就業合同

時間：2024-07-19 13:54:44 合同我要投稿

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就業合同

　　現今很多公民的維權意識在不斷增強，很多場合都離不了合同，它也是減少和防止發生爭議的重要措施。那么問題來了，到底應如何擬定合同呢？下面是小編幫大家整理的就業合同，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

就業合同

就業合同1

　　乙方須身體健康、遵紀守法，遵守學校的各項規章制度。在校完成全日制_________年的學業取得至少_________學分；并取得相關工作所需的證書

　　學校（以下簡稱甲方）：_________

　　學生（以下簡稱乙方）：_________

　　為解除學生的后顧之憂，保障合格學生全部安排就業，經甲乙雙方協議同意，簽定以下協議：

　　第一條乙方在修業期滿，經考試各科成績及格，并符合本協議條款要求，可直接在委培企業就業，并與委培企業簽訂五至十年勞動合同；甲方必須履行安排就業的義務，否則退還全部學費。

　　第二條乙方從第二學年開始，按不同專業分別進入委培企業邊實踐邊學習，每月可領取不低于_________元的助學金，并完成各科專業課和實踐課的學習和考試；第三年進入崗位實習，優秀生進入管理崗位實習，企業根據學生的個人努力和貢獻大小，每月發放不低于_________元的獎金報酬，最高可得_________的獎金報酬。

　　第三條學生獲得_________畢業證書后，希望繼續深造者，可直接進入與甲方聯辦的_________大學攻讀更高學歷。

　　第四條乙方在校期間有下列情況之一者，不予安排就業：

　　1. 違反校紀校規屢教不改者。

　　2. 受處分未撤銷者。

　　3. 思想品德被評為“差”者。

　　4. 每學年內有兩門課程不及格，或經學年補考后仍有一門課程不及格者。

　　對報讀我校統招專業專業的學生，畢業各科成績合格，甲方優先推薦安排，并安置實習期間月薪在_____元以上的'工作崗位。

　　乙方違反協議中的保密義務，給甲方造成損失的，應承擔違約責任，包括但不限于經濟賠償和承擔相應的法律制裁。

　　5. 在企業實習期間，不服從分配者，校方視為已就業、將不予考慮安排就業。

　　第五條乙方應按時交清學校應收相應費用。

　　第六條本協議一式四份，甲、乙雙方各持一份，委培企業一份，律師公證一份。

　　實習學生應遵守國家的法律法規；遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終止實習。

　　甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：_________

　　委培企業（蓋章）：_________公證律師（簽字）：_________

　　負責人（簽字）：_________

　　_________年____月____日

就業合同2

　　甲方：姓名：

　　聯系電話：

　　身份證號碼：

　　乙方：

　　甲乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上簽定本協議。

　一、甲方自愿參加乙方提供上海軟件重點企業的訂單培養的實訓就業服務，乙方將盡全力為甲方提供高質量的教學實訓服務以及提供優質的就業服務。

　　二、服務內容

　　1、實訓內容

　　本次軟件定制班分為技術及日語培訓，××、××實訓兩個階段，在技術及日語培訓期間，參與人員必須為正規本科計算機專業相關，應屆或09屆學生，通過入學筆試和面試方可參加實訓，經過第一階段實訓后必須達到以下要求：日語3級水平、C/C++進行指定內容的培訓。此次技術培訓的內容，仍以C/C++為主。

　　2、實訓時間

　　分兩個階段進行，總計6個月。

　　第一階段（3個月）：日語培訓三級及技術基礎（培訓地點：××）考核標準：日語三級相當水平；C/C++筆試及上機測試，難度可參考入學測試題，測試分數要求50分以上。

　　收費標準：4800元

　　第二階段（3個月）：日語二級，結合項目進行實訓（實訓地點：××××軟件公司）

　　押金：500元（代軟件收取，來××實訓前收齊；協助學員住宿安排，住宿費、交通費由學生自己負擔，公司協助安排的住宿費基本300-450元/月，也可自行解決。）

　　a.如果第二階段實訓期間因為自身能力問題未通過第二階段實訓考核，則此500元全退；

　　b. 如果第二階段實訓通過，則上海軟件公司將與學員簽訂3年的上海市正式勞動合同，學員若正常履行完成與甲方的勞動合同，甲方將返還500元的押金；

　　c. 薪資方面，就業薪資方面，學員在與公司簽訂正式勞動合同后，第1-3個月工資平均值為20xx元，第4-6個月工資平均值為2300-2500元，第6-12個月工資平均值為2500-2800元，之后第二年，公司調薪將跟隨公司整體進度。）

　　三、實訓就業服務流程：

　　1、面試合格，進入第一階段實訓，簽訂《實訓就業協議書》；

　　2、第一階段實訓考核合格，參加乙方安排的軟件定制班實訓；

　　3、第二階段實訓考核順利通過，與軟件企業簽訂勞動合同。

　　備注：如果甲方在第一階段、第二階段的任一次實訓考核未通過，乙方推薦甲方至其他相關單位就業，就業推薦次數不低于3次。

　　四、在實訓期間，甲方是乙方的學員，接受乙方的管理，與乙方建立培訓關系。

　　五、甲方在實訓期間，應遵守實訓公司的保密規定，不得向任何個人、公司或團體泄漏任何有關實訓公司的知識產權的技術、產品、作品、專有技術、商業秘密、業務、事務、資料等。未經允許，甲方擅自將實訓公司的資料和財物帶出實訓公司視為偷竊，甲方對此行為須承擔相應的懲罰后果。

　　六、甲方在實訓期間，須聽從實訓公司指導人員的工作安排，不得利用實訓公司的資源與技術從事與實訓內容無關的.任何工作。

　　七、在實訓期間，甲方如損害實訓公司財物，需照價賠償。

　　八、甲方在實訓期間不得遲到早退、無故缺席，甲方在實訓期間的出勤作為甲方的考核項目之一。甲方因故不能參加實訓需向指導老師請假。沒有履行相應的請假手續且連續三天沒有參加實訓的，視為自行放棄實訓。如甲方因個人原因自行放棄實訓，本協議自行終止，甲方的實訓費概不退還，并從此終止就業推薦安排服務。

　　九、甲方被乙方定向實訓的公司錄用后，必須根據聘用公司的勞動合同履行規定的權利義務。甲方和聘用公司簽訂勞動合同之日起，本協議自行終止。乙方的就業部和甲方保持聯系，跟蹤甲方的就業情況。乙方有權將甲方的就業情況作為成功案例公布在媒體上。

　　十、本協議經甲方簽字乙方蓋章之日起生效。本協議一式二份，雙方各持一份，每份具有同等的法律效力。

　　甲方（簽字）：乙方（蓋章）：

　　年月日年月日

就業合同3

　　即將畢業的大學生將走出校園步入社會。在找工作的過程中，學校會給大學生下發就業協議書，等到學生落實工作后，有意愿錄用的公司會主動要求簽訂大學生就業協議，那么，這份就業協議書和勞動合同有什么異同呢?

