關于建議書(通用15篇)
隨著社會一步步向前發展，能夠利用到建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。怎么寫建議書才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關于建議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于建議書1
親愛的廣大市民朋友們：
當你漫步于樹木蔥蘢的林蔭小道，當你駐足于綠草如茵的城市公園，當你生活于窗明幾凈的美好家園，我們相信大家都是幸福的、快樂的。
近年來，市委市政府始終堅持共享發展，持續推進“綠海明珠、千湖之城、百園之市”建設，大力實施城市綠化、美化、亮化工程，讓我們的城市家園煥然一新，我們因生活在綠樹成蔭、四季飄香的美好城市而感到自豪。
花紅草木青，德高心靈美。初夏到來，本是梔子花盛、處處飄香的'美好季節。然而，一些市民為了獨享花香，將含苞待放的梔子花連枝折斷、隨手帶走，讓本應花香四溢的季節花香不在，這一破壞環境的不文明行為令人痛心。
愛護花草、人人有責，美好家園、共建共享。為了保護我們城市家園的美好環境，鄭重向大家發出倡議：
不踏腳下草坪，勿折枝頭鮮花，做美好家園的“踐行者”；
保護生態環境，愛護城市家園，做美好家園的“守護者”；
宣傳綠色理念，勸阻不良行為，做美好家園的“傳播者”。
一花一草皆生命，一枝一葉總關情。讓我們行動起來，共同保護我們的城市家園。
文明，是城市最美的風景。讓我們從身邊小事做起、從自身做起，愛護環境、文明行為，共同建設美好家園。
關于建議書2
全校少先隊員：
你們好！
近日來，由于學校周圍環境污染比較嚴重，給我們的學習生活帶來很多的不便。為了我們每個人的身心健康，保護環境，防止污染，同時也為了使自己在活動中得到鍛煉，受到教育，我們建議全校同學開展"美化我們的校園"活動；
1、每天認真打掃教室及包干區衛生，由各班值日的同學負責監督檢查。
2、每周五下午進行一次。衛生大掃除，尤其要注意對衛生死角的清掃，做到窗戶明亮，桌椅整潔，地面干凈，教學用品放置有序。
3、認真遵守（小學生行為規范），做到不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾。自覺保持室內衛生和校園整潔，愛護學校的.一花一草。
我希望你們能采納我的建議哦！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關于建議書3
項目主要內容：
１.生產和經營的規模和范圍；
２.合資經營的年限；
３.合資企業的地址、占地面積、建筑面積（包括新建、改建或擴建）；
４.合資企業所需的職工人數，包括技術人員和管理人員；
５.投資總額、注冊資本和各方出資比例；
６.投資方式和資金來源；
７.產品的技術性能及銷售方向：
合資企業道口技術性能達到的水平，在國內外所具有競爭能力，產品是內銷售為主還是外銷為主；
８.主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件；
９.初步的技術、經濟效益分析。
如屬一次規模分期實施項目，應列出分期工程的時間安排。
主要附件：
１.合營各方合作的.意向書；
２.外商資信調查情況表；
３.國內外市場需求情況的初步調研和預測報告，或有關主管部門對產品
安排的意見；
４.有關主管部門對主要原材料（包括能源、交通等）安排的意向書；
５.有關部門對資金安排的意向書。
關于建議書4
親愛的肇慶市市民：
大家好!
