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職場(chǎng)范文
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給校長(zhǎng)的建議書(shū)

時(shí)間:2023-07-19 07:33:59 建議書(shū) 我要投稿

(優(yōu)選)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到建議書(shū),我們?cè)趯?xiě)建議書(shū)時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)給校長(zhǎng)的建議書(shū)

給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

  ⑴在學(xué)校的.路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

 。2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園—地球變得更美麗吧!

  此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。

  第一,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡就可以借到他喜歡的圖書(shū),并做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣。

  第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹(shù)的.懷抱下看書(shū);秋天,我們與剛剛脫離的樹(shù)葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時(shí)的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng),學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠睬納。

  祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

  此致

敬禮

  建議人

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)美麗的母校了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,為母校提出一點(diǎn)建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責(zé)任,所以,我向您提出一點(diǎn)建議。

  現(xiàn)在,地球上的`物質(zhì)資源十分匱乏,我國(guó)作為全世界人口數(shù)量排名第二的國(guó)家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費(fèi)現(xiàn)象卻愈發(fā)嚴(yán)重起來(lái),我甚至還看見(jiàn)過(guò)一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的浪費(fèi)!

  我認(rèn)為,之所以會(huì)造成如此大的浪費(fèi),是因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡薄,也因?yàn)轱埐瞬缓贤瑢W(xué)們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:

  1、召集所有1——6年級(jí)的學(xué)生,在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費(fèi)的演講;

  2、調(diào)查同學(xué)們喜歡吃的飯菜,計(jì)算比例;

  3、按每樣飯菜的喜愛(ài)人數(shù)的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;

  4、將垃圾桶擺放至餐廳后門(mén),并專門(mén)安排人員,檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納!

  建議人:xxx

  年月日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天都為學(xué)校辛苦地操勞著,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱枕,使學(xué)校生機(jī)勃勃、井井有條。在此,我代表所有錢(qián)小的學(xué)生感謝您!

  但是,在您的管理中卻忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)——求是樓四樓的圖書(shū)館。它是個(gè)充滿智慧與知識(shí)的重要場(chǎng)所。忽略了它,就使?jié)M腹知識(shí)的寶庫(kù)關(guān)上了大門(mén)。在神圣的學(xué)堂內(nèi),我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎?書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自我,人生才會(huì)更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書(shū)館緊閉的大門(mén),袖口就臟了一大塊。圖書(shū)館內(nèi)簡(jiǎn)直就是“塵土飛揚(yáng)”!難道這么一間為同學(xué)修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾灰的塵土之中嗎?許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動(dòng)”起來(lái):

  1.愈多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的.書(shū)籍;

  2.課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成危險(xiǎn);

  3.由于沒(méi)有及時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受課內(nèi)知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3店,我誠(chéng)懇地向您提出以下建議:

  1.每周增加一節(jié)閱讀課,盡量開(kāi)放圖書(shū)館,多購(gòu)買(mǎi)健康書(shū)籍。添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科探秘》等知識(shí)性圖書(shū)。最好定期更換圖書(shū),以防同學(xué)乏味。

  2.安排值周班級(jí)巡邏,以防偷書(shū)、撕書(shū)等現(xiàn)象發(fā)生。

  3.每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們?cè)黾又R(shí),有了對(duì)讀書(shū)更多的興趣。

  4.定期打掃圖書(shū)館,保持衛(wèi)生。

  以上建議,望您能采納。作為錢(qián)庫(kù)小學(xué)即將畢業(yè)的一份子,我衷心地希望學(xué)校能添一份書(shū)卷氣,越辦越好!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。

  我們的'校園很美麗,是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是,禮儀方面存在的問(wèn)題成了學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)了老師不會(huì)主動(dòng)打招呼,沒(méi)有講禮貌的意識(shí)。對(duì)此,我提出一些建議:

  一、對(duì)一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)同學(xué)講禮貌。

  二、多開(kāi)展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級(jí)會(huì)時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)。

  三、開(kāi)展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中明白講禮貌的重要性。

  四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來(lái),然后在廣播校會(huì)的時(shí)侯點(diǎn)名批評(píng)。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)考慮采納。

  建議人:六(1)班 何恩蒽

  20xx.12.4

給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  在我離開(kāi)母校之前,想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。

  五年來(lái),我目睹了學(xué)校的巨大變化:師生素質(zhì)提高,校園環(huán)境美化,捷報(bào)頻頻傳來(lái),我為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪,為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的.榮幸。

  但我覺(jué)得,五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多,一學(xué)年只有一兩次,我認(rèn)為學(xué)校可以適當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室,走出校園,走向社會(huì),走向大自然。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)放辦學(xué),把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想,這樣收獲一定是巨大的,對(duì)嗎?我相信,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師們的精心培育下,母校必將培養(yǎng)出更多祖國(guó)的精英,社會(huì)的棟梁,時(shí)代的驕子。

此致

敬禮!

