小學(xué)生檢討書優(yōu)秀15篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，因?yàn)樽蛱煳姨诱n了，給學(xué)校帶來(lái)了很大的麻煩，對(duì)此我表示非常的抱歉，我已經(jīng)好好檢討了自己，這樣的事情我不會(huì)再做第二次了。
我在學(xué)習(xí)方面很不擅長(zhǎng)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里經(jīng)常墊底，看著別的同學(xué)在每次的考試中成績(jī)總是名列前茅，受到了老師和各位同學(xué)的喜愛，我的內(nèi)心覺得很不平衡，很是失落，本就不喜歡學(xué)習(xí)的我對(duì)學(xué)習(xí)就越發(fā)厭煩了。因此我的腦海里產(chǎn)生了逃課的想法，我平常就很喜歡和別的朋友玩，和他們一起玩卡片和彈珠，可惜每次的下課時(shí)間只有短短十分鐘，我都玩不盡興。在上課與下課兩種截然不同心情的對(duì)比下，我產(chǎn)生了逃課的想法，我從小雖然調(diào)皮搗蛋但卻沒怎么被打罵過，因此在做出逃課這個(gè)決定時(shí)我的內(nèi)心是一點(diǎn)也不慌的。
想了半天我決定逃掉英語(yǔ)課，因?yàn)樵谒械睦蠋熤杏⒄Z(yǔ)老師是最溫和的那一個(gè)了，也不想其他老師一樣會(huì)時(shí)時(shí)刻刻盯著我們。想好了后，在快要上英語(yǔ)課的時(shí)候我躲在了廁所，直到上課了十多分鐘后，確認(rèn)老師和學(xué)生都在教室我才出來(lái)。從廁所出來(lái)后看到的一切和我想象中有很大的不同，我本以后我可以繼續(xù)和那些人玩耍，可那些同學(xué)都已經(jīng)去上課了，偌大的校園里只有我一個(gè)人站在這里，這讓我有了一絲孤獨(dú)感。聽著旁邊教室傳來(lái)的朗誦聲，我想要加入其中，可我沒有，在操場(chǎng)上隨意的找了個(gè)地方坐了下來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在不知道要干些什么了，只想要這節(jié)課快點(diǎn)結(jié)束，然后我可以光明正大的回教室上下一節(jié)課，很快，坐在這里的我就被老師發(fā)現(xiàn)了。
我被帶到了班主任面前，被班主任教育了一番，看著老師眼里恨鐵不成鋼的神色，我的內(nèi)心不像我當(dāng)初認(rèn)為的那樣平靜，我的心中充滿了后悔之意，強(qiáng)忍住快要掉下去的眼淚回到了自己的座位上，周圍同學(xué)的關(guān)心使我倍感溫暖，讓我產(chǎn)生了一種“教室真好啊！”的感覺。
雖然這次的`行為錯(cuò)的不能再錯(cuò)了，但我還是有些感謝它，這次的行為讓我沒那么討厭上課了，上課時(shí)想要逃出去的那種心思也淡了。在以后的日子里，我的心思應(yīng)該可以從外面的世界轉(zhuǎn)移到教室里的黑白上了，這次的事情我真的很抱歉，我保證不會(huì)有第二次了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我們身為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，應(yīng)該遵守好的學(xué)校的規(guī)章制度，擁有良好的素質(zhì)，可是我昨天卻因?yàn)樽约旱膫�(gè)人情緒，而把脾氣發(fā)泄到了學(xué)校課桌上面，還把學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)桌子給弄壞了，這時(shí)十分沒有素質(zhì)的一種行為，是不應(yīng)該出現(xiàn)在新時(shí)代的學(xué)生身上的，我的行為給廣大的`同學(xué)蒙羞了，還給大家做了一個(gè)壞的榜樣，我必須要向大家道歉。同時(shí)我還要向?qū)W校道歉，我不應(yīng)該破壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)，這是無(wú)論什么情況下都不應(yīng)該的。桌子是無(wú)辜的，不應(yīng)該無(wú)端遭受到我的怒火，而失去了“生命”。
昨天下午打球時(shí)候，我打球回來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的書本掉在桌子下面，不僅沒有人幫我撿，我還發(fā)現(xiàn)上面有個(gè)腳印，明顯是被人踩了。我就很生氣的問是誰(shuí)踩的，很嚴(yán)肅的樣子，當(dāng)時(shí)是所有人都被我的樣子給嚇到了，教室一下子就安靜下來(lái)了。原本剛剛打球輸了心情不好，再加上現(xiàn)在有人踩了我的書不道歉我就更加生氣了，一瞬間怒火就沖上了頭，一腳踹向了我的課桌。帶著怒火的一腳，是比較用力的，所以桌子瞬間就被就被踢翻在地，課桌里面的書全部翻了出來(lái)，一地都是。我還不消氣，就踢了椅子一腳，比較輕的椅子的腿瞬間就斷了。然后過來(lái)上課的您就看到了這件事，把我?guī)У浇淌易呃群莺莸赜?xùn)里一頓。
看著老師臉上的怒氣，我從沖動(dòng)的心境中一下子就脫離出來(lái)了。我這才反應(yīng)過來(lái)，我是做了怎樣的一件蠢事……最重要的是，我踢爛的是我自己的桌椅啊……
身為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該展現(xiàn)一個(gè)學(xué)生該有的素質(zhì)，我連自己的情緒都控制不了，一遇到生氣的事情，就拿東西出氣，我這么多年的書就算是白讀了。學(xué)校老師一直強(qiáng)調(diào)的講文明我也沒有做到，思想品德課老師說(shuō)的做有道德有素質(zhì)的學(xué)生，我也沒有很好的踐行。最重要的是我身為一名脖子前面還掛著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，就更加錯(cuò)了，我對(duì)不起胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。
