中學(xué)學(xué)生檢討書合集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，需要寫檢討書來好好地檢討，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書，希望對大家有所幫助。

中學(xué)學(xué)生檢討書1

尊敬的老師：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對頂撞老師這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的.事，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。歸根結(jié)底，還是由于我的錯(cuò)，未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!!!對于我睡覺看小說還頂撞老師的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。

　　深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

　　2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ�人尊重不足�?/p>

　　3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好!

　　實(shí)在是非常的對不起!因?yàn)槲覜]能好管理好自己的行為，違反了學(xué)校的紀(jì)律，觸犯了學(xué)校的校規(guī)!最終，導(dǎo)致自己犯下了這樣的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在不僅讓自己收到了處罰，更是嚴(yán)重的拖累了我們班級的榮譽(yù)!作為xxx班的一員，我真的感到非常的抱歉。

　　其實(shí)，在做出這件錯(cuò)事之前，我就應(yīng)該是知道的!自己犯下這樣的錯(cuò)誤，究竟會(huì)帶來怎樣的結(jié)果!只是我不愿去思考，不愿去承認(rèn)!理智和責(zé)任感到底還是沒能戰(zhàn)勝自己心中的欲望!但是，在自己的錯(cuò)誤被揭開后，當(dāng)自己的錯(cuò)誤被公之于眾后，我卻后悔起來。自己沒能控制好自己，沒有盡責(zé)的做到一名學(xué)生該遵守的事情。給老師和同學(xué)們都帶來了麻煩，真的非常的抱歉。

　　正如我之前所說，我明明是知道可能會(huì)有這樣的結(jié)果，可是我卻不相信自己會(huì)遇上!但是當(dāng)真正的遇上的'時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，這是自己難以承擔(dān)的后果!“常在河邊走哪有不濕鞋!”我自認(rèn)為能瞞天過海，卻不知道這不過是“時(shí)候未到”罷了!

　　在這件事情被老師發(fā)現(xiàn)且點(diǎn)名批評之后，我真的感到非常的羞愧!回想過去老師對我們的多次強(qiáng)調(diào)校園紀(jì)律，我真的很后悔自己沒有去認(rèn)真聽講!導(dǎo)致現(xiàn)在一人的問題，卻連累全班一起挨批。真的很對不起大家。

　　在接受了老師和領(lǐng)導(dǎo)的批評后，我認(rèn)真的反思了許久。其實(shí)自己的錯(cuò)誤和問題我都能夠理解，我也知道自己犯下的是一件非常錯(cuò)誤的事情�？墒�，自己卻沒能做到對自己的管理!沒能好好的管住自己的欲望!

　　確實(shí)，學(xué)校的生活比較枯燥，因?yàn)檫@里主要的工作就是學(xué)習(xí)。但是在對自己的過去仔細(xì)反思過后，我也認(rèn)識(shí)到了自己在面對學(xué)習(xí)時(shí)的錯(cuò)誤!自己過去一直就沒有正面面對過學(xué)習(xí)!我不曾去在學(xué)習(xí)上下苦功夫，只會(huì)在遇上挫折的時(shí)候就感嘆學(xué)習(xí)的困難，接著就會(huì)放棄努力!

　　自己這樣的學(xué)習(xí)方式，又怎么能學(xué)好，怎么能發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣呢?那些成績好的同學(xué)們，總是在討論題目的各種解法，但是沒有努力的我，卻一直都插不上嘴，也融入不進(jìn)去。這一切，追根究底還是我自身的問題!

