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領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-05-20 07:40:52 工作總結(jié) 我要投稿
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領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

領(lǐng)導(dǎo)力與組織發(fā)展團(tuán)隊(duì)工作總結(jié)

  一、黨校培訓(xùn)工作

  為貫徹落實(shí)總行黨建工作會(huì)議精神,切實(shí)提升中層領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)與政治理論水平,根據(jù)年度黨校培訓(xùn)計(jì)劃,分行黨校于2月28日至3月4日和5月23日至5月27日,分別舉辦兩期中級(jí)進(jìn)修班,來(lái)自管轄分支行、分行部門任職兩年以上的中層管理副職及部分高級(jí)經(jīng)理共90人參加了培訓(xùn);為有效落實(shí)分行轉(zhuǎn)作風(fēng)工作部署,推進(jìn)基層管理人員的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)再上新臺(tái)階,分行黨校于7月17日至7月21日和7月24日至7月28日,分別舉辦兩期初級(jí)進(jìn)修班,任職兩年以上的分行部門團(tuán)隊(duì)主管、管轄分支行內(nèi)設(shè)部門主任及經(jīng)營(yíng)支行正、副行長(zhǎng)共137人參加了培訓(xùn)。

工作亮點(diǎn):

  (一)開(kāi)展摸底測(cè)試,印制《學(xué)員手冊(cè)》

  為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,提高參訓(xùn)學(xué)員帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,本年度培訓(xùn)在原有“領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員并講黨課、外請(qǐng)專家授課、小組討論交流、個(gè)人理性分析、班組總結(jié)鑒定”等教學(xué)方式基礎(chǔ)上,在正式授課前開(kāi)展了黨的基本知識(shí)摸底測(cè)試,根據(jù)學(xué)員所掌握理論知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),在后續(xù)的課程中進(jìn)行難點(diǎn)重點(diǎn)的輔導(dǎo)講解,并精心選定教材,印制《學(xué)員手冊(cè)》,增進(jìn)學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和師生間了解。

  (二)線上線下相結(jié)合,開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)

  在原有教學(xué)方式基礎(chǔ)上,今年黨校培訓(xùn)還組織學(xué)員通過(guò)手機(jī)平臺(tái),對(duì)課程安排的合理性、培訓(xùn)材料的完備性、課程通知的及時(shí)性等十項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行分項(xiàng)評(píng)價(jià),對(duì)整體組織和講師安排情況予以總體評(píng)價(jià),同時(shí)配合線下填寫(xiě)《課程評(píng)價(jià)表》,對(duì)培訓(xùn)情況開(kāi)展?jié)M意度測(cè)評(píng)。評(píng)價(jià)結(jié)果顯示,兩期培訓(xùn)主題鮮明,培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí),培訓(xùn)形式多樣,培訓(xùn)效果顯著,受到師生的一致好評(píng)。

  (三)緊跟“轉(zhuǎn)作風(fēng)”工作實(shí)際,形成案例研究課題

  培訓(xùn)除了對(duì)黨的基本理論、黨性修養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)外,同時(shí)結(jié)合分行從嚴(yán)治行、強(qiáng)化作風(fēng)轉(zhuǎn)變工作部署,聯(lián)系日常管理實(shí)際進(jìn)行分析思考,確定改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)管理方面的課題,形成案例材料并開(kāi)展小組研討。分行黨校針對(duì)學(xué)員研究課題進(jìn)行跟蹤評(píng)估,對(duì)案例研究的改進(jìn)情況進(jìn)行效果評(píng)價(jià),并將優(yōu)秀案例向全轄推廣,切實(shí)以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)促進(jìn)全行各項(xiàng)工作持續(xù)、健康、高效發(fā)展。

