初中生打架檢討書
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中生打架檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
真的,很抱歉。在意識到自己的錯誤之后,我甚至不知道該怎么來面對您。其實自己非常清楚自己犯下的錯誤,畢竟在我打架的這一天,老師剛剛不久才說過要我們嚴格的遵守學校的規定!可是我因為沖動,因為自己的急躁,竟將這樣重要的事情拋在腦后!實在是慚愧。
我明白自己錯在哪里,畢竟我是明知自己是在犯錯卻依然做錯的人,是個“知法犯法”的壞學生!但是,我卻沒有認識到自己的自控能力這么差!沒能好好的管理好自己,沒有遵守學校的.規定、沒能遵守老師的叮囑!更過分的是,我這樣的行為,不僅給自己帶來了非常大的麻煩,更是給班上的榮譽抹了黑!想想同學們為了給班級爭光,每天都起早貪黑的學習,每次打掃都一絲不茍……可是在今天卻因為我一時的沖動!全都毀于一旦!
老師常說,我們xxx班的同學們走在外面代表的不是我們自己,我們在教室外代表的是我們的班級,我們在校外代表的就是我們的學校!我們走在外面,頂著的是我們集體的榮譽!我相信,和我打架的xx同學也一樣不希望因為這場打架就毀掉了我們集體的名譽。但是,我們還是做出了這樣錯誤的事情!
在錯誤發生后,我真的吸納了很多,也回想了很多遍老師的批評。我知道自己是錯誤的,但是這次錯誤的關鍵,卻不是我不明白學校的規定!我真正的錯誤在于,我沒能管理好自己,沒能控制好自己!我們兩名打架的同學,其實只要有一人控制住了自己,事情就不會發生!至少不會這么嚴重!我真的很后悔自己沒有管理好自己。
自從自己犯下了這樣的錯誤,我也明顯感覺到周圍的同學們不再信任我了。在于同學們相處的時候也不再想過去那樣的親密無間。這次的事情,讓我和同學們都產生了間隔!這可能是我最大的損失!我不希望自己沒有人相處,更不希望自己變得孤單!
老師,真的很對不起,我應該聽您的話,好好的遵守學校的規定,做一個遵守紀律的好學生!自己的沖動讓我付出了代價,這個教訓,實在是太重了。在之后,我會好好的和xx同學道歉,希望在之后的學習生活中,能好好的和同學們相處,重回xxx班的集體!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
首先向您表達我誠摯的歉意,作為一名中學生我做出了打架的這種行為實在是愚不可及。我沒有遵守學校的規章制度,違背了老師您希望我們同學和諧相處的想法。這種行為對班級的聲譽和學校的聲譽造成了極大的損傷。父母辛苦工作賺錢就是希望送我上學,將來能夠不像他們一樣過的輕松點,而我非但沒有如他們所愿反而在學校寢室里和同學打起來了,這只能說明我的幼稚和不承受。如果是一個成熟的男生的話,一定是不會做出這種行為的。一定會經過仔細的.思考,在做出決定,而我卻被沖到腦袋里的一腔怒火沖昏了頭腦,做出這個愚蠢的決定。
