給同學的建議書
在日新月異的現代社會中，很多地方都會使用到建議書，建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的建議書呢？下面是小編整理的給同學的建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給同學的建議書1
親愛的同學們：
一晃六年過去了，我們快畢業了。作為一名快畢業的學生，我覺得應該更要學會節約，用自己的實際行動，來表達對母校真摯的愛。因此，我建議：
第一，不要浪費糧食。因為糧食是農民伯伯辛辛苦苦種下的，有句話說得好：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。所以我們在吃飯的時候，不要把米粒掉在飯桌上，打飯要適量，吃多少打多少，做到不隨便剩飯剩菜。
第二，不要浪費水。因為水是我們人類的.生命之源，世界銀行的高官預測，到20xx年水將像石油一樣在全世界運轉。因此，我們在學校，洗手洗臉時，要將水龍頭開小控制水龍頭關到中小水量，用完后及時關水，最好用臉盆接洗，洗碗時，如果油膩的話，應該先用紙擦洗，再用水稍沖，可千萬不能把水當玩具打水仗，隨意潑水，在家要學會用水，用洗衣水拖地，用淘米水澆菜等，節約我們的水資源。
第三，不要浪費電。在校，應合理使用燈光照明。在家，家用電器不用時隨時切斷電源；減少待機耗電，多使用節能燈具，節能電器，節能設備。以節約每一試度電的實際行為，為國分憂。
第四，要愛護學校的花草樹木，花兒，草兒都是人類的朋友。
在學校，校園綠化直接作用著我們的學習生活，花草樹木為我們學習營造了良好的學習氛圍，因此，我們“勿以善以而不為，勿以惡小而為之”，不要搖我們新栽的桐樹，不要攀折初綻的鮮花，一草一木顯精神，一舉一動見品行，花紅草木青，德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長。
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從自我做起，做到以上四點，讓我們的校園更加美麗，讓我們的家園更加溫馨、優雅。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的建議書2
敬愛的老師：
您好！
我們班是一個積極向上、團結友愛的大家庭�？勺罱鼛讉�月，同學們卻像著了迷似的，被“網絡”這個東西迷得團團轉，大家都無心學習，成績更是一落千丈。
網絡是一個便民的工具，不僅可以幫助我們學習，還能讓我們了解更多的課外知識。可隨著網絡漸漸開始融入越來越多人的生活時，網絡的許多缺點也漸漸顯露出來。有些同學整天沉迷于網絡游戲，直到半夜也不肯睡覺，嚴重影響了第二天上課的質量，還在課間模仿游戲中打打殺殺的.內容，造成同學受傷等現象；有些同學則在網上瀏覽不良網頁，與社會上的人勾結，回到學校還邀請別的同學與自己一起玩，嚴重破壞班風班紀。
如果繼續這樣下去，必將會影響我們的升學以及傷害我們還未發育良好的心靈，這些對我們來說都是百害而無一利的。所以，我們一定要改變現在，綠色上網。在這里，我提出以下幾點建議：
1.老師在課堂上要向大家說明沉迷網絡的壞處，讓同學們知道自己沉迷于網絡的行為是錯的。
2.聯系學生家長限制同學們的上網時間，并監督孩子瀏覽健康網頁。
3.要求同學們學會自己管理自己，即使在家長不在的情況下也會自覺的綠色上網。
為了能讓同學們學習的質量有所提高，為了讓同學們的身心不受污染，希望您能采納我的建議，謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的建議書3
五年級全體同學：
5月12日，四川汶川發生了8.0級大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來的災難給四川等地的人民帶來了沉重的`打擊．他們失去了美好的家園，失去了慈愛的親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災，經班委會研究決定，我們要開展愛心捐贈活動，為災區人民獻出一片愛．
1、時刻關注災情，心中想著災區人民。
2、每位同學要盡自己的力量，為災區捐款捐物．
3、動員我們身邊的人為災區捐款捐物．
4、班級要建立捐贈機構，把學生捐贈的錢和物要詳細記錄下來．
5、由學校把捐贈的錢物郵寄到災區．
讓我們積極行動起來，為了我們的同胞，獻上自己的一片愛吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
五年級班委會
2xx年5月19日
給同學的建議書4
尊敬的同學們：
你們好！我是我們班其中的一員。
我非常喜歡咱們這個班級，每個同學都非�；顫�、可愛，因此也有些同學比較調皮哦！陸尚奇同學，我覺得你非常聰明，但卻沒有把心放在學習上，如果你把心放在學習上，那你肯定很棒！每次孫老師表揚你，說你是第一名、我十分的'羨慕你，但你也有些小缺點，上英語課時你不太專心！大家都在認真聽講，而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話，這點希望你可以改正。
李華曉同學，你笑起來十分可愛，也很大方，但你比較愛捉弄女同學，一點歉意也沒有還十分開心，希望你能改正。所以，我給你們提了一些建議：
一、上課請專心聽，少說話。
二、請勿說粗口話，大家要做文明的學生。
三、請勿捉弄女同學，這樣會讓人討厭。
希望你們能接受我的建議！
建議人：***
**年10月4日
給同學的建議書5
親愛的同學們，大家好!
