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上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)

時(shí)間:2025-01-25 08:48:31 檢討書(shū) 我要投稿

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是小編為大家收集的上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)1

尊敬的學(xué)校和教師:

  我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類(lèi)行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

  同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。

  此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  而且今天還要交上這上課聽(tīng)歌的檢討書(shū)給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書(shū)。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。

  這一次,因?yàn)槔蠋煹腵教育,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫(xiě)這檢討書(shū),雖然寫(xiě)得不好,但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的,而不會(huì)是檢討書(shū)了。

  總之,我的行為給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也會(huì)努力成長(zhǎng)為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過(guò)去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我懺悔,我認(rèn)錯(cuò),我對(duì)不起您,我對(duì)不起大家,對(duì)不起父母,更對(duì)不起我自己。我知道學(xué)校不準(zhǔn)到手機(jī)到學(xué)校來(lái),我也不知道自己出于何種心理,不僅帶了手機(jī)到學(xué)校來(lái),還上課聽(tīng)歌!我在您的一番教導(dǎo)下,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,不過(guò)我向您提出申請(qǐng),我要換個(gè)座位,我不想跟做同桌了。

  我今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,用手機(jī)聽(tīng)歌了,因?yàn)槲沂桥L(zhǎng)頭發(fā)所以帶著耳機(jī)聽(tīng)歌很難被發(fā)現(xiàn),我聽(tīng)歌聽(tīng)著聽(tīng)著就想睡覺(jué)了,便跟打手勢(shì)示意,指了指老師指了指我耳朵,然后打了個(gè)哈欠,再指了指我的嘴巴,搖了搖手。我是想告訴她,我?guī)е鷻C(jī)聽(tīng)歌睡覺(jué)了,老師如果發(fā)現(xiàn)我在睡覺(jué)了,記得叫我醒來(lái),我戴著耳機(jī)控制不了我說(shuō)話的音量,所以就沒(méi)跟你說(shuō)話,她也給我打手勢(shì)示意表示OK,我以為她挺冰雪聰明的,可我趴下沒(méi)五秒鐘,就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):老師,我同桌要睡覺(jué)了,你聲音小一點(diǎn),她戴著耳機(jī)都被你吵到了!我騰的一下子坐直了身子,一臉不可思議的看著她,老師也停下了講課,一臉疑惑的看著我們兩個(gè),我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師肯定心想,“這兩個(gè)女學(xué)生是不是瘋了,這么跟我說(shuō)話,還有她聽(tīng)歌睡覺(jué)還要我配合她?瘋了吧”我也覺(jué)得我應(yīng)該要瘋了,我怎么就攤上這么個(gè)同桌?我……就這樣我的手機(jī)被數(shù)學(xué)老師沒(méi)收了。還被批評(píng)了一頓,還要我在走廊外面罰站。

  老師我錯(cuò)了,你看能不能讓數(shù)學(xué)老師把手機(jī)還給我?手機(jī)是我媽媽給我,讓我用來(lái)聯(lián)系她的,那個(gè)手機(jī)什么也干不了,除了發(fā)短信打電話,對(duì),的娛樂(lè)功能就是聽(tīng)歌,我不能被我媽知道我用手機(jī)干其他事了,不然我會(huì)被罵死的`。如果您給我,我保證把歌全刪了,再也不上課聽(tīng)歌了。我真的很抱歉,我對(duì)不起您的悉心教導(dǎo),您日夜操勞,就是想讓我們成材,在同齡人中出類(lèi)拔萃,讓您跟其他老師聊天臉上有光!對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩,他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢(qián),就是為了讓我的生活過(guò)得好一點(diǎn),買(mǎi)了這個(gè)手機(jī)給我就是想讓我給他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,更對(duì)不起學(xué)校的栽培,我們班是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)校傾盡了教學(xué)資源在我們班上,我卻不知道珍惜。我都干了些什么,我居然上課聽(tīng)歌,不聽(tīng)課!我居然因?yàn)槌煽?jī)很好,老師講的這些我都懂了,就這么肆意妄為!我的思想態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我怎么就想不明白呢。

  老師,現(xiàn)在的我渾身充滿斗志,最后我向您保證,在即將來(lái)臨的期中考試中絕對(duì)拿取全校第一名!改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,就算老師上課的內(nèi)容我已經(jīng)回了,我也要認(rèn)真聽(tīng)講。最后想請(qǐng)您考慮下我之前的請(qǐng)求,給我換個(gè)同桌!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)3

您好!

