中隊工作總結實用【15篇】
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此我們要做好回顧,寫好總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編整理的中隊工作總結,希望對大家有所幫助。
中隊工作總結1
我中隊在局黨委和大隊的正確領導下,認真貫徹和完成了上級下達的文件和各項任務,現將xxxx年度的工作進行一次總結并向組織和領導匯報如下:
一、隊伍建設情況
1、認真組織開展“三送”、“學習公安核心價值觀”、三治三提”切實轉變作風等活動。
2、積極組織學習全體干警加強自我學習,認真完成“四個一”、“八個必學”、“八項規定”、“五條禁令”的內容并做好學習筆記。
3、堅持每周不少于兩次組織全體人員學習《道交法》、《交通事故處理程序規定》、《刑法修正法案》、《規范執法》等法律法規。
二、積極開展各項專項整治
xxxx年,按照上級交警部門及大隊的統一部署和要求,先后開展了交通安全大排查、“三超一疲勞”、“知了行動”等一系列專項整治活動。這些專項整治行動中,查獲涉牌涉證(含無證駕駛)違法60起、超員超載26起、逾期未檢車輛上路行駛的50起、非法加裝改裝32起,取得了良好的社會效果。
三、切實做好安全隱患排查和事故預防及處理工作
1、一是落實與客運企業聯系掛鉤責任制以及同轄區內各中小學、幼兒園接送車輛管理人員簽訂責任狀,增強了責任單位駕駛員的責任心、使命感。
二是組織開展對轄區內的交通安全隱患進行徹底的大排查,把排查出的所有隱患及時上報到大隊。
三是加強端午、中秋、國慶節假日期間車流、人流、物流高峰時段及雨、雪、霧等惡劣天氣和自然災害期間的交通安全管理工作,全力確保人民生命財產安全。四是在每臺警車上配備特殊天氣、路況臺帳,加強對惡劣天氣及危險路段的掌握和反應速度。
2、xxxx年中隊接處警71起,其中一般程序處理的.為9起,簡易程序處理的為62起,在這些事故中,中隊事故處理民警從接警開始,一直到事故處理完畢,都嚴格遵守《道路交通事故處理程序規定》的要求,注重程序合法與公正,努力維護當事人的合法權益,真正做到有法必依、執法必嚴,深得廣大群眾的好評。
四、增強宣傳意識,加大農村交通安全教育力度
(一)以“五進宣傳”活動為載體,通過開展社會治安綜合治理宣傳月活動及創業服務年等活動,加大農村交通安全的宣傳。
一是組織民警深入轄區學校、農村社區、幼兒園、重點企業上交通安全課,宣傳道路交通安全知識;
二是認真開展“守護天使”行動,拓寬交通安全宣傳渠道;
三是利用懸掛橫幅,圖片展覽、事故展板、電子屏等多種方式,深入農村開展交通安全知識宣傳,有針對性的發放了大量宣傳資料。
(二)xxxx年度完成宣傳信息報送情況:總隊網站投稿1篇,大隊網站投稿35篇、支隊網站投稿27篇,外媒體9篇。
五、xxxx年工作思路
(一)整頓隊伍、加強各項業務學習,提高隊伍的服務水平和執法能力。
(二)聯系轄區鄉鎮,聯合各鄉鎮力量對轄區危險隱患道路(未通客車)進行摸排,建立臺賬,制作一批交通安全指示牌,消除隱患死角。
(三)中隊制作一些轄區內的展示牌、地圖、交通標語等上墻。營造出濃厚的警營文化宣傳氛圍,提升自身的服務形象。
中隊工作總結2
這學期我繼續擔任xx班的中隊輔導員,一年的師生相處,讓我們彼此很熟悉很了解。我與我的學生一起喜、一起憂、一起學習、一起進行課外活動,我們的心交融在一起,我們的情感感悟在一起,我從學生那里得到了無窮的樂趣和力量,所以我一走進班級,心情就會豁然開朗。
在這半年中,我除了認真的開展少先隊安排的活動,我們還自主舉辦一些活動。比如:放風箏比賽,機器人制作比賽,做個有責任心的人能手比賽,勞動小能手比賽等。下面我對本學期的工作做以下總結。
一、穩步開展少先隊活動,在活動中培養學生的個性思維與協作意識
少先隊的活動,是少先隊的生命。沒有活動,少先隊就會形同虛設。作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊活動,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發揮每一個隊員的創造精神,比如,在一月兩次的班級黑板報出版活動中,經過上學期的培養,我們班形成了兩個讀書出版社,輪流出黑板報。在相互交流故事的過程中,孩子們不斷吸收他人的長處、取長補短,改善了班級的班風,增強了班級的凝聚力。從開始他們給我當聽眾,到現在是我給他們當聽眾,真正做到了我想要的學生為主,教師為輔。并且兩小組之間形成競爭,他們都想做的更好。我也鼓勵更多的隊員都參與讀書出版報的活動,我想以后我們可以組成四個小隊分期輪流出黑板報。培養孩子們的參與意識,提高學生的各方面能力,這是我的目標與追求。
二、在少先隊活動中培養學生豐富的情感,增強班級凝聚力
這學期開展了很多豐富多彩的活動。“安全重于泰山”你能夠看到很多的隊員們時時刻刻注意安全,向其他同學宣傳安全知識。他們變得更懂事了,在樓道里的走路更加有秩序了、放學過馬路時也知道注意安全,不到老師不讓去的危險地方玩耍,學生整體的安全意識有所提高。
“爭當四個好少年”貫穿于整個學期,同學們牢記班主任和輔導員老師的話,更加嚴格的要求自己,把“四個爭當”作為自己的目標。隊歌唱得更加嘹亮了,舞跳得更有節奏,樂感也強了。為了鼓勵他們,我還給他們拍了視頻,留作紀念。在“做個有責任心的人”主題中隊會上,大家暢所欲言,都把焦點集中到班級,他們想著自己要為集體,為班級做些什么呢?如何能讓教室更清潔更舒適,如何讓集體更團結更友愛?我想他們能夠從活動中去思考,那就有收獲,后來的行動讓我看到他們眼中時時刻刻有集體。想讓xx班成為比較優秀的班級,想讓老師同學對他們刮目相看。他們做任何事請都會思考會給班級帶來什么樣的結果。我想他們在成長,我也為他們的懂事而欣慰。
三、適當放手,在中隊活動中培養學生自我管理意識
我從來不要求學生必須做什么,必須怎樣做,而是讓他們明白事理,感覺應該怎樣去做。我鼓勵學生要有自己的思想,靈活變換,要學會處理課堂上下,同學之間發生的事情。不要動不動就向老師告狀,要學會分析,處理事情。
班級里除了班長,中隊長,小隊長,課代表,小組長,我還安排很多小干部,比如:圖書管理員,多媒體設備管理員,飲水機管理員,窗簾小隊,墻壁小隊,門窗小隊,抬飯小隊,中餐小隊,發飯小隊長,黑板報小隊長,苗圃小隊長,衛生小隊長等等。我盡量做到每人都有職位,每人都是小干部,每個人都有管理的權利,也有被管理的義務。他們之間形成一條鏈,彼此約束,彼此管理。
四、放低身價做學生,融入其中,學會傾聽,給學生表達的機會。
