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美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編整理的美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短1
回到公司已經(jīng)一年了，首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷、關(guān)心、支持與信任。回首xx年的工作，有所成果，但不足之處還有很多，今后工作中還需倍加努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)就xx年工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、虛心學(xué)習(xí)，努力工作及完成的主要工作
虛心求教釋惑，不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)工作方法。一方面從學(xué)問(wèn)的儲(chǔ)備、閱歷的積累，做到干中學(xué)、學(xué)中干，不斷把握新學(xué)問(wèn)和積累閱歷。注意一工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過(guò)觀看；摸索、查閱資料和實(shí)踐熬煉，較快的完成任務(wù)；另一方面，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，把握了工作中的基本狀況，查找切入點(diǎn)，把握工作重點(diǎn)仔細(xì)思索完成任務(wù)。
愛(ài)崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。
1、從包裝更改頻繁中找出主線，仔細(xì)細(xì)致按時(shí)的完成工作方案及任務(wù)；
2、對(duì)總公司各部門(mén)電腦及網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不定期維護(hù)，做到高效解決大家遇見(jiàn)的電腦及網(wǎng)絡(luò)故障，盡快恢復(fù)工作；
3、仔細(xì)查看公司支配的培訓(xùn)資料從中優(yōu)選出適合培訓(xùn)類容，為大家供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、xx年完成主要工作有：
（一）設(shè)計(jì)方面工作：
1、自xx年1月至今公司包裝修改制作達(dá)xx次以上；
2、新設(shè)計(jì)包裝有：
3、正在設(shè)計(jì)中包裝：
（二）公司網(wǎng)站方面工作
公司網(wǎng)站新聞更新
（三）公司網(wǎng)絡(luò)電腦維護(hù)、及電腦及配件的選購(gòu)等
（四）公司員工培訓(xùn)內(nèi)容甄選及組織培訓(xùn)
（五）公司短信平臺(tái)購(gòu)建及維護(hù)
三、主要閱歷和收獲
xx年完成了一些工作，取得了肯定的成果和教訓(xùn)加以總結(jié)就是今后工作的閱歷，閱歷加以總結(jié)就是今后工作的`收獲。總的來(lái)說(shuō)有以下幾方面的閱歷和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟識(shí)基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。
（二）只有主動(dòng)融入集體，和同事通力合作才能更好的完成工作并保持好工作態(tài)度。
（三）只有用腦子去工作，才能使工作完成的更完善。
（四）只有樹(shù)立仆人翁意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把分內(nèi)的工作做好。
（五）只有加強(qiáng)溝通，做好溝通，進(jìn)行思想溝通，才能最快解決工作上的問(wèn)題。
（六）只有和諧互助，工作才布滿xx，關(guān)系才會(huì)更融洽，團(tuán)隊(duì)才會(huì)更有戰(zhàn)斗了。
四、存在的不足及下步的準(zhǔn)備
成果已經(jīng)屬于過(guò)去，將來(lái)的工作任重道遠(yuǎn)，彰顯成果不是傲慢自滿，反而要成為今后的動(dòng)力，正是成果亞特要看到存在的不足，主要表現(xiàn)在以下幾方面：
（一）在工作過(guò)程中，由于缺乏方案性，工作目的不夠明確，主次沖突不清，經(jīng)常變化趕不上方案。以后的工作過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)事情的整體性把握，仔細(xì)制定工作方案，做事加強(qiáng)目的熟悉，分清主次沖突，爭(zhēng)取能達(dá)到事半功倍的效果。在今后的工作中要多汲取別人的先進(jìn)的工作方法和閱歷，提高工作效率。
（二）多與銷售公司同事溝通，抓住市場(chǎng)包裝及宣揚(yáng)品潮流走向，建立公司包裝宣揚(yáng)品的風(fēng)格，進(jìn)一步提升公司整體形象，為銷售服好務(wù)。
（三）多參與各種培訓(xùn)和連續(xù)學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)新技能，為今后的工作服好務(wù)和增加自身的素養(yǎng)。
總之，回顧過(guò)去展望將來(lái)，在今后的工作中，對(duì)公司包裝及宣揚(yáng)品的規(guī)范化設(shè)計(jì)及創(chuàng)新思路要不斷更新，對(duì)工作的網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境要更加效率，對(duì)員工的培訓(xùn)要更加細(xì)致化，對(duì)公司網(wǎng)站的建設(shè)要更加先進(jìn)話，這樣才能把我們的工作推向前進(jìn)！
美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短2
