月考檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的月考檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考檢討書(shū)1
敬愛(ài)的老師：
您好!
前些天，我們班考了個(gè)語(yǔ)文考試。
當(dāng)時(shí)是在中午，老師來(lái)個(gè)出其不意。
不過(guò)很快，卷子發(fā)下來(lái)了。
我們?nèi)嗑尤贿B一個(gè)95分的人都沒(méi)有。
這個(gè)我們都很驚訝。
我一直在反思，為什么這次考不好，最后得出了結(jié)論，如下：
1：我們考試時(shí)，總會(huì)粗心大意忘做題。
2：也是最重要的一點(diǎn)，我們做的'時(shí)候很慢，雖然有些人做的很快。
但是，做的慢的人，畢竟還是做的慢，有好些人，作文沒(méi)寫(xiě)完，就被別人搶去交了。
(這一點(diǎn)我很同情)
3：我們做題總不認(rèn)真，老是做錯(cuò)，可以說(shuō)，全班統(tǒng)計(jì)下來(lái)。
肯定是錯(cuò)的多，對(duì)的少。
4：想想，我們總是做完題就不管了，一般都是不檢查。
能檢查的又有幾人呢?就算會(huì)檢查也不會(huì)認(rèn)真檢查啊。
5：還有啊，我們寫(xiě)作的時(shí)候，總是寫(xiě)不完整，會(huì)寫(xiě)的不好，少得可憐。
又不會(huì)在寫(xiě)之前仔細(xì)想想。
這些只是少許，我想 ，我們班的人應(yīng)該比我更清楚，為什么會(huì)考不好吧。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
月考檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。
在這每一次的人生考驗(yàn)中，老是有人歡樂(lè)有人悲。
然而可憐的是這一次我成為了后者。
半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。
起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查，經(jīng)由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。
我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。
”確切，我總結(jié)了以下多少點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。
思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提，一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。
一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不外關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。
不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最要害的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。
態(tài)度跟思維是相輔相成的。
一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè)，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī)，這是不可否定的。
一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。
有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小勤，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差。
平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人，做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光榮，由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。
然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。
正所謂“不積跬步，無(wú)甚至千里;不積小流，無(wú)以成江海”。
古人的話都是有情理的。
6、缺少必定的自信心。
人無(wú)聰慧笨拙之分，都是同等的，一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn)，付出盡力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信念，不敢去嘗試，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。
俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)媚骨”。
傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù)。
7、缺乏“不恥下問(wèn)”的精力。
有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。
我們都是學(xué)生，咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的`就得向別人求教，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思。
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞薄?/p>
每個(gè)人都有自己的缺陷，每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，補(bǔ)充自己的毛病。
比方你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí)，彼此學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
習(xí)慣成天然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。
有的人愛(ài)好給英文備注，實(shí)在這也不失為是一種好措施，長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。
還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回首找找看看自己的驗(yàn)算本，高深莫測(cè)，曉得哪里錯(cuò)了。
弄得烏七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
月考檢討書(shū)3
敬愛(ài)的老師：
您好!
由于這次考試成績(jī)不理想，我的心里萬(wàn)分愧疚。
我有負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我的深切教誨和深深期盼，但是我已經(jīng)努力了。
這個(gè)成績(jī)并不是我想要的結(jié)果，因?yàn)槲乙苍诳记白鲞^(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備。