　　這次犯下了這樣的錯(cuò)誤，我真的感到非常的抱歉。但是通過這次的教育，我也明白了自身的問題所在!希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我試著改過自新!我一定會(huì)努力的改正自己，不再讓老師和同學(xué)們失望!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　昨天政治課我沒有去上，躲在宿舍里面睡懶覺，這是我的錯(cuò)，私自的行為不但非常不好也做的不對，這是對的不尊重，每天老師都要來給上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時(shí)逃課這是不對的。

　　我現(xiàn)在非常后逃課，我從那次逃課之后成為了學(xué)校所有人的反面教材，不但被老師批評也被同學(xué)鄙夷，這讓我知道了犯錯(cuò)的人都不會(huì)得到大家的認(rèn)同，同學(xué)們對我也都更加疏遠(yuǎn)了，同樣也讓我知道了這件事情嚴(yán)重性，早知如此我根本不敢逃課，以前是因?yàn)榈哪懽犹�大，認(rèn)為沒事，但是沒有想到后果會(huì)這樣嚴(yán)重，這讓我非常后悔。

　　曾經(jīng)我也是一個(gè)受老師喜歡的學(xué)生，但是我自己卻墮落了，不知道不知道加油，讓自己陷入到了莫大被動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績變差成為了惡性循環(huán)，成績越差越難以有所進(jìn)展，想要改變難上加難剛開始的時(shí)候我還抱著努力一把把自己的成績提升上去，但是經(jīng)過但時(shí)間的努力自己放棄了。

　　我在學(xué)習(xí)的路上膽怯了，為了逃避我對政治課越來越排斥，老師告訴我只要我能夠把知識(shí)點(diǎn)都背下來就能夠大幅提升自己的成績，當(dāng)我看到很多我都不知道的知識(shí)點(diǎn)時(shí)我退縮了，因?yàn)楦杏X自己不能戰(zhàn)勝，也是自己比較懶惰，吃不了苦，造成自己最后在政治上的'成績非常差，這也讓我越發(fā)不喜歡上政治課，是內(nèi)心的怯懦，不愿意去面對，選擇逃避，我最終選擇了逃課，很多同學(xué)都不會(huì)選擇的方式，窮卻選擇了。

　　這樣的結(jié)果只有一點(diǎn)讓我得到了教訓(xùn)也讓我知道了事實(shí)讓我倍感煎熬，我錯(cuò)了老師，請?jiān)�諒我的錯(cuò)吧，我是一個(gè)學(xué)生，是一個(gè)不知道努力的學(xué)生請老師您能夠原諒我，請老師能夠給我機(jī)會(huì)讓我重新回到課堂上繼續(xù)上課，以前的我，已經(jīng)化為飛灰成為過去，我已經(jīng)被老師驚醒，在老師呵斥中重新回歸。

　　您愿意原諒所有愿意改過自新的人，也包括我，老師您對每一位同學(xué)都是非常細(xì)心照顧，對我也不例外，我愿意改正，從此時(shí)此刻開始，寫下這份檢討書時(shí)我已經(jīng)考慮好了也知道了自己要面對什么，正如老師您說的，任何錯(cuò)都要我們自己面對，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成績就要有付出，我明白了，我愿意努力愿意去付出。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書4

尊敬的教師：

　　你們大家好！

　　我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我明白這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向教師表示我對這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對不起，教師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

　　這次我意識(shí)到自我錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了必須損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自我也反省了好幾天，每一天都在

　　想："這是什么？我怎樣會(huì)變成這個(gè)樣貌呢！"真的不敢想象我是怎樣會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自我作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說教師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想經(jīng)過考試，僅有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

　　教師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中作弊，而我沒有聽從教師的教誨，考試作弊不僅僅讓自我難堪，更讓班級丟臉，讓教師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對自我影響實(shí)在太大了，但自我畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。僅有好好讀書，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴拿靼族e(cuò)了。

　　今后不僅僅要把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師如同父母對我們的愛都是無私的，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的`一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和提高，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事

　　實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的職責(zé)。考試作弊寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。本來，教師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請教師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。

　　我會(huì)改正，期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。

　　此致

敬禮！

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書5

尊敬的X老師：

　　今天的XX課上（寫課程名），我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性，就不自覺地XX（寫罪名），在此過程中，XX（寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名）發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

　　現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間（可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類），我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來XX，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令教員/老師對我們整個(gè)XX這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的`集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”（特別活動(dòng)名，如“百日安全大檢查”之類）的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，，違法了隊(duì)/班規(guī)，破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

　　我的這一行為，對不起XX，對不起XX，……（寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫）。

　　如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在XX內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班/隊(duì)爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XX

　　200X年X月

中學(xué)學(xué)生檢討書6

X老師：

　　同學(xué)把凳子弄壞了，我去幫他爭辯，他破壞了公共財(cái)產(chǎn)，擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，而還去替他說話，我感到非常后悔，這簡直是助紂為虐，之所以我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，關(guān)鍵時(shí)候不能站錯(cuò)位置，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)

　　間深刻的反醒，我對自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

　　我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對的!!!!