當時下晚自習之后我們照常回到了寢室,開始了游戲。因為回來之后很無聊所以我們都會打幾把游戲才選擇睡覺,今天也不例外,但也正是因為這幾把游戲才引發了這次事件的發生。打第一把打完的時候,我下鋪的同學就指責我,他認為是我的問題,但我覺得我沒有問題,反而他玩的賊菜,但我們也就是互相說了兩句,沒有動真火的意思。之后一路輸下來,每輸一把,他就會嘲諷我一下,說我玩的菜,玩的垃圾,在手機屏幕上撒把米雞都玩的比我好。但我想著畢竟是同學,而且一直這么過來的無所謂,忍一時風平浪靜退一步海闊天空,我便忍下來了。然后我便說最后一把了,玩玩這一把就不打了,因為一直輸所以搞得一起玩的人也都不是很開心。結果我們最后一把還是輸了,打到后面大家的火氣也都打上來了,游戲一輸我下鋪的同學就對我吼道,你會不會玩,不會玩以后別玩了。我忍了他那么久,但一直連著輸我心里也憋著火,很不爽。我也不客氣回到,關你什么事,你真以為自己玩的很好?他又說在菜也玩的比我好,垃圾。這下我是真受不了了,放下手機,握緊拳頭抬手就是一拳打他臉上,他也是立刻反應了過來,拿起凳子就準備打我。我不等他出手上去又是一腳踹到,壓著他打,因為事發突然幾個同學都還在看著沒反應過來。但這么一會也反應過來了,就把我倆拉開了。
我覺得雖然是我先動的手但是雙方都有原因,他如果不那么說我也不會打他。希望老師能夠理解我,我以后也一定會控制自己的脾氣,冷靜思考之后再做決定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我是我們學校初三年級的一名學生,我叫xx。近日我犯下了一個很嚴重的錯誤,,那就是和我同一個宿舍的同學打了架。并且由于我的出手比較重,把對方的一只手一不小心弄脫臼了。事后,學校便對我這件事情進行了處分,我也意識到了我打架的`不對,所以我特此寫下了這份檢討書,來跟老師道歉和表達我的悔過之心。
其實我這個人并不是一個什么很壞和喜歡打架的人,只是有時候脾氣比較暴躁,老師您教了我三年,您也了解我的脾氣,雖然脾氣不太好,但是大多時候,我都是很講道理的,有時候語氣稍微重了一些,也并沒有什么惡意,只是習慣了,嗓門比較大。所以可能就會有一些同學會誤以為我對他們是有什么意見。就像這次和我打架的xx同學。xx同學是初一的學弟,因為他們班級的宿舍鋪位很緊張,所以他就先暫時搬來了我們宿舍空缺的一個位置。他搬來的時候我們相處的還是很融洽,因為他年紀小,我們也都很照顧他。只是我發現他有一個毛病就是不太講衛生,床底下經常會有一堆垃圾,但是又不打掃干凈。而我作為宿舍長,肯定還是有責任提醒一下他要注意一下個人衛生,畢竟這個寢室我們這個集體要共同生活的一個環境,你來了我們寢室,就還是要懂得維護好我們寢室的干凈衛生。但是我對他進行了多次提醒后,他還是沒有改正,于是在那天,我又看到他往床底下丟垃圾,我的脾氣就一下子上來了,就對他很大聲的吼了幾句。他可能也是家里一直對他嬌生慣養的,所以受不了什么委屈,經過我這么一吼,就覺得我是對他有什么意見,所以氣勢上也不示弱的就跟我架了起來,吵著吵著就打了起來,畢竟我比他大了兩歲,所以力氣上占有優勢,再加上在宿舍里環境很局限,我一不小心就把他撞在了床上的鐵桿上,他的一只手當場就脫臼了。我就傻眼了,趕緊叫來了起來老師,把他送去了醫院。
事后,回到宿舍,我冷靜下來仔細想了想,覺得這件事情,我做的有點過分了。他才初一,剛進學校沒多久,能懂什么呢?我們作為初三的學長就應該多多包容他,即使他身上有一些小毛病,我們好好跟他講一下道理,他也會聽和改正。而不是用暴力和武力解決來解決問題,這樣是一種最愚蠢的方式。所以我以后一定要改掉我脾氣暴躁的毛病,不能總是對同學吼來吼去。我要和同學相親相愛,不能再打架,破壞了和同學們之間相處的友情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書4
尊敬的班主任:
您好!
