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初二學(xué)生檢討書匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，為此要寫檢討書來自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初二學(xué)生檢討書10篇，歡迎大家分享。
初二學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息。可是旁邊的同學(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來了。
我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負(fù)，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來為我做主。
我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的`不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。
事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的板凳打他，因?yàn)槲覀�(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё玻r償醫(yī)藥費(fèi)。
如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。
開始的時(shí)候并沒有想到一件簡(jiǎn)單的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過渡期，而在這個(gè)過渡期養(yǎng)成的習(xí)慣，可以影響我的初三學(xué)習(xí)生活，也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師，我說的對(duì)不對(duì)？在您昨天看我遲到找我談話之后，我想了很多，我為自己這次遲到的行為，給您道歉，也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒有及時(shí)遏制，我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣帶進(jìn)我的初三，初三進(jìn)高中的考試若是因?yàn)檫@些習(xí)慣而造成失敗，我一定會(huì)后悔現(xiàn)在自己的遲到的，一定會(huì)的！
老師，我還是想考上重點(diǎn)高中的`。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的大學(xué)，去過我理想的人生，最好的一條路。我這次一遲到，不僅暴露了我在學(xué)習(xí)上開始變懶散的趨勢(shì)，也暴露了我離我想去的重點(diǎn)高中變得愈加遙遠(yuǎn)的信號(hào)。我現(xiàn)在知道了，習(xí)慣是可以改變一個(gè)人的。壞習(xí)慣，比如遲到，這樣的壞習(xí)慣，久而久之會(huì)讓我變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。好習(xí)慣，比如早睡早起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣的好習(xí)慣，久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，作息穩(wěn)定的人。這都是習(xí)慣帶來的改變，而我到底是選擇變好還是變壞，都是在看不見的每一天里發(fā)生的，日積月累，漸漸的，改變了一個(gè)人的外貌和內(nèi)心。
老師，我知道我錯(cuò)了。請(qǐng)您相信我此時(shí)說的話。我是真的明白這因果關(guān)系了，不會(huì)再拿自己的未來開玩笑了，我會(huì)做到早睡早起，不犯遲到這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，不給自己在這樣的錯(cuò)誤里深陷的機(jī)會(huì)，也不給自己變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。請(qǐng)老師相信我！我向您保證，我在這里向您鄭重地保證，我不會(huì)再遲到了！
離中考還有一年多，在這一年多里，我保證我能夠遵守班級(jí)紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況，或者其他更嚴(yán)重的情況，我一定自愿退學(xué)。老師您一定說我言重了。可您想想，一個(gè)屢教不改的學(xué)生，將來長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的孩子嗎？我認(rèn)為不會(huì)。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生，我希望自己直接放棄學(xué)校教育，去做自己自以為可以做好的事情，看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色，看看自己到底有多少能耐。當(dāng)然，我不希望那一天的到來，我現(xiàn)在知道我到了那一天，一定會(huì)后悔的！
老師，請(qǐng)您接受我這次的檢討，我要斷了我未來寫檢討書的所有機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師
您好！
我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對(duì)我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯(cuò)后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實(shí)在是讓我感到慚愧。面對(duì)一點(diǎn)小小的沖突，我們就忍不住爭(zhēng)吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個(gè)學(xué)生，你不僅沒有大聲批評(píng)，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對(duì)我們說教。要是當(dāng)時(shí)我們能稍微冷靜一點(diǎn)，面對(duì)您這樣冷靜的處理方式一定會(huì)羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因?yàn)闆]有一顆冷靜的心，所以我們才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤啊！
