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上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)1
____老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿(mǎn)頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的.行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件 。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
學(xué)生：XX
時(shí)間：
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我是您班里的一名學(xué)生，我叫xx。您既是我們的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，我到這里來(lái)了四年的時(shí)間，您就教了我四年的時(shí)間，也在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。不僅教我識(shí)字認(rèn)書(shū)，還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我，在生活上對(duì)我也是照顧有加。
從一年級(jí)我連幾個(gè)漢語(yǔ)拼音都認(rèn)不全，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨(dú)的背出好幾篇古詩(shī)。從一年級(jí)的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書(shū)達(dá)禮。從一年級(jí)的懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的小大人。這些成長(zhǎng)都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門(mén)的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒(méi)有做到您心中所期盼的三好學(xué)生，反而還經(jīng)常做錯(cuò)事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來(lái)說(shuō)，我連上課最基本要用到的書(shū)本都居然沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，還怎么好好的.聽(tīng)您的課，還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢？
在昨天的語(yǔ)文課上，全班同學(xué)都帶了書(shū)，就我一個(gè)人沒(méi)有帶書(shū)，并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文，還要默寫(xiě)第二章節(jié)的所有生字，是一節(jié)十分重要的課程，但是我卻沒(méi)有書(shū)，導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文，又做不了復(fù)習(xí)，白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。我害怕您批評(píng)我，本想著蒙混過(guò)關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識(shí)字，教我們認(rèn)書(shū)，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn)，為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)勞心勞力，還要為我們的生活憂(yōu)心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學(xué)生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭(zhēng)氣，也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以，在清醒的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過(guò)來(lái)。但是我保證至少在這次不帶書(shū)的錯(cuò)誤上，我不會(huì)再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生，我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現(xiàn)在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽(tīng)好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節(jié)課堂的書(shū)本都帶齊全。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)3
尊敬的老師：
我是xxx，xx年x月xx日在教室和幾個(gè)同學(xué)打牌，被老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我知道打牌是不對(duì)的。
經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以后一定改正，今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，一定要遵守紀(jì)律，不得參加賭博活動(dòng)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!! 對(duì)于我打牌的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的`條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足.對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)，才造成今天這種局面
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在不好好休息，學(xué)習(xí)，竟然無(wú)聊到打牌。
我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.加強(qiáng)鍛煉，改變自己懶散的生活習(xí)慣，無(wú)事才會(huì)生非，所以我要讓自己有事可做。
2.好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起自己，對(duì)得起父母，對(duì)得起老師。
3.努力提高個(gè)人品德，從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)4
尊敬的方老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上電腦課沒(méi)帶課本這件事情的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不會(huì)不帶課本的決心。
星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒(méi)帶，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忘記，真的應(yīng)該每天檢查一直書(shū)包。我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)忘記帶課本。
所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的`人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，忘記帶課本，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
學(xué)生：XX
時(shí)間：
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
您好！
我上美術(shù)課沒(méi)帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過(guò)，我知道自己做錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么丟三落四。
無(wú)論如何，我上美術(shù)課沒(méi)帶本子就充分說(shuō)明我沒(méi)有對(duì)美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對(duì)的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的'重要也已經(jīng)深入人心。
可是我竟然不好好對(duì)待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門(mén)課程。從今往后，我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并且認(rèn)真對(duì)待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來(lái)上課。
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好!