我沒有把自己定位太高,而是做學生的大朋友。我想每個人做每件事都有自己的`理由,即使做錯事也是可以原諒的,因為人無完人,何況他們僅僅是個孩子。我經常和學生聊天,了解他們的家庭、生活、學習、以及思想狀況。當學生犯錯誤時,我不是嚴厲的呵斥,也不是隨口的批評。而是盡量了解他當時的想法,看他的出發點是好是壞,再進行教導,讓他自己說出懲罰的辦法,并保證不犯同樣的錯誤。我經常和他們一起玩,加入他們的游戲,融入其中,分享彼此的快樂。
在這半年的中隊輔導員工作中,我不斷深入研究,大膽實踐,力求創新,將班級管理工作做精做細。作為一個從事陽光下最美麗事業的輔導員,我深感自己經驗的不足,還沒有形成系統科學的工作方法。但是我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點燃火炬,為紅領巾事業獻上我的忠誠。
中隊工作總結3
一學期即將過去,在師生的共同努力下,圓滿地完成了本學期的各項工作。各項工作順利開展,學習、工作等方面都取得一定的成績。現總結如下:
一、加強思想政治教育,造就了良好的班級風氣。
半年來,我根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學生特點,積極開展愛國主義教育,培養學生良好的行為規范,收到顯著成效。首先利用開學之初,抓住新任班主任的“轉型”有利時機,借助班會對全體同學進行政治思想教育,使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規律中轉化到正常的小學生的學習生活;激發了同學積極向上的思想意識,形成了“團結、務實、積極、爭先”的良好班風,增強了班級凝聚力;其次,結合學生身邊的.正反事例認真剖析,分析其是非,總結其教訓,吸取其經驗,引導學生進行自我教育,完美自己;然后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育;最后,并從學生的一舉一動、一言一行入手,結合學生執行小學生一日八項常規,使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣,為培養新世紀的人才打下了扎實的基礎。
二、加強品德教育,提高了學生的綜合品德素質。
小學教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育,特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。近年來,我著重從入手抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體,以常規訓練為主線,加強了對學生課堂紀律、常規(執行兩操)、禮貌、衛生(執行兩掃)和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。
三、加強了班級安全教育。
本學期中,能夠針對當前不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發生任何安全事故。
四、重視與家長的聯系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往。本學期繼續進行家訪、碰頭會面等形式,并在10月份中旬召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗,通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果。
五、開展豐富多彩的活班級動。
本學期中除了配合學校積極完成各項教育教學工作,圓滿組織完成了爭學“尊師”主題活動活動,開展“倡環保 獻愛心”舊掛歷回收捐贈活動,五個一“尊師”主題活動小學消防疏散演習,班級尊師合唱比賽,xx年冬季師生運動,向汶川地震災區捐贈衣被活動,校園十佳小歌手,針對學生的實際情況進行教育,為形成良好的班風,養成良好的行為習慣、文明衛生習慣奠定了基礎。其中在學校組織五個一活動中,我班學生鄧菁菲,獲尊師賀卡比賽二等獎,獲設計尊畫像尊師章比賽一等獎,周昱顏同學獲尊師優秀學生獎,四(3)中隊獲班級尊師合唱比賽獎,榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調動同學們學習的積極性;讓同學們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,了解社會知識,大大提高了學習興趣,豐富了知識。
總之,全班同學經過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學困生的轉化措施不夠得力,另外和其他學科任課教師聯系不足,造成學科之間教育上的脫節等問題,當然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
中隊工作總結4
20xx年道路交通安全保衛工作已順利結束,今年春運期間,我轄區道路交通安全秩序良好,實現了大隊提出的“這個春運我們出行的路不堵”的目標,沒有發生一起重大交通事故案件。具體舉措如下:
一是高度重視,落實責任。我中隊對今年春運工作高度重視,立足抓早抓主動,春運開始前,中隊就組織客運駕駛員進行道路交通安全學習,加強對駕駛員的培訓,增強他們遵守道路交通法律法規的自覺性;對客運車輛進行了春運臨檢,經檢驗合格后方準上路從事春運,同時還與客運公司以及駕駛員簽訂《春運道路交通安全責任書》;多形式在各鄉鎮展開春運道路交通安全宣傳。
二是排查隱患,重在物防。在春運正式啟動前,中隊再一次對轄區內所有道路進行了一次交通安全隱患排查,對存在的事故重點點路段和安全隱患做到臺賬清除,心中有數。對已經排查出來但尚未得到治理的隱患路段和事故易發、多發路段,及時設立警示標志,特別是對良山線改造路段征村鄉集鎮、赤江集鎮和桃坪村路段,及時向良山線改造工程指揮部協調,確保在春運高峰期新線的開通,有效地改變了往年擁堵的情況,改良通行條件。加強值班備勤,快速勘查交通事故現場。接到事故報警嚴格按照從快的原則趕赴現場,積極搶救傷員,勘查現場,及時恢復交通。沒有接到一起群眾反映的.擁堵報警案例。
三是有違必究,重在人防。春運開始后,XX中隊實行24小時全天候勤務,節前嚴格盤查道路車輛,嚴肅查處客運車輛超載、超速行駛、強超搶會、違章會車、無證駕車、酒后駕駛、占道行駛,拖拉機、農用車載人等違章行為,查處酒駕違法行為5起,其他各類違法行為131起,做到見違必糾,形成了良好的春運道路交通秩序,從源頭上抓好了事故防范。為確保冰、雪、雨、霧等惡劣天氣下的道路交通安全,我中隊進一步制定并完善了《惡劣天氣下道路交通安全管理應急預案》,及早部署、明確分工,隨時做好了應付突發事件的各種準備,及時了解發布惡劣氣候信息,提前采取應對措施,春運前夕,我縣普降大雪,中隊派出多個小分隊,對征村吳坪村路段進行了封路保衛,救援被困車輛12輛,對山復線山路地段進行了保衛和鏟雪除冰的主題黨日活動,有效地確保了群眾安全,保障交通安全。