  我是您教的初一xx班學(xué)生,我叫xxx。我今天在時(shí)了,去遵守您上課的紀(jì)律。我最近幾天都上課無(wú)聊,所以就從家里把帶過(guò)來(lái)了,本來(lái)是想玩游戲的,但是玩游戲可能會(huì)影響別人,所以就帶著耳機(jī)聽(tīng)歌,但是陷入歌聲太深了,不自覺(jué)就唱出來(lái)了,您就聽(tīng)到了,下來(lái)看我的情況。我的課桌都被雜七雜八的東西塞滿放滿了,我的手機(jī)就赤裸的擺在了您的面前,您看到了,就把他繳收了。然后打電話給我爸媽了,現(xiàn)在下了課,我寫(xiě)下檢討懺悔我的過(guò)錯(cuò)。

  我對(duì)不起老師您,在您上課的一個(gè)時(shí)間里聽(tīng)音樂(lè),嚴(yán)重的違反了您的課堂秩序和紀(jì)律,對(duì)您感到誠(chéng)懇的抱歉和悔意,我錯(cuò)了。學(xué)校也規(guī)定學(xué)生不可以帶手機(jī)來(lái),如果有要事要通知家長(zhǎng),就打?qū)W校公用電話或者接班主任的手機(jī)打,不然帶進(jìn)來(lái)就是違反學(xué)校的規(guī)章制度,但是我?guī)нM(jìn)來(lái)了,帶手機(jī)還不是因?yàn)橛惺拢窍胪媪耍在班上上課的`時(shí)間聽(tīng)歌,對(duì)班上的紀(jì)律也造成了混亂,所有人都不好好上課,都去看我的手機(jī)和聽(tīng)音樂(lè),也干擾了他們的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)的勁頭打斷了。我這做的是非常錯(cuò)誤的。我上課聽(tīng)歌還沉浸去了,本來(lái)是想聽(tīng)一會(huì)的,等到氣上來(lái)就關(guān)了,結(jié)果小看被影響的程度了,一直來(lái)自己都有一個(gè)缺點(diǎn),就是管不住自己的行為,本人的自律還處在初級(jí)階段,沒(méi)有能夠把控自己的能力,我這是知道也還是犯下了這等錯(cuò)事,完全是沒(méi)有看住自己。

  今天您也繳了我的手機(jī),也把我爸媽叫過(guò)來(lái)了,他們也都教訓(xùn)我了,也賠罪了。我知道自己以后應(yīng)該怎么做了。不會(huì)在帶手機(jī)過(guò)來(lái)了,上課就努力學(xué),把注意力都集中起來(lái),更會(huì)培養(yǎng)自己的自律。防止自己再有此類(lèi)事情出現(xiàn)。在以后上課我如果感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)在心里暗示自己上課有趣,首先就是要從心里想上課是有趣的事情,然后自己找到課堂中有趣的點(diǎn)的。這次我也被罰了,得到教訓(xùn)了,還希望老師原諒我此次,我會(huì)接受所有同學(xué)的監(jiān)督,一旦有就對(duì)自己實(shí)施懲罰,在這里給您賠罪了,沒(méi)有做到作為您的學(xué)生應(yīng)該遵守的您課的秩序。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  你好!