　　就業協議書與勞動合同相同點就是一經簽定，都具備法律效力，不論是畢業生還是用人單位，都應當按照約定履行。

　　但兩者又有本質上的區別：

　　1.主體上：就業協議書是教育部統一印制的，由畢業生、用人單位及畢業生所在高校三方主體共同簽定的就業協議書，而勞動合同是勞動者與用人單位雙方主體之間簽定的關于權利義務的法律文書。

　　2.簽訂時間不同：就業協議是在畢業生派遣之前簽訂的;而勞動合同是在畢業生到單位報到后簽定的。

　　3.內容不同：在就業協議當中，畢業生的義務是向用人單位如實地介紹自己的情況，并按時到用人單位進行報到。用人單位的義務是如實向畢業生介紹自己的情況，負責辦理畢業生有關手續。學校的義務則是負責完成有關的派遣工作，畢業生就業協議是畢業生分配的'具體體現。勞動合同是勞動者與用人單位確立的勞動關系，明確雙方的權利和義務的合同。

　　4.法律依據不同：畢業生就業協議是無名合同，適用《民法通則》、《合同法》、國家有關畢業生就業分配的法律法規和其他相關政策規定，這個協議一經簽訂，各方應嚴格履行，任何一方要變動這個協議，需提前一個月取得另外兩方面的同意，否則按違約處理。勞動合同是有名合同，適用《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動爭議調解仲裁法》等法律規范。

　　5.適用人員不同：勞動合同可以適用于各類人員，凡是中華人民共和國公民只要有勞動能力并符合法律規定的條件，經過供需見面雙向選擇，一經錄用都可以與用人單位簽訂勞動合同。就業協議只適用與高校畢業生。

　　6.糾紛解決方式不同：畢業生因就業協議發生糾紛，任何一方均可以向人民法院提起訴訟，不能提請勞動爭議仲裁。若因勞動合同發生糾紛，任何一方均可向當地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁，當事人對仲裁裁決不服的，可以向人民法院提請訴訟;仲裁是訴訟的前置程序，如當事人就勞動爭議直接向人民法院起訴的，人民法院不予受理。

就業合同4

　　甲方：

　　（公益性就業崗位提供單位）

　　地址：

　　乙方：

　　（公益性崗位人員）

　　性別：文化程度：

　　就業失業登記號碼：

　　再就業優惠證號碼：

　　身份證號：

　　家庭住址：

　　聯系電話：

　　秦皇島市勞動和社會保障局印制

　　為規范公益性就業崗位的管理，進一步明確公益性就業崗位提供單位和到公益性崗位就業人員雙方的權利和義務，根據《中華人民共和國勞動合同法》、《中華人民共和國勞動合同法實施條例》和相關法律法規，制訂本協議，公益性就業崗位提供單位和到公益性就業崗位就業人員共同遵守本協議所列條款。

　　一、協議期限

　　第一條本協議于自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止，試用期_____日。

　　協議期限屆滿或約定的終止條件出現，協議應即終止執行。

　　二、工作內容和工作時間

　　第二條甲方根據工作需要，安排乙方擔任崗位（工種）的工作。

　　第三條乙方按照甲方規定的崗位職責、工作要求和考核指標，要保質保量完成工作任務，工作應達到標準。

　　第四條根據甲方的工作崗位要求，乙方執行工作制。

　　三、甲方權利和義務

　　第五條甲方是乙方的用人單位，根據工作需要，依法制定規章制度和勞動紀律，乙方違反勞動紀律和規章制度，甲方有權根據規章制度進行處理，直至解除本協議。

　　第六條甲方履行用人單位對勞動者的義務，為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具，并制定工作規程、工作規范和勞動安全衛生制度。

　　第七條甲方負責對乙方進行職業道德、業務技術、勞動安全、勞動紀律和規章制度的教育；對乙方實行考勤和定期考核。

　　第八條甲方按照國家有關社會保險的法律、法規和政策規定為乙方繳納基本養老保險、基本醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險等社會保險。其中，乙方負擔的部分由甲方從乙方崗位補貼中代扣代繳。

　　第九條甲方按月填報《崗位補貼審核認定表》和《社會保險補貼審核認定表》，到同級勞動保障部門審核后轉同級財政部門，由財政部門審核后10日內將補貼資金直接劃入甲方的基本帳戶。

　　第十條甲方每月日前以貨幣形式支付乙方崗位補貼，崗位補貼按元執行。

　　四、乙方權利和義務

　　第十一條乙方應遵守甲方依法制定的勞動紀律和崗位規章制度，愛護甲方的財產，遵守職業道德；接受甲方的管理、教育、考核。

　　第十二條乙方應根據甲方工作規范、崗位標準的要求，按時、保質、保量地完成甲方的工作任務。

　　第十三條乙方在協議期限內，休息休假、患病或非因工負傷、因工負傷、生育、死亡等待遇，以及醫療期、孕期、產期、哺乳期的期限及待遇，按甲方的規定執行。

　　五、協議的解除

　　第十四條有下列情形之一的，甲方可以解除本協議：

　　（一）甲乙雙方協商一致的；

　　（二）乙方在試用期間被證明不符合錄用條件的；

　　（三）乙方嚴重違反甲方的規章制度的；

　　（四）乙方嚴重失職，營私舞弊，給甲方造成重大損害的；

　　（五）乙方被依法追究刑事責任的；

　　（六）乙方患病或者非因工負傷，在規定的醫療期滿后不能正常從事工作的；

　　（七）不能勝任工作，經培訓后仍不勝任工作的；

　　（八）其他因客觀情況發生重大變化，致使協議無法履行的。

　　第十五條有下列情形之一的`，乙方可以通知甲方解除協議：

　　（一）甲乙雙方協商一致的；

　　（二）乙方提前30日以書面形式通知甲方的；

　　（三）乙方在試用期內提前3日通知甲方的；

　　（四）甲方未按照協議約定提供勞動保護或者勞動條件的；

　　（五）甲方未及時足額支付崗位補貼和未依法繳納社會保險費的；

　　（六）甲方的規章制度違反法律、法規的規定，損害乙方權益的；

　　（七）甲方違反法律、行政法規強制性規定的；

　　（八）法律、行政法規規定乙方可以解除協議的其他情形。

　　第十六條乙方提前30日以書面形式提出申請解除協議的，由甲方按程序辦理解除協議手續，并報告同級勞動保障部門備案。因個人原因不愿繼續從事公益性崗位工作的人員，一年內各類公益性崗位均不再安置。

　　六、協議的終止

　　第十七條本協議期滿即行終止。

　　第十八條本協議訂立時所依據的國家政策發生變化，致使本協議無法履行時，協議終止。

　　第十九條本協議解除或終止時，甲方不支付經濟補償金。

　　七、爭議處理

　　第二十條甲乙雙方因履行本協議發生爭議，可以協商解決，協商不成的，可以向當地勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。

　　第二十一條本協議未盡事宜或與今后國家、河北省有關規定相悖的，按有關規定執行

　　第二十二條本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。

　　甲方：（公章）乙方：（簽字）

　　簽訂日期：_____年_____月_____日

就業合同5

　　關于實習協議、就業協議和勞動合同的區別

　　實習協議、就業協議和勞動合同三者有什么區別?實習協議是畢業前學生通過參加實習單位的實際工作進行實踐學習而簽訂的協議;就業協議是學生畢業前與學校、用人單位三方簽訂的協議;而勞動合同是學生畢業后與具體用人單位建立勞動關系簽訂的文書。