春運期間,我中隊在轄區內做出了大量卓有成效的工作,認真履行了各項工作職責,全力以赴,嚴格落實各項交通安全管理措施,廣泛開展交通安全宣傳教育,狠抓路面交通秩序管理,立足春運道路交通安全管理工作這個主戰場,實現了大隊提出的“這個春運我們出行的路不堵”的目標。我中隊轄區實現連續多年春運期間未發生重大交通事故。順利處理了各類輕微交通事故127起。贏得了人民群眾的滿意。
中隊工作總結5
平山小學五(1)中隊,是一個團結奮進的中隊;是一個充滿活力的中隊。
一年來,本中隊在學校領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了充分提高;通過活動,同學們的思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。做好學生的思想工作。我們對全隊隊員進行深入細致的調查、分析、比較,按思想品德情況、學習成績,把學生分為優等生、中等生、后進生三類,確定每個隊員的'具體奮斗目標。
尤其是對后進生講明目的,使他們消除顧慮,積極配合,爭取早日趕上先進同學。通過對全體同學耐心細致的思想工作,所有隊員心情愉快,目標明確,對學習充滿了信心。
充分發揮班隊骨干作用。學期伊始,期初在中隊輔導員老師的安排下我們定出了值日班長的細則,中隊隊員的任務安排表,另外要求班隊干細分工,緊密配合,并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養出了一批優秀的學生干部。
開展豐富多采的活動。活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優秀種子的最好的土地。
因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。
1、充分利用班會課,針對班里出現的各種問題,組織各種主題活動。如“故事大王”比賽,講講身邊的人和事; “假如我是小畫家”活動,評評周圍的壞現象等等。
2、積極參加校運會,既鍛煉身體又大顯身手。上學期,我中隊參加了學校的校運會,我班隊員在多項比賽中獲得好成績,班級總分名列年級第一。
常做計劃與總結。一年來,除了學期計劃與總結外,我們做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經驗。
通過以上工作,我們五(2)中隊在去年的各項工作中均取得了好成績,。但是,這些成績是不夠的,我們一定會更加努力,爭取更大的成績。
中隊工作總結6
本學期,我以少先隊大隊的指導思想制定班級少先隊工作計劃,開展各項有意義的班隊活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質教育,使班級形成一個團結向上、生動活潑的集體,少先隊中隊工作總結。下面談談具體的工作和做法。
一、抓好少先隊員的思想教育工作。
熱愛學生是一種強大的教育力量。我把自己的愛全心全意地傾注到每個少先隊員的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:湯曉丹同學,她學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使她早日趕上隊伍,她每天的作業堅持在校內完成,我和幾個隊干部就在旁邊給予引導,并進行思想教育,經過一個學期來的努力,她現在能堅持完成作業,不再做違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
二、建立一支高素質的班干部隊伍。
首先要選好少先隊干部,選大膽管、愿意為學生們服務的學生擔任班隊干部,大膽選用那些調皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任少先隊干部,根據他們不同的特長,個性分配工作任務。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。并定時給他們開會總結經驗教訓。為使少先隊干部樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務放手讓少先隊干部去做,培養他們的工作能力。這樣經過一段時間的努力,少先隊干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結果,他們把班管理成了規范化,日常化,絕大多數學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:副班長,她做得非常出色,每天她都堅持比其他同學早5分鐘左右到校,為班開門、開窗、開燈等。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她都要登記。她每天都和同學們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎,教師節作文《少先隊中隊工作總結》。班干部的確成為老師的好助手,衛生工作在衛生委員和值日組長的'監管下,教室的桌子、成一直線,每一天的值日都做得最好。
三、開展形式多樣的班隊活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)思想性的活動。如9月10日是教師節。結合教師節,開展“師恩難忘”感恩主題隊會。結合思想品德課,對學生進行尊師重教的教育,開展"自查"活動。"查"平時不尊重老師、不聽老師的話、不尊重老師的辛勤勞動的行為,從而進行小組討論,使學生們認識到尊重老師不單是口頭上,更重要表現在行動上。同時還借此機會教育學生尊敬老師的最好辦法是努力學習文化知識,以報答老師的辛勤勞動。還有,10月1日是國慶節,每人寫一篇以“愛祖國”為主題的作文,對學生進行愛國主義教育。知道自己是中國人,要熱愛自己的祖國,使學生懂得我們的祖國地域遼闊、物產豐富、歷史悠久,是一個偉大的社會主義國家。作為一個中國人,值得自豪,從小要努力學習,學好本領,將來為建設祖國出一份力量。
(二)知識性的活動。如開展“讀書活動月”活動。為了提高學生的閱讀、寫作水平,我在班上搞一個圖書角,圖書的來源是每一個學生至少拿一本書來,最多就沒有規定了。小小圖書角里有作文書、、小故事、小學生十萬個為什么、童話等,共書八十多本,供學生中午、下課或有需要的時候閱讀。我安排了兩名學生干部管理,負責每天的登記、整理工作,經過兩個學期以來圖書角的開放,學生的閱讀能力、寫作文的能力都有不同程度的提高。