  我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張,但是自己也一直都沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,更是沒(méi)有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實(shí)我并沒(méi)有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差,所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒(méi)有。我知道在上課的時(shí)候聽(tīng)歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法,嚴(yán)重的違反了班級(jí)的.紀(jì)律,也耽誤了自己的學(xué)習(xí),也通過(guò)您對(duì)我的批評(píng)和教育,我懂得了自己身上存在的很多問(wèn)題,我也深刻的反思了自己,對(duì)自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

  在上課的時(shí)候聽(tīng)歌,本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面,在班級(jí)里面也一次又一次的跟我們說(shuō),在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽(tīng)講,抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒,全身心的融入到課堂當(dāng)中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤,但是這次,我在課堂上聽(tīng)歌,盡管自己帶了耳機(jī),沒(méi)有影響到班上的其他同學(xué),但是也給身邊的同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,在課堂上面做其他無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)此我感到非常的后悔和自責(zé),我也意識(shí)到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué),出現(xiàn)了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。

  通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準(zhǔn)備,全身心的投入到學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面,我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好,但是這一次我不會(huì)因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒,我會(huì)更加的努力,從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始重新的學(xué)習(xí),自覺(jué)主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題,及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助,高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的,所以我也會(huì)抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間,把握當(dāng)前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯(cuò)誤,我就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),也會(huì)收獲到更多的道理和知識(shí)。

  老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我可以重新開(kāi)始,我一定不會(huì)再讓你失望了,請(qǐng)相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面,老師沒(méi)有講解新的內(nèi)容,主要是給我們講上周五的考試試卷,分析我們?cè)谀男┑胤經(jīng)]有考好等等,而上周五的考試中,我拿到了九十四分,所以我覺(jué)得這張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做了,我就起了不想聽(tīng)課的心思,所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因?yàn)樘鞖獾脑颍医裉鞄Я藝恚晕揖屯低档陌讯鷻C(jī)線隱藏在衣服里,脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣,老師在上面講試卷,我就在下面聽(tīng)歌。

  或許是太過(guò)得意忘形了,我竟然忘記了這是在教室上課,我竟然不自覺(jué)地唱了出來(lái)。據(jù)我同桌后面描述給我聽(tīng),我當(dāng)時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我竟然在課堂上面唱歌!抬頭瞥見(jiàn)大家詫異的表情,我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅,尷尬的`一下子趴在了桌子上,不敢看大家。

  課堂上面,老師考慮到課堂紀(jì)律沒(méi)有講什么,而是讓大家繼續(xù)看黑板,繼續(xù)講課。課后,老師找到了我,也狠狠批評(píng)了我,我也知道了我自己的錯(cuò)誤。

  其實(shí)在一開(kāi)始還沒(méi)聽(tīng)歌的時(shí)候,我就知道我這么做是不對(duì)的,可是我還是選擇了這么做,我應(yīng)該想到后果的……

  學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過(guò),學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來(lái)學(xué)校會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī),我就帶了個(gè)MP3,只聽(tīng)歌應(yīng)該會(huì)沒(méi)事。卻是MP3學(xué)校是允許的,但是我還是被影響了,可見(jiàn)如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的話,對(duì)我的影響會(huì)是怎樣大了。

  我今天的行為是非常不對(duì)的:

  1、是對(duì)學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認(rèn)真聽(tīng)老師講課,要么自己復(fù)習(xí),這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定,我卻沒(méi)有按照規(guī)定了,還當(dāng)著老師的面在課堂上聽(tīng)歌,甚至唱歌。

  2、是對(duì)老師的不尊重,我在老師辛苦講課的時(shí)候,沒(méi)有尊重老師的付出,也沒(méi)有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒(méi)有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子,考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有在課堂上面批評(píng)我,而是課后私底下跟我說(shuō)我這樣子做是不對(duì)的。

  3、暴露出了我自己的自我控制能力太差,在不該聽(tīng)歌時(shí)間聽(tīng)歌,也暴露出來(lái)了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒(méi)有做到。

  我懷著很后悔的情緒寫(xiě)下這一份檢討,表達(dá)我對(duì)這次這件事的認(rèn)識(shí),也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬恕N乙舶萃辛宋业耐酪院髸r(shí)刻監(jiān)督我,只要我有犯錯(cuò),就提醒我。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)6

尊敬的

  您好!

