軍訓工作總結集合(15篇)
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編精心整理的軍訓工作總結,歡迎閱讀與收藏。
軍訓工作總結1
9月14日,在學校運動場場上,近800名七年級同學列隊完畢,
整裝待命,他們已經完全做好了軍訓匯演的準備。
8:30,軍訓表演出正式開始。首先進行的是莊嚴的升國旗儀式,全體師生面向國旗行注目禮,2名旗手在嘹亮的國歌聲中把國旗緩緩升起。接著進行隊列展示:只見一行行、一列列,整齊有序、步伐一致、口號響亮、紀律嚴明,各個方隊依次經過主席臺,接受學校領導的檢閱,得到了學校領導們的一致好評。
在15天的軍訓中,同學們服從命令、聽從指揮、戰酷暑、斗風雨、士氣高漲,不怕吃苦、不怕流汗,經受住了考驗。15天來,廣大教官嚴格按照訓練規定,認真履行職責,高標準、嚴要求,耐心講解,正確示范。內務強化科目,培養了良好的行為、衛生習慣,為我校的管理工作做出了很大的貢獻。
在軍訓的匯演上,同學們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號步入訓練場,在教官的`指揮下,表演了稍息、立正、跨立、跑步等動作。同學們那整齊的方隊,嘹亮的口號,規范的動作,昂揚的姿態,令人振奮,充分展示了他們朝氣蓬勃、積極向上、熱愛祖國、熱愛國防的新時期中學生的風采,這是全體同學15天來刻苦訓練的結果,是全體承訓教官辛勤付出的收獲。
匯報表演結束后,學校對軍訓表演中表現突出的軍訓優秀班級、軍訓科目匯報表演優秀班級進行了表彰。徐校長代表學校作了總結講話,據悉,在軍訓中,七二班、七六班被評為軍訓科目匯報表演優秀獎,七三班、七四班、七五班、七八班和七十班被評為軍訓科目匯報表演示范獎;七一班、七七班和七九班被評為軍訓科目匯報表演標兵獎。
通過匯報表演,同學們給學校領導、老師們上交了一份滿意的答卷,也為自己的三年二中附中學業生涯積累了精神的力量。
軍訓工作總結2
我校20xx級新生軍訓從8月30日開始至9月3日結束,歷時5天,參訓學生887人。軍訓以提高學生的國防觀念、加強組織紀律性,激發愛國主義精神為目的,取得了預期的效果,軍訓成績顯著!
本次軍訓工作,在校軍訓工作領導小組的正確領導下,在各部門的通力協助下,形成了職責分明,相互配合的組織體系。按照學校軍訓指導思想,堅持嚴格要求,嚴格訓練,同學們發揚不怕苦、不怕累的作風,在蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心教官的悉心指導下,同學們普遍增強了體質,磨練了意志,鍛煉了堅強的品質,培養了團結協作精神,學會了用紀律來約束自己,用修養來規范自己,加強了紀律性,培養了集體主義精神。現具體總結如下:
一、統籌規劃,精心組織
為了高質量地完成今年的新生軍訓工作,切實提高學生的綜合素質,學校成立了以校長張振宇、副校長何天金和副校長范勤厚為核心的軍訓領導小組,由政教處牽頭負責軍訓期間的統籌、組織工作。軍訓領導小組周密計劃,制定了《城關中學七年級新生軍訓活動方案》,決定由蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心八名教官對16個班級開展以隊列隊形、內務整理、國防教育為主要訓練科目的軍訓活動(每兩個班為一個訓練方隊),軍訓后舉行驗收,真正做到了組織有序,分工合理。軍訓期間,學校領導經常到場指導工作:提供純凈水,讓中途休息的同學隨時有水喝;醫務室全天開放,隨時做好醫療服務保障;正副班主任全程跟班,兢兢業業,一絲不茍,全身心投入,與同學們同甘共苦。這些,都是本次軍訓順利開展并取得成功的有力保證。
二、嚴格訓練,保證質量
嚴格訓練管理,是實現軍訓學生“增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義精神”的根本保證。學校要求學生必須以一名軍人
的身份來要求自己。由于天氣熱、時間緊,任務重,為了達到預期的軍訓效果,學校安排了同時開展校紀校規的教育與學習,并制訂了詳細的軍訓期間作息時間表,保證了軍訓期間學生的休息,從精神飽滿、士氣高昂的動員大會到有苦有樂、有聲有色的隊列訓練;從整齊劃一、口號嘹亮的方陣彩排到碩果累累的匯報表演;從嚴整有序的日常訓練到充滿歡歌笑語的課間休息,在訓練中表現出了姿態端正、軍容嚴正、作風過硬、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同程度的得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。在學校舉辦的軍訓驗收活動中,分別就隊例、齊步與跑步、正步與立定等基礎科目進行了展演,期中七(1)七(2)、七(11)七(12)、七(15)七(16)、七(7)七(8)四個訓練方隊獲得優勝集體獎。軍訓驗收結束后學校向蘭州的軍區慶陽軍分區軍訓中心贈送了錦旗。
三、嚴格管理,服務學生
軍訓期間一是注重抓紀律的落實和作風培養,嚴格對軍訓學生實行軍事化管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養了他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,作風轉變的目的;二是建立了軍訓新生考勤制。每天出操前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障。
四、密切配合,整合力量。
為了調動教官、班主任的積極性,形成軍訓工作齊抓共管的格局,我校采取了以下幾項措施:第一,要求正副班主任深入班級指導新生
