檢討書范文13篇

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編整理的檢討書范文，希望能夠幫助到大家。

　　檢討書范文 篇1

尊敬的系領導:

　　您好！我是XX級酒店管理1班的學子xxx,因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課。我很茫然，也很無奈！就那區區的十三節曠課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會的`時候，我帶著一份吃驚，一份傷感的走進教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的十幾節課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發現我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領導給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風刮落最后一份寧靜，夜也深了，學校的燈也快熄了，就寫到這了！

檢討人:XXX

20xx年X月X日

　　檢討書范文 篇2

　　尊敬的老師：

　　第二學期第三周星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀，早讀時間本身就只有短短的半個小時，下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開，其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開，這也是我這個班長平日中對他們教導無方，導致班委的紀律性和責任心不強!

　　責任心不強，班委的工作作風就不深入，不踏實。不論有多少理由，都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”，一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風，早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪里去!

　　我們市營2班口號“市營2班，實力非凡;市營2班，管理典范。”，口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來，談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中，我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤，也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤，不然我們一定會不停地延續下去，到時候出的.錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件后，我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴重性，作為班長的我，我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒，也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此，我在向老師寫下檢討書的同時，也向老師您表示發自內心的感謝。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　檢討書范文 篇3

　　1、曠課檢討書

　　尊敬的李老師：

　　我是您的學生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，并向您保證絕無下次。

　　XXX

　　2、曠課檢討書

　　尊敬的XXX：

　　我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　XXX

　　3、曠課檢討書

　　尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

　　XXX

　　4、曠課檢討書

　　尊敬的.學校領導：

　　我在學校出現曠課的錯誤，嚴重地違反了學校紀律，觸犯了班級規章制度，同時又給周圍同學樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學們能夠原諒我。

　　XXX

　　5、曠課檢討書

　　尊敬的老師：

　　我知道我錯了對于29號上午那件事，我現在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實，勇敢的承擔起來，我確實是錯了。還有兩天就是國慶了，所以我再三承認我錯了，我不應該曠課。

　　XXX

　　檢討書范文 篇4

尊敬的xx：

　　您好！

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對考試使用手機這種不良行為的深刻認識以及決心。

　　我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試時用手機，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1。在同學們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也用手機，都沒有好好考試，這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

　　2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　3。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業，在考試的時候絕對不用手機地同時，使自己的言行都與一個現代學生相符合。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的`，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

　　作為在考試的時候用手機的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：xx

　　檢討書范文 篇5

　　您好！

　　我是X班學生XXX，今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情，并且大大出手。

　　經過了老師的憧憧教誨，我深刻的明白了，做人要有忍讓度的'道理，不管做什么事情都要忍！俗話說，退一步海闊天空，可是我今天卻沒有做到，事情發生后，我非常后悔！

　　在這里我做出深刻的檢討！

　　檢討書范文 篇6

尊敬的領導：

　　您好！

　　3月4日，我與同事發生了爭執，事由起因是因為我與他因為買書的事情開始吵架，到最后出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特別情愿，當天我并沒有認識到自己的錯誤。雖然第二天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了我再次和他出手打架。

　　其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種打架極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！

　　這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章。看了許多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于控制自己的情緒，用打架傷害同事，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！

　　一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己情緒的過程。我們的不自由，通常是因為來自內心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

　　藏在內心的不良情緒在生活中時時涌現，所以我要學會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

　　我應該做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大；學會傾聽他人的`話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發現他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體！

　　我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不可少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、凝聚力，個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作創造出更好的效率！

　　樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅定，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。

　　通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。

　　這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻，請領導相信我。

　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

　　檢討書范文 篇7

　　寧都縣委、縣政府：

　　陳年秀，女，現年48周歲，家住我鄉陂頭村逕里組，患有高血壓病。1983年分得自留山80畝、責任山50畝、責任田9.32畝，并持有“寧林證字號第083132”號自留山使用執照。后因開車跑運輸，在東韶街上購房居住，于1996年與本組村民李冬梅口頭約定，將自己的自留山、責任山、責任田交由李冬梅經營管理，李冬梅按規定繳納了各項費用。20xx年林改期間，李冬梅向縣林改辦要求將陳年秀自留山執照和責任山合同上的權屬人改為李冬梅，陳年秀不同意，由此雙方發生爭議。