　　實習協議、就業協議和勞動合同的定義題

　　實習協議是指在校學生通過參加實習單位的實際工作進行實踐學習，明確雙方權利義務的協議。

　　就業協議是指在校學生畢業前與學校、用人單位三方簽訂的協議，目的在于約束學生和用人單位在畢業后建立勞動關系。

　　勞動合同是指勞動者與用人單位建立勞動關系，明確雙方權利義務關系的合同。

　　三者的法律用途

　　1、實習協議

　　畢業前，學生有意實習，單位接納實習，雙方可簽訂實習協議，進入實習階段，而實習階段的主要目的是實踐學習，僅是發揮自身才能，供雙方加深了解的機會，并不代表未來會建立勞動關系。如果雙方有意建立勞動關系，則簽署就業協議，除非一方毀約，否則就業協議的歸宿就是勞動合同。學生畢業后到單位報到，簽署勞動合同，就業協議失效。

　　應關注報到日期、未來勞動合同的期限、試用期、薪酬、崗位、福利、違約金等，這些都是未來勞動合同的主要內容，涉及雙方根本利益。

　　(三)勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經用人單位與勞動者協商，未能就變更勞動合同內容達成協議的。

　　2、實習協議和就業協議的適用法律

　　實習協議、就業協議的本質是平等主體之間的民事合同關系，雙方發生糾紛應直接訴請到法院，法院處理的依據是合同法及其他民事法律，不適用勞動法，不受勞動法的特別保護;而勞動合同的簽訂即意味著勞動關系的建立，如發生糾紛，則應先訴至勞動仲裁，勞動仲裁及法院處理的依據是勞動法。

　　3、實習期的特殊規定

　　在實習期間學生并不能享受到工資、最低工資、工傷、社會保險等勞動法法定的保障，雙方權利義務基本靠實習協議來自行約定，受教育法規及民事法規的保護。

　　而就業協議指向未來勞動合同，所列明的未來勞動合同內容不得違反勞動法，但為保障勞動關系的建立則可約定違約金，如學生未到單位報到則應支付違約金并簽署解約協議以便于下一次就業。

　　三者的區別

　　5)如果員工不愿意與企業簽訂勞動合同，企業要保留好相關證據，如已經與員工磋商簽訂勞動合同事宜，并有勞動者不愿意簽訂勞動合同的書面聲明;或者公司要求員工簽訂勞動合同要有書面通知，由員工簽收，盡可能把員工不愿意簽訂勞動合同的意見記錄在案。

　　簽訂三種文書的注意事項

　　1、實習協議的注意事項

　　實習協議往往被大家認為可簽可不簽，事實上簽訂是有必要的。對于學生而言，實習協議不僅是要向學校陳述實習體驗的依據，更是證明這段時間是學習的一部分，有關糾紛可以在學校得到合理處理，而對于用人單位而言，可以確定這段時間是實習，而不是勞動用工。學生應該關注的實習時間和實習補貼(如果有的話)，而用人單位則須關注學生的真實身份。

　　2、就業協議的注意事項

　　為遏制部分用人單位惡意使用試用期，勞動合同法做出了針對性規定，在試用期中，除有證據證明勞動者不符合錄用條件外，用人單位不得解除勞動合同。用人單位在試用期解除勞動合同的，應當向勞動者說明理由。

　　應關注報到日期、未來勞動合同的期限、試用期、薪酬、崗位、福利、違約金等，這些都是未來勞動合同的主要內容，涉及雙方根本利益。

　　3、勞動合同的注意事項

　　對于勞動者而言，主要確立合同期限、薪酬、崗位、試用期，而對于用人單位而言很復雜，勞動合同的約定是保護用人單位利益的主要途徑。

　　相關法律問題

　　試用期內常見的勞動糾紛

　　在畢業生到用人單位報到后，三方協議即告終止，此時用人單位會與其簽訂一份正式的勞動合同，其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜，合同簽訂之后，雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中，試用期是最容易出現糾紛的階段。因此，關于試用期的法律問題，提醒畢業生以下幾點：

　　(即是說：一般的順序是先簽訂三方協議，然后報道時簽訂勞動合同，在其中規定相關的事宜以及試用期問題。而且，試用期間或結束后如果用人單位拒絕，則它需要列舉相關的`證據。)

　　試用期時限

　　試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。根據《中華人民共和國勞動合同法》第十九條的規定，勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。

　　國家機關、高校、醫藥研究所、醫療行政部門采用見習期，為一年，試用期采用于企業、公司(包括外企、合資、私企)，與醫院建立勞動關系的采用試用期。為15日-6個月。見習期可以延長，試用期不能。見習期是具有一定強制力，試用期是雙方約定。

　　試用期辭職

　　試用期之所以稱為試用，其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求，雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據《勞動合同法》第三十七條之規定，勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。

　　有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任，這實際上限制了勞動者的解除權，因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為，對于這種約定條律，法律一般確認為無效。

　　試用期辭退

　　根據《勞動法》第二十五條規定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同，法律規定得很清楚，用人單位可解除勞動合同的條件是其必須舉證證明勞動者在試用期間不符合錄用條件。這里畢業生應當明確，用人單位要求解除勞動合同時，舉證責任在用人單位，勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

　　舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性，用人單位如果沒有證據證明勞動者在試用期間不符合錄用條件，用人單位就不能解除勞動合同，否則，用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。

　　兩個試用期是否合法

　　有些用人單位還會第一個試用期過后與勞動者約定第二個試用期，這種情況應該區別對待。如果前后兩個試用期都是經過雙方協商之后在合同中確定下來，那么，兩個試用期相加超過法律規定的試用期上限的，則不合法，不超過則兩個試用期皆為合法。

　　只簽試用期合同不簽勞動合同

　　以上就是我在這次實習期間調查的有關情況。其中有些看法也許不盡正確，但畢竟這是我通過實際調查得到的結果，我會從中吸取一些優秀老師的做法，結合自己實際的水平應用到今后的教學中去。我想只要我能夠以積極的心態堅持下去，多了解當下的教學情況，解放思想、實事求是、與時俱進，我在不久的將來會成為一名合格的人民教師，但愿我的想法能變成現實。

　　勞動者被用人單位錄用后，雙方可以在勞動合同中約定試用期，試用期應包括在勞動合同期限內，勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同，而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的，但“試用期”合同的無效，并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據《勞動合同法》第十九條之規定，勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。北京地區就有規定：北京勞動合同管理規定：只簽訂試用期合同，試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同，勞動者可以反推(如試用期一月，可反推合同期為一年，反推依據按《勞動法》關于試用期限的相關規定)。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規定。

就業合同6

　　《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，是普通高等學校畢業生和用人單位在正式確立勞動人事關系前，經雙向選擇，在規定期限內確立就業關系、明確雙方權利和義務而達成的書面協議，是用人單位確認畢業生相關信息真實可靠以及接收畢業生的重要憑據，也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案以及畢業生辦理就業落戶手續等有關事項的重要依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。

　　一、論述畢業生就業協議

　　1、畢業生就業協議的內容主要是畢業生如實介紹自身情況，并表示愿意到用人單位就業、用人單位表示愿意接收畢業生，學校同意推薦畢業生并列入就業計劃進行派遣。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面，更為具體.勞動權利義務更為明確。

　　2、一般來說就業協議簽訂在前，勞動合同訂立在后，如果畢業生與用人單位就工資待遇、住房等有事先約定，亦可在就業協議備注條款中予以注明，日后訂立勞動合同對此內容應予認可。

