關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書范文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫檢討書來自我悔過,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的XXX:
您好,我是四年級(jí)(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因?yàn)橐粫r(shí)覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習(xí)本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評(píng)了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的.錯(cuò)誤,我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
我要以實(shí)際行動(dòng),回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間早退這種不良行為的深刻反省以及再也不早退的決心。
在我們踏進(jìn)運(yùn)動(dòng)場之前,您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了全體同學(xué)不能早退。但是我還是在關(guān)健的時(shí)候犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我平時(shí)都是很遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這些事情,早退的原因自己寫,在一念之差下,做出了有違反學(xué)校紀(jì)律的事情。我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到因這個(gè)事情而早退是不應(yīng)該的,我覺得我有必須向老師做出這份書面檢討,來深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,XX老師,我犯的是一個(gè)很嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,你對(duì)于我的無故早退也非常的生氣。我也知道,對(duì)于一個(gè)師大的一份子,保證每次屆運(yùn)動(dòng)會(huì)按時(shí)參加,不早退,是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我認(rèn)識(shí)到自己要為自己的沖動(dòng)承擔(dān)后果。你反復(fù)的教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了事情后果的嚴(yán)重性,F(xiàn)在,我深深懊悔,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,特別是那些為我們獻(xiàn)上精彩的`運(yùn)動(dòng)員,對(duì)老師的尊重不夠,對(duì)重要事項(xiàng)重視不足。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視度不夠,我開始的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。我作為一名學(xué)生就更應(yīng)該積極去參加,積極地給同學(xué)加油,加深同學(xué)之間的友誼匯聚班級(jí)力量。
2.行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該早退。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師同學(xué)的不尊重,而且影響了在班級(jí)的集體形象。如果大家都提前離開,不但影響了運(yùn)動(dòng)會(huì)正常進(jìn)行,同時(shí)也影響到其他同學(xué)的心情。如果我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同事做出這種不理智的行為,嚴(yán)重的影響了學(xué)校正常工作的進(jìn)行和開展。對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師和同學(xué)們檢討自己,我特做出以下承諾,誠心接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,我保證以后絕不做有損集體榮譽(yù)的事,積極團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)積極地參加各種活動(dòng),為班級(jí)的榮譽(yù)貢獻(xiàn)我個(gè)人的綿薄之力。我真的深刻的知道自己錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒!希望老師給我一次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
檢討人:
日期
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
王老師:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜;長大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
有人說“長的丑不是你的錯(cuò),出來嚇人就是你不對(duì)了”。脾氣差還不能說我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹發(fā)脾氣,可以對(duì)樹下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說我認(rèn)識(shí)王老師。雖然也是不對(duì),但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對(duì)我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。
我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對(duì)了。
該打,該打,王老師平時(shí)承受了多少壓力來哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是100XX年。
我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對(duì)了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對(duì)了。
老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對(duì)差生格外的疼愛、關(guān)愛、溺愛。我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。其實(shí)我一直很滿意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺。這實(shí)在對(duì)王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的.表演沒有發(fā)揮的空間。所以說我只付出了很小的努力,就換來了王老師的傾情演出,我還有什么不滿意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))
我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了。
其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,說錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說我傻哪!簡直有點(diǎn)不知天高地厚。“老師是用來尊敬的”不是用來欺負(fù)的,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無前例的高度。這也難為王老師了,不過也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國,不,是中國自有文明以來,50XX年中最偉大的老師。我對(duì)王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。
我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。
俗話說“事不過三”。每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說是舉世無雙,連我以前聽說的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。記得在13XX年前,我的15世輪回之前,我有興見到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來對(duì)徒弟格外的嘮叨。沒想到,怎么也沒想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次。可見王老師的耐性真是前無古人、后無來者。
王老師:
請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫檢討書的感覺,在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”
我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。
俗話說“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長不大的孩子。小時(shí)候是媽媽慣我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜猓婚L大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛。長大以后有人管已經(jīng)是天大的樂事了,我竟然還敢不聽話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒教養(yǎng)、沒文化的差生呀!
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
您好!