因為我們的錯誤驚動了一直忙碌的您,我感到非常慚愧,老師時長在我們耳邊告誡,在學校,我們要相互尊重,我們要彼此相互謙讓,遇到問題不要產生激烈矛盾,有什么事情我們都應該好好的解決。
然而沖動的時候,完全忘記了班主任您的吩咐,忘記了老師的告誡,觸犯學校的底線,在寢室大家眼中的影響到了大家就寢,我和寢室的同學,之所以打起來是因為打誰的問題,因為天冷,而我們每個人人都要打誰,那個同學,他們沒有自己的水壺,反而拿著我的水壺不放,用了也不還給我,我向他討要,他居然理直氣壯的.說我還要用。
他欺人太甚,自以為是,自己在寢室里面吸煙不說也不愿意打掃衛生,這些我都忍了,沒想到把我的水壺當做他的,還這樣無恥,一時沒有忍住脾氣就與他打了起來,我并不想主動挑釁,但是他卻一直都這樣,昨天我沒有跟他一般見識,但是沒想到他越來越過分,完全把我的水壺占有。
在這次爭吵中,我的水壺也成為了犧牲品,成為了他隨意發脾氣的一次性用品,面對這樣的情況我一忍再忍,終于忍不住打了起來,沒想到這個人人小體弱,沒幾下就被窩打到了,最后還舉報我說我欺負大,我非常生氣,導致老師質問我的時候我沒有理老師。
還是班主任認真給我分析情況,認真耐心的去不斷的開導我,我才決定把自己心中的委屈說出來,很多時候大家都喜歡以貌取人,沒有了解清楚前因后果就直接認定了結果,這讓我感到了委屈,所以我一直都不愿意這樣直接的與老師溝通的原因。
但是班主任說的對,打架是不對的,我愿意承認錯誤,這次打架的前因后果雖然事出有因,但是打架是一件非常惡劣的做法,畢竟我們不能輕易地傷害他人,暴力解決不了問題,我應該在遇到這樣的問題時,及時向老師反映,及時的向老師表達清楚自己的原因,讓老師來解決,讓老師來做好安排,不能隨意的去犯錯,不能輕易的打架。
我保證,從今以后我一定會思考后決定,絕不會在打架,什么事情以和為貴,解決不了的矛盾讓老師來公平更正處理,不會在自己私下里隨意處理,做好自己的根本任務,完成自己的目標,聽話并且服從安排,遵守學校的校規。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書5
尊敬的xx老師:
您好!
我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的'人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我真的對不起班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學習,力爭改掉身上所有的壞習慣,成為一個好學生,我要不斷反思自己,不斷發現和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書6
尊敬的領導
您好!
我是您的學生xxx,這次我是為了我在學校打架的事情來向老師承認錯誤的,經過我的悔改之后,我才明白這一次的我確實是錯了,是我還未考慮到自己行為的嚴重性,更是讓老師因為我的沖動行為而感到難受,很是對不起。
老師應該也是知道的,我個人性子本來及時比較的急躁,所以在面對一些事情的時候不太過腦子,更是沒有意識去控制自己。而這一次的我也正巧是因為這樣的原因才讓我出現了這樣的情況,這一次的我確實是非常的不好,我也很是難過,當時的我確實是沒有意識,這次才讓自己在學校這樣的公眾場合下出現了打架的行為。也是在事后我才開始對我做出的行為做出一定的反思,知道自己確實是犯下了很大的錯誤,所以我更是會希望自己是可以為我做出的錯誤去進行些許的彌補,更是讓自己明白這樣的`行為,這樣的思想是非常不好的。
這一次的我真的是非常的希望自己能夠改正,更是想要盡可能的讓自己有所成就,努力的讓自己在這樣的環境中去成長,去為自己的生活而奮斗,而努力。現在我也非常的想要為自己犯下的錯誤去彌補,爭取讓老師信任我的決心,讓老師明白我想要有更大改正的心,往后的生活我都是會努力的讓自己去成長,讓自己在生活中有更大的收獲。我相信我是可以將自己問的缺點都改掉,讓老師看到一個嶄新的我,更是可以對我有更大的期待。
由于我的打架行為讓老師認為我是一個壞學生了,這是我的損失,更是在老師心中形象的毀滅,我會改正自己不好的行為,更是爭取讓自己在生活中去成長,讓我每一天的生活都可以越發的精彩。我相信在未來生活中的我定是可以有更大的改變,同時也是讓我的生活可以變得有更多的幸福。也請老師相信我在以后我會嚴格的管控好自己,讓自己可以為自己的行為給承擔一定的責任,同時我也是會努力的讓自己在其中去成長,爭取讓自己的生活都可以按照非常正常的軌道發展進行下去。
在我的反思之后,我也找尋到我接下來努力的方向了,同時我也是會努力的讓自己在其中去成長,更是盡可能的讓自己有更棒的收獲,我相信自己是可以有更大的成長,更是會將自己的生活都打造得更加的優秀。不管未來的生活是何種模樣,我都是會努力的讓自己有更大的成長,再也不要讓自己做出一些出格的行為來讓我們的生活可以更加的幸福美好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書7
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉地向你們遞交我這份打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成x同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年x月x日星期x下午,我因為跟x同學因為一些口角發生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學一巴掌,之后還用力抓傷了x同學。期間雖然x同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的.。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向x同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,手段卑鄙。經過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調理,加強對自身心態的控制力。
第四,我要為此事向x同學道歉,并且對于醫療費、x同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書8
尊敬的領導:
您好!