也許是我平時(shí)真的'練習(xí)和認(rèn)真上有些不夠的話，我以后會(huì)更加努力的去彌補(bǔ)過(guò)去的不足。
我知道上課的時(shí)候我有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的抄筆記，課后也沒(méi)有和同學(xué)去交流，但是我以后會(huì)把這些都做好，不會(huì)再考出這樣的成績(jī)來(lái)讓您擔(dān)心。
我知道您對(duì)我的關(guān)心和關(guān)注，所以，我不會(huì)讓您再對(duì)我擔(dān)心和失望。
雖然我這次考試失敗了，但是我并不會(huì)放棄以后等待您表?yè)P(yáng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槲蚁肟吹侥鷮?duì)我贊賞的眼光。
老師，對(duì)于這場(chǎng)考試，我知道說(shuō)對(duì)不起是沒(méi)用的考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字5篇考試沒(méi)考好檢討書(shū)300字5篇。
所以，希望您給我一次證明的機(jī)會(huì)，證明我可以考出更好的成績(jī)。
我明白您也會(huì)一直支持我的。
在此說(shuō)聲謝謝您。
老師，請(qǐng)您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個(gè)欣慰的眼光。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
月考檢討書(shū)4
今天的化學(xué)課上，我沒(méi)有控制住自己愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話的個(gè)性，就不知不覺(jué)了回了頭，在此過(guò)程中，老師發(fā)現(xiàn)了我這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤，并及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱（此處由于紙張折裂有幾個(gè)字看不清），尤其是講期中考試的錯(cuò)誤和考題，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)說(shuō)話，真是及其不該。這樣的行為，不但使對(duì)老師不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠，這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的影響，同時(shí)也給老師對(duì)我們這個(gè)班集體留下了極壞的影響，險(xiǎn)些使我們班在校內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)，進(jìn)行的檢查，我犯下了這樣的錯(cuò)誤，使我們集體的形象受到了極大的損失，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里，我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意再次出錯(cuò)，違犯了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。
我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，更對(duì)不起自己，假如自己平時(shí)能像，其它的同學(xué)一樣，向班長(zhǎng)等好學(xué)生學(xué)習(xí)，對(duì)自己的要求嚴(yán)格對(duì)自身進(jìn)步標(biāo)準(zhǔn)，相必就不會(huì)犯下此類的嚴(yán)重錯(cuò)誤，世上是無(wú)處買后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓(xùn)為誡，為此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，進(jìn)步對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)在班級(jí)內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也應(yīng)為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
（到這里，應(yīng)該說(shuō)還象是一份比較標(biāo)準(zhǔn)的檢討書(shū)，可是后面就......）
我們把認(rèn)真聽(tīng)講這種好事和禮節(jié)并沒(méi)有延續(xù)下來(lái)，就像很多中國(guó)青年不知有圣誕節(jié)，但特別隆重的過(guò)圣誕一樣，我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律，忘記了學(xué)習(xí)的根本目的，花自飄零水自流一次的說(shuō)話，吵鬧回升，老師幾次憂愁，難提醒相看，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知特向您檢討。
（也許是覺(jué)得前面的檢查還不夠深刻，需要展開(kāi)來(lái)，順便賣弄一下文學(xué)？）
首先造成講話的根本原因是約束力差了，在老師寫(xiě)板書(shū)時(shí)覺(jué)得無(wú)事可作，問(wèn)接原因是我們希看在無(wú)事可作時(shí)不免相互間的交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌，慢慢的化學(xué)課要沸騰了。當(dāng)然這不能成為化學(xué)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生、歌德先生都說(shuō)過(guò)此類的.話，我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤的深刻根源、講清題目的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交代，從而得以進(jìn)步。
（還是感覺(jué)冤枉，變相的自我辯解了一下。）
這次上化學(xué)講話違反了教育治理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠。這一項(xiàng)過(guò)錯(cuò)，又辜負(fù)了偉大父母殷切希看，好時(shí)間浪費(fèi)在校時(shí)間，這是對(duì)父母之不孝乃二罪也，更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失看，此乃不仁，三罪也，老師您像父母一樣對(duì)我們以陽(yáng)光般熱和，我卻以不忠、不仁、不忠對(duì)待您，實(shí)在是我的不孝，在寫(xiě)比檢討時(shí)文時(shí)，我深感自身的無(wú)知，后悔之極。
（真是***急了，忠孝仁義都扯出來(lái)了。）
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)校閱閱兵本人所作之檢討之時(shí)，交了這一份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中......我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們苦口婆心......