軍訓,開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進行檢查。第二,加強與承訓方的合作,做到目標一致,情感交融。鑒于以往承訓方重技能培訓,輕內務整理傾向,我校對內務整理活動的次數、標準作了嚴格規定,并取得了對方的認同,在軍訓目標上達成一致。我校以高度的責任感、務實的工作作風贏得了對方的信任。而官兵嚴謹的作風、高昂的'斗志也深深地影響了我校教職工。在整個軍訓期間,軍校雙方配合默契,為軍訓工作的順利開展打下了堅實的基礎。軍訓中,面對酷熱,教官時刻和學生在一起,在練習中整天喊著口令,連聲音都變得沙啞,學生動作不協調,從不謾罵學生,總是耐心地進行指導。同時我們的班主任老師也一樣,始終陪伴著他們的學生,關注他們的生活,對學生做心理輔導工作,保證了這次軍訓工作的圓滿完成。
通過這次軍訓,學生提高了自身的身體素質,心理承受力有了大幅度的提高,精神風貌也煥然一新,集體榮譽感和團隊精神明顯增強,涌現出了許多先進人物。與此同時,在軍訓過程中也有一些不足之處,主要表現在少數學生的吃苦精神不夠,個別學生在進入校門之前一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,因此軍訓開始時有怕苦怕累的想法;一些學生的身體素質較差,缺乏必要的身體鍛煉;個別學生集體意識薄弱,時間觀念淡薄。通過軍訓,這些狀況得到了明顯的改善。
軍訓工作總結3
xx時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩重。
xx授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
xx我帶的方隊是xx班,學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的`不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的一面去展現在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。
xx軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時,我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導著:“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。
xx授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
軍訓工作總結4
軍訓是大學生接受國防教育、增加國防意識、全面提高大學生綜合素質, 培養國家合格人才的有效措施。大學新生剛跨入大學校門,對一切都充滿新奇和期待,在思想、心理、學習方法、生活等方面都還沒完全轉型,如何引導大學新生樹立正確的心態,盡快適應大學生活特點,是輔導員亟待解決的問題。
很榮幸,我能有機會參加今年的軍訓。在軍訓期間,我在軍訓師三團各位領導和同事的關心、指導、幫助下,各項工作開展地較為順利,較好的完成了各項任務。擔任軍訓師三團二十四連指導員這十二天來我感觸頗多,既有發自內心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在與學生們朝夕相處的時光里,我也有了自己的點滴體會,與大家共勉。
一、 高度關注學生的思想狀況,對其進行積極的引導,讓他們盡快適應大學的生活模式, 多給予鼓勵和表揚,幫助其樹立自信心。
二、 和教官密切配合,對新生進行嚴格管理, 借助軍訓培養大學新生優良的紀律和作風, 增強其集體榮譽感和上進心,磨練其吃苦耐勞、戰勝困難的精神和勇氣。 這對學生自身未來的發展以及以后的管理工作大有裨益。
三、 密切關注學生的健康與安全。軍訓期間,多變的天氣、高強度的訓練內容對軍訓新生的體質提出了更高的要求。輔導員要主動與后勤、醫護等部門密切聯系和配合,做好溝通服務。
輔導員工作是學生思想政治教育工作的.重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使家長放心、讓學校放心。充分信任學生,做學生的知心朋友,做一名學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也將繼續為之努力。
通過軍訓,進一步強化了學生的國防意識,增強了學生的愛國熱情。十二天的軍訓,學生們學習和掌握了一定的軍事知識和技能,增強了國防意識,同時學生們親身體驗了軍人生活,真切地感受到軍人的深刻內涵和神圣責任,從而樹立起了"祖國安危在我心中","天下興亡,匹夫有責"的莊重使命感,認識到新大學生不僅要認真學習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。在這短短的十二天時間里,新生從稚嫩走向了成熟,從嬌慣走向堅強,從膽小走向無畏,完成了一個又一個的自我超越,一次又一次的蛻變成長。一天一天見證著學生們的軍訓步伐越走越整齊,精神面貌越來越好,我為他們倍感驕傲。在會操演練中,同學們嘹亮的口號轟動了整個訓練場,喊出了大家頑強的意志和堅定的信念,勇于拼搏的勇氣與自信,樂于奉獻的精神,展現出了當代大學生青春的朝氣與蓬勃
軍訓雖然即將結束,但留給學生們的精神財富會讓他們受益終身。軍訓鍛煉了學生們的意志,增強了學生們的集體榮譽感,使學生們更加懂得關心別人,替別人著想,為他人服務。相信學生們能繼續發揚軍訓中煥發出來的精神面貌和作風,把軍訓成果轉化為西大公誠勤樸的優良學風、校風,取得更大的榮譽和成績。
回首軍訓期間的工作,在領導的大力支持、鼓勵下,在同事們的幫助下,我順利的完成了軍訓期間的工作,但是也確實存在著一些不盡如人意的地方。在以后工作中我會積極進取,進一步優化工作方法、提高工作效率,力爭把輔導員的工作做到更好。
軍訓工作總結5
尊敬的各位領導、各位教官、指導員、老師,親愛的同學們:
大家上午好!(學生回答:好,很好,非常好)
我校20xx級新生歷時8天的軍訓工作到今天就要圓滿結束了。首先,請允許我代表軍訓領導小組向關心與支持我們工作的領導,向為本次軍訓工作的成功開展而付出辛勤努力的各位教官與指導員表示衷心的感謝與崇高的敬意!向軍訓以來樂于奉獻、不斷進取、努力工作的連隊學生干部表示誠摯的問候!向訓練刻苦,意志堅強,圓滿地完成了本次軍訓任務的`全體同學表示熱烈的祝賀!