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)帶課本，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的`一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 。
真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：
日期：
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
此次在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤，我真的非常抱歉！作為您的學(xué)生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤！這不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)同學(xué)們的嚴(yán)重影響！并且，也同樣是對(duì)您努力的不尊重。對(duì)此，我真非常慚愧。
此次，回顧自己當(dāng)時(shí)的情況。當(dāng)時(shí)亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒(méi)有深入的思考過(guò)，我這樣的情況不僅僅是對(duì)課堂紀(jì)律的違反，更會(huì)導(dǎo)致同學(xué)的分心，導(dǎo)致老師要花費(fèi)課堂時(shí)間來(lái)管理我們的錯(cuò)誤行為！這是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的影響！對(duì)此，我在認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后真的后悔不已！我沒(méi)有想到自己一時(shí)貪玩竟給大家?guī)?lái)了這么大的麻煩！
此次，在您的批評(píng)下，我對(duì)自己的情況也有了重新的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，更是xxx班的一員。我卻不明白學(xué)些的重要！沒(méi)有認(rèn)識(shí)到課堂的珍貴！現(xiàn)在仔細(xì)的想來(lái)，老師您辛苦的為我們準(zhǔn)備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業(yè)！如今，卻還因?yàn)槲业膯?wèn)題的'要在本就勞累的課堂上緊盯著班級(jí)的紀(jì)律！這實(shí)在是非常的辛苦！而這份關(guān)于紀(jì)律的問(wèn)題，卻是由我引起的！真的非常對(duì)不起！
其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對(duì)自己的影響！盡管這錯(cuò)誤是是我們幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)的，但是承受后果的確是整個(gè)班級(jí)！先不說(shuō)因?yàn)楣芾戆嗉?jí)紀(jì)律老師花費(fèi)的課堂時(shí)間。我們?cè)谡n堂上這樣上躥下跳，誰(shuí)能安安心心的學(xué)習(xí)呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰(shuí)還能在學(xué)習(xí)上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰(shuí)又能高興呢？
只有我，只有我這不明白“失去”的人才會(huì)覺(jué)得“高興”。過(guò)去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么，也不明白讓同學(xué)們失去了什么。所以我才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤。但現(xiàn)在對(duì)自己的情況進(jìn)行了反省，我才明白，自己浪費(fèi)的這些時(shí)間是多么的寶貴！如今我的不學(xué)習(xí)，今后都會(huì)成為我的后悔！難道我能這樣隨隨便便的過(guò)一輩子嗎？難道不學(xué)習(xí)的我，還能等著有美好的未來(lái)嗎？顯然過(guò)去的我并沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題！導(dǎo)致鬧出了這么多的麻煩！
如今，對(duì)自己的認(rèn)真反省后，我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤！我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)自己的錯(cuò)誤，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還望老師能原諒我，我一定會(huì)嚴(yán)格的管理好今后的自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
距離我上次寫(xiě)了檢討書(shū)才過(guò)了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯(cuò)，這次我的犯下的過(guò)錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書(shū)到學(xué)校來(lái)，對(duì)于您的那些批評(píng)，我無(wú)言以對(duì)，只能感到十分的羞愧。
幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫(xiě)了份檢討書(shū)，也做好了保證，沒(méi)想到我現(xiàn)在又要再寫(xiě)一次。上次寫(xiě)完檢討書(shū)后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒(méi)有違反班級(jí)的紀(jì)律，但沒(méi)想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒(méi)有檢查自己的書(shū)包，直到要上課了，翻遍了我的書(shū)桌和書(shū)包都沒(méi)有找到上課要用到的那本書(shū)。由于我坐在教室的最前排，一舉一動(dòng)清清楚楚落在講臺(tái)上老師的眼里，她看著我翻來(lái)翻去，最后還是毫無(wú)收獲。什么都沒(méi)有找到的我對(duì)上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問(wèn)了我一句：“你的書(shū)呢？”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒(méi)帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒(méi)有多說(shuō)什么，繼續(xù)開(kāi)始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書(shū)的。
忘帶課本其實(shí)不是一件特別嚴(yán)重的事情，學(xué)校里也沒(méi)有明確規(guī)定忘帶了課本會(huì)怎么樣，忘帶一次課本也不會(huì)受到什么處罰，但是還是覺(jué)得非常愧疚，因?yàn)槲易屇俏唤虒?dǎo)我們的老師失望了。若是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔愣尷蠋熓乙舱J(rèn)了，可原因是因?yàn)槲业拇中拇笠猓@讓我無(wú)論如何也無(wú)法接受，明明只要我多注意以下就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情，心中滿(mǎn)是對(duì)老師的愧疚和對(duì)自己粗心大意這個(gè)壞毛病的痛恨，于是我只能寫(xiě)下這份檢討書(shū)，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個(gè)毛病，不要再讓教導(dǎo)我們的'老師失望了
學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥?shū)但也同樣說(shuō)明了我對(duì)這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生，對(duì)書(shū)本不夠重視可是萬(wàn)萬(wàn)不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會(huì)提前檢查好自己的書(shū)本，我保證我不會(huì)再忘記帶書(shū)了，也不會(huì)再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