我是xx,今天這件事情我很慚愧,內心也很對不起您,還有xx,這次打架事情一時時間我控住,在學校應該跟同學和睦相處,可是xx同學在跟我打架過程中受傷了,我感覺十分對不住同學,這個學期已經接近了尾聲,其實不僅僅是作為一名初中學生,我今天也一直不在狀態,我想了想我這么做的危害,打架是最傷感情的,一個班的同學,那一天看不到呢,因為一些小事,造成了后面很多時候就不知道怎么應對了,現在我也在思考這些,我感覺自己停對不住您的,其實往往一些小事情,我現在也回想也沒什么,就是一時之間就沒有控制住自己,不知道怎么去面對xx同學,在打架的過程中,我也沒有顧忌到自己的力度,這讓我十分自責。
今天事情是這樣的,因為是自習課,老師也不在教室,本應該是好好的復習,安靜了沒有多久就出的,我本來是在學習的,哦因為一天下來很多作業,還有一些自己沒有掌握的東西,要去看一遍,作業也是很多,我一般一有自習課都是在會在寫作業,對于我來講我覺得這非常重要,其實我有一個習慣就是在寫作業的時候,干擾我的話我會非常的生氣,想一想這件事情我也實在是羞愧,我現在想了想當時xx同學就是在我課桌上面靠了一下,本來就沒什么大問題,當時我也就說一下提醒提醒就完了,可是我當時是在做題目,本來是想到了一些問題,正在思考的時候這么一幕就發生在我身上,一下子我就火了,是我脾氣的.問題,不能怪xx同學,當時就直接不開心了,沒想到我們兩個人都是不讓,自習課本來就是安靜,這么一來就出問題了。
我們兩個人就是因為這么一件小事,本來剛開始就是吵了兩句,這本也沒什么大問題,都是一個班的同學,而且我們兩個是前后桌,沒想到問題就是出在這里了,兩個人就吵著朝著認真了,動手就在一剎那,我跟xx同學就打了起來,我對不住您在班上發生這么一件事情,我很是難受,當時就影響了全班同學,傷了我跟xx同學之間的感情,現在回顧起來依然是影響非常不好,問題也出在這里,我一定會懊悔,道歉,這不僅僅是我的需要去做的,我還需要讓大家以今天打架一事為戒,我們是一名初中學生了,這真的是非常傷害同學之間的感情,我畢將深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我其實心里是很明白自己是不能也不應該這樣做的,但是我就是沒有控制住自己。我知道這樣做是會有一定的危險的,他們打架的時候是不會考慮到會不會誤傷到旁邊圍觀的人這件事的,所以我也是有可能會受傷的。雖然這一次我非常幸運的沒有被誤傷到,但若是我下次還是在別人打架的時候去湊熱鬧的話,就不能確定我是不是會受傷的了。
其實我會做出這樣的事情也是能夠理解的,因為人都是喜歡看熱鬧的,當時旁邊也是有很多其他的學生在的。但是我是不應該去湊打架的這個熱鬧的,不僅不好看而且還是有一定的危險性的。我現在想想也覺得自己是做得很不對的,明明知道是會有危險的還是不能夠控制住自己的行為,這樣對我自己的發展是很不好的。我知道我是不應該去湊這個熱鬧的,這樣的行為是很危險的,我以后是絕對不會再這樣做了的。