8天的軍訓,同學們為自己在醫專的學習生活開了一個好頭,邁出了自信堅強的第一步,現在,我與大家一起來總結軍訓成果。
一、軍訓效果
通過軍訓,加強了對同學們的禮儀、生活、學習、節約等習慣教育,同學們出色地完成了軍事基礎、隊列、齊步與跑步、正步與立定、寢室內務衛生整理等方面的實踐訓練任務,同時學習了一定的國防知識、消防知識與滅火演練,參加了入學教育與相關的文化活動。同學們體驗了部隊生活,學習了軍人作風,性格得到了優化,體質得到了增強,意志得到了錘煉,毅力得到了培養,紀律得到了強化,作風得到了養成,達到了預期的訓練目標。
二、文化活動
我們成功的開展了大合唱比賽、黑板報評比等活動,同時觀看了具有教育意義的《走進閱兵村》這部影片,同學們很受教育,很受啟發。文化活動的開展與軍訓有機結合,同學們的思想政治覺悟普遍得到了提高,激發了同學們的愛國、愛校熱情,增強了同學們的國防觀念和國家安全意識;同學們受到了很好的愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,培養了同學們艱苦奮斗的作風與團隊精神,提高了同學們的綜合素質,為同學們在醫專成長成才打下了良好的基礎。
三、組織情況
8天來,全體同學在教官的指導下,頂驕陽、冒酷暑,圓滿完成了隊列訓練、內務整理等各項訓練任務。剛才觀看了精彩的閱兵式、分列式與拳術匯報表演,我們都深深地感受到在短短的時間里,同學們的精神面貌,紀律觀念,作風養成,軍事技能,以及同學們的體魄,發生了巨大的變化。同時,深切地到這些成功的背后飽含著所有教官辛勤的汗水和艱苦的努力,飽含著全體指導員和同學們頑強的意志和堅韌的品格。
同學們,你們現在一定記得,快樂的團隊活動,的革命歌曲,莊嚴的授旗儀式,洪亮的連隊口號!(一至十四連依次開始)
軍訓工作總結6
回想到第一天,我們懷著興奮而又緊張的心情來到xx中學,這里陌生而又對這里充滿了好奇。
第一天,我們開始練習站軍姿,這是一個考驗我們毅力的一個訓練項目,也是整個軍訓中最令我難忘的訓練之一。太陽像個大火爐,地上的土塊被曬得滾燙滾燙的,幾只黑褐色的大肚蟋蟀,安著彈簧似的蹦來蹦去。云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。太陽啊太陽!你是如此毒辣!這時教官發話了:“身體要蹦直,抬頭,挺胸,收腹,身體還要前傾,全身肌肉都要用勁!”他還過來給我們調整姿勢。不一會兒,有些人就脖子,腰,腿酸疼,偌大的汗水順著臉頰滑下,落到地面上,一眨眼就被曬干了,當我們卻一動不能動,因為這是在軍營中,做任何事情都要向上級打報告。
時間一分一秒地過去了,一聲虛弱的“報告”打破了這緊張的氛圍,我們都往一個點看去,一位女同學好像中暑了,教官讓她到一旁休息了,這站軍姿還真是傷不起啊!
這一天是最累,但是沒有一個人叫苦,抱怨。都在憑這各自的毅力堅持著,沒有絲毫的`懈怠。晚上熄燈后不一會就全部呼呼大睡了。
后面幾天都是隊列練習,幾個番號弄得我們死去活來。番號,就是在行進中喊出的有節奏的口號。剛開始,我們三十幾號人的聲音比教官一個人的聲音還輕,教官不斷地給我們示范。教官的嗓子喊啞了,但是他仍舊不停的喊著,這個舉動使我們所有人的內心被深深地觸動了。終于拿出了吃奶的力氣,長大了嘴巴,盡量把嘴張成“O”型,扯著喉嚨吼著。教官一遍遍地讓我們重喊,直到令他滿意。幾天后我們每個人嗓子都變得“滄桑”了,嘴里時不時地含著含片,仍是費力地喊著。這給我的軍訓記憶留下了深刻的印記。
這5天中,教官們教我們唱軍歌,在休息的時候陪我們聊天,講述他的故事,使我們明白了我們這幾天的軍訓不算什么,和教官的經歷比起來全是浮云。
軍訓,這段如五味瓶般的回憶,我會永遠將他珍藏在心底,因為它教會了我團結和責任。
軍訓工作總結7
上個星期六和星期日,我們參加了一次難忘的軍訓。
星期六的早上,我門坐車來到了深圳市中小學德育教育基地,進行了我入學以來的第一次軍訓。
來到那里,我們先穿上整齊我軍服,背上軍人們用的軍用水壺,然后就進行這次軍訓的開幕儀式。開幕儀式完成任務了之后,我們就開始練習原地間課目訓練、步伐訓練、閱兵訓練,一向練到晚上沖涼的時候。沖完涼之后,我們出去還要繼續訓練一向到開始燒烤的時間,在燒烤的時候,鄧耀曦由于沒有留心看他正在烤著的肉丸,所以他烤的肉丸整個都變成黑色的了,逗得我們哈哈在笑。燒烤完了還要繼續訓練,一向到睡覺的時候才能夠不用訓練。
第二天,六點鐘左右起床后我們又開始了新一次的訓練。早上,我們在吃早餐之前又進行了一次訓練,然后就開始了活動。首先是龍舟競技,在龍舟競技的時候,我坐在龍舟上有點不安,因為龍舟搖來搖去,在飛越“廬定橋”的時候,我提心吊膽,很怕掉下去……然后我們去參觀蝴蝶館,科技館、機器人館、國防教育館……其中讓我印像最深刻的是機器人館,在機器人館里,有兩種機器一種是吹蠟燭的,還有一種是搶球的。參觀完了這些后,又開始了訓練,一向到這次軍訓的.閉幕儀式。
走的時間已經到了,我們上了車,當教官走了的時候,全班同學都歡呼起來,僅有個別同學沒有歡呼,其中包括我,那時我正在想:這兩天的軍訓生活已經過去,我已經學會了自強、自尊、自立和團結,可是為什么有些人一但教官嚴格就什么都好呢?這一個問題我一向想到此刻,也解開了,原先就是教官的嚴格才造成這樣好,所以我明白了不用教官的嚴格也能夠做得好才能夠是第一。
軍訓工作總結8
根據《國防法》、《兵役法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等法規和文件精神,在市武裝部以羅部長為主要領導的高度重視及學校的大力支持下,在教育局的統一部署下,我市武裝部圓滿成功的完成了臨湘市一中、五中的新生國防教育軍事技能訓練工作。經過這次軍訓工作,使廣大學生掌握了一定的軍事技能,增強了國防意識,基本成功的實現了“安全、高質、高效”的培訓目標,下面我就這項工作做如下四方面的匯報:
一、軍訓工作的“四個基本情況”。
1、基本確保了培訓時間的充足。
20xx年高中軍訓,時間前后12天。期中四天時間用于開訓動員和匯報表演,實際軍事技能訓練共64個課時,軍事理論學習、國防教育、軍訓娛樂共16個課時,教官每日在校的訓練、管理時間長達10多個小時。
2、基本確保了培訓教官的高質。
按照往年學校的軍訓慣例,時間安排在暑假期間,為此20xx年的軍訓工作,重點對軍訓教官進行了培訓,從五月份起,對教官進行摸底、培訓,從中精選軍訓教官27人,軍訓后勤保障3人,軍訓文書1人。