（省略號(hào)是孩子自己寫(xiě)的，也許不知道該扯什么，也許覺(jué)得不應(yīng)該這么早就最后了。）
月考檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
這次的月考當(dāng)中，我不是認(rèn)真的在做題目，而是想通過(guò)不光彩的行為取得好的成績(jī)，帶著小抄進(jìn)了考場(chǎng)，在作弊的時(shí)候也是被監(jiān)考的老師抓了個(gè)正著。我現(xiàn)在也是感到特別的后悔，當(dāng)時(shí)怎么不能控制下自己，明明知道作弊是不對(duì)的，而且這樣取得的成績(jī)也是不真實(shí)的，反應(yīng)不了我的真實(shí)成績(jī)，同時(shí)還會(huì)造成我有作弊的習(xí)慣，以后的考試要是都這樣，那我就不會(huì)花心思在學(xué)習(xí)上面了。我要在這里好好的反省檢討。
首先是我思想上就對(duì)月考沒(méi)有重視起來(lái)，而且對(duì)于分?jǐn)?shù)太過(guò)于看重了，其實(shí)我們高一的學(xué)習(xí)最主要的還是打好基礎(chǔ)，分?jǐn)?shù)只是反映了我們前段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，真實(shí)的分?jǐn)?shù)也是可以知道自己哪些方面是沒(méi)有學(xué)好的`，以后也是能更有針對(duì)性的去改進(jìn)，但是作弊，即使沒(méi)有被老師抓住，那么成績(jī)出來(lái)之后，看到好的分?jǐn)?shù)，反而自己覺(jué)得這種方式比辛苦學(xué)習(xí)更快捷，更輕松，卻沒(méi)有想到如果不是自己學(xué)到了，那么都是很虛假的，也是會(huì)讓自己不知道應(yīng)該去補(bǔ)好哪一方面。
還有就是我對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，沒(méi)有沉下心去認(rèn)真的學(xué)，在平時(shí)的時(shí)候如果我能多花點(diǎn)時(shí)間用在學(xué)習(xí)上面，那么我雖然可能也擔(dān)心成績(jī)沒(méi)考好，但是由于我學(xué)了，那么考試的時(shí)候也是會(huì)更有底氣一點(diǎn)，而不是像現(xiàn)在這樣，對(duì)月考完全沒(méi)信心，只能帶小抄，平時(shí)我遇到難題，我也沒(méi)想過(guò)去克服，而是放在了一邊，覺(jué)得先把簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了，難的不想去花時(shí)間，沒(méi)有這種刻苦的精神，也是沒(méi)辦法把學(xué)習(xí)給搞好的，特別是上課的時(shí)候，遇到難以聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，我就開(kāi)始松懈，覺(jué)得太難了，不想聽(tīng)，也不做筆記，這樣的態(tài)度讓我的學(xué)習(xí)也是不能夠?qū)W好，很多知識(shí)點(diǎn)雖然老師講過(guò)，但是我聽(tīng)得不認(rèn)真，也不去深究，到了做題目的時(shí)候就不會(huì)了。
老師的批評(píng)和懲罰也是讓我明白，我必須以后要在日常里把學(xué)習(xí)搞好，遇到困難要迎難而上，而不是覺(jué)得難就不做了，那樣的話我的成績(jī)也是得不到提高的。更是不能作弊，必須認(rèn)真的去考試，即使分?jǐn)?shù)不好，那么就找出問(wèn)題的所在，是哪些知識(shí)點(diǎn)是我沒(méi)有學(xué)好的，需要花時(shí)間去練習(xí)，去鞏固的，老師，也希望您以后監(jiān)督我平時(shí)的學(xué)習(xí)，讓我時(shí)刻提高警惕，時(shí)刻都認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取下次月考能進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是高一學(xué)生xxx，我很抱歉我在這次月考考試作弊了，對(duì)不起老師您的教誨，也極大的讓您失望了，對(duì)此我也是很后悔的，但是作弊已經(jīng)發(fā)生，只求得老師的原諒，我也對(duì)自己這次作弊的行為進(jìn)行了檢討。
這次月考，我因?yàn)闆](méi)有足夠的準(zhǔn)備，在考試中，看到試題，大部分我都做不出來(lái)，所以就作弊抄襲他人的答案了，更過(guò)分的是，我為了讓自己這次月考成績(jī)不那么低，直接向考場(chǎng)里幾個(gè)人要了答案，在桌下搞些小動(dòng)作，用紙條傳遞答案，或者跟人用暗語(yǔ)，這些行為在考場(chǎng)上造成不小的一個(gè)影響。作弊的時(shí)候，還在沾沾自喜，覺(jué)得這樣做極好，卻不知這樣做給自己和他人帶來(lái)的后果是很嚴(yán)重的。果然在我們傳答案的過(guò)程中，就被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，不僅沒(méi)收了我們的紙條，而且還取消了我們的考試資格，至少被發(fā)現(xiàn)的那一個(gè)科目是沒(méi)有分的了。在考場(chǎng)上當(dāng)著那么多人的面被取消考試的資格，特別的難受，且丟人，都是一群學(xué)生，我卻要靠著作弊去拿到成績(jī)。這樣讓他們對(duì)我也會(huì)有看法，而且對(duì)老師您來(lái)說(shuō)，更是失望的。