我現在也知道自己這樣做是非常的錯誤了的,我心里也是非常的后悔自己這一次選擇了去湊這個熱鬧的,若是不小心對我的身體造成了傷害,那樣的影響可能會是永久的`,我的心理可能也會受到一些傷害。在看到有人打架的時候如果是我們學校里面的學生就應該要去找老師幫忙拉架,若是其他社會上的人就最好是隔遠一點趕快離開那里,不管怎樣我都是不應該留在那里看熱鬧的。
要知道打架的時候下手都是非常的狠的,在氣頭上的時候也是會失去了理智控制不住自己的行為的,所以就需要有力氣的人去拉架,所以喊老師過來是最好的行為。因為學生對老師都是有一種害怕的情緒在的,聽到老師過來了之后就不會再打得那么的狠了,老師拉架也是最合適的,因為我們的年紀還是比較的小的,力氣也沒有那么的大,所以是不適合去做這樣的事情的。
我現在也已經知道自己這一次是做錯了的,現在我也向老師做出了檢討承認了自己的錯誤,我是希望老師是能夠原諒我的,我之后是絕對不會再做這樣的事情了的。請老師您相信我吧,我已經知道這樣做是很危險的了,所以我是真的不會再這樣去做了的。以后再看到別人打架的時候我是絕對不會再去湊熱鬧的了的,我肯定會管好自己讓自己不要做這種事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次的事情讓我感覺非常自責,作為一名學生我也是想了非常多事情,作為一名初中生我現在也是感覺這次事情惡劣的很,我真的是不希望這樣狀態繼續影響了自己,這是非常嚴重的,現在包括未來都不希望這樣情況發生了,我應該對自己的負責,打架是相互傷害的事情,而且我今天還是跟同班同學打架,本來就不是什么大的矛盾,我很是后悔,是自己的沖動,傷害了同學之間的感情,沒有考慮這么多,現在我想了想還是非常難受的,為這次打架的事情萬分的自責。
通過這次的事情我也是感覺自己沒有控制好情緒,今天中午在午休的時候,本來應該好好的休息,我是屬于有聲音就睡不著的那種,今天午休的時候是在是聲音大,xx同學的講話聲音刺激了我,吵醒之后是非常的惱火,當時就吵了兩句,沒想到就是吵了吵當時就沒有控制住自己的情緒,這么一來實在是讓我趕緊非常不好,這是我的過失,是我沒有意識到事情的嚴重性,當時應該控制自己的情緒的,作為一名中學生了我卻還是容易這樣惱火,今天的事情本來就不是一件什么大的事情,是我對自己的'不夠認真,我今天一言不合就是跟xx同學動起了手,這是我的不對,我不應該這么沖動。
通過這次的事情讓我明白了很多,我真的不能夠繼續這么持續下去,現在我也是不希望用這么一個狀態面對同學們,我也是一個比較急躁的人,對自己各個方面都是沒有控制好,有些事情應該要考慮到后果才是,這給我的感覺實在是不合適,今天因為睡午覺被吵醒我就大動干戈,當時就沒有控制住自己,吵了兩句,我們性子急,沒有忍住,回過頭來想想這確實也是沒有必要的,非常的不合適,傷害了同學之間的感情,是我沒有調整好心態,對于這件事情我感到非常自責,我應該主動一點去認識自己的錯誤,現在包括未來都應該養成一個好習慣,應該和同學們和睦相處,我也意識到了自己這方面的錯誤,以后還是的需要讓自己控制情緒。