這次上課我躲在后排看電影是我的錯(cuò),無視老師上課,這是對(duì)老師不尊重,浪費(fèi)時(shí)間的行為,我錯(cuò)了以后我一定上課靠前做,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
因?yàn)椴皇菍I(yè)課,所以我沒有把所有的心思都花在學(xué)習(xí)中,就與同學(xué)在階梯教室的最后排看電影,不但不認(rèn)真聽講,還在課堂上發(fā)出聲音,擾亂課堂秩序,我錯(cuò)了,我沒有做好一個(gè)學(xué)生該做的事情,我們大學(xué)生活本來就沒有多長時(shí)間可由學(xué)習(xí),但是我卻還浪費(fèi)時(shí)間這是我的問題,我不應(yīng)該這樣做,我應(yīng)該好好努力,不斷學(xué)習(xí)才對(duì)。
上課不準(zhǔn)玩手機(jī),這是我們進(jìn)入大學(xué)就知道了事情,學(xué)校也有明確的校規(guī),但是這一切我都沒有遵循,違背了大學(xué)生行為準(zhǔn)則,觸犯了校規(guī),我上課看電影,雖然是在最后面,但是也影響到了其他同學(xué)上課,他們?cè)谡n堂上被我干擾,無法集中精力學(xué)習(xí),讓他們更不上課程這是我的錯(cuò)誤,我但害己還害人。
大了大學(xué)我們們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下制定了自己的人生規(guī)劃,給自己定了人生目標(biāo),讓我們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候可以跟隨目標(biāo)一致前進(jìn),不斷成長不斷發(fā)展。無論是專業(yè)課還是其他課程我們學(xué)習(xí)都是離不開的,學(xué)習(xí)其他課程是為了全面發(fā)展,心得體會(huì)是為了有更好的.發(fā)展空間,我卻沒有珍惜,把寶貴的課堂時(shí)間用在了看電影上面,這樣做的后果只有一個(gè)那就是我浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。
進(jìn)入大學(xué),沒有幾年就要步入社會(huì),要去社會(huì)中進(jìn)行殘酷的考驗(yàn),想要在社會(huì)上做出成績有所作為,在大學(xué)時(shí)期就應(yīng)該要打好基礎(chǔ),就應(yīng)該給自己定立方向,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不做任何停留勇往直前,不斷突破。
看電影我也應(yīng)該分清場合,在休息的時(shí)候看電影沒有什么但是在其他時(shí)間看電影這是浪費(fèi)時(shí)間,我的學(xué)習(xí)時(shí)間本來就不多了還把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上,這只會(huì)讓我犯錯(cuò),我不能這樣一直錯(cuò)下去了。我醒悟了,我會(huì)努力改變自己,不在向以前一樣在上課的時(shí)候看電視,不在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,我會(huì)把所有的時(shí)間都用來學(xué)習(xí),都用來努力奮斗上,而不是沉迷在電影中。
我會(huì)向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),把時(shí)間用在刀刃上,為自己的未來做好鋪墊,尊重老師的授課,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,努力學(xué)習(xí),個(gè)人簡歷把知識(shí)當(dāng)武器,努力奮斗不斷創(chuàng)新。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
您好!
我是xxx,真的是非常的抱歉,今天我做的這件真的是很不好,跟頂嘴,不服從老師管教,這是非常惡劣的事情,我作為一名初中,沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子,現(xiàn)在想了想的態(tài)度,真的是很不好,跟老師頂嘴,是我從來沒有想過的,但是今天我去放了,這么事情讓您失望了,我一向在班上的太多,都是非常好的,我不會(huì)跟老師頂嘴,也不會(huì)不服從老師的管教,但是由于今天心情上面有一些負(fù)面情緒,然后不是特別好,狀態(tài)也低迷,我就跟老師爭吵起來了,本來是非常小的一件事情,但是現(xiàn)在被我做的這樣子,實(shí)在是很遺憾,不知道怎么來跟您解釋,我想了想,正確的面對(duì)這事情,也應(yīng)該給自己做一個(gè)深刻的反省。
我是因?yàn)槌踔袑W(xué)生,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,什么時(shí)候做什么事情?這些都不要總是來說,更加不應(yīng)該去違反這樣其實(shí)就是最老實(shí)的一種,不尊重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不尊重,對(duì)自己的不負(fù)責(zé),以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問題,若是再出現(xiàn)的話,肯定會(huì)影響很不好,我現(xiàn)在想了想,我要是再這樣下去,肯定會(huì)出問題的,我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種情況,這樣的狀態(tài)是我不愿意看到的,我剛才不希望在未來的生活當(dāng)中再出現(xiàn)類似的事情,給自己帶來一些負(fù)面情緒,同時(shí)我也不希望自己在這里呆了那么久的時(shí)間,還是這的狀態(tài),作為一名初中學(xué)生,我應(yīng)該警醒自己,應(yīng)該要有一個(gè)明確的狀態(tài),有一個(gè)非常明確的`態(tài)度,這也是對(duì)自己的一種責(zé),對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。
我今天跟老師爭吵了,不服從老師的管教,我不知道自己賺的情緒是怎么來的,但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的,我的行為已經(jīng)觸碰到了底線,不符合一名初中學(xué)生應(yīng)該有的樣子,丟失了一名學(xué)生的素養(yǎng),很是自責(zé),但是現(xiàn)在想了想,我應(yīng)該拋棄那種想法,也應(yīng)該主動(dòng)地跟老師道歉,因?yàn)樽鳛閷W(xué)生就應(yīng)該達(dá)到各方面的素養(yǎng),達(dá)到一個(gè)較高的程度,給自己給老師一個(gè)交代,我也一定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的,請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
敬愛的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的.嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
年月日
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