我在受到教訓(xùn)之后，就進(jìn)行了反思和檢討，我清楚的知道自己所犯的錯(cuò)不是小錯(cuò)，是對(duì)考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對(duì)，月考雖然是一個(gè)不是很大的考試，但是也是為了考察我們學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，就我這樣作弊了，得到的成績(jī)也不是自己真實(shí)的，更加不能看出我的學(xué)習(xí)的'情況了。第二，考試要求公平公正，我在此次月考考場(chǎng)上跟人家傳遞答案，對(duì)他人的考試是很不公平的，也不公正，嚴(yán)重影響他人的考試。第三，我一個(gè)高中生了，對(duì)自己的所有行為都必須進(jìn)行負(fù)責(zé)，作弊是有違反考場(chǎng)規(guī)則和校規(guī)的，而且對(duì)自己本身來(lái)說(shuō)也是不利的，作弊得來(lái)的成績(jī)不是自己的，再多也無(wú)用，因?yàn)樽约翰](méi)有學(xué)到什么東西，也證明了自己對(duì)學(xué)習(xí)的不上心。
經(jīng)歷此次，我得到的教訓(xùn)也不少，考試的成績(jī)?cè)u(píng)為“0”，也丟失了當(dāng)天考試的資格，這損失是真的大了，而且對(duì)自己的影響也是很大的，尤其讓老師您更加的失望了，我對(duì)不起老師的教誨，也對(duì)不起您以前對(duì)我的關(guān)照，我做成這樣實(shí)在是讓您心寒。我現(xiàn)在已對(duì)自己作弊行為向您道歉，也向同學(xué)們道歉，同時(shí)以后一定會(huì)去學(xué)習(xí)，不再去作弊得到成績(jī)了，請(qǐng)您再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)7
月考檢討書(shū)1000字篇一：
尊敬的老師：
這次月考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文78，我覺(jué)得自己還可以;數(shù)學(xué)只有90，我覺(jué)得沒(méi)有發(fā)揮出正常的水平;英語(yǔ)更差，只有70，比小學(xué)里低了15——20分。總之我覺(jué)得自己這次考試考得很差。
考試之前我自信滿滿，但是分?jǐn)?shù)出來(lái)之后，我很失望。因?yàn)楫吘惯@分?jǐn)?shù)比小學(xué)里低了一大截。為什么會(huì)這么差呢?我總結(jié)出了四點(diǎn)：
1、考試之前我雖然復(fù)習(xí)過(guò)，但是我以為這次考試會(huì)很簡(jiǎn)單，所以也就沒(méi)有用心復(fù)習(xí)。
2、上課和做作業(yè)的時(shí)候，態(tài)度不端正。上課時(shí)，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;做作業(yè)時(shí)，只求速度不求質(zhì)量，有些題目還沒(méi)完全搞懂就提筆寫(xiě)答案，寫(xiě)的字龍飛鳳舞，有時(shí)連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習(xí)慣，考試時(shí)就表現(xiàn)出來(lái)了。
3、考試時(shí)因?yàn)轭}目很難，做到后來(lái)就暈了，就沒(méi)什么心思做了。
4、數(shù)學(xué)考試考到一半時(shí)，我就覺(jué)得有些不舒服。到英語(yǔ)考試時(shí)，已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會(huì)有心臟痛的感覺(jué)，有幾次還痛得很厲害)。考試時(shí)，不知是緊張的緣故還是其他什么原因，心臟也痛得很厲害。
這次拿到試卷，看到這惡心的分?jǐn)?shù)時(shí)，我并不覺(jué)得很奇怪。因?yàn)檫@就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“吃一塹，長(zhǎng)一智。”我覺(jué)得這句話說(shuō)得很有道理。但我以前總是吃了N次塹，還長(zhǎng)不了一次智。這次吃了升入中學(xué)的第一次大塹，我告訴自己一定要長(zhǎng)很多智。
在接下來(lái)的日子里，我認(rèn)為上課時(shí)不僅要認(rèn)真聽(tīng)講，但更重要的是態(tài)度端正，不要東張西望，心不在焉;做作業(yè)時(shí)要把龍飛風(fēng)舞的字改掉;最后還很重要的一點(diǎn)是不要看到難題就喪失信心，要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
光說(shuō)不做是沒(méi)用的，老大說(shuō)：“說(shuō)了就要努力去做。”我會(huì)認(rèn)真實(shí)踐以上每一條!