　　3、就業協議是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，對于雙方的基本條件以及即將簽訂勞動合同的部分基本內容大體認可，并經用人單位的上級主管部門，高校畢業生和用人單位簽字蓋章承諾履行協議，高校不作為第三方。高校只在“有關信息及意見”一欄填寫(或制作長條章加蓋)學校的聯系電話、郵箱、郵寄地址及相關意見等信息。一經畢業生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章，即具有一定的法律效應，是編制畢業生的就業計劃和將來可能發生違約情況時的判斷依據。

　　4、現實中就業協議存在的尷尬現象，必須先簽訂就業協議，學校才發畢業證的現象(不簽三方，不發畢業證)。這樣，就業協議不是畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定，而是未畢業生和用人單位關于將來就業意向的初步約定。

　　5、畢業生就業協議是畢業生在校時，由學校參與見證的，與用人單位協商簽訂的，是編制畢業生就業計劃方案和畢業生派遣的依據。勞動合同是畢業生與用人單位明確勞動關系中權利義務關系的協議，學校不是勞動合同的主體，也不是勞動合同的見證方，勞動合同是上崗畢業生從事何種崗位、享受何種待遇等權利和義務的依據。

　　二、就業協議簽訂原則

　　1、主體合法原則：簽訂就業協議的當事人必具備合法的主體資格。對畢業生而言，就是必須要取得畢業資格，如果學生在派遣時未取得畢業資格，用人單位可以不予接收而無須承擔法律責任。對用人單位而言，用人單位必須具有從事各項經營或管理活動的能力，單位應有錄用畢業生計劃和錄用自主權，否則畢業生可解除協議而無須承擔違約責任。

　　2、平等協商原則：就業協議的雙方在簽訂就業協議時的法律地位是平等的，一方不得將自己的意志強加給另一方。學校也不得采用行政手段要求畢業生到指定單位就業(不包括有特殊情況的畢業生)，用人單位亦不應在簽訂就業協議時要求畢業生交納過高數額的風險金、保證金。雙方當事人的權利義務應是一致的。除協議書規定內容外，雙方如有其他約定事項可在協議書"備注"內容中加以補充確定。

　　三、違約的處理

　　畢業生違約，除本人應承擔違約責任，支付違約金外。往往還會造成其他不良的后果，主要表現在：

　　1、就用人單位而言，用人單位往往為錄用一畢業生做了大量的工作，有的甚至對畢業生將要從事的具體工作也有所安排。同時畢業生就業工作時間相對比較集中，一旦畢業生因某種原因違約，勢必使用人單位的錄用工作付之東流，用人單位若另起爐灶，選擇其他畢業生，在時間上也不允許。從而給用人單位工作造成被動。

　　2、就學校而言，用人單位往往將畢業生違約行為認為是學校的行為，從而影響學校和用人單位的長期合作關系。用人單位由于畢業生存在違約現象，而對學校的.推薦工作表示懷疑。從歷年上情況來看，一旦畢業生違約，該用人單位在幾年之內不愿到學校來挑選畢業生。面對激烈的就業競爭，用人單位需求就是畢業生擇業成功的前提，如此下去，必定影響今后學校的畢業生就業工作。同時影響學校就業計劃方案的制定和上報，并影響學校的正常派遣工作。

　　3、就其他畢業生而言，用人單位到校挑選畢業生，一旦與某畢業生簽訂就業協議，就不可能再錄用其他畢業生。若日后該畢業生違約，有些當初希望到該用人單位工作的其他畢業生由于錄用時間等原因，也無法補缺，造成就業信息的浪費，影響其他畢業生就業。因此，畢業生在就業過程應慎重選擇，認真履約。

　　四、相關意義

　　具體作用第一、保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務，約束簽訂勞動合同的時間，勞動合同的內容等。當發現所要簽訂的勞動合同與就業協議不一致，特別是出現對維護畢業生權益不利的情況時，畢業生應該要求用人單位按照已經簽訂生效的就業協議，制定新的勞動合同，使其內容符合就業協議。第二、保障用人單位能方便地直接從學校方面調出該畢業生真實的檔案、資料。次乃令用人單位能夠方便，清楚了解畢業生真實情況。

　　概述就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議，不僅能為畢業生解決工作問題，保障畢業生在尋找工作階段的權利與義務;同時，也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適，優秀的畢業生

就業合同7

　　第一條為了規范上海大學畢業生就業協議書（以下簡稱協議書）的操作過程，保證協議

　　書的效用和畢業生的合法權利，同時為了維護學校的聲譽，特制定本條例。

　　第二條本條例包括：協議書的發放、領取、簽訂、鑒證等正常程序的管理條例，違約、

　　作廢、遺失等特殊情況處理辦法的管理條例。

　　第三條就業協議書的發放、領取和保管

　　1．校招畢辦根據學院上報應屆畢業生名單（延長學制、定委在職、直升研究生除外），統一核對并整理畢業生數據庫，統一分配就業協議書編號，學院要嚴格按照一一對應原則發放畢業生就業協議書。

　　2．學院就業負責老師統一簽收領取該學院畢業生的就業協議書，以及學號和協議書號對應表格，協議書具有法律效應，在學生領取協議書之前學院必須妥善保管。

　　3．學院統一下發就業協議書，畢業生親自核對自己的學號和協議書號，簽收領取。協議書每位畢業生僅有一份，不得遺失、不得相互交換，協議書具有法律效應，學生領取協議書之后必須妥善保管。

　　4．協議書共分為四聯，包括用人單位聯（白色）、學生聯（紅色）、簽證登記單位聯（藍色）和備查聯（黃色）。

　　5．如畢業生出現：未通過學校的一、二、三檢；出國；考取研究生這三種情況之一的，則學院老師需及時收回該生的協議書，返還校招畢辦，統一進行數據庫的處理。

　　第四條協議書的簽訂

　　1．遵循用人單位和畢業生雙方自愿、平等、合法、誠信的原則簽訂。

　　2．協議書經單位和畢業生雙方簽字蓋章后即生效，直至協議雙方簽訂勞動合同（聘用合同）或者雙方同意解除協議（單位出具解除協議的書面證明）。

　　3．如是填寫甲方和乙方信息，不得遺漏：

　　1）甲方信息：除填寫單位名稱、性質、電話、地址和郵編外，單位組織機構代碼和信息登記號更要填寫準確，如果沒有信息登記號應及時辦理；檔案接收由單位決定，如果單位有檔案保管權限則直接寄往單位，如果沒有權限，可由人才市場、高校畢業生就業指導中心、戶籍所在街道、區縣職介所等保管。