  五(2)班學(xué)生:李雅琳

  20xx年x月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

尊敬的魏校長(zhǎng):

  您好!

  自從學(xué)了等8單元,我知道了地球上的自然資源是有限的,如果不加節(jié)制的濫用終究會(huì)用盡。然而,我發(fā)現(xiàn)了一本剛用不到一半的本子被扔在了垃圾箱里了;沒(méi)喝完的奶盒已被扔在了地上,洗完手后人走了但水管還在流著,剛買(mǎi)的新本子沒(méi)用一半就疊成了飛機(jī)……看到這些我有點(diǎn)惋惜也有點(diǎn)心痛。學(xué)生產(chǎn)生浪費(fèi)的原因應(yīng)該是現(xiàn)在家庭條件富裕了都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口……

  我覺(jué)的提高學(xué)生節(jié)約意識(shí)的好方法是1、用紅領(lǐng)巾廣播站來(lái)播放那個(gè)地區(qū)的'人們浪費(fèi)情況倒至什么什么樣了……2、讓學(xué)生到污水處理廠看看把污水變成長(zhǎng)清水是多么的不容易,所以今后就不浪費(fèi)水了。3、讓同學(xué)們到造紙廠去看看造紙所用的公序是多么復(fù)雜順便體驗(yàn)下做紙的辛。4、讓同學(xué)們看浪費(fèi)帶來(lái)的危害從而提高節(jié)約的意議。5、可以把見(jiàn)到的浪費(fèi)情況轉(zhuǎn)告給同學(xué)這樣他們就不會(huì)名知顧飯了……

  我希望我的這些建議會(huì)使很多人知道節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

敬愛(ài)的紀(jì)校長(zhǎng):

  您好!

  我在這里給您提一些建議。

  我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,才建校十幾年,許多設(shè)備都是嶄新的?墒亲罱野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,那就是籃球架松動(dòng)。我調(diào)查了一下,知道了籃球架為什么松動(dòng)了。

  籃球架松動(dòng)的原因是一些小同學(xué)一有時(shí)間就去對(duì)籃球架拳打腳踢,不解氣就動(dòng)手去擰裸露在外面的螺絲帽,漸漸地籃球架就開(kāi)始松動(dòng)了;還有一個(gè)原因是籃球架被高年級(jí)打籃球時(shí)用力過(guò)猛而松動(dòng)的,再者經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打,也是使籃球架搖搖欲墜的原因。

  紀(jì)校長(zhǎng):籃球架搖搖欲墜使同學(xué)們的安全受到威脅,我在這里給您再提幾個(gè)建議,希望您能采納。

  1.教育同學(xué)要愛(ài)護(hù)公物,不能對(duì)它拳打腳踢,否則也有可能傷害到他們自己。

  2.讓同學(xué)們分時(shí)間玩,一次不要太多人,以免大家搶球太激烈,不小心撞到籃球架。

  3.可以讓一些人來(lái)監(jiān)督,如果發(fā)現(xiàn)還是有人破壞籃球架,對(duì)他進(jìn)行批評(píng)或處理。

  4.請(qǐng)工人盡快來(lái)修理,還要讓工人用水泥把露在外面的螺絲帽封住,以免讓同學(xué)們?nèi)Q它。

  5.再多開(kāi)放一些體育設(shè)施,上次我想玩單桿時(shí)發(fā)現(xiàn)被阿伯占去曬被子了!這樣使同學(xué)們的`活動(dòng)都集中在籃球上。

  我的建議就這一些了,希望紀(jì)校長(zhǎng)采納。

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  電廠學(xué)校是我們?nèi)凶詈玫膶W(xué)校,我十分幸運(yùn)能在這里接受最好的教育。不知不覺(jué),我就要小學(xué)畢業(yè)了,我衷心希望母校越辦越好,在這里,我提出以下幾個(gè)建議:

  一、改善辦學(xué)條件。電廠學(xué)校是全市一流的學(xué)校,但是學(xué)校條件實(shí)在挺落后的,教學(xué)樓很古老,又很狹小;校園的操場(chǎng)還是過(guò)去的土操場(chǎng)。我建議校長(zhǎng)能夠向市政府申請(qǐng)撥款,給咱們學(xué)校修建幾幢現(xiàn)代化的教學(xué)樓,在修建一個(gè)橡膠操場(chǎng),這樣有了好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)校一定會(huì)越辦越好。