檢討人：
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)篇二：
尊敬的老師：
我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的.征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：
20xx年x月x日
月考檢討書(shū)8
尊敬的XXX：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次月考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的`麻煩，我感覺(jué)到很后悔。
所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
月考檢討書(shū)9
尊敬的XXXXX：
這次我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，從原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很慚愧，有些對(duì)不起一直教導(dǎo)我的老師和每天陪伴我學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。
分析這次考試失利的主要原因我覺(jué)得是自我的學(xué)習(xí)心態(tài)出了問(wèn)題，前幾次考試成績(jī)還不錯(cuò)，就有點(diǎn)沾沾自喜，以為不要加倍努力一樣可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就有點(diǎn)懈怠了，在上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，回家以后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作也做得不如以前好了。不過(guò)幸好，這次考試成績(jī)的下降給了自身一個(gè)警示，讓我意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能更好的去改正，我以后上課一定會(huì)更認(rèn)真的'聽(tīng)講，回家以后的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作也要做得比以前更加認(rèn)真。也會(huì)抓緊課余的時(shí)間，有不懂得東西就來(lái)詢問(wèn)老師。
我覺(jué)得高三是很重要的一年，父母養(yǎng)育我近20年，也就是為了看到我有一天能學(xué)成文武藝，貨與地帝王家。還有半年就要高考了，我自身的心態(tài)也不是很好，需要調(diào)整，壓力是很大，但是這不是不好好學(xué)習(xí)的借口，我覺(jué)得我需要努力的地方還有很多，班級(jí)里優(yōu)秀的同學(xué)也有許多，我應(yīng)該像他們看齊，不要給自身的高三留下遺憾，也不愧對(duì)老師和自身的父母。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
月考檢討書(shū)10
尊敬的老師：
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑，無(wú)所事事，目空一切，最后釀成了這個(gè)惡果。
當(dāng)我看到這個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí)，我潸然淚下，繼而淚如泉涌，轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說(shuō)，兩分不算什么。然而在我看來(lái)，哪怕是小小的0.5分，都至關(guān)重要!這白丟了的十多分，如刀鋒一般，在我的心上深深地刻下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷痕，令我悲痛欲絕!
平均分，像一道墻一樣，把我死死地?cái)r在了外面。我曾想僥幸地沖過(guò)去，卻一頭撞上，頭破血流，粉身碎骨!
這么多慘痛至極的教訓(xùn)，怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪
日常學(xué)習(xí)，這件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，這門多么至關(guān)重要的學(xué)術(shù)，怎能在我的手中被褻瀆
我這樣不努力日常學(xué)習(xí)，怎樣對(duì)得起我自己怎樣對(duì)得起生我養(yǎng)我的父母怎樣對(duì)得起引導(dǎo)我做人的老師怎樣對(duì)得起引領(lǐng)我們的偉大祖國(guó)走向光明的偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨啊
因此，我深深的'反省自己，并發(fā)誓以后必須竭盡我的全部力量，艱苦奮斗，赴湯蹈火，學(xué)好思想政治，讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時(shí)如有任何一秒鐘沒(méi)有集中全部精力聽(tīng)講，情愿受到任何懲罰，皮開(kāi)肉綻亦不在乎!
下一次考試中，為了我自己，為了家長(zhǎng)，為了老師，為了人民，為了我們的黨，為了社會(huì)主義建設(shè)，為了祖國(guó)和民族的未來(lái)，我發(fā)誓必須要上九十分!否則今后余生世人共戮!