唯一還算慶幸的事情是，我破壞的是我自己的桌椅，沒有弄壞別的同學(xué)的桌椅，不然就更加難以原諒了。當(dāng)然，雖然說(shuō)是我的桌椅，但我還是清楚的，這是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，不是屬于我的，所以我一定會(huì)照價(jià)賠償桌椅的錢。以后我還會(huì)控制住自己的情緒，不隨便沖別人發(fā)火，我還要向被我嚇到的同學(xué)，說(shuō)一聲：對(duì)不起，我的行為影響到了大家，希望大家原諒我這一次愚蠢的行為！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
本來(lái)我今天應(yīng)該早早的起床來(lái)到學(xué)校進(jìn)行日常的早讀，但是因?yàn)樵谧蛱焱砩衔易鲎鳂I(yè)太慢了，而且在做完作業(yè)之后，我還看了一小會(huì)電視，沒有注意到時(shí)間的流逝，等我反響過來(lái)要去睡覺時(shí)已經(jīng)很晚了，所以在今天早上沒能按時(shí)起床，也就沒有按時(shí)的到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。
我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上比擬慢，做作業(yè)也喜歡玩一會(huì)做一會(huì)，比擬拖拉，媽媽也會(huì)喊我早點(diǎn)做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺。但是昨天晚上因?yàn)閶寢尮ぷ鞯奶哿耍茉缇腿ニ耍揖鸵恢蓖弦恢蓖希瑳]有關(guān)注時(shí)間已經(jīng)很晚了，導(dǎo)致在今天早上起不來(lái)，匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒有趕上早讀的'時(shí)間。
在這件事情上，是我沒有時(shí)間觀念，更是我平時(shí)生活上沒有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，也過于的依賴媽媽，自己沒有一點(diǎn)自制力，對(duì)于學(xué)習(xí)也不是很上心，所以只要媽媽沒有提醒我，我就忘記了時(shí)間，遲到了。我有點(diǎn)懊悔自己為什么要這樣做，不僅對(duì)自己在平時(shí)生活中沒有任何的幫助，還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說(shuō)過良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀，但是壞習(xí)慣卻會(huì)讓我們更加的墮落，對(duì)學(xué)習(xí)和生活有極大的害處，是我們有聽從您的教誨，讓自己犯了錯(cuò)。
錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的反思，我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯(cuò)誤，改正拖拉的習(xí)慣，催促自己完成好作業(yè)，珍惜時(shí)間，才能不辜負(fù)您對(duì)我的一番教導(dǎo)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深入的悔過，今天早上由于自己的怠惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地慚愧和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校和學(xué)院就已再三告誡，一再夸大，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)當(dāng)遲到，不應(yīng)當(dāng)缺課。然而現(xiàn)在，我卻缺課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)厲認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震動(dòng)，也已深入熟悉到此事的重要性，因而我一再告知自己要把此事當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，不能孤負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不但是由于一個(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的`程序需要，更確切的來(lái)講，是想通過這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫，由于錯(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由往返避，只會(huì)使自己越陷越深。推辭責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣，而這類習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺課，不是一件小事。杜老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，甚么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，因而在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨便放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)甚么有愛好覺得故意思就去忙乎甚么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也渙散了。這類狀態(tài)一直延續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己蘇醒了些。現(xiàn)在，本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)當(dāng)對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候，我卻腐化起來(lái)，為此我感到十分的慚愧，由于這樣的錯(cuò)誤是笨拙的。究竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深入檢討自己。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書5