　　2）乙方信息：除認真填寫個人信息外，生源地應填寫省（例：江蘇）或直轄市（例：上海）。在填寫落戶地址及落戶所屬警署時應注意：

　　A．一般畢業生（戶口未曾從原戶籍所在地遷入學校的畢業生）填寫目前的戶籍所在地址和相應警署。

　　B．對戶口已遷入學校且需落戶上海親屬戶籍地的畢業生，應征得其親屬及所屬警署同意后，填寫親屬戶籍所在地址和相應警署。（非上海生源按市教

　　委規定的落戶政策辦理）

　　C．需落戶單位或單位指定的接受單位集體戶口的郊區畢業生，應填寫單位或戶口接受單位集體戶口所在地址和相應警署。（非上海生源按市教委規定的落戶政策辦理）

　　3）協議書的違約金原則上按照擬正式錄用時第一個月的工資為上限原則。

　　第五條就業協議書的鑒證

　　1．畢業生與用人單位簽訂就業協議書之后，至學院開具《畢業生就業院系初審鑒證意

　　見》表（已拿到畢業證書的畢業生除外）。

　　2．在網站上登錄填寫電子版就業協議書。

　　就業協議書號和學生學號應與網上電子版就業協議上的信息保持一致，網站的具體功能和操作方法詳見“上海大學招畢辦就業指導中心網站介紹”。

　　3．畢業生持完整的四聯協議書和學院開具的《畢業生就業院系初審鑒證意見》（已拿到畢業證書的畢業生除外）至校招畢辦辦理鑒證手續。

　　4．畢業生與單位簽訂協議后，必須在十個工作日內前來鑒證，若是超過期限，必須說

　　明情況，決不能作為違約的理由；鑒證通過后，“用人單位聯”送用人單位保管，“學生聯”由學生本人保管，“鑒證單位聯”由學校招畢辦保管。

　　5．畢業生在鑒證前，填寫在協議書上的內容可隨時修改，鑒證后則不能再修改，畢業生在網上登錄時要仔細核對輸入的協議書內容，若有錯誤需及時申請修改，否則報到證出錯將影響學生至單位報到。協議書鑒證后，不可以作第二次鑒證，學生可隨時查詢就業計劃庫中的本人協議書記錄信息。

　　第六條委托他人辦理就業協議書鑒證

　　被委托人需攜帶本人有效證件和委托人身份的相關證明到招畢辦辦理鑒證手續。辦理手續和第五條相同。

　　第七條協議書違約

　　1．用人單位違約：根據協議書原有的法律效應處理。

　　2．畢業生違約：根據協議書原有的法律效應處理。

　　3．畢業生和單位協商解除協議。

　　畢業生攜原用人單位解除協議證明和已簽訂協議的四聯單，到校招畢辦重新辦理領取新的協議書（支付協議書的工本費），并且在網上更改協議書號碼。重新簽訂就業協議書。

　　第八條就業協議書作廢

　　因污損或破損可攜帶原協議書完整四聯到招畢辦重新辦理領取新的協議書（支付協議書的工本費），并且在網上更改協議書號碼。重新簽訂就業協議書。

　　第九條就業協議書遺失

　　無論因何原因協議書遺失，需招畢辦重新辦理的，都要寫具情況說明書（保證未和任何

　　單位簽過協議書），并作為學生誠信的一個依據。然后，在網上更改協議書號碼，再進行簽訂就業協議書。

　　第十條協議書的有效期

　　協議書從發放可以一直用到畢業兩年之內。

　　第十一條報到證或進滬就業通知單（非上海生源留滬就業，以下同）的打印

　　1、學校在每批畢業生畢業離校之前會統一打印報到證或進滬就業通知單，統打報到證或進滬就業通知單的數據以就業網中心通告上公布的協議書鑒證截止時間為準。

　　2、畢業生在學校統一辦理報到證之后再鑒證協議書的`，由校招畢辦出具打印報到證或

　　進滬就業通知單申請書，由學生本人攜帶協議書與畢業證書到高校就業指導中心打印報到證或進滬就業通知單。

　　第十二條報到證或進滬就業通知單的發放

　　報到證或進滬就業通知單的發放時間地點以就業網中心通告欄公布為準。

　　第十三條報到證或進滬就業通知單的使用

　　1、報到證或進滬就業通知單有效期為一個月（有效期從打印報到證之日起），畢業生拿到報到證或進滬就業通知單之后應及時到用人單位報到。

　　2、進滬就業通知單的第二聯由畢業生保存，辦理居住證及入滬手續時使用。

　　第十四條報到證的歸檔

　　1、統一打印的報到證第二聯由招畢辦或學院交校檔案館歸檔。

　　2、學生自主打印報到證的，由學生交檔案館歸檔并附協議書復印件。

　　第十五條報到證或進滬就業通知單的更正

　　如果畢業生拿到的報到證或進滬就業通知單信息有誤，則由招畢辦開具打印報到證證明（備注欄中注明更正信息），并攜帶錯誤的報到證（兩聯單）或進滬就業通知單（兩聯單）自主到高校就業指導中心更正打印。

　　第十六條報到證或進滬就業通知單的遺失

　　如果畢業生遺失報到證或進滬就業通知單，則由招畢辦開具打印報到證證明（備注欄中注明遺失），并攜帶協議書自主到高校就業指導中心重新打印。

　　第十七條報到證或進滬就業通知單的改派

　　1、畢業生在拿到報到證或進滬就業通知單之后違約改派的，由招畢辦開具打印報到證

　　證明并攜帶與當前用人單位簽訂的協議書和原報到證（兩聯單）或進滬就業通知單（兩聯單）自主到高校就業指導中心打印。

　　2、拿到報到證或進滬就業通知單之后的違約改派僅限于當年的畢業生，否者高校就業指導中心不予受理改派。

　　第十八條本條例自20xx年4月1日起生效。

　　第十九條本條例的解釋權歸校招畢辦所有。

　　上海大學招畢辦 20xx年4月1日

就業合同8

　　靈活勞動合同中的靈活就業是什么?

　　(一)靈活就業

　　靈活就業是指在《中華人民共和國勞動法》規定的全日制用工形式以外，勞動者以非全日制、臨時性和彈性工作等靈活多樣形式或以小時為勞動時間單位與一個或一個以上用人單位建立勞動關系并履行相應權利義務的就業形式。

　　《勞動合同法》第六十八條非全日制用工，是指以小時計酬為主，勞動者在同一用人單位一般平均每日工作時間不超過四小時，每周工作時間累計不超過二十四小時的用工形式。

　　(二)用人單位應當與靈活形式就業的勞動者訂立書面勞動協議

　　1、用人單位招用以靈活形式就業的勞動者，應當與勞動者訂立書面勞動協議，并以用人單位或勞動者個人名義登記參加社會保險。

　　2、勞動者協議應包括用工期限、用工時間、工作崗位或任務職責、勞動保護、勞動報酬和支付形式、社會保險、福利待遇等必備條款。

　　3、訂立勞動協議應當遵循平等自愿、協商一致的原則。勞動協議中可就違反服務期、違反保守商業秘密的內容設定違約金。

　　(三)勞動協議的變更

　　勞動協議履行過程中涉及用工期限、用工時間、工作崗位或任務職責、勞動保護、勞動報酬和支付形式、社會保險、福利待遇等重要事項發生變化的，雙方應及時協商，并書面補充變更原勞動協議相關內容。

　　(四)經原單位同意，另外從事靈活就業人員的勞動協議

　　與原單位保留勞動關系，經原單位同意到其他用人單位從事以靈活形式就業的，勞動者與接收單位及原單位三方簽定協議，協議應明確勞動者及其原單位和接收單位三方的權利、義務關系。