時(shí)間總是在匆匆中不知不覺(jué)的度過(guò)，一個(gè)學(xué)年轉(zhuǎn)眼之間就到了末尾，應(yīng)該對(duì)自己的個(gè)人研修工作進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)，回顧一學(xué)年來(lái)的點(diǎn)滴工作，最想說(shuō)得是這是所催人奮進(jìn)的學(xué)校，從中培養(yǎng)我積極向上的工作熱情。同時(shí)，也明白了古今人對(duì)教師的理解。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。下面就本學(xué)年的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝兼?zhèn)涞慕處熯~進(jìn)。
一、積極參與學(xué)校活動(dòng)，提高思想覺(jué)悟
一學(xué)年以來(lái)，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)的教育事業(yè)，能夠以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求、約束和鞭策自己，同時(shí)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，與老師團(tuán)結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，并且與我和配搭老師章老師配合默契，而且是每次教師會(huì)議都及時(shí)參加，并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。
二、提升教學(xué)質(zhì)量，提高課堂教學(xué)效果
教學(xué)工作可以說(shuō)是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的'變化，為了更好地進(jìn)行教學(xué)，首先除了堅(jiān)持參加學(xué)校舉辦的校本培訓(xùn)外，還利用大量的業(yè)余時(shí)間自覺(jué)學(xué)習(xí)了解新課程的教育理念，并利用課余進(jìn)行教學(xué)反思，寫(xiě)好教學(xué)心得。
其次，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。為此，我在開(kāi)學(xué)初，針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況，制定教學(xué)計(jì)劃。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書(shū)本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。但一開(kāi)始我就碰了釘子。在講授第一課的時(shí)候，我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課，認(rèn)為教學(xué)效果如期理想，怎知課后調(diào)查出來(lái)才知道不如人意。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們反應(yīng)，才知道我講的口語(yǔ)大部分同學(xué)聽(tīng)不懂，而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們以前從來(lái)未接觸過(guò)。
從而可知，我在上課前沒(méi)有及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況：一方面，低年級(jí)的學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。另一方面，六年級(jí)因?yàn)槭菑乃哪昙?jí)帶到現(xiàn)在的，前期偏重于基礎(chǔ)教學(xué)。為此，在進(jìn)行一輪更替中不免加大學(xué)生的學(xué)習(xí)難度和壓力。所以講得太深，照顧不到整體，而六年級(jí)的同學(xué)比較活躍，學(xué)習(xí)欠自律性，雖然優(yōu)良生比例大，但中下層面而也廣，我備課時(shí)有時(shí)候會(huì)忽略到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不是很理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
同時(shí)，注重要在課堂教學(xué)中始終堅(jiān)持“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體、教學(xué)為主線”的愉快式教學(xué)，講究講練有機(jī)結(jié)合，尤其是要注重在課堂教學(xué)中充分給學(xué)生時(shí)間進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)，給學(xué)生機(jī)會(huì)讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己想辦法解決問(wèn)題，自己找伙伴搭檔，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確評(píng)價(jià)同伴并積極做好學(xué)習(xí)特困生的工作，用發(fā)展的眼光看學(xué)習(xí)特困生，不歧視、冷淡，做到“真誠(chéng)、耐心”，允許他們學(xué)新知時(shí)暫時(shí)聽(tīng)不懂，給他們一個(gè)接受知識(shí)的過(guò)程，盡最大限度保護(hù)他們學(xué)習(xí)自尊心和求知興趣。當(dāng)然我覺(jué)得自己作得還相當(dāng)不夠，還會(huì)在這方面繼續(xù)努力，讓六年級(jí)的學(xué)生能在數(shù)學(xué)興趣的啟蒙教育中顯出自信。