　　思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。

　　紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

　　學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。

　　我想再對我的行為做一個(gè)檢討，同學(xué)弄壞凳子是不對的，破壞了公共財(cái)產(chǎn)，同時(shí)還影響了同學(xué)們，而我替他說話就更不對了，擾亂學(xué)習(xí)氣氛，大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺也是痛苦的，我完全浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間，我是個(gè)對自己和對他人不負(fù)責(zé)的人，我有愧與大家!

　　但我深深明的到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的'時(shí)候，重要的

　　是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。

　　我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

　　檢討人：

　　時(shí)間：

中學(xué)學(xué)生檢討書7

尊敬班主任老師：

　　您好！

　　我是XX，身為一名學(xué)生在學(xué)校里違紀(jì)，我現(xiàn)在萬分后悔，這個(gè)學(xué)期在校期間我讓您操心了，我忘掉了一名學(xué)生應(yīng)有的本職，這是很遺憾的，我覺得這非常不好，本來在學(xué)校的時(shí)候我就一直不是很安分，在班級同學(xué)形象中我調(diào)皮，我們作為學(xué)生紀(jì)律是第一點(diǎn)，身為學(xué)生做好本職事情，學(xué)習(xí)不落下之外我們還有很多要注意的，遵守紀(jì)律這是第一點(diǎn)，我很多次都是抱著一個(gè)僥幸的心理，在生活當(dāng)中我對于學(xué)習(xí)的一些方法，還有學(xué)生的守則的我沒有遵守，這是一名學(xué)生莫大的失職。

　　這次把班級搞得烏煙瘴氣真的讓我很后悔，教室是學(xué)習(xí)的地方，作為學(xué)生我實(shí)在不應(yīng)該這么做，在教室打牌我現(xiàn)在想起來就覺得惡劣至極，我把在家里養(yǎng)成的習(xí)慣，還是陋習(xí)帶到了學(xué)校，您就一直講過哪些東西是我們應(yīng)該做的，哪些不應(yīng)該去觸碰，不知道在班會(huì)上面講過多少次了，其實(shí)我一直都謹(jǐn)記在心，就是我的自制力很弱，身為一名學(xué)生我把自己最大的弱點(diǎn)都展現(xiàn)出來了，于我自己來講這對未來的我影響深刻，因?yàn)楹芏嗔?xí)慣就是在這個(gè)時(shí)候養(yǎng)成，自己不改掉慢慢的讓自己墮落，這是很不好的。

　　今天中午在教室打牌這是嚴(yán)重違紀(jì)，中午是休息的時(shí)候，我居然吃完午飯就馬上跟同學(xué)們在教室打牌了，我們幾個(gè)人還是在這樣大庭廣眾之下，教室的同學(xué)本應(yīng)該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，有一個(gè)良好的環(huán)境，這是不容破壞，不容褻瀆的，作為學(xué)習(xí)最應(yīng)該明白這一點(diǎn)，中午休息的時(shí)候大家還沒休息，應(yīng)該一般都會(huì)有一段時(shí)間讓我們吃飯，就是這段時(shí)間我跟班上幾個(gè)同學(xué)在教室打牌了，我們幾個(gè)人在教師里面把教室搞得烏煙瘴氣。