　　鄉黨委、政府及時介入，組織人員調處，按照現行林改政策下發了處理決定，明確：李冬梅要求將爭議山林權屬人變更為自己的申請不予支持；爭議山林期滿后由村小組收回，重新發包。李冬梅不服向縣政府提請行政復議，縣政府作出行政復議決定：維持東韶鄉政府處理決定。李冬梅不服，向縣法院提請行政訴訟，縣法院作出行政判決：撤消東韶鄉政府處理決定。陳年秀不服縣法院判決，向市中級法院提請上訴，市中院作出行政判決：撤消縣法院判決，維持東韶鄉政府處理決定。李冬梅又不服了，向市中院提出申訴，市中院駁回其再審申請，維持原判。之后，李冬梅不管市中院判決仍到爭議山上挖筍賣，陳年秀起訴李冬梅，縣法院作出判決：李冬梅賠償陳年秀竹筍損失20xx元。李冬梅不服，提出上訴，市中院作出了維持原判的判決。李冬梅不服，于20xx年多次赴京訪。20xx年10月，陳年秀將自家山林所有權以8.5萬元轉讓給了會同鄉楊某，并簽定了轉讓協議，到縣林業局辦理了林權轉讓手續，楊某

　　執有該山林執照，林權證號為“寧林證字（20xx）第2006020031”，為便于管理，楊某將山場交由李冬梅管理。陳年秀得知后不同意，堅決執意要鄉政府將其轉讓出去的山林權屬給要回來，不答應就到鄉政府纏訪、鬧訪，阻擾、影響領導干部正常上班，并多次赴京訪。

　　盡管陳年秀案件已是終審的涉法涉訴案件，但其有意纏訪、鬧訪，目的十分明確，就是給鄉黨委、政府施壓，從中撈取更多的錢財。對此，鄉黨委、政府認識非常清楚，不斷強化組織領導，不斷調整人員力量，努力做好了以下三方面的工作：

　　一是反復專題研究探討老、大、難上訪問題，集思廣益，不斷尋求解決問題的突破口，統一思想，明確目標，落實責任。

　　二是調解息訪工作。專門派出1名得力班子成員、3-4名鄉村干部不斷找其約談，盡量在其生活、生產給予最大幫助，大到有病為其治，沒有柴、米、油、鹽、醬、醋、茶為其買，與此同時，按照“返權于民，讓利于民”的原則，提出了幾套調處辦法，起初表示同意，后經人挑唆反悔。鄉黨委、政府還是耐下性子、沉下心來秉著此事不化解決不罷休的精神一如既往找其談，陳年秀被我鄉黨委、政府這種解決問題的決心所感動，答應此事在處理中決不赴京、赴滬訪。

　　三是全面穩控。暫時調處不成，只能將其進行穩控，由2名班子成員輪流帶隊24對其進行穩控。

　　但因精力不集中，思想上稍有松懈，工作方法不多，措施不力，導致陳

　　年秀有機赴滬訪，造成惡劣影響，拖全縣信訪維穩工作后腿，在此，特向縣委、縣政府作出深刻檢討。

　　今后，我鄉黨委、政府將以更加昂揚的斗志，百倍的信心、決心、耐心，千倍的舉措，萬倍的投入全面做好信訪維穩工作，堅決杜絕赴京、赴滬訪現象，向縣委、縣政府交一份滿意的答卷。

　　一是想方設法調處化解積案。堅持讓利于民的.原則，找準解決問題的切入口，舉全鄉之力，不惜一切代價化解老案、積案。

　　二是全面落實責任。堅持2名班子成員同時抓信訪維穩工作，堅持誰駐村、誰分管誰負責制度，嚴格落實班子成員包案制度，嚴格執行問責制度。落實“以村為主”工作機制，充分發揮村組干部情況明、內情熟、好說話的作用，對發生赴京、趕滬訪的村書記、村主任進行降職處理。 三是全面摸排，及時化解新矛盾。堅持信息一天一報制度，發揮村綜治聯系員作用，開展不穩定因素大排查，及時將收集、排查出來的矛盾化解在萌芽狀態，確保小事不出村，大事不出鄉。