(三)趣味性的活動。如組織學生們開"元旦慶祝會",要求每個學生自己帶東西回來(自愿帶多少就帶多少),有的帶蘋果,有的帶雪梨,有的帶汽水、花生和餅干等,非常豐富。節目有講新年愿望、背書、詩歌朗誦、唱歌、游戲等。這次活動既豐富了學生的視野,也激發了學生熱愛學習的積極性。
辛勤的耕耘結出了碩果,學生們的思想素質得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體少先隊員的努力結果,班級期末考試各科成績均位居全鄉前列,受到老師們、家長們的認可。少先隊中隊的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創新、研究和實踐一步一個腳印地搞好少先隊工作。
中隊工作總結7
面對六、七歲的兒童,小學一年級的中隊輔導員更辛苦,任務更繁重,一個良好的班集體對每個學生的健康發展有著巨大的教育作用,形成一個良好的班集體,需要中隊輔導員做大量深入細致的工作。我的中隊輔導員工作正是從細處著眼、小處著手一路走來的。
一、以身作則,感染隊員
雖然隊員年齡還小,但我總是把他們看成與我平等的。在班級中要求他們做到的,自己首先做到。要規范學生的行為,首先要規范自己的行為;要提高隊員的素質,首先要提高自身的素質。比如要求他們做室內操時要認真,動作到位、有力,我便在學生室內操時,跟著他們一起做,隊員看到老師也在做,便會跟著做的認真與到位,并讓他們感覺到老師對他們的真誠期望。
二、注重好習慣的養成從點點火種開始
一年級的學生對學校的紀律制度認識模糊,更別說是形成習慣了,比如說,上學遲到者多,不知做課前準備的多,上課鈴響后依然在外晃蕩的多,集會升旗的著裝問題等等,一句話,問題多多。而且一年級的學生忘性大,叮囑二次、三次,四次、五次,依然如故,這就要求一年級老師有不厭其煩的、足夠的耐心,以致形成習慣為止。而好習慣的`養成也正是我校本學期的教育主題之一,我就有更多的時間和機會把它從九個方面做細做實,即“我的按時上學好習慣、我的文明禮貌好習慣、我的認真學習好習慣、我的安全衛生好習慣、我的健康鍛煉好習慣、我的克服困難好習慣、我的熱愛勞動好習慣、我的團結同學好習慣、我的節約能源好習慣”。好的習慣,受益終生,所以對好習慣的培養格外重視,利用班隊會集中學習,課前等適當的機會分散學習,遇到問題及時解決,不給他們形成麻痹的思想。我班同學在班干部和中隊輔導員的帶領下,班級秩序良好,尤其在勞動、做好事等方面表現積極,集會、集隊等能做到安靜、整齊。
三、注重干部隊伍的培養
班干部是中隊輔導員的左右手,對整個班級的精神面貌起著決定性的作用,因此應該正確選拔,精心培養。作為班級干部,應具有較強的號召力和自我管理的能力,中隊輔導員應在同學中大力表揚其優點,宣傳他們的先進事跡,有助于樹立班干部在同學中的威信,同時要指點他們的工作方法,對他們更要從紀律、學習等到各方面嚴格要求,真正起到表率作用。有了這支得力的干部隊伍,中隊輔導員的工作才能簡單而輕松。
總之,只要中隊輔導員和全班同學同心協力,這個班級會在未來的時間里越來越好。
中隊工作總結8
本學期,我們中隊少先隊工作在學校領導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,圍繞培養合格建設者和接班人的主要目標,堅持一手抓實踐活動,一手抓基礎建設,配合學校“真人”教育活動,組織開展“爭當文明學生”活動和形式多樣的社區活動,充分發揮少先隊組織積極、開拓、自立、創新的作用,拓寬了隊員的活動領域,全面推進少先隊工作向縱深發展,開創了學校少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、強化活動,少先隊工作豐富多彩
1、開展了“少先隊知識”“少先隊員十知道”講座等活動。我們不斷加強學習,認真扎實地開展了系列主題活動。隊員們知道了要愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。成為共產主義事業接班人。從小要有:誠實、勇敢、活潑、團結的少先隊作風。學到了簡樸、學到了勤奮、學到了樸實的好品質。
2、參加了學校組織的評選“少先隊大隊委”、到“紅星基地”社會實踐等活動,做到人人有機會參加,個個有所進步。開發隊員潛能;注重個性發展。在這些活動中,學生們提高了興趣,增長了見識,鍛煉了能力。
3、參加了學校組織的跳“每天鍛煉一小時的集體舞”活動和“集體舞”比賽。
4、加強少先隊工作隊伍。抓好中隊委的配備工作。少先隊員們選出自己喜歡的隊員到中隊委的工作崗位上來。抓好中隊委的'培訓工作,讓他們從小樹立為少先隊員服務,長大為人民服務的思想。提高少先隊中隊委的整體素質。
二、再接再厲,爭取明年工作再創佳績
過去一年的實踐,創造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞黨的中心,聯系本中隊實際才有生命力;只有堅持與教育部門密切合作,得到教育行政部門的大力支持才有推動力;只有以素質教育為主題,強化自主性的培養,才能拓展學生內涵;只有以活動為龍頭,才能推進工作穩步發展。在今后的工作中,我們將總結經驗,找出不足,再接再勵,開拓創新,加強少先隊基礎建設力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質教育的實施,為我們一中隊工作長遠發展做出更大的貢獻。
中隊工作總結9
半年來,中隊按照年初與局簽訂的工作目標任務,大力加強隊伍建設,努力提高依法行政管理水平。緊密圍繞局黨委、局行政和鎮黨委、鎮政府的部署安排,圍繞重點中心工作,努力開展各項工作任務,現將上半年工作情況總結如下:
一、隊伍建設
中隊始終堅持以人為本的管理原則,不斷提高執法人員的業務素質和政治素質,始終把隊伍的思想政治建設、廉政建設放在首位。認真貫徹學習“執法行為規范”“六條禁令”等規章制度,嚴格考核制度,并按照鎮建設口黨支部的工作安排狠抓黨建工作,進一步加強隊伍的勤政廉政意識,堅持政治思想與業務知識的學習教育,正確引導,培養全體人員愛崗敬業,吃苦耐勞,嚴守紀律,樂于奉獻的精神。
二、執法管理
日常巡查與整治相結合,有效加強了鎮容鎮貌的管控力度,提高違章處置的效率,落實鎮容鎮貌長效管理機制,全方位,多途徑,全面提升鎮區的環境面貌。
(一)、加強規劃監察力度,嚴控違法建設。
