[精]萬能檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編整理的萬能檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

萬能檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，今天的情況，我實在是慚愧，您已經(jīng)再三的叮囑過了，這次事情之前，我也是對自己比較認真，這也讓我感覺非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的，我身為xx的一員，應(yīng)該要知道事情的輕重，既然是出現(xiàn)了問題就應(yīng)該要好好的反思一下，以后我也不會再讓這樣的情況出現(xiàn)了，學(xué)習(xí)也是我應(yīng)該要有的態(tài)度，無論是做什么事情都應(yīng)該要端正好心態(tài)，對于今天的事情我是要反省好自己。

　　今天的情況，這是我不想要看到的'結(jié)果，我也反省了自己很久，確實還是有一定的問題的，也影響了個人形象，實在是讓我覺得很有壓力，以后我會調(diào)整過來，也會對自己今天的行為負責(zé)。雖然這次出現(xiàn)了一些問題，可是我從來都沒有小看這些問題，這樣下去實在是很不好，這一點是我應(yīng)該要有的態(tài)度，在平時的工作當中，我還是渴望得到更多的調(diào)整，以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度，出現(xiàn)的這個問題我還是感覺非常有壓力的，現(xiàn)在回想起來的時候我也是有一些壓力，工作態(tài)度沒有端正好肯定是有問題的，接下來的工作當中，我會去做的更加細心一點，以后不會再讓自己犯這樣的錯誤了。

　　我作為一員，要對自己的言行負責(zé)任，有什么事情就應(yīng)該要堅持做的更好一點，通過自己平時的積累，我也沒有絲毫放松，今天的情況還是比較嚴重的，我明明知道事情的嚴重性，卻還是沒有認真的對待，導(dǎo)致后面出現(xiàn)了問題，這對我也是有很大的影響，我沒有重視這次的事情，作風(fēng)上面不端正就一定會出現(xiàn)很大的問題，實在是會有很多的事情需要去做的更好一點，現(xiàn)在回想起來的時候，我還是需要讓自己去積累更多的知識，以后還會有很多事情等著我去做好，反省自己的同時，我也會讓自己做的更好一點。

　　這次出現(xiàn)的情況，很是自責(zé)，對于平時的事情還是需要去認真的規(guī)劃好，也希望以后可以做的更加的認真，這也是對自己應(yīng)該要有的態(tài)度，以后的再次遇到今天這樣的情況，我應(yīng)該要做的更加到位，是我需要去認真思考的，反省自身的同時，我也在思考接下來應(yīng)該要朝著什么方向發(fā)展，這對我能力而言是一個很不錯的提高，我認為是我平時對一些細節(jié)的錯誤不夠重視，每一次都是會給自己找借口，現(xiàn)在想起這些我真的是覺得很慚愧，畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯了，您一直都非常的看好我，我真的是不希望自己再次犯錯了，這樣下去肯定是會存在很多弊端，犯下的錯誤是需要時間彌補的，特別是這次的行為，雖然您沒有過多的說我，可是我現(xiàn)在想起來的時候，真的感覺非常的有壓力，以后我也一定會讓自己去積累更多的經(jīng)驗，端正好自己的心態(tài)，下次再也不犯了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　x月x日

萬能檢討書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

　　對不起！

　　今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和單位造成的困擾，深感抱歉。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種行為感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心，給單位抹了黑！首先，我絕對不應(yīng)該在上班時間在單位做工作不相干的.事，在單位內(nèi)部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了污點，給部門領(lǐng)導(dǎo)帶來了困擾，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務(wù)意識，未能恪守機關(guān)勞動紀律。由于平時疏于對作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對機關(guān)作風(fēng)建設(shè)未能認識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀律的行為，而自身卻沒有認識到事情的嚴重性，最終導(dǎo)致出現(xiàn)大問題。這與本人作風(fēng)建設(shè)思想認識不到位以及疏于政治學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，本人將認真補習(xí)相關(guān)知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為的出現(xiàn)。

　　其次，本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受其他的影響。通過本次違紀行為，充分反映出本人在自控能力上存在問題，未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別，將業(yè)余時間的習(xí)慣帶入工作時間，這是導(dǎo)致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。

　　本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導(dǎo)致的不良現(xiàn)象。

　　再次，本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象，我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽，嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中，本人必當注重提升集體意識和團隊意識，將集體榮譽牢記心中，避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。

　　最后，本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為xx科室工作人員，未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果由衷表示歉意。

　　本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，提升自身業(yè)務(wù)能力，全力做好本職工作。通過自身的積極努力，積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。

　　最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領(lǐng)導(dǎo)及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！

　　檢討人：xxx

　　x月x日

萬能檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是一名初中的數(shù)學(xué)老師，教書這么多年，但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力，學(xué)生考不出好成績，很難考到滿分，很多學(xué)生連及格都成了心中永遠的痛，這是為什么，原因：

　　1、上課講的太多，自認為自己講得很到位，很出彩，很清晰，學(xué)生卻聽得一頭霧水，學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強，數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)——如何出彩、風(fēng)趣，化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極，智慧，發(fā)散，讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福，并能獲得最高效的成長？我要改變自己的風(fēng)格，學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，也學(xué)習(xí)過其他xx合作課堂、xx的.當堂練習(xí)當堂掌握的模式、xx的小老師模式、xx的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式，創(chuàng)造出我xx教學(xué)風(fēng)格，大面積、高效地實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高，減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負擔(dān)——我的追求。