你好！
我是您教的xxx班的學(xué)生xxx，我一直以身為您的學(xué)生而自豪，可是沒(méi)想到在今天您的課上我卻出現(xiàn)了這樣的失誤！在您邁進(jìn)教室之前我就開(kāi)始收拾我的課桌，提前將需要的東西都拿出來(lái)，可是當(dāng)我擺好文具后卻出現(xiàn)了讓我苦惱的事情，我找不到我的課本了！下節(jié)課馬上就要開(kāi)始了，我趕緊又翻找了起來(lái)，可是就算是我把課桌和書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有見(jiàn)到課本的影子。這時(shí)我也不得不相信我之前的猜想，我在昨天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，將書(shū)放在家里的'書(shū)桌上，肯定是我忘記收進(jìn)書(shū)包里了！我想著之前沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)的遭遇，又不敢想象自己會(huì)受到怎樣的處罰。
等到上課鈴打響，害怕的我躲在了同學(xué)的背后，假裝在努力學(xué)習(xí)的樣子，可是在我的桌子上卻是空空如也。這樣粗劣的偽裝自然是逃不過(guò)老師您的法眼，您將我罰站到教室后面并對(duì)我規(guī)定了處罰，雖然我一開(kāi)始也不甘心、埋怨過(guò)，但是經(jīng)過(guò)您的訓(xùn)斥后我才認(rèn)識(shí)到這次的事件完全就是我的責(zé)任！雖然我極力的想用其他的事情來(lái)掩蓋真相，但我也知道，這完全怪不得別人，只是因?yàn)槲业拇中拇笠獠裴勗斓膼汗?/p>
在之后我還對(duì)這次的錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié)，這次我犯得錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象，要不是細(xì)數(shù)了一番，我實(shí)在是不敢相信。我的錯(cuò)誤如下：
1. 沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備好上課用的課本，導(dǎo)致沒(méi)有辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)這次的課程還引得老師生氣；
2. 偽裝自己有課本，對(duì)老師進(jìn)行蒙騙，但最終還是紙包不住火，只是蒙騙了自己；
3. 說(shuō)謊自己的課本是路上丟了，沒(méi)有說(shuō)明實(shí)情而是編造了謊言，實(shí)在是愧對(duì)初中生這個(gè)稱(chēng)號(hào)；
4. 沒(méi)有收拾好自己的書(shū)桌，出發(fā)前沒(méi)有仔細(xì)的檢查書(shū)包，這是導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的主要原因。
不僅沒(méi)能準(zhǔn)備好課本，還對(duì)老師撒謊，這樣的錯(cuò)誤根本是錯(cuò)上加錯(cuò)，如今在老師的教育下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤并決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。就像老師說(shuō)的那句：“上課不帶書(shū)你人怎么帶來(lái)了呢？不帶書(shū)就像是上戰(zhàn)場(chǎng)不帶槍?zhuān)乙闳诉^(guò)來(lái)干嘛？”老師的這個(gè)比喻深入人心，是啊，在這個(gè)學(xué)習(xí)的地方，我卻連自己的學(xué)習(xí)工具都沒(méi)帶上，巧婦都難為無(wú)米之炊，我這樣的一介學(xué)生又怎么能在上課的時(shí)候沒(méi)有書(shū)呢？
我已將想辦法讓家人幫我把書(shū)送了過(guò)來(lái)，但是我這次的錯(cuò)誤不僅連累到我的學(xué)業(yè)還勞煩了百忙中的家人，實(shí)在是損失重大。但我會(huì)以這次的事情作為警告，在之后的日子里警鐘長(zhǎng)鳴，提醒自己不要忘記重要的事情，在今后能夠很好的完成自己的準(zhǔn)備和任務(wù)，還請(qǐng)老師能原諒我這次的無(wú)心之失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
您好！
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū)，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！
老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書(shū)，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的'期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)！可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)11
xxxx老師：
今天我上語(yǔ)文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯(cuò)誤，我沒(méi)有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆](méi)帶課本，這節(jié)課我就沒(méi)辦法好好聽(tīng)，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書(shū)里，有的內(nèi)容必須在書(shū)上做記號(hào)，也因?yàn)闆](méi)有書(shū)，而沒(méi)法做，我想聽(tīng)課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書(shū)，也給鄰位的同學(xué)帶來(lái)不便，真是害人害己。
我為什么會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？主要原因是我沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒(méi)有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿(mǎn)頭大汗，到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書(shū)包就跑，也不管書(shū)包里的`東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說(shuō)“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問(wèn)題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了，我深刻檢討自己的行為，真誠(chéng)地向老師道歉，請(qǐng)老師原諒！并保證從今以后不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似事件。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)12
尊敬的xx老師：
您好！
這是本學(xué)期我第一次沒(méi)帶課本，我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。
自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的'，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
真的非常抱歉，在對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思后，我認(rèn)識(shí)到自己在上課的時(shí)候看視頻是一件非常嚴(yán)重的事情!這不僅僅是我個(gè)人在課堂上的失誤和損失，更是在上課的時(shí)候嚴(yán)重的影響了我們班級(jí)的紀(jì)律以及效率。給班上的同學(xué)和老師都帶來(lái)很不好的影響!