　　四是全力穩控重點信訪對象。對一時難以解決的矛盾糾紛，對當事人進行24小時穩控，將鄉村干部、派出所干警分成三個工作組，每組由2名班子成員帶隊，8-10名鄉村干部、干警為成員，每周輪一班，對重點上訪人進行24小時監控，準確掌握其行蹤和動態，確保其不離開寧都。

　　檢討書范文 篇8

敬愛的老師

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的.重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　檢討人

　　20xx年xx月xx日

　　檢討書范文 篇9

尊敬的建管局領導：

　　20xx年4月21日15時50分，由我單位監理的九龍公館9#樓工程外腳手架發生火災，由于天氣干燥、風勢很大，火勢迅速蔓延，經過3個小時的奮力撲救終將大火撲滅。此次火災造成了巨大的財產損失和人身威脅，雖未造成人員傷亡，但社會影響惡劣，教訓深刻。經過對火災事故的調查和了解，我做了深刻的反省，作為該工程的監理人員，對此次火災的'發生我有著不可推卸的責任，內心深感自責惶恐，為此，我特向上級主管部門做如下檢討：

　　一、火源管理工作不到位，沒有完全管住現場明火作業，明火作業時沒有全過程跟蹤控制，施工過程中存著嚴重的安全隱患。明火作業是導致火災的重要原因，今后我們一定加強火源管理，采取替代工藝，杜絕現場明火作業，從根源處遏制火災的再次發生，保護財產和生命安全。

　　二、施工現場防火工作抓得還不夠深入，責任人員履職不充分;管理班子督促監管不夠;沒有從制度上很好的引導約束作業人員，造成作業人員存在僥幸心理。在以后的工作中一定加強管理班子，特別是項目部的安全防患意識，認真組織，嚴格落實，做好監管工作。

　　三、在今后的監理工作中，我將嚴格按照有關的法律法規，監理規范、規劃、實施細則等履行監理職責，切實抓好施工現場安全，杜絕事故的再次發生，嚴格履行監理合同，加強現場監管，絕不給建設主管部門添麻煩，絕不給建設單位造成損失。經過領導的深刻批評和教育后我發現，造成這次事故的主要原因是我責任心不強，疏忽大意。自己身為監理人，應該積極履行監理職責，嚴格按有關法規和合同辦事，照章辦事，照程序辦事，同時，在監理過程中，要有一顆責任心，對存著的安全隱患，應當全過程全時段的監控，直至作業完成，直至安全隱患消滅。在此，我做出以下保證：

　　1、加強工作責任心和工作態度，認真克服工作時懶散、粗心大意等缺點，加倍努力將工作做好，對工作的相關準則和制度要加強學習，以便在今后的工作中能更好的處理問題。

　　2、在今后的工作中認真履行崗位職責，加強責任感和責任心，認真為業主把好安全關，杜絕安全事故的發生。在施工監理過程中做到腳勤，手勤，眼勤，口勤。多跑現場，多檢查，多記錄，多反饋，多報告，一發現安全隱患，立即督促施工單位整改，在安全隱患未消除前，不得施工。施工單位拒不整改的，要積極向業主和建設主管部門匯報。

　　3、加強監理班子管理，嚴格考勤，嚴格工作紀律，要求管理人員勤上工地現場，幾級檢查施工安全，做好口頭整改通知和書面整改通知，嚴格監理，切實履行監理職責。從安全措施費用，安全設施投入，安全員到崗到位、特殊工種持證上崗，施工現場月、周、日安全檢查及記錄、考核等多方面入手，嚴格監控施工現場安全方面的人、財、材、機、料等方面的投入及運用，切實將施工現場安全方面納入監控可控范圍，消滅安全隱患，杜絕安全事故。

　　最后，我再次的對因我監理不到位造成此次事故，給建設主管部門造成麻煩而感到羞愧和歉意。同時，我也真誠的希望上級領導能繼續關心和支持我，并對我的工作進行批評指正。讓我能夠更好地為建設行業服務!