  我很抱歉在您的教授的高數(shù)課上開(kāi)小差,在座位上聽(tīng)歌,無(wú)視了您辛苦備課的成果,也是對(duì)您的不尊敬。而且還因?yàn)槁?tīng)歌聽(tīng)的高興,沒(méi)有注意場(chǎng)合,以至于在您的課堂上唱了出來(lái),聲音還不小,弄得我周?chē)耐瑢W(xué)哄堂大笑,連課都沒(méi)法上了。當(dāng)您一臉鐵青、滿是怒火的走到我面前的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)了事情有些不對(duì)勁,摘下耳機(jī)不解的看著同學(xué),而他們也被我再一次的逗笑了。我看見(jiàn)您臉色更黑了,這才意識(shí)到我自己闖禍了。

  對(duì)不起老師,我不該在您的課堂上聽(tīng)歌。您是一位好老師,為了能讓我們學(xué)習(xí)好高數(shù),為我們做了很多事情,這些事情我雖然看在眼里,卻沒(méi)有因此而改變自己懶惰的本性,還是自己做著自己的事情,最開(kāi)始的時(shí)候您原本還會(huì)勸我好好學(xué)習(xí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我是真的不感興趣,幾番勸導(dǎo)無(wú)果之后,您也放棄了,對(duì)我聽(tīng)之任之。好在我雖然不聽(tīng)課,但至少每節(jié)課都會(huì)來(lái)上課,沒(méi)有逃課、曠課或是早退的現(xiàn)象。而且課堂上我也不干擾其他人,不打擾其他人學(xué)習(xí),而且每次作業(yè)我也及時(shí)的完成了,所以我們也算是相安無(wú)事。也許是我太得意了,忘記了自己是還是一名學(xué)生,在上課的時(shí)候聽(tīng)歌本就不對(duì),還在上課時(shí)候唱起來(lái),這樣干擾課堂的事情,您還是忍住了怒火,沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,也沒(méi)有讓我從教室里出去,只是重重的拍在了桌子上,然后繼續(xù)開(kāi)始了講課。

  這一巴掌,拍在了桌子上,讓得整個(gè)鬧哄哄的教室頓時(shí)變的安靜下來(lái),這一巴掌,也拍打在了我心里,讓我醒悟了過(guò)來(lái)。

  自從上大學(xué)以來(lái),因?yàn)闆](méi)有了父母的約束,老師對(duì)我們的管理也不怎么嚴(yán)格,所以我也漸漸變的.得意忘形了。雖然上課的時(shí)候都按時(shí)到了課堂里,其他課程也沒(méi)有曠課逃課,但是我總是在做著自己的事情,根本就沒(méi)有做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。老師講的課堂里的內(nèi)容也是左耳進(jìn)右耳出,作業(yè)也是抄的同學(xué)的。我這是在墮落的深淵里越走越遠(yuǎn)了啊!

  對(duì)不起老師,我以后不會(huì)再這樣做了,高中三年的努力學(xué)習(xí),通過(guò)了高考,不是讓我在大學(xué)里虛度光陰,浪費(fèi)大好時(shí)間的。您這一巴掌,拍醒了我,謝謝您!如果不是您,我也許會(huì)就這么墮落的混跡完大學(xué)四年,也許連畢業(yè)證也拿不到,如今醒悟還不算遲,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,好好聽(tīng)課的!