對(duì)不起，我還真的錯(cuò)了，自己在學(xué)習(xí)中犯下了這樣的錯(cuò)誤，不僅害了自己，還影響其他人，這實(shí)在是非常的過(guò)分!作為一名學(xué)生，作為一名正在上課的學(xué)生個(gè)，我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上，有多少同學(xué)希望抓住這一分一秒，又有多少的同學(xué)想要再努力的提升一點(diǎn)兒自己。可是，全偏偏有我這個(gè)拖后腿的在阻礙人。
在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候看視頻之后，您當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育，通過(guò)您的教導(dǎo)，我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯(cuò)誤的事情!這是課堂，是我們學(xué)習(xí)的地方!我在這里不讀書(shū)，不用功，甚至在老師講課的的時(shí)候，都沒(méi)能好好的聽(tīng)課!我這樣的行為，怎么能稱(chēng)為一名學(xué)生該做的事呢?在您的批評(píng)中，我看到了自己的錯(cuò)誤，看到自己遺漏掉的事情!真的很對(duì)不起，我故意不去想自己所造成的這些問(wèn)題，好讓自己在犯錯(cuò)的時(shí)候能更加的`“心安理得”，可是，我卻不知道，自己這樣做，只會(huì)讓錯(cuò)誤越發(fā)的累積。而自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題，也會(huì)慢慢的改變我的想法，讓我最后對(duì)這樣錯(cuò)誤的行為都感到麻木，感到習(xí)慣，種種讓我變成一個(gè)不知上進(jìn)的人。
反省我的問(wèn)題，首先我在最開(kāi)始的時(shí)候就不該破壞班級(jí)的紀(jì)律，我明白自己算不得自律能力非常強(qiáng)的人。自己在學(xué)習(xí)中打破了紀(jì)律!有一就有二，自己一定會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定，不該這樣輕易的去違反學(xué)校的規(guī)定!但是，我沒(méi)有做到，我觸犯了學(xué)校的紀(jì)律，還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣!這實(shí)在是不應(yīng)該!
其次，我自己本身紀(jì)律性不強(qiáng)也是個(gè)大問(wèn)題!我是學(xué)生，學(xué)習(xí)不可能只靠老師，到最后，只能靠我們自覺(jué)的去學(xué)習(xí)，我們才能成功，才能有進(jìn)步。但是，我在過(guò)去明明了解了自己的問(wèn)題，卻不知道去對(duì)自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行改正!這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們班級(jí)的同學(xué)們都不負(fù)責(zé)!更是對(duì)老師的不尊重!