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xxx有限公司

　　檢討書范文 篇10

尊敬的校領導：

　　今日上班遲到，導致課堂紀律混亂，深感后悔。

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無比遺憾，感到非常可恥，感到無以復加的后悔與悲痛。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的.提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。為了嚴肅法紀，也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行，我衷心希望公司全體員工以我為反面教材，拿我做一面黑色的鏡子，每天對照自己檢查自己，倘能如此，我想今后類似的悲劇就不會再上演。

　　我會以此次的檢討書作為一面鏡子，時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力做到決不遲到，決不違反公司規章制度，決不做讓領導失望的事，同時我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化我的時間觀念。

　　此致

敬禮

　　姓名

　　日期

　　檢討書范文 篇11

尊敬的領導：

　　關于我此次的無故曠工，我在此對您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過此次深刻的教訓和檢討，讓我深深地意識到了自己的錯誤。

　　但已造成了嚴重不良后果。認真反思之后，我覺得現在強調任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯誤找任何借口， 那只能讓我更加慚愧。我現在懷著愧疚寫下這份檢查，以向各位表示我對曠工這種錯誤行為的懊悔和再不出現同類行為的決心。

　　作為一名事業單位職工，我的工作正是我立足于這個社會的本職，而我卻因為各種瑣碎原因曠工，既沒有向領導打招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿然的不來工作，我的行為真的是嚴重的過失。此時此刻，我深刻認識到我的錯誤，我這樣的行為是對領導的不尊重，和對自己這份崗位工作的不負責

　　痛定思痛：我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性，在此，我希望各位領導和同事能真誠的幫助我提高認識，改正錯誤，給我一個機會，讓我回到集體中來，我還借此機會向那些默默無聞地承擔了我工作上空缺的同事朋友致以深深的感謝，我承認自己的錯誤，并愿意承擔因為這些錯誤而為工作造成的損失，我愿意接受領導和同事們給我的.任何處罰!

　　以本次錯誤為教訓，樹立牢固的組織紀律觀念，不遲到、不早退、不曠工、嚴格遵守工作紀律和各種規章制度。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理者加強溝通。加強學習，提高自身思想素質，保證不再出現上述錯誤 。 上述檢討，不能表述我對我自己的譴責，更多的悔恨和責罵，深埋在我的心理。我錯了，我請求領導能給我改正錯誤的機會。我也會吸取教訓、引以為戒，以更加積極和嚴謹的態度投入工作。 請領導監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功 。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　檢討書范文 篇12

尊敬的高老師：

　　在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后再也不曠課的決心。同時也希望您不因為我們的愚蠢行為而傷心！真對不起，我的行為讓您失望了，我的舉動讓您生氣了。我也很難過，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。

　　這次曠課的經過大致是這樣的。我前兩次技術課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來還想做點什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學們都去學習了，我一想我的語文 基礎知識還需要背一下，我也想利用這節課的時間背點語文課文什么的，一沖動就溜出了教室去走廊背語文去了。

　　對不起，高老師！我犯的是一個嚴重的原則性的錯誤。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，也是對老師的尊重。老師您批評了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：

　　我認為在我的`思想深處已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，不堅持原則，有隨大流的心理，有法不責眾的想法，在學校我現在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會釀成大錯，就可能因為我的不堅持原則，因為我的從眾心理甚至可能給國家帶來損失，到時候寫檢討也不能挽回了，那是多么可怕的事情。現在正是我們世界觀形成的黃金時期，我們時刻都要嚴格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領會了這句話的含義。另外，我們學校是以培養學生創新能力出名的學校，在教學里安排這個讓我們增強動手能力的技術課，我們應該珍惜，可是我辜負了學校的一片良苦用心，真是不應該呀，我這么做也是對技術課老師的不尊重，更是錯上加錯。再有，我不上技術課去背語文，看似認真學習了，其實課文并沒有背多少，這樣反倒讓我有了一個借口，今天的課文沒背下來，沒事明天技術課不上，再背也來得及，漸漸的養成了散漫的習慣，這可是一個很壞的毛病，是一個人的硬傷。

　　以上是我的認識，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師

　　對我們的批評和提醒，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負您的一片苦心!