回想這次的事件，其實(shí)早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們?cè)谏险n的時(shí)候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭(zhēng)吵。我們的'爭(zhēng)吵越來越過分，越來越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。
原本安靜的教室被我們的爭(zhēng)吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點(diǎn)打了起來。
被您叫到教室外面后，您對(duì)我們進(jìn)行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來。看著教室里被我們破壞的一團(tuán)糟的課堂，我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)您，面對(duì)全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進(jìn)來的初一了，怎么就不能懂事點(diǎn)？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個(gè)小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點(diǎn)自己作為學(xué)校里高年級(jí)學(xué)生的自知之明都沒有。
您常常說：“錯(cuò)誤的事情并不需要講理由和借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。”當(dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯(cuò)誤標(biāo)示出來，讓自己能記住這次的錯(cuò)誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因?yàn)槲覀儧]有認(rèn)識(shí)到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級(jí)，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。
所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個(gè)優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實(shí)在是非常的對(duì)不起，我在今后一定會(huì)好好的約束自己，再不會(huì)在生活中做出出格的事情！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
這次是為了上次我沒能完成作業(yè)的事來給您道歉并改正自己的錯(cuò)誤的。上次的作業(yè)沒能交上來是在是我的失誤，在之后要求組長(zhǎng)給我抄作業(yè)更是錯(cuò)上加錯(cuò)！當(dāng)時(shí)的我沒能認(rèn)識(shí)到自己犯下了多么大的問題，讓自己變成一個(gè)不誠實(shí)的人就算了，還差點(diǎn)把我們親愛的組長(zhǎng)拉下水！實(shí)在是害人害己！還好組長(zhǎng)最后都沒有妥協(xié)，還好您及時(shí)的讓我從這件事中清醒過來。回想我的錯(cuò)誤，實(shí)在是讓人難以接受，但是這確實(shí)是我所犯下的，我必須去正視它，必須去改正它！
在學(xué)校放假的那天下午，我因?yàn)樵谙抡n的`最后時(shí)間急著能回到家中，一直在收拾著書包里的東西，在之后更是急著能早一點(diǎn)下課，完全沒能聽到老師在說什么。直到我高高興興的從家里回到學(xué)校的時(shí)候，看到大家都在交您的作業(yè)我才知道我自己錯(cuò)過了什么！可是在家里休息的時(shí)間已經(jīng)全部被我消耗掉了，現(xiàn)在再自己補(bǔ)回來是絕對(duì)來不及了。我只好捧著作業(yè)本去找我親愛的組長(zhǎng)，希望他能給我個(gè)范本度過這次難關(guān)。
可是我們的組長(zhǎng)雖然平時(shí)非常好說話，但是沒想到在作業(yè)上卻非常的頑固，無論我怎么說都是死守不肯給我，之后，您就知道了。
在知道這件事之后，您也狠狠的批評(píng)了我，在您的教育后，我也感到自己做的的確是非常的過分！不僅自己沒能做為一個(gè)誠實(shí)的人，居然還一直強(qiáng)迫組長(zhǎng)！現(xiàn)在想起來我當(dāng)時(shí)因該就和一個(gè)地痞無賴一樣，明明我是最討厭那樣的人，可自己卻做出了一樣的事情。也違背了語文老師教給我們的那句“己所不欲勿施于人”。
之后我反省了自己的錯(cuò)誤，也向組長(zhǎng)道了歉。組長(zhǎng)倒是出乎意料的輕易原諒了我，實(shí)在是非常感謝他能原諒我這樣的行為。
但是我的錯(cuò)誤還是沒有改變，我終究是沒能交上作業(yè)。但是這都不是最重要的，在經(jīng)過思考之后，我認(rèn)為與其及時(shí)的交上作業(yè)，我丟掉的誠實(shí)才更加的可惜。作業(yè)可以再補(bǔ)可是誠信卻很難補(bǔ)上！我這回是做了一個(gè)非常虧本的買賣啊！