隨著我們現代的科技不斷進步，人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活，什么一次性用品、塑料袋等等，其中，塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品，所以，廢棄塑料袋才如此之多，而大家又是否知道，塑料袋燃燒后所產生的氣體不但會損害人的.神經，還會破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多，我決定，給廣大市民提出以下幾點建議：
1、每家每戶在買菜時盡量改用布袋或菜籃子來盛菜，減少使用塑料袋的頻率，在迫不得已的情況下，須將塑料袋循環再用。
2、每家每戶在每個星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數量(丟棄白色垃圾數量)最好不超過四個。
3、每個家庭在一周內任選時間，用來打掃自家小區或街道上的白色垃圾，并分類，分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中
4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。
肇慶市全體市民，讓我們從小事做起，減少白色垃圾的出現，讓這些白色惡魔永遠消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關于建議書5
敬愛的李老師：
您好！有些話當面不好講，借著寫信向您訴訴我的苦。現在我如果對別人說，我苦呀，真苦呀，您準會指著我的小鼻子，笑著說：“小小年紀知道什么是苦？”再說我們現在的生活這么甜蜜，這么幸福，會有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？
就拿上個星期二來說吧！下午老師政治學習我們沒有課，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺，恢復一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫作業，等作業寫完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了，晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看啊！我越想越美，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌，不料，打鈴了。頭節課，王老師滿面春風地走進教室，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語文作業不會多。準是講完后修改卷子，我的卷子錯誤又不多，啊！下午的計劃可以實現了，想到這兒，我臉上笑開了花兒。可誰知道下課前老師留下了那么多作業，除了改卷子，把錯的地方各寫十遍，還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預習。留完作業，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的'作業，由于喜勁兒未消，心里說，沒關系，作業多點，抓點緊，大不了不睡午覺了。
下節課是數學。老師講完課，興致勃勃地說：“同學們，今天下午沒課，我們又快考試了，今天作業多留一點吧！”喲！又多留，留多少啊！我心里想。數學老師利落地在黑板上寫道：練習十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個練習所有的題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒事，不就五個練習嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁，《紅樓夢》電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節上地理課，老師陰沉著臉走上講臺，一開始就訓了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業，盡管在他留作業的時候，我心里默默地叨念著，但愿作業之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業少留點，再少點……但這祈禱哪管用啊！還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題，留了一大堆作業。聽完了這一大堆作業，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的計劃純屬妄想。
親愛的老師們，您知道您每位多留點，加在我們身上就背不動啦！好不容易盼到放學，又增加了英語作業和寫發言稿的任務，那發言稿是觀摩中隊會上用的。我是中隊委，想推是推不掉的。
在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重，什么藍天呀，白云呀，綠樹啊，紅花啊，我都沒心思看了，我被作業壓得透不過氣來呀！
別了，我那可愛的小天地。別了，誘人的課外書。別了，迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了，那一個應該屬于我們的、寶貴的下午啊！