　　請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，爭取取得更大的進步！

　　檢討書范文 篇13

　　記得是自己說對她們說，寂寞和孤單是不一樣的~孤單只是身邊沒有人，而寂寞是有一種無法言說的感覺，無法與人分享，只能獨自承受，忍受，享受。一個人，總是要有那么幾個夜晚需要留給自己，有那么一個時間，當做是自我的反省也好，回頭好好看看自己的生活，我們，給自己留了些什么。我們一直都在說，要尋找的，過得生活，是要能夠學到東西的，能夠讓自己進步的，為以后的生活積累些什么的。看著姣姣和娜娜每天都在那么有干勁的努力著做著些什么，其實自己偶爾會覺得欠很多。

　　這次的事情，很大程度上，是自己沒有完全的做好準備的，我是想一個人抗的，但實在是我一個人的`努力完成不了的硬傷。我對自己說，好吧，我真的不行了，我妥協，，我敗了。在我告別那段歲月這么久之后，又一次把自己放到回憶里，再死一回吧。每一次都深深的覺得，都得感慨下，我的記性雜就這么好，我的忍耐力雜就這么強么。這次之后，我是真的真正的告別過去了吧，所有的一切一切都結束了吧。

　　感謝身邊這些幫著我走過來的人，對娜，就實在不知道還能說什么了，謝謝與對不起都是多余，我知道她和姣都是多么的好奇，不理解，我也知道她們想罵我，可是又更多的是心疼我，我已經不知道怎么樣來解釋，對于一段我自己都不知道怎么去回憶，怎么樣去被記起的過去，我只能說，這次，真的結束了~

　　又一次喝酒，從暑假開始就怕了的，其實我本來是不想說的，可是喝酒之后的我，真的就不知道什么是堅強，應該說是不會裝了，在面對著身邊的這些不需要我注意形象，不需要我客氣的朋友們，我放心的交代了自己，就連倒的時候也是很放心的，雖然他們很不負責任的讓我自己倒過，但，真的是不讓我失望，絕望。

　　還是得說：

　　蔡娜，我對不起你，為了你把我的事情解決了，為了你不罵我，為了我的厚臉皮不好意思，為了你的擔心，更為了你的理解。

　　李炯震，我對不起你，雖然我知道我的解釋很不完美，雖然我知道你們依然擔心，可是我真的不知道還能說什么，你和娜娜的理解，我知道了，記得了，以后的我，會好好的，不讓你們操心了，我知道不年輕了~也希望你能更愛自己，記得有我，別往過硬抗，我知道，雖然不想說，可是，說了我們可以一起承擔。

　　候甜，我對不起你，媳婦我知道把你掐疼了抱疼了，我知道我也讓你擔心讓你失望了，我知道你的心疼和理解，我也知道，你知道這件事情，讓我長大了。

　　王玉潔，我對不起你，沒讓你搶到知心姐姐的柚子，還讓你擔心，受累，以后我乖了，你知道的！嘿嘿~

　　黃偉鵬，我對不起你，罵了你一晚上也怪不好意思的，雖說你攛掇著我喝酒，還辦了那么多該讓我罵的事情。

　　王宇輝，我對不起你，雖然你沒有說，但我知道我哭的時候肯定掐疼你了，雖然你沒有說，但我知道，因為我的事情，他去找過你，對于這樣事情，我也是真的過意不去。感謝你為我做的。感謝你對蔡娜說的那句：我在就跟你在一樣，放心吧！感謝你們在過后都不提這件事情了，還依然對我好，感動······我覺得不知道該說什么來表明心跡了，很久沒哭過之后，覺得這次重生了。有點搞笑的想法，可是我不想笑自己了，今年就快要結束了，做了太多讓自己都覺得可笑的事情了。今年一年，經歷太多，變化太大了，不想再做那個沒心沒肺的小孩了，我不想總結自己了，太失敗了，也太委屈了。

　　當我自己都開始心疼自己的時候，我想起了：可憐之人必有可恨之處！

　　再次笑了！

　　今年，把頭發剪短了，剪得那一刻，我是真切的覺得自己告別了一段過去的，心底是痛快的。那種決絕的感覺，像是真的能夠切斷過去一樣，勇敢的我們。

　　我檢討自己，我做錯事情了，更應該檢討的是，為了一件做錯了的事情，還對自己不好，傷害了自己，喝到大傷。忽然就覺得不年輕了，一下就覺得緩不過來了。就這了都不好好休息，傷上加傷。讓自己身體背部住。

　　以后，我會好好生活，好好對自己，好好愛你們~