　　(五)勞動協議的.其它規定

　　1、用人單位與勞動者未訂立勞動協議的，勞動者可以隨時終止勞動關系。

　　2、勞動協議當事人未約定用工期限的，任何一方均可以隨時通知對方終止勞動關系。

　　3、用人單位在足額支付勞動者勞動報酬的同時，還應視勞動者參加社會保險情況計發按規定應由單位繳納的社會保險費。

　　(六)勞動協議的解除或終止

　　1、用人單位與勞動者的勞動關系解除或終止后，應及時辦理相關解除或終止勞動關系的手續并出具相關證明。

　　2、用人單位和勞動者在勞動協議履行過程中，雙方因相關事項協商不成及用人單位未按勞動協議支付勞動報酬致使勞動者提出解除勞動協議或由用人單位解除勞動協議的，用人單位應當支付勞動者在本單位以靈活形式就業工作期間勞動報酬的百分之十的經濟補償。

　　綜上所述，靈活就業用白話講就是工作時間不固定的一種就業形式，比如臨時工或者路邊小攤販都屬于靈活就業。

就業合同9

　　甲方：冠捷科技集團

　　乙方：福州大學學院

　　丙方：福州大學畢業生就業指導中心

　　為了建立校企合作培養人才的模式，實現學校成為企業人才培養搖籃、企業成為學生實習、就業基地的雙贏目標，縮短畢業生從學校走向社會的適應期，更好地為企業發展服務，經三方協商，現就學生“預就業”培養內容達成以下協議：

　　一、合作內容

　　甲方根據企業發展的需要，從乙方選拔甲、乙雙方合作創辦“冠捷班”，對預就業對象進行聯合培養。在不影響學校制定的培養計劃的前提下，乙方允許學生根據協議要求，跨學科學習部分課程，并將該部分課程成績納入學分管理，同時在指導老師配備方面提供便利，原則上允許學生在甲進行生產實習、畢業實習、畢業設計（論文）。

　　二、甲方的權利與義務

　　1、合作初期，向乙方提供學生選拔、培養要求，并與預就業培養對象簽訂協議，明確學生在校期間必須具備的知識結構、能力及其他綜合素質要求；

　　2、定期派技術人員到乙方以講座、交流形式，給學生提供企業發展方向、行業技術動態等相關知識；

　　3、協助乙方對“冠捷班”學生進行授課及培養，對于乙方在“冠捷班”暫時沒有足夠師資開設的課程，由甲方選派專業人員進行授課；

　　4、為培養對象提供寒、暑假及實習期的實習、實踐機會，并作為“福州大學實習基地”；

　　5、為乙方預就業培養對象提供一定金額的助學金（金額、方式于與學生簽訂的協議中明確）；

　　6、預就業培養對象畢業時，給予考核，符合甲方用人標準者，予以優先錄用。

　　三、乙方的.權利與義務

　　7、合作期間，根據甲方與學生協議，成立“冠捷班”，學生由預就業培養對象組成。乙方應科學組織、實施學生的教學管理，在不影響學校制定的本科培養計劃的前提下，允許學生在校內跨學科學習部分課程，并將該部分課程成績納入學分管理；

　　8、原則上允許學生的生產學習、畢業實習、畢業設計（論文）在甲方進行；

　　9、為甲方代表到校講座、交流、為“冠捷班”學生授課提供便利；

　　10、教育、督促學生履行協議，幫助學生提高綜合素質；

　　11、加強雙方的科研合作，根據甲方要求，組織專業老師提供技術指導或對甲方所提供的項目開展研究，所涉及費用及知識產權與甲方另行協商解決；

　　12、若因乙方預就業對象違約不與甲方簽定正式勞動合同，乙方應協助甲方追討已發放的獎學金，或采取相應之制約措施。

　　四、丙方的權利與義務

　　13、選拔期間，負責全力協助甲方做好宣傳、發動、組織工作；

　　14、負責做好合作期間的協調工作；

　　15、做好預就業對象畢業時的就業指導工作，教育、督促學生履行協議，幫助學生提高綜合素質；

　　16、若有第12項情況發生，丙方應協助乙方進行預就業對象之冠捷獎學金追討或采取

　　相應之制約措施。

　　五、違約責任

　　17、一方違反本協議規定導致本協議無法履行，另一方有權終止協議；

　　18、若因一方違約造成對不良社會影響或經濟損失，則對方有權追究該方責任，要求其消除影響，并作相應的經濟賠償。

　　六、其它

　　19、對于本協議的未盡事宜，三方另行協商簽訂補充協議或以附件的形式對本協議的有關問題作出補充、說明和解釋；

　　20、任何一方因不可抗拒力或其它原因造成無法履行協議，必須及時給予對方書面說明，以無法履行協議方為主做好培養對象善后處理工作；

　　21、本協議適用中國法律，若發生爭議，雙方協商不成，可通過福清市人民法院進行仲裁或訴訟；

　　22、本協議有效期年，自20xx年月日至年月日；

　　23、本協議一式叁份，甲乙丙三方各持壹份，具有同等法律效力。

　　甲方：冠捷科技集團（蓋章）乙方：福州大學

　　代表人：學院（蓋章）

　　代表人：

　　年月日年月日

　　丙方：福州大學畢業生就業指導中心（蓋章）

　　代表人：

　　年月日

就業合同10

　　他的用處在于確認你的檔案轉接關系，并從而確認你的派遣單位，然后確認你的干部身份。

　　三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱，它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式，能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題，

　　協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

　　三方協議一旦簽署，就意味著大學生第一份工作就基本確定，因此，應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說，大學生簽三方協議前，要認真查看用人單位的隸屬，國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權，民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工，協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的'特殊規定有所了解。

　　三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據，同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議，拿回學校，學校才會在你畢業后將派遣證發給你，而你拿著派遣證到你工作的單位報道，就此開始計算工齡，而你也就擁有了干部身份。

　　要說現在已經是市場經濟了，可是我們有很多東西還留在計劃經濟的時代，比如這個大學生派遣問題就是這樣的。簡單點說：就是三方協議是學校去教育主管部門給你辦理各項派遣手續的憑證，同時自派遣證頒發之日起開始計算你的工齡，大學生開始進入見習期（這可不是單位的試用期，以后再解釋），一年后轉正定級確認干部身份。

就業合同11

　　甲方(實習單位)名稱：XXX

　　甲方聯系地址：XXX

　　甲方聯系電話： XXX

　　聯系人：XXX

　　乙方(實習生)姓名：XXX

　　身份證號碼：XXX

　　學生所在學校：XXX

　　年制XXX

　　專業XXX

　　聯系地址：

　　郵政編碼：XXX

　　聯系方式：XXX

　　為推動學生實習(實踐)活動的開展，明確各方的責任，保障各方的權益，現在平等自愿的基礎上，各方就學生實習(實踐)的有關事項達成以下協議：

　　一、實習期限及留任承諾

　　實習時間自年月日至年月日。實習結束，甲方優先錄用乙方，經雙方協商愿意達成正式勞動就業合同。

　　二、實習崗位

　　甲方根據乙方的申請，并結合乙方所學專業，對口安排乙方在本單位從事工作。

　　三、實習管理

　　1、甲方提供實習場地，包括生產、研發或辦公的場地及相關條件。

　　2、實習期間甲方提供乙方等福利。

　　3、實習期間甲方指定專人負責乙方的日常管理，實習期滿后，應對乙方的實習表現做出客觀鑒定。

　　4、雙方協商同意,實習期間甲方每月付給乙方元(人民幣)生活補貼;如果實習期內乙方不符合甲方的工作要求，甲方應在本協議期限的1/3時間內提出解除本“協議”。

　　5、實習期間乙方應遵守的規定：

　　(1)乙方應遵守國家的法律法規;