  (四)增進(jìn)培訓(xùn)儀式感和榮譽(yù)感,助力引領(lǐng)業(yè)務(wù)發(fā)展

  建立進(jìn)修班微信群,引導(dǎo)學(xué)員積極發(fā)布小組討論、師生互動(dòng)、課題研究、感想感受等內(nèi)容,形成比、學(xué)、趕、超的良好學(xué)習(xí)氛圍。培訓(xùn)結(jié)束后為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū),對(duì)優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀小組進(jìn)行表彰,并由優(yōu)秀學(xué)員代表分享學(xué)習(xí)體會(huì),在交流互動(dòng)中有所思、有所悟,從而進(jìn)一步將培訓(xùn)成果融入工作實(shí)際和業(yè)務(wù)發(fā)展。

  二、重要崗位輪崗工作

  根據(jù)總行關(guān)于重要崗位輪崗工作要求,我行反復(fù)對(duì)重要崗位人員進(jìn)行“地毯式”搜索排查,尤其是對(duì)基層“1+3”關(guān)鍵崗位人員實(shí)質(zhì)性輪崗情況進(jìn)行梳理,確保輪崗人員范圍全覆蓋。

工作亮點(diǎn):

  (一)轉(zhuǎn)換培訓(xùn)思維,采用卡通人物制作講義

  制作并下發(fā)了《中國(guó)銀行天津市分行重要崗位輪崗和強(qiáng)制休假管理工作講義》,以卡通人物形象作為不同類型的輪崗主體,從相關(guān)制度要求、輪崗職責(zé)分工、近期工作安排幾大層面,對(duì)重要崗位輪崗和強(qiáng)制休假管理工作進(jìn)行了深入淺出地講解。

  (二)下發(fā)工作模板,按季度通報(bào)完成情況

  為及時(shí)掌握重要崗位人員的輪崗情況,向全轄下發(fā)了《關(guān)鍵崗位人員輪崗工作情況說(shuō)明》模板,實(shí)時(shí)匯總輪崗數(shù)據(jù)、加強(qiáng)日常督促指導(dǎo),并按季度做出情況通報(bào),同時(shí)對(duì)下一季度輪崗工作做好提示,要求條線部門齊抓共管,對(duì)未完成輪崗人員進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注與后期跟蹤。

  三、微信公眾平臺(tái)工作

  本著“以人為本,迎‘人’而解”的理念,20xx年全年,人力資源部微信公眾平臺(tái)――“人力之聲”發(fā)布圖文與H5作品共計(jì)44篇,包括【組織召開(kāi)20xx年人力資源管理工作會(huì)議】、【舉辦20xx年新員工入行培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式】、【開(kāi)展紀(jì)念建軍90周年座談會(huì)】等內(nèi)容。自微信公眾號(hào)創(chuàng)辦以來(lái),粉絲數(shù)量活躍在1100余人,平均每篇閱讀量都保持在500人次以上。

  工作亮點(diǎn):

  (一)依托人物漫畫(huà)形式,宣傳解讀《黨章》

  微信公眾平臺(tái)依托人物漫畫(huà)這一喜聞樂(lè)見(jiàn)、通俗易懂的形式,制作了一期《看漫畫(huà)?學(xué)黨章――中國(guó)共產(chǎn)黨章程精講解讀》的圖文,發(fā)布后在行內(nèi)引起廣泛好評(píng),作品使原本內(nèi)容高深、枯燥的黨課一下子鮮活起來(lái),增加了教學(xué)趣味性和學(xué)習(xí)自覺(jué)性,讓黨員方便看、愿意看、看得懂,形成了黨員主動(dòng)學(xué)黨章的良好氛圍。

  (二)堅(jiān)守輿論陣地,對(duì)黨校培訓(xùn)做好跟蹤報(bào)道

  微信公眾平臺(tái)對(duì)每一期黨校進(jìn)修班進(jìn)行全方位的紀(jì)實(shí)報(bào)道,從開(kāi)班典禮到結(jié)業(yè)儀式,從師資配備到課程設(shè)置,從互動(dòng)交流到學(xué)習(xí)收獲,都做到細(xì)致入微地實(shí)時(shí)追蹤,并在第一時(shí)間將進(jìn)修班培訓(xùn)情況發(fā)布圖文或H5,增強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳的及時(shí)性和廣泛性,培訓(xùn)與宣傳有機(jī)結(jié)合,充分發(fā)揮出輿論陣地的積極作用。

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