【精選】檢討學生的檢討書集合五篇
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編為大家收集的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
敬愛的老師:
由于我在考試的時候使用手機傳答案,造成嚴重的作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。
20xx年12月10日上午,我們舉行了專業必修課《工程建設項目管理》的考試。由于這門課平時沒有學好,加上考試前復習不充分,等到快考試的時候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時候,我發現很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學發了考題,希望他能給我發答案。正在這時,老師你發現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導員找我談過了話,我才意識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學,更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學校,學院和班級的榮譽,也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的.這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會做這種事的。
發生這件事情,所有的問題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻意識到自己的錯誤。首先,我沒有好好學習。由于上大四以來,我一直無心學習,導致我此們課沒有學好,如果我好好學習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。
21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個學生,一個大學生,尤其是這么好的一個學校的大學生,我應該努力學好科學文化知識,提高自身素質,而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實在是枉為大學生。其次,我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退,以及做事不認真踏實,不考慮后果的結果。古人說“人無信不立”,一個人要是沒有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經常教育我,考試千萬要誠信,萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓, 努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過自新,努力學習,誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業,面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼。
檢討學生的檢討書 篇2
尊敬的校領導、老師:
首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習,玩手機被值班老板沒收。經過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的`錯。
第一、我不該在上課時間公然玩手機。這樣即影響了同學,又給值班老師的工作帶來困擾。
第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。
第三、事后沒有及時向老師道歉、并認錯。
這幾點我都深深的反思過,并嚴重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次機會。我保證:以后不會在上課期間公然玩手機、做與課堂無關的事、認真學習、尊重老師、團結同學。并請老師及全班同學一起監督我。
最后,老師,我真的知道錯了。請您原諒我,給我一次重新改正的機會,好嗎?我保證再也不這樣了!
此致
敬禮
檢討人:
檢討日期:
檢討學生的檢討書 篇3
敬愛的老師:
您好!
在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看旁邊的同學的答案,而這道題我又確實不會做,而且我們平時關系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的。
這樣做破壞考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。
其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。 所以,這樣做真的`很不應該。我覺得這件事暴露我在思想上還有很多需要改進的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出事,就會真正影響我一生。
在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴守紀律、端正態度,爭取在學習上取得更大的進步。也希望大家能繼續監督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進,謝謝!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的校領導:
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的`良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
檢討人:____
日期:____
檢討學生的檢討書 篇5
您好!
一句話說了千萬遍,可是卻總是犯,您經常告誡我們,盡量少玩,最好不完,可是當接觸了游戲之后想要停下來,不容易。因為游戲對我們吸引太大。
當原本成績不錯的,因為游戲,下滑嚴重。心態也發生了改變,游戲再好,有益自身,與其沉迷不可自拔,還不如現在就戒掉游戲。這應該就是常說的網癮了吧,對自身而言是墮落。游戲不能當飯吃,游戲不能增長知識,更不能讓我們變得聰明。反而會讓我們眼睛近視,頭腦發脹。
我玩游戲太入迷已經分不清場合,在教室,在家中,都在玩著游戲,當我回首一看,發現自己浪費了太多,爸媽因為我唉聲嘆氣,老師因為我搖頭不已,我自己也因此厭惡自己,這樣的我不但自己討厭,而且也令他人討厭。如同入魔;诓划敵醭撩杂螒,正如老師所說我還有改正的機會。現在不抓緊改正,克制自身,禁止游戲,以后想要改就遲了。
我聽老師的話,聽爸媽的告誡,畢竟上你們失望了這么長時間,不但然你們操心擔憂,更讓你們操心操勞。我要做一個聽話的人要好好學習,不耽誤自己的學習,不耽誤自己上課。更不能一直讓爸媽失望。我有讀書的機會就應該重視,珍惜,而不是向我以前,把游戲當做了生命的全部,所有的時間都沉浸在了手機屏幕上,老師的話不停,爸媽的告誡也不停,我行我素,誰有收獲的是成績大幅度下滑,傷害的還是自己。
當一個人知道了錯誤時,才會恍然醒來,過去的我太過自私,太過無知,沉迷游戲的禍患,傷害了我的成長,更是讓我落下了很多課程,面對老師的'失望,我無言以對,面對爸媽的哀傷我愧疚不已,爸媽給我提供了優質的學習機會,給我更多的成長機會我卻白白浪費,時間補我蹉跎浪費,歲月也因為我不斷流逝。
我從現在,開始,從今天開始,我會把手機交給爸媽,在學校交給老師,不會在拿著手機,自己控制不住自己,那就讓老師爸媽拿著我的手機,除非必要,我不會在靠近手機,在學習上面上課時間認真上課,下課時間好好復習和休息,做好下一節課的準備,至少要保證學有所得,時間花費有所值,不會在把忠言當做空氣,不會在把告誡當做雜音,會認真聽,好好做,戒掉游戲戒掉網癮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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