同學，多么親切的稱呼，同學，多有魅力的友誼!想當初，我們風華正茂，同窗苦讀，朝夕相處，在相同的壓力下掙扎求索，在艱苦的條件中成長成熟。當我們走上社會，在品嘗了人生的苦辣酸甜之后，在經歷了世事的浮浮沉沉之后，才發覺那種經過艱苦歲月沉淀的高中同學友誼是一段割不斷的情，是一份分不開的緣。盡管由于通訊地址的變化，我們曾經無法聯系;盡管由于工作的忙碌，我們疏于聯絡。可我們之間的友誼沒變，我們的緣分還在。
人心浮躁，物欲橫流，唯有同學情誼清澈見底。二十二年，彈指一揮間!悠悠歲月，逝者如斯!回顧那些青春燃燒的歲月，是那么美好的記憶，也是一種不可多得的人生財富，供我們終生享用，值得我們一生去珍惜。人生能有多少個十年啊!邁進不惑之年的`我們是不是該在碌碌奔忙之中找點閑暇，去談談久別的往事，去聽聽久違的聲音，去看看久違的面孔……讓我們帶著無改的鄉音，帶著不減當年的靚麗風采，帶著更加成熟穩健的翩翩風度，打開珍藏的記憶，敞開密封的心扉，拋卻塵俗的煩惱，常相聚，共成長吧!
為了保證同學聚會如期舉行;為了讓同學們興致而來，滿意而歸;為了讓有困難的同學得到大家的關懷，我們決定成立同學友誼基金會。
1、組織
(1)總負責人：賴斌、彭軼灝、楊麗紅
(2)籌備組：具體負責活動方案的起草和制訂和日程安排工作。負責人：鄧景亮、閔艷萍
(3)財務組：負責制定人均、收費、費用支出及財務公開等項工作。負責人：戢永光
(4)宣傳組：負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤等的編制、發放。負責人：全紅
(5)聯絡組：負責對班主任、任課老師及全體同學。負責人：戢永光、邢曉玲
(6)成員：有望全體62位同學。
2、宗旨
奉獻愛心、加深友誼、促進溝通、提高凝聚力。
3、原則
(1)堅持自愿的原則。
(2)堅持寫給同學的建議書制原則
(3)堅持財務公開原則。
(4)堅持一切從儉原則。
4、用途
同學聚會、扶危濟困。
5、基金年費
1000元(上不封頂，量力而行)。
海內存知己，天涯若比鄰。無論我們金錢多寡，還是地位怎樣;無論是守候家鄉的強者，還是步履匆匆的游子，愿我們加入組織，永遠心相約，情相隨，多交流，多珍重。同學們，愿友誼地久天長!
建議人：
日期：
給同學的建議書6
親愛的同學們：
你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學，不好學，給我們養成了不好的習慣，好學本來就是我們小學生應該做的，而一些不好學的同學去再浪費著美好的時光。
你不好學，你長大了將一事無成，成了一個庸才。只有你好學，領取書中的營養，上課認真聽講了，你才稱會成為一個有用的人才，俗話說得好；書是全世界的營養品，只有你取得書中的知識，你才會有好成績。只有你上課認真聽講了，你才不會遇到攔路虎。只有你努力，你才會有進步。
以下我想給同學們提出了一些建議：
1、由于，每到早晨是，我們都沒有聽到讀書朗朗聲，只聽見一群嬉戲聲，同學們根本沒有把早讀的時間放在眼里，要知道早讀的的時間是最好的，俗話說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時間可以讓記性不好的同學增張記性，會背書，不但能使語文成績能增加成績，還能讓英語成績上升，可以熟練單詞呢！
2、因為那樣我們英語單詞聽寫時能順利過關，不被困難嚇倒。 看書是哦，不能距離太近，那樣的話會導致我們視力下降。不能再走路時看書，那樣的話陽光照進我們的眼睛，也會讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會導致我們的視力下降。
3、我們上課時，不要浪費美好的時光。一位上課40分鐘都是知識，我們不能讓費這知識，如果不認真聽講，我們的作業，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業時，不能抄作業。
如果遇到難題先空著。如果實在不會，才能請教他人。好學，本應該是我們做的，我們應該努力學習，讓我們的成績更高，讓我們的每一天都是好學的`一天，美好的一天。
生存在地球上的人們： 我們如今頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，共住一個美麗的地球。本來，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現在科技發達的地球，可環境這一方面就有著很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍天開始變化？答案只有一個，那就是：人類沒有珍惜現在，而是在破壞。
對人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達到6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看著這一組組天文數字，我們人類此時應有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點：
1、珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠，多植樹造林，維護生態系統、生物鏈。
2、少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環保袋。
3、多騎車，少開車，減少汽車尾氣對大氣的污染，低碳生活。
4、節約用水，水是生命的源泉。
別看地球水藍色的都是水，但是適合人類使用的其實不到十分之一，好多城市正處于嚴重缺水之中，所以，我們應該珍惜，從身邊的點滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉水沖馬桶。
不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開采，必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團結一致萬眾一心，一定能改變的球的命運。
六年級7班 馬亦磊
10月24日
給同學的建議書7
畢業考試快要到了，同學們都進入了緊張的復習，但是我班還是有一種不好的現象。如，黑板總是等老師進入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學習時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的'紀律。給老師，同學們留下了不好的印象。