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,班上的同學(xué)不再注重與普通的玩耍,他們的重點(diǎn)放在各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品上了,但我們還是小學(xué)生,經(jīng)濟(jì)能力有限,那些手機(jī)電腦什么的離我們太遙遠(yuǎn),我們的目光放在了小小的MP3上面。我買(mǎi)了一個(gè)本來(lái)只打算平日里無(wú)聊時(shí)聽(tīng)聽(tīng)歌,放松一下,可后來(lái)我在上課時(shí)沒(méi)忍住,也聽(tīng)起來(lái)了,做了這種違反紀(jì)律的事情,我真的`覺(jué)得十分的抱歉,并進(jìn)行了深刻的檢討。

  我對(duì)于MP3的了解來(lái)源于上個(gè)星期學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在籃球場(chǎng)旁,一個(gè)穿著藍(lán)灰色衣服同學(xué)雙手插在兜里,帶著耳機(jī),看起來(lái)神氣十足。我連忙向旁邊的同學(xué)打聽(tīng)那個(gè)用來(lái)聽(tīng)歌的電子產(chǎn)品,之后就開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的攢錢(qián)之旅。攢了快一個(gè)月我才買(mǎi)下來(lái),中間好幾次我沒(méi)有忍住買(mǎi)零食吃了,買(mǎi)來(lái)了之后除了上課我?guī)缀趺刻於男r(shí)都會(huì)帶上。昨天上課的時(shí)候老師讓我們復(fù)習(xí)昨天的課程,由于是自習(xí)課,所以我也放松了警惕,覺(jué)得只要不是在上課時(shí)間聽(tīng)歌就行了,趁著老師沒(méi)注意的時(shí)候,我偷偷把耳機(jī)戴在耳朵里聽(tīng)起歌來(lái)了,因此后來(lái)老師走到了我旁邊我也沒(méi)有絲毫的察覺(jué)。但由于我的耳機(jī)是白色的,在黑色的發(fā)絲中十分的顯眼,一開(kāi)始我還會(huì)拿手遮擋一下耳朵,但不知道什么時(shí)候我的手放了下來(lái),因此老師在經(jīng)過(guò)我桌前時(shí),輕易的就發(fā)現(xiàn)了我的耳機(jī),立馬把我叫到外面的走廊上。

  我第一次面對(duì)著這樣的老師,雖然以前也見(jiàn)過(guò)他發(fā)火的樣子,但從來(lái)不是對(duì)我發(fā)的,緊抿的嘴,胸口大幅度的起伏著,看得出正在死死地壓制住自己的怒火,聲音也顯得極為不平靜。這時(shí)我才意識(shí)到自己的行為有多么的嚴(yán)重,我的內(nèi)心也不由得感到一陣恐慌,對(duì)自己上課聽(tīng)歌的行為感到無(wú)比后悔。老師雖然很生氣,但言語(yǔ)還是比較平和的,我的心里也因此反而更加愧疚。在走廊上,老師仔細(xì)的和我講了事情的嚴(yán)重性,我的內(nèi)心也下定了決定不會(huì)在上課時(shí)間聽(tīng)歌了。雖然說(shuō)是自習(xí)課,但也不能夠違反紀(jì)律,戴著耳機(jī)聽(tīng)歌是沒(méi)法好好專(zhuān)心學(xué)習(xí)的。

  我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討,希望老師能夠原諒我,我下次不會(huì)再做這種事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  我首先深深地表示:我錯(cuò)了。

  由于自我約束力差,我在上課時(shí)聽(tīng)歌,一是白費(fèi)了老師的上課苦心,二也耽誤了我的學(xué)業(yè)。上課聽(tīng)歌違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),這對(duì)老師是多么的不尊重。同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的良好時(shí)機(jī),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝。

  另外,在上課時(shí)聽(tīng)歌,還影響了同學(xué)們的聽(tīng)課及學(xué)習(xí),是對(duì)同學(xué)的非友好表現(xiàn)。我怎么能把老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育置之度外,不僅在耽誤自己學(xué)業(yè)的同時(shí),還影響了其他人,一方面影響了老師和同學(xué),一方面使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在繁忙的工作不能安下心來(lái)處理自己的工作,而是還擔(dān)心著像我一樣不爭(zhēng)氣的學(xué)生們。

  被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并給予我批評(píng)教育后,我才深感自己的無(wú)知,后悔之極。在這里,還得麻煩尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)閱讀我我的檢討,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)心。真是對(duì)不起你們。我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。

  我不遵守紀(jì)律,不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為小動(dòng)作開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的`教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  我懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,雖然寫(xiě)得不好,但我是誠(chéng)心的。只怪自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師原諒。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師以后還能?chē)?yán)格要求我,使我在重新做人的時(shí)候取得進(jìn)步。

  最后向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師深深地說(shuō)一聲:對(duì)不起!