我真的很慚愧自己會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤，養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣!但是我一定會(huì)在這次反省過(guò)后好好的改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
這一次上課的時(shí)候我忘記帶書(shū)了，對(duì)不起老師，我知道對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)上課的時(shí)候不帶書(shū)是一個(gè)多大的錯(cuò)誤，我們上課的時(shí)候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書(shū)本去展開(kāi)的，所以不帶書(shū)是根本不行的，雖然我確實(shí)是能夠跟我的同桌共用一本書(shū)，但是那樣我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。所以我這樣做對(duì)我自己的影響其實(shí)是比較的大的，我覺(jué)得自己下次是絕對(duì)不會(huì)再這樣做了的。
我也是不能夠理解自己為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的，作為學(xué)生上課最需要的東西就是書(shū)本了，我也不明白自己為什么會(huì)忘記帶課本了，雖然我只是一節(jié)課沒(méi)帶書(shū)，但這樣對(duì)我也是非常的不好的，一是我這節(jié)課的筆記就不會(huì)記在書(shū)本上，而是跟同桌一起看書(shū)我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的，不知道自己這一次為什么會(huì)犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。雖然說(shuō)班上也經(jīng)常會(huì)有其他的同學(xué)犯這樣的錯(cuò)誤，但是我覺(jué)得這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的，因?yàn)橐恢币詠?lái)我都是沒(méi)有忘記過(guò)的，這還是我第一次上課忘記帶課本。
作為學(xué)生書(shū)本是非常的重要的，犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤是非常的不應(yīng)該的，我知道老師這一次生氣也是有原因的，若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的，但若是我是因?yàn)椴豢粗貙W(xué)習(xí)而忘記的那就是無(wú)法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤了，這個(gè)錯(cuò)誤是不能出現(xiàn)在我身上的，我什么東西都是可以忘記的'，但是書(shū)本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學(xué)還是可以向班上的其他同學(xué)去借的，但是課本的話上課的時(shí)候大家都是需要用的。
這一次忘記帶書(shū)是因?yàn)槲页鲩T(mén)的時(shí)候快要遲到了，所以我急急忙忙的就出門(mén)了，把課本忘在了家里。我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度可能是出現(xiàn)了問(wèn)題的，不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺(jué)得自己之后是需要改的，出現(xiàn)了第一次就會(huì)出現(xiàn)第二次，若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個(gè)問(wèn)題的原因，我以后是還會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯(cuò)去找借口，而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問(wèn)題。
現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)了反省也明白了自己身上存在的一些問(wèn)題，之后是一定會(huì)花時(shí)間去改掉這些問(wèn)題的，希望老師您能夠相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
上課沒(méi)帶書(shū)的檢討書(shū)15
您好！
我是您的學(xué)生xxx，今天您在上午的課我把您課的書(shū)帶來(lái)，所以導(dǎo)致就沒(méi)有書(shū)看，只能跟我的同桌看同一本書(shū)。我對(duì)此事感到很愧疚，在老師您的課堂上不帶書(shū)來(lái)是很不尊重您的，我當(dāng)時(shí)忽略了問(wèn)題，只顧著去。今天是您第一天來(lái)上我們的課，但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對(duì)我自己做了檢討給您。
這個(gè)新學(xué)期增加了新的課，就是您這科，我書(shū)太多了，想到您是新的老師，我就覺(jué)得不帶也沒(méi)關(guān)系，反正又不是主科目，所以我就沒(méi)有帶上您這一本書(shū)。開(kāi)始的時(shí)候是覺(jué)得不重要，因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課，就沒(méi)有那么多的顧忌。可是等我到教室的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)班上的所有人，都帶了您的課的書(shū)本，就我一個(gè)人是沒(méi)有的，頓時(shí)覺(jué)得臉跟燒紅的'鴨子一樣，特別窘迫。等您來(lái)上課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師，在上課的這一階段，我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書(shū)，不然都體會(huì)不到書(shū)中的樂(lè)趣，就會(huì)錯(cuò)過(guò)一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)了。
我對(duì)于此次沒(méi)有帶書(shū)來(lái)跟您說(shuō)“對(duì)不起”，沒(méi)有做到對(duì)您最起碼的尊重，上課哪有不帶書(shū)的，也就我這樣顧自己的人才會(huì)做。我以后再也不會(huì)因?yàn)闀?shū)多、書(shū)包重的原因不帶當(dāng)天上課的書(shū)了。以后把課表熟記于心，這樣可以避免沒(méi)有帶到哪本書(shū)或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書(shū)沒(méi)有帶過(guò)去。我上課沒(méi)帶書(shū)不僅是您學(xué)生的我對(duì)您表達(dá)不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書(shū)，其實(shí)多少都不方便，給我的同桌造成小麻煩，讓他上課沒(méi)有那么自得其然，共同用一本書(shū)還是不太好的，一個(gè)人只能看一邊，不然就總是要掉書(shū)的頭，總是看不齊全書(shū)的內(nèi)容，挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的，所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了，把每天要上課的書(shū)帶齊了。
此次沒(méi)帶書(shū)到您的上課，希望老師您原諒這一次我做的不對(duì)的地方，以后您的課我也會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)，因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏茫梢詫W(xué)到很多新的知識(shí)內(nèi)容，感謝您的授課，我會(huì)珍惜您的每一節(jié)課的，該在書(shū)上做的筆記也都會(huì)寫(xiě)上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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