給校長(zhǎng)的建議書(shū)6篇(精品)
現(xiàn)如今,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?下面是小編為大家收集的給校長(zhǎng)的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的.歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。學(xué)校雖然設(shè)了圖書(shū)室,但圖書(shū)室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開(kāi)幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
在小學(xué)的校園里,有著您及其他的校領(lǐng)導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo),我已經(jīng)在熟悉的校園中,走過(guò)六年的歲月,再過(guò)幾個(gè)月我就要小學(xué)畢業(yè)了。說(shuō)到畢業(yè),我的心中又涌起了對(duì)母校的眷戀,六年來(lái),我對(duì)母校的一草一木都是熟悉的,對(duì)它們有著很深的感情。在離開(kāi)母校之際,我想給您提點(diǎn)兒建議,讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生們的歡迎。建議一:我希望學(xué)校能夠在教室里放一臺(tái)飲水機(jī),我想這不只是我一個(gè)人的希望,也是很多同學(xué)共同的心聲。目前的飲水機(jī)地點(diǎn)都是在一樓食堂邊的,這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)去喝水很不方便。
如果能在每間教室都放一臺(tái)飲水機(jī),那是最好的,可是如果這樣成本太高的話(huà),也可以在每一層樓安置兩三個(gè)飲水機(jī),這樣既方便了水的運(yùn)輸,又方便了同學(xué)們用水的問(wèn)題,還可以節(jié)省不必要的開(kāi)支。希望您可以采納我的這個(gè)建議,雖然這僅僅是一個(gè)很細(xì)微的舉動(dòng),但卻能顯出學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生們的.關(guān)心和照顧。深情地講述畢業(yè)之際對(duì)母校的留戀之情,提出建議的原因是讓母校能夠更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎。建議二:在學(xué)校六年了,可課桌椅都是一樣的,都是上一屆學(xué)長(zhǎng)們“傳”下來(lái)的。現(xiàn)在有些同學(xué)都用圓珠筆啊、小刀之類(lèi)的東西,把我們的課桌弄得坑坑洼洼、臟兮兮的。
特別是二年級(jí)的同學(xué),喜歡用鉛筆在桌子上涂涂畫(huà)畫(huà),用手一抹,全都是黑的,這讓很多的同學(xué)不滿(mǎn)。針對(duì)上面的問(wèn)題,我建議您更換桌椅,整潔桌椅看上去會(huì)很舒服,我們學(xué)生的心情也會(huì)好起來(lái),讓課自然就變得輕松自然了。
有了新桌椅后,可以把桌面的整潔度列入評(píng)選“文明班級(jí)”的項(xiàng)目中,這樣同學(xué)們就會(huì)引起重視,好好保護(hù)我們的桌椅了。雖然飲水機(jī)只是細(xì)節(jié)的問(wèn)題,但是細(xì)節(jié)的人文關(guān)懷不是更加能夠表達(dá)對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)嗎?建議三:最后,我還想說(shuō)的是,教室的門(mén)窗也有點(diǎn)破損,而教室的門(mén)鎖幾乎是裝一個(gè)壞一個(gè),不是螺絲掉了,就是凹進(jìn)去了,有一次連門(mén)的把手都斷成了三截。這樣會(huì)造成很多的麻煩,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得學(xué)校應(yīng)該重視一下,找出解決的辦法。更換桌椅可能有點(diǎn)難度,如果學(xué)校能夠制定制度,讓同學(xué)們注意保護(hù)桌椅,應(yīng)該是一舉兩得的事情。
以上就是我對(duì)您一提出了一寫(xiě)建議,希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十一月是迎接冬天的時(shí)間。近日的`風(fēng)越來(lái)越大,大的同時(shí)天氣也開(kāi)始逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣,F(xiàn)在到冬天若還是沒(méi)有一場(chǎng)遇見(jiàn)美好的旅行,就只能再等一年了。
我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風(fēng)景。
云霧繚繞在大山上,不斷環(huán)繞著,環(huán)環(huán)相套,好似一個(gè)羅盤(pán)。
我們從小路出發(fā),一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒(méi)發(fā)黃的青草。車(chē)后,卷起層層黃煙。
到了山腳,只見(jiàn)一個(gè)直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤(pán)古一樣頭頂著天,腳踏著大地。身上開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發(fā)現(xiàn),大象是由成千上萬(wàn)的花形成的。
多姿多彩的大自然風(fēng)光,卻也掩不住人文風(fēng)光的典雅。在一側(cè),有半畝竹林和半畝楓樹(shù),里面有一個(gè)茶坊,茶坊里頭有零星幾個(gè)茶藝師在制茶,一舉一動(dòng),盡顯風(fēng)雅。校長(zhǎng),希望您能給我們一個(gè)珍貴秋游機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!首先,我以一個(gè)少先隊(duì)員的名義向您致以崇高的敬意!