　　牌是我的，我從家里帶過來的，按道理來講這是我不應(yīng)該帶過來的，可是我還是自己故意帶過來的，星期一來到學(xué)校的'時(shí)候我就想了想，最后還是把這副牌帶來了，我現(xiàn)在相依相一想當(dāng)時(shí)的自己真的很幼稚，自己帶過來還讓別的同學(xué)跟我一起玩，今天中午休息的時(shí)候就是這樣，我就一直沒有辦法原諒自己現(xiàn)在這是一名學(xué)生的失職，這是一名中學(xué)生自制力最弱的表現(xiàn)，您一直以來的教導(dǎo)被我忘得干干凈凈，這次的違紀(jì)事情，我首先就是一種很自責(zé)，再一個(gè)就是通過這件事情，我覺得今后的自己一定要加強(qiáng)培養(yǎng)自己自制力，這是一定的，我不希望自己越來越墮落，我會(huì)反省自己的。

此致

敬禮！

檢討人：XX

　　XX年XX月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書8

尊敬的輔導(dǎo)員，你好：

　　我是XXX班的一名學(xué)生，我叫XXX，在參加大一第二學(xué)期高數(shù)考試中作弊，此刻我在此做最為深刻的檢討。

　　針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)兔�和支持，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

　　首先，是我對考試的認(rèn)識(shí)不夠

　　在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自我的態(tài)度，借助紙條協(xié)助他人作弊，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，其實(shí)，我自我在這學(xué)期學(xué)得也不怎樣樣，沒有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，這是第一個(gè)錯(cuò)誤；在自我都沒有學(xué)的好的情景下，協(xié)助他人考試作弊，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的`制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會(huì)，這將是我大學(xué)中的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧�害了我自我，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后

　　的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。

　　其次，是我對作弊考試的僥幸心理

　　在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自我的不負(fù)職責(zé)，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

　　再次，期望系里給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

　　都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可是我想請求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤，期望系里能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，所以我懇請輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。

　　最終，我要重申一下我決心和保證

　　我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識(shí)來武裝自我，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。

　　我期望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來應(yīng)對我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示，可是也正因?yàn)槿绱耍�才�?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自我。

　　以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討，請輔導(dǎo)員教師看在我初次犯錯(cuò)，并且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我必須會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。

　　此致

敬禮！

　　承諾人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　由于今晚我的一時(shí)放松，沒有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為班長，我一直以來對于班級紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。

　　事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好，我們班級的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討!

　　在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的.班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。

　　我非常傷心，也非常自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教，給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

　　俗話說“人非圣賢，孰能無過”，我知道學(xué)校是充滿母愛的，我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

　　最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān)�諒，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　時(shí)間：

中學(xué)學(xué)生檢討書10

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

　　老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。 其次，我在上課的時(shí)候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對我們的要求。

　　我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量�，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的`時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

　　自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)。

　　通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不說話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。并卻對我的問題從輕處理。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　同時(shí)，我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲，我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。

　　我錯(cuò)了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的`痛改前非的決心。

　　如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

　　導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

　　檢討人：XX

　　20xxX月XX日

中學(xué)學(xué)生檢討書12

敬愛的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

　　今天下午，我和__發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把__打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗�先挑釁我而失去控制，讓沖動(dòng)控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

　　早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)：同學(xué)之間有了矛盾，自己解決不了可以找我，絕對不可以叫人，不可以摻雜社會(huì)成分。其實(shí)，老師你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。

　　而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而，正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的'時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

　　這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學(xué)道歉，最主要的，我要對被我打傷的__同學(xué)說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)“敵人”。如果可能，我希望和__同學(xué)重新做朋友。

檢討人：___

　　20_年__月__日

中學(xué)學(xué)生檢討書13

尊敬的老師：

　　我是您的學(xué)生XXX，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。

　　記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請假，沒有向任課老師請假，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師，我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。