　　(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;

　　(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定及相關法規處理。

　　對于不能遵守相關制度的'學生，甲方有權提出解除《學生實習協議書》，但是應提前告訴乙方和說明原因，并及時通知乙方所在學校。

　　四、勞動保護

　　1、甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安全不受危害的環境條件下工作。

　　2、甲方根據乙方實習崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

　　3、甲方應按勞動法規定的作息時間安排乙方實習工作。

　　五、保密約定

　　在簽訂本協議時，甲乙雙方應當同時簽訂《知識產權及保密協議》。《知識產權及保密協議》系本協議的補充協議，與本協議具有同等法律效力。

　　六、知識產權

　　學生在實習期間開發的項目成果所有權屬于企業。

　　七、協議終止與解除

　　1、協議期滿自然終止;

　　2、實習期間乙方如違反協議第三條第五款規定，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習;

　　3、實習期間乙方在說明原因并取得甲方同意的情況下，可以與甲方解除協議。

　　八、違約責任任何一方違約，應向另一方支付違約金人民幣元;對于未能為企業保守商業機密的行為，企業根據《知識產權及保密協議》追究違反方的法律責任。

　　九、其它約定事項

　　十、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。因本協議而引起的糾紛，經協商或調解不能解決的，甲乙任何一方均有權提起訴訟。甲乙雙方同意，選擇乙方住所地，符合級別管轄規定的人民法院作為本協議糾紛的第一審管轄法院。

　　十一、本協議一式三份，經甲乙雙方簽字或蓋章后生效。甲方、乙方和乙方所在學校各執一份。

　　甲方(蓋章)：乙方(簽字)：

　　聯系人：

　　聯系電話：聯系電話：

　　年月日年月日

就業合同12

　　甲方：XX

　　乙方：XX（學生）

　　法定代理人：XX（家長）

　　為了適應目前經濟發展對各類人才的需求，XX（以下簡稱甲方）在加強教學管理的同時，著力于建立通暢的就業渠道，在學生與企業之間建立起一座溝通的橋梁，解除學生及家長（以下簡稱乙方）對就業的后顧之憂，使我校畢業生能夠順利就業，經甲乙雙方充分協商，簽訂如下協議：

　　一、具備以下條件的學生，學校保證其就業。

　　1、身體健康，肝功能正常，無高度近視，身高不低于XXcm（女）和XXcm（男），身體無殘疾；

　　2、年齡滿XX周歲以上，有戶口本，身份證（或臨時身份證），審檢證等《勞動法》要求之證明或證件；

　　3、全部學習科目經考試合格；

　　4、在校未受到嚴重處分（記過及記過以上），無違法行為；

　　5、自費參加甲方統一組織的“職業技能鑒定”，獲得資格證書；

　　6、交清各項費用（含就業費）。

　　二、具備以下條件的學校優先安排就業。

　　1、學生會、團委會、班干部；

　　2、三好學生、優秀學生及各類活動獲獎學生。

　　三、甲方必須在XX個月內完成就業安排，并提供XX個月的跟蹤服務，乙方如因不正當理由而被廠方辭退的.（乙方自身原因或有違廠規的除外），甲方再提供XX次就業機會。

　　四、乙方在跟蹤服務期間，當合法權益受到侵害時，甲方應盡快協同當地勞動部門解決。

　　五、對具備以上條件的畢業生，學校如在其畢業后XX個月內沒有進行安排，則從第XX個月起在XX年內付給乙方每月XX元作為生活補貼。如乙方不服從推薦XX次或自行擇業的，則視為乙方自動放棄。

　　六、如乙方未具備第一條的六個條款中的任一要素或對甲方有所隱瞞的，本協議自動失效，甲方不必履行本協議規定的條款，不付退款責任并不承擔任何賠償責任。

　　七、本協議一式兩份，自簽訂之日起到乙方畢業后XX年內有效。甲乙雙方各持一份，具同等法律效力。

　　甲方（蓋章）：XX 乙方（簽字）：XX

　　代表人（簽字）：XX 法定代理人（簽字）：XX

　　XXXX年XX月XX日 XXXX年XX月XX日

就業合同13

　　編號：

　　班級：

　　專業：

　　甲方：

　　乙方：

　　為切實貫徹“與國育才，服務社會”的辦學宗旨，解決學生求學與就業問題，特制定本合同。

　　一、適用對象

　　大專、高技、中技畢業生。

　　二、甲方職責

　　1、提供良好的學習、生活條件；配備高水平、責任心強的師資及完善的.教學設施。

　　2、學生按計劃學完規定課程，成績合格，品行良好，并取得相應的職業資格（技能）證書和畢業證書。

　　3、對符合推薦就業條件的學生，推薦安排工作，并對就業學生進行終身就業跟蹤服務。就業學生在三年內因客觀原因失業，甲方將重新免費為其推薦安排工作。

　　三、乙方職責

　　1、嚴格遵守國家法律法規和學校各項規章制度。

　　2、學習態度端正，學完規定的全部課程，成績合格，品行良好，并取得相應的職業資格（技能）證書和畢業證書。

　　3、乙方必須服從甲方的統一安排和相關規定。在甲方多次提供就業信息并通知乙方的情況下，乙方無正當理由而不服從甲方的就業安排，則視為乙方自動放棄。

　　四、就業時間

　　________________________。

　　六、工資待遇

　　甲方承諾所推薦的企業工資高于當地最低工資標準，在經濟發達地區，原則上試用期，月收入不低于1500元，試用期后，月收入不低于1800元。

　　七、違約責任

　　1、甲方承擔不推薦就業的責任。

　　2、乙方在校期間出現下列情況，甲方不予推薦就業，由乙方自主擇業。

　　①未通過甲方組織的全部課程考試或沒有通過國家規定的技能考試； ②在校打架、斗毆或有其它嚴重違紀行為并造成惡劣影響；

　　③未按甲方規定交足學雜費（經甲方批準減免的除外）；

　　④受到學校處分以及退學、轉學者；

　　⑤ 觸犯國家法律法規被行政拘留，或觸犯刑法被捕者。

　　八、此合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。

　　九、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。

　　甲方（蓋章）：

　　乙方：

　　負責人簽字：

　　本合同簽訂于xx年xx月xx日

就業合同14

　　1.就業協議書的作用

　　教育部在《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》中要求："經供需見面和雙向選擇后，畢業生、用人單位和高等學校應當簽訂畢業生就業協議書，作為制定就業計劃和派遣的依據。"簽訂就業協議書是為規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐行為，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

　　《就業協議書》又稱三方協議，由畢業生、用人單位、學校三方簽訂后生效。《就業協議書》對簽約的三方都有約束力，各方須嚴格履行協議內容：畢業生要保證自己能正常畢業，按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業生，妥善安置畢業生的戶口、檔案;學校要按照規定程序派遣畢業生。

　　所以，就業協議書的作用主要體現在兩方面：1、規范高校畢業生就業工作，避免混亂，杜絕就業欺詐，維護畢業生、用人單位和學校的合法權益。2、學生派遣人事關系(開報到證)、辦理遷移戶口(開戶口遷移證)的依據。