今天我和同學打架,影響非常的不好,而且還是在教室里,這真的是非常不合適,我真的是不愿意再這么沖動,讓別的同學也看到了這非常影響不好,未來還是會有很長一段時間和同學相處的,我一定好好的反省這次打架的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我真的感到非常的對不起您的教誨,又讓您為我難過生氣,還讓您再一次的因為我而增加了工作,影響了您的正常休息和作息。如果我能夠更聰明,更加自控理智一些的話,就不會出現這樣的問題了。
我這次跟室友xx的打架,連現在的我想起來都覺得奇怪和后悔。明明我們住在同一片屋檐下,抬頭不見低頭見,每天早上我們都會互道早安,每天晚上我們也會互相說晚安。這樣融洽的我們本該成為很好的兄弟朋友,甚至在以后都會成為好伙伴,成就在學習和生活上能夠互相幫助,面對困難時能夠一起面對的深刻友誼。
但是,僅僅是因為用水這樣的小小矛盾,卻讓本該親近的我們揮拳相向,不顧其他室友的阻攔,不顧這是我們共同居住的小家,廝打在一起。將我們本該建立的'友誼打的支離破碎,將我們寢室本來和諧而又歡樂的氣氛打成了如今這樣沉默而又窒息的冷漠。
這段時間里,我一直覺得非常的煎熬,越來越懷念之前寢室的環境。閉上眼睛就能夠回想起我們這群室友第一次見面時的熱情,第一次聚在一起吃飯的開懷,一起提著水桶下樓打水的歡笑。而當我睜開眼睛以后,看到的確實沉默的宿舍,每個人都拉上了自己的紗帳,將自己隔絕在一個個小空間里。
我越來越后悔我的舉動了,曾經我以為我是一個熱情而又熱血的人,認為男子漢就應該像我這樣。其實我只是一個沖動又易怒的暴躁家伙罷了,根本稱不上一名男子漢。
老師,我已經深深的對我的行為感到了后悔,也對自己的性格舉動萬分的厭惡起來,我渴望改變,希望改變,想要重新彌補我的沖動所帶來的種種負面影響。我向xx同學道歉,向寢室的大家道歉,向您道歉,也向您致謝。因為您在知道了我們這次事件后,狠狠地批評了我們,對我們進行了教育,不但讓我更加明白我的錯誤行為,也讓本來并不想原諒我的xx同學對我的態度有了一點改善,讓我看到了重新回到過去團結友愛的宿舍氛圍中去的曙光。
我向您保證,我以后遇到事情絕對不會再像這次一樣莽撞了,萬事我都會選擇講道理,通過冷靜的思考和交換立場思考來控制自己的行為,讓我不會再像這次一樣陷入無盡的后悔和懊惱中去。
最后,再次感謝您的教導,您對我性格和思想上的教育讓我受益很多,也希望您以后能夠多多的指點我,拉扯我,讓我能夠始終大步的走在正確的道路上。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書12
您好!