我即將要結(jié)束6年的小學(xué)生活,離開(kāi)這可愛(ài)的母校了。在此,對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議。
校長(zhǎng),自從上個(gè)學(xué)期開(kāi)展了“圖書(shū)活動(dòng)”以來(lái),同學(xué)們對(duì)閱讀的'積極性很高,一有空就跟同學(xué)們交換書(shū)籍閱讀,有時(shí)還向外面的圖書(shū)館借書(shū)。可是僅僅有這些還不能滿(mǎn)足同學(xué)們讀書(shū)的愿望。我們多么希望學(xué)校的圖書(shū)館能對(duì)我們開(kāi)放,讓我們懂得更多知識(shí)呀!
校長(zhǎng),我們每天中午放學(xué)后都很晚回到家,特別是中午,回到家剛做完作業(yè)休息沒(méi)多久,就又要上學(xué)了。您知道為什么嗎?是因?yàn)閷W(xué)校要求按從低年級(jí)到高年級(jí)的順序放學(xué)我們才會(huì)這么晚回家的。有時(shí)候一年級(jí)沒(méi)排好隊(duì),我們高年級(jí)即使排好了隊(duì)也別想出校門(mén),一定要等一年級(jí)排好了隊(duì)出了校門(mén)我們才可以出。因?yàn)檫@個(gè),我們幾乎花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)排隊(duì)、等候。我知道您這是為了同學(xué)們的安全著想,但是換個(gè)方法也許會(huì)更好。不如這樣,讓值日行政看著哪個(gè)班先排好隊(duì)就讓哪個(gè)班先出校門(mén),這樣一來(lái),同學(xué)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)回家就很快排好了隊(duì)。這樣不是更好嗎?
校長(zhǎng),這些話(huà)不知說(shuō)得對(duì)不對(duì),我盼著您的回答。祝母校越辦越好!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)5
尊敬的馬校長(zhǎng):
您好!
冒昧的給您寫(xiě)這份建議書(shū),請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對(duì)學(xué)校傾注了您滿(mǎn)腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書(shū)室》,使得滿(mǎn)腹知識(shí)的他卻忘記了自己的`使命,進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門(mén),您知道嗎?有多少雙渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)可望不可及的書(shū)架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:
一、建立圖書(shū)館,多購(gòu)一些有用的書(shū)籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書(shū)等。
二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會(huì)更加方便。
三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。
四、增加運(yùn)動(dòng)器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破,桌椅板凳晃來(lái)晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
給校長(zhǎng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)?黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
xx年xx月xx日
【給校長(zhǎng)的建議書(shū)】相關(guān)文章:
給校長(zhǎng)的建議書(shū)05-18
給校長(zhǎng)的建議書(shū)04-05
★給校長(zhǎng)的建議書(shū)04-08
給校長(zhǎng)的建議書(shū)01-03
給校長(zhǎng)建議書(shū)01-01
給校長(zhǎng)的建議書(shū)06-12