現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟，知道了自己的錯(cuò)誤，并已經(jīng)將漏下的作業(yè)親自補(bǔ)上。我不想做一個(gè)不誠實(shí)的人，那樣的人不會(huì)有人愿意和他來往。希望老師能收下這份作業(yè)和檢討，我一定會(huì)好好的管理好自己，再不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于今天我沒有參與第二節(jié)下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬分的后悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級(jí)的聲譽(yù)，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從小學(xué)開始我們就開始堅(jiān)持著每天跳課間操這份活動(dòng)，但是從以前開始我就沒有好好的重視這個(gè)課間活動(dòng)。在我周圍的人都在盡力向著美觀、大方的身姿靠攏的時(shí)候，我卻依然做的.那么有氣無力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關(guān)于這一點(diǎn)，以往老師也曾經(jīng)向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時(shí)候我行我素，一點(diǎn)都沒將老師的忠告聽進(jìn)去。可是我這樣的姿態(tài)，過了這么久我居然還沒發(fā)現(xiàn)自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊(duì)伍里出現(xiàn)個(gè)這樣的姿態(tài)，就像是是在一群美人中出現(xiàn)了個(gè)丑八怪。可我還將老師的勸導(dǎo)置之不理，實(shí)在是對(duì)不起老師。
而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參加課間操，主要是因?yàn)樵谥拔覍?shí)在是對(duì)每天一次有氣無力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時(shí)間我先躲到了廁所，在溜回了教室。可是我沒料到的是，沒想到檢查的同學(xué)們都個(gè)個(gè)是火眼金睛，在這么多人的隊(duì)伍中只是少了我一個(gè)也仔細(xì)的數(shù)了出來！然后在我們的班級(jí)評(píng)分上記下了課間操缺一。在本來空白的記錄上不僅沒能添上佳績(jī)，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開后遭到了同學(xué)們的職責(zé)。這時(shí)，我才知道自己錯(cuò)的有多離譜。
課間操并不是為了好看，而是為了鍛煉我們的身體。像我們現(xiàn)在的學(xué)生，一個(gè)個(gè)缺少鍛煉，要是沒了課間操的鍛煉，還不知道會(huì)變成什么樣子。而且經(jīng)過大家的指責(zé)我才知道，并不是只有我累，大家上完課都會(huì)疲憊，但她們還是拖著疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動(dòng)。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級(jí)付出了代價(jià)。
對(duì)不起！老師，我真的知道錯(cuò)了！我想改，在今后的課間操中我再也不會(huì)曠操了，也不會(huì)遲到，我會(huì)向那些好同學(xué)學(xué)習(xí)，積極認(rèn)真的跳好每一次課間操。雖然現(xiàn)在不能彌補(bǔ)我丟掉的分?jǐn)?shù)，但我一定會(huì)先做到再不失分，再接著完善自我，爭(zhēng)取為班級(jí)奪回更多的分?jǐn)?shù)！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦打了起來。因?yàn)檫@種事情來驚動(dòng)您，是在是非常抱歉。對(duì)于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯(cuò)誤，我在當(dāng)時(shí)也是知道打架是非常不對(duì)的行為。但是我沒能在當(dāng)時(shí)控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對(duì)不起！
當(dāng)天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。
本來在這樣的事情發(fā)生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對(duì)我惡言相向，可是我還是忍住對(duì)他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對(duì)這樣的.情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動(dòng)起了手。
好在周圍還有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說的太過火了，實(shí)在是引起了我的憤怒。但是我也承認(rèn)是我的錯(cuò)誤，如果我能在加速的時(shí)候更加的小心一點(diǎn)，我們就能避免這樣的事情發(fā)生了。
但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì)去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，畢竟錯(cuò)誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對(duì)這次的事件有所反省！針對(duì)這次的事情，我對(duì)自己的情況作了一些總結(jié)，對(duì)自己也有了更深的了解。我的總結(jié)如下：
1.做事不夠細(xì)心。如果我能在參加體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細(xì)致小心一點(diǎn)，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結(jié)束。
2.遇事不夠冷靜。面對(duì)同學(xué)對(duì)我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無論情況是怎樣的，只要?jiǎng)恿耸志蜎]有誰有理，動(dòng)手是絕對(duì)錯(cuò)誤的。
根據(jù)以上的總結(jié)，錯(cuò)誤的更本原因是我沒能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學(xué)生的職責(zé)。但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改善自己，將自己發(fā)展位為一個(gè)學(xué)習(xí)和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請(qǐng)老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我沒有準(zhǔn)備好，心里也是很慌，很擔(dān)心自己退步，但是又之前的學(xué)習(xí)沒搞好，所以就想到了作弊，而這樣的行為是不好的，我也是要為自己作弊的行為負(fù)責(zé)，在此也是作出檢討。
