學校個人工作總結必備3篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起認真地寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編整理的學校個人工作總結,歡迎大家分享。
學校個人工作總結1
一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。
我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫忙他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。
1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每一天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的狀況和體鍛達標率、優秀率作為評選禮貌班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常能夠看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
二、加強管理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程管理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就務必認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和群眾主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的`競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建設一支具有良好素質的師資隊伍
是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:⑴群眾參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年全組開展群眾備課八次,透過這一活動以提高教師的教學水平。
四、抓好各業余訓練隊伍的競訓工作
為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。
成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績:
1、全期組織了八次群眾備課。開展了新教師的匯報課。
2、成功的主辦了我校第二xx屆運動會。
3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。
4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,
5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99的學生到達了合格標準。
6、組織教師用心參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。
7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。
學校個人工作總結2
時光飛逝,轉眼間來到公司工作已經三年了,感受頗多,收獲頗多。20xx年,告別學校,來到公司,面對新環境、新領導、新同事、新內容,對我來說是一個良好的發展機遇,也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。“管理規范、運作有序、各司其職、兢兢業業、爭創一流、工作愉快、親如一家”是我來到這里的切身感受。在此,首先感謝公司領導和同事們給予我的大力支持、關心和幫助,使我能夠很快地適應了公司的管理與運作模式,并通過自身的努力,無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得了提
高,并取得了一定的工作成績。
進入公司工作以來,我認真了解了公司的發展概況,學習了公司的規章制度,熟悉了辦公室日常管理事務、財務出納相關財經知識及建筑行業的一些基礎知識,同時,更是真切地感受到了積極向上、催人奮進的公司企業文化精神,使我受益匪淺。現將本人的工作情況總結如下:
一、加強思想政治學習,保持積極進取的精神風貌
積極參加公司和支部組織的各種學習,特別是對科學發展觀和思想大解放的學習,通過學習,各種觀念大有改變,看問題,解決問題的思維大大改觀,克服了過去很多局限性的意識,提高了政治水平和業務素質,具備良好的政治和業務素質,而且我利用工作和業余時間系統地學習了《工會法》《四川省職工代表條例》等理論知識以及與工作相關的政策、法規和條例等,逐步提高了自己的素質。在工作中,我努力克服工作
崗位的不熟悉和工作經驗的不足,虛心求教,多學、多問、多請示,充分發揮自身優勢,將學校期間讀的中文專業同自身工作結合起來,扎實穩重開展工作,與同事達成良好的`合作關系;并通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,提高了思想覺悟和執行黨的路線、方針、政策的自覺性。
二、積極服從領導工作安排,努力完成各項工作
女工工作
自公司新一屆女工委員會成立以來,作為一名女工干事,和領導、同事一起
成功參與組織了20xx年和20xx年兩次“擁抱春天、熱愛生活、慶三八、展風采”為主題的三八節活動。20xx年,結合本職工作,為女職工辦事、辦好事,從關愛女職工身心健康和特殊權益入手,組織參與了公司女職工專項體檢,受檢范圍涉及公司基地女職工,并針對體檢中出現的問題邀請專家進行知識講授。通過這些活動,得到了公司職工的一致好評。在工作之余,還努力學習關于女職工權益方面的相關法律知識,創新活動形式,努力開創女工工作的新局面。
學校個人工作總結3
本學年,教務工作在校長的領導下,緊緊圍繞學年初提出的學校辦學思路,科學安排,扎實工作,大膽創新,充分發揮教務人員的指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規范教師的教學行為,較好地完成了學年初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學檔案,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。現將本學期主要工作總結如下:
一、教學檢查常規化,切實促進教學質量提高
1、狠抓教學“五認真”。本學期教務上嚴格按照學期初制定的計劃,對全校教師的備課、聽課記錄和作業批改、輔導、上課進行了四次集中檢查以及數次不定期的抽查,并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過教研組進行指導并限期改正,有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規范,從高處要求、細處入手,力求每個環節都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。
2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實,本學期教務上嚴格安照新課程實施方案要求,加大了課堂教學檢查的力度,對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查,校長親自負責,中層領導成員輪流檢查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息,及時進行教學總結。本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動,全面聽取學生對教學的反饋意見,對學生反映的問題及時查證落實,我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度。本學期,我們專門對電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發現的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的教師及時通報,公開表揚。
二、深化教學改革,加強師資隊伍建設
教學改革是一個學校發展的源動力,師資隊伍建設事關學校的未來和發展。我們在加強常規管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統一安排下進行了教學人員新課標培訓學習,并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武,組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學習、進修,這些活動促進了教師的教學水平的提高,極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發展。“青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發展。“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學,共同提高。本學期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學改革,掀起了教改教研的'熱潮,促進了師資隊伍的快速發展。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續發展提供了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規范作了要求,強化了教研工作,對每位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規定。通過定期教研及時掌握新的權威的教學信息,同時校內也加強集體備課,大家相互交流、相互學習,促進教師改進教學方法,優化教學結構,提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變為教師自覺行為。
4、學期中,我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓,并于學習結束后進行了嚴格的考試,對考試結果張榜公布,并記入教師業務檔案。促使老師學業務鉆業務,掌握基本的現代技能,緊跟時代步伐。
5、為了創設濃郁的教學研究氛圍,促進青年教師專業快速成長,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學論文,并鼓勵他們參加全市、省論文評比。
三、重視文體工作,確保“兩課、兩操”安全高效
本學期我們加強對常識性課程的管理,規范音樂、美術、體育、科學老師的課堂教學行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。
四、狠抓師德建設,提高教師師德修養
教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師,教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學工作中,它體現在每一位教師的一言一行中,體現在具體的教育教學工作中。本學期,教務工作依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育,引導全體教師注重加強自身修養,樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發展的新型師生關系。
五、存在問題和不足
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、教研組活動的效率還需進一步提高,個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規范。
本學期即將過去,我們總結經驗彌補不足。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,今后我們將更加努力工作,力爭使教務工作更上層次,以更加飽滿的熱情把我校辦成人民滿意的學校。
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