3、基本確保了培訓內容的高優。
這次學生軍訓,重點練好了《單個軍人隊列動作》;組織學生學習了《國防法》、《國防教育法》、《普通高等學校軍事課教學大綱》、《學生軍事訓練工作規定》等內容。在軍訓娛樂上,組織學生唱軍歌,觀看了“國慶閱兵教育片”;在管理上,以抓學生行為規范,一日生活制度,寢室內務的整理等。
4、基本確保了培訓規范的高效。
為搞好這次學生軍訓,認真編寫了《學生軍事技能訓練預案》、《軍事訓練教案》、《軍事訓練計劃》、《軍訓歌曲》;制訂了軍訓教官紀律“十不準”、“學生軍訓紀律”、“學生軍訓教官責任狀”;建立了“教官政審檔案信息表”和“教官聯絡手冊”;示范表演了單個軍人隊列動作、摔擒、升國旗。確保了軍訓期間各項工作的順利開展。
二、軍訓工作的“四個做法”
近年來,針對各校受訓學生人數多,獨生子女多,訓練時間短,氣侯條件熱等特點。我們積極主動的制訂了訓練計劃,采取多種辦法,合理發揮教官的特長,從而收到了良好的效果。現將其中的幾點做法加以總結如下:
第一、強化隊伍建設,確保教官高質。
俗話說:“打鐵還需自身硬”,要想訓練出質量,首先教官隊伍自身要提高。在開始訓練前,都要組織教官進行集訓,從中選出一批思想素質好、軍事技能精、組織指揮好的教官予優先上崗。在內容上,嚴格按照“訓練大綱”的要求及“訓練教案”的內容進行統一。使廣大教官確實掌握所訓內容及標準,為提高訓練質量打下了堅實的基礎。
第二、強化統籌規劃,確保規范高效。
1、健全制度。
在軍訓開始前一個月,我們認真總結以往工作經驗,對今年學生軍訓工作做了進一步的規范,先后編印了學生《軍訓手冊》,編寫了軍事技能訓練教案,制訂了各項規章制度,簽訂了“安全責任狀”,學習了“教官十不準”。目的'使承訓教官明確自己的行為和職責。
2、建立組織機構,實行分工合作。
我們每到一處學校都要借助學校政教處或保衛科成立臨時辦公室,主要負責軍訓工作統籌、指揮、協調等;在參訓學生安排上,我們實行部隊編制,并指定排長、連長各負其責;在軍訓工作的實施上,我們實行“兩套班子,一支隊伍”同時運圍,確保了軍訓工作順利開展。
第三、強化上下溝通,確保團結協作。
軍訓前后,我們承訓方與學校及時溝通,交換意見,統一思想,按照雙方約定的分工和職責及時穩妥的開展工作。工作中雙方相互尊重,加強配合,分工明確,團結一致,真正與學校建立了良好的合作關系,并受到學校領導的一致好評。
第四、強化日常管理,確保安全第一。
1、抓內務,促統一。
我們利用中午和晚上對學生宿舍進行了規范和統一,組織學生進行參觀。
2、抓養成,促形象。
在平時要求學生“三人成路,兩人成列”;見到老師和教官要敬禮問好。
3、抓課間組織,防人員失控。
我們利用訓練的間隙及時開展各種積極向上的活動,如拉歌、唱歌,給訓練場營造了良好的氛圍。
4、抓公衛生,防疾病發生。
特別是每次的訓練收操,及時督促各班、排輪流對訓練場的垃圾進行清理,培養了學生懂文明、愛護公共衛生的良好習慣。
5、抓好研究,防事故。
白天進行了一天的強化訓練后,我們利用晚上的時間由教官組織進行防事故研究,對當天工作的開展進行獎評,對出現的苗頭進行研究。讓學生養成“事事講安全,人人防安全”。
三、軍訓工作存在“四個不足”
總體看來,今年的學生軍訓工作較之以往上了一個臺階,這些成績的取得主要得益于武裝部領導的支持和關心、得益于學校領導的關照與幫助、更得益于各位教官的付出,當然工作還存在很多不足,有待在下步工作中加以改進。
第一、教官的示范教學上,還不能適應學生訓練的需要。
第二、教官在做學生思想工作上,方法簡單還不能保證訓練的需要。
第三、在管理教官上還不夠人性化,還不能招之即來、來之能戰。第四、訓練期間的安全措施,還不夠細致,特別是8小時外的安全。比如說教官的安全,因人員不集中,所以難以全時間監管。
四、將來軍訓工作的“四個希望”
第一、希望創辦一所固定的學生國防教育軍訓基地。
第二、希望在教官的選拔任用上,實行長效機制,建立檔案和通訊錄。
第三、希望在軍訓的教學上,有一套規范的教材及教案,考慮在保持今年的教學模式上,明年提前編好一部多媒體教學課程。
第四、希望在軍訓教官的管理上,建議集中住宿、統一行為、全時簽到的管理措施。
最后,我堅們在武裝部的堅強領導和支持下,有學校的幫助,不久的將來,我們會把學生的軍訓工作做得更好、更扎實,以嶄新的工作姿態、出色的成績來向武裝部領導交份合格的答卷。
軍訓工作總結9
軍訓到現在告一段落,看著一群學弟學妹們一直軍訓到現在,我是一個見證人,這次經歷很寶貴,可以說讓我再次經歷了一次軍訓,以前沒有過帶訓的經歷,這次第一次感受到這種感覺,很珍貴現在我還是希望能夠有機會再次帶訓的,為期十三天軍訓落下帷幕,我的工作進行到這里真的很不容易,現在我真的很感覺軍訓給我帶來的一個幫助,收獲不僅僅是一點點,我也對這次帶訓工作總結一番。
說到這次軍訓工作的過程我覺得還是非常幸苦的,從一開始的那種不適應,到跟學弟學妹們打成以一片,我是很希望能夠融入到這個大環境里面的,沒有辜負自己,也沒有辜負輔導員對我的信任,我總結幾點我就是覺得自己能夠有能力做到這一點,經過這十幾天的軍訓我身心都磨練的不少,跟著他們一起訓練,這是我感受最深刻的一點,大家都在努力,我也必須努力啊,機會不是只有一次,機會有很多次,這次就是一個最直接的證明,在軍訓當中我的工作也是很繁忙,要做的事情很多,處理軍訓的日常,還有很多瑣事。
從第一天軍訓開始,我對自己的工作很明確,做到了本職工作的同時多多跟軍訓學弟學妹接觸,融入進去這也是我的一個任務,我必須做到這一點,現在我做到了,第一天我就跟大家很融洽,這正是我所求的,在軍訓當中第一點我首先要做到以身作則,這是必然的,再一個就是根據自己的能力適當的做出一些變通,在新生面前能夠做好表率,這些也是需要考慮的,我實實在在的想到了這一點在,在軍訓的時候我就一直在強調這個事情,努力向大家靠攏,做好的本職的工作,我的`主要工作就是每天對新生進行一個管理,還有考勤方面,保證每一個人都按時參加軍訓這都是我需要做的一些事情。
總的來說這次軍訓我在工作中踏踏實實,在處理一些事情時候我能夠臨時應變,軍訓進行的很累,但是這次軍訓并沒有發生什么大的問題,我完成了學校給我的任務,妥善的處理了軍訓的種種,現在我實在是覺得工作過得很快,軍訓在別人看來很累,現在經歷過來了,盡管我不向他們一樣在訓練長上真正的訓練,但是這十幾天的軍訓我也是一直都在,幫助著老師還要完成了軍訓,一些突發情況我都做出了實際的措施,面對這次軍訓我一直擺正好心態,作為助理輔導員,我很希望能再有機會帶訓。