我是xxx,我很后悔我的行為影響了班級形象,這是一種素質底下的表現,打架非常的不文明,作為中學生團結同學,跟同學和睦相處,這次在我這里一點沒有用上,我也知道作為一個有素質的學生,在我們學校這個神圣的學習環境下面是不會出現這種情況的,我愧對您的教誨,我沒有做好的一名學生應該有的素養,也讓您失望了,現在我不知道還怎么向您解釋這么多,很多時候做錯事情了應該自己主動地承認,這次我打架的事情,還是您看出來的,我還想不讓您知道,這種想法非常錯誤,要是您不知道,我跟xx同學的沖突就一直存在,下一次再次發生打架,打架是會傷到人的,這是一定的,我很內疚,我跟xx同學之間這次的沖突影響這么不好,造成了受傷。
回想經過就是一個深刻的教訓,不知道怎去不表達內心的愧疚之情,我一直都在跟自己做思想斗爭,不想因為個人的問題影響到了班級形象,對于一個班級來講,我這次跟同學打架,人是一種負面影響,畢竟在當時還是讓別的'班級的人看到了,這么以來我就影響班級形象,我的個人素養還是不夠,我一直都沒有端正好自己的態度,這非常的惡劣,首先就會讓人感到很不舒服,最重要的影響了同學之間的感情,我跟xx同學本來就是一個班上的同學,每天都是抬頭不見低頭見的,現在這種情況也讓我感到很不舒服,這次事情讓我也覺得很尷尬,畢竟以后我們都是會要交流的,我很不想讓同學時間這點最基本的東西都保持一種尷尬的狀態,我怕一定會好好的跟xx同學言和,事情過后這是我首先要做的事情。
我的個人行為已經影響了班級,對此我也能逃避,這是我應該負責的,我也會盡力的挽回,最好的方法就是以后給班級爭光,本來我就做事情比較積極活躍,我想這些都是我以后應該保持的,我也會繼續保持端正的態度,主動地參加學校的比賽嗎或者活動為班級爭光,我要向大吉證明,我悔過的決心,現在我失去了很多東西,一些在學習當中最應該做好的事情,我沒保證好,我不覺得這有什么大的問題,這是一種非常難得的,通過這次事情我也知道了跟同學和睦相處是多么的重要的,往后在班上我一定會促進同學之間的感情,避免像我這樣打架的情況出現。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是xxx班的xx,這次的打架事故確實是我犯下的,完全是我當時太過于沖動了,沒有去想我動手的后果,造成如今的狀況我也很是后悔,同樣我也更是期待自己是可以在日后的時光中去成長,去盡可能的將每件事都完成好。
這次打架確實是我沒有將事情的原委搞明白,當時一聽到謠言,心中的氣就不打一處來,更是沒有聽對方的解釋就直接動手了,更是在老師將我們拉扯開后還是沒有把心中的怒氣都消散。如今我倒是心平氣和了,也想清楚了當時的我確實是太沖動了,在沒有將事情搞清楚的'情況下就隨意的出手傷人,我愿意承擔這一切的罪責,更是會向同學道歉,爭取得到諒解。我知道我的行為已經讓老師和同學們都對我失望了,更是在心中都對我有非常不好的印象,我現在向老師承諾我會改正的,這次的我也不完全是真實的我,我更是希望自己可以將每一件事都做好,所以我定是會努力的提升自己,讓自己有更好的改變。
打架事情的發生確實是產生了巨大的影響,更是讓學校的名譽受到了危害,雖然我沒有辦法為自己犯下的錯誤承擔這一切,但是我會盡自己的所能來努力的為學校,為老師做更多的事情。首先我便是會努力的控制自己這樣暴躁的情緒,在平時都以自己最為真誠的態度來對待所有的同學以及老師。平時也是會盡力讓自己多為老師做點事,更是不要讓自己的行為讓老師失望,同時我也是盡可能的讓自己有更多的發展,更多的提升,爭取能夠在老師的心中有改觀。為了促進班級的和諧,校園的寧靜我也是會多度宣傳這方面的知識,也讓周圍的同學可以心平氣和的相處,努力我的打造一個祥和的校園氛圍。
因為我的這件事情,讓老師為我擔憂,我很是羞愧,我向老師保證日后的我再也不會出現類似的事情,會爭取將我的心思都放在學習上,不斷去提升自己的成績,以一份優秀的成績單來為自己的錯誤進行彌補,更是讓老師明確我改正的心。我相信我現在改正的心是非常明確的,同時我也是會努力的提升自己,盡可能的讓自己在未來的時間中去成長,去將自己的事情都做好,同時我也爭取成為老師心中的優秀學生,努力為班級,為老師多做一點貢獻。
不管怎樣,我都是會努力的改變自己,不再讓自己因為一點小小的錯誤就出現不好的事情,同時我更是會努力的提升自己,讓自己可以變得更加的優秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書14
尊敬的老師:
您好!