　　2、練習(xí)未進行很好的分層和篩選，學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過，而且講解又不及時不到位，學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視，而保證每一題都過關(guān)，那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透，做得懂，真正做到一通百通，舉一反三，失敗呀，反思呀如何解決呢？預(yù)先做題，大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做新的習(xí)題。

　　3、上課對學(xué)生批評太多，及時鼓勵不夠，煽動和幽默欠缺，上課氣氛沉悶，學(xué)生害怕我，畏懼我，何來好的、活躍的思維，自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著，提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維，拓展自身的數(shù)學(xué)視野，每天寫教學(xué)反思，寫教學(xué)實錄，寫說題解題思路，及自己的教學(xué)心得，由小見大，廣拓深挖！絕不只做一個只會上上課的教書匠，而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家，繼承傳統(tǒng)，勇于創(chuàng)新，做集大成者，承先啟后的大家。

　　4、沒有認真的備課，何來精彩的課堂，課堂要么臨時抱佛腳，要么不能很好的深入淺出，更不能很好的拓展延伸，教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西——好好備課，廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實錄，每天每天堅持。

　　5、從來不傾聽學(xué)生的心聲，而高高在上，除了自己的一廂情愿的灌輸，從來不與學(xué)生作認真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流，為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議呢？如何使課堂科學(xué)又，且多彩又高效。

　　常常想，為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分數(shù)，我的教育視野過于局限，總覺得這樣教一輩子書真沒意思，真沒勁！但連學(xué)生這么幾分分數(shù)都搞不上去，我還能做什么？我要拓展教育視野，打開自己的教育格局，成為真正的教育家。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　x月x日

萬能檢討書4

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心.經(jīng)過今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。

　　今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的`話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí)，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛煉自己.但是，一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學(xué)也是應(yīng)該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。

　　態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。俗話說“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什么是細節(jié)?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結(jié)果。細小的事情常常發(fā)揮著重大的作用，一個細節(jié)，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數(shù)個小的細節(jié)組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數(shù)鐵環(huán)組成，無論其中哪一個鐵環(huán)壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。

　　說實話，經(jīng)過今天這件事，懊惱之余，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規(guī)定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會，我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!

　　此致

敬禮

　　檢討人

　　x月x日

萬能檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　在這里，我表達我對工作失職、疏于監(jiān)管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領(lǐng)班老師，我的職責(zé)就是貫徹執(zhí)行國家、省、市、區(qū)的教育政策，并組織實施落實上級相關(guān)的安排，做好各項工作落實監(jiān)督管理及指導(dǎo)工作。而由于我監(jiān)管不嚴，近日進行效能抽查時，發(fā)現(xiàn)我校教師有網(wǎng)上看視頻、下棋和網(wǎng)上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的'領(lǐng)導(dǎo)和管理責(zé)任。

　　事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點：

　　1、管理不到位，學(xué)校雖然有嚴格的上班紀律要求，但有令無禁。

　　2、落實制度不嚴，平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理。

　　3、有失放縱，平時只注重對教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，對師德建設(shè)抓的不夠到位，更對教師批評、教育少。

　　4、損害教育系統(tǒng)形象，教育局三令五申要求加強工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教育形象。此次集中學(xué)違反上班紀律行為給全縣教育系統(tǒng)抹黑。

　　對于我在工作上的管理監(jiān)督失職，我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽，沒有很好的履行職責(zé)所致。我這樣的工作錯誤給學(xué)校聲譽造成了不良影響，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句：非常抱歉，我錯了！我此項工作管理監(jiān)督的失職，是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發(fā)生，充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺，在監(jiān)管方面上存在嚴重疏忽，在工作上怠慢。

　　通過此次效能隨機抽查，本人已深刻認識到在學(xué)校管理上既要以人為本，更要加強制度的執(zhí)行。為了進一步強化管理和提升效能。近日來針對此次督查已在全校開展全面整頓。進一步完善規(guī)章制度，強化各部門職能；嚴抓常規(guī)管理，特別是教職工上班紀律要求；加強師德建設(shè)，重塑我校師表形象；強化精細化管理，提高工作效率。建設(shè)高效的工作管理秩序。對此次督查到的當事人作嚴肅處理，引以為戒。

　　我知道，此次督查到我校的違紀現(xiàn)象，已在全縣造成很壞影響，對此，本人將作深刻的反思，檢討自己工作中不作為現(xiàn)象。加強自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，自覺努力做好本職工作，以身作則，維護教育系統(tǒng)良好形象。并向局黨委做深刻檢討，請求對本人給予嚴肅處理。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　xx月xx日

萬能檢討書6

尊敬的老師：

　　您好！

　　以下是我對此次犯錯行為的原因分析，我此次的違反紀律的錯誤行為，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種xxx的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。

　　其次，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴重的影響。

　　其三，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。

　　雖然客觀上我年紀不小，但歸根結(jié)底，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足，促成了我這次錯誤。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，xxx，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的`犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，系的紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的一種不負責(zé)任行為。

　　我也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要責(zé)任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督。

　　對不起！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀律。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

　　回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

　　第一，今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀律，認清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當中，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點，在學(xué)校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范，絕不違反。

　　第二，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。

　　第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動。

　　第四，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。

　　以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書，知錯就改，善莫大焉，并敬請老師對我不斷的批評與指導(dǎo)，謝謝。

　　檢討人：xxx

　　x月x日

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