由于在整個(gè)學(xué)校規(guī)范的教學(xué)行為帶動(dòng)下，我基本上能作到因材施教，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學(xué)工作中的新情況、新問(wèn)題，從而在教學(xué)上取得點(diǎn)滴的成績(jī)，在本學(xué)年中，最顯而易見(jiàn)的成績(jī)是六年級(jí)學(xué)生平均分每次都在83.5分左右，這樣的成績(jī)的取得，與我付出的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的，為了讓學(xué)生的成績(jī)能逐步提升成績(jī)，努力抓25%后進(jìn)生，利用課間面對(duì)學(xué)生取得的如此優(yōu)異的成績(jī)，我覺(jué)得是對(duì)我初入小學(xué)教育的一種鼓舞和推動(dòng)，讓我對(duì)自己更有信心，對(duì)我所喜愛(ài)的教育事業(yè)更有一份執(zhí)著。
三、緊抓教學(xué)常規(guī)工作，培養(yǎng)學(xué)生良好數(shù)學(xué)習(xí)慣
平時(shí)的教學(xué)工作，注重從學(xué)生的基礎(chǔ)抓起即概念開(kāi)始，先進(jìn)行，然后通過(guò)多練習(xí)，多討論，多交流。在這些實(shí)施過(guò)程中，做到作業(yè)定期的抽查和檢查，斷絕一些學(xué)生僥幸的寫(xiě)作業(yè)心理，寫(xiě)作業(yè)與老師查或不查掛鉤；日常單元測(cè)試狠抓不懈，每天家庭作業(yè)親自檢查，使學(xué)生形成一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、利用上課的內(nèi)容設(shè)置情節(jié)來(lái)教學(xué)，通過(guò)這種方式使學(xué)生無(wú)形中學(xué)會(huì)明白更多數(shù)學(xué)方法。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的紀(jì)律、作業(yè)、練習(xí)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ觯抑粡呐赃M(jìn)行協(xié)助和指導(dǎo)。
3、堅(jiān)持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時(shí)，以“愛(ài)”為作料，深入地理智地去愛(ài)學(xué)生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學(xué)生賞識(shí)之處，進(jìn)行幫助和鼓勵(lì)，讓他們明白通過(guò)努力自己完全可以將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的更好。同時(shí)對(duì)其犯錯(cuò)誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會(huì)有什么不同呢？教會(huì)他們用正確積極的態(tài)度解決問(wèn)題。
美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短3
轉(zhuǎn)眼xx年第一季度就要過(guò)去了。在這短暫的一個(gè)季度中，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位同事的幫忙、指導(dǎo)下，圓滿地完成了自己的本職工作，讓本人在報(bào)告撰寫(xiě)和溝通協(xié)調(diào)潛力等方面有了更深層次的認(rèn)識(shí)與提高。總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，現(xiàn)將一季度工作總結(jié)如下：
在工作和學(xué)習(xí)生活中，本人不斷提高自己的人品素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在思想上、政治上和行動(dòng)上與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)持續(xù)一致，本人重視理論學(xué)習(xí)，利用工余時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，溫習(xí)理論與方法、案例分析等學(xué)科知識(shí)，不斷拓展知識(shí)和認(rèn)知面，本人在日常生活中時(shí)刻關(guān)注房地產(chǎn)政策法規(guī)的信息，真正做到邊工作邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐邊提高，在工作中做到“腦勤、耳勤、手勤、腿勤”。
公司與員工不僅僅是雇傭關(guān)系，更是相輔相成的.關(guān)系。公司的發(fā)展關(guān)系著員工的發(fā)展，員工的進(jìn)步同時(shí)促進(jìn)公司的發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)會(huì)培養(yǎng)員工的歸屬感、群眾榮譽(yù)感、認(rèn)同感，讓員工以公司的利益為自己的利益，能與公司共進(jìn)退、同榮辱。公司也會(huì)給我們帶給良好的成長(zhǎng)空間。
總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，在以后的工作中，我有信心在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，更加出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
選擇什么樣的人同行，和什么樣的人在一起，就能影響你的一生，甚至改變你的命運(yùn)。這里的文字遠(yuǎn)離塵囂漠視浮躁。
美工工作總結(jié)簡(jiǎn)短4