繼續堅持對違法建設查取的高壓態勢。中隊克服人少、工作壓力大、歷史遺留問題多等實際情況,在去年大型拆違行動的良好開端下,進一步強化巡查機制,擴大巡查視野,延伸巡查覆蓋面,突出對重點路段、重點區域的管理,注重加強偏辟村、廠房院里等容易被忽視部位的巡查,不留巡查盲區和管理空白點;實行錯時延時執法、節假日輪班作業等模式,加大巡查力度,及時發現問題,不留違建空間,減少和杜絕節假日搶建事件;對有違建苗頭的村民,及時制止并告知其違法性,下達相關法律文書,對不聽勸阻繼續搶建的,中隊會依法進行強制拆除,不手軟,不拖延,不疏漏,既避免了當事人因繼續違法而給自己帶來更大的損失,又起到了震懾作用,影響教育其他群眾,維護法律尊嚴。上半年,查處各類違法建設3處,面積1716.95平方米,目前都處于停工補辦手續中。
(二)、積極創建示范路。
今年確定創建的示范路為振興路,在去年開展工作的基礎上,中隊再主動上門宣傳,使沿街經營者和住戶充分認識到創建的要求和目的,充分理解和配合示范路的創建工作,做到人人參與、共同維護。中隊制定實施細則,確定責任人員,定責定崗,加強督查考核,強化日常管理,并充分發揮鎮級城市化管理的高位協調職能,聯合相關職責部門,及時增補去年遺漏的硬件設置,組織環境衛生綜合整治,確保長效管理。
(三)、加強鎮容鎮貌管理。
1、中隊加強了對流動攤販的`管理工作,共勸離流動攤販150多起,對另外30起不聽勸阻擅自擺攤設點的違法行為進行了罰款處理,同時配合張渚交警部門整頓路面亂停車,疏導交通,確保道路交通暢通。
2、對鎮域內所有道路兩側的環境衛生進行集中整治,并加大巡查力度,一經發現問題,立即解決,上半年二次規模較大的集中整治共清除各類垃圾100多車,清理了亂堆放200多處,清理亂張貼、亂涂寫及亂吊掛400余處,使道路兩側環境煥然一新。
3、開展校園周邊保障工作。安排隊員在上、下學高峰時段定點值守,規范機動車與非機動車的停放,疏導交通,同時取締流動攤販,保障學校周邊的秩序順暢。
4、解決樹苗臨時銷售場所。從每年的二月份開始,xx鎮的樹苗經營農戶陸續將培植的樹苗拉到集鎮上銷售,由于沒有專門的市場,臨時銷售占道情況嚴重,不僅影響鎮容鎮貌,同時也埋下了安全隱患。年初以來,中隊積極與農貿市場、供電所等相關單位協商,做了大量的工作,最終與供電所達成了協議,將其單位圍墻外臨街的一面作為臨時的銷售地點,同時安排隊員進行定時定點管理。此舉解決了群眾所需,得到了銷售戶與群眾的肯定。
5、中隊為修鞋攤位建立便民服務點。我鎮龍珠路路口殘疾人修鞋攤位經營多年,由于在路口擺設影響過往車輛出行,影響鎮容鎮貌,對攤主及來往修鞋群眾的自身安全存在一定的安全隱患。中隊多次與鎮領導班子協商并和周邊商戶溝通后最終決定在龍珠路路口(麥香園邊)設立便民服務點,此方案正在實施過程中。
三、圍繞鎮政府中心工作,統籌兼顧抓落實。
上半年鎮政府中心工作較多,中隊認真部署,抓好落實。
1、做好了雨雪冰凍天氣的掃雪除冰工作。中隊組織全體人員進行清掃積雪,一部分人員對龍珠路等上班單位集中的的街道進行清掃,再安排兩輛執法車輛對保潔利橋、云湖橋等重點橋梁和官莊村邊澗河坡道以及龍珠水庫周邊人員進出頻繁的易滑地段進行散鹽處理,同時組織鏟車和運輸車輛對主要街道和道路進行清理,確保群眾安全出行.
中隊工作總結10
與孩子們相處已經整整一年了,我們之間的感情也慢慢深厚起來。慢慢發覺我們四(1)中隊是一個團結奮進的中隊,是一個布滿活力的中隊。一年來,我們中隊在學校大隊部的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。經過一個學年的努力,班級形成了深厚的團體氣氛和學習氣氛。
教師擔負著教書育人的工作,我覺得教書很重要,但育人尤為重要。孩子的可塑性很強,要靠教師很好地引導。作為他們的教師,我絲毫不敢松懈。這一年來,我依據自己擔當這中隊輔導員的閱歷,在工作中不斷摸索著,現將工作小結如下:
一、愛孩子,做他們的大朋友
孩子們生性活潑,又很單純。走近他們,你會發覺他們的天真得意。我也深信:有付出就有收獲。給孩子愛,讓他們感受到愛,他們才會懂得去愛別人。對班中的學生我一視同仁,努力做到關懷愛惜每一個學生,尤其是一些單親家庭的孩子。課余時和他們談談天,了解他們的喜怒哀樂,給他們想想解決問題的方法,不時也說個笑話給他們聽聽。這時,我儼然是他們的大朋友。我還特殊關注一些比擬膽小的學生比方郝麗珍,吉飛燕,主動找她們談天,問問她們喜愛干什么?在家里怎么樣的?漸漸地,我發覺她們也圍在我身邊想跟我談天了。而且,我發覺這也是一種教育孩子的好時機,跟她們說說什么地方要改一改了,她們很簡單承受,因而也很好地完成了給自己定的每天和一個孩子談心的任務。從這里我真正感受到了當教師的歡樂,由于我走進了學生的心。
二、以身作則,領先垂范。
在學校里,輔導員和學生接觸的時間最多,在學生面前教師就是一面鏡子,就是典范。我從一件件小事做起,早上進教室,整理潔凈自己的講臺;觀察地上的廢紙,我彎腰撿起;學生幫我做了事,我真誠地說“感謝”;每次大掃除,我都是其中的一員;學生學習、生活上有了困難,我主動幫忙他們。我的一言一行,成了無聲的教育,學生在不知不覺中,受到了熏陶。他們也會自覺地做一些事了,看到桌子不整齊,把它們排排齊,地上有垃圾,主動撿起來。有時,只要我略微提示一下或者給他們一個示意,他們就會把事情做得很好。學生樂于為班級做事,把自己當成了班中的一員。
三、落實措施,形成良好的班風
1、班級治理。學生是班級的一員,為了樹立他們的“我是班級小仆人”的意識,我創設時機讓人人有事做。對值日生工作進展了明確的分工,讓每個小朋友都有衛生崗位,還安排大家進展指定地方的催促和檢查,對衛生進展保潔。后半學期,在班中實行全班學生輪番值日制,每天安排一位值日班長治理班級,處理班中發生的一些事,特殊對下課追趕打鬧現象進展監視。更重要的`是,學生在治理中明白了要去管別人,首先自己要做得好,這樣自己說的話才有說服力。
2、發揮教育的合力。我班有幾位學生學習上馬虎,常常不完成作業,有幾位特殊喜愛制造出一點事情。針對這個狀況,在開學初,我就組織了“手拉手”活動,對幫教的學生提出了詳細的要求,在幫忙別人的同時,自己也有肯定的收獲。對于作業馬虎、自覺性差的學生我常常跟家長取得聯系,通過溝通,尋求最正確的協作方法管好孩子。家校聯系本、打電話、寫信都成了我和家長溝通的途徑。每次,我都會給家長以家教指導,家長對于這項工作也賜予了很好的支持。
四、開展豐富多彩的活動
本學期我以班隊課為主渠道,開展豐富多彩的活動。如:“安全在我心中”“我讀書,我成長,我歡樂”“走進端午”等主題班會,同時還進展一些社會實踐,“制作班級小報”“留心最近新聞”……還開展了“雛鷹爭章活動”,我們設立了自理章、文明章、勞動章、閱讀章,在活動中,學生各方面的力量得到了培育,懂得了許多。在各種競賽中,我們班也獲得了一些成績。
成績只能代表過去,榮譽是對我們的鼓舞。作為四(1)班的中隊輔導員,工作煩瑣,但看到學生的進步,看到他們臉上的笑容,我又感到我的付出是值得的。固然,在工作中,還有許多缺乏,需要改良。我將在教育孩子這條路上連續努力!