  二招聘一流的老師。我們學(xué),F(xiàn)在能成為全市一流的學(xué)校,就是因?yàn)閷W(xué)校有一批優(yōu)秀的老師,今后在錄用老師的`時(shí)候,一定要嚴(yán)格選拔,不僅要求老師課講得好,而且還要懂得音樂(lè)、體育、美術(shù)等多方面的知識(shí),因?yàn)檫@才是學(xué)生最喜歡的老師。

  三、經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng)

  學(xué)生最喜歡豐富多彩的文藝活動(dòng)。我建議學(xué)校能過(guò)經(jīng)常舉辦一些運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等活動(dòng),這樣同學(xué)們能夠展示各種才藝,每一位同學(xué)都感覺(jué)到學(xué)校生活是多么美好,他們一定會(huì)更加珍惜時(shí)間去用功學(xué)習(xí)的。

  以上是我的建議,也許有些方面考慮得不夠成熟,如果校長(zhǎng)

  覺(jué)得有用的話,就請(qǐng)采納吧!最后,祝愿母校越辦越好,將來(lái)辦成成為內(nèi)蒙古一流的學(xué)校。

給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

  尊敬的校長(zhǎng):您好!

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。我想在這里,舉出學(xué)校一些待改進(jìn)的`地方,請(qǐng)校長(zhǎng)采納:

  1、使用禮貌用語(yǔ),講話注意場(chǎng)合,態(tài)度友善。

  2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場(chǎng)所不喧嘩、不要隨地吐痰,使得校園的環(huán)境得到改善。

  3、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木、愛(ài)護(hù)動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

  4、學(xué)校以后要多開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)零食。

  5、為了保護(hù)我們班級(jí)的衛(wèi)生,倡導(dǎo)大家要自覺(jué)不亂丟亂扔,遇到果皮紙屑要隨手撿起來(lái)。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受,我相信校園的明天將會(huì)比昨天更加燦爛輝煌!更上一層樓。

倡議人:

  20xx年XX月XX日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是本校六一班的一名學(xué)生。

  校園是我們的第二家園,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,是我們獲取知識(shí)的最佳源泉。我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)五年有余,每天八個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,讓我們愉快地度過(guò)。早晨,我們和太陽(yáng)公公問(wèn)好;傍晚,我們和火燒云說(shuō)笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學(xué)到的是無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)?墒,不知您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?

  被揉成一團(tuán)的廢紙隨處可見(jiàn),有些甚至是根本沒(méi)有用過(guò)的;一本又一本作業(yè)漂浮在排水道上,它們始終也沒(méi)明白為什么被小主人拋棄;柳樹(shù)姑娘美麗柔軟的長(zhǎng)發(fā)在一些同學(xué)的“幫助”下,患上了可怕的“脫發(fā)癥”;原本潔白無(wú)暇的平滑墻壁,現(xiàn)在已經(jīng)面目全非,幾乎可以設(shè)立一個(gè)娛樂(lè)健身項(xiàng)目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“××到此一游”的簽名,有某道數(shù)學(xué)題的演算過(guò)程,有某位雕刻家的杰作……;老實(shí)巴交的椅子也沒(méi)能逃過(guò)劫難,它們成了同學(xué)們打鬧時(shí)的`最佳“戰(zhàn)備武器”,結(jié)果上課時(shí)不得已發(fā)出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……

  因此,為了讓校園環(huán)境得到有效地改善,我向校長(zhǎng)提出以下幾條建議:

  1.在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,爭(zhēng)當(dāng)小衛(wèi)士”的環(huán);顒(dòng),并定時(shí)通過(guò)廣播、黑板報(bào)等向同學(xué)們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性及有效措施。

  2.在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)境管理,對(duì)違反者嚴(yán)懲不貸。

  3.在花壇樹(shù)木旁邊樹(shù)立一些比較醒目的保護(hù)環(huán)境宣傳語(yǔ)。

  4.每年的6月5日是世界環(huán)保日,組織同學(xué)們積極參與環(huán);顒(dòng)。

  希望校長(zhǎng)能在百忙之中抽出一些時(shí)間,仔細(xì)閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學(xué)校的美好未來(lái)增加一抹色彩!最后,祝學(xué)校的明天更加輝煌!