本學(xué)期，結(jié)合我校工作方案，我校音體美工作在堅(jiān)持以多彩教育為基礎(chǔ)，以品質(zhì)課堂為核心，以愛(ài)校如家為遵循，以人民滿足為目標(biāo)，以"集萃李小'特色為抓手，全面落實(shí)"學(xué)校進(jìn)展有特色，老師教學(xué)有特點(diǎn)，同學(xué)學(xué)習(xí)有特長(zhǎng)'的辦學(xué)理念下，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，取得了肯定的成果，有效的促進(jìn)了同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展。
一、教學(xué)常規(guī)工作
1、在音體美教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高同學(xué)的審美力量，進(jìn)展同學(xué)的感知力量和形象思維力量，增加同學(xué)的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)共性形成和全面進(jìn)展，同時(shí)，也要重視音體美特長(zhǎng)生的培育。
2、加強(qiáng)音、體、美學(xué)科老師的專業(yè)培訓(xùn)。樂(lè)觀組織我校音體美老師參與區(qū)市等多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我校音體美老師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法和技能等各方面均有了很大的提高。
3、關(guān)注同學(xué)身體素養(yǎng)進(jìn)展，重視國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試工作。依據(jù)《國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》制定出與本校同學(xué)體質(zhì)健康現(xiàn)狀相應(yīng)的實(shí)施方案。開(kāi)學(xué)初，體育組全體老師與班主任相互協(xié)調(diào)，開(kāi)頭組織全校同學(xué)進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)的相關(guān)工作，讓同學(xué)有關(guān)注自身健康的意識(shí)，情愿樂(lè)觀參與體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)基本的熬煉方法。國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試工作在12月，根據(jù)上級(jí)單位規(guī)定的時(shí)間，順當(dāng)完成信息錄入、上報(bào)工作，同學(xué)體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率達(dá)到99%。
4、以評(píng)促建，以評(píng)促改，全面提升同學(xué)身體素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)。進(jìn)一步規(guī)范日常工作，使課間操、眼保健操及學(xué)校的京韻操工作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，統(tǒng)一步調(diào)，形成制度，成立評(píng)價(jià)小組，由老師和同學(xué)每天進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)校每周的明星班級(jí)評(píng)比中，作為重要依據(jù)之一；全校同學(xué)每人建立同學(xué)成長(zhǎng)檔案夾，準(zhǔn)時(shí)的整理收集自己的藝術(shù)成果，記錄同學(xué)每學(xué)期的藝術(shù)進(jìn)展?fàn)顩r，每班評(píng)比出五份最優(yōu)秀的.成長(zhǎng)檔案夾，對(duì)同學(xué)進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。期末對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)，并進(jìn)行具體的數(shù)據(jù)分析，形成分析報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)進(jìn)展?fàn)顩r。進(jìn)入12月份，樂(lè)觀開(kāi)展全體師生冬季趣味長(zhǎng)跑活動(dòng)，利用有限的操場(chǎng)空間，每天的大課間操場(chǎng)都口號(hào)震天、全員參加，全體李小人都在此次活動(dòng)中磨煉出刻苦耐勞的堅(jiān)韌意志，品嘗到長(zhǎng)跑鍛煉的好處。
5、注意愛(ài)好小組的訓(xùn)練。面對(duì)全校同學(xué)開(kāi)設(shè)合唱、京胡、啦啦操、京劇、剪紙、彩繪、籃球、足球社團(tuán)，讓同學(xué)結(jié)合自身特點(diǎn)、愛(ài)好進(jìn)行選擇，社團(tuán)活動(dòng)保證每周最少活動(dòng)1次，同學(xué)參加達(dá)到全校人數(shù)的40%。
學(xué)校京劇團(tuán)作為引領(lǐng)學(xué)校特色進(jìn)展的中流砥柱，五個(gè)班的同學(xué)始終在有條不紊的進(jìn)行著訓(xùn)練，并于20xx年10月中旬參與了青島市中學(xué)校生"新時(shí)代戲動(dòng)城鄉(xiāng)'優(yōu)秀戲劇展演劇目進(jìn)鄉(xiāng)校專場(chǎng)演出，豐富了同學(xué)的業(yè)余生活。
二、體育方面。