　　作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的'行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　這一次上課睡覺又被您發(fā)現(xiàn)了，真是抱歉。不是說不該您發(fā)現(xiàn)，不是這個(gè)意思，是我上課睡覺這件事讓您失望了，非常不好意思。一直以來，你應(yīng)該也都知道，我是一個(gè)有些偏科的學(xué)生，我的語文和英語成績很好，可是我的數(shù)學(xué)成績一直都拖著我成績的后腿，之所以還會(huì)出現(xiàn)上課睡覺的情況，是我實(shí)在是沒辦法感受到數(shù)學(xué)的魅力，聽著聽著就打起了瞌睡，您講得起勁的時(shí)候，我已經(jīng)趴在桌上，甚至打起了呼嚕。當(dāng)然，每次呼嚕聲出第一聲的時(shí)候，我的同桌就會(huì)把我敲醒，但沒出呼嚕聲的時(shí)候，我就直接進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。這次又被您發(fā)現(xiàn)，是我沒打呼嚕的時(shí)候……

　　上課睡覺，這件事是非常有問題的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道，老師您不用再刻意費(fèi)心跟我講這個(gè)問題了，現(xiàn)在我希望老師幫助我解決的是我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)問題，因?yàn)槲抑�道，只要我對�?shù)學(xué)不感興趣一天，我的數(shù)學(xué)課就沒意思一天，這是在浪費(fèi)我的時(shí)間，也是在破壞您的課堂。借此跟您寫檢討書的機(jī)會(huì)，我希望跟老師您聊一聊我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題，聊一下如何徹底解決我上數(shù)學(xué)課睡覺的根源性問題！

　　老師，您是怎么發(fā)現(xiàn)您喜歡數(shù)學(xué)的.呢？我只是知道我喜歡上語文和英語的原因，因?yàn)槲疫�沒能喜歡上數(shù)學(xué)�？蓱�(yīng)試教育的學(xué)習(xí)不是我喜歡就學(xué)，我不喜歡就不學(xué)的。我不可以這么由著自己的性子來，我必須得好好的認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)，把它搞清楚是怎么一回事，上課好好聽講，下課好好做題，這樣才有可能在我考高中考大學(xué)的時(shí)候，不因?yàn)閿?shù)學(xué)的原因而以失敗告終�？v然我再不喜歡數(shù)學(xué)，我也還是不希望我的人生因?yàn)閿?shù)學(xué)而就此止步，我還是希望克服這一難關(guān)，繼往開來的！

　　老師，我發(fā)現(xiàn)我一看見數(shù)字就頭暈，一讓我計(jì)算那些數(shù)字，我就頭大。對于數(shù)字，我的敏感點(diǎn)是數(shù)字的諧音文字，我看見一排數(shù)字，我會(huì)把它們自動(dòng)轉(zhuǎn)換成語言文字去解讀，而不是去計(jì)算它們的數(shù)據(jù)結(jié)果。這一點(diǎn)讓我非常頭大，我看見一加一想到的是一個(gè)家庭，而不是等于二這件事……好像在我的大腦里沒有數(shù)字這一說，這些數(shù)字在我的大腦里都是文字，只有在用文字解讀數(shù)字的時(shí)候，我才覺得數(shù)學(xué)很有趣，我才不會(huì)在課堂上睡著。老師，您說我該怎么辦呢？請老師您救救孩子！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書15

尊敬的班主任老師：

　　您好，向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻，我對自己的頂撞老師的錯(cuò)誤言行感到非常的愧疚。

　　回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯(cuò)誤行為，自己主觀錯(cuò)誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道，身為一名學(xué)生，課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時(shí)完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而頂撞老師，一錯(cuò)再錯(cuò)。

　　對于我頂撞老師的言行，則是由于我年少任性，長期以來一直沒有認(rèn)識(shí)并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此，我為自己給老師帶來的麻煩說一聲：“非常抱歉，請?jiān)�諒我的任性”�?/p>

　　此次反省，我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)

　　重的錯(cuò)誤，它不僅影響自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而自己卻不服從，由于自己的一時(shí)沖動(dòng)而忘記了老師的辛苦教誨，我為此感到十分后悔，再次懇請老師的原諒。

　　我保證：在以后的`學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己最大的努力改正我的錯(cuò)誤，上課遵守課堂紀(jì)律，尊重老師，改掉自己任性的壞毛病，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，端正對老師的態(tài)度，最后，我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

　　此致：

敬禮

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

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