月考檢討書(shū)11
尊敬的XX：
您好，非常抱歉我在這次月考當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，考的很差。
回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的.問(wèn)題，并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究，導(dǎo)致我月考當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒(méi)有很好地將足夠精力放置在學(xué)習(xí)上來(lái)，也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我一定特別重視學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下次月考好好表現(xiàn)一番。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
月考檢討書(shū)12
尊敬的各位老師：
你們好！
我是xxx，這次我們班的月考都沒(méi)有考好，我的成績(jī)更是差了，現(xiàn)經(jīng)過(guò)對(duì)自己的反思，來(lái)向你們檢討自己這次月考成績(jī)?yōu)槭裁纯汲蛇@樣。
這次月考我成績(jī)下降了好多，原先排名在前五，這次我竟然掉到了十以后，這不是一個(gè)排名，這是很大的一個(gè)差距了，當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí)，我是怎么都不敢相信的，太崩潰了，成績(jī)?nèi)绱酥睿稽c(diǎn)也不像是我應(yīng)該考的樣子。開(kāi)始我還愿意去相信，可是看到發(fā)下來(lái)的試卷，我看了我自己做的題，我就知道由不得自己不相信了，確實(shí)是自己的問(wèn)題。
后面我進(jìn)行了反思，對(duì)自己這次月考進(jìn)行了詳細(xì)的分析，才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的我問(wèn)題：
第一，我復(fù)習(xí)不到位，一共就考了七個(gè)科目，但是我在要月考還有半個(gè)月的時(shí)候，就沒(méi)有去復(fù)習(xí)，而是在玩，是最后剩下幾天的時(shí)間才復(fù)習(xí)的，這樣時(shí)間哪夠，每個(gè)科目復(fù)習(xí)的時(shí)間都不短，而且又是在那樣的著急狀態(tài)，根本就復(fù)習(xí)不了多少。我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候，也沒(méi)有專注，而是東復(fù)習(xí)西復(fù)習(xí)的，哪里哪夠到位，因此考試的.時(shí)候就沒(méi)有足夠的知識(shí)支撐。第二，考試中途我還睡覺(jué)，也是因?yàn)榭记敖裉鞛榱吮Х鹉_熬夜復(fù)習(xí)了，因此睡眠又沒(méi)有補(bǔ)足，這樣就影響到了我考試的精神，考一半就開(kāi)始昏昏欲睡，根本不能去堅(jiān)持，后面時(shí)間自然是不夠的。第三，考試我一直就有個(gè)缺點(diǎn)，就是做題的時(shí)候特別的快，這樣的后果就是題目都沒(méi)有琢磨透就已經(jīng)開(kāi)始答題，就沒(méi)找到題目的重點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)一直都在，好幾次想改，卻還是沒(méi)有改掉，就是因?yàn)槲也蛔⒁馑闹匾裕瑢?dǎo)致又出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
為此，我必須改掉上面所反思的，因此我為自己做了如下的措施：
第一，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，就都看一遍知識(shí)點(diǎn)，這樣就不會(huì)總是要不斷的重復(fù)，在考試前復(fù)習(xí)一遍，把容易漏掉的知識(shí)記住就好。主要還是基礎(chǔ)，因此我以后注重基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)好了，學(xué)習(xí)才不會(huì)太差；第二，考試前必須要休息好，不能再去熬夜，不管是學(xué)習(xí)也好，還是其他的事情，都不能去熬夜，必須保持充足的睡眠，只有考試頭腦才能清醒，答題就不會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤；第三，一點(diǎn)改正快速做題的缺點(diǎn)，在答題時(shí)我會(huì)看全題目再去思考怎么做，而不是略看一遍就去寫(xiě)答案，這是考試的禁忌。
上述是我對(duì)我這次月考的反思和解決措施，希望老師原諒我，我下一次的月考一定追上去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書(shū)13
尊敬的XXXXX：
這次我的英語(yǔ)沒(méi)有考好，從原先的10多名下降到了20多名，我首先感到很慚愧，有些對(duì)不起一直教導(dǎo)我的老師和每天陪伴我學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)。
分析這次考試失利的主要原因我覺(jué)得是自我的學(xué)習(xí)心態(tài)出了問(wèn)題，前幾次考試成績(jī)還不錯(cuò)，就有點(diǎn)沾沾自喜，以為不要加倍努力一樣可以取得不錯(cuò)的成績(jī)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就有點(diǎn)懈怠了，在上課的時(shí)候有時(shí)會(huì)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，回家以后的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)工作也做得不如以前好了。不過(guò)幸好，這次考試成績(jī)的下降給了自己一個(gè)警示，讓我意識(shí)到了自身存在的問(wèn)題。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能更好的去改正，我以后上課一定會(huì)更認(rèn)真的聽(tīng)講，回家以后的.預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作也要做得比以前更加認(rèn)真。也會(huì)抓緊課余的時(shí)間，有不懂得東西就來(lái)詢問(wèn)老師。
我覺(jué)得高三是很重要的一年，父母養(yǎng)育我近20年，也就是為了看到我有一天能學(xué)成文武藝，貨與地帝王家。還有半年就要高考了，我自己的心態(tài)也不是很好，需要調(diào)整，壓力是很大，但是這不是不好好學(xué)習(xí)的借口，我覺(jué)得我需要努力的地方還有很多，班級(jí)里優(yōu)秀的同學(xué)也有許多，我應(yīng)該像他們看齊，不要給自己的高三留下遺憾，也不愧對(duì)老師和自己的父母。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
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