軍訓工作總結10
軍訓是學校國防教育的重要組成部分,也是素質教育的途徑與要求。通過軍訓工作的開展,有利于增強參訓師生的愛國主義、集體主義、革命英雄主義,激發學生的愛國之心、報國之情、強國之志;通過軍訓,培養學生良好的生活習慣和學習習慣,促進了學校的教育教學管理工作。我校今年為期一周的軍訓工作已于20xx年9月1日圓滿結束,成效顯著。現依據市教育局《轉發省教育廳關于開展學生軍訓工作檢查的通知》(教基[xx]227號)之精神,結合學校軍訓工作實際,總結如下:
作為一所地處農村的市級示范高中,我校生源主要來自農村,而這些學生家庭50%以上存在家長外出務工情況,學生家庭經濟狀況一般。針對這一實際情況,學校在財力相對緊張的情況下,擠出一定的資金來支持學校的軍訓工作,而不是將此轉嫁到學生身上,以減輕學生負擔。
根據上級有關文件精神,學校行政會研究決定,20xx年度高一年級學生軍訓費用由學校承擔,軍訓服裝由學生在自愿的基礎上統一到部隊訂購。在這一原則的`基礎上,學校經過多方努力,同武警安慶支隊協商并取得他們的理解與支持,使學校在費用這一項節約了不少資金:
經過協商,武警部隊同意我校的軍訓費用按教官人數計算而不是按學生人數計算(60員/天。人),僅此一項就大約節約資金一萬元;學生的軍訓服裝為26元/生,這一項按我校實際參訓學生數計算,大約節約資金2.4萬元左右,平均每生節約60元左右。學校對經費的合理安排和使用,得到了學生家長的一致肯定和贊揚。
軍訓工作總結11
女生296人,共組成三個連隊,其中漢語言文學13班149人被編為一營一連,新聞學、廣播電視新聞學108人被編為一營二連、歷史學和人文教育104人被編為一營三連。本次軍訓分為軍事技能訓練、軍事理論課教學和國防教育活動3個部分。其中,軍事技能訓練和軍事理論課教學在9月6日至9月19日期間進行,軍訓技能訓練的主要內容包括隊列隊形、內務整理、歌詠比賽、軍體拳比賽等,軍事理論課共講授36學時,如期完成教學任務,主要講授中國國防、軍事思想、國家戰略環境、軍事高技術、信息化戰爭等內容。由于天氣的影響,今年的訓練“時間緊,任務重”,但我們師生團結一致,積極配合教官訓練,克服了困難,頂住了壓力,取得了優異的成績:在軍體拳比賽中,一營一連獲得第二名,并且取得了團體總分第二名的優異成績;在軍歌比賽中,人文學院取得了第四名。這些天的訓練和教學,總之,人文學院軍訓工作準備充分、計劃周密、組織到位、效果顯著。20xx級新生軍訓工作呈現一下幾個特點:
一、領導重視,計劃縝密
為了高質量地完成今年的軍訓工作,切實提高學生的綜合素質,我院領導十分重視此次軍訓,制定了相應的管理措施,為軍訓工作的開展打下了堅實的基礎。學院領導和輔導員老師們多次深入到學生中去,鼓勵學生發揚不怕苦,不怕累,“留血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神。學院領導的高度重視激發了教官和學生們的訓練熱情。
二、嚴格訓練,保證質量
嚴格訓練管理,是提高軍訓學生軍事技能和身體素質的根本途徑,也是軍訓學生掌握基本軍事技能和常識,增強國防觀念,加強組織紀律性,激發愛國主義熱情的根本保證。很多學生在進入大學之前都過慣了養尊處優的生活,從未接受過如此高強度的訓練,為了達到預期的訓練效果,我們嚴格執行軍訓期間作息時間表,保證軍訓期間學生的休息,以便學生有充沛的精力做好每天的訓練,從而保證了訓練的質量。同時,我院要求學生要以一個軍人的身份來嚴格要求自己,督促教官和輔導員老師在訓練中,從自身形象、教學訓練等環節出發,嚴格要求學生的每一個動作,這也是保證我院學生訓練質量的一個重要手段。
三、抓好內務,人人動手
進入大學校園,對于絕大多數新生來說,都是第一次離開父母,獨立生活,因此,生活自理能力較差。為了培養學生養成良好的內務衛生習慣和生活自理能力,在軍訓中我院特別注意內務訓練。但是由于學生人數眾多,時間有限,以及新生中普遍存在的懶惰心理和缺乏自覺性,有些學生在內務訓練時不夠認真,影響了訓練效果。為了解決這個難題,我院組織教官親自到宿舍示范整理內務,并帶領學生到示范宿舍進行參觀學習。為了把訓練的效果鞏固下來,我院還經常組織宿舍間的`檢查評比,以督促學生養成良好的生活習慣。
四、嚴格管理,服務學生
軍訓期間我院對學生的管理是非常嚴格的,我們嚴格執行學校對軍訓工作的要求:一是注重抓紀律的落實和作風的培養。嚴格對軍訓學生實行軍事化的管理,通過抓隊列、抓作風,增強他們的組織紀律觀念,培養他們“一切行動聽指揮”,從而達到訓管結合,培養作風的目的;二是建立軍訓新生考勤表。每天訓練前進行點名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假,增強了同學們的時間觀念;三是嚴格訓練場的管理。從軍訓的第一天開始,不管是在訓練中還是在休息期間,都嚴格要求,做到準時出操、準時訓練、準時休息、準時收操;四是規范內務秩序。不管是平時還是全校進行內務檢查評比,對內務整理的要求都非常的嚴格,使同學們的內務正規有序。管理是為了更好的為學生服務,健全的管理機制為學生今后的學習生活提供了有力的保障,使我們的工作真正做到了為學生服務。
五、訓練刻苦,成效顯著
在這次軍訓中,每一個學生都能端正訓練態度,把軍訓當作一次學習提高自身素質和鍛煉自我、挑戰自我的機會,安下心來刻苦訓練,靜下心來帶著問題思考。在訓練場上,風吹雨淋,很多同學生病了還依然堅持訓練,發揚了不怕苦、不怕累的精神。同時,學生們還要抽出時間參加軍事理論課的學習,不論一天的訓練有多么辛苦,參加聽課的學生都能夠專心聽課,認真做筆記,做到了秩序井然。在全天的訓練和學習結束后,學生們還要撰寫軍訓心得體會,進行軍事理論課的復習。有的學生身體不好仍帶病堅持訓練,不拖后腿;有的學生為了不影響連隊的榮譽、學院的榮譽,自己加班加點訓練,這種訓練勁頭,在軍訓中處處可見。正是這種風氣,這種激情,大大地激發了全體同學的軍訓積極性,為安全、勝利、圓滿地完成軍訓任務奠定了堅實的基礎。
六、重視宣傳,營造氛圍
人文學院特別重視軍訓期間的宣傳報道工作,利用各種宣傳手段,報道軍訓工作情況。調動新生的積極性,制作多形式、多內容的軍訓展板,展現了人文學院師生豐富多彩的軍訓生活;發動新生積極投稿,組織學生記者到實地采訪,及時表彰好人好事;發揮老生的“傳、幫、帶”的作用,由老生組織帶領新生,制作軍訓宣傳簡報。軍訓期間,我院共評出王仁姍等35名“軍訓先進個人”、1支“軍訓先進連隊”和1名“軍訓優秀指導員”。
