實用的逃課學生檢討書4篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的逃課學生檢討書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
逃課學生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,我今天違反了學校的規定,私自的離開學校,去外面上網了,這么一來就影響了自己的學習,也違反了學校的規章制度,讓您失望了,我現在想了想給的情況惡劣行為影響非常不好,讓同學們看到了我的行為,萬一以后模仿起來,我就是不可原諒了,出去上網已經就違反了校規定了,而且是在學校上課的時候,我沒有去上課,逃課出去上網了,這么一來就情節更加惡劣,我現在自責萬分,我感覺自己的情況不容樂觀,我也不希望繼續這么發展下去,這對我是非常不好的,在接下來的學習跟生活當中,我一定會進一步的加強自己,我再也不會犯這種錯誤了。
在這件事情上面,我真的非常自責,我影響了我們班級的形象,作為一名學生,我真的真的很自責,因為我個人的一些原因,私自出去上網,這對一名學生來講是非常惡劣的行為,今天我是在上課期間去上網的,由于自己不喜歡上課,做了一些不應該做的事情,存在著僥幸心理,所以我又去上網了,整整兩節課的時間我都沒有回學校,讓您擔心了,最惡劣的就是我的這種行為,一旦開了頭,萬一影響到別的同學,那就真的是不可原諒,所以我一定要做出深刻的反省,違反了學校的規章制度,就應該受到處罰,就應該接受處理,所以這次我一定會虛心接受學校對我的一個警告處分,現在這種情況影響已經很惡劣了,出去上網,對于學生來講,本來就是非常惡劣的事情,我現在又進一步的讓您失望了,今天我的行為實在不是一名學生,該做的事情做了,深刻的檢討之后,我意識到了這一點。
在未來的`生活跟學習當中,我一定不會辜負了大家,我也一定不會再讓這種情況繼續發生了,因為這樣子真的很不好,我也不會再用這樣的心去對待整件事情,我也不會再讓自己繼續這么發展下去,一定會糾正好這些缺點,一定會讓自己那些僥幸心里通通的消失,再也不會出現我今天上網的時候也是非常非常的擔憂,因為存在著一些僥幸心理,我還是怕自己被查到,當時那種想法冒出來,我就后悔了,但是已經晚了,后悔應該是及時,而不是在我區上網之后才感覺到后悔世界上沒有后悔藥,我也不希望自己以后繼續發生這種情況,把學校的規章制度放在一邊,私自離開學再去上網,這一次我就違反了兩條規定,第一條就是私自離校,第二條就是在上課期間逃課上網,這是非常惡劣的,已經嚴重影響到我們學校的制度了,已經違反了很多很多規章制度,一定要受到嚴厲的懲罰,我再也不會允許自己發生這種情況了,一定吸取這次教訓,也希望在未來的生活學習當中規范自己,嚴格自己,請您給我一個機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
逃課學生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次逃課的大致經過是這樣的。由于昨天晚上以前的同學從外面回來了,邀請我去玩,我也不想去的,擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我逃課了,雖然我很少逃課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
某某老師,你知道的,現在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的`。可是他們一直玩到很晚了才回家,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我逃課了,我深感內疚,我無法面對你,楊老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
逃課學生檢討書 篇3
您好!
上個星期我逃了兩節課,讓老師您非常生氣,我自己認為成功躲過了老師您的勘察,但是卻沒有想到一切都沒有逃過老師的法眼。我也知道了自己的錯。
請老師您能夠原諒,我以后在也不曠課的,我因為玩心大,和同學在下午偷偷的溜出學校玩游戲去了,當我們在網吧被老師發現的時候已經是晚上七八點,老師對我們這樣的做法非常生氣,我也明白,我不但連續曠課兩節,觸犯了學校的校規,更是讓老師擔心,當我聽同學說老師我了尋找我們連晚飯都沒有吃我頓時心里非常愧疚,在學校老師就是我們的父母對我們關懷備至,但是我卻沒有好好聽話,逃課曠課,只為了玩游戲。
對于這樣的錯誤老師生氣也是正常,都是我不爭氣,其他班級的同學沒有犯錯,沒有人逃課,就我們班出現了兩個,這是個老師抹黑,是給班級留下污點,讓全校的師生都知道了我的壞名聲,嚴重影響到了老師的授課,也影響到了老師的聲譽,對不起,老師我錯了,都是我沒有管好自己,沒有能夠把自己的任務做好犯下了大錯。
經過了這次的教訓我也明白了自己的錯誤,以后我再也不敢犯了還請老師您能夠原諒我,我不是一個好學生,反而是一個搗蛋做壞事的壞學生,但是在壞的人也有醒悟的時候,在好的人也有犯錯的時候。我已經懸崖勒馬,不在向懸崖便走去。
正如老師所說,現在我只顧著玩,忘記了自己的學業,這只會讓我以后更加艱難,讓我沒有任何的成功可能,學習知識是我們打基礎的關鍵時刻,更是我們成長的必備課程,如果一直這樣下去這只會讓我沉淪,學習成績與其他同學越拉越大,彼此的距離也成為跨不過去的.鴻溝,我也不希望自己向現在這樣,以后的事情,我不再犯,現在我就會好好努力做好自己,不犯任何錯誤,保證做一個讓老師您滿意的人,不再犯錯不再逃課。
以后上課我都會認真學習,不會在私自逃課,更不會為了玩游戲讓自己的學業一落千丈,我一定會好好做好自己的事情,完成自己的任務,不會在犯同樣的錯了還請老師您原諒我吧。我就算再錯也是您的學生,我也明白了老師您的苦心,以后的我保證會遵守老師您的教導,遵守您的吩咐不在犯錯,一定會把老師的話聽進去,做好自己的本分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
逃課學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
20xx年xx月xx日,下午第三節下課后,我決定不上第四節的自修課了,想去打籃球l。在違反了校規,感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間。地面與時間有機結合起來,所展開的不同戰術陣型與技術的攻守是現代籃球的獨特魅力。籃球比賽過程較其它球類復雜、技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪,既反映個體單兵作戰又協同集體配合相結合的運動。
高中數學的立體幾何是必須掌握的,每年的高考都是必考的.知識點。學習立體幾何的關鍵在于將空間、地面與時間、速度相結合;與計謀性、技藝性相結合。所以打籃球是有利于學習的,但是本人曠課去打球,這種行為是不能提倡的。
籃球運動要求跑似“脫兔”,跳似“猴翻”,展似“猴翻”,停似“大象”,擲似“飛燕”。從健康角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心里修養特別是對提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展,靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質,鍛煉意志品質,培養集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處,當然希望老師能向籃球運動員一樣健康、有活力,積極提倡自己的孩子從小打籃球,從小培養對籃球的興趣,得到好的身體素質。
從開學到現在一中一直強調校規校矩,提醒學生不要違反,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重記老師說的話,沒有重視一中頒布的重要校規,這些都是我不應該做的。
我錯了,我應該把老師的話牢記在心,把校規校矩謹記在心……
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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