　　2.就業協議書的填寫

　　《就業協議書》是畢業生簽約就業、辦理《全國畢業研究生就業報到證》的重要依據。由研究生院研究生教育管理辦公室從教育廳畢業生就業指導中心統一購入、統一編號(編號為學生本人學號)、蓋章，每位畢業生一式三份。

　　就業協議書發放的對象為已通過網絡進行資格審查的應屆畢業生，碩士畢業生的就業協議書由各培養單位領回統一發放，博士畢業生的就業協議書由畢業生本人按需到研究生院領取。

　　培養方式為委培或定向的畢業生，需執行原培養協議并回原單位就業。

　　填寫甲方欄目時應注意如下幾個問題：

　　專業：務必按照資格審查時的專業名稱填寫，不得篡改或以專業方向作為專業名稱填寫，如需注明專業方向請在專業名稱后面以括號形式標明;學位類別：有碩士和博士，又有文學、理學、工學、農學等類別限定詞;培養方式：有非定向、定向、委培、自籌、其他等種類;結業方式：有畢業、結業、肄業等。

　　生源地區：是畢業生到我校讀研之前的學習生活地。

　　政治面貌：應為畢業生簽約時的政治面貌。

　　3.就業協議書的管理

　　《就業協議書》由畢業生、用人單位、用人單位上級主管部門和研究生院共同簽字、蓋章后有效。畢業生、用人單位、研究生院三方如有其他約定，經協商后在備注欄注明，視為協議書的有效部分。畢業生簽完協議書后，一份交用人單位，一份自己保留，一份交研究生院研究生教育管理辦公室。

　　《就業協議書》用人單位欄要寫清用人單位名稱、隸屬部門、單位地址。

　　協議書不得轉借他人，違者不再補辦新的協議書。

　　《就業協議書》遺失確需補發的，畢業生需下載填寫《河南大學畢業研究生就業協議書遺失補辦申請表》、輔導員審查、蓋單位公章，上報研究生院教育管理辦公室審核，并于網上公示一個月后無疑義方給予補發。補發的《全國畢業研究生就業協議書》上要注明"根據本人聲明，該生協議書原件已遺失，此份為補辦件"，以有別于正式的《全國畢業研究生就業協議書》。

　　因謊報或其他非正常渠道獲得補發《全國畢業研究生就業協議書》的畢業生，造成的后果由其本人負責。

　　4.就業協議書簽訂注意事項

　　畢業生在與用人單位簽訂就業協議之前，應充分了解用人單位情況，并征求家庭等多方面的意見，慎重決策，切忌盲目從事。《就業協議書》簽訂手續應完備，否則無法辦理就業手續。除了有用人自主權的單位外，用人單位在協議書上蓋章后，一般還應有上級主管部門人事部門蓋章，這些手續大多數由用人單位辦理，具體情況應向用人單位或用人單位上級主管部門詳細詢問。

　　到北京、上海、深圳等城市就業，須提供相應的接收證明材料，在去之前要事先了解這些城市接受畢業生的條件和要求。

　　在河南省內，到省直廳局所屬單位，應由廳局人事處蓋章(有編制的到廳局人事處蓋章，無編制的到人才交流中心辦理人事代理);到地級市的，應由地級市人事局畢業生就業主管部門蓋章;到縣或縣級市就業的，應有縣或縣級市人事局畢業生就業主管部門蓋章。畢業生與用人單位達成的其他重要協議，尤其是關系到畢業生切身利益的內容應盡可能寫到協議中去(即備注欄)。

　　應屆畢業生《就業協議書》簽過后由各單位集中保管，接到研究生院通知后送至教育管理辦公室集中辦理就業報到證。往屆畢業生簽訂過協議書正常上班時間可直接到我辦辦理相關手續。

　　5.擇業期

　　按照教育部文件要求，畢業生的擇業期為兩年，即畢業當年的7月1日至兩年后的.6月30日。如20xx年7月畢業生，擇業期到20xx年6月。擇業期過后仍沒有簽訂就業協議的，根據有關規定，學校不再負責辦理就業手續。擇業期間檔案留在學校的，學校將把畢業生的檔案、戶口轉到畢業生的家庭所在地，保留其城鎮居民戶口。

　　6.就業報到證的辦理

　　畢業生與用人單位簽約后的《就業協議書》符合政策規定且手續完備的，交研究生院研究生教育管理辦公室，由辦公室到省畢業生就業主管部門辦理《就業報到證》。考上選調生、公務員的沒有簽訂就業協議書，可根據招考單位的錄用批件辦理《就業報到證》。

　　畢業生憑《就業報到證》到就業單位或該市畢業生就業主管部門報到，需轉戶籍的畢業生憑報到證到學校保衛處戶籍室辦理戶籍轉移手續。

　　辦理過《就業報到證》的畢業生，如在擇業期內改簽到其它單位，須事先征得原報到單位的同意，并出具同意解除原就業協議書的書面證明并加蓋單位公章，并收回原簽過的《就業協議書》。畢業生攜帶原《就業協議書》、原報到證(原件)、單位解除證明(原件)到研究生院領換新的就業協議書，簽好新協議后可辦理新的《就業報到證》。

　　《就業報到證》遺失需補辦的，可下載《河南省大中專畢業生就業報到證遺失補辦申請表》，本人填寫后到研究生院學生教育管理辦公室審核，再把申請表交省教育廳就業辦審核。補發的就業報到證備注欄注"遺失補發"，以示區別。

　　7、人事代理

　　人事代理是指由政府人事部門所屬的人才服務中心，按照國家有關人事政策法規要求，接受單位或個人委托，在其服務項目范圍內，為多種所有制經濟尤其是非公有制經濟單位及各類人才提供人事檔案管理、職稱評定、社會養老保險金收繳、出國政審等全方位服務，是實現人員使用與人事關系管理分離的一項人事改革新舉措。

　　人事代理的方式有委托人事代理，可由單位委托，也可由個人委托。即用人單位無人事權或無編制，無法接收畢業生檔案辦理的人事代理;畢業生畢業時未找到合適的工作單位，將人事檔案委托區人才服務中心管理的人事代理。

　　人事代理的作用：畢業生在擇業期內辦理人事代理，工齡是從你報到證辦理后到把檔案放在人才交流中心開始算起，在擇業期內找到合適的工作單位可隨時改簽。

　　辦理人事代理后畢業生的黨組織關系同時轉到人才交流中心，預備黨員的可在預備期結束后向人才中心黨組織提出轉正申請。

　　8、自主擇業

　　自主擇業是畢業生在畢業時沒有找到合適的工作，由畢業生本人提出書面申請，報到證派回原籍自主擇業。原籍一般是市一級單位的畢業生接收部門。

　　每一屆畢業生在六月至八月20日之間申請自主擇業的，由本人提出書面申請，學校統一組織辦理《就業報到證》。畢業生持《就業報到證》到生源所在地畢業生就業主管部門報到，檔案、組織關系、戶籍關系隨轉。

　　現在很多地市、事業單位招聘公務員和工作人員，在報考時需要報到證，而回原籍的畢業生不用簽就業協議即可領到報到證。畢業生回原籍后在擇業期內找到工作單位簽過就業協議可隨時改簽。