作弊這種事情，以前我都沒有想過，也是清楚是很不好的，所以考試的時(shí)候都是會(huì)去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，但這次我也是懶散了，之前所學(xué)的知識(shí)也是沒有掌握的很好，主要也是在家里，我沒了老師的監(jiān)督，松懈很多，再回到學(xué)校學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，好了一點(diǎn)，但是那種懶散的狀態(tài)卻還是延續(xù)了下來，老師說要考試的時(shí)候，我也是比較的擔(dān)心，去看書了，復(fù)習(xí)也是積極的做好，希望能有個(gè)好的成績(jī)，但之前也是落戶了太多，所以擔(dān)心也是有的，臨近考試的時(shí)候，我想著或許拿些紙條，到時(shí)候真的不會(huì)做，再看看，滿腦子都是不能分?jǐn)?shù)太差的想法，卻是沒有去想作弊是很不好的，并且造成這樣的結(jié)果其實(shí)也是之前的自己松懈，這才是原因，時(shí)間已經(jīng)過去了，沒法追回，但是卻可以彌補(bǔ)的。
只要我以后認(rèn)真的去學(xué)，其實(shí)通過這次的考試也是能清楚自己的.問題所在，而作弊沒有任何的好處，反而容易讓自己的懶散更加的不會(huì)去改，老師當(dāng)場(chǎng)沒收了我的紙條，我也是那一刻就很后悔，也是沒有什么心思考試，成績(jī)自然也是一塌糊涂，而今再回想，我也是感謝老師，及時(shí)的制止了我的錯(cuò)誤發(fā)生，同時(shí)也是讓我明白，一時(shí)的虛假可能會(huì)帶來虛榮，但是真實(shí)的本事卻是可以讓自己明確自己的位置，知道努力的方向，而不是被虛假所迷惑，考試之后，老師也是在辦公室和我講了很多，希望我更加的主動(dòng)，積極的在平時(shí)多學(xué)習(xí)，而不是只能靠老師監(jiān)督才行，而今我也是長(zhǎng)大了，十幾歲的人，更是要有自己的想法，自己自覺一些，學(xué)習(xí)是我們這個(gè)年紀(jì)要做好的事情，不能再那么的松懈了。
以后我也是要調(diào)整過來，平時(shí)的學(xué)習(xí)只要認(rèn)真的去學(xué)好了，成績(jī)自然也是不會(huì)差的，同時(shí)我也是要有意識(shí)的培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的一個(gè)習(xí)慣，不能老是靠老師來監(jiān)督，我才能做好，下次的考試，我也是要積極的做好準(zhǔn)備，不再作弊了，這次也是會(huì)我的最后一次，老師的話，我也是會(huì)認(rèn)真的聽進(jìn)心里，好好的來上課，做好筆記，作業(yè)也是認(rèn)真做，要看的書，不用老師說，我也是要提前去看好。去對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x棟x層xx班的xx，這一次我在寢室和室友吵架的事情鬧得影響挺不好的，給老師您帶了很不少的麻煩，對(duì)此我給您賠禮道歉，這是我的錯(cuò)，這樣沖動(dòng)的事情，我再也不會(huì)犯了，請(qǐng)老師您相信我。
沒錯(cuò)，這次的事情就是我太過沖動(dòng)的結(jié)果。我的室友之所以會(huì)跟我吵起來，其實(shí)沒有多大的事情，就是我把校服穿錯(cuò)了，他的校服和我的校服掛在一起，您也知道，校服本來就長(zhǎng)得一個(gè)樣，若是沒有做記號(hào)的話，穿錯(cuò)了，穿回家了，也都沒有人會(huì)知道。我那天就是把他的校服穿著出去了，他是在掏口袋拿昨天的零用錢才發(fā)現(xiàn)零花錢沒有了，他的校服被我穿走了。我也沒有在校服里面放零花錢的習(xí)慣，我也沒掏口袋，直到我回寢室，他要求我把衣服脫給他，我這才翻了一下他的校服口袋發(fā)現(xiàn)真有零花錢，真是他的校服。的確是我穿錯(cuò)了他的校服，在我正準(zhǔn)備嬉皮笑臉的和他道個(gè)歉換回來的時(shí)候，他一拳揍了上來。這讓本來還想著道歉的我，瞬間只想要揍回去。我就那么反手一拳揍過去了，不料平時(shí)搞體育的`我，力氣也是比他大一號(hào)，這一揍就把他揍得流鼻血了，而且血流不止……這種情況下，他就開始跟我吵起來了，我倆就你一嘴我一嘴的都不肯認(rèn)輸，聲音一大就傳遍了整棟宿舍樓，甚至把住在隔壁樓的xx領(lǐng)導(dǎo)也吵過來了，接著就導(dǎo)致您也被受罰了。
宿管老師，現(xiàn)在冷靜下來想想，真的沒多大事兒，也的確是我穿走了他的校服，可要是他不打我，我也不會(huì)反手就是一拳揍回去，后面的吵架也就不會(huì)發(fā)生了。不過我要是能夠在他打了我一拳之后還保持冷靜，向他賠禮道歉的話，這件事也就會(huì)在我低頭道歉那一刻平息下來。
宿管老師，我愿意替您受xx領(lǐng)導(dǎo)對(duì)您的處罰，我真的愿意。平時(shí)您對(duì)我們這邊管理都沒那么嚴(yán)，總是睜一眼閉一只眼的讓我們?cè)趯W(xué)校里面住得舒服一些，這一次我卻因?yàn)檫@樣的事情導(dǎo)致您也要被罰。我真的感到非常抱歉，如果可以重來，我一定不會(huì)那么沖動(dòng)的和我室友杠起來。這樣老師您就不會(huì)受罰了。
宿管老師，平日里您可能不知道，我成績(jī)很好的，在班上還是班干部，只是這一次不知道怎么就沖動(dòng)了，這對(duì)我自己來說，也是前所未有的事情，相比以后我也絕對(duì)會(huì)引起警惕，再有這樣的情況，我一定會(huì)像個(gè)學(xué)生干部一樣的有所擔(dān)當(dāng)，有所忍耐了。老師，這次真是對(duì)不起您了。
此致
敬禮！
檢討書：xx
20xx年x月x日
初二學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤，上次上課遲到是不對(duì)的，我違犯了學(xué)校的制度，給同學(xué)們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應(yīng)該的，我只是想把事情經(jīng)過簡(jiǎn)單的說一下。
昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個(gè)路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯(cuò)。
其次，我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤：
第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時(shí)不會(huì)遲到，但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會(huì)遲到的。
第二，在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間，應(yīng)該做出租車感到學(xué)校，那樣就不會(huì)遲到了，這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠，心存僥幸，希望自己不會(huì)遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，靈活的處理突發(fā)情況。
第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的.，但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì)，這看似是個(gè)小錯(cuò)誤，但后果是很嚴(yán)重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學(xué)校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時(shí)間。
最后，我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯(cuò)誤，我保證這是第一次，也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長(zhǎng)，教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠懇地接受批評(píng)，并愿意接受處理。我保證，我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤！請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學(xué)生檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
昨晚的自習(xí)，我沒有按時(shí)的來到教室里面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對(duì)于我的態(tài)度，老師發(fā)現(xiàn)也是批評(píng)了我，我在此做個(gè)檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時(shí)間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實(shí)鈴聲也是響起來了，我也是想著反正遲到了，再怎么趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室里面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實(shí)更是耽擱了時(shí)間，如果我早點(diǎn)來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學(xué)習(xí)的'時(shí)間，初二這個(gè)階段，其實(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間沒有那么多了，更是要抓緊，晚自習(xí)，更是我們要去珍惜，要去把白天學(xué)到的知識(shí)鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛煉身體，但是也是要有一個(gè)時(shí)間的觀念，也是知道晚自習(xí)要上的，那么自己也是要把時(shí)間給安排好，而不是想干什么就干什么，那樣沒有考慮后面的事情，其實(shí)也是一個(gè)不好的習(xí)慣。老師其實(shí)也是不準(zhǔn)我去打球，而是該做學(xué)習(xí)的時(shí)候，還是要把學(xué)習(xí)給搞好，而且不要有拖沓的習(xí)慣。
自己的成績(jī)雖然不是很差，但是其實(shí)進(jìn)步的空間還有挺多的，晚自習(xí)如果利用的好，完全可以讓我的成績(jī)?cè)儆幸粋�(gè)進(jìn)步，我更是要利用這段時(shí)間，多去思考，多去看書，平時(shí)的學(xué)習(xí)其實(shí)自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態(tài)度，即使真的有時(shí)候時(shí)間沒有控制好，也是要盡量的把時(shí)間利用起來，像這次，可以跑到教室里面來，這樣也是多了一點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)，看起來不多，但是每一天的積累，其實(shí)這些時(shí)間就多了，做事情也是不能那么慢，該快的時(shí)候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。今后的晚自習(xí)也好，或者其他的時(shí)間，自己都是需要好好的去對(duì)待，認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好，一些不夠珍惜時(shí)間的習(xí)慣要去做改變，盡量的把時(shí)間的效率利用起來。
并且以后打球，我也是要注意時(shí)間，運(yùn)動(dòng)是很有必要，但是也是要控制一個(gè)時(shí)間，不能沉迷在里面卻沒考慮過要去學(xué)習(xí)，要去晚自習(xí)做作業(yè)的一個(gè)情況。老師，你說的是有道理的，我也是認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，以后不會(huì)再這樣遲到了，也會(huì)改好我的習(xí)慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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