班主任老師，聽了我這番話，您是否也覺得我們夠苦的了，請您向諸位老師呼吁一下，協調著留作業，不要自己教一門，留作業時只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊委王明
20xx.3.30
關于建議書6
親愛的同學們：
你們好！
近來我發現同學們有些不良的'現象，浪費紙張和環境污染的現象隨處可見。我想借此來指出幾個問題和一些建議。
問題一：浪費紙張。每次同學們寫作文，寫錯了一點點就撕掉一整張，還有同學們寫完一頁原稿紙作文，背面還沒有寫，就寫第二張原稿紙。
問題二：垃圾多。下午上學前，同學們都會在校門口的商店買一些體積較小的零食，帶進學校吃，吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學隨地扔紙，不但污染環境，而且浪費紙張，還嚴重破壞學校形象。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：
（1）同學們不要浪費紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節約紙張。
（2）各班設置一個可回收垃圾桶和一個不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負責管理。
（3）禁止同學們帶零食回校，同學之間要互相監督，制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現象。
同學們，為了我們共同的利益，為了樹立我們班集體的良好形象，請大家共同自覺遵守。
此致
敬禮！
關于建議書7
親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的、生物資源、、
森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品??使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的`自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居
住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發樹木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。（如修改液）
4：不使用一次性制品。
5：不使用，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關緊。
XXX
年月日
關于建議書8
親愛的同學們：
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的.工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，
盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費。
建議人：XXX
XXXX年XX月XX日
關于建議書9
廣大的同學們：
大家好
書籍是人類進步的階梯，它承載著人類歷史發展進步的輝煌。讀書，如同與先賢、智者交流，入目的.是行行文字，沉淀的是智慧的結晶。在競爭日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。
讀書是最好的學習。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識涵養，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。
開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學們，趕快讀書吧！
建議人：XXX
XX年X月X日
關于建議書10
楊河新區物業管理的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一個住在楊河新區的小學生。我十分喜歡這個美麗的小區，但是隨著社會的進步，我發現了許多不好的地方，希望你們能接受，改進。
當初，我們一家看中了你們這兒的環境好，設備好，房屋好，服務好才決定買這兒的房子。可現在，空氣受到嚴重污染。自從公路大規模的`開通以后，車子川流不息，從車子的排氣管里排出的尾氣嚴重污染到了小區的新鮮空氣，這樣就會導致人吸入大量廢氣而身體不適或生病。在如此環境下，我們還能快樂的生活嗎？叔叔阿姨們，請你們管理一下吧！
在草坪上，公路上，我還經常發現一些垃圾，這不但妨礙行人過路，還破壞了小區環境。我希望你們能給居民一個好的生活環境。
我祝愿我們大家能共同創造一個美好的家園！
一位小學生：王芮
20xx年7月28日
關于建議書11
親愛的各位朋友們：
在我們生活中，有許多節日，比如春節、中秋、護士節等等。
這些節日都是些普通的節日，而我卻想設立一個環保節，現在這個城市里被大大的污染了，馬路上的汽車掀起的灰塵污染了天空，河里的`垃圾污染了清澈的小河。更多的是人們的亂砍濫伐，大樹會給我們新鮮的空氣。環保節這一天，我們可以讓天空變得更藍，大地變得更綠，人們更開心，更健康。我們要經常栽樹，等樹長高以后，我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開空調，可以開電風扇。還要少開汽車，減少灰塵。讓我們一起建設這個美好的環保節吧。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