中隊輔導工作是一項永久年輕的事業,是我永無止境的追求!我愿以我的熱血來保衛這一片漂亮的凈土!
中隊工作總結11
本學期,我們三年級中隊以學校工作意見為指導,按照《教導處工作計劃》《少總部工作計劃》布置工作要求,結合本班學生的實際情況,制定了切實可行的工作計劃,現將一學期的工作情況做如下總結:
一、豐富學生精神生活,開展迎奧運、講文明,愛國主義教育
愛國主義教育是學校教育的主旋律,對學生進行愛國主義教育是老師義不容辭的責任。所以,本學期,我充分利用晨會課、班隊課講時事、講歷史、講未來,對學生進行愛國主義教育,培養學生熱愛祖國的情感。如:發動學生閱讀愛國主義書籍;聯合一、二年級中隊開展“迎奧運、講文明”的主題班隊會,了解奧運,愛我中華,讓學生通過一系列的活動懂得了自身所肩負的重任,樹立學生奮發圖強、積極向上的斗志。
二、加強學生行為建設,狠抓養成教育
小學教育主要是養成教育,一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德,關鍵在于小學階段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節課,長期熏陶才能形成。為建設良好班風,我著重抓日常行為規范的養成教育,培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力,使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。
1、狠抓常規習慣
剛開學,我就對他們進行常規教育和訓練,嚴格要求,一抓到底。一學期來,我針對班上學生實際,利用一切有利時間加強了學習習慣的培養。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個一,讀書時要求全班同學都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。只要做作業,就不停地提醒糾正不良姿勢。當學生起來發言時,則要求他們站端正,兩眼平視前方,態度自然大方,并且說話時聲音要響亮,手勢要清楚。在聽的能力方面,則要求他們注意聽別人說話,聽清楚說話的內容,記在心中,要說得出來。
2、狠抓作業習慣
我在作業方面提出及時、認真、獨立完成的具體要求。在進行學生作業規范化訓練時,突出時間上的要求——及時,態度上的要求——認真,思維上的要求——獨立。剛開始的時候我實行強制性要求,必須完成作業才能出去玩,讓他們知道作業早做晚做反正要花那么多時間去做,還不如早點做完,可以輕輕松松地玩了。等學生慢慢有這個完成作業的意識的時候,我不再看著,而是規定時間,上午布置的作業要在寫字課之前交給老師批完并訂正好。到學期結束的時候,大部分學生能認真及時完成作業了。
3、狠抓文明習慣
具有良好的文明行為習慣,對于更好地進行人際交往,提高社會交際能力,具有十分重要的意義。我針對小學生的身心特點和認識水平,在文明禮貌方面要求重點做到語言文明,要使用禮貌用語;孝敬父母,尊敬師長,關心他人。學校的桌椅、墻壁、班級中的其他設施都是學校的財產,我通過多種途徑教育學生要愛護班級中的一桌一椅,另外還要愛護學校中的一草一木,不隨意踐踏草坪和攀折花朵,讓學生養成良好的行為規范。
三、凸現班級民主制度,加強自育教育
為了培養學生自育能力和競爭意識,在德智體美勞幾方面得到全面發展,讓每個兒童都有鍛煉的機會。采取全班學生輪流做值日班長的制度,學生表現出十分積極興奮的狀態,總是盼著自己當值的那天。在當值日時,值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等,這樣每個學生都有獨立工作機會,在值日中學會管理,培養學生獨立工作能力,更重要的是值日生既要去管理別人,那首先就得以身作則,才有說服力。實踐證明:過去在我眼中看來十分不起眼的學生,在值日中不僅自己嚴格地遵守紀律,而且表現出較強的工作能力和責任感。通過值日,使我進一步認識到:學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務,也有參與管理班級的權力,從而激勵學生更加熱愛自己的班集體,促進學生主體意識的確定。
四、重視家校的聯系,形成合力教育
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯系,進行友好交往,不僅溝通信息還增進了情感的交流。孩子進步了,家長也來向我致謝。我對孩子的'一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛,也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。雙向管理學生主要采取家校常聯系,主要內容是根據本學期教育教學計劃,對家長提出必要的要求,了解實施素質教育的重大意義,并介紹一些教育孩子的方法、經驗,推薦一些教育方面的書籍,如怎樣教育獨生子女、怎樣使你的孩子更聰明、父母必讀等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創造必要的學習環境,為孩子做好榜樣。
我深感一個具有良好班風班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會給學生提供一個良好習慣養成的環境氛圍。我就是通過抓良好習慣的養成,使我班的班風班貌得了整體發展,每位學生都能把班集體的榮譽與自己的行為緊密結合,都想為集體爭光。因此,學生不但成績和學習習慣好,而且學生的能力也得到了發展,在各種比賽中都取得優異成績。
中隊工作總結12
xx年,在縣委縣政府的正確領導下,城管中隊嚴格按照局黨委的統一部署,深入貫徹落實科學發展觀,舉全隊之力,履職盡責,扎實推進縣城中區市容市貌工作,特別是城管執法局組建以來,堅持創新工作思路,破解執法難題,規范執法行為,整肅隊伍作風,管理服務取得了新成效,執法水平得到了新提升,市容市貌取得了新突破,較好的完成了上級交付的各項工作任務。現將上半年主要工作情況及下半年的工作思路總結如下:
一、8月份主要工作
(一)整體謀劃,確保“兩會”期間市容整潔有序