我們的工作在取得成績的同時,也暴露出了一些問題,具體如下:第一,一部分學生的吃苦精神不夠,存在一定的偷懶現象。這些學生都是獨生子女,家庭條件相對較好,在進入大學校門之前他們一直在父母的庇護之下,生活上嬌生慣養,進入到大學他們是第一次獨立生活,從未接受過如此高強度的訓練,因此出現了怕苦怕累的現象。
第二,一些學生的身體素質太差,缺乏必要的身體鍛煉,強度稍高的訓練就堅持不了了。
第三,一些學生的集體意識薄弱,時間觀念淡薄。
軍訓是廣大新生進入大學的第一課,是加強相互之間溝通的平臺,是培養同學們相互協作增強集體榮譽感的有效途徑。人文學院20xx級新生軍訓應該說基本上達到了預期的目標。我們將本著教育學生、服務學生的原則,一如既往地投入到今后的工作中去。我們會針對軍訓中突顯的問題及時調整工作方法,爭取把20xx級新生的各項工作開展得有聲有色,卓有成效。
軍訓工作總結12
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。正所謂:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。軍姿展現的是軍人的風采,也展現出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。五天的時光很快就過去了,短暫而又漫長。成為生活中一次難忘的經歷。這次公司舉行的培訓,總體包括兩部分:5天的軍事化管理培訓和5天的拓展訓練。每一個經歷甚至細節都歷歷在目。
下面我從個人、公司、友誼三個方面談談本人此次的體會:
對自己來說,我覺得這不僅僅是一次經歷而且是一次歷練甚至是個人思想和素質的一次升華。5天的軍訓中我記憶最深的一句話就是“令必行,禁必止”。這讓我徹底體會到了軍人嚴明的紀律,自律的作風。讓我意識到自己自由散漫的行事風格應該得到徹底的改變。軍訓不僅從心理上更能從身體上提升自己。還記得那晚一點和兩點的兩次緊急拉練,我是一瘸一拐的。這讓我覺得現實生活中所謂的吃苦根本不算什么,應該以一種更加積極的態度面對生活中的困難。經過5天的訓練我微妙的感覺到自己的身體素質產生了變化,變得越來越好。
我認為,對于整個公司來說,這五天的培訓不僅讓大家獲得了許多娛樂行業方面的知識,更增加了公司的凝聚力和集體榮譽感。“驛站傳書”、“信任兄弟”、“團隊數數”、“拔河”、這幾個項目都是需要團隊每一個成員集體參與獻智獻策協同努力才能完成的項目。這就要求我們每一個人必須有強烈的集體榮譽感,相互信任,團結互助。這在無形中促進了公司凝聚力的形成。為 作為公司一名實習生,我覺得這5天最大的收獲就是讓自己漸漸的融入到了這個團隊,這個大家庭。不論是訓練還是生活中我無時不刻感受到這個大家庭所帶來的溫暖與力量。經過與兄弟們5天的相處,我覺得我們形成了真正的“革命戰爭情義”,特別是在跑長城時把團隊合作和兄弟情義體現得淋漓盡致,我們成為了真正的戰友!而我們面對的所謂的'戰場就是沒有硝煙的市場競爭。
我相信只要公司所有“戰友”能夠團結一心,依托縱合文化傳播有限公司強大的實力,我們定能在這場沒有硝煙的戰爭中取得勝利,縱合文化傳播有限公司也一定會在 為期兩個月的培訓生活已經結束了,還記得在臨走的時候,大家唱起了“祝你一路順風”,那種感覺一下子又拉回來了大學畢業的情景。是啊,兩個月的時間,我們一同走過了軍訓生活的艱辛與磨練,一同接受了來自市公司全方位、立體式的培訓,彼此間已經建立了深厚的友誼,已經成為了親密無間的朋友。
兩個月,我們收獲了許多,成長了許多。
思想意志方面,在公司的安排下,我們進行了為期一周的軍訓,我想軍訓絕不僅僅是為了鍛煉我們的體格,更重要的是增強了我們的紀律性和組織性。軍訓場上,沒有感情,沒有親情,有的只是鐵的紀律。還記得軍訓期間,我們兩名隊員為了協助部隊出一期黑板報,連夜堅持工作了5個小時,直到第二天凌晨兩點。但是在早上出早操的時候,又見到了她們的身影。我們在贊嘆兩名隊員堅毅品格的同時,從一個側面反映我們這個團隊所表現出的高度的組織性和紀律性,我想這也是國網公司安排軍訓的初衷所在。
業務技能方面,從一開始學習集團公司企業文化入手,先后學習了變電運行基本知識,調度運行,營銷管理等等課程。從時間上來說,課程安排緊湊,以至于我們中間只有一天的休息時間;從內容上來說,課程涵蓋面廣泛,涉及到供電企業生產、管理的各個方面;從培訓效果來看,由于內容較多,所涉及到的某些問題的講解不甚深入,但是使我們對公司的運營管理有了一個比較系統的了解,進而確立了今后的奮斗目標。
個人發展方面。還記得初入公司,劉局長告誡我們要盡快適應角色的轉換。兩個月前,剛從大學校園走出,面對社會,面對工作,心中不免彷徨。而現在,在接受了公司安排的一個月集中培訓之后,我們已經漸漸融入到這個電力大家庭里面,成為了其中一個角色,然而能否將這個角色扮演好,需要我們按照劉局長的指示精神,找準定位,確立自己的奮斗目標,踏實工作。就我個人而言,由于從事了三年的技術研究,還是希望能夠到一線去,運用所學知識,結合實踐,認真學習,爭取為公司做出自己應有的貢獻。
培訓雖已結束,但是對我們來說是一個新的開始,我們將踏上各自的工作崗位,去實踐自己的理想。相信,我們一定會牢記公司領導囑托,牢記各位授課老師的教誨,勤奮學習,刻苦工作,為打造我縣堅強穩定電網貢獻自己的青春和力量。
最后,衷心感謝公司為我們安排此次培訓,贈上一首小詩,與各位新同事共勉:
“是星星,總要發光;
是玫瑰,總要開放;
是蛟龍,總要騰空;
是鴻鵠,總要飛翔;
路途的漫長,人生的風霜,終會被毅力和自信,化為生命的芬芳;
拼搏的剛強,開拓的激昂,終會為有志者,奏出精彩的樂章;
展開你飛翔的翅膀,看清你遠航的方向,迎接你燦爛的曙光。”
軍訓工作總結13
我站在晨霧中,看著那些漸行漸近的大一新生,他們是那么激動、那么張揚,今天,我以一個輔導員的身份團結一個新的集體、指導一群新生,幫助他們理解匯華是個溫馨的家,讓他們了解這里可以懷揣不同夢想,但必須互相肩并肩才能遠航;讓他們懂得大學是所有人的舞臺,所以每個人都肩負著家人、同伴和自己的期望;讓他們知道匯華、了解匯華。讓他們知道匯華準備了多姿多彩的生活,讓他們了解必須學會熱愛,熱愛生活,熱愛這里的一切。
