到全校師生的工作學習與健康,在上級防疫部門的領導下,由于全校師生的大力協作,我校從未發現疫情,而之所以取得這樣的好成績,我們主要做了以下幾方面的工作:
1、建立健全的領導機構。成立了以張應國校長為組長,張廠主任為副組長的傳染病防治工作領導小組,負責督促學校傳染病防治工作的開展。
2、大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年兒童對各種傳染病來說都屬于易感人群,而且學校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,學校的正常教學活動就會受阻。這樣不僅影響了師生的工作學習;更重要的是影響了師生的身體健康。把這些道理給學生講清了,他們就會在平常的學習生活中,重視傳染病的防治。
3、加強傳染病防治知識的宣傳。在三月份的衛生宣傳日中,根據上級防疫部門教育局的有關精神,狠抓了傳染病防治工作。我們利用各種宣傳工具,作了甲肝乙肝結核流腦乙腦流感腮腺炎等傳染預防知識宣傳。并且在三月九月的`家長大會上,對家長也進行傳染病防治宣傳。
4、搞好校園環境衛生增強學生防病意識。我校每周進行一次全校性的大掃除,消除垃圾污水污物,實行垃圾袋裝化。每天利用課間,各班派學生對校園進行清掃,保持校園環境衛生。不亂倒垃圾污物,不參與聚餐活動,不到馬路攤點進食。學校在四月份十月份,在全校范圍內進行滅鼠滅蠅,消滅了蚊蠅孳生地,切斷了疾病的傳播途徑。
5、搞好衛生。督促午餐工作人員進行身體檢查,經常檢查教室的三防設施:紗門紗窗紗罩,經常檢查衛生,把握好病從口入關。
6、加強傳染病的管理。如學生中患有傳染病,學校要對學生進行登記并督促學生辦好休學手續,由家長帶學生入院治療,等學生完全康復才轉校上課,以免傳染病在校園內擴散,并同時做好教室消毒工作,消滅病菌的繁殖。由于我校傳染病防治工作做得扎實得力,因此我校傳染病防治工作得到了上級部門的好評。今后我們將一如繼往地努力工作,把我校的傳染病防治工作做得更出色。
學校秋冬季傳染病防控工作總結4
為切實做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學秩序,根據區教育局關于對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查的緊急通知精神,學校在確保教育教學正常有序開展的同時,積極行動。現對學校一年來傳染病防控進行回顧總結,具體情況匯報如下:
一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。
學校通過各種方式,對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學生的自我保健意識;同時學校還狠抓學生的行為習慣的養成教育。教育學生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。
少先隊組織值周老師和值周學生進行全校個人衛生檢查,通過教育督導,學生的個人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實到實處,我們還針對學生的特點,采取多種喜聞樂見的形式向學生進行健康教育。利用校內廣播宣傳櫥窗國旗下講話黑板報等向學生宣傳衛生保健疾病預防飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進行傳染病相關知識的培訓,使各位教師了解了學生常見傳染病的特點癥狀潛伏期消毒等常識,增強了預防各種常見傳染病的意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學校衛生工作的順利進行。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品,不到校外流動攤點購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報制度。
學校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點30分準時向學校校長匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發現早報告早隔離早治療不緩報,不漏報不瞞報。嚴格落實晨檢制度及因病缺課學生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個班級進行全面檢查,做到學生有病早發現,早匯報,早治療。發現學生缺課第一時間與家長取得聯系,問清情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯系,并上報教育局。
班主任每天詢問學生身體情況發現班級學生中有傳染病早期癥狀疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,如水痘腮腺炎流感乙腦肺結核等立即報告,了解學生患病情況,進行及時排查,采取相應的預防措施,即發現一例立即報告隔離。
三、廣泛開展愛國衛生運動。
學校積極組織學生開展經常性的大掃除活動。每天早中晚三次對教室和衛生區進行清掃,在教室衛生清掃時要求學生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風換氣,教室每天堅持開窗通風,保證室內空氣新鮮。在傳染病高發季節,學校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進行消毒,并做好消毒記錄。
四、深入開展“陽光體育運動”。
保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的.作息時間,堅持開展每天做兩操活動,確保學生每天有一小時的體育活動時間。
五、作好監控和防護措施
學校在傳染病多發季節沒有組織大型的學生集體活動,減少人員流動,降低感染機率。為有效預防傳染病的發生,在家長的配合下請社區衛生服務中心的人員來校給學生接種疫苗。加大學校飲用水水質的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
六、存在的問題
在檢查中我們發現了一些問題,如學生上學路上喜歡購買校外路邊攤點百貨店上的零食,帶來衛生上的隱患。部分學生家長也給學生購買攤點和百貨店的零食,對此學校深感憂慮,正擬通過家長會等方式解決這一問題。
今后,我們對學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理,以促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
學校秋冬季傳染病防控工作總結5
為加強學校傳染病防控,督促學校落實傳染病防控措施,防止傳染病疫情的發生,維護正常的教學秩序,保障學生身體健康和生命安全,根據市疾控中心安排,x鄉衛生院組織人員于近期對轄區內中小學校傳染病防控工作開展了檢查指導,現總結如下:
一、檢查范圍
全鄉x所中小學。其中:鄉中學x所,鄉小學x所,村小校x所,檢查學校數7所,其中鄉中學1所,鄉小學1所,村小校5所
二、檢查主要內容
1、傳染病疫情發現信息登記與報告管理工作制度建立與執行;
2、因病缺勤等健康信息的收集匯總與報告制度建立與執行;
3、晨檢記錄新生入學接種證查驗登記記錄;
4、學生健康檔案傳染病防治等衛生知識納入學校年度健康教育教學計劃
5、傳染病突發事件應急預案建立;
6、衛生防疫和保健教師配備等。
通過開展學校傳染病防控工作檢查指導,提高了x鄉各中小學校對傳染病防控工作的重視,健全了各項工作制度,進一步落實了責任,及時消除了諸多安全隱患,確保了學校師生的.身體健康。
三、檢查中發現的問題
(一)飲用水衛生管理制度未建立,未開展飲用水衛生定期檢查,無飲用水衛生管理員。
(二)未建立主要領導傳染病防控負責制,部分學校傳染病防治未納入年度計劃,晨檢未開展,未建立學生體檢制度。
(三)未建立學生健康檔案。
(四)部分學校未制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度,未成立突發公共衛生事件應急工作領導小組。
(五)未建立消毒制度,未定期對相關場所和物品進行消。
(六)小學未對教師廚師兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,部分小學沒有流動水洗手設施。
四、措施及建議
(一)建立飲用水衛生管理制度,定期檢查并有記錄,有專職衛生管理員。
(二)建立主要領導傳染病防控負責制,學校傳染病防治納入年度計劃,對傳染病病愈返校情況進行管理(如要求提供病愈證明等);開展晨檢工作,指定專人負責疾病的晨檢缺課追蹤登記報告工作,建立學生體檢制度。
(三)建立學生健康檔案。
(四)學校制訂傳染病疫情暴發突發公共衛生事件應急處置工作預案及報告制度,成立突發公共衛生事件應急工作領導小組
(五)建立消毒制度,定期對相關場所和物品進行消毒。
(六)小學對教師廚師兒童及家長進行手足口病防治知識培訓,對兒童開展良好個人衛生教育,制作宣傳欄兒歌等,為學生設有流動水洗手設施,并配有洗手液或肥皂,配備保健教師。
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