在縣“兩會”召開前期,城管中隊就迅速調整工作重心,提前介入、整體謀劃,保障“兩會”期間市容環境干凈、整潔、有序。一是加強領導,重點落實。成立專項整治工作小組,制定保障方案,層層動員,詳細部署,在常態化管理的基礎上著力加強對“兩會”代表委員駐地、會場周邊,代表委員行車沿線、重點繁華大街及主要商業區的市容市貌管理。二是加大力度,保障投入,在“兩會”期間上足力量,加強值守,采取集中清理、高密度巡查監管,及時處置各類影響市容環境的突發事件,做好機動保障工作。三是嚴肅紀律,樹立形象,嚴格隊容風紀,要求各執法人員認真履行好職責,講求文明執法,注重教育疏導,以良好的精神面貌營造和諧有序的“兩會”氛圍。
(二)創新監管,確保網格化管理模式形成長效
為打造縣城中區無縫鏈接網格化試點,全面推行城市管理工作網格化管理,城管中隊設立了城東、城中、城西三個網格小組,并明確各網格小組的管理范圍及管理職責,做到定人、定崗、定責,確保上午8:00-12:30、下午2:30-6:30內全天候市容市貌管理科學有序,營造良好的執法工作氛圍。此外,在網格化管理的基礎上進行集中拉網式整治,對屢教不聽、影響惡劣的攤販則依法予以了行政處罰。
(三)突出重點,確保薄弱地段時段管理到位
為有效改善市容管理中存在的薄弱地段和時段疏于管理的問題,城管中隊多次進行專項商討,研究解決方案,以實現薄弱地段時段管理不薄弱為目標,真抓實干。在時段上,安排執法人員早上7:00-8:00對早市加強管理疏導;在學校上學、放學等重點時間段安排專人定點管理;18:00-21:00安排人員對劉基廣場進行夜間廣場秩序的維持。在地段上,明確縣二中、城西小學、塔山小學等中小學校園周邊作為重點,開展安全環境專項整治。要求各學校設立組織協調小組,由副校長擔任組長,加強學生的食品安全教育,安排值班老師在學校周邊負責管理與勸導,發現不聽從勸導的及時反饋給協調小組;增派巡查監管力量,加強巡查頻次,尤其是每日上班時間加強學校周邊的巡查頻次,在學校周邊設立警示牌,明令禁止學校周邊50米內設攤經營,違者予以取締,加強與協調小組成員溝通聯系,及時到現場進行處置,努力營造縣城中區良好的教書育人環境。
(四)服務民生,確保本地特色產品規范經營
城管中隊在城市管理過程中注重服務為民,以“為民、便民、愛民、親民”為指導思想,堅持合理布局、疏堵結合、統一規劃、統一管理的原則,在不影響交通和不破壞市容的.前提下,統一安置新大街楊梅攤點,重點考慮因生活壓力而長期存在的流動攤販(包括傷殘人員、生活困難居民等),引導規范經營。上半年共設立了38處臨時楊梅銷售疏導攤點,統一搭建藍色帳篷,統一設置編號,統一納入管理。攤位經營戶通過抽簽形式確定銷售攤點,并與縣城管執法局簽訂承諾書,承諾在規定時間內統一規范經營,保持攤點周圍環境整潔。此外還對設立的經營戶實行打分制,以督促規范經營行為落到實處。
二、下半年工作思路
下半年,城管中隊將繼續發揚良好的工作作風,齊心協力,全面完成好上級領導交待的各項工作任務和群眾關注反映的熱點難點問題,重點抓好以下幾項工作。
(一)夜市整治管理
聯合多部門組織開展為期四個月夜市專項整治工作,取締城中區主街道的夜市攤點,切實解決我縣城區夜市的“臟、亂、差”問題,探索建立健全夜市環境衛生長效管理機制,全面提升城市文明形象和品位,著力打造歐陸風情精品城市。
(二)流動攤點管理
按照“規范化、合理化、人性化”的原則進行流動攤點的治理疏導。結合我縣道路路口較多,路面較窄,路口之間的距離過近等特殊的縣情,對城中區按區域劃分為三塊,實行人性化管理。絕對禁止區域:包括新大街、鶴城中路、少年宮路、鳴山路、龍津路、臨江東路(新大街至校場路段)、龍東路上首,禁止設攤和其他任何占道經營的行為;相對禁止區域:新建嶺腳、橫石條、圣旨街、少年宮路、龍東路下首、塔山路、馬鞍山路,該區域在不影響行人和交通的情況下,經審批可允許在居民區周邊、里巷口(車輛通行較少的通道單側)等處有序設攤經營;疏導區域:橫石條、中醫院下側道路、涌金街[小百貨]、新建嶺腳賣花場地、塔山路、臨江東路(校場路以下馬鞍山路以上的內側人行道)、東山路路口、審批中心周邊人行道,該區域可以在規定的時間段內有條件的設置臨時攤點。
(三)規范戶外廣告管理
建立健全戶外廣告專項規劃,聯合多部門組織規劃、設計單位編制戶外廣告設置布點規劃方案。重點抓好以下兩個方面的監管:一是未經審批,擅自設置的戶外廣告;二是己審批許可但超過許可年限,因部門多重管理、日常管理監督不到位的戶外廣告。
(四)擴大管理區域
在充實執法隊伍后,把甌南街道、油竹街道納入管理范圍,并逐步加大市容市貌的管理力度。認真接待群眾來信來訪,繼續做好信訪工作。
(五)加強隊伍建設
實施半軍事化管理,組建一支市容市貌處置機動小組,對突發的情況馬上快速行動予以解決,努力營造一支銳意進取、開拓創新、敢于爭先、敢于擔當的作戰隊伍。繼續強化隊員思想教育和業務培訓,實習每月評比考核。嚴格考核獎懲,建立一套嚴謹的定量與定性相結合的考評標準和辦法,建立“能上能下、能進能出”的用人機制,進一步激發了執法隊員的事業心和責任心,以制度保證城管工作的高效和長效。
中隊工作總結13
20xx年在城管中隊長的正確領導下,我們全體城管協管員上下齊心、團結一致、樹立管理就是服務的理念,克服種種困難,扎扎實實開展各項工作,時刻謹記自己是一名共產黨員,牢記黨在心目中的位子是多么的崇高,不忘黨的教育和教誨,在領導的支持和同志的配合下,比較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務,在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現將個人一年來的工作學習情況總結如下:
一、加強學習,不斷增強思想政治修養。
到分隊工作以來,認真遵守分隊的工作學習制度,積極參加各項學習,在工作中能夠認真學習各種理論,認真學習和貫徹黨和國家制定的各項路線、方針、政策,保持政治上的清醒和堅定。時刻注意形象,時刻注意維護城管形象,牢記全心全意為人民服務的宗旨,把全心全意為人民服務作為開展工作的出發點和落腳點,時刻以優秀隊員為榜樣,把“執法為民”落實到具體的工作中。
二、努力鍛煉,逐步提高業務知識和工作能力。
作為一名城管協管員,面臨的工作對我來說是艱巨有壓力的。我們主要負責乾潭大街的日常城市管理方面的'工作,繁瑣而復雜,這就對我們協管員的綜合能力提出了很高的要求。自己在日常的工作中,堅持多動手:協助商戶糾正違章、違規,清理商戶室外的黃紙廣告。多動腦:和商戶接觸注意語言技巧,不和相對人發生正面沖突,文明用語,文明執法。多請教:有事多和分隊長商量,分析問題的來源,正確做出解決方法,在此其中,我多次和同事探討,不斷學習、不斷積累,目前已能較好的處理日常城管工作。平時還注重對政策、法律法規等方面知識的學習,全面提高自身的綜合素質。