作為新生輔導員,軍訓是與新同學密切接觸的機會,是認識新同學,了解新同學的好機會,也是為學生的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因為我是第一次擔任新生輔導員,內心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導和幫助下,我的工作慢慢步入正軌。看到烈日炙烤下學生的身姿,他們依舊在堅持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動著。看到學生的隊列動作從會到熟;看到學生的軍紀拳從學到精;看到學生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進步,為他們高興。
我喜歡尋找他們的身影,在操場邊張望,總是想看看他們今天訓練的好不好、有沒有得到嘉獎、會不會覺得有些累、有沒有注意休息。還好,我看到他們在軍訓中都在努力,都在堅持,都很快樂的唱著軍歌,都有著自信的微笑。我也莫名的開心起來,也許是因為在軍訓中他們漸進的友誼,也許源于他們的不斷努力,抑或是出于自身為他們得到表揚的自豪。望著他們,真的會有種驕傲,因為在短短的幾天中他們已開始互相信任,開始嘗試為別人著想、為集體爭光。
他們現在是那么努力,努力適應環境,努力在軍訓中做的完美,努力迎接新的課堂。我會突然很感動,多么希望他們一直保持著這最初的熱忱、堅持著這份上進心度過大學四年。當他們迎來嶄新的每一天時,當他們走出大學、步入社會時,我希望他們如現在這般有著開懷的笑容、自信的眼眸與無悔的青春。
軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進學生的記憶中,成為不可抹殺的一部分。它已經成為一種力量,一種在困難時的動力,一種生命的'支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
這x天的時間里里,當我看到教官和輔導員助理為整個連隊的訓練安全而奔波于隊伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對學生的句句關心,給我留下了非常深刻的印象。讓我十分震撼與感動!雖然我每天五點鐘就起床,雖然我每天的衣服被汗水打濕了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。讓我們用拼搏詮釋激情,用汗水演繹人生,一起續寫信工不朽的華麗篇章。
此刻,我在幫助大一的學生們,仍然在繼續著消除新生困惑、幫助他們度過迷茫期的使命,我很快樂,因為他們可以對我發出會心的微笑,因為他們在用行動向我訴說:這個集體真好。
軍訓工作總結14
在校黨領導班子的關心支持下,在縣武警中隊的支持幫助下,我們以科學發展觀和黨的教育方針為指導,以《國防教育法》有關規定和《普通高等學校軍事課教學大綱》為依據,深入貫徹參謀部總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作意見》,從適應國家人才培養戰略和國防后備力量建設的需要出發,緊緊圍繞校園文明建設和加強校風校紀的轉變,并從 8月11日至15日,對于180人進行了以隊列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要內容軍訓,通過五天訓練,圓滿完成了預定計劃,取得了顯著效果。
一、主要做法:
1、領導重視、周密計劃。學校領導歷來都十分重視學生軍訓工作,今年更是將軍訓作為開學初的頭等大事來抓。軍訓前,學校領導就軍訓的生活、物質保障和安全等方面工作,召開了軍地協調會,認真的研究軍訓中的有關問題。主持制定了《學二00九年學生軍訓工作方案》,成立了以校領導為組長軍訓工作領導小組,為今年的軍訓工作做了充分準備。在軍訓期間,校長趙生奇和副校長楊俊鵬關心軍訓進展,多次深入一線檢查指導,詢問并解決實際困難,針對存在的剖,及時提出具體要求,給全體參組以精神鼓舞,對軍訓所需要的物質、器材都給予了及時地解決。在開訓動員和會操總結大會上,學校主要領導和分管領導親臨現場檢閱,并作重要的指示。這些都充分體現了領導對整個軍訓的高度重視和十分關心。
2、嚴格要求,科學施訓。堅持“嚴格要求、嚴格訓練”,保證了軍訓的嚴肅性,同時注重科學施教,變被動為主動,從學生思想教育入手,針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點,采取嚴格施訓與學生實際相結合,通過科學管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。在訓練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個小時,有的腳腫了仍堅持訓練;有的同學中暑休克,仍帶病堅持到訓練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓練中嗓子都啞了,仍堅持在第一線;有感冒發燒的教官也堅持帶病訓練。從教官身上,同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質,看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,互贈紀念品,請教官簽字留念,場面十分感人。
3、精心施教,強化養成。軍訓期間,各級教官認真負責,大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓練場上每個動作的操練到室內衛生的整理統一;從日常生活到課余文體活動,處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓練中身先士卒,吃苦耐勞,姿態端正,軍容嚴整,要求同學做到的自己首先做到,在訓練間隙,深入到每個宿舍,幫助整理內務,明確室內陳設秩序,并利用課間休息檢查宿舍的內務衛生,從著裝、儀容、紀律、禮節、舉止、室內東西擺放等細微方面一點一滴地要求,班主任每天晚上組織學習校規校紀,利用早操督促檢查內務整治。基本上到了知與行、說與做、練與養,訓與用的統一。同學們服從命令,聽從指揮,積極配合,在軍事訓練,行政管理,內務衛生、安全穩定方面的明顯成效。