敬愛的x老師：
您好！
我是xx班的xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請(qǐng)假，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的.錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
抱歉我在昨天下課后的休息時(shí)間里沒有將自己的作業(yè)完成好，讓您在未交名單上看到了我的名字，實(shí)在是對(duì)不起！
我明白，班級(jí)的規(guī)定是不能打破的，而且這是因?yàn)槲易约簺]能完成作業(yè)，我愿意去接受懲罰。但是，老師們總是說(shuō)：“懲罰只不過是手段，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤才是目的！”想到這句話，我又感覺到自己不能這樣，不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰，我要對(duì)自己的錯(cuò)誤，有一個(gè)徹底的認(rèn)知，要知道自己錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，怎么改正。這樣，我才能真正的了解自己的問題，您的教導(dǎo)，也才算有了效果。
為此，我對(duì)自己的問題進(jìn)行了反省和歸納，以下是我的總結(jié)：
首先，面對(duì)這次的錯(cuò)誤，非常明顯的就暴露出了我的一個(gè)錯(cuò)誤：責(zé)任心。作為一個(gè)學(xué)生，我自認(rèn)為我們需要負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)是非常少的了，我們主要就是完成學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)的各種分支。但是相比之下，父母要完成的責(zé)任則是多得多，他們要為家庭負(fù)責(zé)、要為我們的生活負(fù)責(zé)、要對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)……可是，就算是這樣簡(jiǎn)單的任務(wù)，我還是把它給搞砸了。
這次的錯(cuò)誤，首先就是錯(cuò)在我沒有足夠的責(zé)任心，要是我能更加重視學(xué)習(xí)、重視作業(yè)、重視老師，那么，今天的作業(yè)本又怎么會(huì)是一張白紙？
其次，就是我的時(shí)間觀念。時(shí)間觀念可以說(shuō)是非常重要的事了。我們從小學(xué)開始，就知道守時(shí)的重要性，也知道，守時(shí)等于誠(chéng)信這個(gè)概念。如今，我的錯(cuò)誤發(fā)生的原因，主要也是因?yàn)闀r(shí)間。在晚上的.時(shí)候，我太過沉迷于玩耍，導(dǎo)致我在回去的時(shí)候，忘記了時(shí)間，也同樣因?yàn)樨?zé)任心不足而忘記了作業(yè)。回來(lái)的太晚導(dǎo)致我直接就睡下，連回想起作業(yè)的時(shí)間都沒有。
最后，就是我自己的規(guī)劃，我其實(shí)知道自己的這些缺點(diǎn)，可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許，我現(xiàn)在需要的不過只是一張簡(jiǎn)單的備忘錄而已，對(duì)自己的生活稍微有所規(guī)劃，我就能大大的改善我現(xiàn)在的狀況，讓我的生活變得更加有規(guī)律，也不會(huì)再容易出現(xiàn)這樣的問題。
總的來(lái)說(shuō)，這次的錯(cuò)誤主要是因?yàn)槲易约旱脑S多缺點(diǎn)爆發(fā)所造成的，但錯(cuò)誤的出現(xiàn)也并不是沒有意義，它的到來(lái)反而讓我看清了自己的許多問題。
我會(huì)在今后的時(shí)間里，不斷的改正自己的壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)合格的學(xué)生，這次的錯(cuò)誤十分的對(duì)不起，但是我保證我一定會(huì)改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
關(guān)于今天上課時(shí)候睡覺的事情，我感到非常后悔，對(duì)于自身所犯的錯(cuò)誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚。經(jīng)過老師的批評(píng)以后，我更是認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說(shuō)明我是一個(gè)不懂事的學(xué)生，沒有意識(shí)到"遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)"才是一名學(xué)生的正途。