建議人:XXX

  20xx年11月2日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過(guò)六年的歲月,再過(guò)幾個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說(shuō)到畢業(yè),我的心中又涌起了對(duì)母校的眷戀,六年來(lái),我對(duì)母校的一草一木都是熟悉的,對(duì)它們有著很深的感情。在離開(kāi)母校之際,我想給您提點(diǎn)兒建議,讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺(tái)飲水機(jī),我想這不只是我一個(gè)人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機(jī)地點(diǎn)都是在一樓食堂邊的,這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)去喝水很不方便。

  如果能在每間教室都放一臺(tái)飲水機(jī),那是最好的,可是如果這樣成本太高的話,也可以在每一層樓安置兩三個(gè)飲水機(jī),這樣既方便了水的運(yùn)輸,又方便了同學(xué)們用水的問(wèn)題,還可以節(jié)省不必要的開(kāi)支。希望您可以采納我的這個(gè)建議,雖然這僅僅是一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng),但卻能顯出學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生們的關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對(duì)母校的留戀之情,提出建議的`原因是讓母校能夠更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長(zhǎng)們“傳”下來(lái)的,F(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。

  特別是二年級(jí)的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫(huà)畫(huà),用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿。針對(duì)上面的問(wèn)題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會(huì)很舒服,我們學(xué)生的心情也會(huì)好起來(lái),讓課自然就變得輕松自然了。

  有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評(píng)選“文明班級(jí)”的項(xiàng)目中,這樣同學(xué)們就會(huì)引起重視,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機(jī)只是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)嗎?建議三:最后,我還想說(shuō)的是,教室的門(mén)窗也有點(diǎn)破損,而教室的門(mén)鎖幾乎是裝一個(gè)壞一個(gè),不是螺絲掉了,就是凹進(jìn)去了,有一次連門(mén)的把手都斷成了三截。這樣會(huì)造成很多的麻煩,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點(diǎn)難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。

  以上就是我對(duì)您一提出了一寫(xiě)建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。

  此致

敬禮

給校長(zhǎng)的建議書(shū)13

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!在即將離開(kāi)母校之際想對(duì)你些建議,請(qǐng)您采納。

  我們的學(xué)校太臟了,我們同學(xué)拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺(jué)得您應(yīng)該開(kāi)展一次衛(wèi)生“嚴(yán)打”活動(dòng),加強(qiáng)本校學(xué)生的環(huán)保意識(shí),能建設(shè)一個(gè)干凈衛(wèi)生的綠色校園。我建議建立一個(gè)保護(hù)環(huán)境“兒童團(tuán)”!專門(mén)從事抓破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的“不法份子”。

  具體做法如下:“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士都召集起來(lái)開(kāi)個(gè)大會(huì),1、明確目的:我們這支隊(duì)伍完全徹底的為保護(hù)環(huán)境服務(wù),除了保護(hù)環(huán)境我們沒(méi)其他的目的。2、:宣傳發(fā)動(dòng):我們鼓勵(lì)同學(xué)們來(lái)參加但并不強(qiáng)求,因?yàn)檫@是在為自己服務(wù)。3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚(yáng),不能暴露自己的身份,要爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)個(gè)的保護(hù)環(huán)境的“便衣警察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個(gè)不愛(ài)護(hù)環(huán)境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。4、具體工作:巡視校園的每個(gè)角落,積極有力打擊不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度進(jìn)行相應(yīng)的懲罰:①輕度“犯罪”份子處理:對(duì)他們給予口頭批評(píng)并叫他們拾起垃圾,及時(shí)改正錯(cuò)誤即可;②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴(yán)肅批評(píng),對(duì)于屢教不改的學(xué)生要上告其班主任,要求班主任進(jìn)行嚴(yán)格教育;③特大“犯罪”份子處理:在集體集會(huì)上提出公開(kāi)批評(píng)并扣其班級(jí)管理的分?jǐn)?shù)。5、嚴(yán)格要求:我們的'工作要求體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)原則,要是“兒童團(tuán)”戰(zhàn)士工作中出現(xiàn)公報(bào)私仇、賄賂等不規(guī)矩現(xiàn)象,那他要馬上離開(kāi)我們這支綠色隊(duì)伍!我們的“戰(zhàn)士”每到下課、中午休息的時(shí)候分散到學(xué)校每一個(gè)角落,不能放過(guò)每一條“小魚(yú)”。

  校長(zhǎng)您覺(jué)得我的建議如何?如果覺(jué)得還不錯(cuò)的話希望您能采納。我衷心希望同學(xué)們能在這干凈整潔的綠色家園里好好學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

給校長(zhǎng)的建議書(shū)14

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。

  5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的'身體會(huì)更加好的。敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

  ×××

給校長(zhǎng)的建議書(shū)15

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻挕=ㄗh校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼?教體育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮

  日期

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