繼學(xué)校足球隊(duì)之后，本學(xué)期9月份我校組建了男子籃球隊(duì)，通過(guò)各種途徑讓同學(xué)們了解足球、籃球，讓同學(xué)們對(duì)足球、籃球產(chǎn)生愛(ài)好，和班主任做好溝通工作，盡量不要和學(xué)習(xí)時(shí)間發(fā)生沖突，增加同學(xué)的競(jìng)技水平，樹(shù)立學(xué)校的形象。并于李滄區(qū)試驗(yàn)學(xué)校、弘德學(xué)校進(jìn)行了校際間的友情賽，共同提高技術(shù)水平，通過(guò)競(jìng)賽，不管是同學(xué)還是老師，都有了一個(gè)很大的提高，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)足球隊(duì)和籃球隊(duì)自身存在的問(wèn)題，結(jié)合自身不足，樂(lè)觀訓(xùn)練，以求再次突破，訓(xùn)練一批有自己特色的足球隊(duì)。
美術(shù)方面通過(guò)參與書(shū)畫(huà)展形式展現(xiàn)同學(xué)的美術(shù)天賦。結(jié)合學(xué)校京劇特色，連續(xù)注意臉譜繪畫(huà)和剪紙藝術(shù)培育，爭(zhēng)取有更好的作品展出，獲得更好、更高的成果。
三、樂(lè)觀參與各級(jí)各類競(jìng)賽。
本學(xué)期我校音體美及科技四方面樂(lè)觀參與各級(jí)各類競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成果。
音樂(lè)方面。參與李滄區(qū)第x屆中學(xué)校藝術(shù)節(jié)展演，先后獲得了戲劇一等獎(jiǎng)、啦啦操二等獎(jiǎng)、器樂(lè)二等獎(jiǎng)和聲樂(lè)三等級(jí)獎(jiǎng)的成果；參與青島市第x屆中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)健身操啦啦操競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)；參與20xx年山東省第x屆中學(xué)校生藝術(shù)展演榮獲一等獎(jiǎng)；參與青島市送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，我校的京劇戲劇《情深深海藍(lán)藍(lán)》贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的全都好評(píng)。
體育方面。首次組隊(duì)參與20xx年李滄區(qū)"區(qū)長(zhǎng)杯'籃球聯(lián)賽，榮獲學(xué)校男子組冠軍。20xx年李滄區(qū)"區(qū)長(zhǎng)杯'足球聯(lián)賽男子乙組第5名。
美術(shù)方面。20xx年李滄區(qū)第x屆"彩虹杯'中學(xué)校生書(shū)畫(huà)作品大賽――繪畫(huà)組一等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名；并參與了20xx年青島市中學(xué)校生"生命至上、健康成長(zhǎng)，平安乘梯、和諧萬(wàn)家'動(dòng)漫作品競(jìng)賽。青島市"我漂亮的家鄉(xiāng)'仁愛(ài)啟明書(shū)院繪畫(huà)大賽，特等獎(jiǎng)一人，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)19人。
通過(guò)參與形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，廣闊師生熬煉了身體，增加了體質(zhì)。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力氣，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了樂(lè)觀性放松。平常緊急的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲憊得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作供應(yīng)了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的共性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無(wú)疑，校內(nèi)到處洋溢著青春的氣息。
四、工作下步準(zhǔn)備。
1、音體美老師必需樹(shù)立起責(zé)任感和事業(yè)心，要擅長(zhǎng)積累閱歷，總結(jié)成敗得失，要勇于思索，敢于創(chuàng)新，不斷充實(shí)自己，努力提高自身素養(yǎng)，腳踏實(shí)地地開(kāi)展好各項(xiàng)工作。
2、勇于創(chuàng)新，重視和加強(qiáng)體育課程、大課間和課余活動(dòng)教學(xué)，仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)音體美工作的規(guī)范要求，把"每天熬煉一小時(shí)，幸福生活一輩子'作為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
3、完善和加強(qiáng)愛(ài)好小組的建設(shè)，制定長(zhǎng)期的訓(xùn)練方案，建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，仔細(xì)選拔有特長(zhǎng)的同學(xué)，從性格、心理品質(zhì)、學(xué)習(xí)成果等方面嚴(yán)格篩選愛(ài)好小組成員，以確保其的質(zhì)量。指定時(shí)間、地點(diǎn)、特地的有閱歷的指導(dǎo)教練，從起始班級(jí)就對(duì)他們進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)訓(xùn)練，促進(jìn)梯隊(duì)建設(shè)和進(jìn)展，爭(zhēng)取優(yōu)異成果。
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