此致

敬禮!

  檢討人:

  xx年xx月xx日

上課時(shí)間聽(tīng)歌檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的抱歉,在被您抓住并批評(píng)教育后,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己身上的錯(cuò)誤!自己在這次的錯(cuò)誤中所造成的不僅僅是自己對(duì)自己學(xué)習(xí)和成績(jī)的影響!在您的批評(píng)下,我認(rèn)識(shí)到自己雖然只是在作為上偷偷聽(tīng)歌,但是所造成的卻是非常惡劣的影響!這不僅影響了自己,更是打擾了周?chē)耐瑢W(xué),也同樣讓老師無(wú)法安心的上課!僅僅因?yàn)槲乙蝗说腻e(cuò)誤,卻導(dǎo)致大家都受到了影響!這是我所始料未及的`。一開(kāi)始的時(shí)候我也不相信自己居然犯下這樣多的錯(cuò)誤!但是在老師的幫助下,我一步步的反思自己,終于看到了自己深藏的問(wèn)題所在!

  在接受了老師的批評(píng)之后,我好好的對(duì)自己的錯(cuò)誤和行為做了反省,重新的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。

  首先,我從反省中認(rèn)識(shí)到,自己在上課聽(tīng)歌,這本身是一件非常錯(cuò)誤的事情,這不僅僅會(huì)讓自己注意力分散、聽(tīng)不清老師的講課,甚至還會(huì)打亂自己的思維邏輯,讓自己無(wú)法將老師傳授的知識(shí)記在腦海中,這是非常錯(cuò)誤的事情!

  回想一下,我們?cè)诟改傅呐ο聛?lái)到學(xué)校,我們花費(fèi)了金錢(qián)和時(shí)間,卻因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤方式而等于什么都沒(méi)得到,這不僅僅是浪費(fèi)父母和我的時(shí)間,更是白費(fèi)了老師的心血!

  其次,自己在課堂上聽(tīng)歌,會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)壞的榜樣,手機(jī)版如果讓一些同學(xué)模仿,課堂的紀(jì)律就無(wú)從談起了。這樣的課堂,就會(huì)越來(lái)越混亂,導(dǎo)致想學(xué)習(xí)的同學(xué)也無(wú)法學(xué)習(xí)。

  雖然我明白會(huì)影響到一點(diǎn)同學(xué),但是我沒(méi)有想到影響會(huì)造成這樣嚴(yán)重的后果,在這實(shí)在是讓我感到非常的慚愧。自己只是偶爾聽(tīng)歌就造成了這樣的影響,要是多幾個(gè)人,這課堂也沒(méi)法繼續(xù)聽(tīng)課了。

  再次,我這樣上課聽(tīng)歌的行為,是對(duì)老師尤為不尊重的行為!老師辛辛苦苦的備課,講課。可是我卻在講臺(tái)下毫不在意的聽(tīng)著自己的音樂(lè),這讓誰(shuí)遇到這事都會(huì)感到難受!更何況,如果不管理我,還會(huì)有其他的同學(xué)受到影響。老師自然不讓我繼續(xù)為所欲為!

  反省了自己的錯(cuò)誤,我真的感到萬(wàn)分的懊悔,自己的無(wú)知造成了大家無(wú)法圓滿的上完這節(jié)寶貴的課程,給大家造成了麻煩,我真的非常的慚愧。但是我這次已經(jīng)吸取了教訓(xùn),我絕對(duì)不會(huì)再在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!同時(shí),自己也會(huì)嚴(yán)格的遵守課堂的秩序和規(guī)定,不會(huì)讓錯(cuò)誤再出現(xiàn)在自己身上!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

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