關于建議書12
廣大的家長們：
在這跨世紀的新時代中，有的家長急切地盼望著我們成龍、成鳳，讓我們整天埋在書海堆里。每次考完試后爸爸媽媽總是圍著我們嚷嚷著分、分、分，好像我們不是你們的孩子，分才是你們的孩子一樣。在許多家長眼里，我們就如野馬，只有分分秒秒把我們看得嚴嚴實實地才不人變壞，才不會去撒野。每一天我們必須把全部的`精力都用在學習上才行，要不然就少不了左一頓訓，右一頓罵。在這樣的環境里我們的想象力被殘酷地壓下來，生活逐漸變得乏味無趣。學習越來越死板。家長們，你們希望我們成為這樣的孩子嗎?為了我們美好的明天，我們請家長們做到以下幾點：
1、多讓我們到大自然里去。走進大自然，我們可以加深對書本知識的認識，我們還可以運用自己學過的知識解讀一些生活現象。在大自然我們可以使知識與實踐同步進行。
2、多給我們制造一些自由想象的空間。要給我們一個適當的想象空間，不要硬把一些所謂的標準答案塞給我們，讓我們的腦子更靈活些，思維更活躍些。
3、不要太在乎分數和名利這些事。只要我們踏踏實實，盡自己的全力做事就好了。
4、在受挫折時，請家長給予我們開導和自信心。在我們考不好而且知道自己錯了，并縣在認真改正的過程中，請鼓勵我們，幫助我們走向成功。
為了我們能夠健康快樂地成長，請家長們盡力用更好更正確地方法來教育我們，讓我們的人生道路更輝煌。
關于建議書13
尊敬的校長：
您好！我是6年3班的學生。不到三個月我就要離開學校了，真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下，我從一個無名的小女孩變成一個德、智、體、美全面發展的`學生，我心中充滿了感激。
您雖然把學校管理得井井有條，但我們還是感覺美中不足。有的同學建議把操場變成綠蔭草坪，即使摔倒也不會很疼，并且小草可以凈化空氣，有的同學建議把教室窗戶換成塑鋼窗，這樣既保暖又美觀……校長，我也有一個小小的建議。我建議學校建一個圖書、健身于一體的娛樂室。從星期一到星期五分別對一年級到五年級開放。假如有了這個娛樂室，當我們心中有為什么或不懂的道理時，就可以在娛樂室的圖書中找到答案，假如有了這個娛樂室，在同學們學習緊張時，可以看一些有趣的書來放松自己。我希望在娛樂室里有一臺電腦，這樣可以在電腦里查需要的書的位置，不用東找西找了。假如有了這個娛樂室，同學們可以在課余時間健身，既放松了心情，又鍛煉了身體，真是兩全其美呀！
校長，我說這些都代表著我對母校的留戀，希望學校在您的領導下能更加美好！
此致
敬禮！
五年三班：xx
20xx年4月17日
關于建議書14
尊敬的校長：
您好！
我是本校六年級二班的學生，名叫李紅。我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育，使我從一個幼小無知的小孩成長為一個有文化有素質的少先隊員。校園是我們的第二個家，我們在這里度過了六個春秋。但是，這么美好的環境仍存在著美中不足的地方。
學校的圖書館不能定時開放，而且圖書館的書既陳舊又落后，不符合我們現在小學生的閱讀“口味”。 2自從升入六年級，我們的.早操時間就消失得無影無蹤，改成了上課時間。這樣一來，我們在課間就得不到休息，身體也得不到鍛煉。
為了解決以上問題，我特向您提出以下建議：
1. 學校圖書館應每個星期開放一至二次，學校應拿出一部分資金購買一些有意義的、符合我們小學生“口味”的書籍。我們還可以以班級為單位，開展換書活動，從而達到廣泛閱讀的目的。
2.學校應盡量為畢業班的學生安排早操時間，因為身體是學習的保障。
以上幾點建議也許提得不夠成熟，不夠全面，但是表明了同學們共同的心聲，希望校長能予以采納，這樣我們的第二個家會變得更加美好。
此致
敬禮！
學生：李 紅
20xx年6月20日
關于建議書15
敬愛的校長：
您好！
有一句話說得好：“流年似水，似水流年。”剛踏入母校大門的昨天，我還是一個懵懂的小女孩，而即將離開母校的今天，老師辛勤耕種的知識樹已見成果——我在短短幾年間，已成長為一個落落大方的女生了。我感謝無私奉獻的老師，感謝朝夕相處的同學，更感謝您！
時間的逝去讓我不得不和親愛的老師、同學分別。在閑暇之余，我轉了轉陪我度過六年光陰的學校，畢竟“金無足赤，人無完人”，在學校的某些角落，也有不盡如意的地方。為此，我想您提出幾點意見，望您斟酌并采納。
首先，我認為，我們的圖書館必須多向外開放。“書，是人類進步的階梯”是高爾基家喻戶曉的一句至理名言。我建議，學校增設一節讀書課讓每個同學都能得到精神養料的滋潤。我們還可以增設管理員，成立一個修書小組，專門修理被損壞的圖書。我們還應該增加圖書的類型及數量，豐富同學們的知識，開闊同學們的視野。
看，操場上又刮起了“沙塵暴”，隨著前面同學跑步的步伐，一陣陣帶起的風使塵土飛揚，后面的'同學不僅被熏得難受，還成了“小蘿卜頭”，多不雅觀啊！對此，我希望校方將跑道改為橡膠跑道，這種跑道，不僅踏上去舒服，又不會因為意外摔跤而鼻青臉腫。在跑道的四周，我們可以種植花草樹木，還可以增設體育運動器材，便于同學們強身健體。
朗朗的讀書聲傳來，教室里，老師正在黑板上辛勤勞作，可卻一邊耕耘一邊咳嗽，這是為什么呢？是老師感冒了嗎？還是老師喉嚨不舒服呢？其實啊，這些都不是制成老師咳嗽的“主兇”，讓老師咳嗽個不停的罪魁禍首其實是粉筆灰。粉筆灰含有許多有害物質，它們過早地染白了老師的青絲。所以，我建議，黑板改用電子黑板，這樣，就可避免粉筆灰對老師身體的侵害了。
敬愛的校長先生，以上是敝人的小小建議，望您采納！
此致
敬禮
建議人：x
20xx.8.12
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