而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我"怕懶得、不求學(xué)"的`不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的。品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會(huì)，更是無(wú)法適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯(cuò)了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯(cuò)誤，徹底改正這個(gè)上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭(zhēng)取理解知識(shí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書8
尊敬的班主任老師：
您好！
向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話，沒有重視學(xué)校頒布的'重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說(shuō)話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí)，掌握自力更生的能力。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自己的要求，松懈了作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事，讓老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
正如您對(duì)我說(shuō)的那些我因此會(huì)后悔的話，在寫這份檢討書的時(shí)候，我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自身犯錯(cuò)的那一刻了。老師，通過自我反省，我真的后悔了。后悔自身的調(diào)皮，后悔自身的不聽話，后悔自身沒有做一個(gè)好學(xué)生了。
其實(shí)在很早之前，我的爸爸就對(duì)我說(shuō)過這樣類似的話。可能是因?yàn)榘职诌^于愛我，舍不得打我罵我，更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我，這讓我一直以來(lái)都對(duì)自身的生活，沒有一點(diǎn)敬畏之心。對(duì)，爸爸給我說(shuō)的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說(shuō)過人要有敬畏之心這樣的話，可能我也許還太傻吧，之前一直都不懂這句話什么意思，也就無(wú)從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯(cuò)，我感受到老師您對(duì)我的失望后，我才意識(shí)到爸爸對(duì)我的一直不放棄，是一個(gè)父親對(duì)孩子的包容，而老師您對(duì)我的失望也一定是在包容過后的反應(yīng)吧？
現(xiàn)在自我反省時(shí)，才深深感觸到自身的“罪該萬(wàn)死”！這一次犯的錯(cuò)誤，如果不是老師您幫我攬下的'話，我一定已經(jīng)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給開除了。我不能覺得自身還是一個(gè)小學(xué)生就無(wú)法無(wú)天地對(duì)待身邊的一切，不可以的。我現(xiàn)在才明白不可以。要是之前爸爸能給我講得更詳細(xì)一點(diǎn)就好了。不過也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細(xì)講過，只是我沒有聽進(jìn)去罷了。還好我現(xiàn)在明白了，聽進(jìn)去，記在心上了，請(qǐng)老師相信，我再也不會(huì)“為所欲為”了，我得為自身的行為負(fù)責(zé)！
爸爸也跟我說(shuō)過，一個(gè)男孩子，做事情必須要有擔(dān)當(dāng)，不可以在做一件事的時(shí)候抱著無(wú)所謂或者好玩的心理去做，當(dāng)然游戲的時(shí)候除外，但真正做一件事情的時(shí)候不可以有這樣的心理，有這樣心理的人長(zhǎng)大了會(huì)變成了一個(gè)破壞社會(huì)秩序的人。不說(shuō)對(duì)社會(huì)有用，老師，我想我還是不想對(duì)社會(huì)造成危害的。也許我的確比別的同學(xué)調(diào)皮很多，可我真的沒有壞心眼的！當(dāng)然，我還是有那種好玩的心理在……不過以后不會(huì)了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長(zhǎng)一樣，做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h！我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱，我爭(zhēng)取以后也能和班長(zhǎng)一樣，多做一些對(duì)班級(jí)有益的事情！爭(zhēng)取重新得到我的爸爸媽媽對(duì)我的信任以及老師您對(duì)我的信任！請(qǐng)您給我一些時(shí)間！我可以做到的！
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次是我真的錯(cuò)了，我不該在午休時(shí)說(shuō)話，不該影響同學(xué)們休息，更不該把班規(guī)班紀(jì)當(dāng)成耳旁風(fēng)，我經(jīng)過了深刻的反思，寫出如下的檢查，希望能夠從這次的教訓(xùn)中學(xué)習(xí)到有用的東西，不再違反班規(guī)，希望得到老師原諒。
午休時(shí)說(shuō)話，表面上是一件很小的事情，但是我自己深知其中是有很深的原因的。別人問我問題，自己覺得不好拒絕，但是自己卻沒有正確的處理，其實(shí)我可以用其他更好的方式來(lái)暗示他午休時(shí)不可以說(shuō)話的，然而我卻沒有，自作聰明的'覺得不會(huì)有什么事情的，老師又不一定會(huì)看到，然而我卻不知道慎獨(dú)，越是沒有人檢查的時(shí)候越是考驗(yàn)自己的時(shí)候，對(duì)班規(guī)的認(rèn)識(shí)程度在老師不在的時(shí)候是最能體現(xiàn)出來(lái)的。