三、盡心盡力,不折不扣地完成工作任務。
乾潭綜合市場是乾潭鎮最繁忙的地方之一,至今年分到該區域以來,我就感知壓力很重,老百姓的工作不是靠一天兩天能做通的,需要的是讓他們信任自己,把我們當家人看待,能夠理解我們的工作,在處理多件工作中,我們幾名協管員都做了相當多的工作,不是簡單的執法,而是一遍又一遍的勸說,我牢記隊長對我們提出的口號,“堅持以人為本”人性化管理方式。通過收集每一位商戶和每一位農戶的情況,從實際出發,根源上解決問題,做到一次解決以后不在出現的處理方法,效果明顯,這樣不僅提高工作效率還提高工作質量。
四、齊心協力,把中隊當成家。
乾潭城管中隊一直是我局的標兵中隊,其他中隊都把我中隊當成學習的榜樣,最明顯的優點就是我們中隊的集體榮譽感強,做什么事大家都能齊心協力的去干,不管是著裝還是衛生檢查,或者是局統一組織的活動,我們中隊都能出人出力,出不了力的也鼎力支持,這樣的一股繩這樣的一股勁也為我們中隊創造了一次又一次的好成績。
五、堅守風紀,做一名合格的協管員。
每一次的出勤,我都嚴格要求自己,站在街上了就絕對杜絕不良的壞習慣。也經常有人說我們中隊不好,說我們工作做的不公平,我堅持維護好我們中隊的形象和聲譽,并力爭從今后的工作中改善關系,拉近距離。
以上是我年終總結,下面我對我們的工作提幾點建議:
一、風氣建設需要進一步提高,重點是思想工作和表率作用。
二、努力提高每名隊員的積極性。
三、堅持制度落實制。
四、工作中每名隊員應當相互虛心學習,積極探討。
五、打壓出現的不良苗頭。
在今后的日子里,我將加倍努力工作,不斷完善自己,克服自身存在的不足之處,做到在政治上、思想上、行動上于黨中央保持高度一致,使自己成為一名實事求是、自信樂觀、意志堅強的城管協管員。讓我們把乾潭鎮建設成和諧、美麗,蓬勃、文明的小城鎮。
中隊工作總結14
我們二(1)中隊是一個有36名隊員組成的團結奮進,積極向上的集體。半個學期以來,我們中隊在學校大隊部的領導下,積極參與各項中隊活動。經過半個學期的努力,中隊形成了濃厚的團體氛圍和學習氛圍。為以后更好的開展中隊輔導工作,現將這半學期的工作作如下小結:
一、開展豐富多彩的活動
本學期我以班隊為單位,積極參與學校開展的活動,在活動中成長,在活動中學習。在學校“小小素質運動會”中我們中隊的各個隊員團結協作,奮發拼搏,一舉獲得了丙組團體總分第一名的優異成績;“慶元旦,愛國歌曲大家唱”我們中隊選送的《歌聲與微笑》得到了大家的一致好評,獲得了“開心獎”;同時,我們中隊自身還開展了“雛鷹爭章活動”,我們設立了自理章、文明章、勞動章、閱讀章,在活動中,隊員各方面的能力得到了培養,懂得了很多。
二、安全始終是頭等大事
“安全是天”。為了完成這個頭等大事,我們中隊做好了以下事情:各個假期的安全教育;紅眼病的預防教育;消防安全教育;安全出行教育;同時每天放學前的一分鐘,我們都有固定的安全教育,不厭其煩的讓隊員明白安全的重要性,什么能做,什么不能做。讓安全意識在他們的心中生根發芽。
三、培養隊員遵守紀律,養成好習慣
開學初,我首先進行扎實的常規訓練。平時,我經常教育隊員怎樣遵守課堂紀律,平時上課發現某些隊員或者某個小隊做得好的及時表揚,在中隊中樹榜樣,發現不良現象及時糾正。我會經常進行個別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上隊員的步伐,共同進步。
同時要求隊員做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求隊員執行學校的隊員行為規范,衣著整潔,每天佩戴紅領巾,現在隊員們都已經養成了這個良好習慣。在語言行動上,隊員們懂得講文明禮貌,無論在校內、校外,他們見到領導和老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”,放學離開學校都會說:“老師,再見!”隊員之間要懂得使用禮貌用語,讓隊員在一個強化的過程中養成自覺做到的習慣。中隊上的.隊員團結友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動已經可以看到:在他們小小的心靈里已經發出美的萌芽。
作為二(1)班的中隊輔導員,工作煩瑣,但看到隊員的進步,看到他們臉上的笑容,我又感到我的付出是值得的。當然,在工作中,還有很多不足,需要改進。我將在教育孩子這條路上繼續努力!
中隊工作總結15
20xx年3月,我在局、大隊的正確領導下,認真做好城市管理和行政執法工作,狠抓隊伍建設和城市管理工作兩大任務,上下齊心、團結一致、奮勇爭先、勇于拼搏,緊緊圍繞“內強素質,外樹形象”樹立管理就是服務理念,克服怕苦畏難思想,扎扎實實開展各項工作,以實際行動向各級領導與廣大群眾交上一份滿意的答卷。以下是我對20xx年3月的工作作出的總結。
一、注重自身的執法者形象
一支隊伍的風氣,從隊員的自身形象上就能夠得到很好的體現,換句話說隊員的形象,就代表了隊伍的`形象,所以,做一個整潔、禮貌的執法隊員,能夠使老百姓對城管執法隊員有一個好的第一印象。
二、提高自身的思想覺悟
首先,把一切工作的出發點和落腳點放在群眾高興不高興、滿意不滿意上,發奮做代表人民群眾利益的實踐者做到八個要也就是要學習政治,堅定信念要鉆研法律,嫻熟業務;要關心群眾,珍惜榮譽;要用心主動,多做貢獻;要服從命令,聽從指揮;要團結友愛,互相幫忙;要依法辦事,禮貌待人;要潔身自好廉正廉潔其次,要求隊員認真學習城市管理相關的法律、法規、規章和執法隊伍內部管理規定,并熟練掌握和運用,以提高自我的執法技能和水平,做到依法行政。再次,要求隊員把上級的精神,城管的法規同執法工作實踐相結合,針對執法中出現的各種矛盾,認真思考分析,善于抓住主要矛盾,弄清主客觀原因,區別對待,靈活處理,創造性地工作,把矛盾解決在萌芽狀態。
三、廉潔奉公
要求在執法過程中做到十個不準,要廉潔奉公、公私分明、潔身自好,堅持杜絕權錢交易,在內心筑起法紀的防腐墻,要經得住考驗,從小事抓起,防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。20xxxx新的一年即將到來,在新一年的工作中我將更好的做好本職工作,不斷提高自身素質,為服務于xxxx市的城市建設而發奮奮斗。
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