關于六年級建議書作文集合5篇
隨著社會不斷地進步,我們使用上建議書的情況與日俱增,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級建議書作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級建議書作文 篇1
罪惡的人類:
如今十分發達的社會,雖是你們創造了美好,卻也是你們讓他走向毀滅:你們肆無忌憚的濫砍濫伐樹木、亂用化學物品……
善待地球就是善待自己。如果我們濫砍濫伐樹木,就會讓洪水、沙塵暴有機可乘,襲擊人類。
我曾聽到這樣一則新聞:國慶節后的天安門廣場,口香糖殘渣隨處可見。據了解,國慶期間,游客們共為天安門廣場留下了六十余萬塊口香糖殘渣。北京環衛部門用機械作業清洗,然后,就靠人工清除那些機械作業清除不干凈的'口香糖殘渣。整個工作消耗鐵刷四千余把、鐵鏟兩千余把、清洗劑三噸,價值十四萬余元,可即使這樣,地上還留下了印記。
這是多么觸目驚心的數字,難道你們聽到這幾個數字不感到震驚嗎?
由此我鄭重的向人們建議:
1,人類必須尊重自然。
2,將垃圾分類,循環使用。
3,節約各種資源,減少污染。
保護環境,我們責無旁貸。讓我們攜起手來,采取切實際的行動,留下那茂密的森林,蔚藍的大海,保護環境,刻不容緩。
六年級建議書作文 篇2
尊敬的市領導:
我是一名小學生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認為搞好我們這個小城市的市容環境,也是我們大家義不容辭的責任。因此,我想你們反映一下我見到的情況,并向你們提出幾點建議。
我們家門前有一條路,路面是柏油鋪成的,可近來好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢?
晚上夜市開場了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時一直到夜里十一二點鐘,嚴重影響了周圍居民的正常生活。有的同學還因為吃了小攤上不干凈的食物而拉肚子。看著好好的一條街變成了這樣,我心里很不是滋味。
為了把這天界的`環境搞好,我向市領導提出以下建議:
1、無照經營的小商販,要對他們進行教育,并進行處罰。
2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規的市場,要有專門的機構和人員管理。
3、要定期開展義務勞動,把街道打掃干凈。
建議人:xx
20xx年5月8日
六年級建議書作文 篇3
向交通管理部門的建議:杭州作為一座國際化的大都市,發展日新月異,路況越來越好,交通出行方便快捷,選擇多樣化。
人們活動日益增多,隨之而來的是交通安全問題日益凸顯。大家一定會注意到:紅燈亮起時,行人,車輛嘎然而止,可是依然有些人騎著車,東張西望,大搖大擺而過,完全無視紅燈。正常行駛的車輛,行人,則緊急避讓,險象環生,很大程度影響了正常交通秩序。有些人過斑馬線,眼盯手機,旁若無人,慢條斯理,看到綠燈閃起,緊趕慢跑,左躲右閃。更有甚者,騎車之人為搶綠燈的最后1秒,和時間賽跑,加速穿越路口,汽車行人則紛紛等待避讓。
在路口,我仔細觀察記錄了闖紅燈的情況。正常工作日的早上,發生人次較多,有做小生意忙進貨,滿載而行,節約時間,紅燈時呼嘯而過;送學生的.電動自行車,因晚起幾分鐘,趕時間到校,顧不上紅燈了;還有的是上班族,背包,手提包樣樣俱全,紅燈時卻熟視無睹,揚長而去。我覺得,闖紅燈者,究其原因,無怪乎是:趕時間;無視法規。趕時間者,因客觀原因,錯過了時機,只好冒險闖紅燈,偶爾為之,比如送學生,下次他們會注意,早點出門,時間充裕些。做生意進貨,送貨,要合理調配。那些無視法規者,他們闖紅燈習以為常了,有種感覺,紅燈綠燈是為別人準備的,和他無關。
其它時間段,則相對少些,路口平安了許多。
建議:
1,路口安裝闖紅燈記錄機器。杭州現在是科技網絡時代,利用人臉識別系統,抓拍闖紅燈者,信息發至他本人,提醒,警告后,屢教不改者嚴懲不貸。
2,加強法規教育宣傳。杭州斑馬線禮讓行人蔚然成風,但闖紅燈者回帶來各種意外。闖紅燈者,現場要學習法規知識30分鐘,還要求其一月內,規定時間來學習,考核。
3,低頭族們,請昂首挺胸過馬路,看看眼前的世界很精彩,低頭只會看見自己的腳尖,會失去很多的。現在的紅燈綠燈方式是數字,閃動。能否加些提示音樂,最后10秒開始提醒。過馬路就會有緊迫感。
4,利用互聯網技術,建立信用檔案。違章教育不改者,系統將個人信用信息上傳,留下不良記錄。那么在任何地方,個人信用都會受限。不再是個自由身了!
5,建議斑馬線和紅燈綠燈信號燈一致,自動變換。可以裝在地上,也不可以投影。增強些色彩,或許會讓更多的人遵守交通規則,馬路更平安,社會更和諧。
六年級建議書作文 篇4
敬愛的校領導:
我是一個六年級學生,即將小學畢業,離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時間看看我的建議:
一、增加電腦課
現在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學到課本上沒有的`知識,從互聯網上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節改為一周兩節。
二、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為
據統計,我國現在水土流失面積達40%,沙漠和沙化面積達160萬平方公里,每年損失土壤大5。5億噸!這些數字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節開展一次植樹活動;開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛士”。這樣促進小學生環保意識!
三、黑板改成白板
多年來學校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對老師同學的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。可以減少粉筆灰對我們的傷害,所以我建議校長您能把黑板改成白板。
以上是我對母校的幾點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。
六年級建議書作文 篇5
尊敬的校長:
水是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現象。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。甚至有些頑皮的.同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。因此,建議學校:
一、多給同學們宣傳水的重要性。
二、不顧后果用水的危害性。
三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
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