我在午休時(shí)間說(shuō)話，不僅是在顯擺自己比別人懂得多，還耽誤了的其他人的休息，不能夠設(shè)身處地的為其他人著想，這是更加不應(yīng)該的。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自己這次所犯下的錯(cuò)誤，從中吸取教訓(xùn)，不停地鞭策自己，提醒自己要注意班規(guī)班紀(jì)，不能有僥幸心理，更要時(shí)時(shí)刻刻設(shè)身處地地為別人著想，不能因?yàn)樽约旱难孕惺箘e人受的不好的影響。希望能得到老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書11
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我上課說(shuō)話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的'話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
學(xué)生：**
小學(xué)生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討，以表達(dá)我對(duì)自己違法學(xué)校作息規(guī)定、凌晨?jī)牲c(diǎn)出來(lái)與女朋友約會(huì)的無(wú)比愧疚心情。
而我對(duì)于學(xué)校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度，在這段時(shí)間內(nèi)放松了對(duì)自己的要求，甚至在凌晨?jī)牲c(diǎn)還出來(lái)與女朋友約會(huì)，被領(lǐng)隊(duì)逮了。我這樣的錯(cuò)誤行為，在周圍同學(xué)中也造成了一定程度的消極影響。
對(duì)于違法作息規(guī)定，我覺得主要是因?yàn)槲业募o(jì)律意識(shí)薄弱、對(duì)學(xué)校規(guī)定很放松，覺得沒什么大不了。因此我心理就對(duì)作息規(guī)定也放松了，沒有對(duì)管住自己，沒有深刻意識(shí)到自己作為體校學(xué)生的學(xué)習(xí)義務(wù)。我作為一名體校學(xué)生，就應(yīng)該遵守學(xué)校各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)積極鍛煉身體。而學(xué)校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們?cè)诙潭處啄牦w校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中練就一個(gè)好身體好素質(zhì)，為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我主觀方面的認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)于我今后的'發(fā)展肯定會(huì)有給很多不良因素的，應(yīng)該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上，我這樣違法作息規(guī)定，錯(cuò)誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，我以后可能還會(huì)違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定，這對(duì)今后的我來(lái)說(shuō)可就是大麻煩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xx月xx日
小學(xué)生檢討書13
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！
對(duì)于這次我沒有及時(shí)按要求交作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒有完成！現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫檢討書的過程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺這次錯(cuò)誤使我的'覺悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話！這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫下的決心！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
檢討人：XX
20xx年X月X日
小學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
你好！
首先我要說(shuō)對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的.心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生檢討書15
江老師：
我對(duì)我今天所做的事感到很難過。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來(lái)……
我真后悔今天所做的.事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來(lái)自己做的錯(cuò)事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯(cuò)，我下次一定會(huì)控制我暴躁的脾氣，也不會(huì)干同類的事情了。
XXX
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