為了提高同學們學習效率，給學校留下好的映象，我提出以下幾點建議
第一，請不要在每節課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學習的同學，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。
第二，下課鈴響后，負責值日的同學迅速將黑板擦干凈，要上廁所的同學趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學們寶貴的學習時間。
第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。
第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。
以上是我針對我班同學的行為所提出的建議，好的，望同學們采納，應用，不好的，我會加以修改。
給同學的建議書8
親愛的同學們：
地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們缺一不可的生活條件。
本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。
在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的`話，我們也會滅亡的�？茖W家已經 證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議：
1：不亂砍濫發樹木。
2：不使用塑料袋，改為布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
4：不使用一次性制品。
5：不使用紙巾，改為手帕。
6：用完水龍頭，就是關緊。
7：節約用電，對手關閉不需要的電燈。
8：打掃衛生時用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應該時刻的記住——善待在地球就是善待自己!
給同學的建議書9
親愛的同學們：
你們好！
大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。
在生活中人類的洗車用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。
前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的'子孫后代只能喝泥沙了。
生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。
同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧！
祝：
學習順利
XXX
10月18日
給同學的建議書10
親愛的同學們：
你們好！
我們在學校生活和學習中，經常會浪費資源。比如“寫作業時，剛寫了幾個字就隨手一撕，丟進了垃圾桶；每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是�！边@些都是同學們生活和學習中的點點滴滴，其實元兇不是其他人，就是我們自己。作業寫錯了，說明我們不夠細心。如果我們做到了細心，還會錯嗎？不錯，會撕本子嗎？
所以，我建議，在寫作業之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習本上進行驗算。待認為無誤后，在認真的往作業本上書寫。如果實在要撕，可用撕掉的'紙做驗算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。
大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過濾海水，海水用完了？我建議，要多看保護水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺性，認識到水的寶貴性；還可采用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學監督小同學，小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎？
讓我們行動起來，從身邊的小事做起，一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧！
給同學的建議書11
親愛的小學生們：
你們好！
我是一個十一歲的小學生，上六年級。我在我這所學校發現了一些不好的行為，如：浪費糧食、不節約用水、浪費紙張等。那么，我就選其中的一個說一下吧！
我在周水子小學讀書，這是一所好學校，校園中充滿了快樂的學習氣氛。然而，美中不足的是，我看到一些小學生上完廁所洗手時，把水流開得很大，這還不說，他們洗完手后，竟然不關水，頭也不回的.走了！這真讓人氣憤！
我們用來洗手的這些水都是從大小湖波中抽出來的，我們每個人都知道，我國的淡水資源很少，所以我希望，各位小學生節約一些水。
我粗略計算了一下，做了一個實驗：把水龍頭開到最細，用可容下三百毫升的杯子接著，結果三分鐘就會接滿一杯水。照這樣計算，1個小時就會流失掉6000毫升的水；24小時就會流失掉124000毫升的水！這還只是最小的水流呢！如果全國近2.7億的兒童每天都浪費三百毫升水，那么一天就會浪費掉81000000毫升的水！如果人們每天都要攝入1800毫升的水，這些水就可以滿足四百五十萬人維持生命的需要！
這上面的數字是多么令人驚訝��！可是別忘了，這還只是兒童一天中浪費的水呀！人們如果還不加節制的浪費，勢必會造成沒有水，人們被渴死的現象。因此，我在此提出幾個建議：
1、每人都要節約用水，開水龍頭洗手時盡量開到最細。
2、洗完手應立即把水龍關閉，不要讓水白白流淌，既省錢，又不浪費水。
3、在家中刷牙時，要把水接到牙杯里刷牙，不要用水流刷牙。
同學們，以上是我對你們提出的建議。我衷心的祝福我們的祖國會更加美好！
別忘了，我國可是一個缺水大國啊！
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