4、密切配舍,保障到位。這次軍訓人員相對歷年雖然不多,但從工作頭緒、范圍和內容看,工作量大并未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所和來往所需要的車輛,提供茶水、“胖大海”。政教處和后勤的同志經常到訓練場了解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優質服務。政教得得知辦軍訓專題板報沒有黑板,便組織班主任抬到現場。政教干事楊志強同志,為了提供軍訓有關資料,專門回家從自家的電腦上搜尋打印。為使訓練具備良好的環境,有關部門安排每日清掃操場,設置各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,軍地雙方互相尊重,在工作上積極配合支持,中隊領導經常用電話過問軍訓情況,對教官的不足進行糾正,充分體現了和諧的軍民關系。
4、宣傳鼓動,激發動力。為了奠定軍訓的思想基礎證,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱巨性、困難性、必要性的認識,夯實訓練的.思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。校、處二級分別召開了工作會和動員大會,主要領導和負責在不同場合和時機都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、隊列評比競賽、評選訓練標兵和內務先進宿舍、建立光榮榜、黑板報宣傳、現場口頭動員、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵、班主任跟班教育督促等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的干勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。
二、工作收效:
1、深化了國防教育,增強了國防觀念。在軍訓動員中,就這次軍訓的目的和意義進行了教育,大家明確軍訓的一個重要目的在于增強國防觀念,進行愛國主義,集體主義和革命英雄主義教育。軍訓中,通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統和軍事常識,同學身體力行地體驗部隊生活,接受軍事熏陶,熟知軍隊建設,培養軍人作風,潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊,關于國防建設的思想意識,支持參與國防事業的觀念不斷得到強化。
2、是掌握了隊列動作,培養了組織紀律性。隊列訓練是這次軍訓中最重點內容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有意義,鍛煉人,很充實。在訓練中所表現出了姿態端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態度嚴肅的軍人形象,服從意識、集體觀念、協作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化,為今后的教學管理和校紀校規建設打下了堅實的思想基礎。
3、是磨練了意志,增強了體魄。大家發揚了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。在驕陽烈日下,頂著酷暑進行摸爬滾打。遇到困難毫不喂懼,受到輕傷不下火線,面對苦累能夠忍耐,把軍訓麻磨礪自己的難得的機會,聚精會神的學,勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了,卻不叫苦、不喊累,不言悔,繼續堅持到底。通過隊列訓練既練“形”,更練“神”既練技又練體。體魄更強健,意志更頑強。
三、幾點體會:
1、只有服從和服務學校建設發展的大局,必須緊緊依靠校領導的正確領導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。
2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、關人員的積極參與是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門、軍地雙方、各類人員之間的關系,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關系、主動配合、團結協作顯得特別重要。
3、充分發揮軍訓的社會效應,對于擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。這次軍訓時間定在暑假中期,學生在受訓期對學校的基本情況有了一定的了解以后,帶著軍訓的體會和對學校印象,繼續休假回到社會,無形中對學校起了積極宣傳作用。
軍訓工作總結15
前期準備:
新學期已開始,新生們迎來了他們在大學里最重要的一刻——軍訓。軍訓是一種學習,一種磨練,一種收獲,更是對新生們的一種考驗。未來讓新同學更好的了解我們的學校,盡快地適應大學生活,進一步讓新同學對學生會有一個更全面的認識,經院指導老師批準,特在9月5日到9月22日對11新生進行軍訓慰問活動。
成績和經驗:
在本次活動中,由我院學生會成員分組走進軍訓方隊進行慰問,為同學們耐心講解一些軍訓期間注意問題,以及新生剛入學后的`心理疏導,幫助同學們盡快地熟悉新環境,正確地看待軍訓的意義,另外,學生會成員還為同學們帶來了一些精彩的文藝節目以緩解軍訓帶來的緊張心情,贏得了教官、老師、同學們的熱烈歡迎。
通過此次慰問活動使同學們從軍訓的疲憊中得到了放松,有助于同學們盡快融入新環境,更宣傳了心理健康知識,增加了同學們的心理健康理念,讓同學們了解認識了學生會,吸引了更多同學加入學生會,為學生會招新活動作了很好的鋪墊。
存在的問題和教訓:
1、由于對工作量的估計不足,沒有分配值班
2、各個負責人的具體分工不是很明確。
3、未制定天氣原因而出現各種意外情況的應急方案。
對未來工作的展望:
我們要總結這次活動的一些經驗和教訓,將活動辦的一次比一次好,一次比一次精彩,相信學生會的明天會更加輝煌。
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