前段時間在校打架的事情讓我受了些傷的同時也感到有些后悔,僅僅為了些許微不足道的矛盾導致雙方都不好受實在是有些得不償失,想起以前老師教導過我們同學期間應該互相幫助才能在學習道路上走的更遠一些,然而此刻自己在校打架的做法無異于將自己進入初中以來建立的人脈都摧毀了,因此我在無比沮喪的同時對在校打架的事情進行了深刻的檢討。
想當初自己在校期間與同學們在學習上互相幫助的時光是多么美好,而且在短短的時間里建立起深厚的友誼本就是值得自己十分驕傲的事情,然而這些在自己打架的行為面前似乎變得有些不堪一擊,或者說自己執意為之的做法讓本可以輕松解決的矛盾得到了激化,這讓我為當時的沖動感到有些后悔的同時也開始怨恨自己為什么要選擇在校打架,無論是傷了同學間的情誼還是對班上的學習氛圍造成破壞都不是什么好事,然而未能意識到這點的自己因為控制不住情緒導致打架的事情發生了。
想想這些天來在校打架造成的惡劣影響便能明白學校明令禁止的原因了,較為明顯的便是作為當事人的自己會在同學們內心的形象變得很差,而且經過在校打架的'事情以后難免會讓同學在內心產生芥蒂,明明曾經互相信任的人卻因為打架的事情開始產生了隔閡,想要消除這種看不見的裂痕還需要后續階段不斷努力才能讓對方看到自己的誠意,想到這里以后不禁對自己在校打架的行為感到更加怨恨了,明明有著更好的解決方式卻選擇了這種愚蠢的辦法使得矛盾得到了激化。
今后在學習生活中還是要加強自我約束力才能平復暴躁易怒的情緒,實際上若非經過這次的打架事件可能自己還不知道內心的情緒竟然這般難以控制,以往正是因為忽視了內心的修養才會導致自己因為些許矛盾便選擇大打出手,這種魯莽的做法只會讓損失產生以后感到有些后悔莫及罷了,因此作為學生的自己應該及時吸取教訓并在課堂上努力建設思想道德才行,雖然這是個漫長的過程卻能夠讓自己看到未來的人生道路是多么平坦。
為了與同學和好如初還是應當盡快進行道歉才能讓對方看到自己的誠意,一味地倔強下去只會讓原本產生隔閡的關系變得更加難以處理,更何況我應該認識到在這次在校打架的事情中本就是先動手的自己不對。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生打架檢討書15
您好!
這次我又在學校打架了,距離上一次打架僅僅只有一個月,這次我犯了多大的錯誤,我也知道可能這么輕易就原諒我的,所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀還小容易的份上,就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道,但是我上次是真的沒有控制住自己,才讓自己沖動了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚,對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經失望至極了,但是我現在已經想清楚了,以后我不會再做這樣的事情了,我會努力克制自己的沖動,更不會在學校打人,營造不好的影響了。
我一直以來都是一個比較沖動的人,雖然我知道自己的`這個缺點,但是我也一直沒有改正過來,可能是由于我的懶惰,也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對,出手打傷同學依舊是我的不對。無論如何這次錯誤我會接受,我會深思熟慮,檢討自己的一言一行,我也承諾不會再在今后給同學帶來傷害,也不會再給老師和同學帶來困擾。感謝大家一次次的包容,是我不懂事才造成了這樣的局面。我現在只能做的就是說一聲抱歉,接著就是改變自己,不再出現這樣的情況。
上次打人是因為自己心情不好,別人來找我說了句話就動手打了人,這次是因為那個人自己看不順眼,所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動。作為一個初中生了,我按理應該知道自己應該肩負起怎樣的責任,更應該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時,大家都會受到一些影響。因此打架這種現象是被學校嚴令禁止的,可我一次又一次的再犯,確實讓老師也對我失去了耐心,老師對我進行了批評,老師批評我的話我也一字一句的記住在了心里,在我這個年紀,也許我會不自主的沖動,但是我也應該去學會克制自己,掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中,不讓自己因為沖動而模糊了視線,更不讓自己因為一些不必要的事情而給大家都惹來麻煩。我在此要向那個同學道歉,也要向老師和全班同學道歉,我今后不會再出現此類情況了,請大家監督!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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